第一篇：2014年4月12日天津公務(wù)員面試真題解析

2014年4月12日天津公務(wù)員面試真題解析

材料題，政府頒布了禁煙條例，也進(jìn)行了宣傳，但是沒(méi)什么效果，還有的機(jī)關(guān)單位用公費(fèi)消費(fèi)買(mǎi)煙，90%的網(wǎng)友不贊成公費(fèi)買(mǎi)煙，90%的網(wǎng)友不贊成公務(wù)員吸煙.....第一題：禁煙令頒布后仍有吸煙的，對(duì)于禁煙問(wèn)題一直是雷聲大雨點(diǎn)小，您怎么看？

[答題要點(diǎn)]

表名觀點(diǎn)：禁煙令有利于減少吸煙對(duì)人的危害，同時(shí)倡導(dǎo)了健康文明的生活方式，但遺憾的是禁煙政策的實(shí)施卻困難重重，橫亙著多種障礙。

論證觀點(diǎn)：禁煙的意義。公共場(chǎng)合吸煙不僅使本人深受其害，而且對(duì)周?chē)娜思仁遣欢Y貌的行為，也會(huì)對(duì)其他人的健康產(chǎn)生危害。

禁煙失敗的原因。

1、缺乏法律的約束和保障。法規(guī)限定模糊，執(zhí)法主體不明、可操作性不強(qiáng)。

2、煙草行業(yè)利益龐大，產(chǎn)生了巨額的利稅，地方官員難以重拳出擊進(jìn)行禁煙。

3、民俗和傳統(tǒng)不利于禁煙的實(shí)施。

4、我國(guó)煙草行業(yè)實(shí)行“政企合一”的國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)制度。

落實(shí)觀點(diǎn)：

1、加強(qiáng)宣傳教育，普及吸煙的危害，提醒普通人遠(yuǎn)離香煙。

2、完善禁煙令，上升到法律層面，對(duì)一些細(xì)節(jié)進(jìn)行細(xì)化，比如執(zhí)法主體明確、加大處罰措施、界定公共場(chǎng)合的范圍。

3、積極發(fā)展其他產(chǎn)業(yè)，減少禁煙給地方經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的沖擊。

第二題：領(lǐng)導(dǎo)讓你寫(xiě)一份關(guān)于公共場(chǎng)所禁煙的管理辦法，你需要做什么準(zhǔn)備工作，怎么寫(xiě)？ 在公共場(chǎng)所禁煙可以控制吸煙的危害、保護(hù)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，保障公民健康。為了制定出切實(shí)有效的禁煙管理辦法，我會(huì)在前期進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

首先，我會(huì)向有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的老同事進(jìn)行請(qǐng)教，學(xué)習(xí)禁煙管理辦法的寫(xiě)作格式和注意事項(xiàng)。其次，走訪(fǎng)一些人流量較大的公共場(chǎng)所，通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)觀察的形式了解我市公共場(chǎng)所吸煙的現(xiàn)狀。

再次，上網(wǎng)查找相關(guān)的禁煙措施。主要是學(xué)習(xí)借鑒其他省市關(guān)于公共場(chǎng)所禁煙的管理辦法，并結(jié)合我市的特點(diǎn)制定出符合我市的禁煙管理辦法。

最后，根據(jù)查到的資料結(jié)合自己的觀察，寫(xiě)出符合我市市情的禁煙管理辦法。

禁煙管理辦法主要包括幾個(gè)方面：

一、禁煙的意義。

二、禁煙的范圍（列舉禁煙的公共場(chǎng)所）。

三、禁煙執(zhí)法的主體。

四、禁止吸煙公共場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)、管理單位應(yīng)當(dāng)履行的禁煙職責(zé)。

五、違反禁煙令的處罰措施。

第三題：現(xiàn)在你的單位讓你負(fù)責(zé)公共場(chǎng)所禁煙的事情，有的同事不配合，還在公共場(chǎng)所吸煙，你該如何勸阻，請(qǐng)把考官當(dāng)成同事進(jìn)行模擬。

拉近關(guān)系—委婉勸說(shuō)—自然結(jié)尾。

老李啊，忙了一上午了，辛苦了，快來(lái)歇歇吧，我這有新買(mǎi)的綠茶，你快來(lái)品嘗一下，解解乏。

老李啊，我今天看你一直咳嗽，你是咱單位的骨干，你可要保重身體啊。這個(gè)煙還是要少吸，煙吸多了對(duì)肺不好呀。而且，你看在咱們單位，我們也開(kāi)始禁煙了，你看那個(gè)禁煙的標(biāo)志還是你幫忙貼的呢，咱作為老同志可要以身作則，不能明知故犯啊。咱單位還有幾個(gè)女同志懷孕了，咱吸煙雖然人家沒(méi)說(shuō)什么，但人家一看咱吸煙就出去，說(shuō)明人家還是在意的對(duì)吧。要我說(shuō)啊，咱以后別在辦公室吸煙了，要真想吸了咱就去衛(wèi)生間。但是為了我們的身體，我們

還是少吸，我這里有我朋友從國(guó)外帶回來(lái)的戒煙糖，你先試試，如果好用，咱不就把煙戒了嘛！你先休息一下吧，一會(huì)又要忙了。

第四題：在一個(gè)新聞發(fā)布辦公室會(huì)上有媒體發(fā)言提問(wèn)：記者說(shuō)要全面廢除機(jī)場(chǎng)和火車(chē)站公共吸煙場(chǎng)所，那樣就沒(méi)地方吸煙了呀。如果你是這個(gè)新聞發(fā)布會(huì)的代表發(fā)言人，你來(lái)回答記著提出的這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)如何回答？

記者朋友：

非常感謝你對(duì)我們戒煙令的關(guān)注。

在機(jī)場(chǎng)和火車(chē)站等公共場(chǎng)所禁煙是為了保護(hù)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，保障公民健康。我們都知道在這些地方，人流量較大，婦女兒童的數(shù)量也較多，而環(huán)境卻相對(duì)閉塞，一人吸煙危害的會(huì)是幾個(gè)甚至是十幾個(gè)人的健康，所以在這些地方禁煙是必要的。

但我們?cè)诮麩煏r(shí)也考慮到吸煙者的需求，我們?cè)谛l(wèi)生間旁邊專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了一個(gè)吸煙室，我們希望這樣一個(gè)吸煙室可以緩解吸煙者的需求，但吸煙有害健康，為了自己的和家人的健康，我們還是希望吸煙的朋友們能夠控制自己的煙癮，盡可能的少吸煙。

2014年4月13日天津公務(wù)員面試真題解析

1500字材料，主題是：海外留學(xué)人數(shù)不斷增加，但留學(xué)生都不回國(guó)。2010年歸國(guó)人數(shù)又有上升。

2分鐘的閱讀時(shí)間

聽(tīng)題，20分鐘的作答時(shí)間，念一道答一道。

題目一：許多海外留學(xué)生學(xué)成后不愿回國(guó)，面對(duì)現(xiàn)在的留學(xué)現(xiàn)狀，你怎么看？從政府的角度談一談相關(guān)啟示，至少3點(diǎn)。

留學(xué)生是各行各業(yè)的脊梁，是民族振興的新希望。留學(xué)生學(xué)成后不愿回國(guó)，造成我國(guó)人才流失，長(zhǎng)此以往，不利于社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家的進(jìn)步。

原因：

（1）中國(guó)現(xiàn)階段與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，經(jīng)濟(jì)實(shí)力尤其是高科技實(shí)力較弱，社會(huì)各方面發(fā)展存在不穩(wěn)定因素；

（2）回國(guó)政策不明朗，“海待”人數(shù)越來(lái)越多；

（3）留學(xué)生個(gè)人價(jià)值觀不正確，把留學(xué)單純看成了追求個(gè)人利益最大化的一種手段，不愿意承擔(dān)對(duì)國(guó)家民族的任何責(zé)任。

目前，我國(guó)正處在深化改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期，需要大批優(yōu)秀人才，吸引留學(xué)生歸國(guó)是當(dāng)務(wù)之急。

（1）大力發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，不斷改善社會(huì)環(huán)境，積極與世界接軌，努力創(chuàng)造各種發(fā)展的機(jī)會(huì)，吸引留學(xué)人員回國(guó)。

（2）政府和企業(yè)聯(lián)手，制定和出臺(tái)鼓勵(lì)和吸引留學(xué)生回國(guó)效力的優(yōu)惠政策，尤其是緊缺領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才，給予他們充分的發(fā)展空間

（3）思想品德和價(jià)值觀教育

啟示：

1.提升綜合國(guó)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力

2.優(yōu)化社會(huì)環(huán)境，完善各種社會(huì)保障措施，減少留學(xué)歸國(guó)人員的顧慮

3.重視人才，完善人才獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

題目二：想要對(duì)歸國(guó)人員提供更好的服務(wù)，你負(fù)責(zé)組織調(diào)研工作，你會(huì)怎么進(jìn)行？

1.成立工作小組，責(zé)任分工；聯(lián)合教育部，獲取歸國(guó)人員的具體情況；擬定調(diào)查問(wèn)卷。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體等各種形式宣傳此次調(diào)研的重要意義，吸引網(wǎng)民和歸國(guó)人員積極參與。

2.深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。首先以網(wǎng)絡(luò)郵件方式把調(diào)查問(wèn)卷發(fā)到歸國(guó)人員的郵箱，并以短信提醒，及時(shí)跟進(jìn)，回收調(diào)查問(wèn)卷。

以訪(fǎng)談形式與留學(xué)歸國(guó)人員典型進(jìn)行交流和溝通，聽(tīng)取他們的想法。

開(kāi)設(shè)論壇，廣大網(wǎng)民暢所欲言，積極采納中肯意見(jiàn)和建議。

搜集其他國(guó)家關(guān)于留學(xué)歸國(guó)人員安置的相關(guān)政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3.將調(diào)研所獲取的信息進(jìn)行匯總分析，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

題目三：你負(fù)責(zé)草擬一份關(guān)于支持海歸人員創(chuàng)業(yè)的文案，拿給了兄弟部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)看，兄弟部門(mén)有異議，提出了反對(duì)，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了你，你該怎么辦？

1.虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)

2.與領(lǐng)導(dǎo)溝通，征求領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，了解問(wèn)題所在3.積極與兄弟單位取得聯(lián)系，了解他們的訴求，并做好記錄

4.采納領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的意見(jiàn)，達(dá)成共識(shí)以后進(jìn)行修改和完善方案

5.方案修改完以后，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，呈交領(lǐng)導(dǎo)審閱。

6.自省，以后的工作中要多和領(lǐng)導(dǎo)溝通，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的建議和意見(jiàn)，少走彎路。

題目四：市長(zhǎng)郵箱收到郵件，是一個(gè)母親幫助孩子辦理留學(xué)的手續(xù)時(shí)，遇到了黑中介的欺騙。你是負(fù)責(zé)留學(xué)生工作的政府人員，該怎么做？

1.與郵件的發(fā)件方取得聯(lián)系，表明身份，了解事情的詳細(xì)情況，并認(rèn)真做好記錄。

2.實(shí)地調(diào)查，明察暗訪(fǎng)，并采用錄音、錄像等方法進(jìn)行取證；

3.將了解到的具體情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示作出處理。如果涉及違法，向工商局、公安局等部門(mén)進(jìn)行舉報(bào)

4.把事件的處理結(jié)果以郵件的形式回復(fù)給受騙的母親

5.在官網(wǎng)發(fā)布警示公告，防止此類(lèi)事件再次發(fā)生。歡迎群眾積極舉報(bào)，并承諾一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)厲查處，維護(hù)廣大群眾的合法權(quán)益。

今年新聞聯(lián)播結(jié)尾都變成了這樣：甲“今天的新聞聯(lián)播就是這樣?！币摇矮@取更多資訊，您還可以關(guān)注我們的微博，微信客戶(hù)端”、所以，朋友們，請(qǐng)不要大意的在做組織宣傳題、或者是情景模擬題的時(shí)候加上一句“在微博微信客戶(hù)端對(duì)我們的活動(dòng)/講座/調(diào)研/晚會(huì)/投票/……進(jìn)行進(jìn)一步宣傳”以及“劉老師，我們最近做了幾項(xiàng)新活動(dòng)，比如微博微信客戶(hù)端的上線(xiàn)、幫扶村的工作等等……您有什么意見(jiàn)建議嗎？”之類(lèi)的話(huà)吧，多么萬(wàn)能且百搭的創(chuàng)新，多么痛的領(lǐng)悟…………無(wú)論怎樣，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然是想要聽(tīng)話(huà)的下屬。。所以如何表現(xiàn)你的聽(tīng)話(huà)，是非常重要的。。。切記切記。

要明確幾項(xiàng)重點(diǎn)：一是治理工業(yè)污染排放。目前天津的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)偏重，冶金、化工等重工業(yè)比重比較高，減排壓力大，要完成工業(yè)企業(yè)脫硫脫硝、顆粒物和揮發(fā)性有機(jī)物等治理任務(wù)。二是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，主要是調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)，這是防治大氣污染的主攻方向，治理的重點(diǎn)就是那些高耗能、高污染、高排放企業(yè)，落后產(chǎn)能要淘汰掉，過(guò)剩產(chǎn)能要降下來(lái)，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)要升上去，新興產(chǎn)業(yè)要興起來(lái)。三是加快能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加清潔能源。目前全市的能源結(jié)構(gòu)中，煤炭占的比例還比較高，要把煤炭消費(fèi)總量減下來(lái)，同時(shí)要加強(qiáng)燃煤質(zhì)量管理，大力推廣潔凈煤技術(shù)。

四是加強(qiáng)各類(lèi)揚(yáng)塵污染、機(jī)動(dòng)車(chē)排放、燒烤和廚房排放污染治理。我們已經(jīng)與國(guó)家簽訂了大氣污染防治目標(biāo)責(zé)任書(shū)，容不得一點(diǎn)含糊，沒(méi)商量沒(méi)退路沒(méi)余地，必須實(shí)打?qū)嵉赝瓿伞?/p>

天津這座城市，依水而建，因水而興，它的發(fā)展與水有著不解之緣。清代詩(shī)人查昌業(yè)“七十二沽春水活，午雞聲里野桃開(kāi)”的詩(shī)句，描寫(xiě)的就是津沽春水蕩漾、野桃盛開(kāi)的美景。實(shí)

施清水河道行動(dòng)，就是要通過(guò)堅(jiān)持不懈的治理，全面實(shí)現(xiàn)水清岸綠景美，重現(xiàn)津沽大地的秀美風(fēng)光。要堅(jiān)持控源、截污在先，治污、修河、調(diào)水、開(kāi)源多措并舉，構(gòu)筑與美麗天津要求相適應(yīng)的水環(huán)境體系。要切實(shí)控制住污染源頭，對(duì)工業(yè)企業(yè)廢水直排、規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行治理，對(duì)入河排污口門(mén)進(jìn)行封堵和切改。要加快污水處理廠和管網(wǎng)建設(shè)，提高污水處理能力和水平。要實(shí)施合流制地區(qū)改造，實(shí)現(xiàn)雨污分流。要綜合治理重點(diǎn)河道，實(shí)施堤岸整治、清淤疏浚、水系溝通等。通過(guò)這些措施，明顯改善全市水體水質(zhì)，努力打造“清水津城繞、綠樹(shù)兩岸生”的生態(tài)景象。

農(nóng)村環(huán)境搞不好，城市弄得再漂亮，美麗天津也不完整。實(shí)施清潔村莊行動(dòng)，就是要加快打造一批美麗鄉(xiāng)村，帶動(dòng)全市農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量全面提升。當(dāng)前，農(nóng)村垃圾、污水治理和村莊綠化是重點(diǎn)。要加快農(nóng)村垃圾處理設(shè)施建設(shè)，缺什么補(bǔ)什么，形成完備的垃圾收集運(yùn)輸處理體系，改變“垃圾靠風(fēng)刮”的現(xiàn)狀。要加強(qiáng)污水處理設(shè)施建設(shè)，處理好生活污水，改變“污水靠蒸發(fā)”的現(xiàn)狀。要加強(qiáng)村莊綠化美化，開(kāi)展衛(wèi)生集中清整，改變臟亂破的現(xiàn)狀，形成衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美、宜居的村容村貌。

社區(qū)美麗是城市美麗的基礎(chǔ)。關(guān)于社區(qū)建設(shè)，全市已經(jīng)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行了系統(tǒng)部署，重點(diǎn)是要做到“五個(gè)好”：把物業(yè)管理好，建立健全物業(yè)管理納入社區(qū)管理長(zhǎng)效機(jī)制；把困難幫扶好，低保特困救助做到應(yīng)保盡保；把矛盾化解好，完善社區(qū)矛盾排查調(diào)處工作機(jī)制；把環(huán)境維護(hù)好，搞好社區(qū)綠化凈化和公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；把文明建設(shè)好，加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，深入開(kāi)展文明樓院、文明家庭、文明小區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。到2014年底，要確保實(shí)現(xiàn)居委會(huì)組織建設(shè)全覆蓋、社區(qū)物業(yè)管理全覆蓋、舊樓區(qū)綜合提升改造全覆蓋。

綠化體現(xiàn)生態(tài)，美化體現(xiàn)品質(zhì)。造林綠化是一項(xiàng)永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的工作，要加大造林綠化力度，形成大綠大美的城市生態(tài)景觀。要重點(diǎn)實(shí)施“一環(huán)兩河七園”綠化工程，即外環(huán)線(xiàn)綠化帶建設(shè)工程、獨(dú)流減河和永定新河綠化治理工程、環(huán)城四區(qū)和濱海新區(qū)七個(gè)郊野公園建設(shè)工程。要高水平建設(shè)城市綠道系統(tǒng)，為城市增添新的亮點(diǎn)，努力為群眾建設(shè)生態(tài)、自然、健康的綠色空間。

“四清一綠”行動(dòng)，是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及的地區(qū)和部門(mén)眾多，任務(wù)十分艱巨。要深刻理解和領(lǐng)會(huì)市委、市政府部署，明確重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，防止胡子眉毛一把抓，看上去忙忙碌碌卻抓不出成效。要深入開(kāi)展調(diào)查研究，把情況摸清，把問(wèn)題吃透，地毯式排查各種問(wèn)題，創(chuàng)造性實(shí)施各項(xiàng)建設(shè)，決不能搞粗粗拉拉的應(yīng)付工程、光光鮮鮮的形象工程，必須實(shí)打?qū)嵱才鲇驳貋?lái)。只有行動(dòng)起來(lái)了，“四清一綠”才會(huì)成為真真切切的現(xiàn)實(shí)。核心提示

■清新空氣行動(dòng)：治理工業(yè)污染排放，完成工業(yè)企業(yè)脫硫脫硝、顆粒物和揮發(fā)性有機(jī)物等治理任務(wù)

■清水河道行動(dòng)：堅(jiān)持控源、截污在先，治污、修河、調(diào)水、開(kāi)源多措并舉，構(gòu)筑與美麗天津要求相適應(yīng)的水環(huán)境體系

■清潔村莊行動(dòng)：加快打造一批美麗鄉(xiāng)村，帶動(dòng)全市農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量的全面提升

■清潔社區(qū)行動(dòng)：把物業(yè)管理好，建立健全物業(yè)管理納入社區(qū)管理長(zhǎng)效機(jī)制■綠化美化行動(dòng)：加大綠化造林力度，形成大綠大美的城市景觀

天津頻道 記者從昨天（10月17日）召開(kāi)的全市“美麗天津·一號(hào)工程”建設(shè)動(dòng)員部署會(huì)議上獲悉，為推進(jìn)美麗天津建設(shè)，明顯改善全市生態(tài)環(huán)境和群眾生產(chǎn)生活條件，天津?qū)?shí)施“四清一綠”五項(xiàng)行動(dòng)，即清新空氣行動(dòng)、清水河道行動(dòng)、清潔村莊行動(dòng)、清潔社區(qū)行動(dòng)和綠化美化行動(dòng)。主要任務(wù)和工作目標(biāo)如下：

清新空氣行動(dòng)：治理工業(yè)污染排放，完成工業(yè)企業(yè)脫硫脫硝、顆粒物和揮發(fā)性有機(jī)物等治理任務(wù)。優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，主要是調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)治理高耗能、高污染、高排放企業(yè)。加快能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加清潔能源，煤炭消費(fèi)總量到2017年凈削減1000萬(wàn)噸，加強(qiáng)煤質(zhì)量管理，大力推廣潔凈煤技術(shù)。加強(qiáng)各類(lèi)揚(yáng)塵污染、機(jī)動(dòng)車(chē)排放、燒烤和廚房排放污染治理，到2015年年底，全市基本淘汰29萬(wàn)輛黃標(biāo)車(chē)，提升燃油品質(zhì)。到2017年，空氣質(zhì)量實(shí)現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)，全市重污染天氣較大幅度減少，優(yōu)良天數(shù)逐年提高，PM2.5年均濃度比2012年下降25%。清水河道行動(dòng)：堅(jiān)持控源、截污在先，治污、修河、調(diào)水、開(kāi)源多措并舉，構(gòu)筑與美麗天津要求相適應(yīng)的水環(huán)境體系?？刂谱∥廴驹搭^，對(duì)工業(yè)企業(yè)廢水直排、規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行治理，對(duì)入河排污口門(mén)進(jìn)行封堵和切改。加快污水處理廠網(wǎng)建設(shè)，提高污水處理能力和水平。實(shí)施合流制地區(qū)改造工程，實(shí)現(xiàn)雨污分流。綜合治理河道，實(shí)施堤岸整治、清淤疏浚、水系溝通等，明顯改善全市水體水質(zhì)。到2016年年底，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)污水處理設(shè)施全覆蓋，污水集中處理率達(dá)到95%以上，全市一級(jí)河道V類(lèi)以上水體達(dá)到60%，二級(jí)河道V類(lèi)以上水體達(dá)到50%。

清潔村莊行動(dòng)：加快打造一批美麗鄉(xiāng)村，帶動(dòng)全市農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量的全面提升。加快垃圾處理設(shè)施建設(shè)，形成完備的垃圾收集運(yùn)輸處理體系。加強(qiáng)污水處理設(shè)施建設(shè)，處理好生活污水。加強(qiáng)村莊綠化美化，開(kāi)展衛(wèi)生集中清整活動(dòng)，改變臟亂破的現(xiàn)狀，形成衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美、宜居的村容村貌。用兩年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)村莊集中環(huán)境清整覆蓋面達(dá)到100%，村莊垃圾設(shè)施配套率達(dá)到100%，坑塘治理率達(dá)到100%，村莊綠化覆蓋率達(dá)到35%，長(zhǎng)效管護(hù)機(jī)制實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

清潔社區(qū)行動(dòng)：把物業(yè)管理好，建立健全物業(yè)管理納入社區(qū)管理長(zhǎng)效機(jī)制；把困難幫扶好，低保特困救助做到應(yīng)保盡保；把矛盾化解好，完善社區(qū)矛盾排查調(diào)處工作機(jī)制；把環(huán)境維護(hù)好，搞好社區(qū)綠化凈化和公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；把文明建設(shè)好，加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，深入開(kāi)展文明樓院、文明家庭、文明小區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。到2014年年底，實(shí)現(xiàn)居委會(huì)組織建設(shè)全覆蓋、社區(qū)物業(yè)管理全覆蓋、舊樓區(qū)綜合提升改造全覆蓋。

綠化美化行動(dòng)：加大綠化造林力度，形成大綠大美的城市景觀。重點(diǎn)實(shí)施“一環(huán)兩河七園”綠化工程，即外環(huán)線(xiàn)綠化帶建設(shè)工程、獨(dú)流減河和永定新河綠化治理工程、環(huán)城四區(qū)和濱海新區(qū)七個(gè)郊野公園建設(shè)工程。高水平建設(shè)城市綠道系統(tǒng)，增添城市新亮點(diǎn)，為人民群眾建設(shè)生態(tài)、自然、健康的綠色空間。用兩年時(shí)間，完成造林50萬(wàn)畝，其中，道路、河道、美麗鄉(xiāng)村等造林綠化工程43.83萬(wàn)畝，“一環(huán)兩河七園”綠化工程造林6.17萬(wàn)畝。（完）

第二篇：公務(wù)員面試真題及解析

2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（7月2日上午）

2013年遼寧省公務(wù)員面試真題及解析（7月2日上午）

1.有個(gè)小學(xué)生的理想是做一名小丑，有的老師批評(píng)他沒(méi)有大志，有的老師則說(shuō)小丑也能給別人帶去快樂(lè)，你怎么看？

2.你單位為了豐富文娛生活，建立圖書(shū)館，但是建成之后很少人去，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查，如何保證真實(shí)性。

3.你是后勤處負(fù)責(zé)人，有人發(fā)現(xiàn)車(chē)間有異味，經(jīng)初步斷定是天然氣泄露，你是負(fù)責(zé)人，怎么辦？

真題解析：

【題目1】有個(gè)小學(xué)生的理想是做一名小丑，有的老師批評(píng)他沒(méi)有大志，有的老師則說(shuō)小丑也能給別人帶去快樂(lè)，你怎么看？

【試題類(lèi)別】綜合分析之觀點(diǎn)類(lèi)

【考查要素】綜合分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力

【參考解析】

不同的人有不同的選擇，每個(gè)人自身的情況也是不一樣，無(wú)論最后的選擇是什么，只要在自己的崗位上發(fā)揮自己最大價(jià)值就是實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。不同的老師出現(xiàn)不同的說(shuō)法，這也說(shuō)明不同的人有不同的看法。燕雀安知鴻鵠之志哉？

第一，有理想有志向是一個(gè)好的開(kāi)始，只有先樹(shù)立理想，才能有目標(biāo)付諸實(shí)踐，也就是要先想，接下來(lái)去做，務(wù)實(shí)。作為一名有志青年也是一樣，我的理想就是能夠考上公務(wù)員，因?yàn)槲业陌职志褪且幻鶎庸珓?wù)員，做著很平凡的事情，但是得到了很多老百姓的認(rèn)可，從小耳濡目染要我懂得了什么是“真實(shí)的付出”。

第二，作為老師就是我們的父母，從小老師的引導(dǎo)、教導(dǎo)對(duì)于學(xué)生來(lái)講起到了關(guān)鍵的作用，那么老師的素質(zhì)是亟待提升的方面，出現(xiàn)了很多諸如最美教師張麗莉等這樣優(yōu)秀的人民教師，但同時(shí)也出現(xiàn)了我們不想看到的杭州虐童案等事件，這都是值得我們深思的。

第三，列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的”。也就是說(shuō)這個(gè)深度表現(xiàn)形式很多，正如題目中老師所說(shuō)小丑能夠給別人帶去快樂(lè)，也是自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，就像郭明義所說(shuō)“幫助別人、快樂(lè)自己”，就像雷鋒精神無(wú)私奉獻(xiàn)。每個(gè)人的理想不一樣但只要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值即可。

第四，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。樹(shù)立理想之后最重要的是如何實(shí)現(xiàn)，這就需要我們青年人要擁有執(zhí)著的信念、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己樹(shù)立的目標(biāo)。不斷地給自己充電，多讀書(shū)，多有用書(shū)，多像老同事、領(lǐng)導(dǎo)等學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，要善于觀察，要言到、眼到、心到，堅(jiān)持“務(wù)實(shí)”，同時(shí)要有持之以恒的精神，要保持持久性。

第五，有志者立常志，無(wú)志者常立志。理想樹(shù)立之后要時(shí)刻的反思，要有短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，分階段完成我們的理想，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，從一點(diǎn)一滴做起。

【題目2】你單位為了豐富文娛生活，建立圖書(shū)館，但是建成之后很少人去，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)查，如何保證真實(shí)性。

【試題類(lèi)別】組織管理類(lèi)試題

【考查要素】考查考生組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。能針對(duì)題中調(diào)查情況，能選擇出調(diào)查對(duì)象以及合理、有效的調(diào)查方式，從而保證數(shù)據(jù)的真實(shí)與有效性。【參考解析】

建立圖書(shū)館能夠?yàn)閱挝煌绿峁┮粋€(gè)讀書(shū)的場(chǎng)所，擴(kuò)大大家的閱讀面和拓寬視野，同時(shí)也能增加我們的工作業(yè)務(wù)知識(shí)。但是圖書(shū)館建成之后很少人去，領(lǐng)導(dǎo)讓我去調(diào)查，我要充分保證調(diào)查的真實(shí)有效性。

第一，這項(xiàng)調(diào)查要做好前期充分、完善的準(zhǔn)備。我計(jì)劃此項(xiàng)調(diào)查為期時(shí)間為6天，地點(diǎn)選擇主要在單位的圖書(shū)館，但同時(shí)為了達(dá)到覆蓋范圍的全面性，另選一些輔助的調(diào)查地點(diǎn)如單位的食堂、辦公室等。調(diào)查對(duì)象面對(duì)單位全體員工、圖書(shū)館管理人員，涉及各個(gè)部門(mén)、不同崗位、不同年齡段的工作人員。當(dāng)然，為了確保此次能調(diào)查出真實(shí)有效的數(shù)據(jù)，我們會(huì)采取問(wèn)卷調(diào)查以及實(shí)地走訪(fǎng)相結(jié)合的調(diào)查方式。問(wèn)卷調(diào)查主要針對(duì)全體員工，問(wèn)卷的內(nèi)容包括不常來(lái)圖書(shū)館的緣由、對(duì)圖書(shū)館的改進(jìn)意見(jiàn)等；而實(shí)地走訪(fǎng)是針對(duì)圖書(shū)館，對(duì)圖書(shū)館場(chǎng)所、藏書(shū)量等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，掌握第一手的資料，并對(duì)圖書(shū)館工作人員進(jìn)行訪(fǎng)談，了解他們對(duì)圖書(shū)館的管理規(guī)定。

第二，與此同時(shí)，我也會(huì)對(duì)我們的調(diào)查人員進(jìn)行前期簡(jiǎn)短的培訓(xùn)與分工，分為問(wèn)卷調(diào)查組與實(shí)地走訪(fǎng)組，兩組調(diào)查工作同時(shí)進(jìn)行。在調(diào)查的過(guò)程之中，我會(huì)與我們所有的調(diào)查人員保持聯(lián)系的暢通，處理好緊急情況，保障此次調(diào)查的質(zhì)量。調(diào)查人員在調(diào)查的過(guò)程中要注意保持訪(fǎng)談文明禮貌的語(yǔ)氣以及良好的調(diào)查態(tài)度。

第三，整個(gè)調(diào)查結(jié)束之后，將調(diào)查發(fā)放的問(wèn)卷進(jìn)行回收與實(shí)地訪(fǎng)談所獲取的資料進(jìn)行回收、匯總，形成一份完整的調(diào)查報(bào)告，上交領(lǐng)導(dǎo)以供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。經(jīng)過(guò)此次調(diào)查可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，比如圖書(shū)館圖書(shū)種類(lèi)不豐富，我也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議。相信在我們共同的努力之下，此次調(diào)查能夠調(diào)查出來(lái)真實(shí)有效的數(shù)據(jù)。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注之下，圖書(shū)館會(huì)得到很好的利用，會(huì)有越來(lái)越多的同事來(lái)這里讀書(shū)。

【題目3】你是后勤處負(fù)責(zé)人，有人發(fā)現(xiàn)車(chē)間有異味，經(jīng)初步斷定是天然氣泄露，你是負(fù)責(zé)人，怎么辦？

【試題類(lèi)別】應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)試題

【考查要素】應(yīng)變能力、解決問(wèn)題的能力

【思路點(diǎn)撥】應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)題型既測(cè)查考生的抗壓能力、應(yīng)急應(yīng)變能力和心理承受能力，又考查考生的是否能按照輕重緩急解決問(wèn)題的能力?？忌诨卮鸫祟}時(shí)要保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)，不要忙，不要慌，不要出現(xiàn)舉足無(wú)措等明顯的情緒；同時(shí)，考生應(yīng)結(jié)合自身生活的經(jīng)驗(yàn)以及題目當(dāng)中所給定的情景以及題目之中給出的“你”的職責(zé)，按部就班解決。這也考察了各位考生在平日生活當(dāng)中對(duì)于一些應(yīng)急突發(fā)事件，尤其是公共突發(fā)事件的處理能力是否具備。

【參考解析】

天然氣的泄漏不同于其他的突發(fā)事件，擴(kuò)散的天然氣只要遇到火源時(shí)即可發(fā)生燃燒和爆炸，因此在處理過(guò)程中必須要堅(jiān)持“先防暴、后排險(xiǎn)”，堅(jiān)持“先控制火源、后控止泄露”的處理原則進(jìn)行處理。

作為后勤處負(fù)責(zé)人，我應(yīng)該立刻將人員兵分三路，使他們同時(shí)行動(dòng)。

第一隊(duì)，重點(diǎn)排查車(chē)間當(dāng)中是否有易產(chǎn)生火花的衣物等，需要做應(yīng)急處理。由于現(xiàn)場(chǎng)人員有走動(dòng)，身上若出現(xiàn)鐵器以及由靜電摩擦的衣服，容易產(chǎn)生電火花，勢(shì)必造成擴(kuò)散的燃燒和爆炸。

第二隊(duì)，重點(diǎn)查看車(chē)間當(dāng)中還在運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，以及查找各個(gè)地區(qū)的電源總閥，以及關(guān)閉氣源總閥門(mén)。對(duì)于天然氣已經(jīng)擴(kuò)散的地方，電器設(shè)施要保持原來(lái)的狀態(tài)，不要隨意開(kāi)和關(guān)；對(duì)于接近擴(kuò)散區(qū)的地方，要切斷電源。并禁止一切火源進(jìn)入。對(duì)于氣源總閥門(mén)，需要切斷氣源，如果是閥門(mén)損壞，可用麻袋片纏住漏氣處，等專(zhuān)業(yè)人員前來(lái)處理。

第三隊(duì)，重點(diǎn)疏散群眾，專(zhuān)門(mén)工作小組人員有序安排疏散，避免踩踏事件發(fā)生，立即將泄漏區(qū)周?chē)辽俑綦x50米，同時(shí)設(shè)置警戒區(qū)，禁止無(wú)關(guān)人員車(chē)輛進(jìn)入，禁止一切火源進(jìn)入，立刻切斷泄漏點(diǎn)周?chē)碾娫?。與此同時(shí)，立即呼叫120或其他急救醫(yī)療服務(wù)中心，把受傷人員一定安排上風(fēng)口，不要進(jìn)入地勢(shì)低洼地區(qū)，將患者移到新鮮空氣流通處，如果出現(xiàn)呼吸困難應(yīng)進(jìn)行吸氧，如果患者停止呼吸，把受傷人員的外衣和鞋子脫去，進(jìn)行人工呼吸。

天然氣泄漏，當(dāng)空中的濃度達(dá)到15%以上時(shí)，可導(dǎo)致人體缺氧而造成神經(jīng)系統(tǒng)損害，如果嚴(yán)重時(shí)甚至可能會(huì)造成呼吸麻痹、昏迷、甚至死亡。因此，車(chē)間等有一些危險(xiǎn)的地方，我們需要重點(diǎn)檢修、排查。

2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（7月1日下午）

2013年遼寧省公務(wù)員面試真題及解析（7月1日下午）

問(wèn)題1：非洲的角馬每年都要遷徙，途中會(huì)遇到獅子鱷魚(yú)等猛獸被吃掉，會(huì)遇到難以逾越的大河，但是為了心中那片美麗的草原，角馬們還是每年都會(huì)遷徙，對(duì)此現(xiàn)象你怎么看？

問(wèn)題2：你是食品安全部門(mén)的人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你與媒體聯(lián)合組織食品安全宣傳月，你如何做？

問(wèn)題3：你是交通控制中心的工作人員，你在下班時(shí)間看到馬路的監(jiān)控銀幕上一輛120急救車(chē)被堵在馬路上，救護(hù)車(chē)閃著頂燈，但仍無(wú)人避讓?zhuān)?qǐng)問(wèn)你會(huì)怎么做？

（以上題目為考生回憶內(nèi)容，可能存在出入。）

真題解析：

【題目】

1、非洲的角馬每年都要遷徙，途中會(huì)遇到獅子鱷魚(yú)等猛獸被吃掉，會(huì)遇到難以逾越的大河，但是為了心中那片美麗的草原，角馬們還是每年都會(huì)遷徙，對(duì)此現(xiàn)象你怎么看?

【試題類(lèi)別】綜合分析類(lèi)試題

【考查要素】綜合分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力

【思路點(diǎn)撥】這道題是本次省考面試開(kāi)考以來(lái)的第一道生態(tài)相關(guān)題目，但也可視作是一道分析哲理的觀點(diǎn)題。當(dāng)然，在回答時(shí)也不必局限一種答法，可以從兩種角度出發(fā)：一是全球生態(tài)一體化，生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)；二是一種為了偉大目標(biāo)不畏艱險(xiǎn)的態(tài)度及其他啟示。

【參考解析】

非洲角馬大遷徙是非洲大陸的一大奇觀，是整個(gè)非洲生態(tài)系統(tǒng)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)的原動(dòng)力。每年有160萬(wàn)角馬參與這場(chǎng)往返4000公里的長(zhǎng)途旅程，途中會(huì)遇到獅子鱷魚(yú)等猛獸被吃掉，會(huì)遇到難以逾越的馬拉河，會(huì)疲勞致死，約有將近一半的角馬永遠(yuǎn)到達(dá)不了心中肥美的草原。但是，為了生存和物種的繁衍，角馬們年復(fù)一年義無(wú)反顧的沿著祖先的腳印踏上征程。透過(guò)這悲壯的遷徙，我有兩方面感觸：

一方面，自然規(guī)律是不容反抗的，是不容破壞的，更是脆弱的。一群角馬的遷徙，關(guān)系著沿途數(shù)萬(wàn)物種的生存，沒(méi)有這種遷徙，或是遷徙角馬的數(shù)量減少，甚至是遷徙時(shí)間的稍微改變，都會(huì)給沿途的生物圈造成毀滅性的打擊。而在這個(gè)世界上能影響這些因素變化的關(guān)鍵是——人類(lèi)。人類(lèi)活動(dòng)正在吞噬著非洲大草原，壓榨著動(dòng)物生存空間，動(dòng)物間競(jìng)爭(zhēng)日漸加??；而全球人類(lèi)活動(dòng)更是影響著全球氣候，非洲更加酷熱干旱，氣候變化挑戰(zhàn)著長(zhǎng)途跋涉的角馬群的極限，也挑戰(zhàn)著等候獵物的動(dòng)物們的極限。面對(duì)這些，我們不得不反思我們?nèi)祟?lèi)的行為，我們需要更多的關(guān)注野生動(dòng)植物保護(hù)，更重要的是，每個(gè)國(guó)家、每個(gè)企業(yè)、每個(gè)個(gè)人，都要擔(dān)負(fù)起全球生態(tài)一體化的使命，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，保護(hù)生態(tài)、綠色低碳、極力保護(hù)物種的多樣性，營(yíng)造人與自然和諧共生的良好關(guān)系，讓我們的子孫后代，也能享受到清的水、藍(lán)的天，看得到角馬遷徙的浩瀚壯觀。

另一方面，角馬這種前赴后繼的精神，深深打動(dòng)了我。

第一，使命在前，迎難而進(jìn)。

非洲大陸旱季與雨季的交替，迫使大型食草動(dòng)物必須跋涉數(shù)千公里尋找賴(lài)以生存的牧草，為了生存，更是為了物種的繁衍。雖然明知一路艱險(xiǎn)九死一生，但沒(méi)有猶豫、沒(méi)有徘徊，尤其是在橫渡馬拉河時(shí)，眼看著成千上萬(wàn)條餓了半年的尼羅鱷在水中，等待他們自動(dòng)跳到嘴里，但是他們還是義無(wú)返顧，前赴后繼。有角馬葬身鱷魚(yú)口、溺死水中，他們也不曾猶豫。在社會(huì)主義建設(shè)當(dāng)中，我們也必然經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，這就要求我們每個(gè)人都有迎難而進(jìn)的勇氣，攻堅(jiān)克難，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

第二，生命不息，奔跑不止。

角馬的一生是奔跑的一生，奔跑使他們強(qiáng)壯，奔跑使他們逃離天敵，奔跑讓他們能追上雨水的變遷，奔跑是他們得以生存的全部。正如我們?nèi)祟?lèi)，我們需要不斷的努力工作、不斷自我提升，需要為了生存兢兢業(yè)業(yè)，消極懈怠、好逸惡勞，終將被社會(huì)淘汰。

第三，融入集體，煥發(fā)生機(jī)。

當(dāng)?shù)谝活^角馬跳入馬拉河，數(shù)萬(wàn)只擁擠著跳下，鱷魚(yú)應(yīng)接不暇，大多數(shù)角馬平安度過(guò)。角馬作為食草動(dòng)物，無(wú)疑是食物鏈的最底層，是弱者，但在遇到天敵時(shí)，角馬群簇?fù)碓谝黄?，形成合力，最大限度的確保存活的幾率，把那些強(qiáng)大的食肉動(dòng)物拽在腦后。在整個(gè)遷徙中，被捕獲的，往往是離群掉隊(duì)的個(gè)體。這就告訴我們，一個(gè)人只有在融入集體時(shí)，才能煥發(fā)生機(jī)，團(tuán)隊(duì)共同合作、共同進(jìn)退、團(tuán)結(jié)一致，才能實(shí)現(xiàn)整體績(jī)效最大化。單打獨(dú)斗逞英雄，很可能落后挨打。

第四，青山遮不住，畢竟東流去。

沿途無(wú)數(shù)的獵手和干旱與疲憊，讓將近一半的角馬倒在途中，但是角馬大軍依然每年無(wú)一例外的到達(dá)他們美好的圣地，享受那里的豐盛肥美，雖然一路往返他們損失慘重，但來(lái)年又有無(wú)數(shù)的小角馬出生加入隊(duì)伍，角馬種群生生不息。歷史大勢(shì)也如同這角馬群，無(wú)法阻擋，不可戰(zhàn)勝。我們需要認(rèn)清道路，并堅(jiān)信道路不動(dòng)搖，在歷史的洪流中乘風(fēng)破浪，實(shí)現(xiàn)最終理想。

作為我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這些啟發(fā)也必將讓我受用一生，我會(huì)從自我做起從小事做起，低碳生活、保護(hù)環(huán)境；也會(huì)認(rèn)清方向、堅(jiān)定信念、提升自身素質(zhì)，在集體之中，與同事、同胞們一起迎難而進(jìn)、攻堅(jiān)克難。相信在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也必將為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出我的一份力量。

【題目】

2、你是食品安全部門(mén)的人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你與媒體聯(lián)合組織食品安全宣傳月，你如何做？

【試題類(lèi)別】組織管理類(lèi)試題

【考查要素】組織管理能力、協(xié)調(diào)能力

【思路點(diǎn)撥】這是一道比較常規(guī)的組織題，可按照上課時(shí)給大家的答題脈絡(luò)來(lái)答題：目的意義-準(zhǔn)備組織-協(xié)調(diào)控制-總結(jié)提高。但要注意，題干中添加了一個(gè)限制條件“與媒體聯(lián)合”，因此要在活動(dòng)中體現(xiàn)出媒體的參與。

【參考解析】近年來(lái)食品安全問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，毒豆芽、蘇丹紅、毒奶粉、地溝油等等，每每挑戰(zhàn)者中國(guó)大眾的神經(jīng)。要讓老百姓吃得放心、吃得健康，大力整治食品市場(chǎng)環(huán)境刻不容緩，在這種情況下，我市組織食品安全宣傳月活動(dòng)非常必要，我會(huì)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指示、聯(lián)合新聞媒體把這項(xiàng)工作做好。

首先，我會(huì)組織活動(dòng)宣傳組共同策劃這項(xiàng)活動(dòng)，邀請(qǐng)媒體的相關(guān)負(fù)責(zé)人員也參與到我們的策劃會(huì)中，讓我們的宣傳能從分發(fā)揮媒體作用。

活動(dòng)可聯(lián)合媒體進(jìn)行街道社區(qū)宣傳、媒體法治及整治曝光、公眾食品安全知識(shí)普及和群眾舉報(bào)互動(dòng)四個(gè)方面的宣傳，媒體需在一個(gè)月內(nèi)開(kāi)設(shè)一系列專(zhuān)欄，以期實(shí)現(xiàn)廣覆蓋、認(rèn)知高、威懾強(qiáng)、反響好的目標(biāo)?；顒?dòng)組將整體工作思路形成方案，匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)征求上級(jí)指示。

上級(jí)批示后，工作組做好前期準(zhǔn)備工作：街道社區(qū)宣傳印制好宣傳冊(cè)、培訓(xùn)宣傳員；邀請(qǐng)食品安全法規(guī)及知識(shí)的專(zhuān)家講師，并協(xié)助專(zhuān)家做好媒體宣傳錄制前的稿件收集工作；聯(lián)系公安、工商、質(zhì)檢等部門(mén)爭(zhēng)取配合專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)并分階段曝光；開(kāi)通群眾舉報(bào)互動(dòng)平臺(tái)，平臺(tái)涵蓋微博、微信、電視媒體等，并安排專(zhuān)人管理。媒體與各小組接洽、指導(dǎo)，以保證后期宣傳質(zhì)量。

在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，我需要協(xié)調(diào)好各個(gè)宣傳組的工作，保證宣傳信息傳播到位，并隨時(shí)檢測(cè)評(píng)估公眾反饋意見(jiàn)，適時(shí)調(diào)整宣傳內(nèi)容和進(jìn)度。

在活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)本次活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，可從工商質(zhì)監(jiān)部門(mén)得到反饋資料，看食品安全問(wèn)題是否得到控制或有效降低發(fā)生率，也可從大眾反饋意見(jiàn)中得到評(píng)估素材?；顒?dòng)后保留微博微信平臺(tái)，繼續(xù)發(fā)揮監(jiān)督反饋?zhàn)饔?，并保持與媒體、公安、工商、質(zhì)檢良好合作關(guān)系，各部門(mén)協(xié)調(diào)合作、監(jiān)督監(jiān)管食品安全問(wèn)題，保證宣傳效果可持續(xù)。

【題目】

3、你是交通控制中心的工作人員，你在下班時(shí)間看到馬路的監(jiān)控銀幕上一輛120急救車(chē)被堵在馬路上，救護(hù)車(chē)閃著頂燈，但仍無(wú)人避讓?zhuān)?qǐng)問(wèn)你會(huì)怎么做？

【試題類(lèi)別】應(yīng)急應(yīng)變類(lèi)試題

【考查要素】應(yīng)急能力、協(xié)調(diào)能力

【思路點(diǎn)撥】這是道典型的應(yīng)急題目，需要考生窮盡一切對(duì)策來(lái)快速解決問(wèn)題，120急救本身就爭(zhēng)分奪秒，問(wèn)題要在短時(shí)間內(nèi)解決，答題不能套路化，上來(lái)就趕往現(xiàn)場(chǎng)，要是距離很遠(yuǎn)，等到現(xiàn)場(chǎng)病人也無(wú)力回天了。所以更多的是調(diào)用資源，也體現(xiàn)出自己的責(zé)任感。

【參考解析】我馬上下班了，突然發(fā)現(xiàn)道路監(jiān)控系統(tǒng)中一輛亮起頂燈的救護(hù)車(chē)被堵在路上，救護(hù)時(shí)間的耽擱可能會(huì)危及病人的生命，所以我會(huì)馬上想辦法調(diào)動(dòng)各方力量讓救護(hù)車(chē)火速通過(guò)。

首先我會(huì)馬上撥通該路段執(zhí)勤民警對(duì)講機(jī)，告訴他救護(hù)車(chē)被堵位置和路況，并聯(lián)系周?chē)窬焖僭鰡T；

同時(shí)我會(huì)馬上與120急救中心聯(lián)系，了解這趟救護(hù)車(chē)所救護(hù)的病員情況和運(yùn)送所經(jīng)路線(xiàn)，并馬上撥通交通廣播的電話(huà)，讓電臺(tái)馬上插播新聞號(hào)召周邊車(chē)輛讓路，并說(shuō)明路段和救護(hù)車(chē)所經(jīng)路段，讓路面車(chē)輛避讓。

做好這些工作后我會(huì)隨時(shí)關(guān)注民警到場(chǎng)處理和沿途避讓情況，必要時(shí)可申請(qǐng)讓沿途交警護(hù)航。如還有個(gè)別路段有擁堵，我將及時(shí)指揮救護(hù)車(chē)隨時(shí)改換路線(xiàn)。

通過(guò)這一系列的監(jiān)控調(diào)度，相信病員會(huì)很快被送醫(yī)救治。我會(huì)對(duì)所有配合的同志表示感謝，下班后趕往醫(yī)院，了解病員救治情況。

2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（7月1日上午）

2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（7月1日上午）

1.新出臺(tái)食品安全法律，最高可判死刑，有人說(shuō)應(yīng)對(duì)制假者重罰，傾家蕩產(chǎn)，人頭落地，有人說(shuō)不應(yīng)該，你怎么看？

2.為提高本市旅游素質(zhì)，進(jìn)行文明整頓，選3個(gè)活動(dòng)方案，并選一個(gè)策劃。

3.本市開(kāi)通市民熱線(xiàn)，但經(jīng)常打不通，或接通后態(tài)度不好，如何使市民熱線(xiàn)發(fā)揮更好作用。

真題解析：

1.新出臺(tái)食品安全法律，最高可判死刑，有人說(shuō)應(yīng)對(duì)制假者重罰，傾家蕩產(chǎn)，人頭落地，有人說(shuō)不應(yīng)該，你怎么看？（2013年7月1日上午遼寧省公務(wù)員面試題）

【試題類(lèi)別】綜合分析

【考查要素】綜合分析能力、分析問(wèn)題能力

【參考解析】

食品安全是人們關(guān)注的突出問(wèn)題，是關(guān)系廣大人民群眾身體健康和生命安全的大事，因此新的食品安全法律出臺(tái)，最高可判死刑，從幾年前的蘇丹紅事件、三聚氰胺事件，到最近發(fā)生的皮革奶事件，食品安全始終觸動(dòng)著老百姓的神經(jīng)，加大對(duì)食品安全犯罪的刑罰力度已刻不容緩。針對(duì)制假者的做法，不同的群眾有不同的看法，有的說(shuō)傾家蕩產(chǎn)，人頭落地，有人說(shuō)不應(yīng)該，無(wú)論是哪一種看法最終我們要遵從法律，更重要的是如何使得這樣的現(xiàn)象遏制。

中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)劉明祥曾表示：“現(xiàn)在食品安全問(wèn)題已經(jīng)成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。老百姓都離不開(kāi)吃喝，如果沒(méi)有質(zhì)量保障，老百姓就沒(méi)有安全感，因此對(duì)食品安全犯罪應(yīng)該嚴(yán)厲打擊?！辈贿^(guò)，重要的是要從防范入手，不能等事情發(fā)生后再?lài)?yán)打，加強(qiáng)威懾作用，防止此類(lèi)犯罪的發(fā)生。因此，要多措并舉。

第一，加快食品安全信用體系建設(shè)。建立起我國(guó)食品安全信用體系的基本框架和運(yùn)行機(jī)制，使我國(guó)食品安全邁上一個(gè)新臺(tái)階。在制度規(guī)范上，建立起食品安全信用的監(jiān)管體制、征信制度、評(píng)價(jià)制度、披露制度、服務(wù)制度、獎(jiǎng)懲制度等，使食品安全信用體系建設(shè)的主要方面有法可依，有章可循。

第二，規(guī)范食品市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)秩序進(jìn)一步深化。將整頓和規(guī)范食品市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作和食品藥品放心工程實(shí)施工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)法，對(duì)違反《食品衛(wèi)生法》制售假冒偽劣食品，坑害消費(fèi)者的不法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者堅(jiān)決查處，有力打擊制售假冒偽劣食品活動(dòng)，維護(hù)廣大消費(fèi)者的合法權(quán)益，保障廣大人民群眾的身體健康。

第三，推進(jìn)體制改革，加強(qiáng)監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)。為了保證衛(wèi)生監(jiān)督的公正，加大食品衛(wèi)生監(jiān)督的力度，改革衛(wèi)生監(jiān)督體制，集中原來(lái)分散的衛(wèi)生監(jiān)督職能，撤銷(xiāo)市、縣級(jí)衛(wèi)生防疫站、公共衛(wèi)生監(jiān)督所、勞動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)察所，組建新的衛(wèi)生監(jiān)督所，承擔(dān)面向社會(huì)的綜合衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法任務(wù)。

總之，要從生產(chǎn)源頭到消費(fèi)的全程監(jiān)管，加快形成符合國(guó)情、科學(xué)合理的食品藥品安全體系，提升食品藥品安全保障水平，強(qiáng)化公共安全體系和企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè)，才能遏制重特大食品安全事故的發(fā)生。

2.為提高本市旅游素質(zhì)，進(jìn)行文明整頓，選3個(gè)活動(dòng)方案，并選一個(gè)策劃。（2013年7月1日上午遼寧省公務(wù)員面試題）

【試題類(lèi)別】組織管理類(lèi)

【考查要素】組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力以及分析問(wèn)題能力

【參考解析】

近年來(lái)，隨著國(guó)人生活水平的提高，越來(lái)越多的國(guó)人選擇在黃金周及節(jié)假日期間出國(guó)旅游，然而，國(guó)人在國(guó)外游玩期間所產(chǎn)生的一些不文明行為為我們國(guó)家的文明形象圖上了一層陰影，尤其是近日的“丁錦昊到此一游”事件更是把國(guó)人的文明素質(zhì)詬病推向了風(fēng)口浪尖。然而，要想徹底提高國(guó)人的文明素質(zhì)并非一朝一夕就能達(dá)到，這需要幾代國(guó)人的共同努力。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從注重提高下一代的文明素質(zhì)開(kāi)始做起。某市進(jìn)行一系列的文明整頓活動(dòng)對(duì)于提高國(guó)民的旅游素質(zhì)具有相當(dāng)深刻的知道意義，是一次積極的嘗試。

對(duì)于這一系列的活動(dòng)，考生有以下三個(gè)活動(dòng)設(shè)想方案：

第一，在全市范圍內(nèi)舉辦一次提高市民旅游素質(zhì)的宣傳活動(dòng)，包括發(fā)送傳單等方式；

第二，在全市各旅游景點(diǎn)懸掛“提高市民旅游素質(zhì)的條幅”，讓前來(lái)游玩的市民在條幅上留下自己的姓名、心聲等，將“提高市民旅游素質(zhì)”理念深入市民心中；

第三，分別在社區(qū)，政府，學(xué)校等場(chǎng)所舉辦一系列宣揚(yáng)提高市民旅游素質(zhì)的宣講會(huì)。

下面考生將第二條方案進(jìn)行詳細(xì)的策劃：

首先，將方案再進(jìn)行完善，與小組成員共同商議。為了達(dá)到活動(dòng)的效果，時(shí)間選擇在周末，選擇3個(gè)周末各為期一天。

其次，選定三個(gè)人流量大的景區(qū)，每周進(jìn)行一次開(kāi)展，距離不宜過(guò)遠(yuǎn)，方便出行，同時(shí)派專(zhuān)門(mén)的工作人員與各景點(diǎn)負(fù)責(zé)人提前進(jìn)行聯(lián)系，以便開(kāi)展活動(dòng)。

第三，在三個(gè)景點(diǎn)做好前期的宣傳活動(dòng)，特別是人員的確定與分工很重要，因?yàn)橹拔揖徒M織過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)，人員安排非常重要，也可以讓志愿者參與。特別是第一次的開(kāi)展較重要，給二、三次提供參考與依據(jù)志愿者。

還有一些物資的準(zhǔn)備等，提前做好預(yù)算。

過(guò)程當(dāng)中需要重點(diǎn)注意的是，一方面，有可能景區(qū)人流量大，天氣熱，可以備一些水等物資，這樣可以使游客積極參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，達(dá)到提升旅游素質(zhì)的目的；另一方面，很多游客的目的是游玩，可能不愿參與其中，此時(shí)我們工作者的熱情、細(xì)心、耐心就很重要。

第一次的活動(dòng)開(kāi)展完畢之后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不足之處，當(dāng)開(kāi)展第二次活動(dòng)時(shí)根據(jù)情況調(diào)整計(jì)劃方案。最后將三次活動(dòng)做好總結(jié)，匯總材料，形成報(bào)告，交予領(lǐng)導(dǎo)。并可以開(kāi)討論會(huì)將如何將這樣的提高本市旅游素質(zhì)深入人心，而不僅僅是一時(shí)。

3.本市開(kāi)通市民熱線(xiàn)，但經(jīng)常打不通，或接通后態(tài)度不好，如何使市民熱線(xiàn)發(fā)揮更好作用。（2013年7月1日上午遼寧省公務(wù)員面試題）

【試題類(lèi)別】解決問(wèn)題類(lèi)

【考查要素】解決問(wèn)題能力、分析問(wèn)題能力

【參考解析】

開(kāi)通市民熱線(xiàn)能夠有效的了解民情、聽(tīng)取民意，更好的為人民群眾解決他們生活中、工作中遇到的問(wèn)題，全心全意為人民服務(wù)。但是經(jīng)常打不通，或者接通后態(tài)度不好，這會(huì)影響政府在群眾心中的形象，必須要給與高度重視，及時(shí)處理與解決問(wèn)題。

第一，經(jīng)常打不通，可能是電話(huà)數(shù)量比較少，群眾反應(yīng)問(wèn)題的時(shí)候較集中，電話(huà)就處于占線(xiàn)或者打不通的狀況。對(duì)于這種情況，相關(guān)部門(mén)可以通過(guò)投入更多的資金，多設(shè)置電話(huà)的數(shù)量，來(lái)解決打不通電話(huà)的問(wèn)題，更好的為人民群眾解決問(wèn)題，提高辦事效率。

第二，出現(xiàn)接通后態(tài)度不好這種情況，可見(jiàn)個(gè)別接線(xiàn)員、工作人員等對(duì)此項(xiàng)工作任務(wù)態(tài)度不夠端正、服務(wù)意識(shí)不高，對(duì)此項(xiàng)工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位，也與少部分工作人員自身的素質(zhì)不高有關(guān)系。對(duì)此，政府有關(guān)部門(mén)可以加強(qiáng)對(duì)工作人員的培訓(xùn)，讓這些工作人員認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作的重要性質(zhì)與意義，提高他們本身的思想道德覺(jué)悟，尤其是本身服務(wù)意識(shí)的提高

第三，可以通過(guò)制定完善的管理制度與細(xì)則，作為他們的日常工作行為規(guī)范。也可以通過(guò)對(duì)他們?nèi)粘９ぷ鞯谋O(jiān)督，比如上級(jí)部門(mén)、同級(jí)部門(mén)對(duì)他們工作的監(jiān)督，完善相關(guān)的問(wèn)責(zé)機(jī)制。更重要的是將人民群眾的意見(jiàn)納入到監(jiān)督體制中來(lái)，可以對(duì)接線(xiàn)人員進(jìn)行編號(hào)，或者姓名、工作號(hào)公開(kāi)，加強(qiáng)人民群眾對(duì)他們工作人員的監(jiān)督，使工作人員在自己的工作之中注意言行舉止，注重為人民群眾服務(wù)的細(xì)節(jié)與品質(zhì)。

市民熱線(xiàn)作為政府服務(wù)體現(xiàn)的窗口，應(yīng)該很好的做好相關(guān)的工作。通過(guò)以上各種措施，市民熱線(xiàn)的作用一定得到很好的發(fā)揮，為人民群眾處理好相關(guān)的問(wèn)題。群眾利益無(wú)小事，通過(guò)市民熱線(xiàn)能夠拓寬社情民意表達(dá)渠道，從而從實(shí)際行動(dòng)之中踐行“服務(wù)型政府”，為人民做好事、做實(shí)事。

2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（6月30日下午）

2013年遼寧省公務(wù)員面試真題及解析（6月30日下午）

第一題青年人都過(guò)洋節(jié)。中國(guó)節(jié)日受到冷落，西方節(jié)日受到熱捧，你怎么看 ？

第二題救護(hù)車(chē)在路上受阻，其他車(chē)不讓路，甚至超速，在微博上引起熱議，請(qǐng)問(wèn)你怎么看？

第三題有人反應(yīng)你市城鄉(xiāng)結(jié)合部有生產(chǎn)病死豬的黑作坊，你作為衛(wèi)生局的工作人員領(lǐng)導(dǎo)派你去調(diào)查此事你怎么做

真題解析：

【題目】

1、中國(guó)節(jié)日受到冷落，西方節(jié)日受到熱捧，你怎么看？（2013年6月30日下午遼寧省公務(wù)員面試題）

【試題類(lèi)別】綜合分析社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)試題

【考查要素】分析問(wèn)題的能力、對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注度

【思路點(diǎn)撥】綜合分析社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題型既測(cè)查考生的綜合分析能力，又考查考生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注度?？忌诨卮鸫祟}時(shí)要冷靜思考，全面分析。找出出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因，并提出相應(yīng)的解決對(duì)策。

【參考解析】

針對(duì)題中所說(shuō)的中國(guó)節(jié)日受到冷落，西方節(jié)日受到熱捧，體現(xiàn)了現(xiàn)在世界各國(guó)之間交流非常廣泛，隨著經(jīng)濟(jì)、政治等方面的交流與溝通，現(xiàn)在在文化方面也開(kāi)始有些融合。

西方的節(jié)日受到熱捧，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日反而不所知，對(duì)此，有人不解，還有憤然的。對(duì)此，我們先冷靜思考，一分為二看待。

其實(shí)，熱捧西方節(jié)日的大多都是青年和青少年，對(duì)于如今青少年過(guò)洋節(jié)日，我們不能簡(jiǎn)單用一句“崇洋媚外”就可以解釋得通的。主要原因有以下幾點(diǎn)：

其一，在思想認(rèn)識(shí)上，青少年人大多認(rèn)為，西方的一切事物都是先進(jìn)的，一切思想都是時(shí)髦的，為了追求人性化的生活，也為了體現(xiàn)能夠跟得上時(shí)代的潮流，所以就熱衷于慶祝西方節(jié)日。

其二，圖新鮮感，中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多吃吃喝喝，而如今城市里80、90、00后孩子從懂事起都不愁吃喝，當(dāng)他們過(guò)慣了以吃喝為主的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日后，便漸漸感到已膩煩，尋找新鮮就成為首選，而且，西方節(jié)日大多具有溫馨浪漫的氛圍，這剛好滿(mǎn)足他們的這種心里需求，因此，對(duì)洋節(jié)日趨之若鶩也不足為奇了。

其三，國(guó)家對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳程度不夠，現(xiàn)在很多中小學(xué)，甚至大學(xué)的學(xué)生，對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的名字和日期都很模糊，也不知道我們每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的寓意是什么，相反他們卻很了解西方節(jié)日的名字、日期和寓意，這也跟我們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳和普及力度不夠有很大關(guān)系。

對(duì)于現(xiàn)今青少年熱衷于過(guò)洋節(jié)日而冷落中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)實(shí)，我們不必憂(yōu)慮，更無(wú)需惶恐，我們冷靜看待，坦然接受，然后尋找對(duì)策，讓青少年們既歡喜過(guò)些有意義的洋節(jié)日，又樂(lè)意過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，以其達(dá)到兩全其美的效果?？梢宰鲆韵聡L試：

首先，給中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日注入新的活力，可以加入一些有意義并且有趣的慶祝方式，能夠吸引廣大青少年的目光，讓他們?cè)敢馊c祝，開(kāi)心地去慶祝。

其次，加大宣傳力度，把中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義寫(xiě)進(jìn)教科書(shū)，使青少年從小就耳濡目染，起到潛移默化的教育效果。

再次，中西節(jié)日取長(zhǎng)補(bǔ)短，如西方感恩節(jié)中的精華部分和中國(guó)重陽(yáng)節(jié)中的尊敬老人互相融合，達(dá)到中西合璧；又如，西方圣誕節(jié)中的浪漫色彩和中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗相互滲透，相映成趣。

總之，對(duì)于西方節(jié)日受到熱捧，我們不比過(guò)于驚慌，只要有良好的，正確的對(duì)策，一定能夠在吸取西方節(jié)日的精華時(shí)，將我們的傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大。

【題目】

2、救護(hù)車(chē)受阻，其他車(chē)不讓路，甚至超速，在微博上引起熱議，請(qǐng)問(wèn)你怎么看？（2013年6月30日下午遼寧省公務(wù)員面試題）

【試題類(lèi)別】綜合分析社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)試題

【考查要素】分析問(wèn)題的能力、對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注度

【思路點(diǎn)撥】綜合分析社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題型既測(cè)查考生的綜合分析能力，又考查考生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注度?？忌诨卮鸫祟}時(shí)要冷靜思考，全面分析。找出出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因，并提出相應(yīng)的解決對(duì)策。

【參考解析】為救護(hù)車(chē)讓道，就是為他人的生命讓路，本該成為社會(huì)公德。針對(duì)題中所說(shuō)救護(hù)車(chē)受阻，其他車(chē)不讓路，甚至超速這一現(xiàn)象，也現(xiàn)實(shí)的反映了人與人之間的冷漠，漠不關(guān)心，也從側(cè)面反映了我國(guó)的社會(huì)道德滑坡問(wèn)題。

當(dāng)然，每件事情的產(chǎn)生都會(huì)都不是毫無(wú)根據(jù)，發(fā)生這樣類(lèi)似的事情也不是好毫無(wú)原因，究其原因，可以分為以下幾點(diǎn)：

第一，人們思想觀念出現(xiàn)一定的偏頗，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越迅速，人們也越來(lái)越忙碌，沒(méi)有時(shí)間與其他人進(jìn)行交流，慢慢的就出現(xiàn)了所謂的“陌生人社會(huì)”，在這樣的社會(huì)里，人們都只關(guān)心自己的事情，對(duì)其他人的事情根本沒(méi)有興趣，所以出現(xiàn)題中所述的現(xiàn)象也就不足為奇了。

第二，也有可能是當(dāng)?shù)氐慕煌ù_實(shí)很不便利，比如，像上海，北京等一些大城市車(chē)輛很多，交通不是很方便，在不是高峰期的時(shí)段，還會(huì)發(fā)生長(zhǎng)時(shí)間的堵車(chē)現(xiàn)象，在上下班高峰期時(shí)段就更加擁堵，此時(shí)，就不是其他車(chē)不讓路的問(wèn)題，而是，確實(shí)沒(méi)有辦法讓。

第三，這可能是駕駛者害怕違反交通規(guī)則所致。比如：就地讓路，或闖過(guò)紅燈，或停留在人行道上，交警會(huì)不會(huì)以違反交通法規(guī)論處？類(lèi)似這樣的疑惑存在于駕駛者心里，便會(huì)有循規(guī)蹈矩的表現(xiàn)，明知道此舉不當(dāng)容易造成嚴(yán)重的后果，也要這樣做。

雖然現(xiàn)在有這樣的現(xiàn)象發(fā)生，但我們一定要有有效的解決辦法，減少此類(lèi)事件的發(fā)生：

首先，社會(huì)車(chē)輛對(duì)于特殊車(chē)輛的讓行的問(wèn)題要加強(qiáng)加強(qiáng)對(duì)司機(jī)乃至全社會(huì)的宣導(dǎo)和教育。駕考的時(shí)候加入一些關(guān)于給特殊車(chē)輛讓行的內(nèi)容，傳授和學(xué)習(xí)一些國(guó)外的法律條例中有明確的社會(huì)車(chē)輛該如何給特殊車(chē)輛讓行的條例，讓大家一看就清清楚楚。

其次，改善一些交通擁堵地段的交通問(wèn)題，增建一些高架橋，疏導(dǎo)當(dāng)?shù)亟煌ǎl(fā)展當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增設(shè)地鐵、輕軌等公共交通工具，從根本上解決交通問(wèn)題。

再次，要有技術(shù)的手段來(lái)進(jìn)行監(jiān)管。好的行為和習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，一定是規(guī)范出來(lái)的。比如國(guó)外做的就很好，在救護(hù)車(chē)上安裝監(jiān)控，不讓就重罰；重塑特殊車(chē)輛的公信力。規(guī)范特殊車(chē)輛的使用，警報(bào)不可以隨便開(kāi)啟；必要的情況下，特殊車(chē)輛的司機(jī)或者工作人員可以動(dòng)用交通頻道等媒體資源來(lái)告知周?chē)€(xiàn)路的司機(jī)出了什么狀況，讓大家能提早讓出一條通路。

救護(hù)車(chē)受阻，確實(shí)反映了很多社會(huì)問(wèn)題，我們是發(fā)展中國(guó)家，正在前進(jìn)當(dāng)中，所以在逐步走向完善的過(guò)程中有一些磕磕碰碰是必然的，我們?cè)谥榔湓蛑筮€有有效的解決，這樣才能使我們整個(gè)社會(huì)更加美好。

【題目】

3、有人微博上反應(yīng)你市城鄉(xiāng)結(jié)合部有生產(chǎn)病死豬的地下黑作坊，你作為衛(wèi)生局的工作人員領(lǐng)導(dǎo)排你去調(diào)查此事，你怎么做？（2013年6月30日下午遼寧省公務(wù)員面試題）

【試題類(lèi)別】組織管理類(lèi)試題

【考查要素】對(duì)事物的把握能力、組織協(xié)調(diào)能力

【思路點(diǎn)撥】組織管理類(lèi)題型既測(cè)查考生對(duì)該事件的把握能力，又考查考生對(duì)整個(gè)事件的組織協(xié)調(diào)能力?？忌诨卮鸫祟}時(shí)要認(rèn)真分析題目，找出需要去做的事件類(lèi)型，整個(gè)過(guò)程中需要什么環(huán)節(jié)，最好做到面面俱到。

【參考解析】

題中所反映的我市城鄉(xiāng)結(jié)合部有生產(chǎn)死豬的地下作坊，領(lǐng)導(dǎo)派我去調(diào)查此事，主要是為了當(dāng)?shù)鼐用竦慕】抵耄a(chǎn)病死豬的地下黑作坊是與人民群眾息息相關(guān)的食品安全問(wèn)題，所以對(duì)該項(xiàng)調(diào)查，我一定要遵循領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真完成。

首先，在進(jìn)行調(diào)查之前，要確定該黑作坊的確定地點(diǎn)，以方便我局工作人員進(jìn)行調(diào)查，我認(rèn)為，針對(duì)這項(xiàng)調(diào)查應(yīng)該用明察暗訪(fǎng)和走訪(fǎng)相結(jié)合的方式，調(diào)查對(duì)象是住在該黑作坊附近的居民，對(duì)改黑作坊供貨的供貨方，該城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生局和該生產(chǎn)病死豬的地下黑作坊。將整個(gè)計(jì)劃和預(yù)算提報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)審批，如果領(lǐng)導(dǎo)同意，我們就按計(jì)劃進(jìn)行，如果領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)同，我們可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)修改，最后經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，我們開(kāi)始進(jìn)行調(diào)查。

其次，組織四組工作人員對(duì)該黑作坊周?chē)木用窈驮摮青l(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生局進(jìn)行走訪(fǎng)，對(duì)黑作坊供貨方進(jìn)行明察，對(duì)該黑作坊進(jìn)行暗訪(fǎng)，調(diào)查內(nèi)容是：第一，是否知道該黑作坊的存在；第二，該黑作坊的從何時(shí)開(kāi)始生產(chǎn)；第三，該黑作坊的供貨方；第四，該黑作坊生產(chǎn)完病死豬后的銷(xiāo)路。在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)些突發(fā)性的事件，這就要求我們工作人員按照應(yīng)急預(yù)案，冷靜去處理。在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中我們也要注意自己的人身安全。

最后，將我們調(diào)查所得到的的相關(guān)內(nèi)容，通過(guò)科學(xué)的分析、正確的判斷寫(xiě)成一份完整全面的調(diào)查報(bào)告，交給領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)做出決策提供有益的依據(jù)。我們也要總結(jié)一下此次調(diào)查的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一次此類(lèi)調(diào)查做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。

2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（6月30日上午）

2013年遼寧省公務(wù)員面試真題及解析（6月30日上午）

1、習(xí)近平在天津和高校畢業(yè)生、失業(yè)人員等座談時(shí)，問(wèn)村官楊代顯“情商重要還是智商重要？”楊代顯回答“都重要”。對(duì)于智商和情商你怎么看？

2、你是學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師，為了提高就業(yè)，提供兩個(gè)就業(yè)指導(dǎo)方案。

3、你是一個(gè)工作人員，基層提供信息資料不實(shí)，你該怎么辦？

真題解析：

1、習(xí)近平在天津和高校畢業(yè)生、失業(yè)人員等座談時(shí)，問(wèn)村官楊代顯“情商重要還是智商重要？”楊代顯回答“都重要”。對(duì)于智商和情商你怎么看？（2013年6月30日上午遼寧省公務(wù)員面試題）

解析：總書(shū)記在天津和高校畢業(yè)生、失業(yè)人員等座談時(shí)說(shuō)，做實(shí)際工作情商很重要，更多需要的是做群眾工作和解決問(wèn)題能力，也就是適應(yīng)社會(huì)能力。老話(huà)說(shuō)，萬(wàn)貫家財(cái)不如薄技在身，情商當(dāng)然要與專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能結(jié)合。總書(shū)記一語(yǔ)點(diǎn)明了青年干部的“主攻方向”。

對(duì)于創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)，智商與情商哪個(gè)更重要，我有以下看法：

第一，智商是人們認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。智商包括多個(gè)方面，如觀察力、記憶力、想象力、分析判斷能力、思維能力、應(yīng)變能力等。在實(shí)際工作中，智商是外因，起主導(dǎo)作用，決定人對(duì)客觀事物的認(rèn)知度和實(shí)踐能力。

第二，情商是指一個(gè)人的精神狀態(tài)和心理素質(zhì)，主要指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商是內(nèi)因，起決定作用、決定著人的發(fā)展方向與志向，是決定青年人發(fā)展的“非智力因素”。

第三，作為剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生，高文憑、高智商毋庸置疑，有激情、有闖進(jìn)、有膽識(shí)朝氣蓬勃。但是缺乏的就是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、待人處事方法，這些都需要我們青年們?cè)谏鐣?huì)大學(xué)里不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐。

第四，作為創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)是艱辛的，如果具備較高的“情商”，就能心情愉快的投入工作，就能保持健康的生活情趣，就能堅(jiān)定自己的信仰和追求，在攻堅(jiān)克難時(shí)百折不回、絕不輕言放棄，成功的機(jī)會(huì)都會(huì)比較大。

第五，作為我們青年人來(lái)說(shuō)，知識(shí)就是力量，但知識(shí)不會(huì)自動(dòng)生成為力量，智商也不會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化為情商。我們年輕干部只有走出象牙塔、勇敢下基層，直面復(fù)雜問(wèn)題，投身艱苦環(huán)境，在群眾生產(chǎn)生活一線(xiàn)踐行黨的宗旨、錘煉工作作風(fēng)，自身的智商和知識(shí)優(yōu)勢(shì)才會(huì)轉(zhuǎn)化為改革攻堅(jiān)的堅(jiān)強(qiáng)力量，無(wú)論是真正的去創(chuàng)業(yè)，還是尋求謀一份職業(yè)，都要有一顆創(chuàng)業(yè)的心態(tài)去工作，在發(fā)揮自己高智商的同時(shí)，不斷提高自己的情商，早日適應(yīng)新的工作崗位，早日發(fā)揮自己最大的價(jià)值，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作為基層干部更應(yīng)該不斷提高自身情商素養(yǎng)。而提升情商素養(yǎng)，就必須擺正位置、拋棄傲慢思想、放下身段、俯下身子，向群眾學(xué)習(xí)、向前輩學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中、實(shí)踐中、領(lǐng)悟中提升情商素養(yǎng)。實(shí)際工作中要不斷提升服務(wù)群眾能力，提升適應(yīng)社會(huì)能力，提升建設(shè)社會(huì)能力，從而構(gòu)建和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)美麗“中國(guó)夢(mèng)”。

2、你是學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處老師，為了提高就業(yè)，提供兩個(gè)方案。（2013年6月30日上午遼寧省公務(wù)員面試題）

解析：作為就業(yè)指導(dǎo)處的老師，能切實(shí)幫助廣大學(xué)生找到合適的工作，能充分體現(xiàn)學(xué)校的對(duì)學(xué)生責(zé)任、凸顯老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。為提高學(xué)生就業(yè)，我有以下兩個(gè)方案：

第一，我要和即將畢業(yè)的同學(xué)進(jìn)行有效溝通，了解他找不到工作的原因。可能是學(xué)生實(shí)際工作能力不高，動(dòng)手能力不強(qiáng)，用人單位不太接納他們；也有可能是學(xué)生自身沒(méi)有特長(zhǎng)和技能，無(wú)法適應(yīng)日益變化的社會(huì)需求；也可能是學(xué)生在找工作過(guò)程中沒(méi)有與自身實(shí)際結(jié)合起來(lái)，存在眼高手低的現(xiàn)象。針對(duì)以上情況，我會(huì)組織學(xué)生參加一些與實(shí)際工作相關(guān)的技能培訓(xùn)，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)匾恍┲募夹g(shù)骨干，業(yè)務(wù)精英，來(lái)到學(xué)生中間，以講授，互動(dòng)加考核的方式來(lái)實(shí)實(shí)在在的培訓(xùn)，切實(shí)的提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。同時(shí)邀請(qǐng)一些往屆的優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)學(xué)校進(jìn)行座談會(huì)，改變學(xué)生的就業(yè)觀念，正確的認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)企業(yè)認(rèn)識(shí)社會(huì)。

第二，我會(huì)積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映，轉(zhuǎn)變本校的教育模式和教育方法，增加一些社會(huì)上需求廣泛的專(zhuān)業(yè)選修課，提高學(xué)生的技能水平和工作能力。發(fā)動(dòng)各方面的關(guān)系，積極聯(lián)系勞務(wù)市場(chǎng)，人才中介結(jié)構(gòu)，大型企業(yè)單位，廣邀社會(huì)各類(lèi)企業(yè)來(lái)學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，充分介紹本校學(xué)生的具體情況，號(hào)召所有畢業(yè)生參加各類(lèi)的招聘會(huì)，培訓(xùn)會(huì)。與大型企業(yè)達(dá)成校企戰(zhàn)略合作意向，定向培養(yǎng)學(xué)生，定向輸送人才，做好本校的學(xué)生就業(yè)工作。

最后，作為學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)處老師，要一心想著學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，努力想其他學(xué)校借鑒經(jīng)驗(yàn)，讓自己走出去，讓各類(lèi)企業(yè)走進(jìn)來(lái)，真正做到想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急的優(yōu)秀就業(yè)指導(dǎo)教師。

3、你是一個(gè)工作人員，基層提供信息資料不實(shí)，你該怎么辦？（2013年6月30日上午遼寧省公務(wù)員面試題）

解析：任何一項(xiàng)工作的完成，都離不開(kāi)有效的合作與共贏。工作中分工行權(quán)的同時(shí)做到有效溝通，通力合作，才能凝聚成一股力量，實(shí)現(xiàn)組織利益最大化，彼此之間的有效溝通非常重要。

作為一名工作人員，當(dāng)基層提供的信息資料不實(shí)，我首先應(yīng)該做出的分析：

第一，是不是因?yàn)樽约汉瞬榈牟粔蛘J(rèn)真仔細(xì)，在工作中有所疏忽，導(dǎo)致自己核對(duì)錯(cuò)誤，那么我應(yīng)該再次認(rèn)真的核查信息資料的準(zhǔn)確性，為了弄清楚信息資料是不是真的不實(shí)，自己要查閱大量的檔案資料，也可以請(qǐng)同事幫自己核查，做到多人核查，從而確定信息資料核查的準(zhǔn)確性。

第二，當(dāng)自己認(rèn)真核查信息資料后，確定不是自己的問(wèn)題，那要馬上聯(lián)系基層人員，查找信息資料不實(shí)的原因，是不是因?yàn)閭鬏斶^(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題，查找信息資料傳輸過(guò)程中經(jīng)手的每一個(gè)人，找到信息資料不實(shí)的原因，哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題，就從哪個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始改正，從而保證信息資料的真實(shí)有效。

第三，如果傳輸環(huán)節(jié)也沒(méi)有問(wèn)題，那么要考慮是不是我們的統(tǒng)計(jì)方式與基層的統(tǒng)計(jì)方式不同，積極的與基層人員進(jìn)行溝通，是不是開(kāi)始自己沒(méi)交代清楚，還是交代清楚了基層沒(méi)理解，如果是這樣的話(huà)，馬上用正確的統(tǒng)計(jì)方式重新進(jìn)行信息資料的整理。

第四，如果統(tǒng)計(jì)方式也是一致的，那要耐心的與基層人員進(jìn)行溝通，看是他們疏忽導(dǎo)致信息資料的不準(zhǔn)確還是工作太忙，有應(yīng)付的情況。如果是這樣的原因，要對(duì)基層人員提出嚴(yán)肅的批評(píng)，并責(zé)令他們馬上做出整改，盡快的提交正確的信息資料。

在今后的工作中，我要不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)與業(yè)務(wù)水平，提高自己的溝通協(xié)作能力，并且能夠很好的與基層人員相處，多與他們進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，文化交流，增強(qiáng)與基層人員之間的友誼，共同的把工作做到最好。

2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（6月29日下午）

2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（6月29日下午）

1.2008年實(shí)施政府信息公開(kāi)條例，政府一直在公開(kāi)信息，未達(dá)到預(yù)期效果，群眾不滿(mǎn)意，對(duì)此你怎么看？

2、你們市水資源缺乏，要你在市中心舉辦大型宣傳活動(dòng)，你怎么能組織？

3、小李是名牌大學(xué)研究生，在基層支教三年后并考上公務(wù)員，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)、同事都已提干，小李認(rèn)為不公平，工作不積極，如果你是小李朋友，你如何勸他？

真題解析：

1.2008年實(shí)施政府信息公開(kāi)條例，政府一直在公開(kāi)信息，未達(dá)到預(yù)期效果，群眾不滿(mǎn)意，對(duì)此你怎么看？（2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題）

【試題類(lèi)別】綜合分析

【考查要素】綜合分析能力、解決問(wèn)題能力

【參考解析】政府將信息公開(kāi)，既實(shí)現(xiàn)了人民群眾對(duì)政府工作的有力監(jiān)督，又使得政府工作變得更加公開(kāi)、透明，是我國(guó)政府轉(zhuǎn)變政府職能，切實(shí)由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變的具體體現(xiàn)。但是在具體實(shí)施中，效果卻沒(méi)有得到廣大人民群眾的認(rèn)可。而且這種不滿(mǎn)情緒一旦堆積，會(huì)使得政府實(shí)施的這項(xiàng)舉措大打折扣，極大地影響政府在老百姓心中的公信力。因此必須及時(shí)反思原因，加以改進(jìn)。

我認(rèn)為導(dǎo)致這一問(wèn)題產(chǎn)生的原因是多樣的：首先，利益驅(qū)使。個(gè)別地方政府出于自身利益考量，未能完全貫徹中央精神，將政府信息公示。其次，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部形成的錯(cuò)誤政績(jī)觀，導(dǎo)致其在政務(wù)公開(kāi)的范圍上，“報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)”。最后，政務(wù)公開(kāi)的手段過(guò)于單一。時(shí)效性不強(qiáng)，是引發(fā)公眾不滿(mǎn)的另一個(gè)重要原因。

基于以上的原因，政府應(yīng)該采取多種舉措加大政務(wù)公開(kāi)力度，將這項(xiàng)工作落到實(shí)處，真正地讓老百姓對(duì)政府的政策看得見(jiàn)、摸的著。

具體來(lái)說(shuō)：第一：地方政府應(yīng)切實(shí)貫徹政府信息公開(kāi)條例的精神，不打折扣地執(zhí)行政務(wù)公開(kāi)的政策，只要不涉及保密內(nèi)容，應(yīng)及時(shí)向公眾公開(kāi)政府政務(wù)。第二，轉(zhuǎn)變觀念。公開(kāi)政務(wù)只是一個(gè)開(kāi)始。要想實(shí)現(xiàn)對(duì)政府行政行為的監(jiān)管，將權(quán)力涂上防腐劑。根本上還是要轉(zhuǎn)變政府官員觀念，通過(guò)大力地宣傳，引導(dǎo)其樹(shù)立正確的政績(jī)觀，使其深刻意識(shí)到自己手中的權(quán)力是來(lái)源于人民，也必將服務(wù)于人民的道理。第三、拓寬渠道。政府行政行為的公開(kāi)透明，還離不開(kāi)通過(guò)各種手段的落實(shí)執(zhí)行。除了在政府網(wǎng)站上及時(shí)公開(kāi)政府信息。還可通過(guò)定期舉辦各種形式的座談會(huì)、聽(tīng)證會(huì)的方式，征詢(xún)?nèi)嗣袢罕妼?duì)政府工作的意見(jiàn)和想法，并進(jìn)行有針對(duì)性地改正。

總之，政務(wù)公開(kāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，只要政府能夠充分意識(shí)到這一措施的好處，就會(huì)更加積極的推進(jìn)此項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)，提升人民群眾對(duì)政府工作的滿(mǎn)意度，最終實(shí)現(xiàn)政府公權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行的目標(biāo)。

2、你們市水資源缺乏，要你在市中心舉辦大型宣傳活動(dòng)，你怎么能組織？（2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題）

【試題類(lèi)別】組織管理

【考查要素】組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力

【參考解析】我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，人均水資源占有率極低，因此舉行節(jié)約用水的主題宣傳活動(dòng)對(duì)于提升我市居民節(jié)水意識(shí)，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)大有裨益。對(duì)于此次宣傳活動(dòng)我要做好充分的準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

首先，我想通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種形式向市民宣傳此次活動(dòng)的重要意義，希望大家都能廣泛參與其中。接下來(lái)，要針對(duì)此次活動(dòng)做一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)策劃。確定此次活動(dòng)選定在本周六下午在市民廣場(chǎng)進(jìn)行，為了擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力還可以邀請(qǐng)市里的重要領(lǐng)導(dǎo)、媒體代表對(duì)本次活動(dòng)加大宣傳力度，與此同時(shí)，還要組織專(zhuān)人設(shè)計(jì)一些環(huán)保宣傳材料到場(chǎng)分發(fā)。最后把此次活動(dòng)預(yù)案上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批，加以執(zhí)行。

活動(dòng)正式開(kāi)始后，可以請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話(huà)，點(diǎn)明此次節(jié)水宣傳的重要意義。其次，還可以請(qǐng)節(jié)水效果突出的單位和個(gè)人介紹一下他們節(jié)約用水的實(shí)際成果，并請(qǐng)節(jié)水專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)向到場(chǎng)參與活動(dòng)的市民介紹一些日常生活節(jié)約用水的小竅門(mén)，活動(dòng)間歇，還可以請(qǐng)參與活動(dòng)的中小學(xué)生表演一些小節(jié)目，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并在主題宣講過(guò)程中請(qǐng)熱心市民向?qū)＜姨釂?wèn)，進(jìn)行良好地互動(dòng)。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)到場(chǎng)媒體盡快報(bào)道此次活動(dòng)，讓更廣大的市民都能夠參與到這項(xiàng)有益的環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)，進(jìn)而提升市民的節(jié)水理念，讓每個(gè)人都能切實(shí)踐行“節(jié)約用水，從我做起”的理念。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

3、小李是名牌大學(xué)研究生，在基層支教三年后并考上公務(wù)員，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)、同事都已提干，小李認(rèn)為不公平，工作不積極，如果你是小李朋友，你如何勸他？（2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題）

【試題類(lèi)別】人際溝通

【考查要素】人際溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、解決問(wèn)題能力

【參考解析】小李的心態(tài)可以理解，看到身邊的同學(xué)、同事有了良好的發(fā)展，自己卻原地踏步，不免會(huì)產(chǎn)生一些情緒，我是小李的好朋友，就更有義務(wù)積極疏導(dǎo)小李，做好他的思想工作。首先，我會(huì)勸導(dǎo)小李，如果是看到了同學(xué)和同事的提干，而自己產(chǎn)生了情緒是大可不必的，因?yàn)橥潞屯瑢W(xué)的晉升說(shuō)明了他們的工作能力得到了他們領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分認(rèn)可。因此小李應(yīng)該由衷地為他們高興。小李自己也應(yīng)該為曾經(jīng)是他們的同事而感到自豪。其次，三年的基層支教生涯其實(shí)是為小李在新單位工作打下了良好的基礎(chǔ)。因?yàn)榛鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)是做好公職人員所必備的，也是他一筆無(wú)形的財(cái)富，所以小李應(yīng)該善加使用他在基層工作中所積累的經(jīng)驗(yàn)，使其更好地為老百姓工作。再次，畢竟小李是剛回來(lái)工作不久的新晉公務(wù)員，工作能力還不被領(lǐng)導(dǎo)了解，因此小李能做的就是在平時(shí)的工作中踏實(shí)肯干，努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每項(xiàng)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中了解自己的工作能力，這樣才會(huì)使自己的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。最后，小李也要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提干與否其實(shí)并不重要，重要的在于小李應(yīng)該扎根自己的工作崗位，樹(shù)立“螺絲釘”精神，踏踏實(shí)實(shí)地為老百姓多干好事、實(shí)事，俗話(huà)說(shuō)金杯銀杯不如老百姓的口碑。如果自己的工作同時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和人民群眾的認(rèn)可，那么是否得到晉升也并不重要了。

2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（6月29日上午）

2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（6月29日上午）

1、總書(shū)記在五四青年節(jié)上說(shuō)“青少年要堅(jiān)定理想信念，否則會(huì)精神缺鈣”，請(qǐng)問(wèn)你怎么看。

2、單位讓你組織一次公務(wù)員讀書(shū)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)讓你推薦兩本書(shū)，你會(huì)選擇哪兩本書(shū)？說(shuō)明理由

3、抗震救援，很多志愿者盲目去災(zāi)區(qū)支援造成交通擁堵，對(duì)這一現(xiàn)象的看法。

真題解析：

1、習(xí)主席五四青年節(jié)說(shuō)精神缺鈣，說(shuō)說(shuō)你怎么理解。

【試題類(lèi)別】綜合分析之觀點(diǎn)類(lèi)試題

【考查要素】考查考生能否運(yùn)用理性的、全面的思維意識(shí)分析問(wèn)題，對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)，理想與信念對(duì)一個(gè)人的積極作用。

【參考解析】

習(xí)近平主席在五四青年節(jié)說(shuō)沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。其實(shí)是希望廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。理想就像一盞明亮的燈，指引著青年人為之努力奮斗。而青年人本應(yīng)富有朝氣與夢(mèng)想，尤其是肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任感，從而來(lái)更好的建設(shè)國(guó)家。我們青年人應(yīng)牢記習(xí)主席的教誨，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)。

在最近的蘆山抗震救災(zāi)中，大批青年臨危不懼、頑強(qiáng)拼搏，廣大青年心系災(zāi)區(qū)、無(wú)私奉獻(xiàn)，為抗震救災(zāi)作出了重要貢獻(xiàn)。還有80后最美媽媽吳菊萍、90后最美警察李博亞，他們的事跡讓我們感動(dòng)?？梢钥吹酱蠖鄶?shù)年輕人都是積極的、樂(lè)觀的，但是我們也能看到目前有個(gè)別的、極少部分的年輕人在生活與工作中缺乏一定的理想與信念，表現(xiàn)出消極、被動(dòng)甚至走向違法犯罪的道路。出現(xiàn)這種情況的原因有：首先，年輕人自身沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀，對(duì)自己要求不高，不能樂(lè)觀、積極的面對(duì)生活中出現(xiàn)的困難與磨練。第二，父母以及學(xué)校教育中過(guò)于注重對(duì)他們的應(yīng)試知識(shí)灌輸，而忽略了對(duì)他們的道德品質(zhì)、價(jià)值觀、性格、理想等方面的指導(dǎo)。第三，社會(huì)中的一些不良風(fēng)氣如拜金主義、功利主義等，對(duì)青年人產(chǎn)生一定的影響。

青年人作為國(guó)家的棟梁之才，要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想：

第一，廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念。中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想，也是青年一代應(yīng)該牢固樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想。中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到的實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正確道路，也是廣大青年應(yīng)該牢固確立的人生信念。年輕人影樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀，充滿(mǎn)正能量，不怕困難與挫折，敢于迎難而上。

第二，父母以及學(xué)校教育應(yīng)更注重培養(yǎng)年輕人的道德品質(zhì)、思想素質(zhì)、能力等多方面內(nèi)容，而不僅僅是知識(shí)的傳輸?？稍谥行W(xué)課堂開(kāi)設(shè)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值等方面的教育課程，提高廣大青年人的思想覺(jué)悟。

第三，社會(huì)上也可以通過(guò)廣泛的宣傳與引導(dǎo)，樹(shù)立青年道德模范并進(jìn)行大力的宣傳，引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)向上的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步凈化社會(huì)風(fēng)氣，為青年人的發(fā)展提供公平、良好的社會(huì)環(huán)境。

大量歷史和現(xiàn)實(shí)表明，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?？v觀近代歷史，也能發(fā)現(xiàn)我國(guó)青年不懈追求的美好夢(mèng)想，始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的今天，我們作為青年人更應(yīng)該努力的投入到國(guó)家建設(shè)中來(lái)，為中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的一分力量！

2、領(lǐng)導(dǎo)讓你推薦兩本書(shū)，說(shuō)說(shuō)你推薦這兩本書(shū)的理由。

【試題類(lèi)別】自我認(rèn)知類(lèi)試題

【考查要素】考查考生自我認(rèn)知的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，能表達(dá)出來(lái)自己的見(jiàn)解。

【參考解析】

書(shū)籍給人類(lèi)的靈魂插上翅膀，現(xiàn)在很多地方開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)，這種活動(dòng)能開(kāi)闊視野，增加人們的知識(shí)儲(chǔ)備量，豐富人民的精神文化生活，從而提高人民的思想品質(zhì)和道德素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)讓我推薦兩本書(shū)，我會(huì)推薦對(duì)工作、對(duì)生活有幫助的好書(shū)。

第一本書(shū)是關(guān)于人生方面的書(shū)籍，我推薦《蔡元培論人生？修養(yǎng)》，這本書(shū)是我國(guó)著名的思想家、教育家蔡元培先生的著作。蔡元培先生曾兩度游學(xué)歐洲，擔(dān)任過(guò)北京大學(xué)校長(zhǎng)，被譽(yù)為“學(xué)界泰斗、人世楷模”。修養(yǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，在這本書(shū)中，一代教育家蔡元培先生把美學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等與人生相結(jié)合，從文化的角度來(lái)闡述修養(yǎng)的意義。這對(duì)我們剛?cè)肼毜哪贻p人來(lái)說(shuō)很有意義，對(duì)于我們深入的思考人生、修養(yǎng)等也有很大的幫助，能夠讓我們注意自身的言行舉止，堅(jiān)定自己的理想與目標(biāo)，積極、樂(lè)觀的面對(duì)人生與艱難困苦。尤其是在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中，即使工作忙碌，也不忘給自己及時(shí)“充電”，體現(xiàn)出我們作為青年人要體現(xiàn)出不怕吃苦、敢于奮斗的精神，以及較高的思想文化水平。

第二本書(shū)是關(guān)于公文寫(xiě)作方面的書(shū)籍。我們作為公職人員，剛剛走上工作崗位，對(duì)于公文寫(xiě)作的要求、內(nèi)容、格式等方面還不夠全面的了解。公文寫(xiě)作很可能是我們?nèi)粘９ぷ髌渲械囊粋€(gè)部分，所以對(duì)于這方面的內(nèi)容我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的工作業(yè)務(wù)方面的知識(shí)，提升自己的工作業(yè)務(wù)能力，為完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

希望通過(guò)此次讀書(shū)活動(dòng)能增強(qiáng)我們的工作業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高我們自身的修養(yǎng)與道德。這樣的讀書(shū)活動(dòng)很有意義可以定期的舉辦，我也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)提出建議，比如每?jī)蓚€(gè)月舉辦一次，形成長(zhǎng)效機(jī)制，讓我們可以共同努力、共同進(jìn)步，從而順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、抗震救援，很多志愿者盲目去災(zāi)區(qū)支援造成交通擁堵，對(duì)這一現(xiàn)象的看法。

【試題類(lèi)別】綜合分析類(lèi)試題

【考查要素】考查考生綜合分析能力、分析問(wèn)題能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等，能針對(duì)題中情況，表達(dá)出來(lái)自己的合理、有效的見(jiàn)解。

【參考解析】

今年的4月20號(hào)，在四川雅安發(fā)生了7.0級(jí)地震。我們社會(huì)中各界愛(ài)心人士通過(guò)多種方式來(lái)表達(dá)對(duì)震區(qū)群眾的關(guān)心與關(guān)注。很多志愿者，甚至自發(fā)去震區(qū)抗震救災(zāi)本身出發(fā)點(diǎn)是非常好的，想通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助震區(qū)人民。這種熱情讓我們十分感動(dòng)，但是盲目去震區(qū)支援，人數(shù)比較多，造成交通擁堵，會(huì)對(duì)震區(qū)的救援工作產(chǎn)生一定的影響。畢竟地震救援是需要武警官兵和專(zhuān)業(yè)人士為主體的救援人員，挽救生命、救治傷員是第一位的。志愿者可根據(jù)災(zāi)情需要，有組織、有秩序地開(kāi)展志愿服務(wù)。

四川雅安發(fā)生地震以來(lái)，全社會(huì)都對(duì)地震地區(qū)表達(dá)了關(guān)心與關(guān)注，從大批的救援人員到大量的救援物資，一些社會(huì)組織也相繼出現(xiàn)，為災(zāi)區(qū)籌集資金和物資，幫助震區(qū)群眾重建家園。國(guó)家也啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急預(yù)案，在雅安設(shè)立了很多臨時(shí)指揮點(diǎn)，為爭(zhēng)取更多的救援時(shí)間、挽救生命多項(xiàng)工作同時(shí)開(kāi)展進(jìn)行。志愿者并非專(zhuān)業(yè)救援人員，加上不全面了解地震相關(guān)知識(shí)，不要盲目、隨意地前往災(zāi)區(qū)，避免產(chǎn)生不必要的影響與事情。面對(duì)題中所述的這種情況，我們能看到在遇到突發(fā)事情的時(shí)候，政府、媒體、相關(guān)社會(huì)組織等應(yīng)互相配合、互相協(xié)調(diào)，來(lái)更好的開(kāi)展救援工作。

第一，在大災(zāi)面前，起決定性作用的是國(guó)家組織的救災(zāi)行動(dòng)，政府不僅要做好現(xiàn)場(chǎng)的局面控制，還要顧及不在現(xiàn)場(chǎng)的社會(huì)公眾的關(guān)注，統(tǒng)一指揮，讓各方發(fā)揮自己的貢獻(xiàn)。

第二，媒體在播報(bào)相關(guān)地震信息的時(shí)候應(yīng)及時(shí)、有效的報(bào)道，將最新的震區(qū)情況以最快的速度反應(yīng)給社會(huì)人士，讓社會(huì)公眾對(duì)震區(qū)情況全面了解。

第三，社會(huì)組織應(yīng)理性、客觀的行動(dòng)。志愿者們能夠在相關(guān)部門(mén)統(tǒng)一組織下，有序、有力地開(kāi)展志愿服務(wù)。普通志愿者可以先做好身邊的事情，間接地為抗震救災(zāi)作出貢獻(xiàn)。必須理性地投入抗震救災(zāi)工作，在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下合理、高效地開(kāi)展救災(zāi)工作，這才是對(duì)災(zāi)區(qū)最大的支援。

在大災(zāi)大難面前，我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力，相信能攻克難題，為雅安加油，重建美麗富饒的雅安。

第三篇：公務(wù)員面試真題解析

8月18日，我省大規(guī)模招考公務(wù)員面試進(jìn)入第四天，也是最后一天。通過(guò)當(dāng)日的題目和考生的反映來(lái)看，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，考題比較難一點(diǎn)，報(bào)考警察職位的朱同學(xué)回答比較全面。省委黨校金志國(guó)教授、“萬(wàn)學(xué)公務(wù)員”陳一銘老師、省人才服務(wù)中心有關(guān)專(zhuān)家對(duì)此進(jìn)行了深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，供考生及廣大職場(chǎng)人士參考。

第一題：

一成功人士說(shuō)，決定你命運(yùn)的是晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)，你怎么看？

朱同學(xué)：著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，人的差別在于業(yè)余時(shí)間。意思就是說(shuō)在業(yè)余時(shí)間，你在干什么？是吃喝玩樂(lè)，還是讀書(shū)學(xué)習(xí)提高自己。在工作中，我們不但要多向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，還應(yīng)該在晚上等業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自己的綜合能力和素質(zhì)。

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：

這是一道邏輯思辨題。

答題的時(shí)候應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性?？梢赃@樣闡述：有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們要留出和自己心靈對(duì)話(huà)的寧?kù)o時(shí)間。學(xué)習(xí)能保持一個(gè)人精神常青不老。現(xiàn)代社會(huì)，人際關(guān)系比較復(fù)雜，各種誘惑也比較多。下班之后，晚上一般忙于應(yīng)酬朋友聚會(huì)、業(yè)務(wù)談判，吃飯喝酒等燈紅酒綠的休閑娛樂(lè)占據(jù)許多人夜生活的全部，晚上到家十點(diǎn)多，根本顧不上學(xué)習(xí)的事。朱熹曾說(shuō)“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。黨中央、國(guó)務(wù)院多次強(qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，各企事業(yè)單位也都在建立學(xué)習(xí)型組織

第二題：

你負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，在關(guān)鍵時(shí)期，一骨干人員突然要帶薪休假，你怎么辦？

朱同學(xué)：俗話(huà)說(shuō)計(jì)劃趕不上變化，出現(xiàn)這種情況也不奇怪，甚至?xí)r有發(fā)生。但是在關(guān)鍵時(shí)候，千萬(wàn)不能慌，一切按照既定計(jì)劃安排工作進(jìn)展，否則容易亂了陣腳。馬上匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，因?yàn)槭聭B(tài)緊急，可能猝不及防，看看領(lǐng)導(dǎo)能不能抽調(diào)其他同志過(guò)來(lái)暫時(shí)頂替。

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：

這是人際關(guān)系協(xié)調(diào)題。

答題的時(shí)候注意方式方法，凡事以工作、以大局為重，越是在這個(gè)時(shí)候越是要穩(wěn)定大家的情緒，號(hào)召大家同舟共濟(jì)、充分協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。即使有不良影響，也要爭(zhēng)取把影響降到最低。應(yīng)馬上和這位骨干人員進(jìn)行充分溝通，問(wèn)一下具體是什么情況要休假，也許是在合作中有某些不融洽、誤會(huì)和溝通不暢的地方，或者有什么特殊困難，看看組織能不能幫助解決，同時(shí)向其說(shuō)明這個(gè)工作很重要，領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，對(duì)我們單位來(lái)說(shuō)意義重大，而作為骨干人員更應(yīng)承當(dāng)重大的責(zé)任，勸其盡量以當(dāng)前工作為主，將休假適當(dāng)推遲，這方面可以給予后期的補(bǔ)償嘉獎(jiǎng)。如果確實(shí)要走，能不能推薦人來(lái)，同時(shí)也希望他們保持手機(jī)暢通聯(lián)系，有需要指導(dǎo)的地方，可以遠(yuǎn)程指揮一下。還可以和他愛(ài)人溝通，因?yàn)槎燃俾糜螛O有可能是全家一起出去，把情況向她講明，看她能不能理解我們的工作，支持配合一下。

第三題：

單位戶(hù)外訓(xùn)練，你作為隊(duì)長(zhǎng)，以金融危機(jī)為主題，給隊(duì)伍起個(gè)隊(duì)名和口號(hào)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

朱同學(xué)：蛟龍隊(duì)(大氣磅礴，深海蛟龍，自由自在的弄潮兒)?？谔?hào)：乘風(fēng)破浪，我能贏(出自詩(shī)仙李白的的詩(shī)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在金融危機(jī)的大浪潮中迎風(fēng)破浪)。

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：

這是一道聯(lián)想題。

給大家?guī)讉€(gè)參照，這個(gè)屬于聯(lián)想類(lèi)的題目，可以多說(shuō)兩個(gè)，如果你有把握的話(huà)。隊(duì)名：公牛隊(duì)(芝加哥公牛隊(duì)名滿(mǎn)天下，今年正好是牛年，華爾街有個(gè)牛，牛氣沖天，預(yù)示著牛年有好運(yùn))?？谔?hào)：一往無(wú)前，牛氣沖天(在危機(jī)面前信心百倍)。隊(duì)名：夢(mèng)之隊(duì)(取自?shī)W運(yùn)題材)。口號(hào)：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想(同住地球村，全世界聯(lián)合起來(lái)，讓我們攜手努力，度過(guò)危機(jī)，共創(chuàng)美好明天)。隊(duì)名：哥倫布隊(duì)(哥倫布是美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)者，歷盡艱辛，聞名世界，取其精神為導(dǎo)向，激勵(lì)人心)。(席豆、張春雨)

第1題、有個(gè)著名的企業(yè)家，他說(shuō)，一個(gè)人成功需要朋友，更需要對(duì)手（敵人），你怎么看？

王智解析：對(duì)于一個(gè)人成功需要朋友，更需要對(duì)手（敵人），我是這樣看的：第一、在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人的進(jìn)步和成功是在朋友的幫助，對(duì)手的較量中逐步積累的，離開(kāi)了對(duì)手的合作，集體的幫助，只靠個(gè)人奮斗是不可能取得成功的。第二、一個(gè)人成功需要朋友的幫助，因?yàn)槊總€(gè)成功者都不是孤立的，都和群體是密不可分的，是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成果，是集體的結(jié)晶。第三、一個(gè)人成功更需要對(duì)手（敵人），面對(duì)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的潛能，超越自己，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。第四、由此讓我聯(lián)想到了一個(gè)故事，有個(gè)公園里養(yǎng)了一群鹿，每天生活的很好，過(guò)了一段時(shí)間卻開(kāi)始出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)，于是放了幾只狼進(jìn)去，鹿群反而出現(xiàn)增長(zhǎng)，鹿因?yàn)橛欣沁@樣的天敵，才奔跑不息，得以生存。人也是一樣，最難的是戰(zhàn)勝自我。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的推動(dòng)和激勵(lì)，難免怠惰，難免放縱，甚至于平庸，從而降低追求目標(biāo)，缺乏積極進(jìn)取的勇氣?？傊鳛橐幻珓?wù)員，要團(tuán)結(jié)同事，和同事間良性競(jìng)爭(zhēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、推動(dòng)工作向前發(fā)展。

第2題、你去外單位辦事，偶爾聽(tīng)到有人議論你們單位和部門(mén)同志的負(fù)面影響，你怎么做？

王智解析：

首先要保持冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，我決定從以下幾個(gè)方面去做：第一、認(rèn)真了解他們議論負(fù)面影響的情況，看是否屬實(shí)。如果不實(shí)，有機(jī)會(huì)到外單位和他們進(jìn)行溝通，消除誤解；如果情況屬實(shí)，匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，制定整改措施，消除影響，樹(shù)立單位新形象。第二、通過(guò)此事，認(rèn)真

反思，吸取教訓(xùn)。在今后的工作中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，求真務(wù)實(shí)，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，事為民所做。

第3題、農(nóng)村很多中小學(xué)生離學(xué)校很遠(yuǎn)，上學(xué)不方便，有人用面包車(chē)（黑車(chē)）接送，但是有安全隱患，你怎么處理？

王智解析：

這種現(xiàn)象確實(shí)存在，應(yīng)該加強(qiáng)農(nóng)村校車(chē)及接送學(xué)生車(chē)輛的管理，確保車(chē)輛安全行駛，有效預(yù)防和減少校車(chē)交通事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大學(xué)生的人生安全。我認(rèn)為應(yīng)以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理：第一、提高認(rèn)識(shí)，各部門(mén)齊抓共管。學(xué)校、交通、公安各部門(mén)要從對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)接送學(xué)生車(chē)輛整治的重要性和迫切性，制定一系列整治措施，并作為長(zhǎng)效機(jī)制常抓不懈。第二、認(rèn)真進(jìn)行排查，消除安全隱患。逐校、逐班、逐車(chē)、逐人排查安全隱患，對(duì)非法運(yùn)載學(xué)生的“黑車(chē)”和違章超載的車(chē)輛要摸清車(chē)牌號(hào)和違章事實(shí)，及時(shí)報(bào)交通和公安部門(mén)。第三、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)安全教育。充分利用校園廣播、簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、板報(bào)和農(nóng)村廣播等形式廣泛宣傳安全教育，宣傳交通安全法律法規(guī)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和學(xué)生交通安全和自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī)，拒乘不符合條件的車(chē)輛，杜絕不符合條件車(chē)輛接送學(xué)生。第四、加大懲治力度，對(duì)查處者，給于嚴(yán)厲打擊。第五、強(qiáng)化源頭管理，對(duì)駕駛?cè)诉M(jìn)行宣傳教育，杜絕交通違反行為的發(fā)生。我相信，通過(guò)以上措施，這種現(xiàn)象會(huì)得到有效遏制，安全能夠得到保障。

【北京華贛公務(wù)員考試中心-安徽公務(wù)員考試試題】：

1、在生活中最難的是說(shuō)不，在工作和學(xué)習(xí)中在什么情況下說(shuō)：不，請(qǐng)你談?wù)劊?/p>

王智解析：

人在社會(huì)上不是孤立的，人與人相識(shí)，相知，尤其在單位共事和學(xué)習(xí)，本身就是一個(gè)難得的機(jī)緣，營(yíng)造和諧的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，不僅有利于每個(gè)人身心健康和個(gè)人成長(zhǎng)，更有利于單位整體工作開(kāi)展。

作為一名公務(wù)員在工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)該組織紀(jì)律和原則性相結(jié)合，在工作和學(xué)習(xí)中在什么情況下說(shuō)不，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面：

第一、從工作上來(lái)講，對(duì)于違反國(guó)家法律法規(guī)的一律說(shuō)不，因?yàn)樽鳛橐幻珓?wù)員應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，依法辦事。對(duì)于腐敗行為要堅(jiān)決說(shuō)不，作為公務(wù)員要勤政廉潔，兩袖清風(fēng)。對(duì)于朋友說(shuō)情的要說(shuō)不，作為公務(wù)員要做到鐵面無(wú)私，剛正不阿。在工作上遇到困難，要說(shuō)不，不能被困難嚇到，要迎著困難上，積極尋求解決問(wèn)題的辦法。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)違反原則的事情要說(shuō)不，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。對(duì)于同事有違規(guī)的行為敢于說(shuō)不，這是對(duì)同事的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

第二、從學(xué)習(xí)上來(lái)講，遇到學(xué)習(xí)上不會(huì)的知識(shí)，要說(shuō)不，要做到不恥下問(wèn)，弄懂為止。

第三、作為一名公務(wù)員，要做到忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于法律，做一名讓組織放心、領(lǐng)導(dǎo)信任、人民滿(mǎn)意的合格公務(wù)員。

2、你在整理基層上報(bào)材料過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有失實(shí)失真的情況。你怎么辦？

王智解析：

遇到這種情況，首先要保持冷靜，切記急躁。我會(huì)從以下幾個(gè)方面去解決：

第一、先仔細(xì)核查材料中失實(shí)失真的具體情況，并列出相關(guān)問(wèn)題。

第二、跟基層上報(bào)材料的同志進(jìn)行溝通，說(shuō)明相關(guān)失實(shí)失真的問(wèn)題，問(wèn)其是否是上報(bào)的數(shù)據(jù)有誤，如果有誤，請(qǐng)其重新核對(duì)數(shù)據(jù)再上報(bào)。

第三、如果是故意隱瞞上報(bào)失實(shí)失真的材料，我會(huì)立即告訴領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求指示，并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示指出他們這種行為的不可取，嚴(yán)重的話(huà)要根據(jù)規(guī)定做出相應(yīng)的處罰。

第四、總之作為一名公務(wù)員，在工作中要認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)格審核，遇到問(wèn)題積極采取措施，使工作得以順利解決，圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

3、你所在社區(qū)老年人玩牌很晚，影響他人，你是社區(qū)負(fù)責(zé)人怎么辦？

王智解析:

社區(qū)老年人玩牌很晚，影響他人，作為社區(qū)的負(fù)責(zé)人我有不可推卸的責(zé)任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)處理：

第一、我主動(dòng)找到那些玩牌很晚的老年人，和他們進(jìn)行溝通，聽(tīng)取他們對(duì)社區(qū)文化娛樂(lè)的意見(jiàn)和建議，作詳細(xì)記錄。并借此了解老年人玩牌很晚的原因，委婉地告訴他們這樣做很不利于身體的健康，而且還會(huì)影響到小區(qū)其他居民的休息。

第二、針對(duì)社區(qū)的情況，制定出一套適合老年人娛樂(lè)的活動(dòng)，比如設(shè)立棋牌室，在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行娛樂(lè)，扭秧歌，打太極拳等一系列豐富多彩的社區(qū)生活，讓他們感受社區(qū)娛樂(lè)文化的同時(shí)，身心的健康也得到了陶冶。

第三、通過(guò)這件事情認(rèn)真反思，吸取教訓(xùn)，以后要經(jīng)常和社區(qū)的居民進(jìn)行溝通，做好協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)鄰里之間關(guān)系和睦，保障社區(qū)的和諧發(fā)展。

4、漫畫(huà)說(shuō)故事

王智解析：

下面我要講的一個(gè)故事是一個(gè)真實(shí)的故事：

馬上要到農(nóng)歷八月十五了，馬上要到全家團(tuán)團(tuán)圓圓在一起吃月餅賞月的時(shí)候了，在08年的中秋節(jié)，這是小明在外渡過(guò)的第一個(gè)中秋節(jié)，第一次離家那么遠(yuǎn)，思鄉(xiāng)之情油然而生?！扳忊彙?，手機(jī)響了，小明一看是爸爸打來(lái)的，馬上打開(kāi)手機(jī)就【說(shuō)：爸爸，我想你。爸爸說(shuō)：小明，中秋馬上到了，爸爸提前祝你節(jié)日快樂(lè)，剛到學(xué)校，學(xué)習(xí)任務(wù)還很重，不要分神，爸爸媽媽身體都很好，你不要掛念】（語(yǔ)言對(duì)白）。掛完電話(huà)小明不由得在校園里散步，依著校園的墻，仰望天空，真正使小明體會(huì)到了“仰頭看明月，寄情千里光”的含義。

看天空的月亮就在自己頭上，似乎伸手可及，周?chē)€有不少淡淡的云彩，天空很美麗。小明的思緒飛向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。。記得一個(gè)月前，也是這樣的一個(gè)寧?kù)o的夜晚，父親對(duì)自己的諄諄教誨，【父親說(shuō)：小明，你已經(jīng)是大人了，馬上要到外地去求學(xué)，在外面一定要做到自尊、自信、自立和自強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó)?！浚ㄕZ(yǔ)言對(duì)白）小明到現(xiàn)在還記得父親其中一句話(huà)就是溫總理說(shuō)的：不讀書(shū)民族沒(méi)有希望。

第四篇：公務(wù)員面試真題解析

許多農(nóng)民反映，當(dāng)?shù)亟Y(jié)婚費(fèi)用居高不下。動(dòng)輒幾十萬(wàn)元的天價(jià)花費(fèi)成為不少農(nóng)村家庭的沉重負(fù)擔(dān)，部分農(nóng)民直呼“娶不起”，有些家庭甚至因婚致貧。對(duì)此你怎么看?

這是一道典型的智能型問(wèn)題，考察大家的綜合分析能力，同時(shí)這道題又密切和當(dāng)前農(nóng)村的社會(huì)現(xiàn)狀相關(guān)，所以需要大家了解一定的背景知識(shí)才能分析透徹，提出相應(yīng)的對(duì)策，農(nóng)村地區(qū)結(jié)婚費(fèi)用高是一種不正確婚嫁觀念和婚嫁風(fēng)俗的體現(xiàn)。這種高花銷(xiāo)不僅讓很多農(nóng)村家庭背上承重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，甚至是高額的債務(wù);還影響了新成立家庭未來(lái)的生活質(zhì)量，也直接導(dǎo)致不良社會(huì)風(fēng)氣的傳播，我們一起來(lái)探究一下農(nóng)村地區(qū)結(jié)婚費(fèi)用居高不下的原因;一是在計(jì)劃生育大背景下，重男輕女的傳統(tǒng)觀念導(dǎo)致一些農(nóng)村地區(qū)人口性別比失衡，二是近年來(lái)農(nóng)村青年大量進(jìn)城，相比男青年，女青年留城較為容易，更加劇了農(nóng)村適婚青年性別結(jié)構(gòu)失衡。三是攀比心理也是導(dǎo)致農(nóng)村結(jié)婚費(fèi)用飛漲的重要原因。隨著城鄉(xiāng)交流加速，農(nóng)村青年結(jié)婚花費(fèi)有向城市青年看齊的傾向。一些農(nóng)村富裕家庭結(jié)婚大操大辦也引發(fā)其他村民競(jìng)相攀比，很多人都是打腫臉充胖子。

“天價(jià)”婚娶現(xiàn)象也暴露出農(nóng)村社會(huì)治理存在短板。表面上看，這是一個(gè)農(nóng)村風(fēng)氣問(wèn)題。深層次上講，則是由農(nóng)村治理缺陷導(dǎo)致的農(nóng)民行為缺乏引導(dǎo)和約束。

要引導(dǎo)農(nóng)村婚嫁回歸理性：

首先要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策措施。隨著國(guó)家“單獨(dú)二孩”政策的落實(shí)，農(nóng)村地區(qū)男女性別比失衡問(wèn)題會(huì)得以緩解。各地在農(nóng)村地區(qū)尤其要加強(qiáng)宣傳，倡導(dǎo)正確的生育觀，嚴(yán)禁選擇性生育。

其次，在“八項(xiàng)規(guī)定”精神的影響下，公務(wù)人員婚喪嫁娶大操大辦的現(xiàn)象已得到有效遏制。要以此為契機(jī)，不斷形成良好的示范作用，在全社會(huì)扭轉(zhuǎn)奢靡之風(fēng)。

再次，是加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，開(kāi)展新形勢(shì)下的移風(fēng)易俗，教育群眾形成理性的婚嫁觀。過(guò)去移風(fēng)易俗集中在農(nóng)村本地舊傳統(tǒng)，現(xiàn)在要開(kāi)展新形勢(shì)下的移風(fēng)易俗，教育群眾樹(shù)立正確觀念，積極倡導(dǎo)婚事新辦、婚事儉辦，形成文明、健康的新婚俗。

最后是加快培育農(nóng)村社會(huì)組織，發(fā)揮農(nóng)民自我教育和管理的作用?！白越M織”對(duì)群眾人情消費(fèi)具有約束和教化作用。在農(nóng)村地區(qū)應(yīng)加快培育類(lèi)似紅白理事會(huì)這樣的社會(huì)組織，通過(guò)“自組織”的力量，加強(qiáng)村規(guī)民約等制度建設(shè)，約束村民行為，強(qiáng)化農(nóng)村社會(huì)治理。

【冒泡】王明燕(1404696285)20:18:20

部分黨政機(jī)關(guān)工作作風(fēng)仍然存在的問(wèn)題：

辦事效率低、服務(wù)不到位、態(tài)度冷漠、形式主義、官僚主義、鋪張浪費(fèi)、作風(fēng)飄浮，以及方法簡(jiǎn)單、作風(fēng)粗暴、與民爭(zhēng)利、侵害群眾利益等現(xiàn)象。

解決這些問(wèn)題的措施：

1、深入學(xué)習(xí)新形勢(shì)下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，將其內(nèi)化成想事辦事的自覺(jué)意識(shí)，外化為自覺(jué)執(zhí)行的習(xí)慣。

2、必須當(dāng)好轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率、執(zhí)行規(guī)定的先鋒，通過(guò)一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)，自上而下逐級(jí)形成榜樣。

3、把規(guī)定執(zhí)行好不好、自身作風(fēng)硬不硬作為干部考評(píng)和單位考核的一條重要原則，培養(yǎng)和造就大批作風(fēng)好、要求嚴(yán)、群眾贊的干部。

4、追加對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)行為的責(zé)任追究條款，通過(guò)精細(xì)化、具體化堵住規(guī)避制約、變通執(zhí)行的漏洞，讓規(guī)定無(wú)懈可擊、無(wú)空可鉆。

5、加強(qiáng)監(jiān)督，依據(jù)規(guī)定定期展開(kāi)檢查，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查自糾，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題和差距。

6、完善和用好領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)和巡視等制度，落實(shí)黨委書(shū)記抓作風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任，確保各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻處于制度機(jī)制約束之中。

第五篇：2014公務(wù)員面試經(jīng)典真題解析

給人改變未來(lái)的力量

1、某地城管部門(mén)推出以部分商戶(hù)對(duì)城管的評(píng)價(jià)作為評(píng)優(yōu)和績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)此你怎么看?

【參考答案】

考察能力：綜合分析能力

考察要點(diǎn)：本題屬于公共政策類(lèi)的智能型題目，針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)“城管和小販”的矛盾展開(kāi)，著重考察考生對(duì)于商戶(hù)打分這一政策的評(píng)價(jià)，是否能站在政府的角度辯證的看待問(wèn)題。

參考答案：近年來(lái)，社會(huì)中經(jīng)常在討論，如何將城管的工作正規(guī)化、人性化，比如“女子城管隊(duì)”“鮮花執(zhí)法”等，某地城管部門(mén)推出以部分商戶(hù)對(duì)城管的評(píng)價(jià)作為評(píng)先和績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)，在拉近城管與商戶(hù)關(guān)系的道路上，又前進(jìn)了一步。這體現(xiàn)了政府一直都在探索，為群眾提供更便捷更貼心的服務(wù)。

這一政策真正的讓商戶(hù)行使主動(dòng)權(quán)，反映訴求，可以在一定程度上規(guī)范城管執(zhí)法的行為，保障商戶(hù)的合法權(quán)益。但是這一政策也有它的不足之處。商戶(hù)在打分過(guò)程中，很有可能因?yàn)楹ε麓驌魣?bào)復(fù)而不敢給城管打分，分?jǐn)?shù)有所保留。而對(duì)于城管隊(duì)員，有部分擔(dān)心商戶(hù)打分太低，所以在執(zhí)法上放不開(kāi)手腳，本該執(zhí)法必嚴(yán)，但礙于分?jǐn)?shù)又不便采取行動(dòng)。

所以，僅僅靠商戶(hù)打分來(lái)評(píng)價(jià)城管隊(duì)員，這還是不夠客觀。我認(rèn)為要從其他方面規(guī)范城管執(zhí)法。一，在思想上讓城管隊(duì)員樹(shù)立起服務(wù)意識(shí)，真心實(shí)意的為群眾著想，改變執(zhí)法態(tài)度，堅(jiān)持以人為本。二，建立更加完善的執(zhí)法規(guī)范和原則，做到有法可依。三，強(qiáng)化監(jiān)督，特別是加入第三方對(duì)城管執(zhí)法的監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)法行為。

2、某高三教室墻上掛著一幅標(biāo)語(yǔ)“吾日三省吾身：高否?富否?帥否?否，趕緊學(xué)習(xí)去”部分人認(rèn)為太過(guò)偏激，但據(jù)了解，這個(gè)標(biāo)語(yǔ)是一名同學(xué)用來(lái)激勵(lì)自己的話(huà)，經(jīng)過(guò)班上同學(xué)討論才做完標(biāo)語(yǔ)掛在教室，對(duì)此你怎么看?

【參考答案】

面對(duì)巨大的高考?jí)毫?，某高三學(xué)生用“高富帥”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，不僅方式新穎，而且作用直接。因此，這樣以高富帥為學(xué)習(xí)目標(biāo)的標(biāo)語(yǔ)雖不值得提倡，但也無(wú)可厚非的。

高三學(xué)習(xí)面臨著巨大的高考?jí)毫Γ瑢W(xué)生們?yōu)榱思?lì)自己，便會(huì)制定出各種各樣的標(biāo)語(yǔ)。但以往的標(biāo)語(yǔ)不是“奮斗”，就是“拼搏”等詞匯，學(xué)生們都習(xí)以為常，激勵(lì)效果也不明顯。而該條標(biāo)語(yǔ)則將古人的名句和現(xiàn)代的成功標(biāo)準(zhǔn)融匯在一起，形式新穎，而且能夠引起廣大高三學(xué)子們的共鳴，能起到較好的激勵(lì)作用，可謂是創(chuàng)新之舉。同時(shí)，它作為某班的班級(jí)標(biāo)語(yǔ)，也是經(jīng)過(guò)該班的學(xué)生集體討論和投票選出的，代

表了該班大部分學(xué)生的意見(jiàn)，也就能夠?qū)υ摪嗟拇蟛糠謱W(xué)生起到激勵(lì)作用。

當(dāng)然，該標(biāo)語(yǔ)以“高富帥”作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也可能會(huì)給學(xué)生傳輸一種不正確的價(jià)值取向。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的目標(biāo)應(yīng)該是不斷地提升自己內(nèi)在的知識(shí)、能力和素養(yǎng)，而不是外在的形象和金錢(qián)。所以有人認(rèn)為太過(guò)偏激的擔(dān)心也是不無(wú)道理的。

要讓高三學(xué)子充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不僅需要?jiǎng)?chuàng)造出更加新穎的、具有較強(qiáng)激勵(lì)作用的標(biāo)語(yǔ)，更需要學(xué)校、老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子們多一些關(guān)心和鼓勵(lì)，引導(dǎo)高三學(xué)子樹(shù)立正確的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，樹(shù)立一種積極的價(jià)值追求，將高考的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，最終不僅取得高考的成功，更取得人生的成功。

3、某市推出了一套新的廣播體操，決定將此推廣到各高校，市團(tuán)委要求你負(fù)責(zé)此事，你會(huì)怎么組織?

【參考答案】

考察能力：計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力

考察要點(diǎn)：本題屬于情境性題型，你作為市團(tuán)委的一名工作人員，要把新廣播體操推廣到各高校，這時(shí)候你的身份是負(fù)責(zé)人，要對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)詳盡的計(jì)劃，并合理調(diào)配人財(cái)物等有關(guān)資源。

參考答案：廣播體操有利于增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，強(qiáng)健體魄，豐富課間生活，作為市團(tuán)委的工作人員，推廣新的廣播體操是我的責(zé)任，我會(huì)采取以下行動(dòng)。

首先，在推廣活動(dòng)之前，我會(huì)做出計(jì)劃，收集好新廣播體操的資料，印制宣傳海報(bào)和橫幅，選擇本市的10所高校試點(diǎn)，在高校內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，樹(shù)立展板，說(shuō)明此次學(xué)習(xí)新廣播操的意義，并廣播通知同學(xué)們做好準(zhǔn)備。

然后，制作一份動(dòng)作分解圖的手冊(cè)，并請(qǐng)?bào)w操老師錄制好教學(xué)視頻，將手冊(cè)、音頻和視頻下發(fā)到這10所高校，在2周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)廣播操期間，去高校里聽(tīng)取同學(xué)們與老師的意見(jiàn)，有不懂的地方及時(shí)反饋并予以解答。

再次，2周后，在團(tuán)委組織新廣播操比賽，給獲得優(yōu)勝的隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品，并用DV記錄下來(lái)，放到團(tuán)委的官網(wǎng)，請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，起到2次宣傳新廣播操的作用。

最后，總結(jié)本次活動(dòng)，將不完善的地方反映給領(lǐng)導(dǎo)，以便更好的把新廣播操推廣到其他高校。