第一篇：“第十屆文化科技節(jié)”感想

“第十屆文化科技節(jié)”感想

趙玉丹初二5班

“第十屆文化科技節(jié)”如火如荼地進行了一個多月，如今，科技節(jié)已經(jīng)順利地落下了帷幕。

科技節(jié)給我們帶來了歡樂和笑顏，但同時也帶來了失敗與感慨。對于我們班來說，大多應(yīng)該是后者吧。我們班在此次文化科技節(jié)中取得的成績并不理想，總分只有74分，與其它班有很大的差距。

文化科技節(jié)的內(nèi)容豐富多彩，有“科技小制做”、“小發(fā)明、小創(chuàng)造”、“優(yōu)秀影視作品展播”、“趣味化學(xué)”、“讀書論壇”、“社會調(diào)查”、“國際聚焦”、“英語短劇、配音”、“科幻畫創(chuàng)作比賽”??這些豐富多彩的項目，給我們帶來了不同的體驗與感受，使我們在各方面都能夠得到鍛煉，并意識到自己的不足?？萍脊?jié)使我們受益良多。

因為沒有什么特長，并且平時忙于學(xué)習(xí)，所以這次“文化科技節(jié)”我只參加了一個項目——國際聚焦。這個項目很簡單，只是去聽一次座談會，然后寫一篇文章抒發(fā)自己對講座內(nèi)容的感想，在規(guī)定日期上交給負(fù)責(zé)班級即可。

本次國際聚焦的講座，內(nèi)容是有關(guān)朝鮮核問題的，通過聽這次“朝核問題”講座，我猛然發(fā)現(xiàn)自己在國際和國家大事方面的知識竟是如此之貧乏，在此之前，我對“朝核問題”和我國組織的六方會談事件一無所知，然而，當(dāng)我看到有些同學(xué)在聽過座談之后向主講人針對講座內(nèi)容提出的問題竟是如此之專業(yè)時，真是自愧不如。

通過參加“國際聚焦”活動，我從中了解了許多以前從未關(guān)注過的國際要聞，意識到了以后應(yīng)當(dāng)多看一些與國家息息相關(guān)的新聞，不能再對國家大事“一問三不知”了。

本次科技節(jié)我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒?，但最多的還是對我們起到了警醒的作用，使我們意識到了自己各方面知識的不足。

第二篇：第十屆科技節(jié)總策劃

第二十屆“校園之春”大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)暨第十屆科技節(jié)旅游與資源環(huán)境學(xué)院

策劃書

主辦單位：咸陽師范校團委

協(xié)辦單位：旅游與資源環(huán)境學(xué)院

日 期：2014年5月5日

一、活動目的：

為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，進一步開展“我的中國夢”主題教育，不斷豐富和活躍校園文化生活，營造積極向上、健康文明的育人環(huán)境，引導(dǎo)我校青年學(xué)生向真、向善、向美，展現(xiàn)自我、發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。按照校團委有關(guān)要求，我院組織參加第二十屆“校園之春”大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)暨第十屆科技節(jié)。

二、活動主題

青春在行動，共筑中國夢

三、活動時間 4月下旬—— 6月上旬

四、參賽對象

旅游與資源環(huán)境學(xué)院全體同學(xué)

五、協(xié)辦單位

旅游與資源環(huán)境學(xué)院團學(xué)聯(lián)

六、具體活動

一）英語風(fēng)采大賽

1、承辦單位：團學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部

2、活動時間：5月7日19：30

3、活動地點：3#413

4、參賽人員：旅游與資源環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生

5、活動流程：我院舉辦初賽，從英語口語、筆試、寫作等各方面進行考察打分，選出3名同學(xué)組成我院代表隊，參加全校大學(xué)生英語風(fēng)采大賽 二）第五屆職業(yè)生涯大賽

1、承辦單位：團學(xué)聯(lián)辦公室

2、活動時間：五月初

3、參賽人員：旅游與資源環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生

4、活動流程：五月初進行前期宣傳，5月4日至5月9日為報名階段，5月12日至5月16日邀請我院老師為參賽選手進行指導(dǎo)，5月16日至5月20日參賽選手提交參賽作品，由辦公室對我院參賽選手比賽成績及時進行統(tǒng)計整理，對進入決賽的選手進行幫助，協(xié)助其完成決賽作品。

三）“中國夢 愛國情 成才志”中華經(jīng)典誦讀大賽

1、承辦單位：團學(xué)聯(lián)自律部

2、活動時間：5月6日舉行初賽，5月9日舉行決賽

3、活動地點：初賽：3#413 決賽：3#410

4、參賽人員：旅游與資源環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生

5、活動流程：5月6日舉行初賽，從朗誦技巧、朗誦內(nèi)容、臺風(fēng)等方面進行考察打分，選出8名選手進入決賽。5月9日舉行決賽，在初賽的基礎(chǔ)上加入即興朗讀等環(huán)節(jié)，考察選手全面素質(zhì)，評出一、二、三等獎。四）“青春志〃中國夢”主題征文活動

1、承辦單位：團學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部

2、活動時間：2014年4月28日——2014年5月18日

3、參賽人員：旅游與資源環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生

4、活動流程：4月28日——5月4日進行前期宣傳，5月4日——5月18日進行作品征集及評審，并選出第一、二、三等獎上報至學(xué)校參加比賽。

五）“弘揚傳統(tǒng)文化 培育民族精神”校園師生書畫展

1、承辦單位：團學(xué)聯(lián)宣傳部

2、活動時間：2014年5月4日～2014年5月20日

3、參賽人員：旅游與資源環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生

4、活動流程：5月4——5月5日進行策劃書擬定和審批，5月4日——5月7日通過海報宣傳及書面通知進行前期宣傳，5月5日-5月19日進行作品征集，選出優(yōu)秀作品，遞交學(xué)校參加全校比賽。

六）“傳播正能量 引領(lǐng)新時尚”校園主持人大賽

1、承辦單位：團學(xué)聯(lián)文藝部

2、活動時間：5月8日舉行初賽 5月11日舉行決賽

3、活動地點：初賽：3#413 決賽：3#410

4、參賽人員：旅游與資源環(huán)境學(xué)院全體學(xué)生

5、活動流程：5月8日舉行初賽，初賽分自我介紹、才藝表演、主持稿朗讀三個環(huán)節(jié)，根據(jù)各環(huán)節(jié)得分情況選出10名選手進入決賽。5月11日舉行決賽，決賽分自我介紹，個人主持（自備稿件+故事串聯(lián)+模擬主持），即興主持三個環(huán)節(jié)，根據(jù)最終得分情況評出一、二、三等獎，并根據(jù)學(xué)校要求，選擇前幾名同學(xué)參加全校比賽。

六、工作分工

1、由宣傳部負(fù)責(zé)各項活動前期展板宣傳

2、由組織部負(fù)責(zé)組織各項活動觀眾

3、由自律部負(fù)責(zé)各項活動觀眾考勤及維持現(xiàn)場秩序

4、由文藝部負(fù)責(zé)部分比賽中場環(huán)節(jié)才藝表演

5、由生活部負(fù)責(zé)各項活動所需后勤物品其獎品購買

6、由女生部負(fù)責(zé)部分活動禮賓服務(wù)工作

7、由辦公室負(fù)責(zé)各項活動照片采集及通訊稿的撰寫、遞交，各項活動證書打印。

旅環(huán)院團學(xué)聯(lián) 2014年5月6日

第三篇：科技節(jié)感想

科技節(jié)感想

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間令人期待的科技節(jié)——一年一度的盛會就快要結(jié)束了?；叵肫鹜瑢W(xué)們興致勃勃，個個摩拳擦掌，在“科技小實驗”中大顯身手的情景，我的嘴角不禁微微向上一揚。

在本次科技節(jié)開展了很多活動，讓我最感興趣的就是“科技小實驗”了。記得在那次活動中我們的同學(xué)構(gòu)思巧妙，都運用了自己所有的腦細(xì)胞，認(rèn)真為各項比賽做準(zhǔn)備，那些小實驗或許是被我們遺忘身邊的一點一滴，或許是你所不知的生活妙招，看著作品在大家的努力下逐漸成型，我的心里是說不出的開心。我們大家懷著期待的心情，拿著辛苦完成的作品去參賽。當(dāng)?shù)弥覀兊膶嶒灚@得了在全校面前展現(xiàn)的資格時，我們心里充滿著喜悅與激動。

我們也很珍惜這份機會，大家又是幫忙準(zhǔn)備器材，又是幫忙畫宣傳海報，忙得不亦樂乎。當(dāng)然這也是值得的，我們的實驗《瓶子中的噴泉》在本次活動中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。同學(xué)們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng)作中大家都團結(jié)一心，為班級做貢獻。我，也在這一次的科技節(jié)，懂得了一個道理。世上無難事，只怕有心人。無論是什么事，只要你肯去做，愿意去付出，就一定會有回報的！

這次科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益非淺！感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺，能讓我們自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華展現(xiàn)，自由的學(xué)習(xí)，成長。

第四篇：科技節(jié)感想

科技節(jié)感想

今年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)。這可是一年一度的科技節(jié)啊，科技隊的同學(xué)都興致勃勃，個個磨拳擦腳，準(zhǔn)備大顯身手。

首先，出場的是無人機。在烈日下，科技隊的人拿著遙控注視著在空中飛舞的無人機。無人機在空中飛舞著，有時像嬉戲著的小鳥，有時像調(diào)皮搗蛋的小麻雀，有時像是威武的老鷹。

接下來的是還有吹打泡泡的表演。但是令我印象最深刻的是刺不破的氣球?qū)嶒?。在做實驗之前，科學(xué)老師講解了原理，老師講完后，我才明白；原來氣球的最頂端有一個比較厚的點，吧牙簽插在上面氣球是不會破的。我取了牙簽嘗試了一下，結(jié)果令我大吃一驚——氣球果真沒破!哇！原來科學(xué)也很有趣嘛！從我個人的角度去想，我校辦的科技節(jié)，使我們學(xué)會了許多科學(xué)知識，所以我們應(yīng)該感謝老師的指導(dǎo)，感謝我校讓我們又一次走到了科學(xué)的道路上，讓我們明白了；知識是大陸的源泉，只要你能發(fā)揮，就能有相應(yīng)的回報。

第五篇：科技節(jié)感想

科技節(jié)感想

高一

（一）班

11月1日，我們學(xué)校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節(jié)活動。不僅包含了以往的項目，還增設(shè)各種各樣的表演和活動，可以說是包羅萬象！

作為學(xué)校的一員，我懷著無比激動的心情參加了這次科技節(jié)。這次科技節(jié)給我最深的體會就是科技的發(fā)展才推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。

縱觀千古，回首過去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設(shè)計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數(shù)；端青花瓷器，揚名海外?？萍及l(fā)展是強國之路，是中華民族進步的第一動力。沒有科學(xué)，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？

到了今天，我們不再為了解決溫飽問題而煩惱，物質(zhì)的追求層面又往上躍進，但這依然沒有難倒我們這一代擁有豐富創(chuàng)造力的學(xué)生。

我校的同學(xué)積極參與多項科技活動，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研，有許多小發(fā)明。當(dāng)我校自制的飛行器飛上天空，在場的嘉賓都贊不絕口，同學(xué)們無不感到自豪。

除了一些科技發(fā)明展品的展示，還有各個不同，精彩紛呈的科技體驗攤位。而讓我感到最有趣而且有創(chuàng)意的，就是3D打印的攤位。它的布置簡單，沒有過多的點綴，卻在一瞬間被圍得水泄不通；原因很簡單——新穎！它不但能打出三維的物品，還十分環(huán)保。我們悉心得聽著指導(dǎo)員的講解，對此項產(chǎn)品有著無限的期望。

本次科技節(jié)開放了很多實驗室，讓我們在實驗中學(xué)到了知識，增長了堅實。在科技節(jié)中，同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現(xiàn)出來，就像是火光一般耀眼！我也在這一次的科技節(jié)，懂得了一個道理。世上無難事，只怕有心人。無論是什么事，只要你肯去做，去愿意去付出，就一定會有回報的！正是有了同學(xué)們平日的訓(xùn)練才能是此次活動圓滿舉行。

感謝這次科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益非淺！感激老師對我們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現(xiàn)，自由的學(xué)習(xí)了，成長了。