第一篇：2012年巖土工程師考試科目

考試科目

2012年注冊(cè)巖土工程師考試科目分為各專業(yè)知識(shí)考試（上、下）、各專業(yè)基礎(chǔ)考試（上、下）、各專業(yè)案例考試（上、下）。

《基礎(chǔ)考試》和《專業(yè)知識(shí)》試卷全部為客觀題，在答題卡上作答。在《專業(yè)案例》考試答卷時(shí)，須在試卷和計(jì)算機(jī)計(jì)分答題卡相應(yīng)的位置填上姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和工作單位。每道案例題都應(yīng)在試卷上寫明試題答案，并在試題答案下面寫明本題的主要案例分析或計(jì)算過(guò)程及結(jié)果，同時(shí)將所選正確答案用2B鉛筆填涂在計(jì)算機(jī)計(jì)分答題卡上。試卷上的答題過(guò)程及公式務(wù)必書寫清楚。

我國(guó)注冊(cè)巖土工程師考試分兩階段進(jìn)行，第一階段是基礎(chǔ)考試，在考生大學(xué)本科畢業(yè)后按相應(yīng)規(guī)定的年限進(jìn)行，其目的是測(cè)試考生是否基本掌握進(jìn)入巖土工程實(shí)踐所必須具備的基礎(chǔ)及專業(yè)理論知識(shí)；第二階段是專業(yè)考試，在考生通過(guò)基礎(chǔ)考試，并在巖土工程工作崗位實(shí)踐了規(guī)定年限的基礎(chǔ)上進(jìn)行，其目的是測(cè)試考生是否已具備按照國(guó)家法律、法規(guī)及技術(shù)規(guī)范進(jìn)行巖土工程的勘察、設(shè)計(jì)和施工的能力和解決實(shí)踐問(wèn)題的能力?；A(chǔ)考試與專業(yè)考試各進(jìn)行一天，分上、下午兩段，各4個(gè)小時(shí)。

基礎(chǔ)考試為閉卷考試，上午段主要測(cè)試考生對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)的掌握程度，設(shè)120道單選題，每題1分，分9個(gè)科目：高等數(shù)學(xué)、普通物理、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、建筑材料、電工學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)，下午段主要測(cè)試考生對(duì)巖土工程直接有關(guān)專業(yè)理論知識(shí)的掌握程度，設(shè)60道題，每題2分，分7個(gè)科目：工程地質(zhì)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、彈性力學(xué)結(jié)構(gòu)力學(xué)與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工程測(cè)量、計(jì)算機(jī)與數(shù)值方法、建筑施工與管理、職業(yè)法規(guī)。

專業(yè)考試的專業(yè)范圍包括：工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、結(jié)構(gòu)工程和巖土工程，上午段共設(shè)有7個(gè)科目，1、巖土工程勘察；

2、淺基礎(chǔ)；

3、深基礎(chǔ)；

4、地基處理；

5、土工結(jié)構(gòu)、邊坡、基坑與地下工程；

6、特殊條件下的巖土工程；

7、地震工程。每個(gè)科目1道作業(yè)題，12分，從這7個(gè)科目中選擇4個(gè)科目進(jìn)行考試，共計(jì)48分。下午段除了上述科目外，另增加工程經(jīng)濟(jì)與管理科目，每個(gè)科目包括8道單選題，每題1分，從這8個(gè)科目中選擇6個(gè)科目進(jìn)行考試，共計(jì)48分。

第二篇：注冊(cè)巖土工程師考試條件及科目

注冊(cè)巖土工程師報(bào)考條件及考試科目介紹

(一)具備以下條件之一者，可申請(qǐng)參加基礎(chǔ)考試：

1、取得本專業(yè)(指勘查技術(shù)與工程、土木工程、水利水電工程、港口航道與海岸工程專業(yè)，下同)或相近專業(yè)(指地質(zhì)勘探、環(huán)境工程、工程力學(xué)專業(yè)，下同)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位。

2、取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事巖土工程專業(yè)工作滿1年。

3、取得其他工科專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位，從事巖土工程專業(yè)工作滿1年。

(二)基礎(chǔ)考試合格，并具備以下條件之一者，可申請(qǐng)參加專業(yè)考試：

1、取得本專業(yè)博士學(xué)位，累計(jì)從事巖土工程專業(yè)工作滿2年;或取得相近專業(yè)博士學(xué)位，累計(jì)從事巖土工程專業(yè)工作滿3年。

2、取得本專業(yè)碩士學(xué)位，累計(jì)從事巖土工程專業(yè)工作滿3年;或取得相近專業(yè)碩士學(xué)位，累計(jì)從事巖土工程專業(yè)工作滿4年。

3、取得本專業(yè)雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，累計(jì)從事巖土工程專業(yè)工作滿4年;或取得相近專業(yè)雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，累計(jì)從事巖土工程專業(yè)工作滿5年。

4、取得本專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，累計(jì)從事巖土工程專業(yè)工作滿5年;或取得相近專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，累計(jì)從事巖土工程專業(yè)工作滿6年。

5、取得本專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷，累計(jì)從事巖土工程專業(yè)工作滿6年;或取得相近專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷，累計(jì)從事巖土工程專業(yè)工作滿7年。

6、取得其他工科專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位，累計(jì)從事巖土工程專業(yè)工作滿8年。

基礎(chǔ)考試為閉卷考試，上午段主要測(cè)試考生對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)的掌握程度，設(shè)120道單選題，每題1分，分11個(gè)科目：高等數(shù)學(xué)、普通物理、普通化學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、電工電子技術(shù)、信號(hào)與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、工程經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)，下午段主要測(cè)試考生對(duì)巖土工程直接有關(guān)專業(yè)理論知識(shí)的掌握程度，設(shè)60道題，每題2分，分8個(gè)科目：土木工程材料、工程測(cè)量、土木工程施工與管理、工程地質(zhì)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、巖體力學(xué)與巖體工程。

專業(yè)考試的專業(yè)范圍包括：工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、結(jié)構(gòu)工程和巖土工程，上午段共設(shè)有7個(gè)科目，1、巖土工程勘察；

2、淺基礎(chǔ)；

3、深基礎(chǔ)；

4、地基處理；

5、土工結(jié)構(gòu)、邊坡、基坑與地下工程；

6、特殊條件下的巖土工程；

7、地震工程。每個(gè)科目1道作業(yè)題，12分，從這7個(gè)科目中選擇4個(gè)科目進(jìn)行考試，共計(jì)48分。下午段除了上述科目外，另增加工程經(jīng)濟(jì)與管理科目，每個(gè)科目包括8道單選題，每題1分，從這8個(gè)科目中選擇6個(gè)科目進(jìn)行考試，共計(jì)48分。

第三篇：注冊(cè)巖土工程師考試心得

考試經(jīng)驗(yàn)他對(duì)我的啟發(fā)很大。希望有用！

以前上論壇，很多時(shí)候是看帖子，學(xué)習(xí)壇友們的學(xué)習(xí)或?qū)I(yè)經(jīng)驗(yàn)，碰到很有感觸的帖子，頂多也是回復(fù)一兩句話。最近很多朋友問(wèn)我專業(yè)課的一些備考經(jīng)驗(yàn)，想想也是該回報(bào)論壇的時(shí)候了，所以這次寫一篇長(zhǎng)點(diǎn)的，希望能對(duì)大家有參考價(jià)值：）

基礎(chǔ)課是09年考的，年初的時(shí)候借了本注冊(cè)結(jié)構(gòu)考試用的厚書（sorry，實(shí)在想不起具體書名和出版單位了~但這本書內(nèi)容比較全，所以后來(lái)做題不會(huì)的基本上從它上面可以找到相應(yīng)的解釋），買了一本考試模擬題《注冊(cè)巖土工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎(chǔ)考試復(fù)習(xí)題集(最新版)》（人民交通出版社），一般周末沒(méi)重要事情外出的話就做做題。9月份開始卡時(shí)間做那個(gè)后面的套題，后來(lái)又在網(wǎng)上下了幾分真題（當(dāng)時(shí)真題找的比較匆忙，而且也沒(méi)下到幾份，基本就是起到了一個(gè)了解題型的作用，沒(méi)怎么認(rèn)真去做）。所以我的主要參考資料就只有那本復(fù)習(xí)題集。（注：我是08年畢業(yè)離開學(xué)校的，因?yàn)殡x開學(xué)校還沒(méi)多久，所以相對(duì)而言回憶起來(lái)要快一些。不過(guò)我覺(jué)得最好是在學(xué)校時(shí)最好就把基礎(chǔ)課考了。

09年底查到順利通過(guò)基礎(chǔ)課，就開始著手準(zhǔn)備專業(yè)課了。

大概在3月份時(shí)，就網(wǎng)購(gòu)了劉興錄主編的《注冊(cè)巖土工程師專業(yè)考試案例分析歷年考題及模擬題詳解(2009年版)》，以及《注冊(cè)巖土師必備規(guī)范匯編》，加上單位里有的《工程地質(zhì)手冊(cè)（第四版）》，以及自己手上的土力學(xué)及地基基礎(chǔ)教材，感覺(jué)資料基本就配備齊了（由于規(guī)范匯編中的有些規(guī)范不是最新版本，后來(lái)還陸陸續(xù)續(xù)買了單本的規(guī)范，比如巖土工程勘察規(guī)范、水利水電地質(zhì)勘察規(guī)范、公路路基設(shè)計(jì)規(guī)范，還有樁基規(guī)范，樁基規(guī)范其實(shí)匯編中已經(jīng)是08版的了，但考慮到這本規(guī)范比較重要，需要非常熟悉，所以專門購(gòu)買了單本）。

根據(jù)前輩們提供的一些經(jīng)驗(yàn)，我在平時(shí)開始注意土力學(xué)教材的復(fù)習(xí)。在此給大家推薦一本書，就是日本的松崗元教授主編，由姚仰平和羅汀老師翻譯的那本土力學(xué)教材。其中講授的土力學(xué)內(nèi)容看起來(lái)淺顯易懂，但又不乏深度，而且比較全面。因?yàn)榭催@本書有一定的趣味性，而且需要靜心思考，因此我常在上下班的路上，在地鐵和公交車上看這本書。其中有的內(nèi)容可能我讀的不止一遍，但每遍都有“溫故而知新”的感覺(jué)。

下班回家以及周末如果沒(méi)什么重要事情就在家做題熟悉規(guī)范了。因?yàn)槲覐氖碌牟⒉皇且痪€設(shè)計(jì)行業(yè)，在備考前基本不大接觸規(guī)范，因此熟悉規(guī)范是我最大的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我主要就是以那本案例分析歷年考題及模擬題詳解中的題目為一個(gè)“點(diǎn)”，然后按圖索驥地去找規(guī)范上相應(yīng)的內(nèi)容，接著去熟悉相關(guān)聯(lián)的那一塊知識(shí)。寫到這里，想起上初中時(shí)數(shù)學(xué)老師告訴我們“要像拔紅薯一樣去學(xué)習(xí)”，這句話真的是讓我在高中、大學(xué)、碩士，乃至現(xiàn)在的注冊(cè)備考中都受益匪淺（在此一并感謝這位可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師）。

這里可能需要提一下，我的工作是巖土工程有限元軟件技術(shù)支持。因此準(zhǔn)備考注巖以后，我就盡量在工作的時(shí)候?qū)④浖c規(guī)范聯(lián)系起來(lái)，并且在與客戶朋友交流時(shí)也常常會(huì)向他們學(xué)習(xí)一些工程方面的經(jīng)驗(yàn)。這一方面也不耽誤工作（或者說(shuō)更加有利于工作），另一方面，也為自己的考試積累了專業(yè)及工程實(shí)踐知識(shí)。

大約在7月份上旬的時(shí)候，一位朋友借給我一本劉興錄主編的習(xí)題集，大開的那種，當(dāng)時(shí)看了其中的一套，發(fā)現(xiàn)自己需要調(diào)整方法。因?yàn)橹拔矣玫哪潜灸M題詳解其實(shí)只是專業(yè)案例部分，也就是對(duì)應(yīng)于第二天的考試內(nèi)容；而第一天的專業(yè)知識(shí)部分我是一點(diǎn)都還沒(méi)概念。而且通過(guò)看那套題，我發(fā)現(xiàn)快速定位規(guī)范，并迅速找到那個(gè)知識(shí)點(diǎn)使非常關(guān)鍵的。于是接連刻意地去訓(xùn)練了幾套專業(yè)知識(shí)題，通過(guò)這種方法，對(duì)規(guī)范有了進(jìn)一步的熟悉。在此，非常感謝這位朋友，我能堅(jiān)持到最后，并且取得比較好的成績(jī)與他的幫助與支持是分不開的。

這里想著重提的一點(diǎn)，是家里的氛圍。因?yàn)樵谏习鄷r(shí)間工作內(nèi)容比較多，而且有些不定期或不定時(shí)的問(wèn)題需要解決，因此考試復(fù)習(xí)主要陣地就是在家里了。當(dāng)時(shí)家里就只有我和老公兩個(gè)人，而且老公給了我很大的支持，家務(wù)基本不用我做，而且看電視時(shí)也會(huì)很自覺(jué)地把聲音調(diào)小，有時(shí)我煩躁了，他甚至?xí)央娨曊{(diào)到靜音，以免影響我。尤其是到了后期，家人在實(shí)際行動(dòng)上對(duì)自己的支持是非常寶貴非常重要的，感謝親愛(ài)的老公

應(yīng)該是從8月上旬開始，周末一般卡時(shí)間做真題套題（主要做了06-09年的，9月份有出差，時(shí)間不大穩(wěn)定），然后在工作日進(jìn)一步消化所做過(guò)的題目，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)（那兩個(gè)月我的作息時(shí)間基本是：早上5點(diǎn)起床，學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，然后洗漱早飯出門上班。晚飯后一般堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)。周末有時(shí)會(huì)睡個(gè)懶覺(jué)，不過(guò)開始做題的時(shí)間一般不超過(guò)9點(diǎn)）。

除了上文提到的參考資料，我還看了電子版的《注冊(cè)巖土工程師執(zhí)業(yè)資格考試300問(wèn)》（這本書也是從論壇中下載的）。感覺(jué)這本書比較系統(tǒng)，而且直擊考點(diǎn)，可以在有空時(shí)隨時(shí)打開隨便看看。

一路走下來(lái)，得到了家人及很多朋友的鼓勵(lì)和支持，我覺(jué)得這甚至比資料還要重要。其實(shí)相關(guān)的備考資料種類很多，其中也不乏有很多錯(cuò)誤的解答或者闡釋，所以關(guān)鍵是我們能否辯證地看待資料，真正做到取其精華、棄其糟粕，將他人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苷嬲簟?/p>

另外一點(diǎn)就是堅(jiān)持的信念，大概從8月初開始，我每天會(huì)收集一些[IN語(yǔ)]（手機(jī)晚報(bào)中的），比如“不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是每一次收獲都必須努力?！边@些話在特定的時(shí)候，作用還是非常大的：）

斷斷續(xù)續(xù)地寫了這么多，有點(diǎn)亂，呵呵 其實(shí)每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式或身心條件都不一樣的。如果其中的哪句話能給大家以啟發(fā)，那這篇帖子就算沒(méi)有白寫：）

再次感謝論壇，感謝斑竹對(duì)這里秩序的維護(hù)，使其有足夠濃的學(xué)習(xí)、交流氛圍；感謝熱心的壇友們提供的寶貴資料！

我的考巖經(jīng)歷

2007年畢業(yè)，未考巖土基礎(chǔ)；

2008年在外地，離考試還有一個(gè)月時(shí)回公司所在地復(fù)習(xí)考試，未通過(guò)；

2009年3個(gè)月，本來(lái)打算同時(shí)考一級(jí)建造師和巖土基礎(chǔ)，看了一個(gè)多月一級(jí)建造師，進(jìn)度太慢，放

棄建造師，專心考巖土基礎(chǔ)，151分通過(guò)考試；

2010年自3月份開始復(fù)習(xí)，03月～05月復(fù)習(xí)土力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)，05月11日女兒出生，2個(gè)星期未看書，05月底開始正式準(zhǔn)備考試，第一天83+70，第二天38+46通過(guò)專業(yè)考試（案例自己做22+25）。

考注巖專業(yè)心得

1、準(zhǔn)備階段

買齊所有的規(guī)范，手冊(cè)中《工程地質(zhì)手冊(cè)》必備，建議《地基處理手冊(cè)》也備一本，其他手冊(cè)視自

己銀子而定，我買的參考書有于海峰的習(xí)題集（后面簡(jiǎn)稱習(xí)題集）和劉興錄的案例及真題解答。

2、我的復(fù)習(xí)過(guò)程

首先，認(rèn)認(rèn)真真的把《土力學(xué)及地基基礎(chǔ)》復(fù)習(xí)一遍，結(jié)構(gòu)力學(xué)也最好看一遍，看結(jié)構(gòu)力學(xué)可以幫

你更好的理解和建筑有關(guān)的規(guī)范。其次，按習(xí)題集分章節(jié)把對(duì)應(yīng)的規(guī)范先翻一遍，然后親自做習(xí)題

集中的題和針對(duì)題在熟悉規(guī)范，后面的章節(jié)均按此法復(fù)習(xí)。再其次，劉興錄的案例解答，先自己做，然后看書里面的解答，再然后針對(duì)知識(shí)點(diǎn)熟悉規(guī)范。最后，歷年的真題至少做一遍，我的時(shí)間不

夠，只做了02、03、07的全部和08、09年的專業(yè)知識(shí)（劉興錄的案例解答書中有近三年的案例，所

以真題案例就沒(méi)再做）。

3、心得

由于工作中主要接觸的是建筑方面的巖土設(shè)計(jì)和施工，對(duì)其他行業(yè)巖土和勘察不懂，所以在看規(guī)范 的時(shí)候，我在勘察規(guī)范上花的時(shí)間比較多，還把工程地質(zhì)手冊(cè)中有關(guān)勘察的也翻一遍，建議沒(méi)做過(guò)

勘察的可以先看一下工程地質(zhì)手冊(cè)，再看規(guī)范，利于理解。

關(guān)于參考書，現(xiàn)在市面的巖土考試參考是就那么幾本，并且普遍書中錯(cuò)誤不少，有些是很嚴(yán)重的錯(cuò)

誤，因此建議在看參考書書，如遇到自己不懂的或者和自己理解不一樣的就先翻規(guī)范和土力學(xué)，也

可以向巖土論壇求助，對(duì)于案例題更應(yīng)如此，最好自己按規(guī)范或土力學(xué)解答，然后看書中的解答，對(duì)于和規(guī)范有悖的解答可以置之不理了。

4、考試提醒

最近兩年專業(yè)知識(shí)題出的很活，像今年地鐵施工方面的不少，建議復(fù)習(xí)多看一些自己從事行業(yè)以外 的設(shè)計(jì)施工資料。

歷年案例一定要至少做一遍，可以多考幾分，像今年的巖土和結(jié)構(gòu)就有往年的真題原題。

案例考試時(shí)不要在某一道題上糾結(jié)，考試只是要求你從30到選做25道，答題前先把考試要求和所有

題大致看一遍，往往后面幾道題很簡(jiǎn)單，案例在于正確率，不要想著自己能上下午都做25道，當(dāng)然

如果有能力做完25道很厲害。

這兩年巖土通過(guò)率較高，有可能像今年（2010年）一注結(jié)構(gòu)一樣案例復(fù)審比較嚴(yán)，所以在平時(shí)案例

題訓(xùn)練時(shí)應(yīng)養(yǎng)成好的答題習(xí)慣，如，先寫出公式出處，再完整的寫出公式，然后帶入?yún)?shù)，最后給

出答案，按此過(guò)程答題。

5、致謝

感謝我和老婆的爸媽及老婆在我復(fù)習(xí)考試的時(shí)候?qū)ξ疑罴熬竦膸椭椭С?，也感謝女兒的降臨

來(lái)我?guī)?lái)的好運(yùn)。

也感謝巖土論壇，從里面學(xué)到和下載到不少對(duì)考試有用的資料，在考試準(zhǔn)備階段、考試后經(jīng)常關(guān)注 的巖土論壇的通過(guò)考試幾率都很大，祝福巖土論壇越辦越好。

馬上研三畢業(yè)了，掐指算來(lái)，自己在巖土工程學(xué)科已經(jīng)摸爬攻打快七年；而自己對(duì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)才漸漸有了輪廓，應(yīng)該寫一點(diǎn)東西，作為自己過(guò)去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和實(shí)踐的總結(jié)，也是將來(lái)繼續(xù)前進(jìn)的基礎(chǔ)。

結(jié)合自己在教科書上的學(xué)習(xí)和理解、科研項(xiàng)目的探索以及生產(chǎn)項(xiàng)目中的實(shí)踐，巖土工程學(xué)科的研究方法既有其他學(xué)科有共性也有自己的特性，共性是像其它所有學(xué)科一樣，具有實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐的一般方法論，其特殊性在于工程學(xué)科是一個(gè)定性與定量相結(jié)合的學(xué)科，既不是純粹的定性科學(xué)也不是完全的定量化學(xué)科，同時(shí)其研究手段多樣化，所以巖土工程學(xué)科有自己獨(dú)特的研究對(duì)象和研究任務(wù)，也有自己獨(dú)特的研究方法。

本人理解，巖土工程學(xué)科主要研究方法為科學(xué)試驗(yàn)、理論分析、科學(xué)計(jì)算三個(gè)；基本研究步驟為：首先對(duì)某一課題進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)），這包括室內(nèi)實(shí)驗(yàn)、模型實(shí)驗(yàn)、原位試驗(yàn)，從而得出最基本的原始數(shù)據(jù)；然后對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行理論分析，包括定性分析和定量分析，定性分析要用到物理力學(xué)知識(shí)和工程經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，其中定量分析要用到確定性數(shù)學(xué)工具比如數(shù)學(xué)物理方程、泛函分析等和非確定性數(shù)學(xué)工具比如非線性統(tǒng)計(jì)、概率分析等，通過(guò)定性分析抓住主要因素提出概念模型，通過(guò)定量分析提出模型的參數(shù)和邊界函數(shù)，對(duì)概念模型定量化或者半定量化，總之是一個(gè)抽取本質(zhì)建立本構(gòu)模型的過(guò)程；第三步，就是對(duì)建立的模型進(jìn)行科學(xué)計(jì)算，也就是解析求解或者數(shù)值求解，往往能解析求解的問(wèn)題不多，于是有限元、有限差分、邊界元、無(wú)單元法數(shù)值求解方法無(wú)疑對(duì)巖土工程模型求解是一個(gè)強(qiáng)有力的工具。由于巖土工程學(xué)科的研究對(duì)象巖土體具有高度復(fù)雜性和非線性特點(diǎn)，所以傳統(tǒng)的一次建模理論在目前的知識(shí)局限性下是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決問(wèn)題的，不斷重復(fù)優(yōu)化建模這個(gè)過(guò)程同時(shí)將前一時(shí)間點(diǎn)的信息反饋給當(dāng)前模型不斷進(jìn)行修正，實(shí)現(xiàn)基于信息反饋和工程控制的巖土問(wèn)題解決方案是目前唯一可行的途徑。

這里特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，1.信息反饋問(wèn)題，信息作為能量在時(shí)間和空間的分布，對(duì)于模型的修正是至關(guān)重要的；2.過(guò)程控制問(wèn)題，解決巖土問(wèn)題是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)不斷優(yōu)化的過(guò)程，希望施工前一次解決在目前看來(lái)是不現(xiàn)實(shí)的，特別是復(fù)雜巖土工程，而且?guī)r土的工程行為大部分為不可逆的，這更加確定了巖土施工工程必須采用信息化施工。

巖土工程學(xué)科理論在不斷發(fā)展，新的理論和方法不斷提出，有些是對(duì)原有方法的改進(jìn)，有些是對(duì)巖土新領(lǐng)域的突破，但是科研中提出的方法理論能否應(yīng)用到實(shí)踐中，有幾個(gè)基本條件必須滿足：1.滿足工程精度要求，2.計(jì)算結(jié)果盡量偏保守一點(diǎn)，3.參數(shù)和邊界條件容易獲取，數(shù)學(xué)形式盡量簡(jiǎn)化。經(jīng)過(guò)中試檢驗(yàn)成功后，就可以作為規(guī)范方法推廣到生產(chǎn)實(shí)踐中。

具體工作開展中，一般思路是：巖土工程勘察采用基于總結(jié)歸納的思路，將巖土體的結(jié)構(gòu)和邊界條件進(jìn)行提??；巖土工程設(shè)計(jì)根據(jù)結(jié)構(gòu)與巖土相互作用機(jī)理，選取合適的計(jì)算模型，采用反演和工程經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的方法確定巖土參數(shù)（巖土工程領(lǐng)域中，通過(guò)反演或者工程地質(zhì)條件類比得到參數(shù)，最后正演模型的解是當(dāng)前巖土工程的一個(gè)趨勢(shì)），設(shè)置適當(dāng)?shù)陌踩禂?shù)，進(jìn)行正演計(jì)算，如果巖土體受地質(zhì)過(guò)程控制，比如峽谷岸坡的卸荷問(wèn)題、土層的前期固結(jié)問(wèn)題、巖體的前期剝蝕問(wèn)題等等，還需要工程地質(zhì)系統(tǒng)分析；巖土工程監(jiān)測(cè)得到的信息作為參數(shù)反演的依據(jù)以及模型修正的反饋信息十分重要。

以上僅僅是個(gè)人的理解，水平有限，肯定有不少錯(cuò)誤，我也準(zhǔn)備好了挨大家的板磚；本文的目的是拋磚引玉，希望大家共同交流，共同提高！

祝巖土工程事業(yè)蒸蒸日上，巖土工程學(xué)科繁榮發(fā)展！

第四篇：巖土工程師基礎(chǔ)知識(shí)考試心得

巖土工程師基礎(chǔ)知識(shí)考試心得

文章摘自103網(wǎng)校

在采訪過(guò)一名巖土工程師學(xué)霸之后，現(xiàn)在特別將他敘述的巖土工程師考試心得告訴大家希望對(duì)大家有所幫助。

本人本科是學(xué)物理的，考研報(bào)考的專業(yè)是通信與信息系統(tǒng)，考研專業(yè)的科目是信息系統(tǒng)方面的知識(shí)，后來(lái)調(diào)劑到土木工程類專業(yè)研究生，由于沒(méi)有土建類專業(yè)基 礎(chǔ)，研究生階段學(xué)得很吃力，而且只有一年的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)時(shí)間，后兩年都是跟導(dǎo)師做與土木不相干的項(xiàng)目，所以本人雖然是土木類研究生畢業(yè)，但土建專業(yè)還是空 白，還不如我本科的物理基礎(chǔ)好，研究生畢業(yè)后我進(jìn)入一家專業(yè)要求不是很高的事業(yè)單位(專業(yè)要求很高的單位我也進(jìn)不去)，工作兩年后才開始考慮考注冊(cè)，原因 如下：一是覺(jué)得事業(yè)單位空閑時(shí)間比較多，想盡量充實(shí)自己;二是既然從事與專業(yè)有關(guān)系的工作，還是想通過(guò)考注冊(cè)來(lái)提高自己的專業(yè)知識(shí)，三是想證明自己的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)能力;四是為以后的出路著想，一旦想跳槽還需要有些硬件來(lái)支撐;五是想提高收入(必須的動(dòng)力)。

由于自己對(duì)巖土考試心里沒(méi)底，或許是自己專業(yè)基礎(chǔ)薄弱的原因，去年四月份開始買書復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)資料就是人民交通出版社的《注冊(cè)巖土工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎(chǔ)考試復(fù)習(xí)教程》(上下冊(cè))及《注冊(cè)巖土工程師執(zhí)業(yè)資格考試基礎(chǔ)考試復(fù)習(xí)題集》，還有自己在論壇里下了歷年真題，再?zèng)]有其它資料了，然后充分利用空閑時(shí)間看書，幾乎把教程和題集里面的題都做了個(gè)遍，真題到最后一個(gè)月才做，做真題是按考試要求在規(guī)定時(shí)間做完，不過(guò)一般做完都不用考試那么長(zhǎng)時(shí)間，上午都做的不錯(cuò)，高的時(shí)候可以得九十多分，可能是因?yàn)榻?jīng)歷了考研，數(shù)學(xué)、信息、物理方面的基礎(chǔ)還行，但下午試題沒(méi)感覺(jué)，可能是基礎(chǔ)薄弱的原因。2011年成績(jī)出來(lái)，比平時(shí)做真題效果差一點(diǎn)，上午74分，下午64分，總分138分低空飛行(還忐忑了一段時(shí)間)，如果上午發(fā)揮好點(diǎn)還不至于那么忐忑。

下午分?jǐn)?shù)低還是印證了我專業(yè)基礎(chǔ)薄弱的一面，今年準(zhǔn)備考專業(yè)，希望能發(fā)揮我考研那種學(xué)習(xí)能力和精神，把巖土專業(yè)當(dāng)跨專業(yè)考研來(lái)對(duì)待，爭(zhēng)取今年一次性把注冊(cè)巖土過(guò)了。去年考基礎(chǔ)時(shí)已經(jīng)立貼表過(guò)決心，在此考專業(yè)之際，再次立貼表決心。

會(huì)者不難，難者不會(huì)。對(duì)于每一項(xiàng)考試來(lái)說(shuō)，都是如此。總體來(lái)說(shuō)，巖土工程師并不是很難。

第五篇：機(jī)械工程師考試科目

機(jī)械工程師考試科目

上傳時(shí)間：2011/1/6信息來(lái)源：摘自互聯(lián)網(wǎng)瀏覽了232次

申報(bào)機(jī)械工程師須知

一．機(jī)械工程師(C.Me)認(rèn)證條件

1、機(jī)械工程師認(rèn)證條件

⑴具有良好的職業(yè)行為，自覺(jué)遵守《機(jī)械工程師職業(yè)道德規(guī)范》；

⑵應(yīng)滿足以下自然條件：

①中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)會(huì)員；

②工科大學(xué)畢業(yè)，大學(xué)以下學(xué)歷必須滿足實(shí)際工作年限及經(jīng)歷中第④條要求；

③工程師外語(yǔ)水平達(dá)標(biāo)；

④計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)達(dá)標(biāo)。

⑶實(shí)際工作年限及經(jīng)歷：

①機(jī)械類?？飘厴I(yè)4年以上（非機(jī)械類工科需6年）機(jī)械工程方面的工作實(shí)踐經(jīng)歷； ②機(jī)械類本科畢業(yè)3年以上（非機(jī)械類工科需5年）機(jī)械工程方面的工作實(shí)踐經(jīng)歷； ③工科研究生畢業(yè)2年以上,從事本專業(yè)相關(guān)工作二年以上；

④大學(xué)以下學(xué)歷人員，年齡在35歲以上，須有15年以上的機(jī)械工程工作實(shí)踐經(jīng)歷。⑷全國(guó)統(tǒng)一的機(jī)械工程師“綜合素質(zhì)與技能”考試成績(jī)合格。

⑸滿足《機(jī)械工程師技術(shù)能力要求》。

⑹用人單位對(duì)個(gè)人專業(yè)技術(shù)經(jīng)歷和能力認(rèn)可。

⑺申請(qǐng)前須參加中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)系統(tǒng)組織的機(jī)械工程師繼續(xù)教育課程培訓(xùn)并達(dá)到要求。

2、對(duì)于機(jī)械工程碩士畢業(yè)者

經(jīng)本人申請(qǐng)，并提供本人機(jī)械工程碩士畢業(yè)證明材料，可直接申請(qǐng)獲得機(jī)械工程師資格。

二、申請(qǐng)程序

首先要到中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)委托的各省、自治區(qū)、直轄市的機(jī)構(gòu)報(bào)名，集體參加由教育部考試中心組織的機(jī)械工程師“綜合素質(zhì)與技能”考試；考試通過(guò)后當(dāng)?shù)乜荚嚥块T發(fā)給考試合格成績(jī)單（有效期三年），滿足了認(rèn)證條件之一。

然后按“認(rèn)證辦法”中規(guī)定的其他認(rèn)證條件進(jìn)行準(zhǔn)備。包括學(xué)歷證明、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平證明、工作經(jīng)歷證明、繼續(xù)教育情況證明和技能水平要求，填寫申請(qǐng)表，本人簽名、直接技術(shù)主管寫出評(píng)價(jià)意見(jiàn)、簽字，有關(guān)部門蓋章。期間，有什么問(wèn)題可與中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)委托的機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢。

本人認(rèn)為材料內(nèi)容齊全（證明材料的原件和復(fù)印件、申請(qǐng)表、免冠照片、光盤或軟盤）復(fù)印后向中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)委托的當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)申請(qǐng)，中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)委托的機(jī)構(gòu)對(duì)材料的真實(shí)性和齊全性審查通過(guò)后，將證明的原件返還給個(gè)人。

三、申請(qǐng)應(yīng)提交的材料明細(xì)

1、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)會(huì)員證書；

2、機(jī)械工程師資格認(rèn)證申請(qǐng)表；

3、大學(xué)及以上畢業(yè)證書，大學(xué)以下學(xué)歷須有從事15年機(jī)械工程工作實(shí)踐證明；

4、工程師外語(yǔ)水平達(dá)標(biāo)證明（學(xué)位證書，或外語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)以上合格證書，或國(guó)家人事部門組織的工程師外語(yǔ)考試合格證明，或中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)備案培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的外語(yǔ)培訓(xùn)考

試合格證書）；

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)達(dá)標(biāo)證明（學(xué)位證書，或等效計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格證書，或國(guó)家人事部門組織的工程師計(jì)算機(jī)考試合格證明，或中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)備案培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考試合格證書）；

6、全國(guó)機(jī)械工程師“綜合素質(zhì)與技能”考試合格證書；

7、有效的繼續(xù)教育證書；

8、工作總結(jié)報(bào)告。

四、如何填寫合格的“工作總結(jié)報(bào)告”？(僅供參考)

答：“技術(shù)工作總結(jié)報(bào)告”是認(rèn)證審核的重要依據(jù)之一。報(bào)告應(yīng)如實(shí)體現(xiàn)申請(qǐng)者在實(shí)踐工作中，運(yùn)用所掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，分析、解決工作中的具體問(wèn)題和創(chuàng)新發(fā)明的技能以及取得的成績(jī)，達(dá)到“文如其人”，在審核過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)撰寫中存在“內(nèi)容不符題意”、“缺乏技術(shù)數(shù)據(jù)”、“評(píng)價(jià)用詞失當(dāng)”、“撰寫格式混亂”、“重點(diǎn)不夠突出”等諸多缺陷。針對(duì)這種情況，下面給出一些填寫技巧，供申報(bào)人員參考。

1． 申請(qǐng)表已經(jīng)明確定位為“主要技術(shù)工作總結(jié)”，機(jī)械工程師的工作面通常

比較寬，所以沒(méi)必要像技術(shù)論文那樣再給出一個(gè)標(biāo)題，而可以直接開門見(jiàn)山的說(shuō)明自己在某一時(shí)間所承擔(dān)的項(xiàng)目，并說(shuō)明該項(xiàng)目對(duì)自己技術(shù)水平產(chǎn)生的影響。

2． 分解技術(shù)介紹。通過(guò)幾個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目的詳細(xì)實(shí)施情況，重點(diǎn)說(shuō)明自己在所

承擔(dān)的具體工作中發(fā)揮的作用，做了哪些工作(比如市場(chǎng)開發(fā)、技術(shù)開發(fā)設(shè)計(jì)、工藝、設(shè)備、生產(chǎn)、檢測(cè)、操作、維修等)。

2.1 以技術(shù)開發(fā)設(shè)計(jì)為例，進(jìn)行的市場(chǎng)調(diào)研、方案確定、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性設(shè)計(jì)計(jì)算、CAD建模、工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作都應(yīng)該寫出，尤其是那些使自己能力得到鍛煉提高的閃光點(diǎn)。

2.2 從事技術(shù)管理工作的同志應(yīng)該說(shuō)明自己在組織中采用了某種方法，建立后提高了技術(shù)工作效率，提升了技術(shù)質(zhì)量水平。

2.3 發(fā)表過(guò)論文的同志可以在項(xiàng)目介紹過(guò)程中，附上論文的關(guān)鍵部分，說(shuō)明自己是如何使用現(xiàn)有技術(shù)、工具，研究和解決所遇到的問(wèn)題的。

2.4 語(yǔ)言應(yīng)該盡量使用定量的描述，用數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題，復(fù)雜的問(wèn)題可以附上圖形、表格加以說(shuō)明，布局上采用1.5倍行距，舒適美觀。