第一篇：縣財政局強化崗位責任管理抓“治庸問責”

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縣財政局強化崗位責任管理抓“治庸問責”
發(fā)布時間:2012 年 4 月 10 日 17:42 來源: 【字體顯示：大 中 小】

三峽秭歸在線訊（通訊員 王永亮）縣財政局農(nóng)村財政管理股從細化崗位責任制入手，確保職工以更好的精神狀態(tài)，以更加負責任的態(tài)度，投入到“治庸問責”工作中。

4 月 10 日，農(nóng)村股圍繞農(nóng)村財政管理職能，結(jié)合治理“庸、懶、散、軟”活動，進一步 細化崗位責任制，明確每個崗位的基本職責和工作流程，使每個崗位職責更加明確，做到 事事有人管，人人有專責。從而建立起崗位之間責任鏈條傳動機制，達到責任鏈接無縫隙，工作協(xié)調(diào)提效率的效果。

責任編輯：王愛平

第二篇：財政局治庸問責實施措施

財政局治庸問責實施措施范文

為進一步加強我所干部隊伍作風建設(shè)，營造求真務(wù)實、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，提升服務(wù)水平，維護財政部門勤政、為民、務(wù)實、清廉的良好形象，推動我鎮(zhèn)科學發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展，結(jié)合本所實際，特制定“治庸問責”的措施和辦法。

一、工作措施

1、加強組織領(lǐng)導。成立由所長任組長，其他班子成員任副組長，財政所各辦公室負責人為成員的“治庸問責”行動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在所辦公室，具體指導、推進我所“治庸問責”活動。財政所要把開展“治庸問責”活動列入重要議事日程，一把手親自抓、負總責，分管領(lǐng)導具體負責組織、協(xié)調(diào)督辦工作，明確專人，保證領(lǐng)導力量到位、落實措施到位、工作責任到位。

2、廣泛宣傳發(fā)動。我所要認真貫徹落實市局和鎮(zhèn)“治庸問責”行動動員大會會議精神，組織學習有關(guān)文件，結(jié)合實際迅速制定本單位“治庸問責”行動方案，堅持面向群眾，開門治庸問責，充分利用新聞媒體和網(wǎng)站、黨務(wù)政務(wù)公開欄、電子顯示屏等信息宣傳陣地，宣傳本次活動的目的、內(nèi)容，公布舉報投訴電話，廣泛發(fā)動社會各界積極參與，開展“治庸問責”大討論，做到家喻戶曉、全員參與。

3、嚴格自查整改。全所按照統(tǒng)一部署，對照需要重點解決的6個方面問題，通過組織開展一次集中排查行動、召開一次專題民主生活會、組織開展一次民主評議行動等措施，開展自查自糾，認真整改落實。自查整改情況要形成綜合分析檢查報告，于9月10日前報市局和鎮(zhèn)“治庸辦”。

4、嚴肅工作紀律。要按照市、鎮(zhèn)兩級“治庸問責”行動實施方案做好各項工作，對因工作不力，整改不到位，影響我所“治庸問責”行動的，將追究相關(guān)負責人責任，并在全所予以通報。

5、健全長效機制。緊密結(jié)合開展“治庸問責”行動，建立完善崗位責任制、干部考核評價機制、獎勤罰懶機制，形成治理“庸、懶、散、軟”的長效機制，促進干部去庸提能、能上庸下，形成干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

二、實施辦法

采取多種形式和辦法，全過程監(jiān)督、全方位發(fā)現(xiàn)我所干部隊伍中存在的“庸、懶、散、軟”問題，確保“治庸問責”工作真正解決問題、取得實效。

1、拓寬監(jiān)督渠道。充分發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督及社會群眾監(jiān)督的作用。對上級通報、群眾反映的問題及時進行搜集核查。同時通過開通舉報電話、電子郵箱等有效形式，暢通受理渠道，接受管理和服務(wù)對象投訴。

2、組織集中檢查。定期對各辦公室進行集中督導檢查，全面了解掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時督促整改。所支部要加強對本單位“治庸問責”工作的監(jiān)督檢查，排查問題，整改到位。

3、開展內(nèi)部互查。圍繞需要重點解決的6個方面的突出問題，尤其是窗口服務(wù)辦公室，所里將組織有關(guān)人員開展經(jīng)常性互查互訪，主動發(fā)現(xiàn)“庸、懶、散、軟”問題，認真調(diào)查處理。

4、堅持嚴格定責。對在檢查和排查中發(fā)現(xiàn)的問題，嚴格按照管理權(quán)限確定責任。被上級通報批評的問題，根據(jù)通報直接認定。對群眾舉報的問題，要及時組織相關(guān)人員核查和認定。對在集中督查與明察暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題，由檢查組直接認定。

5、堅持失責必究。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和查實的問題，情節(jié)和影響程度較輕的，給予相關(guān)人員通報批評、誡勉談話處理；情節(jié)較重、造成惡劣影響的，報請市局給予崗位調(diào)整、降職或免職等處理。受到通報批評、誡勉談話的，當年不得評優(yōu)評先。凡分管的線上或分管干部職工違紀違規(guī)被追責1次，扣減所分管的工作綜合考核5分。

6、堅持分類追責。需要追究責任的，由所支部報請市局或鎮(zhèn)黨委處理。相關(guān)負責人被追責，需要誡勉談話的，由黨支部負責談話；需要給予崗位調(diào)整、降職或免職等人事處理的，報請市局按照有關(guān)權(quán)限和程序，提請局黨組研究決定；涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)依法處理。其他人員的追責，由“治庸問責”工作專班按規(guī)定程序處理。

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第三篇：治庸問責

“治庸問責”自查自糾報告

（2011年8月8日）

為了進一步加強干部隊伍作風建設(shè)，營造求真務(wù)實、干事創(chuàng)業(yè)的良好工作氛圍，根據(jù)市、區(qū)委、政府相關(guān)文件精神，結(jié)合掀起“責任風暴”實施“治庸計劃”實施方案的要求，本人積極開展自查自糾活動。通過開展一系列宣傳教育活動，使我深刻認識“治庸問責”是轉(zhuǎn)變工作作風、端正工作態(tài)度、提升自身形象標尺。結(jié)合自身實際，將自查自糾結(jié)果匯報如下：

一、當前存在的缺點與不足

(一)理論知識學習不夠深入。今年以來，本人積極參加委里組織的學習，同時加強自學，并能積極參加市里統(tǒng)一安排的網(wǎng)上學習。學習內(nèi)容上：馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，加之黨和國家的法律、法規(guī)條例和與工作相關(guān)的專業(yè)知識。在學習中，注意做好筆記，寫好心得體會文章和調(diào)研文章。但是平時由于工作較多，對專業(yè)理論知識的學習不夠全面，淺償輒止，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入挖掘理論內(nèi)涵，把握精神實質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次不能將理論與實際有機結(jié)合起來，工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。

（二）工作中缺乏創(chuàng)新意識?？傉J為自己所從事的工作時間長，有了老經(jīng)驗，一切以安全穩(wěn)定為目標，而對工作如何創(chuàng)新，如何更有效地把工作推到一個新的臺階，如何使自

己的單位在全省、全國掛上號，等等，這些都沒有思想，缺乏創(chuàng)新。主要是滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神，對新形勢下工作的新情況、新問題認識不夠，沒有很好地從實際出發(fā)，使自己在某些方面的能力、水平，與適應(yīng)新形勢工作發(fā)展的要求有差距。

（三）作風有點散懈。主要表現(xiàn)，思想作風：懶，認為自己是老同志了，多一些暮氣，少了一些朝氣，沒有必要像過去那樣；工作作風：虛，能做多少是多少，沒有了比、學、趕、幫、超的勁頭；學習作作風：浮，只浮在表面，裝一裝門面，沒沉下去學；生活作風：躁，迎來送往，豈不煩躁，且于身心不利。

二、存在問題的重要原因

（一）對學習理論重要性認識不到位。學習是個永恒的主題，不能因為工作忙了、事多了、與工作相關(guān)性不強，就弱化了學習。

（二）銳意創(chuàng)新思想不強。大至一個國家一個民族，小至一個人，如果沒有創(chuàng)新，就缺乏活力，就沒有進步的力量，就要落后，就會落伍。

（三）發(fā)揮優(yōu)良作風不夠。革命優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是我們共產(chǎn)黨人一代又一代用血汗總結(jié)出來的法寶，我們一定要繼承發(fā)揚，決不能失傳。

三、今后努力的方向

經(jīng)過分析，找到了問題，查明了原因，在今后的工作中，要從以下幾方面做起，切實改變作風，加強自身建設(shè)：

（一）進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性。事實上，學習的過程是一個提高自我的過程，也是一個工作創(chuàng)新的過程，更是一個經(jīng)驗積累的過程，只有勤于學習，善于學習，才能厚積博發(fā)，游刃有余，才能在錯綜復雜的情勢下技高一籌。因此，今后要不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結(jié)合，做到學以致用，學用相長?？朔图m正輕視理論學習傾向，糾正理論學習不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學習關(guān)系，深入系統(tǒng)的學習理論知識，進一步掌握精神實質(zhì)，指導好工作實踐。用作樹新風、強作風的標準對照檢查自己，約束自己。

（二）樹立開拓創(chuàng)新思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣。增強工作主動性，對工作敢想敢干，實踐就象一葉方舟，在波濤洶涌的大海上航行，盡管征途可能充滿險阻，充滿批評，但它必竟有到達彼岸的希望，如果畏首畏尾，躊躊不前，只會望洋興嘆，不能負重前行，那就只能坐失良機，所以工作中要積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開展工作。

（三）要改進工作作風，求真務(wù)實，狠抓落實。端正良好的工作態(tài)度，積極進取，將工作落到實處，嚴禁杜絕形式主義。深入了解當前形勢，培養(yǎng)正確的價值取向，使分管的工作和目標得以圓滿完成。

總之，需要在今后的工作中，著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng)，增強責任感、使命感和緊迫感，把工作落到實處。開拓進取，全面推進，使工作取得更好的成績。

第四篇：治庸問責

治庸問責心得體會

為認真貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于強力推進治庸問責工作的實施方案》，進一步加強教師隊伍作風建設(shè)，切實解決教師隊伍中存在的“庸、懶、散、軟”問題，強力推進以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣”為主要內(nèi)容的治庸問責工作，我們學校組織了學習縣委文件。學校領(lǐng)導為了整治教師中存在的 “庸懶散軟”方面的問題，借這次“治庸問責”的大潮，很抓精神鼓足士氣、抓學習提能力、抓效能優(yōu)環(huán)境、抓作風嚴紀律、抓管理上水平，進一步強化教師進取意識、紀律意識、勤政廉教意識、擔當意識，促進全面發(fā)展。對存在教師隊伍中存在的思想平庸、精神平庸、業(yè)績平庸等突出問題。都提出了嚴格的要求。今天，“責任風暴”已刮遍，其勢頭之猛、范圍之廣、影響之深，在教師中間掀起了一股學習熱潮。結(jié)合自身的現(xiàn)狀，我覺得我應(yīng)該從以下幾個方面來完善自己：

通過學習，我牢固樹立了“無功就是過”、“能力席位”、“教書育人，高度負責”的理念。

這里的“無功就是過”我覺得它不單單是針對干部，對于我們每位普通的老師來說，也是同樣適用的。你在教學上沒有追求，無所建樹，這也是一種“無功”的表現(xiàn)，這不論是對于教師個人發(fā)展本身，還是對學校以及學生的發(fā)展來說都是一種“過”。長期以來，教師這個職業(yè)在社會上被公認為所謂的“富不了也餓不死”的穩(wěn)定職業(yè)，它在客觀上有某些容易使人滋生安于現(xiàn)狀的因素，出現(xiàn)“做一天和尚，撞一天鐘”的情況。另外，由于教學本身具有一定的重復性，因此也出現(xiàn)了個別教師工作幾年之后，就感覺上課沒意思，覺得都是重復的內(nèi)容，有的甚至出現(xiàn)幾年、幾十年教案都沒有改的情況，這對學生來說是一種非常不負責任的表現(xiàn)。應(yīng)該說，雖然我們的課本，我們的教材不是經(jīng)常更換，也不可能經(jīng)常更換，但是我們的教學對象，我們的教學時間都是在不斷發(fā)生變化的，因此即使教授相同的內(nèi)容，我們也要根據(jù)對象和時間有所改變，我們要充分把握教學中的這些變數(shù)來改變我們的教學方式、教學方法，這既是對學生、對家長負責的表現(xiàn)，也是我們提高自身教學質(zhì)量、在自己的教學領(lǐng)域立功的表現(xiàn)。

“能力席位”的理念要求我們要不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，使自己確實有能力擔任好自己的職責。隨著人事制度的改革，教師這個職業(yè)也不一定就是所謂的“鐵飯碗”了，如果我們沒有能力教好學生的話，那我們也沒有理由在這個崗位上愚弄我們的學生。李鴻忠書記說的好：“席位的要求是有規(guī)定的，是與時俱進不斷充實的，能力席位是鐵打的，任職之人是可變的;能力席位是選擇的，任職之人是被選擇的。能力席位是授權(quán)，不是主權(quán)，由誰坐它，要由它的主人，人民來定。能力席位更不是關(guān)系席位，不能是誰的關(guān)系硬誰就獲得?？偠灾芰ο唤^不允許庸碌者據(jù)有它。”具體到我們教師職位上來說，我們的席位是由學生、家長決定的，如果我們的能力不能達到他們的要求，那我們就沒有理由在這個席位上繼續(xù)耽誤我們的學生。因此，在這種不斷變化的形式下，我們一定要有一種職業(yè)危機感，要在工作的過程中不斷的充實自己，不斷的提高自己，使自己真正適應(yīng)時代的要求。

“教書育人，高度負責”。教師素有“人類靈魂的工程師”之稱，是青少年學生健康成長的引路人，是人類文明的傳播者;廣大學生是祖國的未來，民族的希望;而我們教育的真諦在于激活生命的力量，使鮮活的生命綻放光芒，因此，作為一名人民教師，我們肩負著培育祖國未來力量的重任，只有本著高度負責的態(tài)度，我們才能夠做好我們的本職工作。另外，我們的教育，不僅僅要求我們教給學生知識，更重要的是要教會學生做人，在這個過程中，我們教師每一位教師要以“學為人師、行為世范”為準則，不斷地提高自身的科學文化素質(zhì)、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

在這個日益發(fā)展、金錢第一的社會。我們教師如何把握好自己的度，是值得一個討論的問題，也是考驗教師職業(yè)道德的問題。我認為 應(yīng)把教書育人放在首位，不但完善自己，提高自身的素質(zhì)，來迎接社會的挑戰(zhàn)。遠離“庸懶散軟”做一個合格的老師。

第五篇：治庸問責

今天我們召開治庸問責動員大會，公司決定決定自本月開始，集中一段時間，在全體黨員干部中強力推進以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”為主要內(nèi)容的“治庸問責工作。通過抓精神鼓士氣，抓學習提能力，抓效能優(yōu)環(huán)境，抓作風嚴紀律，進一步強化黨員干部能力席位意識、危機意識、責任意識、服務(wù)意識和奮發(fā)有為意識，形成解放思想、勇于擔當、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍，促進我公司黨員干部作風大轉(zhuǎn)變，服務(wù)效能大提升，發(fā)展環(huán)境大改善，為我縣交通運輸跨越式發(fā)展提供強有力的組織保證和作風保障，剛才與大家一起學習了《汽運總公司開展治庸問責工作的實施方案》，希望各單位按照今天的會議精神，結(jié)合實際，抓好落實。下面，我講三點意見。

一、提高認識，端正態(tài)度，增強治庸問責工作的責任感，把思想和行動統(tǒng)一到公司的決

策

部

署

上

來。

一是要充分認識開展治庸問責工作的重要意義，迅速動員起來。開展治庸問責工作，著力解決干部隊伍中存在的“慵懶散軟”問題，是貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話精神、有效應(yīng)對“精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險”的實際行動，是轉(zhuǎn)變干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要措施，是解決突出問題、回應(yīng)人民群眾期待的迫切需要。公司要科學發(fā)展、跨越式發(fā)展，干部是決定因素，作風是重要保障。干部隊伍和作風是關(guān)鍵因素。作風建設(shè)，事關(guān)人心向背、事關(guān)發(fā)展環(huán)境、事關(guān)事業(yè)興衰。黨員干部的作風建設(shè)，歷來是黨的建設(shè)的重點、人民群眾關(guān)注的焦點。好的作風能產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力、形成巨大的凝聚力、造就堅強的戰(zhàn)斗力。無論是客運經(jīng)營主業(yè)還是推動公司發(fā)展的第三產(chǎn)業(yè)，都要靠優(yōu)良的作

風

去

推

動、去

落

實。

二是要充分認識開展治庸問責工作的高壓態(tài)勢，迅速警覺起來。治庸問責要突出“問題導向”機制，對查找、發(fā)現(xiàn)和暴露的問題堅決處理、處理到位，決不遷就姑息，既要刮大風、打大雷，更要下大雨、動真格，整治干部隊伍的“精神之庸”、“能力之庸”、“責任之庸”，從根本上扭轉(zhuǎn)有的干部“不盡職、不盡責、出了問題無人負責”的狀況，實現(xiàn)治病救人、問責救業(yè)的目標。這次開展治庸問責工作，局里的明察暗訪組采取不打招呼、不要陪同、不提前告知的方式，對基層反映強烈的問題和機關(guān)普遍存在的問題，開展明查暗訪并進行曝光。并對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)和調(diào)查核實的問題，視其情節(jié)輕重和影響程度，按照干部管理權(quán)限問責追責，進行約談和通報批評，給予相關(guān)人員誡勉談話、待崗學習、調(diào)離工作崗位、免職降職降級等組織處理，情節(jié)嚴重的予以紀律責任追究。我們必須增強責任感和緊迫感，保持高度的政治敏銳力，認真對待治庸問責工作。

三是要充分認識我們自身存在的不足，迅速警醒起來。經(jīng)過這幾年的不懈努力，我公司在作風建設(shè)方面取得了非常明顯的成效。形成了“想干事、敢干事、會干事、干成事、不出事”的良好氛圍，干部職工的執(zhí)行能力和服務(wù)意識顯著增強，人民群眾和服務(wù)對象對我們工作作風和服務(wù)效能的滿意度不斷提高。但是，我們也不可否認，當前我公司的作風和效能建設(shè)仍然存在一些不容忽視的問題，特別是“庸、散、懶”問題還比較突出。我們黨員干部的一言一行、一舉一動，都將影響整個公司的形象。當前絕大多數(shù)黨員干部能夠擺正位置，勤奮工作，履職盡責，樹好形象，這對于加強公司作風建設(shè)起到了積極的作用。然而，也有少數(shù)黨員干部在思想、工作、行為方面，有時會自覺不自覺地表露出一些有的庸、懶、散現(xiàn)象。在學習上止步于一般讀書的多，思考提升的少。在工作上滿足于常規(guī)性推進的多，開拓創(chuàng)新的少，抓工作重形式輕實效，局限于以文套文、以會套會。在服務(wù)上被動接待、一般性解釋的多，用心、用情主動為基層、為群眾排憂解難的少。在落實上一般布置多，強勁推動少。在面對困難上，一般應(yīng)付多，主動迎難而上、一抓到底的少。這些問題直接影響公司的發(fā)展環(huán)境和形象，大家必須高度重視、保持清醒的頭腦，努力改正工作中的缺陷，徹底根治“庸、懶、散、軟”頑

癥。

二、突出重點，確保治庸問責工作抓到實處、抓出成效。

1、加強組織領(lǐng)導。治庸問責工作在局黨委的領(lǐng)導下進行。為確?；顒佑行ч_展，公司成立治庸問責工作領(lǐng)導小組，曾總?cè)谓M長，我和汪總?cè)胃苯M長，成員由公司各環(huán)節(jié)、科室長主要負責人組成。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在機關(guān)。公司治庸問責工作領(lǐng)導小組成員按照各自分工，各司其職，各負其責，加強協(xié)調(diào)配合，形成抓治庸問責工作的整體合力。各單位要把治庸問責工作列入重要議事日程，主要領(lǐng)導親自抓、負總責，分管領(lǐng)導具體負責、直接抓，為開展治庸問責工作提供組

織

保

障。

2、加強教育、營造濃厚氛圍。公司黨員干部隊伍中存在的“庸、懶、散、軟”現(xiàn)象，從根本上看，主要是理想信念動搖、宗旨意識不牢、群眾觀念淡化、自身要求不嚴、缺乏事業(yè)心和責任感。我們要把宣傳教育擺在突出位置，貫穿治庸問責工作的全過程，通過宣傳教育統(tǒng)一思想、正視問題、增進共識、營造氛圍、凝聚合力。大張旗鼓地樹立和宣傳勤奮敬業(yè)、恪守職責的正面典型，營造良好氛圍。要堅持面向群眾，開門治庸問責，發(fā)動群眾積極參與，主動接受群眾監(jiān)督。對人民群眾反映強烈的突出問題實施追庸問責，并公開承諾、限期整改，接受人民群眾的評議和監(jiān)督，把人民是否滿意作為衡量工作成效的標準。要突出抓領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部這個重點，各級領(lǐng)導干部要以身作則、率先垂范，勇于擔當、敢于問責，堅持原則、真抓真管。要把治庸問責覆蓋到每一個層次、每一個崗位、每一個干部。讓每一個黨員干部充分了解、深刻領(lǐng)會、準確把握治庸問責的目的意義、內(nèi)容步驟和工作措施，以積極的姿態(tài)投身于此項工作中。組織和引導黨員干部進一步把思想和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來，把智慧和熱情凝集到推動公司發(fā)展上來。教育和引導黨員干部進一步增強“勤政為民、廉潔奉公”的自覺性和責任心，爭做勤政、勤奮的交通人。為交通運輸事業(yè)發(fā)展營造風清氣正、心齊氣順、團結(jié)奮進的良

好

環(huán)

境。

3、集中排查，突出重點。要按照統(tǒng)一部署，組織廣大黨員干部結(jié)合部門和崗位職責，全方位開展自我剖析，多渠道查找在思想品質(zhì)、能力素質(zhì)、履職盡責和紀律作風方面存在的突出問題。

一方面要認真開展專題大討論。以“治庸提能力、治懶增效率、治散正風氣”為主題，開展作風建設(shè)大討論，不怕揭短，不怕亮丑，敢于暴露問題，善于發(fā)現(xiàn)問題，勇于解決問題，進一步把思想和行動統(tǒng)一到公司的決策部署上來、統(tǒng)一到交通運輸發(fā)展上來。

另一方面要集中排查問題。查擺問題是搞好治庸問責的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。問題能不能查出來，找得準不準，直接關(guān)系到整改落實能不能取得成效，關(guān)系到治庸問責工作能不能取得實際成效。通過召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪服務(wù)對象、設(shè)立征求意見箱、廣泛聽取社會各界的意見和建議，切實解決本單位存在的“庸、散、懶、軟”問題。查找問題務(wù)必要深入，務(wù)必要有針對性。要做到什么問題突出，就重點整改什么問題；什么問題群眾反映強烈，就著重解決什么問題。

4、全面整改，落實承諾。一是要端正整改態(tài)度。要按照“問題不解決不放過、結(jié)果不滿意不通過”的要求，認真處理。二是要堅持邊查邊改。本著“有則改之、無則加勉”、“舉一反

三、改進工作”的態(tài)度，對查擺出來的問題認真梳理，逐條整改，力求有實實在在的整改效果。三是要結(jié)合部門、崗位實際，制定整改方案，作出統(tǒng)籌安排，做到長短結(jié)合，標本兼治。四是要講究整改的方法，突出整改的重點，注重整改的實效，對于那些有條件解決的要盡快解決，決不能推諉；對一些深層次的問題，整改一時難以到位的，要明確責任部門和責任人，限期整改；對分步整改的問題要加大力度，加快解決，徹底消除公司內(nèi)部“庸、懶、散、軟”的現(xiàn)象。五是要落實公開承諾。要將查找的主要問題及整改措施進行公開承諾，通過媒體、和公開欄等多種方式，向社會公示，主動接受群眾監(jiān)督。

5、完善制度，強化問責。針對存在的問題要認真分析，查找原因，拾遺補缺，建章立制，通過制度創(chuàng)新從根本上解決問題，防止問題的反復。要建立目標明確、層級清晰、量化具體的崗位責任制，解決“責任不明、權(quán)責不清”的問題；完善內(nèi)部監(jiān)督機制，加大對重要部門和關(guān)鍵崗位干部的管理力度，切實提高干部履行職責的能力；進一步建立賞罰分明的責任追究制度，實行有責必有負、失責必究，不搞下不為例，確立良好的責任導向。

三、真抓實干，以治庸問責促進工作、促進發(fā)展。

1、精心組織，強化監(jiān)督。堅持把思想教育貫徹治庸問責工作的始終，采取多種形式開展學習教育，充分調(diào)動廣大黨員干部的主動性和自覺性；堅持把檢查整改貫穿治庸問責工作的始終，深入基層、深入實際，對存在的問題進行認真整改，切實解決一批熱點難點問題；堅持把責任追究貫穿治庸問責工作的始終，敢于動真格，嚴格問責，使“庸、懶、散、軟”干部受到應(yīng)有的處罰；堅持把建章建制貫穿治庸問責工作的始終，不斷建立完善去庸提能、庸下能上和獎優(yōu)罰劣機制，形成治理“庸、懶、散、軟”長效機制；堅持把檢查監(jiān)督貫穿治庸問責工作的始終，開展全方位的督查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，對行動有力，工作開展好的單位給予表彰，及時推廣經(jīng)驗，對工作扎實不夠，措施不力的干部要進行問責，確保治理工作取得成效。

2、結(jié)合工作，統(tǒng)籌推進。治庸問責工作要與創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來，與黨務(wù)政務(wù)公開活動結(jié)合起來，與做好當前黨建工作結(jié)合起來，要與公司的中心工作、目標工作緊密結(jié)合起來。我們要進一步解放思想，結(jié)合各自的崗位和思想、工作、學習情況，增強抓落實的自覺性、提高抓落實的能力、發(fā)揮抓落實的先鋒模范作用，這次公司組織開展治庸問責，最終目的是為了進一步改進作風，提高執(zhí)行力，促進大發(fā)展。實質(zhì)就是提升落實力、執(zhí)行力的問題。落實力、執(zhí)行力也是決定廣大黨員干部工作成效、事業(yè)進步乃至人生成長的重要問題。

同志們，我們一定要在交通運輸系統(tǒng)開展治庸問責工作中作好表率、當好示范，進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，把治庸問責工作作為當前的一項重要任務(wù)，加強領(lǐng)導，精心組織，狠抓落實，以此來促進工作、促進發(fā)展，為公司又好又快的發(fā)展做出更大的貢獻。