第一篇：讓我們插上科學(xué)的翅膀自由地翱翔-第五屆北京青少年翱翔科學(xué)論壇

讓我們插上科學(xué)的翅膀自由地翱翔

北京市科協(xié)副主席

中國(guó)智慧工程研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王渝生

原中國(guó)科學(xué)技術(shù)館館長(zhǎng)

各位老師、同學(xué)們：

下午好！我看到你們，我就馬上想到三年前，胡錦濤總書(shū)記到我們中國(guó)科技館去視察青少年科技工作的時(shí)候，對(duì)在場(chǎng)的青少年說(shuō)的一段話(huà)，他說(shuō)：“少年兒童代表著我們國(guó)家的未來(lái)和民族的希望，你們今天是國(guó)家的小主人，明天將成為國(guó)家的建設(shè)者，希望你們從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)優(yōu)良品德，學(xué)好文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健體魄，努力成為對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的有用人才?！焙\濤總書(shū)記在視察了一個(gè)多小時(shí)要離開(kāi)科技館的時(shí)候，又對(duì)在場(chǎng)的青少年說(shuō)了下面一段話(huà)：“看了科技館以后，我們都感到，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越快，我們要建設(shè)我們美麗的祖國(guó)，要?jiǎng)?chuàng)造更加美好的生活，就要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。同學(xué)們從小就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，樹(shù)立科學(xué)精神，還要培育創(chuàng)新意識(shí)，要為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)做好充分的準(zhǔn)備?！?/p>

一、科學(xué)與科學(xué)的社會(huì)功能

今天要講創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，我想先講講什么是科學(xué)。我查了一下詞典，我做的筆記有三十多種，拿我自己的體會(huì)我講以下幾個(gè)層次：第一，科學(xué)即知識(shí)；第二，科學(xué)不是一般的、零散的知識(shí)，科學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的知識(shí)體系；第三，科學(xué)還是科學(xué)共同體、科學(xué)家全體對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)自身的規(guī)律性的認(rèn)識(shí)活動(dòng)；第四，在現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)還是一種社會(huì)建制；第五，小平同志說(shuō)科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。那么最后一點(diǎn)我補(bǔ)充，如果說(shuō)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，那么科學(xué)精神就是第一精神力量?？茖W(xué)還是一種文化，科學(xué)理所當(dāng)然地屬于先進(jìn)文化。愛(ài)因斯坦在70年前1937年有一篇文章，講科學(xué)的社會(huì)功能。他說(shuō)：科學(xué)的社會(huì)功能有兩個(gè)，第一，科學(xué)直接地、但科學(xué)更是間接地通過(guò)生產(chǎn)工具促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展；第二，教育功能，科學(xué)作用于人類(lèi)的心靈。這個(gè)功能看起來(lái)不像第一個(gè)功能那么明顯，但是它和第一個(gè)功能同等重要。所以我們講，學(xué)科學(xué)，除了學(xué)科學(xué)知識(shí)，學(xué)一些技術(shù)技能，可以直接轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力之外，更重要的是我們要掌握科學(xué)方法，樹(shù)立科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，這是我們潛移默化、取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富，它使我們正確地對(duì)待我們社會(huì)的一切，正確地對(duì)待我們的經(jīng)濟(jì)、政治、自然界以及人類(lèi)自身，使得我們有科學(xué)的、文明的、健康的生活方式，使我們有科技創(chuàng)新的意識(shí)和能力。這樣，我們這一輩子就可以過(guò)得更有意義，就可以對(duì)社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。

二、中華文明在世界歷史上的地位

科學(xué)的發(fā)生，同人類(lèi)的歷史一樣久遠(yuǎn)。我們說(shuō)人類(lèi)在地球上生活了幾百萬(wàn)年，但是絕大部分時(shí)間都是在蒙昧狀態(tài)和野蠻狀態(tài)之中，只是到了最近不到一萬(wàn)年，我們?nèi)祟?lèi)才進(jìn)入了文明社會(huì)，我們的文明時(shí)代也就幾千年。我們說(shuō)中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，我們又說(shuō)中華文明上下五千年，當(dāng)然不只五千年，可能有七千年或者九千年，那么五千年前世界文明四分天下的話(huà)，中國(guó)有其一。到了兩千多年前，古埃及、古巴比倫、古印度的文明相繼衰亡下去，出現(xiàn)了中斷現(xiàn)象，中華文明還在持續(xù)發(fā)展。這個(gè)時(shí)候，在歐洲的愛(ài)琴海，崛起了一個(gè)新興的、奴隸城邦制的古希臘文明，可以說(shuō)兩千年前，偉大的中華文明和新興的希臘文明猶如兩顆璀 1

璨的明珠，在世界的東方和西方交相輝映。這個(gè)時(shí)候，我們說(shuō)世界文明兩分天下的話(huà)，中國(guó)有其一。到了一千多年前，確切地說(shuō)來(lái)公元476年西羅馬帝國(guó)滅亡，歐洲進(jìn)入了封建時(shí)代。直到14世紀(jì)、16世紀(jì)文藝復(fù)興之前，一千年歐洲的封建時(shí)代，科技的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步受到了極大的阻礙，史稱(chēng)“黑暗的中世紀(jì)”。而這一千年，中華文明大踏步地前進(jìn)，以至于英國(guó)有一個(gè)科學(xué)史家叫李約瑟，他寫(xiě)了一部七卷本三十四分冊(cè)的《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》。在每一冊(cè)的扉頁(yè)上，他都有這樣一句話(huà)，他說(shuō)：“從公元三世紀(jì)到十三世紀(jì)，中國(guó)保持了一個(gè)世界其他民族、其他地區(qū)所望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平。”所以一千年前中華文明在世界上是一枝獨(dú)秀。我們中華文明幾千年，從四分天下有其一，到半壁江山，到獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，中華文明一直在前進(jìn)，所以我們作為一個(gè)炎黃子孫感到無(wú)比的驕傲和自豪。

可惜，近幾百年以來(lái)，中國(guó)開(kāi)始落后了。從什么時(shí)候開(kāi)始落后的？那就是14世紀(jì)到16世紀(jì)，歐洲出現(xiàn)了文藝復(fù)興、宗教改革、科學(xué)革命；歐洲出現(xiàn)了思想啟蒙運(yùn)動(dòng)、資產(chǎn)階級(jí)革命、資本主義大機(jī)器生產(chǎn)的方式。這樣歐洲、西方在思想解放運(yùn)動(dòng)和近代科學(xué)的指引下，沿著資本主義機(jī)器大生產(chǎn)的大道闊步前進(jìn)。而中國(guó)明清以降，還在封建的老路上蹣跚地爬行，還把西方的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)當(dāng)成是什么奇技淫巧、玩物喪志，所以中國(guó)就開(kāi)始落后。這個(gè)落后就是從思想的落后、制度的落后、科技的落后開(kāi)始的。這落后才幾百年，但是西方就遠(yuǎn)遠(yuǎn)把我們拋在了后面。

三、西方的科學(xué)革命

14世紀(jì)到16世紀(jì)，剛才講了三大革命運(yùn)動(dòng)：一個(gè)是文藝復(fù)興，一個(gè)是宗教改革，一個(gè)是科學(xué)革命。科學(xué)革命它的誕生有一個(gè)標(biāo)志性的年代，是1543年。這一年，波蘭出現(xiàn)了一個(gè)天文學(xué)家，他的名字叫哥白尼。他出版了一本書(shū)叫《天體運(yùn)行論》，提出了“日心地動(dòng)說(shuō)”，那完全是對(duì)從古希臘以來(lái)中世紀(jì)教會(huì)承認(rèn)的所謂“地心說(shuō)”的一個(gè)反動(dòng)、一個(gè)創(chuàng)新。無(wú)獨(dú)有偶，又是1543年，比利時(shí)還有一個(gè)大夫叫維薩里，他在診所里面看病，心不在焉，眼睛總望著窗外。為什么呢？他窗外有一條路是從城里到山上的墓地，他只要看見(jiàn)某一天有人抬著棺材，吹吹打打去埋葬死人，他就興奮不已，早早地把他的診所關(guān)了，天剛剛黑他就拿著鋤頭、繩子跑去盜墓。他不是去盜金銀財(cái)寶，他把人家的尸首背在背上，用繩子捆上，提著鋤頭跑回家來(lái)，把尸首擱到他的解剖臺(tái)上來(lái)解剖。辛勤地工作一個(gè)夜晚，第二天天不亮，他又把尸體背回去埋葬好，從來(lái)沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)盜了三十多首尸首，男女老少都有。然后他出版了一本書(shū)叫《人體構(gòu)造論》。注意，中世紀(jì)的歐洲跟我們中國(guó)古代一樣，人的身體是不能夠隨便解剖的，不能傷害的。西方認(rèn)為是上帝耶穌創(chuàng)造了人類(lèi)，我們中國(guó)認(rèn)為人的膚發(fā)都來(lái)自父母不能隨便動(dòng)。醫(yī)學(xué)不建立在解剖學(xué)的基礎(chǔ)上就會(huì)弄錯(cuò)，不解剖就得不到正確醫(yī)學(xué)知識(shí)和生理學(xué)知識(shí)。因此1543年哥白尼的天文學(xué)革命、維薩里的生理學(xué)革命，一個(gè)是從自然界的大宇宙，一個(gè)是從人體的小宇宙，分別把天文學(xué)和生理學(xué)建立在觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上！實(shí)事實(shí)證，實(shí)事求是，這就是近代科學(xué)的精髓。

然后又經(jīng)過(guò)了一百多年，到了大概是1687年，牛頓出版了一本書(shū)叫做《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。牛頓的功勞就在于把物理學(xué)的規(guī)律、自然的規(guī)律數(shù)學(xué)化了。牛頓三大定律，特別是第二定律“F=ma”，我作為學(xué)數(shù)學(xué)的人來(lái)講，我認(rèn)為它是人類(lèi)歷史上最偉大的數(shù)學(xué)公式——把三個(gè)物理量用這么一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)公式表達(dá)，放之四海皆準(zhǔn)。牛頓的萬(wàn)有引力定律“F=KM1M2/R”。我記得我在學(xué)牛頓萬(wàn)有引力定律的時(shí)候，我就給老師提了個(gè)意見(jiàn)。我說(shuō)牛頓的第二定律那么簡(jiǎn)單，“F=ma”，一會(huì)兒就記住了，也好算。為什么萬(wàn)有引力定律“F=KM1M2/R”呢？我說(shuō)干脆簡(jiǎn)化些，比如說(shuō)萬(wàn)有引力定律“F=M1M2”不就行了嘛，2

2還要除以什么R2?。坷蠋熜α?，說(shuō)你發(fā)明了“王氏萬(wàn)有引力定律”，他說(shuō)任何數(shù)學(xué)公式反映物理的規(guī)律，必須符合客觀(guān)實(shí)際，沒(méi)有辦法，這個(gè)萬(wàn)有引力就是跟兩個(gè)物體的質(zhì)量成正比，跟他們距離的平方成反比，而且還要有個(gè)比例系數(shù)。所以我才知道科學(xué)發(fā)現(xiàn)不是隨便來(lái)的，一定要符合客觀(guān)的規(guī)律，所以我們要好好地學(xué)習(xí)。

四、關(guān)于科學(xué)創(chuàng)新

現(xiàn)在有個(gè)提法叫“科學(xué)創(chuàng)新”，有些科學(xué)家就提意見(jiàn)，說(shuō)科學(xué)不能創(chuàng)新！科學(xué)是反映客觀(guān)規(guī)律，你只能認(rèn)識(shí)他，真正的創(chuàng)新在技術(shù)上。什么是技術(shù)？技術(shù)就是利用科學(xué)原理或者人類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)，能夠制造出一些原本自然界沒(méi)有的東西。它的工藝流程，甚至包括它的工具或者方案，這些都可以稱(chēng)之為技術(shù)。技術(shù)要以科學(xué)原理為依據(jù)。但是技術(shù)很高深的人有時(shí)候他不懂科學(xué)，他就是世代相傳的、師徒相授的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他也可以技術(shù)很高。不懂科學(xué)的人也會(huì)使用技術(shù)。比如說(shuō)，人生下來(lái)到了一歲，就能夠站立起來(lái)走路，我們不能說(shuō)這個(gè)小孩懂重心原理，懂物理學(xué)，懂科學(xué)。他由于本能，由于經(jīng)驗(yàn)，能夠站立和行走。一個(gè)農(nóng)民沒(méi)有學(xué)過(guò)科學(xué)，他會(huì)使鋤頭，會(huì)挑擔(dān)子，他懂得杠桿原理嗎？他不懂。杠桿原理是古希臘的物理學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。因此阿基米德才可以說(shuō)下面一句話(huà)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)地球?！睋Q一個(gè)人說(shuō)不出這樣驚天動(dòng)地的話(huà)來(lái)。所以用科學(xué)可以指導(dǎo)技術(shù)，技術(shù)變成工程，那就為人民服務(wù)。你們今天在這個(gè)禮堂里面聽(tīng)報(bào)告，你們舉目四望，天花板、地板、門(mén)、窗、墻、桌子、板凳，全都是原本自然界沒(méi)有的東西。哪兒來(lái)的？是人類(lèi)運(yùn)用科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造發(fā)明出來(lái)的！沒(méi)有的東西，我們把它創(chuàng)造出來(lái)了，這就是創(chuàng)新。實(shí)際上，創(chuàng)新在西方是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的詞匯，主要是指一些新的技術(shù)、新的工藝，包括產(chǎn)品到市場(chǎng)去銷(xiāo)售，完成一個(gè)賺錢(qián)的經(jīng)濟(jì)效益的流程，叫做創(chuàng)新。所以西方只有技術(shù)創(chuàng)新，西方只有企業(yè)創(chuàng)新。

我們是中國(guó)特色的創(chuàng)新。2006年1月8號(hào)，我在人民大會(huì)堂出席“國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要”的會(huì)，也是“全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)”，胡錦濤在全國(guó)科學(xué)技術(shù)大會(huì)上的報(bào)告，題目就叫《堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而努力奮斗》。所以我們的自主創(chuàng)新是中國(guó)特色的，外國(guó)人不理解：創(chuàng)新就是技術(shù)創(chuàng)新嘛，最多是企業(yè)界的事嘛。企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體，這是毫無(wú)異議的嘛。我們還要把這個(gè)國(guó)家創(chuàng)新體系，企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體，作為一個(gè)現(xiàn)在要很好地貫徹執(zhí)行的一個(gè)指導(dǎo)思想。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期以來(lái)搞的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，我們的研究就是在大學(xué)里面或者在科研院所里面，跟企業(yè)脫節(jié)，這很不應(yīng)該。同時(shí)，正因?yàn)槲覀冞€要繼續(xù)解放思想，所以我們把創(chuàng)新這個(gè)詞擴(kuò)大了。除了技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)創(chuàng)新，有時(shí)候我們也籠而統(tǒng)之叫科學(xué)創(chuàng)新。雖然“科學(xué)創(chuàng)新”這個(gè)詞不太科學(xué)。我們現(xiàn)在還要提制度創(chuàng)新，還要提觀(guān)念創(chuàng)新，所以這個(gè)詞在我們國(guó)家倒是有點(diǎn)泛化。另外我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào)自主創(chuàng)新？目前從中國(guó)來(lái)說(shuō)，原始性的創(chuàng)新、關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)沒(méi)有專(zhuān)利。從這樣一個(gè)影響國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全來(lái)看，我們還是強(qiáng)調(diào)一下自主創(chuàng)新。但是，我們的自主創(chuàng)新是中國(guó)特色的，不僅僅是原始創(chuàng)新，還包括基礎(chǔ)創(chuàng)新，還包括引進(jìn)、消化、吸收、再創(chuàng)新，那就是開(kāi)放創(chuàng)新了。我們講的自主創(chuàng)新實(shí)際上代表了整個(gè)創(chuàng)新，所以叫“中國(guó)特色自主創(chuàng)新”。

一部科學(xué)史就是創(chuàng)新人才不斷涌現(xiàn)和創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)的歷史！西方有了科學(xué)革命，緊接著又帶來(lái)了兩次技術(shù)革命，一次是19世紀(jì)的電力革命，在它之前還有18世紀(jì)的蒸汽機(jī)革命。18世紀(jì)蒸汽機(jī)革命，它的旗手是英國(guó)的發(fā)明家瓦特。有了蒸汽機(jī)，機(jī)器就進(jìn)入了人類(lèi)的舞臺(tái)，進(jìn)入了人類(lèi)的生產(chǎn)和生活的各個(gè)方面，我們才開(kāi)始有了火車(chē)、輪船，后來(lái)才有了汽車(chē)，才有了各種工作的機(jī)器，到現(xiàn)在也不過(guò)才兩百多年。19

世紀(jì)就有了電力革命，電力革命的旗手是美國(guó)的發(fā)明家愛(ài)迪生，有了愛(ài)迪生我們才有了電燈。電燈是什么時(shí)候才發(fā)明的呢？我如果沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)是1879年，到現(xiàn)在滿(mǎn)打滿(mǎn)算還不到130年。美國(guó)拜耳公司發(fā)明電話(huà)是1876年，比電燈早三年。所以這個(gè)一百多年間，變化實(shí)在是令人瞠目結(jié)舌。我們現(xiàn)在出門(mén)有汽車(chē)，上樓有電梯，冷了開(kāi)暖氣，熱了用空調(diào)，給我們帶來(lái)這么大的方便也就是20世紀(jì)這幾十年，在這以前沒(méi)有這些東西。

這些東西到底給我們帶來(lái)了壞處了沒(méi)有呢？現(xiàn)在人口膨脹、資源匱乏、環(huán)境污染、生態(tài)破壞、能源枯竭，這都是科學(xué)技術(shù)過(guò)度地發(fā)展、后工業(yè)化帶了的一些后果。所以現(xiàn)在有一種說(shuō)法：“科學(xué)是一柄‘雙刃劍’?！蔽也淮笸狻翱茖W(xué)是一柄雙刃劍”這個(gè)說(shuō)法。第一，因?yàn)榉彩莿Χ际请p刃的，單刃的不叫劍，那是刀；第二，科學(xué)是人類(lèi)對(duì)自然規(guī)律的一種認(rèn)識(shí)，是一種系統(tǒng)化、理論化的知識(shí)體系，它是生產(chǎn)力，是精神力量?？茖W(xué)本身有什么錯(cuò)？錯(cuò)的是利用科學(xué)的人。

比如說(shuō)核能，它有什么錯(cuò)？愛(ài)因斯坦得出了第二個(gè)人類(lèi)歷史上最偉大的公式，牛頓是“F=ma”，他是“E=mc”。一克物質(zhì)蘊(yùn)藏的能量，用這個(gè)公式來(lái)計(jì)算，可以相當(dāng)于36000噸優(yōu)質(zhì)煤在常規(guī)狀態(tài)下完全燃燒所釋放出來(lái)的熱能。愛(ài)因斯坦在1905年寫(xiě)出這個(gè)公式時(shí)才26歲。40年以后他垂垂老矣，看見(jiàn)他的公式變成了現(xiàn)實(shí)，那就是原子彈的爆炸！但是他是和平主義者，他有科學(xué)家的良知。他看到了這個(gè)科學(xué)原理用來(lái)制造原子彈給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難，他說(shuō)了一句話(huà)，他說(shuō)：早知如此，我就不該去研究相對(duì)論這一套東西，我還是寧肯去當(dāng)個(gè)修鞋匠，還對(duì)老百姓的生活有點(diǎn)好處。他以后在他生命最后的十年，他成為一個(gè)和平主義者，甚至于社會(huì)主義者，為阻擾核戰(zhàn)爭(zhēng)在世界上到處奔波。由于1954年，有了核電站，他也算看到了原子能的和平利用，他在1955年去世，享年76歲。

所以，科學(xué)的發(fā)現(xiàn)、技術(shù)的成果，本身是中性的。我們說(shuō)科學(xué)沒(méi)有階級(jí)性，科學(xué)無(wú)國(guó)界，就是這個(gè)意思。但是科學(xué)家是有立場(chǎng)的，科學(xué)家是有祖國(guó)的。你把核能用于戰(zhàn)爭(zhēng)，那當(dāng)然是生靈涂炭；你把它用于和平，那就可以造福人類(lèi)。所以與其把科學(xué)比成是一柄雙刃劍，還不如說(shuō)科學(xué)是一把鑰匙，它既可以開(kāi)啟天堂之門(mén)，給人類(lèi)帶來(lái)福祉；也可以開(kāi)啟地獄之門(mén)，給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。所以每一個(gè)人，我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)人文知識(shí)。我們既要高舉科學(xué)精神，同時(shí)還要高舉人文精神，兩者不可偏廢。

五、20世紀(jì)的四大科學(xué)發(fā)現(xiàn)和三大高新技術(shù)

20世紀(jì)這100年，有所謂“四大科學(xué)發(fā)現(xiàn)”：宇宙的大爆炸模型、全球大地構(gòu)造的板塊模型、物質(zhì)結(jié)構(gòu)的夸克模型，人類(lèi)基因的雙螺旋模型。涉及到宏觀(guān)世界、微觀(guān)世界、宇觀(guān)世界等。簡(jiǎn)而言之，就是四個(gè)詞、十個(gè)字：大爆炸、夸克、板塊、雙螺旋。

除了有四大科學(xué)發(fā)現(xiàn)以外，我們經(jīng)常還說(shuō)有五大、八大、十大高新技術(shù)。我簡(jiǎn)單說(shuō)一下：一個(gè)是核技術(shù)，一個(gè)是空天技術(shù)（航空航天），一個(gè)是信息技術(shù)，一個(gè)是生物技術(shù)，還有一個(gè)是納米技術(shù)。當(dāng)然有時(shí)候還要講新能源、新材料，還要講激光技術(shù)，還要講環(huán)境保護(hù)技術(shù)，等等。但是目前來(lái)講，在新的世紀(jì)，鼎足而立的是三大高新技術(shù)：一個(gè)是信息技術(shù)，一個(gè)是生物技術(shù)，一個(gè)是納米技術(shù)。

第一，信息技術(shù)。半個(gè)多世紀(jì)以前，有了信息技術(shù)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我認(rèn)為組成世界的基本要素是物質(zhì)、能量和信息。沒(méi)有物質(zhì)的世界是一個(gè)虛無(wú)的世界，沒(méi)有能量的世界是一個(gè)死寂的世界，而沒(méi)有信息的世界是一個(gè)混亂的世界。我今天在這給你們講一個(gè)多小時(shí)，絕對(duì)是給你們傳遞信息。我把信息傳遞給你后，不像物質(zhì)給了你我就沒(méi)了，我的信息給了你

們，這個(gè)信息還在我的頭腦里，而你們拿到我的信息，還可以去傳播，還可以去復(fù)制，物質(zhì)行嗎？這是我的信息不同于物質(zhì)。同樣我的信息也不同于能量，能量消耗了要補(bǔ)充，我這個(gè)信息用過(guò)后不用補(bǔ)充，我指的是今天給你們的信息，等會(huì)完了我回去睡大覺(jué)，第二天醒來(lái)，我就可以到另外一個(gè)地方去賣(mài)弄我的這些信息。所以你們細(xì)細(xì)想一想，物質(zhì)、能量、信息是不一樣的東西。信息技術(shù)使我對(duì)世界有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，對(duì)不對(duì)，你們可以批判，把我講的話(huà)錯(cuò)誤的部分當(dāng)成靶子來(lái)批判。所謂去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里。要有一番改造的功夫，取其精華、棄其糟粕。我講錯(cuò)了的地方，就像一盆臟的洗澡水一樣，要把它倒掉，但是不要把里面的小孩一起倒了。

第二個(gè)高新技術(shù)是生物技術(shù)。因?yàn)樯锛夹g(shù)實(shí)在是同我們每個(gè)人的生活質(zhì)量息息相關(guān)，所以發(fā)展很迅速。現(xiàn)在一講起生物工程就是基因工程，實(shí)際上生物工程包括基因工程、蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、酶工程等等，但基因工程大家最重視。過(guò)去我們說(shuō)人的疾病，多數(shù)是后天得的，少數(shù)是基因病?，F(xiàn)在基因研究的結(jié)果表明，人類(lèi)的疾病、人類(lèi)的所有疾病，或多或少、或直接或間接都跟基因有關(guān)，都可以說(shuō)成是基因病，都可以用基因重組來(lái)治療。不僅是疾病，連人的壽命都跟基因有關(guān)。最近挪威的基因?qū)＜?，檢測(cè)了一百多位百歲以上的老人的基因，發(fā)現(xiàn)有一段基因是相同的，這段基因的功能特別好，可以提高一個(gè)人的壽命的百分之二十，所以給這個(gè)基因取了個(gè)名字暫時(shí)叫“長(zhǎng)壽基因”。這個(gè)觀(guān)念是顛覆性的?。顭髟菏扛慊蚪M研究，我就跟他辯論。我說(shuō)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)就是憑天由命，都是命由天定。他當(dāng)時(shí)愣了一下，不到一秒鐘他就駁斥我了。你這個(gè)命啊、你這個(gè)天啊屬于迷信，我這個(gè)天、我這個(gè)命是基因，是科學(xué)。今天在座的優(yōu)秀的學(xué)生，我冒叫一句，也許你們當(dāng)中有一部分人就是基因好，你基因好，不學(xué)習(xí)也不行；你基因不太好，通過(guò)后天的努力，雖然不成為第一流的人才，也可以成為第二流、第三流的人才。

第三個(gè)高新技術(shù)就是納米技術(shù)。什么是納米？大家做個(gè)選擇題，比如說(shuō)納米有ABC三個(gè)選擇：A.納米是一種新材料，一種高技術(shù)；B.納米是一種長(zhǎng)度單位；C.納米是水稻的新品種。你們同意A的，請(qǐng)舉手。喲！沒(méi)有，水平是高啊。同意納米是一種長(zhǎng)度單位的請(qǐng)舉手。差不多都舉起來(lái)了，手放下。納米是10的負(fù)9次方米，10的9次方分之一米。現(xiàn)在納米技術(shù)火得不得了，但是街上賣(mài)什么納米冰箱、納米洗衣機(jī)，胡說(shuō)八道！一個(gè)納米產(chǎn)品必須：第一它主要材料是納米材料，第二它主要的技術(shù)工藝采取了納米技術(shù)。現(xiàn)在把洗衣機(jī)或者冰箱的內(nèi)壁內(nèi)膽抹了一點(diǎn)納米粉末，有一點(diǎn)消毒的作用、漂白的作用、除臭的作用、保鮮的作用，就說(shuō)它是納米產(chǎn)品，非也。而且別忘了，那個(gè)納米粉末還肯能造成納米污染，對(duì)人體有害?，F(xiàn)在納米技術(shù)還在方興未艾，不要上外面人的當(dāng)，去買(mǎi)什么納米杯子20塊錢(qián)，納米鞋墊5塊錢(qián)。

六、如何培養(yǎng)創(chuàng)新人才

所以說(shuō)創(chuàng)新主要還是技術(shù)創(chuàng)新，但是技術(shù)創(chuàng)新要有科學(xué)理論的指導(dǎo)，科學(xué)的發(fā)展推動(dòng)技術(shù)推動(dòng)生產(chǎn)。實(shí)際上，創(chuàng)新也不難，創(chuàng)新也就在我們身邊。我們除了課上學(xué)的東西以外，能不能夠把課堂上的東西，用在我們的實(shí)踐中去。另外，我們課堂上沒(méi)有學(xué)的東西，我們能不能夠通過(guò)各種不同的創(chuàng)新思維，去逆向思維，去進(jìn)行聯(lián)想，然后夠盡量地從小發(fā)明、小創(chuàng)造開(kāi)始，搞一些創(chuàng)新。因?yàn)楝F(xiàn)在不強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，我們中華民族很難屹立于世界民族之林。我們現(xiàn)在的關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)，很多時(shí)候還受制于人，我們的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)還很少，我們經(jīng)常要被別人牽著鼻子走。所以我們要培養(yǎng)自己的高尖的人才，這樣我們的國(guó)家、我們的民族才能有所發(fā)展。而在培養(yǎng)創(chuàng)新人才的過(guò)程當(dāng)中，一定要容許失敗。一個(gè)拔尖的人物、一個(gè)拔尖的人才，一定要有追求卓越的精神，一定要有敢于冒險(xiǎn)的精神。這是從小就要培養(yǎng)的。我記得我像你們這么大的時(shí)候，讀過(guò)一封巴普洛夫給青年科學(xué)家的信。第一要求青年科學(xué)家要循序

漸進(jìn)，第二要求青年科學(xué)家要循序漸進(jìn)，第三還是要求青年科學(xué)家要循序漸進(jìn)。所以這一點(diǎn)又很重要，要把基礎(chǔ)打牢靠。萬(wàn)丈高樓平地起。我認(rèn)為一個(gè)人的成功要抓住“兩只雞”：一個(gè)是基礎(chǔ)，一個(gè)是機(jī)會(huì)。有了基礎(chǔ)，機(jī)會(huì)來(lái)了你才抓得住；沒(méi)有基礎(chǔ)，機(jī)會(huì)是抓不住的。但是你只有基礎(chǔ)，不善于去抓住機(jī)會(huì)，那也沒(méi)有什么用處。所以一個(gè)創(chuàng)新性的人才，要奠定好自己的堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、學(xué)識(shí)基礎(chǔ)、實(shí)踐基礎(chǔ)，然后要善于了解這個(gè)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)、科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)，要善于捕捉機(jī)會(huì)。而且眼光要遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要只看眼前。

愛(ài)因斯坦26歲居然就能夠?qū)懗觥癊=mc”這樣一個(gè)令我們都瞠目結(jié)舌的公式。比才，就是卡門(mén)的作曲者，十七歲的一個(gè)交響作品，我聽(tīng)后引起了我極大的共鳴。他就是一個(gè)十七歲的孩子，他那么蓬勃向上，要想沖破周?chē)蔫滂簦@得自由，那種奮斗的精神，給我的感觸太大了。他才十七歲，所以自古英雄出少年。創(chuàng)新，既要在文科方面，又要在理科方面，兩方面都結(jié)合。在這方面我剛才引用了一句愛(ài)因斯坦的話(huà)，現(xiàn)在我再給大家引用一位文學(xué)家的話(huà)，他是一個(gè)純粹的文學(xué)家，你們都很熟悉他。他在1917年，也就是90年前，這位純粹的文學(xué)家講了以下這段話(huà)，我把它送給你們作為今天報(bào)告的結(jié)尾。他說(shuō)：“我認(rèn)為世界上，沒(méi)有任何別的力量比得上科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)對(duì)人的影響那么大。我在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，是真心誠(chéng)意地把科學(xué)放在第一位的，因?yàn)槲覀€(gè)人可以算是文學(xué)界的一個(gè)小小的代表，但是文學(xué)太容易受到個(gè)人的情緒和感情的支配，因此脫離了個(gè)人的偏見(jiàn)、民族的偏見(jiàn)、國(guó)家的偏見(jiàn)真正屬于全人類(lèi)，真正屬于全人類(lèi)文學(xué)是不存在的。只有科學(xué)屬于全世界、屬于全人類(lèi)，因?yàn)榭茖W(xué)的真理只有一個(gè)，科學(xué)的真理放之四海而皆準(zhǔn)。這個(gè)科學(xué)扎根于觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)的肥沃土壤之中，受數(shù)學(xué)的鐵的邏輯的支配，這個(gè)科學(xué)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自己過(guò)去、苦難和歡樂(lè)的根源，這個(gè)科學(xué)給當(dāng)今的人類(lèi)插上翅膀，讓他們?cè)趶V袤的宇宙中自由地翱翔，奔向更加光輝燦爛的明天。科學(xué)萬(wàn)歲！”

你們知不知道這一段話(huà)是哪一位文學(xué)家說(shuō)的？“在蒼茫的大海上，風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔?！蹦銈冎恢栏郀柣鶎?xiě)了一個(gè)散文詩(shī)《海燕》，你們不知道高爾基還寫(xiě)了這樣一篇像散文詩(shī)一樣的叫“科學(xué)萬(wàn)歲”。所以，一個(gè)偉大的文學(xué)家、一個(gè)偉大的科學(xué)家，在高層次上都是相通的。所以，你們想當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家，也要把文學(xué)學(xué)好；要想當(dāng)一個(gè)偉大的文學(xué)家，也要把科學(xué)學(xué)好。總之，一定要文理交融，多元并舉，全面發(fā)展，力爭(zhēng)創(chuàng)新。謝謝！

（根據(jù)錄音整理，未經(jīng)本人審閱）

（發(fā)言標(biāo)題為編者所加）2

第二篇：音樂(lè),使我插上理想的翅膀任意翱翔

音樂(lè)，使我插上理想的翅膀任意翱翔

----達(dá)旗五中王蔚

音樂(lè)種類(lèi)繁多，內(nèi)容更是豐富多彩，她沁人心脾，妙趣橫生，能陶冶性情，凈化靈魂，給人以無(wú)限精神享受！純音樂(lè)給予我心靈憩息，使我的思維追隨音樂(lè)流動(dòng)；搖滾樂(lè)給我心靈帶來(lái)激情之火，它燃燒著我年輕的身心，驅(qū)使我跟上它的歡快的節(jié)奏；古典音樂(lè)韻律多變，有如見(jiàn)到了眾多偉大曲作者那不朽的靈魂?？偠灾魳?lè)使我的生活更加豐富，更加多彩多姿，更加完美，使我更加成熟，更加富有活力，使我猶如插上了理想的翅膀，在廣闊的藍(lán)天任意翱翔！

音樂(lè)可以傳送情感，能搭起心與心之間的橋梁。想必大家都看過(guò)電影吧，電影里的配樂(lè)，使我們?nèi)缱砣绨V，狂歡的心牽引著緊張的劇情，使我們更加投入其中，它還連結(jié)著主角的命運(yùn)，帶領(lǐng)我們的心隨著主角心緒伏起波動(dòng)。如《泰坦尼克號(hào)》中那鋼柔而又典雅的音樂(lè)歌頌了男女主人公之間偉大的愛(ài)情，柔和而又悠長(zhǎng)的女聲烘托出浪漫的氣氛，當(dāng)船撞上冰山快要沉沒(méi)時(shí)，緊張的音樂(lè)使我們的心緊揪不放，時(shí)刻擔(dān)心著男女主人公的生死存亡。我還看過(guò)一部配樂(lè)級(jí)別較高的電影《阿凡達(dá)》（和《泰坦尼克號(hào)》都是同一個(gè)導(dǎo)演），當(dāng)?shù)厍蛉藖?lái)到“潘多拉星球”的叢林中時(shí)，配樂(lè)似乎正在講述著這里的居民與自然相互保護(hù)、相互尊重，晚上的叢林風(fēng)景更是美妙絕倫。導(dǎo)演卡梅倫引領(lǐng)我們見(jiàn)到了無(wú)與倫比的自然風(fēng)光，使我們進(jìn)入那神仙般的境界，劇院與自然渾為一體。我們充分感受著這份神奇與美妙。當(dāng)主人公騎上“幻影”并引領(lǐng)著其他部落共同對(duì)抗地球人類(lèi)時(shí)，高亢的旋侓頓時(shí)而起，這些音樂(lè)記述著他們英勇的戰(zhàn)斗，使我們心情一起激動(dòng)澎湃。

我是生長(zhǎng)在大好年月的一名中學(xué)生，物質(zhì)條件優(yōu)越，“幸福”總是包裹著我！然而，面對(duì)優(yōu)裕的物質(zhì)條件，我更加注重精神生活，現(xiàn)實(shí)生活使我認(rèn)識(shí)到，追求精神層面的東西遠(yuǎn)比物質(zhì)享受重要得多！我從小便愛(ài)好音樂(lè)，富于理想，立志以后當(dāng)個(gè)偉大的作家、音樂(lè)家，讓文學(xué)凈化人們的靈魂，讓音樂(lè)給人們更多美的啟迪和享受！俗話(huà)說(shuō)：“打鐵先得自身硬”。我只有珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，為自己“充足電”，將來(lái)才堪當(dāng)大任。也正是有了對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，確定了我人生追求的目標(biāo)，才促使我在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步，在交友會(huì)朋中學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，用心觀(guān)察生活，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想，而逐漸豐富和提升自己。實(shí)打?qū)嵉卣f(shuō)，是音樂(lè)促使我樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想，她給予了我一雙有力的翅膀，讓我在藍(lán)天白云自由飛翔！

第三篇：為孩子插上翱翔的翅膀散文

孩子，似露珠，如花蕾，沐浴著愛(ài)的和煦春風(fēng)，在一天天快樂(lè)的長(zhǎng)大；

孩子，是我們祖國(guó)未來(lái)的希望，是每一個(gè)家庭幸福的紐帶；是父母心中潺孱流淌的一股清澈的溪流；是一朵朵盛開(kāi)在生命之尖的花朵；

聽(tīng)，那花開(kāi)的聲音正悠悠地在人生的旅途上久久地傳唱……

孩子，他（她）們是我們精心栽種下的棵棵小樹(shù)苗，雖然柔弱但卻生命力旺盛。他（她）們渴望關(guān)愛(ài)，需要雨露，更需要在一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境中，慢慢地長(zhǎng)成參天大樹(shù)！父母，是孩子幼兒時(shí)期最親密的伙伴，是孩子人生驛站上的第一位老師和玩伴，教導(dǎo)孩子成才是義不容辭的責(zé)任，而關(guān)注孩子的健康，希望孩子安全無(wú)恙地成長(zhǎng)相信也是眾多父母最大的心愿！

增強(qiáng)青少年的自我安全保護(hù)意識(shí)如今已經(jīng)刻不容緩地被提到了學(xué)校的教育課題中，而處在學(xué)齡前的幼兒安全問(wèn)題也是一個(gè)更加迫切和有必要令所有的年輕的父母和幼教老師們關(guān)注的話(huà)題。當(dāng)我們年輕的父母和處于幼教地位的老師們都能夠以博大的愛(ài)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感、崇高的職業(yè)道德精神以及到位的防護(hù)意識(shí)來(lái)精心保護(hù)我們的孩子在家庭、戶(hù)外和幼兒園的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中少受或盡量避免受到意外的傷害時(shí)，我們的孩子定會(huì)在我們的共同呵護(hù)下成長(zhǎng)為一個(gè)有良好品質(zhì)和習(xí)慣的社會(huì)人，而有這做前提，我們的孩子也一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

相信，與孩子的生活中我們一句溫柔鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)；一個(gè)燦爛陽(yáng)光的笑魘；一個(gè)關(guān)切愛(ài)意的眼神；一雙有力幫扶的大手……就是為孩子插上了高高飛翔的翅膀，在廣闊的藍(lán)天白云上，任他（她）們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地任意翱翔！

第四篇：“愛(ài)在藍(lán)天”首屆國(guó)際空姐推介大賽側(cè)記——為就業(yè)夢(mèng)插上翱翔的“翅膀”

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“愛(ài)在藍(lán)天”首屆國(guó)際空姐推介大賽側(cè)記——為就業(yè)夢(mèng)插上翱翔的“翅膀”

作者：梵晰

來(lái)源：《法制與經(jīng)濟(jì)·上旬刊》2011年第07期

7月，2011屆大學(xué)生陸續(xù)走向社會(huì)，就業(yè)進(jìn)入一年一度的高峰期。

近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題一直備受各界關(guān)注。而畢業(yè)后找不到合適的工作，不僅給個(gè)人帶來(lái)了精神壓力，也造成國(guó)家人才的浪費(fèi)。就業(yè)作為最基本的民生工程，直接關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定，因此，大學(xué)生就業(yè)也得到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的重視。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年全國(guó)普通高校畢業(yè)生已達(dá)到660萬(wàn)人，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，尤其女大學(xué)生的就業(yè)更難。為解決這一難題，國(guó)家提倡要努力擴(kuò)大大學(xué)生就業(yè)渠道，確保社會(huì)穩(wěn)定的和諧發(fā)展。而隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，國(guó)內(nèi)民航空乘人員需求不斷增大。截至目前，國(guó)內(nèi)民航空乘缺口已達(dá)數(shù)千人。據(jù)預(yù)測(cè)，中國(guó)內(nèi)地航空公司的客運(yùn)量將以 13 ％ 左右的平均速度增長(zhǎng)，未來(lái)20年中國(guó)將需要2400架新飛機(jī)。目前國(guó)際民航平均的人機(jī)比是100:1，而我國(guó)民航業(yè)的這一比例為200:1。這說(shuō)明，在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)航空人才都將處于短缺狀態(tài)。為此，一場(chǎng)職業(yè)追夢(mèng)盛宴拉開(kāi)了帷幕。

由中國(guó)智慧工程研究會(huì)（國(guó)家教育部主管）發(fā)起并承辦，中國(guó)航空運(yùn)輸協(xié)會(huì)（國(guó)家民航局主管）、中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)（國(guó)家發(fā)改委主管）、中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)（人力資源和社會(huì)保障部）等單位主辦的“愛(ài)在藍(lán)天——首屆（2011）國(guó)際空姐推介大賽”活動(dòng)正式啟動(dòng)。廣西賽區(qū)的啟動(dòng)儀式也于7月17日開(kāi)始。

此次空姐推介大賽為大學(xué)生搭建了展示個(gè)人才華的舞臺(tái)，給大學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái)，旨在幫助更多的大學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)，為企業(yè)提供優(yōu)秀人才。廣西賽區(qū)剛剛啟動(dòng)，就受到了社會(huì)各界的普遍關(guān)注和重視。

各方看法：

自治區(qū)原副主席、自治區(qū)扶貧基金會(huì)理事長(zhǎng)陳仁：積極舉辦相關(guān)活動(dòng)推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)具有重要的社會(huì)意義?！皭?ài)在藍(lán)天”空姐推介大賽是公益大賽，通過(guò)選拔推薦優(yōu)秀空乘人員，有效地拓展大學(xué)生就業(yè)渠道，幫助政府緩解了大學(xué)生就業(yè)難的形勢(shì)。為廣西大學(xué)生就業(yè)起到了促進(jìn)作用，給更多的大學(xué)生提供了更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

廣西賽區(qū)組委會(huì)主任歐建雍：為全面吸引區(qū)內(nèi)廣大學(xué)生報(bào)名參加，幫助偏遠(yuǎn)山區(qū)優(yōu)秀青年實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)，廣西賽區(qū)“立足南寧，輻射各地”，計(jì)劃設(shè)立北部灣、桂中、桂南、桂西和桂林

五個(gè)分賽區(qū)。廣西賽區(qū)計(jì)劃至少幫助1000名大學(xué)生實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)，以緩解當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的壓力，為政府分憂(yōu)，為社會(huì)解困。

自治區(qū)人民政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理局原副局長(zhǎng)劉新民：這樣公開(kāi)性選拔人才的大賽，更加透明化的人才選拔模式，會(huì)吸引更多大學(xué)生和企業(yè)的關(guān)注和參與，為廣西一批大學(xué)生解決就業(yè)問(wèn)題，為優(yōu)秀大學(xué)生提供了一個(gè)良好的發(fā)展個(gè)人事業(yè)的舞臺(tái)。

國(guó)際視覺(jué)協(xié)會(huì)廣西區(qū)秘書(shū)長(zhǎng)、廣西創(chuàng)新科技有限公司總經(jīng)理黃政榮：希望“愛(ài)在藍(lán)天”空姐推介大賽，在整合資源方面能夠發(fā)展利益最大化，給企業(yè)真正實(shí)在的價(jià)值利益，給大學(xué)生一個(gè)更加廣泛的就業(yè)平臺(tái)。這樣的公益活動(dòng)與企業(yè)利益共贏有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

廣西政法學(xué)院學(xué)生李莎莎：此次大賽給了像我這樣有著藍(lán)天夢(mèng)的女孩一個(gè)機(jī)會(huì)，公開(kāi)選拔使我更加有信心，相信在這次大賽中我一定可以找到滿(mǎn)意的工作。

廣西坤和酒業(yè)有限公司總經(jīng)理王豐全：“愛(ài)在藍(lán)天”空姐推介大賽首次將“美女文化”與就業(yè)結(jié)合起來(lái)，是一個(gè)時(shí)尚、高端，具有實(shí)際意義的活動(dòng)。從企業(yè)的品牌推廣來(lái)講，能夠提升品牌的知名度、美譽(yù)度。目前企業(yè)在選拔人才方面也面臨著一些問(wèn)題，招不到合適的人才，希望這樣的活動(dòng)能夠?yàn)槠髽I(yè)提供更多優(yōu)秀的人才。坤和酒業(yè)也將為本次大賽提供50個(gè)崗位。

這是一場(chǎng)勝利者的角逐，這是一個(gè)人生事業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一次歷練，更是一段翱翔。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)難“年年說(shuō)，年年難”這一社會(huì)問(wèn)題，必須做出實(shí)際行動(dòng)。

筆者認(rèn)為，當(dāng)代社會(huì)大學(xué)生就業(yè)難主要存在兩個(gè)原因，一是大學(xué)生眼高手低，不能準(zhǔn)確選擇自己應(yīng)該從事的行業(yè)，造成大學(xué)生意志不堅(jiān)定，更換工作頻繁，不能汲取職業(yè)的精華。另一個(gè)方面，目前我國(guó)的教育存在著與社會(huì)需求脫節(jié)的問(wèn)題，而這也是造成大學(xué)生就業(yè)難瓶頸。大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活過(guò)于“溫室化”，主要表現(xiàn)為實(shí)踐技能弱、心理素質(zhì)差、社會(huì)責(zé)任心不強(qiáng)等問(wèn)題。

解決這一問(wèn)題需要雙方共同努力，社會(huì)在不斷提供大學(xué)生就業(yè)平臺(tái)時(shí)，無(wú)疑要包容、關(guān)心、培養(yǎng)大學(xué)生，而不是一味的責(zé)難。當(dāng)然，大學(xué)生也要抓住機(jī)遇，全面展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，踏踏實(shí)實(shí)做好事，為企業(yè)負(fù)責(zé)，為個(gè)人負(fù)責(zé)。

而如何把普通的勞動(dòng)者變成國(guó)家的寶貴財(cái)富，需要全社會(huì)的共同努力，一起放飛理想！亮點(diǎn)解讀：

萬(wàn)人就業(yè)工程

大賽是一項(xiàng)全國(guó)性的空姐選拔推介就業(yè)大賽，服務(wù)對(duì)象是全國(guó)所有符合一定條件的年輕女孩和國(guó)內(nèi)外各大航空公司、機(jī)場(chǎng)等。組委會(huì)計(jì)劃統(tǒng)籌安排，爭(zhēng)取完成不低于20000人的就業(yè)安

置，因此活動(dòng)涉及面必須具有廣泛性。廣泛運(yùn)用媒體資源，力爭(zhēng)大賽信息推廣最大化，從而動(dòng)員符合參賽條件的人群積極參與是本次大賽的亮點(diǎn)之一。

只有參與者和影響面都具有廣泛性，才能真正達(dá)到發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、推出人才的目的。本次推介大賽以選拔推介就業(yè)為原則，面向所有應(yīng)屆、往屆女大中專(zhuān)學(xué)生和18-24周歲的女孩。凡是達(dá)到一定基本條件的年輕女孩，都可報(bào)名參加。在全國(guó)設(shè)立若干分賽區(qū)，亦是為了使大眾參與更廣泛，讓更多有潛力的女孩實(shí)現(xiàn)飛上藍(lán)天的夢(mèng)想。

各分賽區(qū)最終獲勝的500名選手將參加今年9月在北京舉辦的總決賽。部分優(yōu)秀選手將被國(guó)際國(guó)內(nèi)航空公司錄用為空姐（含機(jī)場(chǎng)地勤服務(wù)人員）；同時(shí)，跨國(guó)公司、上市公司、500強(qiáng)企業(yè)、行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)也將錄用部分優(yōu)秀選手。

在大賽期間，各分賽區(qū)將舉辦大型的人力資源論壇、著名企業(yè)人力資源部和各大航空公司人力資源部與選手見(jiàn)面會(huì)等一系列活動(dòng)活動(dòng)，還將根據(jù)各航空公司的要求和人員屬地招聘特點(diǎn)，安排專(zhuān)場(chǎng)招聘以求整合多方資源，讓資源得到更好發(fā)揮，使大賽更富成效和實(shí)際意義，更靈活地推進(jìn)學(xué)生選手的就業(yè)安置。

堅(jiān)持公益原則

作為“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)萬(wàn)人工程”大型公益項(xiàng)目，不收取報(bào)名費(fèi)及職業(yè)中介費(fèi)，不增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源為企業(yè)對(duì)活動(dòng)的贊助支持。企業(yè)可通過(guò)總冠名、特別合作伙伴、大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)冠名、大賽指定專(zhuān)用產(chǎn)品等不同方式加入到與賽事的合作中。

大賽在推介過(guò)程中，除了按照各航空公司選拔空乘人員的通用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行遴選外，還邀請(qǐng)權(quán)威心理專(zhuān)家對(duì)參與遴選的對(duì)象予以心理素質(zhì)測(cè)試把關(guān)；邀請(qǐng)外事專(zhuān)家，對(duì)參與遴選的對(duì)象予以國(guó)際禮儀與語(yǔ)言素質(zhì)測(cè)試把關(guān)；在中央電視臺(tái)和地方電視臺(tái)舉辦專(zhuān)場(chǎng)綠色航空知識(shí)問(wèn)答、中國(guó)傳統(tǒng)禮儀展示等活動(dòng)，增強(qiáng)選拔對(duì)象對(duì)航空知識(shí)的了解和對(duì)民航文化的熱愛(ài)。同時(shí)，組委會(huì)還安排扶貧、孤兒院、敬老院愛(ài)心活動(dòng)，通過(guò)參與公益活動(dòng)，增強(qiáng)選手的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

潛藏?zé)o限商機(jī)

大賽舉辦期間，媒體把賽事作為新聞關(guān)注熱點(diǎn)進(jìn)行追蹤報(bào)道，這對(duì)于企業(yè)形象的樹(shù)立、品牌知名度和美譽(yù)度的提升具有不可估量的效果。企業(yè)的品牌形象和大賽活動(dòng)的魅力相得益彰，魅力賽事與贊助企業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)巧妙融合造勢(shì)，無(wú)疑將吸引眾多消費(fèi)者的關(guān)注，制造無(wú)限商業(yè)潛力。

據(jù)悉，此次大賽的商業(yè)活動(dòng)價(jià)值可超過(guò)6900萬(wàn)元人民幣。大賽冠軍形象代言費(fèi)、準(zhǔn)空姐商業(yè)活動(dòng)價(jià)值、決賽選手為冠名企業(yè)進(jìn)行公關(guān)形象演出活動(dòng)出場(chǎng)費(fèi)等也十分可觀(guān)。高強(qiáng)度、立體化的媒體報(bào)道將為合作企業(yè)帶來(lái)廣泛的社會(huì)效應(yīng)和豐厚的經(jīng)濟(jì)效益。