第一篇：重慶師范大學(xué)第三屆讀書科普節(jié)活動(dòng)調(diào)查問卷 讀書節(jié)xiugai

重慶師范大學(xué)第三屆讀書?科普節(jié)活動(dòng)調(diào)查問卷

1、您知道重慶師范大學(xué)第三屆讀書·科普節(jié)活動(dòng)嗎？

□知道，很了解□聽說過，但不太了解□沒聽說過

2、歷時(shí)一個(gè)多月的讀書·科普節(jié)活動(dòng)中，您參加了那些活動(dòng)項(xiàng)目？

□攝影·征文活動(dòng)□漂書活動(dòng)□導(dǎo)讀會(huì)□數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)講座□其它

3、您獲取圖書資料的途徑是什么？

□書店瀏覽或購(gòu)買□圖書館借閱□向其他讀者借閱□網(wǎng)上瀏覽□瀏覽數(shù)據(jù)庫里的電子圖書□瀏覽超星移動(dòng)圖書

4、您最近一年內(nèi)經(jīng)常閱讀哪一方面的書？（最多選三項(xiàng)）

□文學(xué)類□小說類□娛樂雜志類□名著類□漫畫類□ 養(yǎng)生美容類□科學(xué)探索類□習(xí)題類□其它——————

5、您聽說過移動(dòng)圖書館嗎？使用過嗎？

□沒聽說過也沒有使用過□聽說過但是沒有使用過□聽說過但也使用過

6、您愿意把已經(jīng)看完的私人圖書捐出來嗎？

□非常愿意□如果有人募捐的話才會(huì)捐出□想繼續(xù)收藏

7、您愿意與其他讀者討論讀書心得嗎？

□經(jīng)常討論□偶爾討論□喜歡獨(dú)自品味

8、您了解圖書館數(shù)字資源嗎？一般使用哪一類數(shù)字資源？

□不知道□知道，但是沒用過□用過,類別：——————————

9、您覺得哪些方面的工作有利于圖書漂流活動(dòng)的開展？

□有完善的制度□定期舉辦讀書交流會(huì)□搭建漂友交流平臺(tái)

10、您對(duì)科普知識(shí)感興趣嗎？

□非常感興趣□感興趣□無所謂

11、您認(rèn)為學(xué)習(xí)科普知識(shí)對(duì)您有幫助嗎？

□很有幫助□比較有幫助□幫助不大□一點(diǎn)幫助也沒有

12、從哪些渠道了解圖書館科普基地活動(dòng)？

□同學(xué)推薦□學(xué)校圖書館網(wǎng)站□圖書館海報(bào)

13、您在學(xué)校學(xué)習(xí)科普知識(shí)的主要途徑是？(可多選)

□課堂講授□社團(tuán)活動(dòng)□科普講座□圖文展覽□其它

14、哪種類型的科普教育活動(dòng)最吸引您?

□與科技前沿聯(lián)系的活動(dòng)□與科技熱點(diǎn)聯(lián)系的活動(dòng)□與周圍生活密切聯(lián)系的活動(dòng)□與課程內(nèi)容聯(lián)系的活動(dòng)□其它

15、您喜歡哪種方式的科普教育？

□系統(tǒng)講授□專題講座□自學(xué)加輔導(dǎo)□網(wǎng)絡(luò)教育□社團(tuán)活動(dòng)

17、您希望學(xué)校在科普推廣上做哪些方面的改進(jìn)？（可多選）

□互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)□書刊雜志的投資□多組織科普教育活動(dòng)□多組織培訓(xùn)活動(dòng)□其它

18、您對(duì)大學(xué)科普推廣活動(dòng)有何建議？

19、在參加活動(dòng)以前，您對(duì)此次活動(dòng)有何期待？

20、參加此次活動(dòng)以后，您覺得哪些地方最吸引您？又有哪些地方是需要改進(jìn)的？

第二篇：讀書活動(dòng)調(diào)查問卷2

“書香溢滿校園，心靈徜徉書?！弊x書系列活動(dòng)調(diào)查問卷

姓名______年級(jí)________ 專業(yè)_______ 性別________

1、您喜歡讀什么類型的書？

A．專業(yè)書籍B.教輔類書籍 C.文學(xué)名著 D.通俗小說 E.歷史傳記F．自然科學(xué) G..報(bào)刊雜志 H.其他___

2．您閱讀的主要目的是（）

A.學(xué)習(xí)或工作需要 B.主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能 C.提高修養(yǎng)

D.開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí) E.休閑 F.其他___

3.您認(rèn)為目前影響自己讀書積極性的原因是：

A.課業(yè)較繁重B.課外活動(dòng)太多C.獲取圖書的途徑太少D.沒有閱讀習(xí)慣E.缺少讀書氛圍F.自身惰性

4.在選擇圖書時(shí)，您一般注意哪些方面？（可多選）

A．內(nèi)容B.作者C.價(jià)格D.出版社E.裝幀F(xiàn).知名度G.名人推薦 H.其他____

5如何看待解讀(名著)經(jīng)典的暢銷書？

A 大部分是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，快餐文化，有些還扭曲事實(shí)

B簡(jiǎn)單的描述重拾經(jīng)典，化難為易，比較有可讀性

C 中立態(tài)度，大部分不錯(cuò)可以嘗試

D．其他____

6.網(wǎng)店和網(wǎng)絡(luò)閱讀讓書店面臨著殘酷的生死考驗(yàn)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)閱讀，你如何看待？

A.網(wǎng)絡(luò)作品生動(dòng)B.網(wǎng)絡(luò)有免費(fèi)的優(yōu)勢(shì) C.更愿意在紙上閱讀 D.網(wǎng)絡(luò)終有一天完全替代書店

7.越來越多的書店被麥當(dāng)勞、星巴克所取代。想象一下，我們需要一個(gè)什么樣的書店？

A．老板是作家或者知識(shí)分子,可以為顧客推薦書籍

B.有千奇百怪的主題系列書

C.有詩歌朗誦、有沙龍講座

D.有活躍的地下聚會(huì)

E.有陽光打在木地板上

F.有咖啡、有清茶

G.有一幫有趣的人

8.若只能選其一，經(jīng)典原著和解讀經(jīng)典的書更傾向于選擇哪個(gè)來閱讀？

A 經(jīng)典原著

B 解讀經(jīng)典的書目

9.您對(duì)大眾傳播推薦的書持什么態(tài)度（）

A.純屬炒作，根本不信B.有點(diǎn)懷疑，要親自看一下才知道

C.應(yīng)該是很有意思，馬上去買D.無所謂

10.學(xué)校的書商和圖書館能否滿足您閱讀的需要？您對(duì)它們分別有什么意見和建議呢？（如要求書商豐富圖書種類，圖書館擴(kuò)大藏書量等）

第三篇：全員讀書活動(dòng)調(diào)查問卷15分

“讀書勵(lì)志·崗位成才”全員讀書活動(dòng)調(diào)查問卷

姓名：年齡：?jiǎn)挝患奥殑?wù)（工種）：

（請(qǐng)?jiān)谀倪x擇上畫√）

1.您知道我廠開展的“讀書勵(lì)志·崗位成才”全員讀書活動(dòng)嗎？A.知道 B.不知道

2.您是否參加了自己?jiǎn)挝婚_展的“讀書勵(lì)志·崗位成才”全員讀書活動(dòng)？A.是B.否

3.您對(duì)我廠開展“讀書勵(lì)志·崗位成才”全員讀書活動(dòng)有什么好的意見或建議？

4.您怎樣理解“讀書改變命運(yùn)、學(xué)習(xí)成就未來”這句話的涵義？

5.您現(xiàn)在每天平均用于閱讀、瀏覽的時(shí)間有多少？

A.15分鐘 B.半小時(shí) C.1小時(shí)左右 D.兩小時(shí)左右 E.半天

6.您主要通過什么媒體閱讀？（可多選）

A.書籍 B.網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)等電子多媒體 C.廣播及其它

7.您閱讀書籍的主要目的是什么？（可多選）

A.學(xué)習(xí)和工作需要 B.娛樂消遣 C.開闊視野；增長(zhǎng)知識(shí)；獲取信息 D.提高自身修養(yǎng)

8.您對(duì)自己讀書的狀況是否滿意？A.滿意 B.比較滿意 C.不好說 D.不滿意

9.您最想通過單位讀書陣地閱讀什么種類的書籍？A.工作類 B.科教類 C.文學(xué)類 D.娛樂類或（）類

10.如果您覺得現(xiàn)在自己很少讀書的話，主要原因是什么？（可多選）

A.書的價(jià)格過貴 B.缺少高質(zhì)量的圖書 C.網(wǎng)絡(luò)等閱讀方式更方便 D.工作太忙

11.您現(xiàn)在獲得書籍的主要來源是什么？（可多選）

A.去圖書館借書 B.去書店自己花錢購(gòu)買 C.向親戚朋友和同事借 D.通過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買

12.您覺得本單位讀書陣地建設(shè)如何？您對(duì)讀書陣地建設(shè)有什么好的意見和建議？

第四篇：關(guān)于重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院大學(xué)生課余興趣活動(dòng)的調(diào)查

關(guān)于重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院大學(xué)生課余興趣活

動(dòng)的調(diào)查

重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院 文化傳播1班 2011級(jí) 許靜 高麒婷

指導(dǎo)教師 田川

摘要：在進(jìn)入大學(xué)后，大學(xué)生的課余時(shí)間比高中的時(shí)候多了許多，大學(xué)生們有了更多的課余時(shí)間可以利用，那么他們都在做些什么，他們的休閑娛樂方式都有那些呢，我們對(duì)此做了詳細(xì)的調(diào)查。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；課余興趣活動(dòng)；調(diào)查

隨著課業(yè)量的減少，大學(xué)生自由支配的課余時(shí)間逐漸增多，大學(xué)生對(duì)課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現(xiàn)了多樣化的趨勢(shì)。大學(xué)生活是人生極為重要的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷，是從“學(xué)知識(shí)”到“干事業(yè)”轉(zhuǎn)變的重要階段。在這個(gè)階段，學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力以及生活方式、辦事方式等等都會(huì)得到全面的改變，當(dāng)然這種改變可能是積極的，也可能是消極的，這取決于大學(xué)生怎樣支配自己的大學(xué)時(shí)光。而課堂以外的課余興趣生活，也成了大學(xué)生發(fā)展不同的關(guān)鍵。然而，并非每位大學(xué)生都能處理好學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)中的矛盾，合理的安排課余時(shí)間。為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間矛盾，幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，使得學(xué)習(xí)與實(shí)踐的時(shí)間分配達(dá)到最佳化。鑒于此，本小組通過問卷調(diào)查的形式，向全校學(xué)生發(fā)放50份資料，展開調(diào)查。全面了解大學(xué)生休閑現(xiàn)狀，樹立正確的休閑價(jià)值觀，掌握一定的休閑知識(shí)和休閑技能，使休閑時(shí)間得到充分有效的利用，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生充實(shí)自我、發(fā)展自我、完善自我的目的。

一、我校大學(xué)生課余興趣活動(dòng)的簡(jiǎn)要概括

1、介紹我校學(xué)生的課余興趣愛好：

除去平時(shí)的上課，大學(xué)生的閑暇時(shí)間增多，需要選擇一些娛樂方式來豐富自己的課余生活，那他們都在做什么呢，在我們的調(diào)查后我們了解到。

在男生中，①上網(wǎng)玩游戲的占85.2%，②體育活動(dòng)（打籃球、踢足球、網(wǎng)球、桌球等）占60%，③上街購(gòu)物的占15%，④旅游活動(dòng)的占13.3%，⑤看書占40%，⑥聽音樂41.2%，⑦看電影或電視的42.2%,，⑧K歌10.4%，⑨打牌等娛樂游戲8.5﹪，⑩閑聊54.9﹪，還有些做些社團(tuán)活動(dòng)或?qū)W校的活動(dòng)等。

女生中，①上網(wǎng)玩游戲的占75.4%，②體育活動(dòng)30%，③上街購(gòu)物的占60%，④旅游活動(dòng)的占20.8%，⑤看書占58%，⑥聽音樂40.5%，⑦看電影或電視的67%，⑧K歌20.5%，⑨打牌等娛樂游戲6.7%，⑩閑聊65.7%。

2、將我校大學(xué)生的興趣活動(dòng)分類匯總：

從上面可以看出大學(xué)生的休閑娛樂活動(dòng)的內(nèi)容表現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。其中男生比重較大的有看書，上網(wǎng)，聽音樂，看電影或電視，玩游戲、體育活動(dòng)。女生比重較大的有看書，上網(wǎng)，聽音樂，看電影或電視，逛街購(gòu)物。傾向于娛樂消遣。

上網(wǎng)所占比重相當(dāng)大，說明大學(xué)生大部分經(jīng)歷和時(shí)間都放在了上網(wǎng)上面。在“你平常每天上網(wǎng)時(shí)間為多少”和“你平常上網(wǎng)都做什么（多選）”的問題上，57.7﹪的人在2小時(shí)以上，15.5﹪的人在2-4小時(shí)以內(nèi)，7﹪的人在4小時(shí)以上；有57.7﹪瀏覽網(wǎng)頁，63.4﹪的人查找資料，59.2﹪的人聊天，42%玩游戲，56.3﹪看電影或電視，22.5﹪的人做其他事情（如打字，做課件，試驗(yàn)操作等）。從中可以看出大學(xué)生能夠比較合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源，當(dāng)然也有一些同學(xué)是沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔的。

3、我校大學(xué)生課余興趣活動(dòng)產(chǎn)生的原因：

（1）休閑時(shí)間充裕

大學(xué)之前，由于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，課余時(shí)間少，校園生活也相對(duì)單調(diào)。進(jìn)入大學(xué)空間變大了。閑暇時(shí)間也多了，視野也變寬了，校園生活也豐富多了。大學(xué)生自由支配的時(shí)間增多，體現(xiàn)了休閑時(shí)間充裕這一特點(diǎn)。周末是大多數(shù)大學(xué)生休閑的首選時(shí)間，也有不少人認(rèn)為是依需要而定，這也是大學(xué)生自由支配時(shí)間的體現(xiàn)。

（2）性別差異

男女大學(xué)生由于生理，興趣，愛好的不同，在休閑活動(dòng)的取向上存在一定的差異性。男女大學(xué)生在健身鍛煉，逛街購(gòu)物，上網(wǎng)，看電影電視，網(wǎng)絡(luò)游戲，打牌等游戲上存在差異性。男生休閑活動(dòng)更傾向于健身鍛煉和打牌，上網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)游戲；而女生則更傾向于逛街購(gòu)物和看電影電視。在看書，聽音樂，閑聊，校系活動(dòng)和社團(tuán)工作上，男女大學(xué)生的選擇并沒有顯著差異。

（3）休閑價(jià)值觀落后。

受傳統(tǒng)觀念的影響，大學(xué)生對(duì)休閑的認(rèn)知存在誤區(qū)。有的學(xué)生認(rèn)為休閑就是簡(jiǎn)單的消磨時(shí)光，是為了消除學(xué)習(xí)后的疲憊感；還有的學(xué)生一提到“休閑”就認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)游戲、逛街購(gòu)物等等；也有一部分學(xué)生對(duì)休閑持有偏見，往往把休閑與“游手好閑”、“玩物喪志”聯(lián)系在一起。大學(xué)生意識(shí)不到休閑對(duì)于自身

二、課余興趣活動(dòng)對(duì)我校學(xué)生影響

1、課余活動(dòng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響

本次調(diào)查對(duì)是否到圖書館，自習(xí)室去學(xué)習(xí)這個(gè)問題中：34.8%的學(xué)生是肯定的，查閱學(xué)習(xí)資料去圖書館的同學(xué)占到61.3%以上。可見圖書館、自習(xí)室是大學(xué)生自習(xí)的主要場(chǎng)所，在大學(xué)生生活中有著重要地位，課外學(xué)習(xí)的人很多，課外學(xué)習(xí)就是在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)，另外汲取知識(shí)。在這個(gè)知識(shí)爆炸、信息豐富的年代，有著扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣闊的課外學(xué)習(xí)是分不開的。越來越多的大學(xué)生發(fā)現(xiàn)課外的學(xué)習(xí)是自己騰飛的重要基礎(chǔ)。通過課外學(xué)習(xí)使書本知識(shí)更加完善。四六級(jí)等其他證件的獲得和平時(shí)的課外學(xué)習(xí)是分不開的。課外學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的籌碼,切身感到充實(shí)自己、提高自己知識(shí)素養(yǎng)的重要性。

2、課余興趣活動(dòng)對(duì)學(xué)生生活的影響

休閑取向多樣化大學(xué)生的休閑活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，既有追求物質(zhì)上的，又有追求精神上層面上的愉悅。主要休閑活動(dòng)有：逛街購(gòu)物，勤工儉學(xué)，聊天社交，看書，聽音樂，看電影電視，體育活動(dòng)，旅游，校系活動(dòng)和社團(tuán)工作，上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)游戲，打牌等娛樂游戲，閑聊，閑著沒事做，唱K泡吧以及其他活動(dòng)。很多大學(xué)生的閑暇時(shí)間花在網(wǎng)絡(luò)上，上網(wǎng)玩游戲，聊Q,對(duì)他們來說已經(jīng)輕車熟路。一撥一撥的大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲樂此不疲，常常出沒于網(wǎng)吧，通宵達(dá)旦，甚至一呆就是好幾天。對(duì)于步入大學(xué)的莘莘學(xué)子們而言，大學(xué)校園本來應(yīng)該就是一個(gè)展示青春展示自我的平臺(tái)，在這樣的平臺(tái)之上，有各式各樣豐富多彩的活動(dòng)等待大學(xué)生去

參加去發(fā)掘去享受。然而，現(xiàn)實(shí)情況并非如此，被調(diào)查的男生中，大部分學(xué)生選擇待在寢室，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中尋求一種釋放。女生則相對(duì)比較開朗，較多會(huì)選擇約上幾個(gè)要好的姐妹去逛街購(gòu)物，在玲瑯滿目的商品中緩解自己緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還有的讓電視劇成為了自己擺脫焦躁緊張的工具。由此可見，我校學(xué)生的課余活動(dòng)內(nèi)容過于乏味，缺少些活力。

3、課余興趣活動(dòng)對(duì)學(xué)生精神風(fēng)貌的影響

生活態(tài)度的消極或積極與否，也影響到大學(xué)生對(duì)休閑活動(dòng)的選擇，問卷中大學(xué)生在休閑時(shí)間參與主要活動(dòng)的選擇上選擇最多的是娛樂愛好活動(dòng)，占比重的46％，選擇專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的占9％，選擇體育健身的占15％，選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的占11％，選擇社會(huì)交往活動(dòng)的占19％，選擇上網(wǎng)或電子游戲的占16％。

選擇娛樂愛好活動(dòng)和上網(wǎng)、電子游戲的總合為46％，幾乎占了選擇的一半，可見，學(xué)生對(duì)休閑活動(dòng)的選擇存在著誤區(qū)，有可以引導(dǎo)的空間。學(xué)生平時(shí)最喜歡的休閑活動(dòng)是看電影、電視。其次是聽音樂、K歌，對(duì)于健康的運(yùn)動(dòng)或者閱讀，相對(duì)于娛樂活動(dòng)來說大大減少。

大學(xué)生經(jīng)?；蚺紶柛械娇仗?經(jīng)歷過高考，在高中里，習(xí)慣了那種每天三點(diǎn)一線忙綠的生活，有過那種每天為理想奮斗的經(jīng)歷，我們?cè)?jīng)感覺無不充實(shí)。來到大學(xué)，一下子沒有了目標(biāo)，我們也懈怠了不少，或多或少感覺有點(diǎn)空虛。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：36%的同學(xué)，經(jīng)常感到空虛；47%偶爾感覺空虛，只有4%不會(huì)感到空虛。面對(duì)空虛，不同的同學(xué)也有不同的解決辦法。42%的同學(xué)選擇上網(wǎng)來排解空虛，也有26%的同學(xué)選擇學(xué)習(xí)來排解空虛。我校還是有不少同學(xué)在課余時(shí)間十分重視學(xué)習(xí)，不允許自己落下。

大學(xué)生地自己的課余生活比較盲目 當(dāng)問如何評(píng)價(jià)自己的課余生活時(shí)，僅有15%的同學(xué)表示滿意，70%的同學(xué)感覺一般，對(duì)自己真正需要和理想中的課余生活比較盲目。盲目的同時(shí)卻不對(duì)課余生活采用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，真正認(rèn)真安排自己課余時(shí)間的14%。而絕大多數(shù)認(rèn)為課余時(shí)間應(yīng)該用來上網(wǎng)。49%的同學(xué)自己決定自己的課余生活，說明大學(xué)生對(duì)課余生活的安排有一定的自主權(quán)。在自己安排自己課余生活的同時(shí)卻不對(duì)其做出認(rèn)真規(guī)劃。

三、總結(jié)我校大學(xué)生興趣活動(dòng)的情況并提出意見及建議

1、這份調(diào)查同時(shí)也反映出了在校學(xué)生課余活動(dòng)中存在的幾個(gè)問題：

（1）課余活動(dòng)時(shí)間少，學(xué)習(xí)任務(wù)偏重

在回答“您平時(shí)的課余活動(dòng)時(shí)間有多少？”這一問題時(shí)，有63%的同學(xué)選擇了1-2小時(shí)，而活動(dòng)時(shí)間在3-4小時(shí)的同學(xué)占被調(diào)查總體的27%，其余10%的同學(xué)時(shí)間則比較充裕，選擇在5-6小時(shí)的區(qū)間。由此可見，絕大多數(shù)學(xué)生的課余活動(dòng)時(shí)間明顯不足。而造成這種現(xiàn)象的原因，同學(xué)們都指出，是在校課業(yè)負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)壓力過大。尤其在目前考研考證熱的不斷沖擊之下，同學(xué)的閑暇時(shí)間是少之又少了。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不斷激烈化，同學(xué)在校緊張感也隨之加重，每個(gè)人都不敢懈怠自己的學(xué)業(yè)，相信這種趨勢(shì)在短時(shí)間內(nèi)還會(huì)繼續(xù)下去。

（2）熱情與興趣持續(xù)時(shí)間短

在社團(tuán)活動(dòng)所占時(shí)間這一問題上，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，同學(xué)們對(duì)社團(tuán)的興趣熱情也漸漸平息。大三的學(xué)生基本不參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，大二的也在極少數(shù)，大一被訪者中也只有30%的同學(xué)選擇積極參加社團(tuán)活動(dòng)。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因，跟同學(xué)們的精神上壓力密不可分。是同學(xué)大部分的課余時(shí)間都自己一個(gè)人在宿舍或者在小范圍群體中度過，這就造成一個(gè)問題，那便是學(xué)生與學(xué)生之間缺乏交流，社團(tuán)本身就是不同院系同學(xué)之間方便交流的很好的平臺(tái)，現(xiàn)如今同學(xué)對(duì)之失去了

興趣，所以這種困境的導(dǎo)致也在所難免。

（3）忽視健康的生活方式與生活習(xí)慣

從高度緊張、繁忙的高中生活轉(zhuǎn)換到輕松、自由的大學(xué)生活時(shí)，很多學(xué)生會(huì)一下子適應(yīng)不過來，然后會(huì)逐漸產(chǎn)生惰性，改變?cè)瓉碓缙饘W(xué)習(xí)的習(xí)慣，喜歡睡懶覺，窩在宿舍上網(wǎng)聊天、打游戲，甚至有些顛倒晝夜，玩到大半夜才睡。這樣一來，早飯不吃是家常便飯，午飯和晚飯也匆匆解決，有時(shí)還不吃。長(zhǎng)此以往，生物鐘嚴(yán)重打亂，不僅對(duì)自身健康不利，而且易造成大學(xué)生厭倦學(xué)習(xí)，沉溺玩樂的結(jié)局。

2、意見及建議

（1）學(xué)校對(duì)學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)承擔(dān)著重要責(zé)任，學(xué)校應(yīng)該積極組織各種活動(dòng)，如講座、比賽等等，讓大學(xué)生的生活更加豐富多彩，更加有意義。

班級(jí)的概念不強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)該多組織以班級(jí)為單位的活動(dòng)，讓班級(jí)同學(xué)在共同活動(dòng)中增進(jìn)彼此的感情，感受大學(xué)中的溫情。大學(xué)生的想法很多，卻有很多不能表達(dá)，沒有機(jī)會(huì)表達(dá)，所以學(xué)校應(yīng)該增強(qiáng)民主，多了解大學(xué)生的心聲?，F(xiàn)代大學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日關(guān)注度不夠，學(xué)校應(yīng)該在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)加強(qiáng)宣傳，制造節(jié)日氣氛，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。大學(xué)里很多學(xué)生由于家庭條件的限制不能很好的參加各種活動(dòng)，不能很好的體驗(yàn)大學(xué)的美好生活。所以學(xué)校應(yīng)該對(duì)這類學(xué)生多加關(guān)懷，幫助他們過一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活。

（2）大學(xué)生自己也應(yīng)該為自己的未來和青春負(fù)責(zé)，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活。調(diào)整心態(tài)，輕松面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)，做事的心態(tài)對(duì)結(jié)果有著非常重要的影響，我們?cè)谛W(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而現(xiàn)如今學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)讓大多數(shù)同學(xué)身心俱疲，這是一個(gè)值得我們所有大學(xué)生以及在校教育工作者所關(guān)注的問題。所以以一個(gè)輕松的心態(tài)來面對(duì)在校學(xué)習(xí)以及對(duì)將來進(jìn)入社會(huì)所帶有的緊張或者說是恐懼是很必要的。心態(tài)的調(diào)整不僅僅是從課堂上習(xí)得來，更多便是由來于健康的課余活動(dòng)。積極參加室外活動(dòng)，集體活動(dòng)。

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