第一篇：人社局2011年落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》工作總結(jié)

人社局2011年落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

計(jì)劃綱要》工作總結(jié)

2011年，人社局結(jié)合人力資源和社會(huì)保障工作職能，按照市《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》任務(wù)分解表的工作要求，將貫徹落實(shí)《綱要》工作擺上重要議事日程，精心部署，科學(xué)安排，著重加強(qiáng)公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員的科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作，現(xiàn)將具體的落實(shí)情況總結(jié)如下：

一、組織到位，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《綱要》工作的領(lǐng)導(dǎo) 局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》工作，今年重點(diǎn)從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化教育，完善監(jiān)督入手，切實(shí)推進(jìn)《綱要》工作。一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。按照《綱要》要求，專門成立了落實(shí)《綱要》工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，公務(wù)員管理辦公室、專業(yè)技術(shù)人員管理科、培訓(xùn)教育科、技工教育和人力資源市場(chǎng)科等科室負(fù)責(zé)人為成員。小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。年初，按照市《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》任務(wù)分解表的工作要求，認(rèn)真制定了人社局落實(shí)《綱要》方案，并由局工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織 1

實(shí)施。二是制定相關(guān)督促和考核機(jī)制。將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入局日常工作計(jì)劃，將《綱要》的實(shí)施納入局內(nèi)部議事日程和日?？己朔秶?，切實(shí)推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。

二、宣傳到位，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí)

公民是科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的參與主體和受益者。廣大公民主動(dòng)參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè)是普遍提高公民科學(xué)素質(zhì)的前提。通過積極開展貫徹實(shí)施《綱要》的宣傳活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了局機(jī)關(guān)干部職工參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。一是組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)《綱要》，通過觀看宣傳片、制作宣傳畫、參加活動(dòng)等形式，傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的科學(xué)素質(zhì)，提升機(jī)關(guān)干部獲取和運(yùn)用科技知識(shí)的能力。二是通過引導(dǎo)，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部積極參加科普活動(dòng),關(guān)注與自身生活密切相關(guān)的科技信息和科技發(fā)展。三是倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部應(yīng)用科技知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)態(tài)度處理日常事務(wù)。通過舉辦講座、專題報(bào)告會(huì)、黨支部學(xué)習(xí)、公務(wù)員對(duì)口交流等多種形式，開展公務(wù)員法培訓(xùn)講座，開展公務(wù)員電子政務(wù)培訓(xùn)考核。結(jié)合實(shí)際，大力宣傳循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識(shí)，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型社會(huì)、環(huán)境

友好型社會(huì)。

三、工作到位，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《綱要》的實(shí)施工作 一是將《綱要》納入公務(wù)員、新招聘事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)內(nèi)容?？茖W(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分。大力提高全民科學(xué)素質(zhì)，是提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的基礎(chǔ)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。今年，我們以增強(qiáng)公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和提高科學(xué)決策能力為重點(diǎn)，制定完善公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃，將提高科學(xué)素質(zhì)作為公務(wù)員培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容。要把提升科學(xué)素質(zhì)與提高公務(wù)員隊(duì)伍的五種能力有機(jī)結(jié)合起來，把發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神與弘揚(yáng)公務(wù)員精神有機(jī)結(jié)合起來，把科學(xué)素質(zhì)教育與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部結(jié)合起來，通過切實(shí)有效的活動(dòng)載體將公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)落到實(shí)處。加強(qiáng)公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，提高培訓(xùn)質(zhì)量。充分利用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代培訓(xùn)資源，積極開發(fā)培訓(xùn)課件，提供多渠道、高質(zhì)量、廣覆蓋的培訓(xùn)，滿足公務(wù)員各類別、多層面、多樣化的培訓(xùn)需求，為提高公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)提供

有效途徑。鼓勵(lì)和引導(dǎo)公務(wù)員自覺參加多種類型、多種知識(shí)的學(xué)習(xí)，保障他們接受再教育的權(quán)利。采取多種形式，積極組織、鼓勵(lì)公務(wù)員參與科普宣傳活動(dòng)，發(fā)揮好公務(wù)員群體在提升全民科學(xué)素質(zhì)中的龍頭和表率作用。同時(shí)，還向公務(wù)員講授現(xiàn)代科技知識(shí)及發(fā)展趨勢(shì)，按照普及性、基礎(chǔ)性、趣味性、實(shí)用性的要求更新課程內(nèi)容，強(qiáng)化公務(wù)員科學(xué)素養(yǎng)。二是加大專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素質(zhì)繼續(xù)教育工作力度。2011年我局組織開展全市職業(yè)技能大賽，配合開展全市工業(yè)設(shè)計(jì)大賽，繼續(xù)實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員教育倍增發(fā)展計(jì)劃，加快我市高技能人才培養(yǎng)步伐，提高技能人才的科學(xué)素質(zhì)。實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員教育倍增發(fā)展計(jì)劃，推進(jìn)實(shí)施高科學(xué)素質(zhì)、高技能人才高端帶動(dòng)戰(zhàn)略，加快培養(yǎng)世界先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)緊缺的高素質(zhì)、高技能專門人才。另外針對(duì)市大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和其人才緊缺的現(xiàn)狀，我們將大中專高校畢業(yè)生就業(yè)工作與科學(xué)素質(zhì)教育相結(jié)合，既滿足了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求，也切實(shí)提高公民的科學(xué)素質(zhì)。三是扎實(shí)推進(jìn)引智工作。為提高我市各行業(yè)人才的科學(xué)素質(zhì)，建設(shè)幸福和美家園提供人才保障，我局采取有力措施，全力推進(jìn)人才工作，取得了較好成效。

《中共XX市委XX市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快培養(yǎng)引進(jìn)緊缺適用人才的意見》(中委〔2010〕7號(hào))文件實(shí)施以來，全市共引進(jìn)各類人才12661人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格33人，中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格128人；博士19人，碩士539人；共培養(yǎng)人才45031人，其中享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼人員2人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格573人，中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才1851人，高級(jí)技師81人，技師284人。

回顧一年來的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但按照《綱要》的要求，還存在一定的差距和不足。一是對(duì)貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高，應(yīng)增強(qiáng)貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的緊迫感和責(zé)任感。二是在貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》工作中宣傳的廣度和深度還不夠，廣大干部職工參與全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的積極性仍需提高，宣傳力度仍需進(jìn)一步加大。三是在實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃組織方式、活動(dòng)形式仍需進(jìn)一步改進(jìn)。以上存在的的差距和不足，將在今后工作中積極探索加以克服。

2012年的工作中我局將立足自身的優(yōu)勢(shì)，明確責(zé)任，著力提升科技在促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才建設(shè)中的重要作用，積

極開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，通過多種途徑提高全民科學(xué)素質(zhì)。

一是進(jìn)一步加大宣傳學(xué)習(xí)力度，提高貫徹落實(shí)《綱要》主動(dòng)性。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)工程建設(shè)，確保貫徹落實(shí)《綱要》取得實(shí)效。

三是進(jìn)一步加大各成員單位之間的組織協(xié)調(diào)力度，進(jìn)一步細(xì)化各成員單位的工作任務(wù)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)《綱要》可操作性。

四是進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法，圍繞全民科學(xué)素質(zhì)工作主題協(xié)調(diào)和組織大型科普活動(dòng)。

五是組織我局全民素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位到各成員單位進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

六是不斷加大督促檢查力度，開展對(duì)各分局實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)工作的檢查考核，并召開工作會(huì)議或現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，總結(jié)推廣工作經(jīng)驗(yàn)，樹立全民科學(xué)素質(zhì)工作先進(jìn)典型。

二0一一年十二月十四日

第二篇：人社局2011年落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》工作總結(jié)

人社局2011年落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》工作總結(jié)

2011年，人社局結(jié)合人力資源和社會(huì)保障工作職能，按照市《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》任務(wù)分解表的工作要求，將貫徹落實(shí)《綱要》工作擺上重要議事日程，精心部署，科學(xué)安排，著重加強(qiáng)公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員的科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作，現(xiàn)將具體的落實(shí)情況總結(jié)如下：

一、組織到位，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《綱要》工作的領(lǐng)導(dǎo) 局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》工作，今年重點(diǎn)從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化教育，完善監(jiān)督入手，切實(shí)推進(jìn)《綱要》工作。一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。按照《綱要》要求，專門成立了落實(shí)《綱要》工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，主管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，公務(wù)員管理辦公室、專業(yè)技術(shù)人員管理科、培訓(xùn)教育科、技工教育和人力資源市場(chǎng)科等科室負(fù)責(zé)人為成員。小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。年初，按照市《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》任務(wù)分解表的工作要求，認(rèn)真制定了人社局落實(shí)《綱要》方案，并由局工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織 實(shí)施。二是制定相關(guān)督促和考核機(jī)制。將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入局日常工作計(jì)劃，將《綱要》的實(shí)施納入局內(nèi)部議事日程和日?？己朔秶?，切實(shí)推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。

二、宣傳到位，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí)公民是科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的參與主體和受益者。廣大公民主動(dòng)參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè)是普遍提高公民科學(xué)素質(zhì)的前提。通過積極開展貫徹實(shí)施《綱要》的宣傳活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了局機(jī)關(guān)干部職工參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。一是組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)《綱要》，通過觀看宣傳片、制作宣傳畫、參加活動(dòng)等形式，傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的科學(xué)素質(zhì)，提升機(jī)關(guān)干部獲取和運(yùn)用科技知識(shí)的能力。二是通過引導(dǎo)，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部積極參加科普活動(dòng),關(guān)注與自身生活密切相關(guān)的科技信息和科技發(fā)展。三是倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部應(yīng)用科技知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)態(tài)度處理日常事務(wù)。通過舉辦講座、專題報(bào)告會(huì)、黨支部學(xué)習(xí)、公務(wù)員對(duì)口交流等多種形式，開展公務(wù)員法培訓(xùn)講座，開展公務(wù)員電子政務(wù)培訓(xùn)考核。結(jié)合實(shí)際，大力宣傳循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識(shí)，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型社會(huì)、環(huán)境 2 友好型社會(huì)。

三、工作到位，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《綱要》的實(shí)施工作 一是將《綱要》納入公務(wù)員、新招聘事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)內(nèi)容?？茖W(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分。大力提高全民科學(xué)素質(zhì)，是提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的基礎(chǔ)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。今年，我們以增強(qiáng)公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和提高科學(xué)決策能力為重點(diǎn)，制定完善公務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃，將提高科學(xué)素質(zhì)作為公務(wù)員培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容。要把提升科學(xué)素質(zhì)與提高公務(wù)員隊(duì)伍的五種能力有機(jī)結(jié)合起來，把發(fā)揚(yáng)科學(xué)精神與弘揚(yáng)公務(wù)員精神有機(jī)結(jié)合起來，把科學(xué)素質(zhì)教育與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部結(jié)合起來，通過切實(shí)有效的活動(dòng)載體將公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)落到實(shí)處。加強(qiáng)公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，提高培訓(xùn)質(zhì)量。充分利用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代培訓(xùn)資源，積極開發(fā)培訓(xùn)課件，提供多渠道、高質(zhì)量、廣覆蓋的培訓(xùn)，滿足公務(wù)員各類別、多層面、多樣化的培訓(xùn)需求，為提高公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)提供 3 有效途徑。鼓勵(lì)和引導(dǎo)公務(wù)員自覺參加多種類型、多種知識(shí)的學(xué)習(xí)，保障他們接受再教育的權(quán)利。采取多種形式，積極組織、鼓勵(lì)公務(wù)員參與科普宣傳活動(dòng)，發(fā)揮好公務(wù)員群體在提升全民科學(xué)素質(zhì)中的龍頭和表率作用。同時(shí)，還向公務(wù)員講授現(xiàn)代科技知識(shí)及發(fā)展趨勢(shì)，按照普及性、基礎(chǔ)性、趣味性、實(shí)用性的要求更新課程內(nèi)容，強(qiáng)化公務(wù)員科學(xué)素養(yǎng)。二是加大專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素質(zhì)繼續(xù)教育工作力度。2011年我局組織開展全市職業(yè)技能大賽，配合開展全市工業(yè)設(shè)計(jì)大賽，繼續(xù)實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員教育倍增發(fā)展計(jì)劃，加快我市高技能人才培養(yǎng)步伐，提高技能人才的科學(xué)素質(zhì)。實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員教育倍增發(fā)展計(jì)劃，推進(jìn)實(shí)施高科學(xué)素質(zhì)、高技能人才高端帶動(dòng)戰(zhàn)略，加快培養(yǎng)世界先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)緊缺的高素質(zhì)、高技能專門人才。另外針對(duì)市大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和其人才緊缺的現(xiàn)狀，我們將大中專高校畢業(yè)生就業(yè)工作與科學(xué)素質(zhì)教育相結(jié)合，既滿足了現(xiàn)代服務(wù)業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求，也切實(shí)提高公民的科學(xué)素質(zhì)。三是扎實(shí)推進(jìn)引智工作。為提高我市各行業(yè)人才的科學(xué)素質(zhì)，建設(shè)幸福和美家園提供人才保障，我局采取有力措施，全力推進(jìn)人才工作，取得了較好成效。4 《中共XX市委XX市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快培養(yǎng)引進(jìn)緊缺適用人才的意見》(中委〔2010〕7號(hào))文件實(shí)施以來，全市共引進(jìn)各類人才12661人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格33人，中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格128人；博士19人，碩士539人；共培養(yǎng)人才45031人，其中享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼人員2人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格573人，中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才1851人，高級(jí)技師81人，技師284人。

回顧一年來的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但按照《綱要》的要求，還存在一定的差距和不足。一是對(duì)貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高，應(yīng)增強(qiáng)貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的緊迫感和責(zé)任感。二是在貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》工作中宣傳的廣度和深度還不夠，廣大干部職工參與全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的積極性仍需提高，宣傳力度仍需進(jìn)一步加大。三是在實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃組織方式、活動(dòng)形式仍需進(jìn)一步改進(jìn)。以上存在的的差距和不足，將在今后工作中積極探索加以克服。

2012年的工作中我局將立足自身的優(yōu)勢(shì)，明確責(zé)任，著力提升科技在促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才建設(shè)中的重要作用，積 5 極開展豐富多彩的文藝活動(dòng)，通過多種途徑提高全民科學(xué)素質(zhì)。

一是進(jìn)一步加大宣傳學(xué)習(xí)力度，提高貫徹落實(shí)《綱要》主動(dòng)性。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)工程建設(shè)，確保貫徹落實(shí)《綱要》取得實(shí)效。

三是進(jìn)一步加大各成員單位之間的組織協(xié)調(diào)力度，進(jìn)一步細(xì)化各成員單位的工作任務(wù)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)《綱要》可操作性。

四是進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法，圍繞全民科學(xué)素質(zhì)工作主題協(xié)調(diào)和組織大型科普活動(dòng)。

五是組織我局全民素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位到各成員單位進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

六是不斷加大督促檢查力度，開展對(duì)各分局實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)工作的檢查考核，并召開工作會(huì)議或現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，總結(jié)推廣工作經(jīng)驗(yàn)，樹立全民科學(xué)素質(zhì)工作先進(jìn)典型。

二0一一年十二月十四日

第三篇：全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要落實(shí)情況自查報(bào)告

關(guān)于《XXX市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案》落實(shí)情況的自查報(bào)告

XXX市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

近年來，XXXX結(jié)合全民科學(xué)素質(zhì)工作有關(guān)要求，以開展宣傳教育、引導(dǎo)企業(yè)加大技術(shù)改造等手段為主，做了一些工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、主要工作

（一）開展環(huán)?？破招麄鹘逃?/p>

開發(fā)區(qū)以提高公眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為根本出發(fā)點(diǎn)，以“節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，安全健康”為主要內(nèi)容，組織開展了安全月活動(dòng)、安全知識(shí)競(jìng)賽、校園科普宣傳周、防震減災(zāi)宣傳周、電影進(jìn)企業(yè)等系列科普宣傳活動(dòng)，利用各種宣傳工具和渠道開展科普宣傳。

結(jié)合世界環(huán)境日綠色文明環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的煤礦、煤化工、油氣化工企業(yè)進(jìn)行集中宣傳，以太陽能設(shè)備、展板展示等實(shí)物，突出環(huán)?？萍己脱h(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成就。四年來，共組織開展了20余次送文化、下企業(yè)、進(jìn)學(xué)校等宣傳活動(dòng)，印發(fā)各類宣傳資料3.4萬份，系列講座10余期，大小標(biāo)語、橫幅、掛圖100幅，放映錄像、電影12場(chǎng)（次），舉辦各類培訓(xùn)班20場(chǎng)，宣傳教育面達(dá)95%以上。同時(shí)，引導(dǎo)企業(yè)開展職工愛崗敬業(yè)宣傳活動(dòng)，成功舉辦了一系列文化出演、知識(shí)競(jìng)賽、卡拉OK比賽等活動(dòng)。

（二）加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)督監(jiān)察管理工作

通過開展“整頓違法排污企業(yè)保障群眾健康”專項(xiàng)行動(dòng)，加大環(huán)境執(zhí)法力度，集中整治煤礦及非煤礦山、煤化工、油氣化工、水泥建材等企業(yè)環(huán)境保護(hù)，嚴(yán)厲打擊了企業(yè)環(huán)境違法行為，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的企業(yè)環(huán)保設(shè)施不正常運(yùn)行的情況進(jìn)行依法處罰和現(xiàn)場(chǎng)整改，增強(qiáng)了企業(yè)環(huán)境守法自律意識(shí)，提高了企業(yè)環(huán)保設(shè)施穩(wěn)定運(yùn)行和達(dá)標(biāo)排放，促進(jìn)了污染減排工作。

（三）開展未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校成立了心理健康知識(shí)宣傳欄和心理健康咨詢室，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供了保障；督促XXXX小學(xué)啟動(dòng)科學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)項(xiàng)目。結(jié)合迎接教育部門督導(dǎo)評(píng)估，加強(qiáng)了小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及其儀器設(shè)備的配置，不斷滿足小學(xué)科學(xué)課程教學(xué)的需要。

（四）加大干部職工科學(xué)素質(zhì)教育

為了促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和職工科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作正常有序的開展，我們建立健全了切實(shí)有效相應(yīng)工作運(yùn)行機(jī)制，一是積極建立學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)機(jī)制。創(chuàng)新干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，先后采取以會(huì)代訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、外出培訓(xùn)、專家講學(xué)、主題教育等多種形式，通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去等辦法，加大對(duì)科學(xué)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。二是建立協(xié)調(diào)服務(wù)機(jī)制。加強(qiáng)與相關(guān)部門單位的銜接聯(lián)系，整合資源力量，充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮各相關(guān)單位的積極性、主動(dòng)性，了解掌握情況，分析發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決處理。三是落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。保證領(lǐng)導(dǎo)干部和職工科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作經(jīng)費(fèi)，將領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作經(jīng)費(fèi)同步納入干部教育培訓(xùn)素質(zhì)提升計(jì)劃，確保行動(dòng)工作正常開展。

（五）推動(dòng)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新

加強(qiáng)企業(yè)等社會(huì)化科普教育陣地建設(shè)，督促轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)完善職工活動(dòng)中心、宣傳欄等陣地建設(shè)，專門開展科技、文化、時(shí)政等方面宣傳工作，提高了公眾科學(xué)文化素質(zhì)。圍繞自主創(chuàng)新這個(gè)中心環(huán)節(jié)，開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)企業(yè)完成“講創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)”活動(dòng)，開展企業(yè)職工專項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽等，并組織企業(yè)職工為企業(yè)發(fā)展和XXXX發(fā)展提出合理化建議。加快優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)支持企業(yè)開展新產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)改造，加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保新技術(shù)、新工藝的推廣運(yùn)用，努力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，實(shí)施清潔生產(chǎn)、節(jié)能降耗。

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通過這些活動(dòng)的開展，有效激發(fā)了企業(yè)員工的創(chuàng)新熱情，營(yíng)造了和培育了企業(yè)創(chuàng)新文化氛圍，提高了企業(yè)公職科學(xué)素質(zhì)，為發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

二、存在不足

從此次自查情況來看，XXXX

在推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作中，雖然做了很多工作，但在具體實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)綱要》中仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題：一是全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作的實(shí)踐能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)；二是全民科學(xué)素質(zhì)工作涉及的人群范圍有限，有待進(jìn)一步拓寬；三是全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作機(jī)制不完善，缺乏科普宣傳員隊(duì)伍；四是實(shí)施經(jīng)費(fèi)緊缺，需專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)支撐。五是科普活動(dòng)站、科普宣傳欄、科普大蓬車、科普教育教材等科普活動(dòng)場(chǎng)所和硬件設(shè)施嚴(yán)重滯后，影響經(jīng)常性科普活動(dòng)開展。

三、下階段工作打算

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

將推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作納入XXXXX經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃中，列入工作考核內(nèi)容，進(jìn)一步研究細(xì)化工作措施和分工，抓好工作落實(shí)。

（二）加大科普工作投入。

按照全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作要求，把科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，并加大此項(xiàng)投入。

（三）建立健全保障機(jī)制。

進(jìn)一步探索新形勢(shì)下科普工作的新機(jī)制、新方法，制定和完善組織管理、社會(huì)責(zé)任、保障條件及考核監(jiān)督辦法等操作性強(qiáng)的科普工作具體措施，確保全民科學(xué)素質(zhì)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

（四）開發(fā)整合資源，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

積極開發(fā)和整合各單位的科普人力資源、陣地設(shè)施資源和科普信息資源。督導(dǎo)各單位、企業(yè)加強(qiáng)科普隊(duì)伍建設(shè)，為保證各項(xiàng)工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。

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總之，我們將以此次檢查為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)實(shí)施工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，深入分析存在的問題和原因，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，全力落實(shí)好下一階段全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)和各項(xiàng)工作。

第四篇：全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要

《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》

實(shí)施工作會(huì)議紀(jì)要

(二○○八年五月十三日)4月24日上午，《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》（以下簡(jiǎn)稱《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》）實(shí)施工作會(huì)議在北京召開。中國(guó)科協(xié)常務(wù)副主席、書記處第一書記鄧楠同志主持會(huì)議，承擔(dān)綱要實(shí)施任務(wù)的23個(gè)部門的有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席了會(huì)議。會(huì)議聽取了關(guān)于《全民科學(xué)素質(zhì)工作2007年工作總結(jié)和2008年工作要點(diǎn)》、《科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展規(guī)劃（2008-2010-2015年）》以及《〈全民科學(xué)素質(zhì)綱要〉實(shí)施工作機(jī)制》的匯報(bào)。

據(jù)匯報(bào)，自2006年國(guó)務(wù)院頒布《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》以來，在國(guó)務(wù)院和全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各部門、各地區(qū)按照“政府推動(dòng)，全民參與，提升素質(zhì)，促進(jìn)和諧”的工作方針，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主題，共同努力、扎實(shí)工作，組織機(jī)構(gòu)和工作制度初步建立，大聯(lián)合、大協(xié)作的工作格局初步形成，各項(xiàng)工作取得了明顯進(jìn)展。

會(huì)議認(rèn)為，全民科學(xué)素質(zhì)工作是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)性工程。黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，近年來在加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)方面作出了一系列重要指示。兩年來的實(shí)踐證明，堅(jiān)持政府推動(dòng)的工作方針和聯(lián)合協(xié)作的工作機(jī)制是貫徹落

— 1 — 實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的重要保障。按照深化政府機(jī)構(gòu)改革的要求，最近國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)設(shè)置的通知》，不再保留全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)承擔(dān)。經(jīng)請(qǐng)示國(guó)務(wù)院同意，由國(guó)務(wù)院分管領(lǐng)導(dǎo)每年聽取《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作匯報(bào)，協(xié)調(diào)解決實(shí)施中有關(guān)重大問題，會(huì)后印發(fā)紀(jì)要。地方各級(jí)政府應(yīng)結(jié)合各地實(shí)際，繼續(xù)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)亍度窨茖W(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作。這表明，國(guó)務(wù)院負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作和地方各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)貙?shí)施工作的格局沒有變；《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》中明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和要求沒有變；過去領(lǐng)導(dǎo)小組的功能和形成的工作機(jī)制仍然要繼續(xù)發(fā)揮作用，各項(xiàng)任務(wù)的牽頭部門和責(zé)任部門的職責(zé)也沒有變。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，今后要在國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步做好《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作。一是要繼續(xù)堅(jiān)持聯(lián)合協(xié)作的工作機(jī)制。全民科學(xué)素質(zhì)工作內(nèi)容多、涉及面廣，不是哪一個(gè)部門能夠單獨(dú)承擔(dān)，也不是在短時(shí)期內(nèi)就能完成的。要繼續(xù)堅(jiān)持并不斷完善已形成的工作機(jī)制，各部門和各地方要通力協(xié)作、共同努力，持之以恒地推動(dòng)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施和各項(xiàng)任務(wù)的完成。二是要加強(qiáng)資源共建共享，完善公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的公共服務(wù)體系。通過推進(jìn)實(shí)施《科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展規(guī)劃》和中國(guó)數(shù)字科技館項(xiàng)目等，拓展現(xiàn)有科普設(shè)施的功能，搭建科普資源共建共享的平臺(tái)。積極推動(dòng)各部門將現(xiàn)有科普資源充實(shí)到平臺(tái)中來，充分發(fā)揮各類科普資源的功效，為公眾提供更多更好的公共服務(wù)。三是要繼續(xù)推動(dòng)地方的《全民科學(xué) — 2 — 素質(zhì)綱要》實(shí)施工作。目前，各地已初步建立起實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，但基層的工作和條件相對(duì)比較薄弱、滯后，各地要繼續(xù)堅(jiān)持在地方黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下開展工作。各部門要通過各自的工作系統(tǒng)加強(qiáng)對(duì)地方工作的指導(dǎo)，切實(shí)推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作落實(shí)到學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)等基層。

會(huì)議議定以下事項(xiàng)：

一、原則同意《全民科學(xué)素質(zhì)工作2007年工作總結(jié)和2008年工作要點(diǎn)》（審議稿），根據(jù)會(huì)議討論的意見進(jìn)一步修改完善后印發(fā)各部門。各地各部門要繼續(xù)圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”工作主題開展工作，通過堅(jiān)持不懈的教育和宣傳，使“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的觀念深入人心，成為公眾的自覺行動(dòng)。九項(xiàng)任務(wù)的牽頭部門和責(zé)任單位要按照分工繼續(xù)完成好各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

二、原則同意《科普基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展規(guī)劃（2008-2010-2015年）》（審議稿）。根據(jù)會(huì)議提出的意見進(jìn)一步修改完善后，由國(guó)家發(fā)展改革委、科技部、財(cái)政部、中國(guó)科協(xié)盡快按有關(guān)程序報(bào)批聯(lián)合下發(fā)實(shí)施。

三、同意《〈全民科學(xué)素質(zhì)綱要〉實(shí)施工作機(jī)制》。由中國(guó)科協(xié)會(huì)同科技部、中宣部、教育部牽頭，召集有關(guān)部門每年召開一次《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作例會(huì)。盡快成立《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作辦公室，以辦公室名義抓緊印發(fā)《全民科學(xué)素質(zhì)工作2008

— 3 — 年工作要點(diǎn)》。

四、就《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作向國(guó)務(wù)院分管領(lǐng)導(dǎo)作專題匯報(bào)。

出席：中組部王爾乘、王之盈，中宣部董俊山，國(guó)家發(fā)展改革委馬力強(qiáng)、胡立玲，教育部高洪、張東燕，科技部王志學(xué)、李普，國(guó)家民委吳仕民、俸蘭，財(cái)政部項(xiàng)賢春，人力資源和社會(huì)保障部謝軍，環(huán)境保護(hù)部魏曉琳，農(nóng)業(yè)部危朝安、楊雄年，衛(wèi)生部王錦倩，廣電總局雷元亮、李宗達(dá)，安全監(jiān)管總局王浩、周北駒，林業(yè)局張建龍、張永利，中科院李靜海、田洺，社科院武寅、張國(guó)春，工程院杜祥琬、董慶九，氣象局宇如聰、李慧，自然科學(xué)基金會(huì)王杰、董爾丹，全國(guó)總工會(huì)倪健民、劉淑萍，共青團(tuán)中央爾肯江?吐拉洪、袁民，全國(guó)婦聯(lián)崔郁、劉慶華，中國(guó)科協(xié)鄧楠、齊讓、程?hào)|紅、鮑紅、王可、王延祜。

第五篇：全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要

《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》亮點(diǎn)解讀

http://news.QQ.com2006年03月21日19:10新華網(wǎng)

突破建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的“瓶頸制約”——《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》亮點(diǎn)解讀

新華網(wǎng)北京３月２０日電（記者李斌、吳晶晶、周婷玉）《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（２００６－２０１０－２０２０年）》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）２０

日向全社會(huì)公布，我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)

正式納入了黨和國(guó)家工作大局，進(jìn)入了政府推動(dòng)、全民參與的新時(shí)期。

新華社記者日前連線中國(guó)科協(xié)書記處第一書記鄧楠，對(duì)《綱要》亮點(diǎn)進(jìn)行權(quán)威解讀。

國(guó)家戰(zhàn)略任務(wù)：建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的基礎(chǔ)性社會(huì)工程

［綱要原文］公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)是堅(jiān)持走中國(guó)特色的自主創(chuàng)新道路，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性社

會(huì)工程。

［背景與現(xiàn)狀］有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家差距甚大。我國(guó)大多數(shù)公民對(duì)于基本科學(xué)知識(shí)了解程度較低，而且在科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法等方面更為欠缺。公民科學(xué)素質(zhì)水平低

下，嚴(yán)重制約了我國(guó)創(chuàng)新型人才的產(chǎn)生和成長(zhǎng)，已成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的瓶頸之一。［鄧楠點(diǎn)評(píng)］建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，需要培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，把我國(guó)由人口大國(guó)轉(zhuǎn)化為人才資源強(qiáng)國(guó)。這樣才能肩負(fù)起走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的歷史使命。實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃是繼《全民健身計(jì)劃綱要》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》

等之后，國(guó)家提升全民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的又一重大舉措。

公民是參與主體，政府負(fù)有主要責(zé)任

［綱要原文］ 今后１５年，實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的方針是“政府推動(dòng)，全民參與，提升素質(zhì)，促進(jìn)和諧”。

［背景與現(xiàn)狀］科教興國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施以來，政府在推動(dòng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)方面做了大量工作，但仍然存在投入不足、資源分散、缺乏協(xié)調(diào)整合的問題。公民提升自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)、渠道和方式都較為缺乏，公民參與科技教育普及活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性沒有得到充分發(fā)揮。

［鄧楠點(diǎn)評(píng)］實(shí)施《綱要》不是單純的政府行為，也不是群眾的自發(fā)行為，而是政府、社會(huì)和全體公民都來參與和推動(dòng)的一場(chǎng)廣泛的社會(huì)行動(dòng)。提高全民科學(xué)素質(zhì)與每一個(gè)公民息息相關(guān)，公民既是受益者也是參與主體；政府在《綱要》實(shí)施中起領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)作用，負(fù)有主要責(zé)任；社會(huì)各方面特別是科技教育、傳

播與普及等相關(guān)部門應(yīng)共同為公民提升科學(xué)素質(zhì)提供充足的機(jī)會(huì)和渠道。

重點(diǎn)內(nèi)容：樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

［綱要原文］促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在全社會(huì)的樹立和落實(shí)，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。

［背景與現(xiàn)狀］由于我國(guó)公民節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險(xiǎn)、健康生活、合理消費(fèi)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識(shí)的缺乏，導(dǎo)致浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的現(xiàn)象仍普遍存在，生產(chǎn)生活中安全事

故頻頻發(fā)生，不合理、不健康的生活方式影響了人們生活水平的提高。

［鄧楠點(diǎn)評(píng)］科學(xué)發(fā)展觀對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展具有極其重大的意義，只有使堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀成為全社會(huì)的共識(shí)和自覺意識(shí)，并貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)工作之中，才可能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。把與樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀相關(guān)的科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容作為提高公民科學(xué)素質(zhì)在內(nèi)容上的重點(diǎn)，體現(xiàn)了《科學(xué)素質(zhì)綱要》的時(shí)代特征。

四大重點(diǎn)人群：帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)整體提高

［綱要原文］在“十一五”期間實(shí)施以下主要行動(dòng)：未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)；農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)；城

鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。

［背景與現(xiàn)狀］我國(guó)青少年科學(xué)素質(zhì)水平在不斷提高，但由于長(zhǎng)期受應(yīng)試教育影響，科學(xué)素質(zhì)結(jié)構(gòu)存在明顯缺陷；農(nóng)民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例僅為城市居民的六分之一，農(nóng)民享受科技教育、傳播與普及公共服務(wù)的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)低于城市居民；適齡勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)不高，難以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要；領(lǐng)導(dǎo)干部和公

務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)水平則直接影響到?jīng)Q策科學(xué)化、民主化和科學(xué)管理。

［鄧楠點(diǎn)評(píng)］實(shí)施《綱要》要面向全體公民，但我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)現(xiàn)狀令人堪憂，提高全民科學(xué)素質(zhì)任務(wù)十分繁重。從國(guó)家及社會(huì)加強(qiáng)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的客觀條件和能力尚不足等實(shí)際情況出發(fā)，當(dāng)前和今

后一個(gè)時(shí)期，提高公民科學(xué)素質(zhì)要突出重點(diǎn)，未成年人和農(nóng)民是重中之重。

四項(xiàng)基礎(chǔ)工程：加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，完善公共服務(wù)

［綱要原文］科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等公民

科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng)，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機(jī)會(huì)與途徑明顯增多。

［背景與現(xiàn)狀］長(zhǎng)期以來，我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)薄弱。科學(xué)教育與培訓(xùn)資源（主要包括教師隊(duì)伍、教材和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施等）不能滿足社會(huì)和公眾需要，而且分散于不同部門、單位和團(tuán)體；科普公共產(chǎn)品的有效供給嚴(yán)重不足，而且有限的資源在分配上也存在著區(qū)域、城鄉(xiāng)、人群之間的不平衡；作為公民獲取科技信息主渠道之一的大眾傳媒存在科技傳播力度不大、質(zhì)量不高的問題，難以滿足社會(huì)和公眾的需

求。

［鄧楠點(diǎn)評(píng)］針對(duì)目前我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和存在的主要問題，《綱要》提出２５項(xiàng)具體措施，旨在優(yōu)化整合隊(duì)伍、建立新的平臺(tái)設(shè)施、集成國(guó)內(nèi)外資源和信息、發(fā)揮媒體的優(yōu)勢(shì)、打造科普

品牌，為提高公眾科學(xué)素質(zhì)提供更多更好的公共服務(wù)。

形成合力：統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)安排

［綱要原文］全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃旨在全面推動(dòng)我國(guó)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，通過發(fā)展科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及，盡快使全民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的提高。

［背景與現(xiàn)狀］改革開放以來，我國(guó)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及都獲得很大發(fā)展，為提高全民科學(xué)素質(zhì)作出了各自的貢獻(xiàn)。但三個(gè)方面基本上處于各自為戰(zhàn)的狀態(tài)，缺乏有效的溝通、協(xié)調(diào)和合作，資源不能

共享，影響到提高全民科學(xué)素質(zhì)的整體效益和效率。

［鄧楠點(diǎn)評(píng)］《綱要》首次對(duì)與提高公民科學(xué)素質(zhì)相關(guān)的各方面工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署和系統(tǒng)安排。將科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及加以有效統(tǒng)籌、整合和集成，促進(jìn)相互配合、資源共享，發(fā)揮出更大的效益和

效率，盡快使全民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的提高。（完）

國(guó)務(wù)院印發(fā)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)存在兩大“誤區(qū)”

2020年我公民科學(xué)素質(zhì)將達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家21世紀(jì)初水平

公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)將重點(diǎn)面向四類人群

我國(guó)將通過多渠道投入經(jīng)費(fèi)保障公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)

公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)將實(shí)施四個(gè)基礎(chǔ)工程

公民如何參與全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃？

新聞背景：國(guó)外公民科學(xué)素質(zhì)計(jì)劃