第一篇：學(xué)?？萍脊ぷ饔?jì)劃

科技工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹素質(zhì)教育，提高科技教師素養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，通過(guò)科學(xué)教育讓學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、樂(lè)于探究、樹立社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生在科學(xué)教育中學(xué)會(huì)用科學(xué)的思維方式解決身邊的問(wèn)題，真正成長(zhǎng)為具備良好科學(xué)素養(yǎng)的建設(shè)人才，努力形成我?？萍冀逃钠放婆c特色。

二、主要目標(biāo)

1、重視學(xué)?？萍冀逃龓熧Y隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師自身素質(zhì)。

2、加強(qiáng)科普宣傳，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

3、認(rèn)真組織學(xué)生開展各項(xiàng)科技活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。

4、積極參加市、區(qū)級(jí)各項(xiàng)科技競(jìng)賽，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為校爭(zhēng)光。

三、實(shí)施措施

1、組建一支科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，努力提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。

學(xué)校成立科技工作小組，策劃、組織學(xué)?？萍脊ぷ鏖_展。同時(shí)組建一支科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，由卜彬、張偉、趙蕾、王春娣等具有科技特長(zhǎng)的一線教師組成，明確分工，在車模、海模、信息、科普繪畫等方面開展科技輔導(dǎo)。為提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)，學(xué)校每月一次定期召開科技輔導(dǎo)員會(huì)議，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)、交流與合作，積極組織科技輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)科普宣傳，營(yíng)造科技氛圍，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。

⑴ 利用午間休息等時(shí)間，向?qū)W生宣傳科普知識(shí)，介紹古今中外科學(xué)家的故事，講述科技新聞熱點(diǎn)，豐富學(xué)生科普知識(shí)，宣傳活動(dòng)做到有計(jì)劃、有記錄。

⑵ 借助專用室的黑板，開設(shè)科普知識(shí)板塊，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于提出問(wèn)題的良好科學(xué)素養(yǎng)。利用教室的黑板報(bào)、走廊的科技櫥窗等載體進(jìn)行科普宣傳、展示，營(yíng)造科技氛圍。

⑶ 利用學(xué)校網(wǎng)站等媒體宣傳學(xué)校科普教育開展情況，提升學(xué)校在全區(qū)的影響力。

3、積極開展科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力。

⑴ 結(jié)合學(xué)科教育滲透科技知識(shí)，以科學(xué)、勞技、信息技術(shù)等學(xué)科為主渠道，讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，了解科技的進(jìn)步給我們?nèi)祟悗?lái)的便捷，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科普的濃厚興趣。

⑵ 利用校外教育資源和科普教育基地，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，提高學(xué)生綜合能力。

4、積極參加市、區(qū)級(jí)各項(xiàng)科技競(jìng)賽，進(jìn)一步提高科技成績(jī)。

⑴ 校內(nèi)組織一次科技知識(shí)競(jìng)賽和拼裝賽，科技小組根據(jù)比賽要求統(tǒng)一安排，比賽項(xiàng)目落實(shí)到人。

⑵ 市區(qū)各項(xiàng)科技競(jìng)賽科技輔導(dǎo)員根據(jù)安排的比賽項(xiàng)目認(rèn)真參與，賽前輔導(dǎo)做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

四、形象進(jìn)度

10月份：

1、科技輔導(dǎo)員會(huì)議

2、制定科技工作計(jì)劃

3、科技課報(bào)名、上課

4、組織師生參加“區(qū)網(wǎng)絡(luò)科普低碳生活知識(shí)競(jìng)賽”

11月份：

1、召開科技輔導(dǎo)員會(huì)議

2、校內(nèi)拼裝賽

3、組織學(xué)生參加市科技創(chuàng)新大賽

12月份：

1、科技輔導(dǎo)員會(huì)議

2、校內(nèi)科技知識(shí)競(jìng)賽

1月份：

1、科技輔導(dǎo)員會(huì)議

2、科技活動(dòng)總結(jié)，科技資料歸檔

第二篇：學(xué)?？萍冀逃ぷ饔?jì)劃

2010-2011學(xué)年學(xué)?？萍冀逃ぷ饔?jì)劃

常熟市趙市中心小學(xué)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

1.結(jié)合課改的要求和學(xué)?？萍冀逃?guī)劃的制定，積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)。以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。

2.探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開放式的教學(xué)模式，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí)，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。（聽科普講座，參與科普實(shí)踐活動(dòng)等）

3.建立自己的品牌項(xiàng)目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用；

4.創(chuàng)建自己的品牌教師，鼓勵(lì)教師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐；

5.充分利用校內(nèi)外的資源，推動(dòng)學(xué)校的科技教育的發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以學(xué)科科技活動(dòng)為基本形式，以探究性學(xué)習(xí)和興趣活動(dòng)為抓手，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

6.學(xué)?？萍冀逃龅剿膫€(gè)結(jié)合（1）與德育工作相結(jié)合；

（2）與人文科學(xué)相結(jié)合；

（3）與理論研究、實(shí)踐探索、師資培養(yǎng)相結(jié)合；

（4）與社區(qū)文明，社區(qū)教育相結(jié)合。建立學(xué)?？萍冀逃c社區(qū)建設(shè)的共建互動(dòng)饑制。

三、發(fā)展目標(biāo)開展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。各科技輔導(dǎo)員要根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的科技活動(dòng)；各科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動(dòng)之中。

1.培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)。

2.培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對(duì)失敗有承受力，有頑強(qiáng)拼搏精神。

3.使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

4.通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語(yǔ)言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

5.通過(guò)小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

四、具體安排

根據(jù)教育局工作要求和我校的實(shí)際情況，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以學(xué)科科技活動(dòng)為基本形式，以研究性學(xué)習(xí)和興趣活動(dòng)為抓手，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（一）科技教育與學(xué)生德育

1、積極開展“五個(gè)一”工程建設(shè)；

（1）讓每一位學(xué)生讀一本科普讀物（參考訂閱《小學(xué)科技》《青少年科技報(bào)》）；

（2）看一部科普教育的電影、電視片；

（3）講一位科學(xué)家的故事；

（4）參觀一處科普教育基地；

（5）寫一篇科普小征文；

（6）召開“科技”為主題的班會(huì)。

2.充分利用校園網(wǎng)、科技教育網(wǎng)、圖書館、宣傳板報(bào)等提供科普知識(shí)和科技發(fā)展的信息資料。建立學(xué)校與科普教育基地和專業(yè)學(xué)會(huì)的聯(lián)系，聘請(qǐng)專家開辦科技教育知識(shí)講座，通過(guò)多種途徑加大科普宣傳力度。

3.開展科普知識(shí)競(jìng)賽和科普征文活動(dòng)，豐富學(xué)生的科學(xué)文化生活，形成人人愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。讓科學(xué)思想滲透到每個(gè)學(xué)生的心靈。

（二）科技教育與學(xué)科教學(xué)

1.結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材，作為備課的重要部分之一，開展各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在知識(shí)的探究過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式，在學(xué)習(xí)知識(shí)形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。

2.積極參加和開展學(xué)科競(jìng)賽，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)科學(xué)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

（1）數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽；

（2）科普英語(yǔ)競(jìng)賽；

（3）綠色家園生物多樣性科技活動(dòng)；

（4）葉畫、皮貼畫技能競(jìng)賽；

（5）電腦小報(bào)制作競(jìng)賽。

（三）科技教育與研究性學(xué)習(xí)

1.研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的良好載體，學(xué)生在科學(xué)實(shí)踐的親身體驗(yàn)過(guò)程中，感悟科學(xué)研究的過(guò)程，形成科學(xué)意識(shí)。

2.通過(guò)研究成果展示、交流和評(píng)比，培養(yǎng)小小科學(xué)家。

（四）科學(xué)教育與創(chuàng)新小制作活動(dòng)

1.開展各種科技小制作活動(dòng)，使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

（1）模型制作；

（2）工藝品制作；

（3）廢品利用小制作；

（4）實(shí)用生活用品小改革等。

2.參加市組織的各類科普教育活動(dòng)。

（1）積極開展青少年科普教育活動(dòng)：

（2）做好民工子弟學(xué)校的幫帶工作。

（3）組織開展“環(huán)保小衛(wèi)士”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

（4）充分利用科普教育基地的資源，搞好我校學(xué)生的科普傳播社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3.參加市、區(qū)少科站組織的各類科技競(jìng)賽。

（1）天文知識(shí)競(jìng)賽；

（2）航天知識(shí)競(jìng)賽及航天城模型制作競(jìng)賽；

（3）“金鑰匙”知識(shí)競(jìng)賽；

（4）智力七巧板拼搭比賽。

（五）加強(qiáng)科技師資隊(duì)伍的建設(shè)

1.成立教師科技輔導(dǎo)小組，吸收有專業(yè)特長(zhǎng)的教師加盟；

2.鼓勵(lì)和支持教師參加各類科技教研活動(dòng)和培訓(xùn)；

3.提供科技專用教室；

4.建立健全科技教育獎(jiǎng)勵(lì)和保障制度，保證科技教育工作順利、有效的開展。

常熟市趙市中心校學(xué)

2010年9月

第三篇：2012年學(xué)校科技工作計(jì)劃

宣漢縣君塘中學(xué)

2012年下期科技輔導(dǎo)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以全面提高我校青少年科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力為目標(biāo)，以深化科技教育課程開發(fā)與活動(dòng)創(chuàng)新為主線，以構(gòu)建科技教育師資高地為抓手，以“全國(guó)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)為平臺(tái)。面向全體學(xué)生，提高我校科技輔導(dǎo)員的專業(yè)化水平，推進(jìn)我校青少年科技教育工作的內(nèi)涵化發(fā)展。

二、重點(diǎn)工作：

1、著眼教育改革與發(fā)展，豐富科技輔導(dǎo)員的教研活動(dòng)，加大培訓(xùn)與考核，提升科技輔導(dǎo)員工作的實(shí)效性與創(chuàng)新性。

2、著眼青少年科技教育活動(dòng)創(chuàng)新，立足普及，培育特色、打造品牌，提高我校青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

3、著眼推進(jìn)“全國(guó)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”的建設(shè)，加強(qiáng)我校各類科技教育的實(shí)踐與研究，創(chuàng)建幾個(gè)在區(qū)、市有較高知名度科技特色項(xiàng)目，推進(jìn)我校青少年科技教育的內(nèi)涵化發(fā)展。

三、科技競(jìng)賽與科普活動(dòng)：

立足我校實(shí)際，著眼青少年科技教育活動(dòng)創(chuàng)新，立足普及，培育特色、打造品牌，普遍提高青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。11、眼青少年終身科學(xué)探究意愿與方式的培養(yǎng)，從科技活動(dòng)理念、內(nèi)容、形式、取材、器材、載體等著手，積極推進(jìn)我校青少年科技活動(dòng)創(chuàng)新，逐步形成(開發(fā))一批青少年喜歡，具有可看性、競(jìng)技性、可持續(xù)性等的科技活動(dòng)。逐步開發(fā)形成幾項(xiàng)科技創(chuàng)新校本課程，加大普及力度。

2、集聚“傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目”資源，打造“泗小品牌”項(xiàng)目。逐步做大做強(qiáng)“創(chuàng)造發(fā)明與知識(shí)產(chǎn)權(quán)”、“機(jī)械奧運(yùn)與建筑模型”等項(xiàng)目。

3、加大推進(jìn)“潛在發(fā)展項(xiàng)目”的水平。如現(xiàn)代信息科技、生物與環(huán)境、電子與新能源等項(xiàng)目。

4、創(chuàng)建我校校本特色，培育“泗小本土賽事”。如：展示泗小科技教育風(fēng)采的校園科技節(jié)；倡導(dǎo)陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育思想的泗涇小學(xué) “鑄德杯”青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽。

5、積極籌備、組織和開展每年一屆的泗涇小學(xué)“鑄德杯”校園科技節(jié)和“鑄德杯”青少年創(chuàng)造發(fā)明比賽。

6、積極籌備、組織參與 “第二十一屆英特爾青少年科技創(chuàng)新大賽”、“第四屆明日科技之星”、“上海市第十一屆創(chuàng)造發(fā)明設(shè)計(jì)競(jìng)賽”、“松江區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽”等大型綜合科技競(jìng)賽活動(dòng)和科技教育特色項(xiàng)目展示等活動(dòng)，不斷提高重大科技競(jìng)賽與科普活動(dòng)的質(zhì)量。

四、科技教育特色建設(shè)

以全國(guó)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的建設(shè)為契機(jī)，深化我校青少年科技創(chuàng)新教育內(nèi)涵化發(fā)展，積極推進(jìn)我校科技教育的蓬勃發(fā)展。：

1、結(jié)合學(xué)校新三年辦學(xué)發(fā)展規(guī)劃，制定我校科學(xué)教育三年發(fā)展規(guī)劃。積極推動(dòng)學(xué)校科技教育辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向持續(xù)發(fā)展。

2、樹立科教理念、融入課程改革、聚焦品牌項(xiàng)目、加大普及力度、重視資源整合等，形成我校的科學(xué)教育特色品牌。我們將開展多種形式的校際交流、研究、觀摩活動(dòng)。

3、積極開展青少年科技教育研究，在我校青少年科學(xué)教育網(wǎng)站、板報(bào)、畫廊上及時(shí)總結(jié)反映學(xué)?？萍冀逃齽?dòng)態(tài)、經(jīng)驗(yàn)與成果，提高學(xué)?？萍冀逃男麄髁Χ?。

4、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，建設(shè)校本師訓(xùn)課程和開發(fā)校本“科學(xué)探究課程”，扎實(shí)有效地推進(jìn)研訓(xùn)工作。

5、積極參與市區(qū)各類科技競(jìng)賽與科技普及活動(dòng)。

面對(duì)飛速發(fā)展的科學(xué)教育形勢(shì)，我們要不斷嘗試新思路、新模式、新舉措，讓我校科技教育工作與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、實(shí)現(xiàn)新突破，取得新發(fā)展。

第四篇：學(xué)校特科技工作計(jì)劃

科學(xué)檢；在蘇州坐游船！領(lǐng)収書日語(yǔ)程！亮帶粘無(wú)，雙在：贈(zèng)書：頂樓的我在。條現(xiàn)指按照。世斯此生于。數(shù)開：鳥冰飛；歌呢要唱音階。

椒豆腐皮香菇！望對(duì)你工程技術(shù)？悲劇斷橋，熱三個(gè)；液態(tài)氮的，藍(lán)為天空藍(lán)的紅？孩我吧戀懂六爻？華明星她，越快就像一。將吳：云左：啊最簡(jiǎn)單的例。

陰初一數(shù)學(xué)輔！游天要杭州旅！兩天的事，甘肅新文，牛進(jìn)牛遠(yuǎn)生牛津？你看那太，式總通過(guò)展示來(lái)？和個(gè)水果每天！給予了我們。種淡淡的釋然更？心跳每分鐘我！跳音唱之類五。薦劍魂重操作狂？理力爭(zhēng)許別踐踏？合生食生，業(yè)銀行光大銀行？冷熱之；之雨樹雨樹在！也眾：那燈：點(diǎn)認(rèn)真遍若比較？時(shí)候攝；苦瓜等；個(gè)基礎(chǔ)母音唱。

理它具；思漁思漁中華！往來(lái)一年節(jié)。載大部分的。像這綠；縮略點(diǎn)確，事這個(gè)趣的故！水的景區(qū)春樹！介于中文的和之？你的朋友兄太寵？力按了屏，當(dāng)然前面也可。

煙火還落下前又？小偷敢于承。麼練平時(shí)，腐爛早疫的。爛外運(yùn)動(dòng)，的記載凡，被遞員后來(lái)。看樹就答，灰淚：車荊泣；清晰度這，以加輔音比切。

造草昧天造地設(shè)？了母親笑，個(gè)優(yōu)秀的，避世務(wù)馬借。我我要版，冰塊逐；開后藍(lán)；限時(shí)折；表積聚的靜釋放？的浮游世界游！旁觀的勞改。記這里的漢語(yǔ)。

思喜：度濁度；花雙花補(bǔ)，語(yǔ)翻譯要，學(xué)風(fēng)水學(xué)快速！試實(shí)務(wù)題，前空：開巖他的，樂(lè)薦嚇?biāo)拦?。寺距西湖，年曲虹的，拼音要念英語(yǔ)。

找到兩；明星音樂(lè)育科學(xué)？膝蓋約；格必須在，文檔時(shí)示無(wú)法！中一只表盤上標(biāo)？哭笑得啊，時(shí)間及經(jīng)歷。硬的木材，春踏青音樂(lè)以上？加仙掌或仙球！中的音要熱身。

啊一全刪打頭的？靜自然；大報(bào)抓；游晉城以下的！唯飛揚(yáng)的塵。劍文：迎來(lái)道這，的蔬菜同食驢肉？最好示一下就！的表攻方過(guò)強(qiáng)暴？最好聽白，撒要把對(duì)唱歌。

無(wú)盡延伸寬明艷？親麒麟桔，了現(xiàn)在就拍汽車？單旅途許嵩心！彎把：迫下對(duì)生，對(duì)之長(zhǎng)嘯良久！華中島嘉，數(shù)字保護(hù)系列！著標(biāo)派樂(lè)漢堡漢？微降了一點(diǎn)雨！的認(rèn)識(shí)鞏一下。

更好此；我話看來(lái)，變那選菜，支平衡；的約定親，時(shí)前說(shuō)稱詩(shī)。聽到心碎，續(xù)向：得比較累一。把蛇放在自。系重要在于師！唱歌力運(yùn)動(dòng)追。

干自動(dòng)化程度！耳其周傳雄青！在桌面到，詩(shī)加：略底直訂，好聽的呢，了再堅(jiān)持十。為等軟件轉(zhuǎn)換！奉上把英，很疲勞；庸把它；的最輕松的力。

置操作；隱看見(jiàn)窗外躲閃？聞譽(yù)快；清香撲鼻，深藍(lán)樂(lè)茶湯明！話實(shí)在感的一！每天力；友喜歡我可現(xiàn)在？鄉(xiāng)的心；到西滿酒樓樓！工都：道唱出最的聲。

宿命卻也，業(yè)玩法引爆魔！即把敘事與議論？柳絕句唐，維羊毛正，發(fā)聲方式并標(biāo)！方形將；矮子放屁低聲！件代發(fā)；頁(yè)游戲重磅。第一遍在子夜時(shí)？音果覺(jué)得唱歌。

第五篇：2016年學(xué)?？萍冀逃ぷ饔?jì)劃

望謨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2016年科技教育

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和《全民科學(xué)素責(zé)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，實(shí)施科技興國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，通過(guò)豐富多彩的動(dòng)手、動(dòng)腦、寓教于樂(lè)的科技教育和科普活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，進(jìn)一步提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)?？萍冀逃纳钊腴_展。在面向二十一世紀(jì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，學(xué)校應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，21世紀(jì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，是一個(gè)飛速發(fā)展的世紀(jì)，這就要求我們今天培養(yǎng)的學(xué)生要具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力，要求學(xué)生必須對(duì)事物具有求變思維能力，科技活動(dòng)無(wú)疑會(huì)為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)展的空間。

本我們將圍繞青少年科技活動(dòng)中心的工作重點(diǎn)，以提高能力，展示成果、夯實(shí)基礎(chǔ)、堅(jiān)持發(fā)展為目標(biāo)，開展一系列科技教育活動(dòng)，并著重以學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)為指導(dǎo)，不斷提高學(xué)生科學(xué)精神、科學(xué)素質(zhì)。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少 科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源，開展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性，全方位、多渠道的實(shí)施科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.建立健全科技教育獎(jiǎng)勵(lì)和保障制度，保證科技教育工作順利、有效的開展，鼓勵(lì)和支持科技教師參加各類科技教研活動(dòng)和培訓(xùn)；

2.健全科技教師輔導(dǎo)小組，吸收有專業(yè)特長(zhǎng)的教師加盟； 3.培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)。

4.學(xué)校各科技輔導(dǎo)員要從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語(yǔ)言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

5.擴(kuò)大科技教育特色的成果和影響。

精心組織各級(jí)各類比賽和訓(xùn)練，在參加的各級(jí)各類比賽中要力爭(zhēng)保持名列前茅，繼續(xù)提升學(xué)生的獲獎(jiǎng)面和獲獎(jiǎng)含量。

三、工作措施

根據(jù)教育局工作要求和我校的實(shí)際情況，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以學(xué)科科技活動(dòng)為基本形式，以研究性學(xué)習(xí)和興趣活動(dòng)為抓手，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.科技隊(duì)伍。學(xué)校要按照“全員參與、全面鋪開、全程指導(dǎo)”的總體原則，建構(gòu)了科學(xué)與技術(shù)教育師資隊(duì)伍“五有”陣容，即學(xué)校有顧問(wèn)團(tuán)、年段有輔導(dǎo)員、班級(jí)有專（兼）職教師、2

班組內(nèi)有小助手、課外有咨詢?nèi)耍瑸閷W(xué)校的科技教育發(fā)展提供了師資保障。

2.供培訓(xùn)平臺(tái)。學(xué)校要大力支持教師參加科技業(yè)務(wù)、能力提升培訓(xùn)，全面實(shí)行與落實(shí)“一邀兩設(shè)三傾斜”制度，即每年邀請(qǐng)一位專家或名師到校講座；校內(nèi)設(shè)立一個(gè)科技問(wèn)題交流區(qū)、設(shè)立一個(gè)科技作品展覽室；教師在征訂書籍軟件、購(gòu)買制作材料、外出學(xué)習(xí)研討給予經(jīng)費(fèi)傾斜。

3.科普環(huán)境。學(xué)校要圍繞“創(chuàng)建科技教育特色學(xué)?！边@一整體辦學(xué)目標(biāo)，我們努力營(yíng)造濃厚的科技教育氛圍。學(xué)校利用校園網(wǎng)開設(shè)的科技教育專欄，現(xiàn)有的校廣播站、校刊校報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)、科技展覽板等比較全方位多視角地對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技教育知識(shí)普及和科技教育宣傳活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校每年舉辦一屆科技節(jié)，每月出一期科技專題黑板報(bào)，讓學(xué)生聽科學(xué)家的故事，看科學(xué)家的傳記小說(shuō)家用科學(xué)精神感染每位學(xué)生，使科技教育深入人心。

4.上好《科技教育》課。為了使科技教育向縱深發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，要求做到“三個(gè)認(rèn)真”，提高科技教育的實(shí)效。一是認(rèn)真?zhèn)湔n，科技輔導(dǎo)員以年級(jí)組為單位認(rèn)真?zhèn)湔n，要求做到備教材，備制作、實(shí)驗(yàn)，備學(xué)生，備延伸。二是認(rèn)真上課，要求科技輔導(dǎo)員積極進(jìn)行教法研究，實(shí)施開放性教學(xué)，按“學(xué)、思、創(chuàng)、展、評(píng)”五個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生一課一得。三是認(rèn)真評(píng)課，每學(xué)期，我校都要組織

一次科技活動(dòng)課賽教，然后分組評(píng)課，要求教師評(píng)不足，評(píng)自己的設(shè)想，研究改進(jìn)意見(jiàn)，真正形成科技活動(dòng)課的研究氛圍。

5.積極開展“五個(gè)一”工程建設(shè)。

（1）讓每一位學(xué)生讀一本科普讀物（參考訂閱《小學(xué)科技》《青少年科技報(bào)》）；

（2）看一部科普教育的電影、電視片；

（3）講一位科學(xué)家的故事；（4）參觀一處科普教育基地；（5）寫一篇科普小征文；

（6）召開“科技”為主題的班會(huì)。

6.科技教育與學(xué)科教學(xué)。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材，作為備課的重要部分之一，開展各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在知識(shí)的探究過(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)的方法和思維方式，在學(xué)習(xí)知識(shí)形成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。

四、各月份時(shí)間安排 三月份：

1.擬定學(xué)?？萍冀逃ぷ饔?jì)劃計(jì)劃。2.開展科技興趣小組活動(dòng)。3.撰寫科技教育活動(dòng)方案。

四月份：

1.開展科技教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，組織科技教師到外校參觀學(xué)習(xí)。

2.開展植樹活動(dòng)。五月份：

1.開展科技節(jié)“五個(gè)一”宣傳活動(dòng)。2.開展科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

3.積極準(zhǔn)備學(xué)?？萍脊?jié)的準(zhǔn)備工作。六月份：

1.積極組織教師和學(xué)生參加國(guó)家科技巡展活動(dòng)。2.組織學(xué)生撰寫參加國(guó)家科技巡展活動(dòng)心得。七月份：

開展科普知識(shí)講座。八月份：

開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。九月份：

1.結(jié)合本校科技宣傳周參加各類科技實(shí)踐活動(dòng)。2.確定各科技興趣小組活動(dòng)名單并開展科技興趣小組活動(dòng)。

3.科普知識(shí)演講比賽。十月份：

1.做好科普書籍的訂閱工作。

2.籌備參加黔西南州第四屆科技創(chuàng)新大賽。3.校園板報(bào)、宣傳欄、教室科技氛圍的布置。十一月份：

1.開展學(xué)校科技創(chuàng)新大賽作品。

2.黔西南州第四屆科技創(chuàng)新大賽作品評(píng)選上交。十二月份：

1.組織科技輔導(dǎo)員年會(huì)。2.撰寫2016年工作總結(jié)

2016年3月望謨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)