第一篇：學習科技部章1

學習科技部章程

學習科技部作為系學生會的一個部門，主要肩負著組織和管理學生的工作,促進同學們各方面的發(fā)展，是學生與老師之間溝通的橋梁，也是學生和學生之間

交流的樞紐。學習科技部始終堅持”全心全意為同學服務”的宗旨，努力為同學

們營造良好的學習氛圍,為實現(xiàn)大學生高素質,高文化的目標而努力奮斗。為確保

學習科技部工作的規(guī)范化、制度化和科學化，高效、務實的展開工作，特制定以

下章程：

第一章、學習科技部的工作職責

1、負責平時早操、晚自習的考勤工作，督促同學們學習并養(yǎng)成良好的生活習慣。

2、及時了解本系學生在學習上存在的問題，向有關部門反映，并幫助他們解決

問題。

3、經常與教務處、科技處聯(lián)系并聽取各種建議，發(fā)揮聯(lián)系同學與教師之間的橋

梁紐帶作用。

4、組織師生的學習經驗、方法等交流活動，圍繞教學計劃的內容，積極開展具

有我系特點、適合同學們健康成長、成才的科技文化學術活動。

5、圍繞學風建設，開展各種學術、學習、科研及科普、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面的活動，如“學者論壇”、校友論壇，以豐富同學們的大學生活，活躍學習氣氛。

第二章、學習科技部人員構成及分工

1、部長1名副部長1名干事4名.2、部長對部的各項事務及活動起決策作用,有長期的工作方向,定期制定短期工作

目標。副部長主要協(xié)助部長擬定各項活動和規(guī)章制度,及分管活動專項。

3、干事在完成部長副部長分配的工作外,還要積極思考探索,及時提出有創(chuàng)新性、針對性的建議。

第三章、學習科技部工作原則

1、本著服務同學的原則,全心全意為同學服務的宗旨。

2、盡職盡責,決不消極怠慢。

3、團結互助，竭盡所能，服務同學，共同進步。

第四章、學習科技部成員管理要求

1、每名學習科技部成員都要明確自己的職責及工作的重要性，樹立全心全意

為同學服務的意識。

2、學習科技部親如一家，團結互助，親密合作，做到最好。

3、嚴格要求自己，全面提升綜合素質，打造學習科技部品牌，增強威信。

4、樹立親和誠信的良好形象，真正成為同學們信賴的部門。

5、工作耐心，持之以恒。

第二篇：學習科技部工作總結

學習科技部工作總結

回顧過去的一年，我們學習科技部在院團委老師的悉心指導下，圍繞學校中心工作，堅持“以人為本”的工作理念，狠抓實干，開拓進取。在落實日常工作的前提下，大膽創(chuàng)新，緊密聯(lián)系同學，在不斷摸索中探索出適合我們的工作方式，開展了一系列貼近同學、服務同學的活動，逐步形成自己的品牌特色活動，為同學的學習、生活提供了幫助。

過去的一年，我們在團總支的指導下，在全體成員的共同努力下，在全體同學的大力支持下，拓展工作思路，取得了一定的成果。

（一）堅持正確的思想導向，加強自身建設，完善工作機制，增強學生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

學習科技部的自身建設好比本部的靈魂，也是我們工作的基礎。我們在不斷實踐中總結出經驗，在不斷前進中成長、創(chuàng)新。我們堅持了服務同學的宗旨，加強內部制度建設，提高干事職責意識，充分發(fā)揮干事主觀能動性。

同時加強對干事素質的提高，實行干事考核制度、例會制度和活動小組長負責制度?；顒娱_展時做到事先有計劃、事后有總結的良好機制。充分聽取了同學的意見，集思廣益。

當然，我們也強調了干事的自身教育，使學習科技部既能成為學生增長才干，鍛煉能力的基地，更成為為同學奉獻的服務基地。

（二）廣納新生，為學生會注入新的活力。

新學年開始，我們認真積極開展了學生會招新活動，面向全院，選出了一批整體素質較好的新生，即09屆干事。

（三）促進學風建設，營造良好的學術氛圍和學習風氣。

學習乃學生之本。我們一直將營造濃郁的學習氛圍作為工作重點，開展豐富多彩的學術文化活動，優(yōu)化育人環(huán)境，鞏固同學的專業(yè)思想，大力倡導學生科研活動。

缺少實踐檢驗的理論是蒼白無力的，因此我們還很注重理論與實踐相結合，舉辦了“第二屆‘建院杯’課外學術科技總品大賽”以及“第三屆‘建院杯’創(chuàng)業(yè)計劃大賽的初賽及復賽”，通過同學的現(xiàn)場解說，使同學對各方面知識更加了解，也促進了科研活動的發(fā)展。同時，還舉辦了“第六屆‘子風杯’大學生辯論賽”邀請了學校老師現(xiàn)場點評，大大豐富了同學們的文化生活。

為了增強同學們的誠信意識，每學期末我們都在全院范圍內組織誠信考試。

（四）落實日常工作，積極開展工作，加強與學生會其它各部以及學校的聯(lián)系。

我們始終以日常工作為前提，積極認真幫助學院老師組織學生進行教學信息反饋，在老師和學生之間建起一座橋梁，加強師生間的聯(lián)系，以提高教學質量。

（五）豐富同學們的娛樂生活。

每周六及節(jié)假日為同學們播放積極向上的電影，既豐富了同學們的休閑娛樂生活，又為同學們注入了積極的思想，同時，增強其時代感。并于建國六十周年之際，組織了建國六十周年紀錄片展播系列活

動，增強同學們的愛國主義精神。

這一年來，學習科技部工作的突出成果離不開每個成員的辛勤付出，同時，我們也遇到過很多的困難，面對困難我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。其中的酸甜苦辣都已化成成功的喜悅，飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，學習科技部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌?！?/p>

院學習科技部2009年12月8日

第三篇：學習科技部工作總結

學習科技部工作總結

又過了一學期，我們學習科技部又度過了一段時間的考驗，現(xiàn)在在結束之際，做一份工作總結。

一、本學期的工作分為五大部分，分別是：

1、招新工作

開學之初，也是新生到來之際，我們精心的從大一新生中挑選了一批有上進心有責任感的人作為部里的新干事，為部門注入新血液，并且栽培他們更多的為學生提供服務。

2、日常查自習情況

檢查大一新生上晚自習情況一直是我們部門重要的職責，從第一天他們上晚自習開始，我部成員便每天晚上認真完成這項工作，期間遇到過許多的問題，例如紀律，遲到，早退，曠自習等現(xiàn)象，我們都一一通過跟導員聯(lián)系并解決了此類事情。在我們部門管理及其大一新生的配合下，晚自習的情況總體很好，輔導員老師也對我們的工作很是滿意。

3、舉辦系辯論賽

每年一度的辯論賽是大一新生來時必不可少的活動，而這個活動正是由我們部門主辦，學生會承辦的，分為初賽，復賽，半決賽，決賽四個大環(huán)節(jié)。從開始的準備到最后的活動結束，我們都出現(xiàn)了一些可大可小的錯誤，但是每次活動后我們都會開會總結所犯的錯誤，并在下次活動中絕不再犯，吸取了許多寶貴的經驗，也鍛煉了我們的組織能力。

4、參加院辯論賽

系辯論賽的舉辦為我們挑選參加院辯論賽的辯手提供了很好的參照，在各個辯手中我們挑選了六個人組成一個隊伍，代表我們機電工程系參加比賽，由于一些特殊的原因我們得了第五名，沒有順利進入復賽，相當遺憾，但是我們機電系的隊伍絕對不是那種沒能力的，他們絕對都是辯論賽中的人才，我們?yōu)樗麄凃湴粒?/p>

5、組織參加院課外科技作品大賽

由于老師的大力支持和幫忙我系在課外科技作品大賽中取得了傲人的佳績，第一名為機電工程系自動防盜報警保險箱；第二名為機電工程系新型可調可視化落井救援裝置；第三名為機電工程系系刊和太陽能藍牙音響。院里已向省里退出六件作品，而我系就有四件，這是值得全系驕傲的活動。

二、部門職能

1、為使同學們有一個更好的學習環(huán)境，我部每天晚上進行定期不定期的檢查晚自習工作，對同學們上晚自習情況進行監(jiān)督和改進，并且每周總結情況上報老師，把出現(xiàn)的問題一并提出并與老師商量對策.2、為使同學有更好的心態(tài)去學習，學習部定期給各班班委開會，了解學生學習狀態(tài)

3、主辦一些有益同學進行交流和合作的活動，豐富學生的課余時間。

三、部門改革

綜合本部情況和綜合意見，我們認為可以把新開設的科技小組設為學習科技部下設部門。把學習部分為兩個小組，學習小組和科技小組。學習小組主管日常學習部工作；科技小組制作或組織專業(yè)同學制作科技作品，真正體現(xiàn)出學習和科技結合，體現(xiàn)我們部門的名稱——學習科技部。

以上是我部對這一學期的工作總結，若有用詞不當出請見諒。

團總支學生會學習科技部

2010年12月24日

第四篇：學習科技部

學習科技部 部門介紹

學習部是學生會下設部門之一，主管學風建設和學術活動，本著以“提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍”為目的，策劃并開展舉辦了知識競賽、英語演講比賽、辯論賽等集學術性、趣味性于一體的活動，激發(fā)同學們學習的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和科學的學習方法，極大的豐富同學們的學習生活；也通過組織多種形式的活動，為廣大師生營造了一個積極活潑、互相融洽、嚴謹求學的良好氣氛，是聯(lián)系學生與老師的“橋梁”與“紐帶”。習部是一個可以鍛煉能力、提升自我的平臺。在這里我們相聚、奮斗、拼搏，風雨相依，我們守望相助，我們是相親相愛的一家人。有目標的人生才有方向，有規(guī)劃的人生才更精彩，每個人都有自己的舞臺，加入我們吧，希望你可以加入這個幸福的大家庭。我們期待你的自信風采！

第五篇：學習科技部部長競選

學習科技部部長（競選稿）

大家好，我叫***，是宣傳部的干事，我想競選的是學習科技部的部長?，F(xiàn)在我就介紹一下自己現(xiàn)在所在部門和所做的工作，和目前所競選的部門所存在的問題以及對以后的計劃和目標發(fā)表一下我的看法。

第一項就是自己現(xiàn)在所在部門和所做的工作。

上學期我們部并沒有承辦什么活動，主要是一如既往的配合其他各部門工作，并計劃在今年以致以后在未來的工作中勇于創(chuàng)新，爭取推陳出新，提高效率，發(fā)揮本部的優(yōu)勢，通過豐富多彩的宣傳活動，豐富同學的課余文化生活，滿足同學的精神文化要求。

而我在工作中主要負責繪畫方面的工作，宣傳板報主要就是我發(fā)揮的舞臺。每次只要不是特殊情況如上課實在抽不開身的，我都會盡心盡職的完成各項上級交給我的任務。對于這一點，我們部長最清楚了。

至于第二項是我目前所競選的部門所存在的問題。

我認為科技部存在的問題主要有五點

1、傳承不好：經歷了多屆卻沒有一個完善的制度，或是一套傳承下來的方法，精神，計算機技術亦或擁有其他特項的人員很缺乏。

2、人數(shù)少，辦事不方便

3、不但人少，技術也不夠強，且缺乏熱情和歸屬感，只是在被動的完成任務，沒有主動性。

4、發(fā)揮學習科技部職責與特色的事很少，就去年來看，基本沒有可以展現(xiàn)學習科技部獨特風采和讓同學們認識的一面，相當于就是默默無聞。

5、也因為前任部長自身很忙，感覺學習科技部就在群龍無首似的工作

然后我接下來談一下第三項是對以后的計劃和目標

就我對目前***學習科技部的拙見來看學習科技部不僅要主要解決上述五個問題，更要在接下來的工作中，在辦好傳統(tǒng)品牌活動的基礎上力求創(chuàng)新，充分調動廣大同學們的積極性，集思廣益，多舉辦一些同學們喜聞樂見的活動。

比如關于英語四六級和計算機二級是未考過和沒有時間上輔導班的同學們最關心的問題，關于這些可以針對財院特點開展經驗交流會。

然后以新老生談話交流的方式，高年級學生以自身經歷給低年級學生提供在學習、生活、畢業(yè)以及就業(yè)方面的經驗，使低年級學生可以在以后的學習生活中少走彎路，獲得收益。

而且學習科技部應該作為院學生會較為活躍的部門主辦一些跨學科前沿知識講座，更新大家對于所學專業(yè)研究狀況的認識，激發(fā)大家科技創(chuàng)新的熱情。至于我個人方面，外表看來就是個柔弱女子，但是，我的性格算是內外向兼有吧，跟我接觸久了就會發(fā)現(xiàn)我外向更多一點，交際能力不算差，也善于應對機遇與挑戰(zhàn)；而且關于學習方面，我算個好學的人，成績也在全班前幾名。

我先大致講到這，至于更多的內容希望你們能給我一個發(fā)展的舞臺，對于學習科技部我會有更多的熱情能投入其中，我也會盡心盡力為這個組織工作，讓這個部門能夠來自同學中間，并深深地扎根于同學中間，熱忱地為同學服務，不會令大家失望。

如果我被有幸選上，對于宣傳部在繪畫方面如果需要我?guī)兔Φ牡胤剑乙矔x不容辭的奉獻自己的力量。

謝謝！