第一篇：《稻草人》讀書檢測
《稻草人》讀書檢測
班級：姓名：學號：
1、芳兒送給媽媽的生日禮物是（）
A、花球B、星星項鏈
2、像核桃那樣大，有綠色外衣的稀奇的種子被（）種在土里發(fā)芽并開花了。
A、國王B、富翁C、商人D、農夫
3、祥兒爸爸傳給他一件樂器是（）。
A、胡琴B、小提琴
4、我國第一部童話集《稻草人》是（）創(chuàng)作的。
A、鄭淵潔B、葉圣陶
5、被捉到木桶里的小鯉魚是靠（）重新回到小河里的。
A、自己的淚水B、大雁的幫助
6、稻草人發(fā)現了稻子的仇敵是（）
A、螞蚱B、小蛾子
題目出自《稻草人》一書
第二篇：《稻草人》讀書心得
《稻草人》讀書心得
對稻草人有各種奇幻的感覺那要追溯到孩提時代了，我們都知道稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用來驅趕叼稻谷的麻雀等。前不久我懷著好奇的心情讀了葉圣陶先生寫的《稻草人》。葉圣陶先生筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
這個故事十分感人。稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因為傷心過度，她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長得很壯實，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敵—— 一種灰色的蛾子飛來了，它們在稻葉上安了家，肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉，又想到了主人不幸的命運，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會說話，他好傷心??
稻草人很想幫助身邊的人們!為了驅趕破壞稻谷的灰蛾, 他使勁拍著自己的身子想告訴老太太, 為了挽救生病的小孩, 他想變成被子給孩子溫暖, 為了阻止婦女跳河, 他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了！不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了它多么想傾盡全力去幫助身邊的每一個人，可是自己能力有限又不會說話，心有余而力不足，最后心碎的離去。
稻草人的精神實在難能可貴，特別是在這個冷漠的社會里，處處、時時為別人著想的人簡直少之又少，對別人給予力所能及的幫助也變得遙不可及。如果生活中的每一個人都能像稻草人這樣，為別人多想一點，多多幫助別人，那社會也不會變成今天這個樣子，關于“扶不扶”這種丑陋的現象根本就不應該出現。社會應該是溫暖、互助、和諧、有愛的大家庭。
第三篇：《稻草人》讀書心得
《稻草人》讀書心得
《稻草人》讀書心得1
寒假的一天，我坐在窗前，一邊看外面的風景，一邊看我珍愛的《稻草人》?！兜静萑恕肥切轮袊谝槐緸閮和鴮懙耐捈＿@里有好多故事，其中，我最愛讀“燕子”這篇童話了!
一只燕子在天空飛翔，一不小心受傷了，落在了草叢中，身邊的植物的在幫他。幾天過去了，來了一個叫青紫的`小姑娘，她一邊采五顏六色的花兒，一邊嗅著花的香氣。她在草叢中發(fā)現了小燕子，連忙把小燕子抱回家為他療傷，療好傷后青子把小燕子放在一個海棉制成的盒子里，里面蓋上一些小草和消小花，還制作了一個小枕頭和小被子給小燕子，它的傷好了，他越來越像媽媽了!媽媽找到了它，它們萬分感謝青子，每天都會送一些漂亮的石頭和貝殼。
如果我們也能像青子一樣，每個人幫助一兩只動物，動物就是人類的朋友。一些動物什么也不懂，我們不應該給動物吃不能吃的。
《稻草人》讀書心得2
我讀了《稻草人》的故事，了解到稻草人是一個用稻草扎的假人，文中說“稻草人是農人親手造的。他的骨架子是竹園里的細竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草?！笨伤詈缶谷换璧乖谔锏刂虚g，悲傷的'心碎而死了。稻草人究竟經歷了什么事情?
那就一起來看吧，稻草人的主要任務是看田，趕走稻子的仇敵——灰色的小飛蛾和偷吃新稻穗的小雀?？墒堑静萑藫洳粶缢ダ系闹魅说某饠场曜?，他愁眉不展，像害了病似的，傷心的哭了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼;他不能夠救那幾條鯽魚，他一面嘆氣一面哭;他為了救那個可憐的漁婦的生命，他著急壞了，他想呼喊卻喊不出來，最后心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。我想：稻草人是一個多么有愛心的人!他一心想去幫助別人，他多想用自己的心去溫暖他人，但是他的能力很有限，因為他跟樹木一樣，定在泥土里動不了，他一件事也沒能做到，他恨自己對每一件事情都無能為力。他跟童話故事《快樂王子》中的王子的結局多么相似，快樂王子在看到許許多多人間的苦難而自己再也幫不了別人的時候——鉛做的心裂成了兩半!
所以，我希望人世間多一些像稻草人這樣的好心人，而且也要學好知識，擁有能力去幫助別人!
《稻草人》讀書心得3
暑假期間，我拜讀了葉圣陶老先生所寫的《稻草人》一文，深受和啟迪。
故事開篇為我們展現了夜晚田野里靜謐祥和的美好景象，可是就在這樣美好的夜晚里，稻草人看到了一件件不幸的事情接二連三地發(fā)生：它的主人種下的稻子逐漸被蟲子蠶食;一位漁婦一邊照顧生病的孩子一邊為明天的生計繼續(xù)捕魚，生病的孩子整夜咳嗽日益消瘦卻得不到救治;一個被丈夫出賣的女人要投河尋死，甚至連一條鯽魚也希望得到救助重新回到水里。最后，目睹這些慘劇而又無能為力的稻草人倒下了，倒在了要守護的田地中間。
看完這篇故事，我心里有震撼，也有感動。我震撼于舊社會勞動人民生活的艱難困苦。稻草人的主人一位老婦人，在她的丈夫、兒子接連死去后，繼續(xù)為種好莊稼日夜操勞，眼看她的莊稼又遭了蟲害，她如何能夠度過寒冷的冬天?那位連夜捕魚的漁婦連第二天的吃食都撈不夠，更談不上花錢去救治自己生病的孩子，只能看著孩子的病情漸漸惡化。那個被賭輸了的丈夫賣掉的女人，忍受不了這種看不到希望的日子，只好投河自盡。雖然作者在故事里只突出描寫了三位女性，但這正是舊社會廣大勞動人民的縮影。在當時統(tǒng)治階級的剝削和壓迫下，廣大勞動人民生活在水深火熱之中，看不到希望，看不到明天，只能眼睜睜地走向悲慘的末路。
我感動于稻草人的善良。它無法自由行動，但看到了小蛾后，仍然想方設法利用扇子發(fā)出啪啪的聲音向主人發(fā)出警告。它看到生病的孩子得不到照顧，恨不得自己去作柴、做被褥，為孩子送去溫暖。它聽到了被捕上來的鯽魚發(fā)出救救我吧的哀求，但它無法施救，只得一邊嘆氣一邊哭。它看到一個女人準備投河自盡時，更是覺得自己正犯著見死不救的罪惡，遭受著比死還難受的痛苦。這一系列悲慘的事情，它都看在眼里，急在心里，甚至恨不得代替人們去受罪。最終，善良而又無能為力的'稻草人因為悲傷心碎而倒下了。
看完這篇故事，我更應該奮進。對比舊社會的勞動人民，今天的我們已經過上豐衣足食、無憂無慮的生活，但是我們不能就此停下邁向民族偉大復興的腳步。充滿朝氣的我們不能只做空有善良卻無能為力的稻草人，我們要從今天開始、從現在開始奮發(fā)圖強，認真學習，努力掌握更多知識和本領，做一個善良而又能幫助別人的人，長大后為祖國的富強、人民的幸福貢獻自己的力量。
《稻草人》讀書心得4
不都說，以戲謔的方式看人生，往往最悲情;以童話的方式講童話，往往最不像童話。
葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱為是新中國第一本為兒童而寫的童話集，是中國現代兒童文學史上的第一塊豐碑，作為教育學家、語言學家，葉老在兒童文學作品中注入了更特別的視角，它不同于大多數童話的美麗天真,他在作品注入了對普世人生的現實和悲憫情懷。
作品集中，最具代表性的作品是《稻草人》。通過一個富有同情心和無助的稻草人所看到和思考的，感受到勞動人民的貧困和痛苦，真實地描述了20世紀代中國的農村生活，展現了一個充滿起伏的世界。
也許是時代的原因，也許是對群眾艱苦生活的同情，《稻草人》給兒童展現生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說兒童的世界應該給他們純真，但同時，兒童的世界也應該讓他們知道真相。
《稻草人》是民國時期的一部作品，在當時的時代背景下，作者的創(chuàng)作意義不言而喻，現實中人民的苦難，本文承載著對人民、對土地的深情厚誼。所以他寫了稻草人的悲傷，寫了不快樂的人，寫了被賣的女人，寫了無助的社會悲歌。
葉老的童話構思獨特，描寫細膩，語言簡潔，富有詩情畫意。它們不僅充滿了豐富的想象，而且充滿了有趣而深刻的現實情懷。
茅盾這樣評價葉圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西，不一定有。然而即在初無驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量?！?/p>
生活就是這樣。你可以想象它是好的時候，也可以想象它是殘酷的時候。我相信這本書會給孩子們的心靈和感悟帶來深刻的影響，也許童話里不僅有王子和公主，還有悲傷悄然枯萎的稻草人。
當我還是個孩子的時候，我媽媽給我講了安徒生的`童話。我記得最清楚的是賣火柴的小女孩。直到現在，當我把這件事告訴我的女兒時，她也會被深深地感動，常常了聽流淚。
也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋，春花盛開。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現實。
給孩子們講故事，不是為了讓他們傷心，而是通過傷心的故事，感恩現在的生活，珍惜美好的每一天。
《稻草人》讀書心得5
在讀葉圣陶《稻草人》的時候，剛開始真的很不想讀了，因為我覺得這些都是兒童的讀物沒有意思，想想是葉圣陶的，我就*自己讀下去，慢慢地讀，雖然有些都是很不經心的，但是有幾篇印象挺深刻的，《富翁》、《跛乞丐》、《快樂的人》、《稻草人》、《含羞草》等。葉圣陶老師在192幾年就寫出的.事，想想今天，是一樣的。
難道人類的進化沒有變好，而是變的越來越糟糕。在我的印象里，我總覺得以前的人是很善良的，現在社會浮躁，人心浮躁。原來之前也是這樣的。葉圣陶老師總是能通過一些事巧妙的表達出來。但是我不喜歡的是他有時候的用語，有看到紅樓夢的影子似的。當這本書讀完，我開始讀另一本時，我才發(fā)現自己是多么的見識短。我把葉圣陶當做了陶行知……蒼天那!!!!
《稻草人》讀書心得6
“傻子姓什么，叫什么，沒有一個人知道。”“他一生下來就睡在育嬰堂墻上的大抽屜里。小朋友見過那個大抽屜嗎特別深，特別寬，好像?！边@，就是《稻草人》里的《傻子》文章中語言的描寫，的確幽默，讀后讓人印象深刻。
《稻草人》是由大名鼎鼎的葉圣陶先生寫的，是新中國第一本為兒童而寫的童話集，它展現了勞動人民的苦難。本書收錄了葉圣陶短篇童話作品三十余篇，如《一粒種子》《地球》《稻草人》等等。
我正如高爾基說的“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”一樣去閱讀這本書。讀完書中三十多個故事，我感到心滿意足，同時也深深地為書中的故事感動，特別是《傻子》里的故事。《傻子》中的傻子雖然很“傻”，很“笨”，連銀元是什么也不知道，不過他的心很善良的：他撿到了一大袋銀元覺得應該還給失主，于是就在漆黑的夜里等了很久。
傻子很“傻”，很“笨”，但他懂得愛和照顧：在一個很冷的夜晚，幫師兄鋸木頭，顧不上睡覺仍然堅持著。……。傻子很“傻”，很“笨”，但他有正義感：國王被鄰國打敗了悲痛欲絕，但傻子愿用自己的生命換取老百姓的.幸福生活。正因為傻子樂于助人、拾金不昧，從不計較得與失，所以人家都喊他“傻子”，而我卻不認為他是個傻子，而是一個令人尊敬的人。我想，在生活中，當你幫助別人的同時，自己也會得到快樂的。
所以，我們應該向傻子學習。想想我們身邊有很多這樣的無私的“傻子”。在四川大地震，西南的旱災，玉樹地震發(fā)生時，有多少“傻老師”為了保護學生犧牲了，有多少“傻叔叔”晝夜奮戰(zhàn)在救災現場，有多少“傻子”捐錢捐物。難道他們都傻了嗎沒有。他們永遠都是善良，樂于助人的好榜樣，永遠都值得我們學習。
《稻草人》讀書心得7
稻草人這本書是葉圣陶先生寫的，這本書比較有名。這本書是豐富多彩的。最令我深刻的故事是一個人去找眼淚，他找的不是平常的眼淚，而是同情的眼淚。他在找同情的眼淚的同時，遇到了快活的人，永遠不會掉眼淚的人說這很荒唐，可是找眼淚的人并不就此罷休，最終他最終找到了。
他找了好長時間，讓我感到世界上的人有同情的.眼淚的人真的很少，通常都是只想著自我，沒有同情之心才使得他找同情的眼淚找的那么困難。為什么沒有同情心，我認為我們生下來都是有的，可是最終就慢慢地消失了。正如人之初，性本善，習相近，習相遠。每個人生下來都是善良的，可為什么最終有些人變壞了呢？
我認為無論什么時間，世界上都不能缺少同情與愛，要如果世間想《稻草人》這本書一樣充滿愛，那該多么完美。
《稻草人》讀書心得8
我讀了一本書叫《稻草人》。
《稻草人》是葉圣陶先生的散集。其中有一篇文章叫《野?！罚覐闹忻靼琢艘罹陀杏職?其中有一篇叫《將來做什么》，我從中明白了團結就是力量;其中有一篇《蠶和螞蟻》，我從中明白了工作就是生命;其中有一篇叫《聾子和瞎子》，我從中明白了不要嫌棄自己，要做真正的自己更好;其中有一篇叫《畫眉》，我從中明白了做什么都是給自己做得，不是給別人做得;其中有一篇叫《眼淚》，我從中明白了要學會關心別人。
這本書不光可以讓你明白許多道理，還有許多文章也寫得非常美。
《小白船》這篇文章寫得不錯，比如描寫小白兔吃桔子的樣子，怪人生氣的樣子，小船被刮走小男孩小女孩著急的`樣子?！逗卟荨愤@篇文章用詞特別好，特別是描寫玫瑰說話用高傲一詞，瞧不起含羞草用驕傲自大一詞。其中美中不足的就是主角含羞草不太突出，不過描寫含羞草用的手法也相當好——擬人化的手法值得我們學習。
《稻草人》這本書怎么樣?不錯吧!
《稻草人》讀書心得9
我讀過一片文章，叫做《稻草人》。它是葉圣陶專集里面的第一篇文章。它講述的是夜間稻草人看見的景象：
它的主任是一位失去丈夫和兒子的老太太，以種田為生。今年的稻穗個個都長得很飽滿。因為只要有吃稻穗的昆蟲來吃它，稻草人就會把它趕走?？删驮谝粋€滿天星斗的夜里，一直小蛾飛來，落在一片稻葉上。稻草人怎么扇動扇子它都不走，在葉尖上留下了卵?？傻静萑瞬粫f話，只好眼睜睜地看著小蛾來吃稻葉了。
上面講述的是稻草人在夜間看到的第一個景象。形象的描繪了稻草人盡責盡職的生動形象。下面講述的是第二個故事：
一位漁婦在穿上打漁，可她的孩子在傳里咳嗽。漁婦把打上來的魚放在稻草人腳下的木桶里。桶里的魚苦苦央求稻草人救它們出去?？傻静萑宿k不到，它一心想幫助漁婦、孩子和魚，可沒有辦法。
這一段講述的是稻草人看見漁婦、孩子和魚遇到的困難，一心想幫助它們，可是稻草人既不會說話也不會走路的故事。
讀完第一個故事，我覺得稻草人是以一個盡責盡職的.形象來講述第一個故事的。它不像牛那樣懶，也不像狗那樣頑皮，而是輕輕扇動手里的扇子，趕走那些飛來吃稻穗的小雀。
讀完整篇文章，我才知道，稻草人還是一個懂得替他人著想的孩子。作家葉圣陶通過對稻草人的心理活動來體現稻草人樂于助人的形象。
這篇文章將會激勵我成長。
《稻草人》讀書心得10
在我六年級的時候，我讀了葉圣陶老爺爺所寫的《稻草人》。葉圣陶是中國現代童話創(chuàng)作的擴荒者?！兜静萑恕芬伯斎皇菢嬎夹路f獨特，描寫細膩逼真，富有現實內容的啦!
稻草人是農民親手造的，他的骨架子是竹園里的細竹竿，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。雖然他造得并不是十分精致、美觀，但他十分負責，比馬啊，狗啊好多了。
他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。我讀后，十分感動，心里酸酸的，心中充滿了沉悶和壓抑，稻草人的形象在我心中永遠揮之不去。
可憐的老婦人啊!不僅死了丈夫，連的兒子也得了白喉去世了，她只有孤零零的一個人?？衫咸烊圆痪鞈偎?，她又落下了心痛這個毛病，老了，沒有力氣了，還得耕地?？墒墙又鴥赡牯[水，稻子都淹了。還好今年稻子長得壯，也不多，像是能豐收，可是沒過幾天，飛來了許多肉蟲落在稻葉上瘋狂地吃著稻子，漸漸地，一片片綠油油的稻葉全沒了，只剩下光桿。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能換來眼淚和嘆息，他低頭哭了。
讀了這個，我才知道現在我們現在生活的美好和來之不易。和過去的生活簡直是無法相提并論?，F在我走到家鄉(xiāng)的田野上，現在的.稻草人可神氣了。就像一個戰(zhàn)士一樣，在綠油油的田野上站崗，也變得有鼻子有眼了，換上了一頂嶄新的帽子，穿上了專屬他的戰(zhàn)服，這樣看上去看得更加高大了，更加挺拔了，但是他的品質沒有變，依然站在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的，沒有半點倦怠。
《稻草人》讀書心得11
《稻草人》講述了稻草人和農婦的故事，它見到了夜間的.事。
首先，看到了農婦家悲慘的故事，它盡力保護稻子的收成由于不能動不能把蛾子趕走，所有的莊稼都完了。他傷心不已，好像害了病似得。它看見了帶著生病孩子的漁婦，它看見以后就想幫助漁婦煮魚粥吃。但是還是不能動，它很著急，想馬上幫助漁婦治好她孩子的病。它看到一個人想跳河自殺，它沒法救她終于倒在了地上。
稻草人是個非常善良的人。
《稻草人》讀書心得12
今天我和媽媽看了葉圣陶爺爺寫的童話《稻草人》?？赐晡恼?，我和媽媽被文章里的稻草人感動了，陷入了沉思。
這個童話講的是一個稻草人在河邊的稻田里看到的和想到的。稻草人是農民自己做的，非常盡職地守著稻田，晚上看到了三個悲傷的悲劇。一種是稻田里的稻谷被小飛蛾撲火，稻草人無法阻止，讓失去丈夫和兒子的貧農婦女傷心絕望；一個是漁夫的妻子不肯生病，想喝茶。她在河里釣到了第二天煮粥的鯽魚，最后釣到了一條鯽魚，但鯽魚向稻草人求助，稻草人同情漁夫，同情鯽魚。不知道怎么辦；一個是老婆不想被賭輸了投河的老公賣了，稻草人沒辦法。
《稻草人》是童話，但很真實。這些人的悲劇，葉圣陶爺爺在舊中國親眼所見，都是通過稻草人的眼睛表現出來的。稻草人是多么善良，多么有同情心，卻幫不了那么多窮人。他只能焦急地搖著扇子，流下悲傷的眼淚，最后絕望地倒在地上。
《稻草人》的.語言是那么的簡潔、質樸、委婉、迷人，充滿詩意。作者寫道稻草人希望水稻豐收，讓老太太笑得像風干的橘子。在稻草人眼里，比星星月亮的笑聲更可愛，更珍貴。作者還寫道，他看到小飛蛾飛來破壞大米，他想把它們趕走，卻動彈不得?！八纳眢w像樹一樣，被埋在土里，不能前進半步?！薄＿@些說法多么詳細生動??！
《稻草人》帶給我無限的閱讀享受。我喜歡簡單的語言，被稻草人的善良和憐憫深深打動。它們將永遠銘刻在我心中。
《稻草人》讀書心得13
這個傻子從小就被扔在了育嬰堂了，到了兩歲還是又瘦又小。他的名字又是怎么得來的呢
原來是這樣的，乳娘把一顆粽子糖含在嘴里，讓他用嘴去接，他卻把乳娘的嘴給咬破了，乳娘叫他“你這個傻子”，從此后他就被叫做傻子了。
這篇文章共講了四個故事，其中一個故事他傻得太可愛了，我正擔他會闖禍，誰知，他誤打誤撞，歪打正著，反讓國王不再打仗了。
我讀懂了，傻子是個好人，他為別人著想，只要能為別人減輕痛苦，得到快樂，他什么事都愿意做，挨打挨罵，他全不在乎，更不用說譏諷和嘲笑了。
我們每一個人都要像他一樣做好人，讓別人睡覺，自己干到天亮，也不把罪過責怪于別人身上，任師傅懲罰不吃飯，也不讓自己的`兄長受冷，真是一個讓人可歌可泣的傻子。
《稻草人》讀書心得14
老教師葉圣陶寫的童話，陪我度過了今年漫長的暑假。其中《稻草人》給我留下了深刻的印象，因為它的寫作手法是最生動的。
《稻草人》年，我寫了一個悲傷可憐的稻草人。它經歷過各種各樣的事情，有著無法讓主人開心的悲傷；不禁鯽魚和女人的苦惱；它對生病的孩子無能為力。這一夜，是稻草人最難過的一夜。
《稻草人》這篇文章有很多值得學習的地方。文章中著重描述了細節(jié)，每一個細節(jié)都讓人感受到場景?！霸谝粋€布滿星星的夜晚，他看著田野，輕輕地搖著扇子。新稻穗挨著，星光照在上面，有的像一層水珠一樣閃閃發(fā)光……”這個細節(jié)描述了夜晚平靜時的美麗景色?？赐曛?，就像站在那片美麗的稻田里，看著稻穗閃閃發(fā)光。這種細節(jié)正是我想學的。我寫一個場景或者一個故事最容易寫流水賬，但是抓住細節(jié)可以防止這種現象。印象很深，同時還要學習《稻草人》的寫作主題。
在這篇論文中，稻草人并不像其他童話故事那樣奔跑和說話，而只是被風吹動的粉絲。不過煽風點火的動機和稻草人的`想法寫的恰到好處。它的焦慮和痛苦都表現出來了。我一邊讀，一邊心里為可憐的稻草人著急，因為它的思想是可以理解的，是透明的?？只?、擔心、悲傷、苦惱等詞都用來表達稻草人的心理，從而使這篇文章成為一個真實的意大利故事。此外，我想更多地使用這些好的單詞和句子，這對我的作文有很大的幫助。
這篇文章里稻草人的奉獻，讓我的內心很感動。作為一個人，你不可能比稻草人差！不要抱怨，好好學習，不要走神，做好學生！
《稻草人》讀書心得15
最近，我讀了著名文學家—葉圣陶寫的《稻草人》這本書。他由24篇小童話組成，當然，最吸引我的還是其中之一的稻草人。
稻草人是用一個稻草編成的人，他雖然不能像人一樣行走、說話，但他有一顆善良、仁慈的心。他想幫助身邊所有的困難的人，想讓他一直愁眉苦臉的主人笑一笑……
這個故事主要講了，稻草人在一夜之間目睹了三件不幸的事。
首先是當一只飛蛾飛到了菜園里落在菜葉上產了卵，稻草人想把卵弄掉趕走，卻無能為力。只好眼睜睜的看著蟲子把主人的.勞動一點點的吃掉，當想到主人會因此又顆粒無收時，它的心如刀絞，難過極了。
接著，他聽到一陣咳嗽聲從河邊的小船里傳來，看到一位婦女帶著生病的兒子來到河邊捕魚，為了捕到魚充饑，婦女只能狠心的把孩子扔在一旁，孩子渴了只能喝河里的臟水，他看了恨不得馬上墊在小男孩身下給他溫暖，哪怕用自己來燒水給男孩喝。稻草人非常同情他們。想想我們現在的孩子，吃得飽、穿得暖，生病理由媽媽陪著，還能舒舒服服地躺在床上想吃什么吃什么，真是太幸福了，我們應該珍惜現在的生活，感謝身邊愛我們的人。
最后，又來了一位傷心過度，想要自殺的女人，稻草人見了想要阻止他、幫助他，卻無法移動，而干著急，最后在深深的自責中倒下了。
通過這篇文章，我想到生活中也有許多像稻草人一樣熱心的人，他們總是默默無聞，無私奉獻，平凡而卻又不平凡的人，他們值得尊敬，值得我們學習。
第四篇：《稻草人》讀書匯報會
稻 草 人 讀 書 串 詞
甲乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們大家好！
甲：在這宜人的深秋時節(jié)，在這午后的金色陽光下，我們全體師生迎來了這次——讀書匯報會。
乙：有人說，這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因為，書能使人抓住這個世界秘密的核心。
甲：你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將因失去活力而動搖。
乙：閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關重要，在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備，會使一個人受益終身。
甲：有專家認為，一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎的黃金閱讀期，只能在10～25歲之間。
乙：書，像一杯杯香醇可口的牛奶，享受了絲滑般口感的同時，也補充了豐富的營養(yǎng)。
甲：一本本書，像是我成長的一步步腳印，伴隨我走過人生這漫長的路。
乙：人生中，有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦，只有讀書才能不斷地修正自己的方向，激勵自己堅強的意志；才能使人沉淀煩躁的情緒，浮現出心靈中的那塊凈土。
甲：讀書之益，增知、獲趣、致雅。品讀永垂不朽的作品，透過名家筆觸，感受唯美的境界。
乙：今天的我們——生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。要知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以
書作墊腳石，我們可以攀得更高。讓讀書伴我成長！
甲： 在人生的海洋中，書承載著人們的探索，在波濤中漂流； 乙：在人生的旅途中，書引領著人們走出誤區(qū)，走入輝煌。讀書吧！讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧！讓我們來書寫自己的人生篇章！
甲：因此，學校和老師倡導組織了這次讀書匯報會活動，為我們搭建了一個交流共享的平臺。
乙：假期里我們共同讀了葉圣陶老先生的《稻草人》，下面我們就以小組為單位交流交流。
第一小組：我們小組整理了有關這本書的作者和寫作背景。作者簡介
葉圣陶，原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，是中國杰出的作家、教育家和出版家，也是中國現代兒童文學創(chuàng)作的先行者。他傾注了畢生的精力，為文學、教育、出版等事業(yè)做出了卓越的貢獻。創(chuàng)作的文學作品有童話《稻草人》《古代英雄的石像》、散文《藕與莼菜》《海上的朝陽》、小說《多收了三五斗》《馬鈴瓜》等?！兜静萑恕纷髌泛喗?/p>
1、《稻草人》是葉圣陶老先生的散文作品集，收錄了葉圣陶先生的散文精品數十篇。這些作品內容豐富，題材各異，構思精巧，文筆精巧、語言幽默、內蘊深厚、風格恬淡，充分顯示了葉圣陶先生的文學功底及豐富的人生閱歷，從一個側面反映了作者的思想感情及創(chuàng)作風格，非常值得一讀。
2、本書的主要作品有《稻草人》、《小白船》、《傻子》、《一粒種子》、《地球》、《鯉魚的遇險》、《小黃貓的戀愛故事》、《古代英雄的石像》、《快樂的人》等32篇短篇作品。
3、其中《稻草人》以田間草人的目光與心靈，感受了勞動人民的苦難，是葉圣陶童話的代表作，給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路。
寫作背景
1、《稻草人》是一部童話故事，是葉圣陶老先生的一部佳作。這篇文章主要講了稻草人與人類.動物發(fā)生的事。主要贊美了稻草人的助人為樂，盡職守則的精神。展現了20年代中國農村的風雨飄搖的幾幕人間悲劇。
2、作者正是生活在當時的知識分子，有善良的愿望想解救苦難的百姓，卻心有余而力不足，看著一幕幕悲劇在自己眼前放映，確無能為力的那種滋味是無法言語的。
3、作者正是把這種經歷借托到稻草人身上，用文中的話說就是：稻草人倒下，不因為她怕苦，而是因為她的心碎了，像玻璃一樣碎了。這就是葉圣陶先生寫這篇文章時的真實寫照。只要是讀過葉圣陶童話的人，我相信一定會深有感觸。
4、就正如魯迅所說：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的道路?！钡拇_，圣陶爺爺的童話總是給予人無限感慨,更可以說是驚喜,直接說就是一種心靈的震憾。媒體對葉圣陶老先生的評論
1、你要從他（葉圣陶）的作品中尋找驚人的事，不一定有；然而即在初無驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。
——茅盾
2、葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的。
——魯迅
3、他（葉圣陶）小說的材料，是舊日的儲積；童話的材料有時卻是片刻的感興。他寫文字時，往往拈筆伸紙，便手不停揮地寫下去，開始及中間，停筆躊躇時絕少。
——朱自清 第二小組：我們小組給大家講講《稻草人》的故事
1、生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用來驅趕叼稻谷的麻雀等。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
2、這個故事十分感人。稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因為傷心過度，她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長得很壯實，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家，肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉，又想到了主人不幸的命運，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會說話，他好傷心……
3、河里傳來一陣咳嗽聲，原來河面上停著的小船里躺著一個病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽，可他病得太重了，根本叫不響。他的母親是個漁婦，靠捕魚為生。孩子口渴急了，喊著要喝茶，但漁船上
哪里有茶呀？婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里，那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條魚補補身子，多想拆開自己給孩子一些溫暖。但他只能一動不動地呆著，他傷心極了……
4、突然, 沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來她的丈夫把家里的錢財全賭光了，最后想把她給賣了。她走投無路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看著她慢慢地向河中心走去，看著漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……
5、稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅趕破壞稻谷的灰蛾, 他使勁拍著自己的身子想告訴老太太, 為了挽救生病的小孩, 他想變成被子給孩子溫暖, 為了阻止婦女跳河, 他流盡了眼淚。
6、最后，稻草人倒了！不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下了！
7、稻草人的精神是多么崇高！處處、時時為別人著想！如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！
第三小組：稻草人優(yōu)美片段賞析
1、他的骨架子是竹園里的細竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。
2、破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。
3、他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。
4、他的骨架子長得很，腳底下還有一段，農人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
5、稻草人看見主人就要走了，急得不得了，連忙搖動扇子，想靠著這急迫的聲音把主人留住。
6、他的身體本來很瘦弱，現在懷著愁悶，更顯得憔悴了，連站直的勁兒也不再有，只是斜著肩，彎著腰，好像害了病似的。
7、他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣，禁不住低頭哭了。
8、鯽魚不懂稻草人的意思，只看見他連連搖頭，憤怒就像火一般地燒起來了。
9、稻草人見鯽魚誤解了他的意思，又沒有方法向鯽魚說明，心里很悲痛，就一面嘆氣一面哭。
10、稻草人想，這一夜是許多痛心的事都湊在一塊兒了，真是個悲哀的夜！
11、稻草人仔細看那片稻葉，果然，葉尖卷起來了，上面留著好些小蛾下的子。
12、這時候天氣很涼了，又是在夜間的田野里，冷風吹得稻草人直打哆嗦；只因為他正在哭，沒覺得。
13、他吃了一驚，才覺得身上非常冷。（比喻）
14、新出的稻穗一個挨一個，星光射在上面，有些發(fā)亮，像頂著一層水珠，有一點兒風，就沙拉沙拉地響。
15、她的臉上滿是皺紋，倒像個風干的桔子，哪里會露出笑容來呢！
16、可是看那些吃稻葉的小強盜，他們高興得很，吃飽了，正在光稈兒上跳舞呢。
17、田野里白天的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了；畫家呢，正在抱著精致的樂器低低地唱：都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風景和情形告訴人們呢？有，還有，就是稻草人。
18、稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，累得主人四處去找尋。他從來不嫌煩，像牛那樣躺著看天；也從來不貪玩，像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來的小雀，他們是來吃新結的稻穗的。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。
19、這是當然的，田野里夜間的風景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么樣凝在草葉上，露水的味道怎么樣香甜；他知道星星怎么樣眨眼，月亮怎么樣笑；他知道夜間的田野怎么樣沉靜，花草樹木怎么樣酣睡；他知道小蟲們怎么樣你找我、我找你，蝴蝶們怎么樣戀愛，總之，夜間的一切他都知道得清清楚楚。20、這時候稻草人更加傷心了。他可憐那個病孩子，渴到那樣，想一口茶喝都辦不到；病到那樣，還不能跟母親一起睡覺。他又可憐那個漁婦，在這寒冷的深夜里打算明天的粥，所以不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。他恨不得自己去作柴，給孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥，給孩子一些溫暖；又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦
煮粥吃。如果他能走，他一定立刻照著他的心愿做；但是不幸，他的身體跟樹木一個樣，定在泥土里，連半步也不能動。
第四小組：讀書體會 最后一個環(huán)節(jié)：交流批注體會（結束語）
甲：感謝以上各位同學的精彩匯報。今天的讀書匯報會即將結束，但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。
乙：聆聽了同學們的匯報讓我們領略了讀書的優(yōu)美和崇高，我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認識。
甲：余秋雨先生曾經這樣評論過書籍的功能，他說：
甲乙：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功于閱讀。” 乙：閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。我們無力改變人生的起點，但卻可以通過閱讀改變人生的終點。甲：讓我們記?。簞e錯過一生中閱讀的黃金時期。熱愛讀書吧！從我做起，從現在做起！
今天的讀書匯報會到此結束。謝謝大家！再見！
第五篇：《稻草人》讀書心得
《稻草人》讀書心得1
稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒牵静萑藳]有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
《稻草人》讀書心得2
稻草人是稻草人。它插在莊稼里，用大米趕走麻雀。他雖然不會動，也不會說話，但心地善良，想幫助受苦的人。
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件非常悲傷的事情。
稻草人的主人是個老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了。老太太眼睛昏花，什么都看不見，還要靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都有饑荒，每年收成不好。今年，在一個好天氣之后，大米被昆蟲吃光了。稻草人擔心主人承受不了年復一年的悲傷。他急得不能全身跳開蟲子，卻不能動彈。
一個釣魚的女人帶著一個三四歲左右的孩子在船上釣魚，想給生病的孩子煮魚粥。當孩子口渴時，漁夫從河里舀了一碗河水，倒進孩子的嘴里。孩子咳嗽得更厲害了，只剩下氣喘吁吁，然后
來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的`孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
《稻草人》讀書心得3
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書是人類進步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……一連串的名言都在欣賞書，贊嘆書。我最近也看了一本書《稻草人》，我被它的情節(jié)所吸引，我被它的精神所動容。
《稻草人》一書是由中國著名作家葉圣陶所著，它是由一個個小故事串聯而出。每個小故事都有著它的寓意，都揭示著道理。我最喜歡其中一篇《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》講的是有一只蠶，它不想和其它蠶一樣，永無休止地吃桑葉，而是在思考“蠶”生，它想自己的工作難道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑葉，然后結繭，還沒變蛾，就變可惡的人放進沸水里煮，給他們做衣服。它想著想著爬了出去，結識了螞蟻家族們，螞蟻們帶領著它參觀各種工作，運糧食，開道路，造房屋，管孩子，又帶它參觀各種地方，隧道，禮堂，育兒室，儲藏室。螞蟻們個個都有精神，賣力氣，忙碌，可是很快樂，工作就是它們的生命。蠶明白了，工作——是我們永遠的歌聲。
是啊，蠶的工作是什么，吃桑葉嗎？錯。結繭嗎？錯。是結繭以后做成衣服。它的工作其實和螞蟻一樣可貴，不，比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么？是為了自己。而蠶工作為了什么？是為了別人。有人說蠶是勇于奉獻，一生都給了別人。有人說，老師是蠶的化生，一生都為了自己的學生，奉獻著自己。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我夢想著蠶一樣的人生，夢想著蠶的化生。我夢想成為一名老師，一名兢兢業(yè)業(yè)的老師，把自己知道的知識全部傳授給學生，像蠶一樣編織著理想的絲線，像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己。
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