第一篇：23日黨員會議發(fā)言稿

23日黨員大會發(fā)言稿

各位黨員同志們：

大家好，今天我村黨支部根據(jù)開發(fā)區(qū)農(nóng)村黨委的指示精神，結(jié)合我村當前工作的安排，召集我村全體黨員、干部前來參加本村開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的動員大會。目的是通過這次動員大會，統(tǒng)一大家思想，認清當前形勢，明確中心工作，形成政治共識，促使大家自覺、積極地投入到這次開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中去，讓我們每個共產(chǎn)黨員能真正受到深刻的思想教育，做到認識有提高，觀念能轉(zhuǎn)變，作風再改進，工作見成效。進一步把我村的廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到黨中央部署上來，觀念統(tǒng)一到新的形勢發(fā)展上來，推動我村各項工作創(chuàng)新發(fā)展。因此，為了讓在座的黨員干部能積極參與這次開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，在今天的動員大會上，同大家談幾點意見，也是開發(fā)區(qū)農(nóng)村黨委對于這次農(nóng)村(社區(qū))開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動在各村(社區(qū))黨支部施行的具體要求，算是在輔導(dǎo)中作動員。

對于此次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動具體實施中應(yīng)該注意的細節(jié)，開發(fā)區(qū)農(nóng)村黨委經(jīng)過開會討論總結(jié)至以下幾點：

一、要做到”三個明白”

1.明白重要性

科學(xué)發(fā)展觀繼承和弘揚了馬克思主義關(guān)于人類社會發(fā)展的基本原理和觀點。是中國特色社會主義建設(shè)經(jīng)驗的理論升華，是具有歷史

視野、面向世界的開放的科學(xué)發(fā)展理論。在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的過程當中，要做到始終以理論貫穿始終；以解決問題貫穿始終；以群眾參與貫穿始終和以統(tǒng)籌兼顧貫穿始終。

科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略，必然具有十分堅實的理論基礎(chǔ)和豐富的哲學(xué)內(nèi)涵。面對實現(xiàn)其戰(zhàn)略目標所規(guī)定的內(nèi)容，各個地區(qū)要根據(jù)自己的具體條件和情況，以理論指導(dǎo)實施戰(zhàn)略目標的方案和規(guī)劃。

緊密圍繞“堅持科學(xué)發(fā)展，加快現(xiàn)代化農(nóng)村建設(shè)”的的思想，抓住重點問題，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，堅持把把查找和解決問題貫穿始終，把動員和依靠群眾貫穿始終，逐步形成自身特色。

最后，必須把統(tǒng)籌兼顧、兩不誤兩促進貫穿始終，正確處理開展學(xué)習(xí)實踐活動與做好當前各項工作的關(guān)系。統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展的根本方法，也是圍繞大局、緊扣中心搞好學(xué)習(xí)實踐活動必須遵循的基本原則。實踐證明，只有善于運用統(tǒng)籌兼顧方法，既抓好當前工作，又顧及長遠工作，既突出重點工作，又兼顧日常工作，才能實現(xiàn)兩不誤、兩促進。

2.明白具體目標

按照開發(fā)區(qū)農(nóng)村黨委提出的”黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的總要求，結(jié)合實際，提出了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動具體要求總結(jié)以下幾點：

1)學(xué)習(xí)過程是一個汲取、提高、應(yīng)用、檢驗、發(fā)展的過程，用科學(xué)

發(fā)展觀的方法論指導(dǎo)我們黨員的學(xué)習(xí)，錘煉我們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)自覺性就是我黨自身建設(shè)的一項基本功。聯(lián)系農(nóng)村（社區(qū)）實際情況，認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，落實保增長促發(fā)展、保民生促和諧各項任務(wù)，是吳江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)全面實現(xiàn)城市化戰(zhàn)略提供堅強的思想、政治和組織保證。黨員干部要切實改進作風，進一步完善村(居)民主自治機制，建立完善調(diào)處機制，切實改進作風，增強宗旨意識，提高服務(wù)水平。

2)這是貫穿學(xué)習(xí)實踐活動全過程的一項重要工作，是學(xué)習(xí)實踐活動能否取得實效的關(guān)鍵，也是贏得群眾滿意的必然要求。學(xué)習(xí)實踐活動要突出實踐特色，主要還是要通過解決問題來體現(xiàn)。在前兩個階段中，各地各單位堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改，都不同程度地解決了一些問題，但這僅僅是初步的。在整改落實階段，需要立足實際，把握重點，統(tǒng)籌部署，集中攻堅，使問題得到進一步解決，盡最大力氣取得一些實實在在的實踐成果。

3)農(nóng)村黨員是黨在基層的細胞，黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，對于推進新農(nóng)村建設(shè)有著積極而深遠的影響。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，就要著力加強農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員隊伍在新農(nóng)村建設(shè)中的培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮引導(dǎo)作用，實現(xiàn)增收富民，并在推進鄉(xiāng)風文明建設(shè)中發(fā)揮監(jiān)督作用。

4)堅持把務(wù)求實效作為開展學(xué)習(xí)實踐活動的出發(fā)點和落腳點，通

過學(xué)習(xí)實踐活動，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進科學(xué)發(fā)展的堅強意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際能力、促進科學(xué)發(fā)展的政策措施、增強黨性修養(yǎng)提高思想覺悟的自覺行動，努力促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展

3.明白主要原則

在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中，必須突出實踐為主的特色?？茖W(xué)發(fā)展觀的終極指向是：促進生產(chǎn)力和各項社會事業(yè)的發(fā)展，使之服務(wù)于人民群眾的根本利益，使人民群眾共享發(fā)展成果，從而增進社會和諧，更好的建設(shè)和諧社會小康社會。

科學(xué)發(fā)展觀重在實踐。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是一場深刻的觀念變革。要經(jīng)常地、自覺地把頭腦中一些保守、陳舊、不科學(xué)的思維觀念完全根除，從傳統(tǒng)的思維定式和習(xí)慣做法中解脫出來。強化村干部及黨員隊伍素質(zhì)素質(zhì)，增加工作能力，注重創(chuàng)新方法，認真分析關(guān)鍵問題，對于存在的問題的要細心調(diào)研、及時指出、及時處理到位

二、具體實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的幾個關(guān)鍵因素

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀過程中應(yīng)該注重的幾個關(guān)鍵因素

1.在學(xué)習(xí)實踐過程中要抓準主要問題

以科學(xué)發(fā)展觀武裝思想，深入指導(dǎo)具體工作的過程當中，關(guān)鍵的步驟是認真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，深入走訪調(diào)研，從農(nóng)村(社區(qū))的實際出發(fā)，深入群眾生活。調(diào)研學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該注重就業(yè)、社保、土地政策、社區(qū)建設(shè)、教育、分配、貧困居民等等具體的民生問題。民生問題既能體現(xiàn)著人民群眾具體的、實際的、直接的利益，又關(guān)系著人民

群眾長遠的、根本的、整體的利益。只有解決好民生問題，才能更好的受到農(nóng)村人民群眾得擁護，從而更快地促進城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的進度和和諧農(nóng)村的發(fā)展。若理論研究脫離了人民生活實際，調(diào)研的主題便空洞而寬泛，抓不準農(nóng)村發(fā)展中所遇到的關(guān)鍵問題，便偏離了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的初衷。

2.學(xué)習(xí)實踐的過程中要抓準解決難題

此次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中要求在走訪調(diào)研后，認真分析調(diào)研材料的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)乎社會民生的突出問題重點解決，為農(nóng)村居民辦幾件實事。

對于分析總結(jié)的一系列問題，整改落實的方案制定要按照查處問題的輕重緩急，對于村民反映強烈的問題要優(yōu)先解決。對于棘手的問題，須通過討論總結(jié)解決方案，通過黨員干部和農(nóng)村居民的群策群力，充分收集群眾提出的合理性建議、意見，從而分析制定確實有效的解決方案。

此外，對于突出問題的處理要明確領(lǐng)導(dǎo)的分管責任，監(jiān)督處理效果，保證整改措施具體、切實、可行。

3.學(xué)習(xí)實踐的過程中要提倡創(chuàng)新精神

注重創(chuàng)新精神在整個學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的中所起的作用，創(chuàng)新是一個組織群力生命力延續(xù)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)實踐的過程要求我們要把改革創(chuàng)新精神貫徹到各個環(huán)節(jié)，提高改革決策的科學(xué)性，增強改革措施的協(xié)調(diào)性。具體到解決問題層面創(chuàng)新精神要求拋棄成就固有的觀念，創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法。如遭

遇長年未解決的頑固問題時，需考慮到廣大居民中去探討解決方法；當遇到無從下手的難題時，應(yīng)采取迂回轉(zhuǎn)移的方式，從細節(jié)入手將大問題分散成幾個點，逐個解決；面對關(guān)乎人民生活相關(guān)的重要問題時，如社區(qū)建設(shè)、教育問題等等。更需要從長遠著手，問題解決的方案能夠持續(xù)發(fā)展，造福未來。

開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動意義重大，影響深遠，勢在必行，讓我們以更加飽滿的政治熱情，以更加高度的政治責任感，以更加良好的精神狀態(tài)和更加扎實的工作作風，深入貫徹黨中央和開發(fā)區(qū)農(nóng)村黨委的決策部署，扎扎實實地開展好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動各個階段各個環(huán)節(jié)的工作，做到真正使我村能以開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為動力，以“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的中要求為目標，開創(chuàng)我村經(jīng)濟社會全面發(fā)展的新局面。

葉澤村黨委2009年10月23日

第二篇：黨員會議發(fā)言稿

黨員會議發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好？我作為一名基層生產(chǎn)工區(qū)黨支部的書記，對于掘二工區(qū)的安全生產(chǎn)工作和黨內(nèi)工作情況做了一些總結(jié)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予批評指導(dǎo)。

由于自身缺點較多，本人在工作中還存在很多不足的地方。在工作中雖然能夠按照礦領(lǐng)導(dǎo)的指示完成工作，但是在一些細節(jié)問題上還是與領(lǐng)導(dǎo)的要求有一定的差距，首先，在安全管理工作中存在安排工作不夠細致，沒有很好的抓住細節(jié)問題。有時為提高巷道施工進度而忽略了工程質(zhì)量問題，有悖礦井安全質(zhì)量標準化要求。此外在自身安全理論學(xué)習(xí)、職工安全教育方面還有許多薄弱環(huán)節(jié)，對職工的要求不夠高，職工的工作積極性沒有充分調(diào)動起來。

所以，在以后的工作中，我將努力克服自身缺點，彌補工作中的不足。不斷的學(xué)習(xí)安全管理、質(zhì)量管理、工區(qū)管理等方面的知識，用管理知識和安全生產(chǎn)技能武裝自己。工作中不能只盯著職工的缺點，要發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，注意溝通，正確引導(dǎo)職工，通過親情教育和警示教育，使職工的安全行為、素質(zhì)、責任感加強，達到提高職工的安全行為意識和工作積極性。由于職工的文化基礎(chǔ)和技術(shù)素質(zhì)的差異，日常工作安排中全理搭配、組合，能夠各用其長，揚長避短。工作中出現(xiàn)的各種問題要及時分析、查找原因，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。同時,認真聽取職工意見和建議，促進工區(qū)班子成員團結(jié)，有事多商量，做到民主集中、集思廣益，團結(jié)一起，帶領(lǐng)全工區(qū)職工保證安全，提高掘進進尺，更好的完成礦領(lǐng)導(dǎo)給予的各項安全生產(chǎn)任務(wù)。

第三篇：教師黨員民主會議發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：

以下是我作為一名黨員的批評與自我批評。開展“二學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動以來，我按規(guī)定學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，通過“二學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到“二學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的必要性和重要性。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以“二學(xué)一做”為基本內(nèi)容，“以三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，以解決問題、發(fā)揮作用為基本目標，增強了努力提高醫(yī)院工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容，對照科學(xué)發(fā)展觀的精神，我認真學(xué)習(xí)“二學(xué)一做”，分析自己存在的問題與不足，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定的差距，下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際從自身找原因，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正：

一、存在問題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重深入，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠，閑時學(xué)得不多，忙時學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)及日常工作。

3、在工作上遇到困難，不夠主動克服，工作規(guī)范性還不夠，在工作交流中缺乏靈活機動性。

4、在管理上管理意識還不夠強，在藥房的管理工作中，管理性規(guī)范性地開展工作還不夠好。

5、先模意識不強。對自己要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進言行影響和帶動群眾。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心，與一些同事交流還不夠。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。

6、在工作中組織學(xué)習(xí)上要求個人學(xué)習(xí)多，集體學(xué)習(xí)較少。

二、整改措施

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進的工作經(jīng)驗、方法，樹立先進的思想和理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識和責任意識。

總之，作為一名黨員藥技在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同事對我提出的建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，發(fā)揮

帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。

報告人：*** 2017.03.03

第四篇：優(yōu)秀會議發(fā)言稿DOC

李光飛會議發(fā)言稿

社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷鞏固廣大教師的團結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)本校實際，制定具體工作重點：

（一）把社會主義核心價值觀教育融于日常學(xué)習(xí)宣傳。各中小學(xué)要充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、標語橫幅等多種形式進行全方位、多角度宣傳，迅速掀起活動高潮，使社會主義核心價值觀深入人心，為推動社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程打下堅實思想和輿論基礎(chǔ)。要加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過專題培訓(xùn)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)，組織廣大師生學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，領(lǐng)會和把握社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，增強宣傳社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。要充分利用早讀、晨會以及背誦、征文、演講比賽等形式，將社會主義核心價值觀滲透到中小學(xué)生日常學(xué)習(xí)的方方面面，使中小學(xué)生熟讀并牢記“24個字”。把社會主義核心價值觀教育與中國夢教育有機結(jié)合，組織開展“我們的價值觀 我們的中國夢——精彩課堂”網(wǎng)上展播活動。要積極利用團隊會、主題班會等形式，組織教師講述古代先賢追求夢想、舍生取義的歷史故事，講述革命先輩為國家獨立、民族解放頑強奮斗的革命事故，講述新中國成立以來模范先進人物投身社會主義建設(shè)和改革開放事業(yè)的故事，進一步闡釋社會主義核心價值觀基本內(nèi)容，使中小學(xué)生從中受到啟迪，得到激勵。

（二）把社會主義核心價值觀教育融于課堂教學(xué)。各中小學(xué)要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，把社會主義核心價值觀教育納入學(xué)校課堂教學(xué)。要結(jié)合學(xué)科滲透和校本課程開發(fā)，著力在品德、語文、歷史、體育、藝術(shù)等國家課程以及地方與學(xué)校課程中，積極探求多樣化的教育方法和途徑，深入挖掘?qū)W科教學(xué)中的社會主義核心價值觀教育結(jié)合點。廣大教師要進一步強化立德樹人的教育觀念，主動將社會主義核心價值觀融入各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，將社會主義核心價值觀作為重要的教學(xué)目標貫穿于教學(xué)全過程，結(jié)合學(xué)生的身心特點和成長規(guī)律設(shè)計教學(xué)活動，突出對話、互動、活動、實踐、體驗、探索性學(xué)習(xí)等方式，形成有目標、有方案、有評價的完整教育體系，使社會主義核心價值觀真正能夠入眼、入耳、入腦、入心。

（三）把社會主義核心價值觀融于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。各中小學(xué)要將社會主義核心價值觀內(nèi)容與源遠流長、博大精深的中華優(yōu)秀文化精髓相結(jié)合，滋養(yǎng)中小學(xué)生心靈、陶冶道德情操，培育和踐行社會主義核心價值觀。

一是深入開展中華經(jīng)典誦讀活動。各中小學(xué)要將中華經(jīng)典誦讀活動納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，制定經(jīng)典誦讀實施方案，積極探索早間課堂誦讀，安排誦讀課，開展節(jié)日誦讀，組織誦讀比賽等多樣化的活動形式，使廣大中小學(xué)生在豐富多彩的活動中接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和浸潤，加深對社會主義核心價值觀的理解和把握。要積極組織中小學(xué)生背誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等名篇名句，觀看《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》專題片，對經(jīng)典中的名言警句進行講解，進一步將道德模范、身邊好人的典型事跡與經(jīng)典化內(nèi)容加以融合，用講故事的形式宣傳道德模范，引導(dǎo)青少年見賢思齊、樹立遠大理想。組織參與“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生從做好小事、管好小節(jié)開始。

二是強化中華傳統(tǒng)文化美德教育。要抓好三個方面的教育：1.開展“友善”教育。依托校園網(wǎng)、校園廣播站開設(shè)“友善從我做起”欄目，組織中小學(xué)生開展“踐行核心價值觀，爭當友善新少年”簽名寄語活動，著力培養(yǎng)中小學(xué)生的愛心、善心、同情心，養(yǎng)成文明友善、助人為樂、樂善好施的好品質(zhì)。2.開展“孝敬”教育。通過進行“感恩父母”國旗下講話，舉辦“我為父母撐起一片天”主題隊會，開展與父母同寫親情日記，開展“我?guī)图议L做家務(wù)、爭當小孝星”活動，教育中小學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩，學(xué)會感恩、懂得感恩、享受感恩。3.開展“誠信”教育。積極聘請道德模范、最美人物、身邊好人為學(xué)校德育導(dǎo)師，通過主題報告、文化講座等形式，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生深入理解誠信的價值和意義。開展“誠信承諾書”簽名活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生圍繞考試不作弊、不裝病請假、說話要算話、保守朋友之間的秘密等內(nèi)容作出承諾，樹立“守信光榮、失信可恥”的道德觀念。

（四）把社會主義核心價值觀教育融于德育實踐活動。各中小學(xué)要把社會主義核心價值觀教育與德育工作緊密結(jié)合起來，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和思想實際，緊緊圍繞社會主義核心價值觀，以主題教育和實踐活動為橋梁，廣泛深入開展生動活潑、豐富多彩的道德主題教育和實踐活動。

一是開展形式多樣的主題教育。學(xué)校要圍繞社會主義核心價值觀基本內(nèi)容，開展各種形式的主題教育。抓住“開學(xué)第一課”、入隊入團、“成人宣誓”、“畢業(yè)典禮”等有利時機，積極開展理想信念教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的榮譽感和使命感。利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀念日，積極開展“我們的節(jié)日”“清明祭英烈”“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做美德少年”“優(yōu)秀童謠傳唱”“童心向黨歌詠活動”“向國旗敬禮”等多種形式的道德教育活動，凝聚中小學(xué)生的民族自豪感，釋放夢想正能量。依托校級和班級道德講堂，開展“道德模范、最美人物、身邊好人進校園”活動。圍繞《濟南市中小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范》，多途徑、多形式開展中小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范教育。組織資深教育工作者、各系統(tǒng)業(yè)務(wù)骨干和“五老”組成“文明禮儀教育宣講團”，到學(xué)校開展文明禮儀講座，引導(dǎo)孩子們見賢思齊，崇德向善。

二是組織豐富多彩的主題實踐活動。學(xué)校要圍繞社會主義核心價值觀基本內(nèi)容，針對中小學(xué)生的身心特點，設(shè)計形式多樣的主題實踐活動。充分利用各類愛國主義教育基地作用，組織中小學(xué)生參觀愛國主義教育基地、烈士陵園、檔案館等場所，深入開展革命傳統(tǒng)和民族精神教育，引導(dǎo)中小學(xué)生緬懷先烈、追古溯今。組織中小學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動、工業(yè)體驗實習(xí)、社會考察等活動，引導(dǎo)中小學(xué)生體驗勞動辛苦，樹立尊重勞動和勞動成果的觀念。開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動和“日行一善”活動，組織中小學(xué)生成立“手拉手互助小組”，為空巢老人、農(nóng)民工子女、困難家庭兒童、殘疾人送關(guān)愛、送文化、送娛樂。開展“環(huán)保小分隊”清掃進社區(qū)、“社會小義工”體驗在崗位等系列實踐活動，讓學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟、熏陶，培養(yǎng)良好的品德和行為規(guī)范。開展“節(jié)能減排、低碳生活、你我同行”為主題的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約財物活動，動員中小學(xué)生向家長和社區(qū)居民廣泛宣傳綠色環(huán)保和勤儉節(jié)約，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識。

（五）要把社會主義核心價值觀教育融于校園文化。各中小學(xué)要堅持把社會主義核心價值觀教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合，以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，以樹立優(yōu)良校風、教風、學(xué)風為核心，著力建設(shè)有利于培育和弘揚社會主義核心價值觀的特色校園文化，使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不至、無時不有。要充分利用班級道德講堂、學(xué)校榮譽室、文化走廊、宣傳欄等宣傳平臺，通過張貼宣傳畫、建設(shè)道德文明墻等形式，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、發(fā)奮學(xué)習(xí)、抑惡揚善、崇尚健康高雅的情懷。要積極開展文明校園、文明班級、文明宿舍創(chuàng)建等評選表彰活動，通過表彰激勵，促進中小學(xué)生實現(xiàn)自我規(guī)范、主動成長。要以“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”等主題實踐活動為載體，積極開展學(xué)唱一首雷鋒歌曲、講一則雷鋒故事、辦一期“雷鋒在身邊”手抄報、召開一次“爭當文明學(xué)生”主題班會、進行一次校園周邊環(huán)境整治義務(wù)勞動、開展一次“關(guān)心他人”社會實踐等“六個一”活動，使社會主義核心價值觀通過常態(tài)化的校園文化活動潛移默化地根植于學(xué)生身心中。

（六）要把社會主義核心價值觀教育融于師德建設(shè)。各中小學(xué)要全面開展“我為教師職業(yè)添光彩”活動，在全體教師中大力提倡和弘揚“敬業(yè)愛生、無私奉獻、樂教樂學(xué)、為人師表”四種精神，通過學(xué)術(shù)講座、演講比賽、座談交流等多種形式，深入宣講社會主義核心價值觀基本內(nèi)涵，使廣大教師成為實踐社會主義核心價值觀的模范。要深入開展“教育進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村”活動，引領(lǐng)教師利用節(jié)假日走進社區(qū)、企業(yè)和農(nóng)村，解答家長家教中存在的困惑，參與社區(qū)公益勞動和志愿者活動，增強教師教書育人的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感。要組織開展“千名教師訪萬家”活動，及時反饋學(xué)生的在校情況，增進社會、家長對教育工作的理解和支持，達成教育共識，促進互動育人。

第五篇：黨員會議上老黨員代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志、同學(xué)們：

大家好！

我是XX級XX班的XXX，很高興作為黨員代表發(fā)言。在黨組織的培養(yǎng)和教育下，我們的組織隊伍日漸壯大，歡迎大家加入到黨的組織中，首先向這些大家表示祝賀。

一個政黨的前途命運，最終取決于人心向背。一個把人民利益書寫于黨章、宣示于誓詞、貫穿于行動的政黨，必然能贏得人民支持，擁有最強大的生命力。

90年始終如一，中國共產(chǎn)黨這90年，是一個政黨為了人民利益不懈奮斗的90年。

90年與時俱進，中國共產(chǎn)黨這90年，是一個政黨為人民利益不斷開拓進取的90年。

90年來，中國共產(chǎn)黨始終高擎為人民服務(wù)的旗幟，團結(jié)帶領(lǐng)人民求解放、謀幸福、圖發(fā)展，奮力開創(chuàng)幸福美好的生活，贏得億萬群眾的衷心擁護 我們黨從誕生的那一刻起，就義無反顧的成了中國人民和中華民族的先鋒隊。黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇，也是人民的選擇。所以我們有理由相信，只要我們始終堅定黨的信念，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，就一定能把我們黨建設(shè)成為強有力的黨，把我們的國家建設(shè)成為繁榮富強的國家。我們是新世紀的青少年，沒有經(jīng)歷過民族危亡，沒有經(jīng)歷過血雨腥風，但是，我們不會忘記歷史，更不會忘記屈辱。

作為在校學(xué)生黨員, 我們要培養(yǎng)自己多方面的能力，做思想上的明白人，做行動上的明白人，掌握過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)。首先，我們的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以我們要明確自己的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，在學(xué)習(xí)上發(fā)揮模范帶頭作用，同時我們還要帶動周圍的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，一起進步。其次，我們是班級和學(xué)校的骨干力量，在學(xué)校和各自的班級要發(fā)揮先鋒模范的作用，也要為我們的學(xué)風，校風建設(shè)起積極作用。我們要積極投身于班級建設(shè)，學(xué)校建設(shè)，在生活上為同學(xué)服務(wù)，處處為同學(xué)著想，周圍的同學(xué)有困難，我們要積極給予幫助。要主動帶動大家，從不顯眼的事做起，從點滴做起，樹立正確的價值取向，不斷提高自己的思想水平。這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)我們黨的積極性和優(yōu)越性。

大學(xué)生是社會主義事業(yè)的接班人，是未來社會的骨干力量，振興中華的重任已經(jīng)歷史性的落在我們大學(xué)生肩上，作為大學(xué)生黨員，我們更應(yīng)該義無反顧地去扛起這個重擔。這就要求我們發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，強化自己的政治意識，堅定信念，抵制腐朽文化的侵蝕，認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，力爭使社會主義事業(yè)的步伐在我們這一代加速，早日實現(xiàn)社會主義宏偉藍圖。

最后，衷心地希望各位同志把入黨作為工作和學(xué)習(xí)的加油站，再接再厲，勇往直前，去迎接更加輝煌的明天，為黨和人民的偉大事業(yè)做出更大的貢獻！在以后的人生道路上，無論是取得成績，還是面對挫折，都要時刻牢記自己是一名黨員，時刻牢記黨組織的培養(yǎng)和關(guān)懷，努力工作，以更加出色的成績?yōu)辄h旗增輝

謝謝大家！