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      找回童年審題(精選)

      時(shí)間:2019-05-14 18:17:03下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《找回童年審題(精選)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《找回童年審題(精選)》。

      第一篇:找回童年審題(精選)

      寫記敘文,應(yīng)寫“找回童年”的故事,側(cè)重寫高中“失去童年”的故事,表達(dá)“找回”的渴望。如果寫“回憶”童年趣事,則為偏題、離題作文。記敘文難寫在于立意構(gòu)思和選材上。反倒議論文更易上手,能寫到點(diǎn)子上去,論點(diǎn)是“我們要找回童年的單純”,分論點(diǎn)一,失去了童年的天真爛漫(本真),因?yàn)槲覀冏兊脧?fù)雜難辨;分論點(diǎn)二,失去了童年的百無禁忌(直率),因?yàn)槲覀冏兊蒙畛潦拦?;分論點(diǎn)三,失去了童年的無憂無慮(快樂),因?yàn)槲覀冏兊妙j廢憂傷;分論點(diǎn)四,失去了童年的真心誠(chéng)意(真誠(chéng)),因?yàn)槲覀冏兊媒圃p虛偽;分論點(diǎn)五,失去了童年的奇思?jí)艋?,因?yàn)槲覀冏兊美铣沙种?。結(jié)論,童年漸行漸遠(yuǎn),我要找回童年,找回我的天真,找回我的直率,找回我的童趣,找回我的歡笑,找回我的真誠(chéng),找回我的夢(mèng)幻。可愛的童年,何時(shí)能與你相擁而泣!

      【命題立意】今年江西高考作文由流行巨星邁克杰克遜的材料引出題目,限定作文題目為《找回童年》。命題思路延續(xù)了去年江西高考作文命題的思路,要求學(xué)生去關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),邁克杰克遜的去世轟動(dòng)一時(shí),學(xué)生應(yīng)有所聞。同時(shí)筆者認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)人們壓力過大,童年早已離開我們。命題又點(diǎn)出了這個(gè)當(dāng)下社會(huì)的弊端。現(xiàn)在的社會(huì)需要純真,需要找回童年。我們的學(xué)生盡管剛過童年階段,但我想現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力大,快樂幸福早已不在,也有必要找回童年的美好時(shí)光。這樣的命題設(shè)置,的確能夠讓學(xué)生好好回憶童年,找回曾經(jīng)的童年。也可以引起社會(huì)的關(guān)注,讓這個(gè)社會(huì)好好的“回歸童年”。這也契合高考作文改革的方向,回歸本位,回歸自我。

      【審題分析】作文是材料式命題作文,要求寫一篇記敘文或議論文。這次作文的審題上有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。第一:重點(diǎn)注意作文題目《找回童年》當(dāng)中“找回”這個(gè)動(dòng)詞。很多學(xué)生會(huì)忽略,而只注意“童年”二字??梢哉f本次作文的審題難點(diǎn)也就在這。光寫童年的事情是肯定不行的,必須突出“找回”這個(gè)詞語?!罢一亍笔鞘裁匆馑迹瑸槭裁匆罢一亍?,“找回”什么,怎樣“找回”。然后結(jié)合“童年”去寫才不會(huì)偏離作文的主題。第二:文體必須明確?,F(xiàn)在高考作文對(duì)文體的要求越來越高了,08年是以田鼠的口吻或者田鼠天敵的口吻給人類寫一封信,09年是根據(jù)蔡銘超的事例寫評(píng)論文,今年則是寫記敘文或議論文,寫成“四不像”的文章在高考是堅(jiān)決給低分的。所以今年考題學(xué)生在寫作時(shí)一定要有文體意識(shí):寫記敘文就必須是記敘文,故事的開端﹑發(fā)展﹑高潮﹑結(jié)局寫完整,有具體的敘述和生動(dòng)的描寫;寫議論文就必須是議論文,論點(diǎn)﹑論據(jù)﹑論證過程缺一不可。只有這樣才能體現(xiàn)文體的特點(diǎn)。

      【寫作指導(dǎo)】今年的作文入手容易,要寫好,寫出高分是不容易的。這次作文筆者認(rèn)為比較適合寫記敘文。筆者考前估計(jì)今年寫記敘文的肯能行較大,在幾次模擬考試當(dāng)中業(yè)出過

      記敘文的寫作。很多學(xué)生不會(huì)寫記敘文,因?yàn)槿菀讓懗鲂W(xué)生式的記“流水帳”作文來。如果寫記敘文的話,可以這樣構(gòu)思。文章主體寫童年故事,中間應(yīng)注意細(xì)節(jié)的描寫,如:環(huán)境描寫,心理描寫,動(dòng)作描寫等,盡量寫生動(dòng)寫具體,切忌什么事都只寫個(gè)輪廓,寫個(gè)大概。在結(jié)尾處應(yīng)點(diǎn)出“找回”,只有失去了才會(huì)有找回。說明自己童年的快樂在現(xiàn)在已經(jīng)失去,只有回到記憶中去尋找那快樂美好的時(shí)光。如果寫議論文,那就必須把“童年”抽象化,童年可以象征“純真”﹑“快樂”﹑“無憂無慮”等,然后設(shè)置論點(diǎn)如:找回童年,找回那純真的年代;找回童年,找回那快樂的時(shí)光等等。也可以有這樣一個(gè)思路,“為什么要找回童年”----“要找回童年的什么”-----“怎樣去找回”。這樣可能立意會(huì)更深一些。

      今年的作文生活氣息濃,結(jié)合了社會(huì)熱點(diǎn),能夠引起學(xué)生的共鳴,學(xué)生有話可寫。

      第二篇:找回童年作文匯總

      找回童年作文匯總6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的找回童年作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      找回童年作文 篇1

      記得小時(shí)候,有一次,母親帶我去超市的路上遇到不太熟識(shí)的阿姨,頃刻間她們便聊得熟稔,但是我聽到媽媽在介紹我們家情況時(shí)大多說了假話。我忍不住更正了媽媽的錯(cuò)誤。我忘記了當(dāng)時(shí)我是怎樣被媽媽拖回家的,只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來打我,衣架都被打彎了。

      十幾年過去了,這件事情仍歷歷在目。到現(xiàn)在,我終于弄明白了當(dāng)年媽媽為什么那么生氣地教訓(xùn)我了,因?yàn)楝F(xiàn)在的我也學(xué)會(huì)戴面具與別人交往。有時(shí)候,一個(gè)人安靜下來,反省自身,才覺得童年是多么美好,而擁有一顆童心又是多么難能可貴啊!

      童心簡(jiǎn)單明朗、純粹健康。毋庸置疑,兒童在守規(guī)則、講公德和對(duì)善惡是非的判斷上,時(shí)常要比成人純正精準(zhǔn),兒童信任他人??粗刈饑?yán),講究平等,不懂得妥協(xié)。

      陶行知曾深情地對(duì)師范生說:“未來的師范生們,忘了你們的年紀(jì),變成個(gè)十足的小孩子,加入到小孩子的隊(duì)伍里去吧!”要變成小孩子,關(guān)鍵是要擁有一顆像孩子般簡(jiǎn)單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。

      倘若擁有童心,當(dāng)一個(gè)個(gè)問題接踵而至?xí)r,你絕不會(huì)無動(dòng)于衷,相反,你會(huì)從心底萌發(fā)探究的激情,持續(xù)關(guān)注,反復(fù)詰問,猶如一個(gè)在沙灘上撿貝殼的孩子,始終興趣盎然。孩童的好奇心,宛如一眼永不枯涸的溫泉,滋潤(rùn)著日益枯竭的靈魂。

      李鎮(zhèn)西老師在《童心是師愛的源泉》一文中,舉了一個(gè)例子談到童心的問題。一個(gè)低年級(jí)小學(xué)生家住三樓,家里水管壞了,她看到爸爸媽媽常到一樓提水,并很注意節(jié)約用水。有一天她學(xué)完了刷鍋洗碗后,又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來,她的爸爸媽媽一見都驚呼起來:“你怎么能夠在鍋里洗腳?”小女孩答:“我洗完了碗,發(fā)現(xiàn)鍋里的水還很清,倒掉多可惜啊,就洗了腳。”大人的世界里有一大堆條條框框限制了我們,小女孩的做法在我們看來很不可思議,可是她的想法是沒有錯(cuò)的,我們?yōu)槭裁匆?zé)備她呢?童心是善良的,雖然孩子們有時(shí)會(huì)弄巧成拙,但是我們?yōu)槭裁床煌瑯右砸活w童心來看待童心呢?

      我們?yōu)槭裁匆魃铣扇说拿婢吣??這樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎?放下塵世的浮華,找回自己的童年,擁有一顆童心,世界也會(huì)像那顆心一樣美好吧!

      找回童年作文 篇2

      每當(dāng)看到草地邊,小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時(shí),鼻頭總會(huì)發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真,無憂無慮的童年時(shí)代。

      而我的童年呢?早已記不清,只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。

      鄰居姐姐說:小時(shí)候,我和小伙伴用幾個(gè)石子,幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時(shí)的“堡壘”。

      爸爸媽媽說:兒時(shí)的我總?cè)缒泻⒆影愕恼{(diào)皮,愛和爸爸媽媽捉迷藏,把自己關(guān)在大立柜中,緊抿小嘴,讓小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的空氣,而心中卻是歡喜------他們找不到我。

      奶奶說:記得那時(shí)候才三歲吧,天天總?cè)轮屇棠瘫?,如今想來奶奶那時(shí)已六十多了,如何能抱得起我?

      奶奶被我纏得沒辦法,只好說:“你看,奶奶口中一顆牙也沒了?!?/p>

      “那怎么辦呢?!蔽液苄箽狻?/p>

      “等奶奶長(zhǎng)出新牙,就抱你,好嗎?

      “嗯”我想了想,“好吧,我們拉鉤?!庇谑俏液湍棠汤鹆艘话倌瓴蛔兊你^。

      從那時(shí)起,我就常常掰開奶奶的嘴巴,看奶奶長(zhǎng)出新牙沒有。

      好幾年過去了,奶奶的牙齒一顆也沒長(zhǎng)出來。但我依然很耐心的等待:奶奶的牙齒一定會(huì)長(zhǎng)出來的!

      如今,長(zhǎng)大了,每當(dāng)看到奶奶在做針線,我常常會(huì)抱著奶奶,問她:“奶奶,您的牙長(zhǎng)出來了嗎?”

      也許,我是為了重溫兒時(shí)的舊夢(mèng)吧,淚水不禁悄悄在眼眶里盈著。

      童年就像奶奶的牙齒一樣,永遠(yuǎn)都不可能“長(zhǎng)”出來了。

      童年真美好,可惜它太短太短了......

      找回童年作文 篇3

      對(duì)于一個(gè)剛剛過完童年的人來說,童年不再是游戲、風(fēng)箏、木馬、糖果和動(dòng)畫片了,童年已經(jīng)是一張寫滿了字的紙了。

      我的童年不是在補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)里度過的,我的童年時(shí)在操場(chǎng)、草地、公園和圖書館里消磨掉的,比起某些同齡人來說,我是無比幸運(yùn)的。當(dāng)鳥兒被困禁在籠子里的時(shí)候,我這只野貓卻在大地上盡情奔跑。

      在每個(gè)人心中都有一段童年,就像一本日記,簡(jiǎn)潔的短句里卻有一段不羈的青春歲月。

      想起來,我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒出現(xiàn)在操場(chǎng)、草地、公園了。當(dāng)飄飛的時(shí)光把思緒拉到青年的`時(shí)候,我漫步在燈下,書前。雖談不上十年寒窗,但其過程也是很漫長(zhǎng)的,在同過去相對(duì)比的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),童年的我與現(xiàn)在的我判若兩人,翻開童年的作文,我讀到的是一段段陌生無味的文字;翻開童年的相片,一張張陌生的面孔擺在眼前,他們?cè)?jīng)師如此令我熟悉。

      我似乎迷失了。在回憶里,我不敢相信自己的過去,我的童年像斷了線的風(fēng)箏,飄飛在天上,任憑回憶的風(fēng)兒多大,也無法把它吹落。

      我就像個(gè)行者,當(dāng)走過一個(gè)十字路口后,卻發(fā)現(xiàn)找不到回到過去的路;我就像只飛鳥,當(dāng)飛過一片烏云后,卻找不到走過的印記;我就像尾游魚,當(dāng)游過一片深淵后找不到游過的水紋。

      我的童年,或許死了吧???

      當(dāng)在假期重游母校的時(shí)候,心中感觸頗多。教室里的一桌一椅不曾改變,校園內(nèi)的布局依舊拘謹(jǐn),甚至在老師搭配上都未曾變動(dòng),一切都像過去,我就像穿越了時(shí)光?,槵槙暲?,我聽見了我的聲音;莘莘學(xué)子里,我看見了我的身影。在籃球場(chǎng)上,有過的腳印,圖書館里有我翻過的痕跡。童年的感覺在一瞬間擊中心靈,我曾在這所學(xué)校里做過的一切都閃現(xiàn)在眼前。

      看著“我的過去們”的笑臉,我找到了潛藏已久的童年,純潔天真、可愛活潑,原來我也曾擁有過,小孩子對(duì)游戲玩具的欲望我也曾有過,童趣的陽光一掃自以為是的頹廢與冷靜,當(dāng)一個(gè)人找回童年的時(shí)候,他就成了天使。

      我的心像是被剝?nèi)チ撕谏耐庖?,任憑陽光沐浴,為何要把世界想得如此不堪入目?為何要與別人明爭(zhēng)暗斗?為何對(duì)一切都不屑一顧?那些曾被我視為草芥的白癡想法竟告訴了我做人的真諦??鞓罚^不與對(duì)世界、對(duì)人有偏見的人同行。

      我的童年,與我一路同行。那份純真,一直就在心靈的角落,我從未丟下過童年,我又何來找回一說?在這個(gè)季節(jié)里,我終于釋然。

      我的童年,就在心上,在一個(gè)叫作回憶的盒子里。()

      找回童年作文 篇4

      童年,本該是在幼兒園中與小朋友們無憂無慮的玩耍。童年,本該是在游樂園里笑逐顏開。童年,本該是在父母的關(guān)愛與呵護(hù)下,放飛好奇,綻放興趣。童年,本該是這樣天真爛漫,百無禁忌。

      然而,在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,童年的味道早已改變。父母?jìng)優(yōu)榱俗尯⒆佑幸粋€(gè)美麗的未來,個(gè)個(gè)重磅出擊,給孩子們加班加點(diǎn)價(jià)加籌碼,害的孩子們苦不堪言。

      于是本應(yīng)無憂無慮,令人向往的童年正在漸行漸遠(yuǎn)。對(duì)此,我不得大聲疾呼:“找回童年”。

      找回童年,找回的該是一種純真爛漫,孩子們是活潑天真的,他們需要的是一種自由自在、無拘無束的生活。我們百般給他們,只會(huì)使他們一個(gè)個(gè)失去自己的本性,失去自己的童心。要知道,孩子是最富有想象力和好奇心的,而這些素質(zhì)正是未來的優(yōu)秀人所必需的。

      找回童年,找回的應(yīng)該是無憂無慮百無禁忌的生活。孩子們需要的是一片屬于他們自己的天空。我們不應(yīng)把自己的主觀意愿強(qiáng)加到孩子身上,讓孩子瘦小的身軀過早的承受沉重的負(fù)擔(dān),以致壓垮了他們的腰。

      曾經(jīng)看過這樣一則報(bào)道:山東有一位母親,望子成龍心切,從小就讓孩子參加各種補(bǔ)習(xí)班,包括拉小提琴、學(xué)畫畫、學(xué)書法、奧數(shù)等,總共不下十幾門。就這樣,從幼兒園一直到小學(xué)六年級(jí),孩子足足補(bǔ)了將近10幾年。耐人尋味的是,孩子因?yàn)槎嗄赀^度學(xué)習(xí),到最后頭發(fā)竟全部變白了。此事一出,這位母親遭到了大家的猛烈抨擊,可反觀世風(fēng),又有多少人有五十步笑百步之虞?

      這真有點(diǎn)“白了少年頭”的悲哀意味,想必那孩子將來回首童年時(shí),也不見得會(huì)留下什么美好記憶。誠(chéng)然如此,童年是一個(gè)人一生中最燦爛、最天真無邪的時(shí)光,如不順應(yīng)天性,讓其自由發(fā)展,我們又是否違背了自然規(guī)律,違反了人道精神?

      丁俊暉,這位臺(tái)球天才便享受到了一個(gè)美好的童年。上小學(xué)時(shí),他迷戀上了臺(tái)球,程度近乎瘋狂。體貼的父親知道后,并沒有武斷地加以扼殺,而是認(rèn)真觀察,耐心誘導(dǎo),悉心栽培,正因?yàn)槿绱耍淮_(tái)球王子才會(huì)就此誕生。

      找回童年,找回的是人生中一段美好的記憶,須知卵石臻于圓潤(rùn)完美,不是靠槌的打擊,而是水的載歌載舞!

      讓我們找回一個(gè)無憂無慮的童年吧!

      找回童年作文 篇5

      每一個(gè)人都在一個(gè)個(gè)日夜中慢慢長(zhǎng)大,你可曾記得兒時(shí)的夢(mèng)?你可曾想起兒時(shí)的笑與淚?其實(shí)每一個(gè)人,在成長(zhǎng)中最先學(xué)會(huì)的,就是遺忘。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年,不知何時(shí),已被我們慢慢丟失。

      那一片片美麗的星空下,在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我總會(huì)想起,我摔倒在那一片片綠茵地上,一個(gè)群陌生的孩子將我扶起,一張張臉陽光燦爛,讓我很熟悉而親切。我們?cè)诰G茵上奔跑著,笑著,快樂布滿每一片土地??墒撬麄兪钦l呢?“你不記得我們了嗎?”依舊燦爛的笑,依然親切的臉,卻那么透明,不可觸摸。

      她們是誰?為什么是那么熟悉卻陌生?一個(gè)個(gè)疑團(tuán)在我腦中形成,那一張張笑臉,似乎早已在我心中存在。

      哦,混亂的腦袋瞬間清醒,他們,是我兒時(shí)的伙伴啊!那有恬美笑容的是小瑾,那有陽光外表的是小可啊,我怎么能忘了他們呢?是他們,伴我度過一個(gè)個(gè)日夜?。∥以趺纯梢詫⑺麄冞z忘呢?于是,在又一個(gè)夢(mèng)中,我記起了他們,記起了我們的一笑一淚記起了,我那丟失已久的童年。在夢(mèng)境中,我笑了,第一次,笑地那么輕松與開心,我找回我遺失的夢(mèng)與童年。

      你呢?在成長(zhǎng)中,你是否也遺忘了你的童年,你的伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍貴的會(huì)議呢。記住那曾經(jīng)的童年,讓那丟失的童年,不在哭泣。

      找回童年作文 篇6

      風(fēng)靜靜的飄落,載著那童年不曾枯黃的葉。

      如若說,成長(zhǎng)的旅途中,只有前行的一排排的路燈,不會(huì)出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來的種種未明了?

      似乎,每一個(gè)明天都預(yù)示著成長(zhǎng)的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢歡笑的童年曾經(jīng)到來過,經(jīng)歷過,穿越過,并且,曾經(jīng)曾完結(jié)過,是年齡嗎?那個(gè)無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無聲無息,絲毫沒有留下一絲成長(zhǎng)的痕跡。

      我們是一棵小樹,我們一直這么認(rèn)為著,天真地認(rèn)為著,記著。就這樣,不知過了多久,終于,出現(xiàn)了把斧頭,無情的揮舞著它的鋒利,伐在腰間,一斬一斬地敲在心上,才顯示出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺得無法進(jìn)去,哦,原來,我早已脫離原來的那片天真,那大片大片的藍(lán)色天空。

      哦,輕輕地?fù)]手,作別童年的幼稚。我還是那棵樹,只是,現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。

      告別了曾經(jīng)的游樂場(chǎng),卻不住地在懷念,懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯,懷念激流迸進(jìn)軌道上迸進(jìn)的水花飛濺,懷念驚險(xiǎn)鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣啊。一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎,那過去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng),上演著未來曾經(jīng)排過的一幕幕。

      有時(shí)候,我會(huì)想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相符的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),你一點(diǎn)點(diǎn)閃耀著不知是什么憧憬,只是覺得前所未有的平和。

      再去聽一回游樂場(chǎng)中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看,抑或,你會(huì)留下真實(shí)的淚水,源自心底的一種種沖動(dòng),那是你童年的呼喚。

      第三篇:【實(shí)用】找回童年作文

      【實(shí)用】找回童年作文十篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的找回童年作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      找回童年作文 篇1

      童年就像記憶里的積木城堡,在小心翼翼地搭建后嘩啦嘩啦地撒了,很難重建成原樣,僅僅成為夢(mèng)中永恒的泡影。-—題記

      童年就是你手中遺失飛走的風(fēng)箏,愈來愈模糊,理你愈來愈遠(yuǎn)………。

      時(shí)光荏苒,踏著清晨的第一縷曙光,哼著童謠,背著書包,乘著童年的紙飛機(jī),向夢(mèng)想的方向起航;嘴里叼著棒棒糖,在秋千上快活地蕩漾,流露出天真的模樣;淚水和汗水洇濕在象牙塔上,記憶凝固在池塘邊的夏天,眸子里閃著遠(yuǎn)方的明亮。

      時(shí)光變遷,歲月的舞帶翩躚飄過,豆蔻年華清純的羞澀,騎著單車飛馳而過,干凈的肩膀被風(fēng)越過,偶得偷閑,一起對(duì)著曠野大聲歌唱,到處彌漫著年輕的氣息。

      時(shí)光交錯(cuò),沒有單車的馳騁,沒有秋千的滌蕩。每天手里拿得最多的是筆,眼里停留最多的是字;頭腦里想得最多的是成績(jī),心田里最渴望的是奇跡。

      枯燥的學(xué)習(xí)生活壓得我們喘不過氣偶爾抬頭遙望星空,想起童年里的自己;春天在草坪里打滾,夏天在田間捉螞蚱,秋天在樹下拾

      楓葉,冬天在平地上堆雪人??峙氯松茈y在淋漓盡致地玩回童年吧?

      隨著年齡的增長(zhǎng),一個(gè)人的童心,好奇心就會(huì)逐漸變?nèi)?,而事業(yè)心,上進(jìn)心就會(huì)變強(qiáng)。我們丟失的不止是童年,更是我們?cè)?jīng)那顆純真的心。

      當(dāng)我們看見漫天的泡泡時(shí),又一次渴望;當(dāng)我們聽見節(jié)奏的歌謠時(shí),又一次希冀;當(dāng)我們感覺到將由未成年過渡到成年時(shí),有一次嘆息。

      是什么,消磨了我們的鋒芒與銳利?是什么,扼殺了我們的天真與淘氣?又是什么,黯淡了我們的青春與活力?

      難道只是時(shí)間,讓我們錯(cuò)遇了童年嗎?也許是為了實(shí)現(xiàn)心中停留的夢(mèng)想,也許是被推到了高考的風(fēng)口浪尖上我們需要努力,我們不得成長(zhǎng)。題海戰(zhàn)術(shù),歇斯底里,吶喊奮斗的勇氣。

      可是,童年,你去了哪里?

      找回童年,尋回單純的記憶,重溫清純的靜謐,放棄虛偽的華麗。

      找回童年,讓你我遠(yuǎn)離這個(gè)喧囂的路口,遠(yuǎn)離這個(gè)爾虞我詐的世界。找回童年,僅僅為了寂寞憂傷的心靈,讓流離失所的心靈有一個(gè)恬靜的棲息地。

      似水流年,將綿延成一條線,那么長(zhǎng),那么長(zhǎng)的記憶,她的名字叫童年。

      找回童年作文 篇2

      風(fēng)靜靜的飄落,載著那年不曾枯黃畢竟的葉。——題記

      如若說,成長(zhǎng)的旅途中,只有前行的的一排排的路燈,不會(huì)出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來的種種未明了?

      似乎,每一個(gè)明天都預(yù)示著成長(zhǎng)的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢著歡笑的童年曾經(jīng)到來過,經(jīng)歷過,穿越過,并且,曾經(jīng)曾完結(jié)過?是年齡么?那個(gè)無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無聲無息,絲毫沒有留下一絲成長(zhǎng)的痕跡!我們是一棵小樹,我們一直這么認(rèn)為著,天真的認(rèn)為著,記著。就這樣,不知過了多久,終于,出現(xiàn)了一把斧頭,無情的揮舞著它的鋒利,伐在腰際,一斬一斬的敲在心上,才顯現(xiàn)出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺得,哦,原來,我早已脫離原來的那片天真,那大片大片的藍(lán)色天空……

      哦,輕輕地?fù)]手,作別童年的稚。我還是那棵樹,只是,現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。

      告別了曾經(jīng)的游樂場(chǎng),卻不住的在懷念,懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯,懷念激流勇進(jìn)上軌道邊迸起的水花飛濺,懷念驚險(xiǎn)鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣……??!一切的一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎,那過去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng),上演著未來曾彩排過的一幕幕。

      有時(shí)候,我會(huì)想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相稱的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),那一點(diǎn)一點(diǎn)閃耀著的不知是什么憧憬,只是覺得前所未有的平和。那遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)里,有大門口的葡萄架下,有一個(gè)小孩在數(shù)著一串串青翠青翠的葡萄,在院中滿是混著泥土的氣味與花香,似乎閉上眼就來到一個(gè)童話的世界,還有那棵老石榴的的花兒簌簌的落下的情景,都讓我感到,我不曾離去,童年也未曾與我分離,那閉上眼睛就會(huì)涌上心頭的花香,永遠(yuǎn),不會(huì)離去。

      我已亭亭,不憂,亦不想。

      再去聽一回游樂場(chǎng)中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看,抑或,你會(huì)流下莫名的淚水,源自心底的一種沖動(dòng),那是你童年的呼喚。

      找回童年作文 篇3

      每當(dāng)看到草地邊,小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時(shí),鼻頭總會(huì)發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真,無憂無慮的童年時(shí)代。

      而我的童年呢?早已記不清,只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。

      鄰居姐姐說:小時(shí)候,我和小伙伴用幾個(gè)石子,幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時(shí)的“堡壘”。

      爸爸媽媽說:兒時(shí)的我總?cè)缒泻⒆影愕恼{(diào)皮,愛和爸爸媽媽捉迷藏,把自己關(guān)在大立柜中,緊抿小嘴,讓小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的空氣,而心中卻是歡喜------他們找不到我。

      奶奶說:記得那時(shí)候才三歲吧,天天總?cè)轮屇棠瘫В缃裣雭砟棠棠菚r(shí)已六十多了,如何能抱得起我?

      奶奶被我纏得沒辦法,只好說:“你看,奶奶口中一顆牙也沒了?!?/p>

      “那怎么辦呢。”我很泄氣。

      “等奶奶長(zhǎng)出新牙,就抱你,好嗎?

      “嗯”我想了想,“好吧,我們拉鉤?!庇谑俏液湍棠汤鹆艘话倌瓴蛔兊你^。

      從那時(shí)起,我就常常掰開奶奶的嘴巴,看奶奶長(zhǎng)出新牙沒有。

      好幾年過去了,奶奶的牙齒一顆也沒長(zhǎng)出來。但我依然很耐心的等待:奶奶的牙齒一定會(huì)長(zhǎng)出來的!

      如今,長(zhǎng)大了,每當(dāng)看到奶奶在做針線,我常常會(huì)抱著奶奶,問她:“奶奶,您的牙長(zhǎng)出來了嗎?”

      也許,我是為了重溫兒時(shí)的舊夢(mèng)吧,淚水不禁悄悄在眼眶里盈著。

      童年就像奶奶的牙齒一樣,永遠(yuǎn)都不可能“長(zhǎng)”出來了。

      童年真美好,可惜它太短太短了......

      找回童年作文 篇4

      童年,是所有人長(zhǎng)大后的回憶。有苦,有甜;有酸,有辣……

      我的童年長(zhǎng)年和作業(yè)相伴,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)交涉,所以朋友不多。只能眼睜睜看著其他同學(xué)玩在一塊。

      一年級(jí)第二學(xué)期時(shí),轉(zhuǎn)來了一位新老師。她不僅漂亮,還非常溫柔。同學(xué)做錯(cuò)題時(shí),會(huì)耐心講解,說完還要問上一句:“會(huì)了嗎?不會(huì)和老師說,我可以再講給你聽?!?/p>

      一天,老師布置了一個(gè)作業(yè),要和自己的好朋友一起完成一次演講。同學(xué)們一下課就開始邀請(qǐng)別人一起完成演講。我拿著昨天早就寫好的稿子,一個(gè)人演兩個(gè)人的練了起來。

      第二天,老師給了我們五分鐘去和朋友再練習(xí)一遍,同學(xué)們陸續(xù)走到伙伴面前開始練習(xí)。唯獨(dú)我依舊坐在位置上,自己讀了起來。

      老師環(huán)視了整個(gè)班級(jí),看見了我一個(gè)人坐在位置上,周圍也沒有人,就好奇地走過來,問道:“小朋友,你的好朋友呢?”

      我不緊不慢地說:“我沒有朋友?!崩蠋熴读艘粫?huì)兒,恐怕是沒有人敢和自己的老師這樣說話吧!

      一分鐘過去了,老師才回過神來,溫柔地對(duì)我說:“那,那你要不要老師做你的好朋友呢?”我震驚了。

      “老師和學(xué)生做朋友?”我試探性地問了一句?!班?,你愿意嗎?”老師笑著說?!斑@個(gè),這個(gè)是我寫的稿子?!蔽彝掏掏峦碌卣f。老師看了看,說:“寫的很好!很期待我們的合作哦!”

      接下來,老師按學(xué)號(hào)把同學(xué)一個(gè)一個(gè)叫起來,讓他們帶著自己的好伙伴一臺(tái)演講。到我了,老師微笑著說:“接下來,是4號(hào)和她的新朋友——老師我,一起演講!”老師把我請(qǐng)上講臺(tái),一起來了一個(gè)絕佳的合作。

      我的童年擁有了第一個(gè)朋友——我的老師。老師讓我找回了“失散”的童年,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中。

      找回童年作文 篇5

      悠揚(yáng)典雅的鋼琴曲汩汩流入聽眾的心房,一個(gè)滿臉稚氣的小女孩展示著與她年齡不符的高超演奏水平,令人不禁羨慕地感嘆:“神童!”然而,當(dāng)她接受獎(jiǎng)杯時(shí)發(fā)表的獲獎(jiǎng)感言卻是“感謝爸爸的400記耳光?!?/p>

      節(jié)目看到這兒,我的心陡然一縮,壓抑得生疼。

      “400記耳光” 造就“神童”?自從郎朗在他爸爸的嚴(yán)酷管教下成了“中國(guó)的莫扎特”,在海內(nèi)外名利雙收,中國(guó)就掀起一陣“鋼琴熱”,誰都想自己的孩子成為鋼琴神童。同時(shí),“棍棒底下出人才”的舊觀念在家長(zhǎng)心中占據(jù)了不少市場(chǎng),責(zé)罵甚至體罰孩子司空見慣。中國(guó)的父母堅(jiān)信:打是親罵是愛,決不能手軟,讓孩子輸在起跑線上。

      孩子未來的成功至少需要健康的身心和豐富的創(chuàng)造力,而打罵恰恰很可能給孩子造成心理陰影,扼殺孩子的童真,為孩子的發(fā)展埋下隱患。這種泛濫于社會(huì)的錯(cuò)誤的教育方式的結(jié)局,不會(huì)是人才的涌現(xiàn),而將是天真爛漫、活潑快樂的童年的喪失。

      童年,周國(guó)平將其看作人生沙漠中的一口水井,其中藏著永不枯竭的愛的源泉,可以讓最荒涼的沙漠也化作美麗的風(fēng)景。我想,這種童年不會(huì)是被關(guān)在房間里苦練所謂的“一技之長(zhǎng)”,而應(yīng)當(dāng)是天真爛漫的童年,是濾掉功利色彩的充分展現(xiàn)真性情的、不帶任何鐐銬的、渾樸的、天真的童年,是盡情親近自然、觸撫生命、放飛什么都不知道而什么都想知道的美麗可愛的心靈,并從中得到最真最純的樂趣的、歡愉的、爛漫的童年。這種童年,就正是我們急需為孩子找回的童年啊!

      找回這種童年,水井中才會(huì)涌出愛的甘泉,進(jìn)而迸發(fā)出一切創(chuàng)造、靈感、歡樂,讓孩子們?cè)谄鹋芫€上自由而快樂地起跑、騰飛,讓未來流成一條清澈激蕩、不斷開拓奮進(jìn)的河!相反,如果我們用打罵、強(qiáng)迫來壓抑孩子的童年,水井將會(huì)枯竭,干涸孩子的生命力與創(chuàng)造力,甚至被外界污染散發(fā)出惡臭,將孩子送上一條痛苦的路。

      找回天真爛漫的童年,本質(zhì)是呵護(hù)一顆美麗純真的童心。周國(guó)平認(rèn)為,靈魂不過是一顆成熟了的童心。我想,童心是多么柔軟純凈,輕輕一劃都會(huì)留下不可抹去的痕跡,對(duì)童心的細(xì)膩呵護(hù)和正確引導(dǎo)對(duì)于未來的發(fā)展是多么的關(guān)鍵?!?00記耳光”足以挫傷甚至摧毀一顆原本純凈美麗的童心,連靈魂生長(zhǎng)的根源都被破壞了,你還奢望孩子能成才?

      為孩子找回天真爛漫的童年,呵護(hù)美麗純凈的童心,不要再讓孩子的眼睛籠上不該有的陰翳,也不要讓我們對(duì)長(zhǎng)大后的孩子說抱歉。

      找回童年作文 篇6

      放眼望去,眼前是一座座小山,你可別認(rèn)為這是到了丘陵山區(qū),這可是我們高一(1)班教室的奇特景觀。

      每個(gè)同學(xué)的課桌上,都是堆得像一座小山似的各種各樣的課本、書籍、復(fù)習(xí)資料,有的一張課桌堆不下,干脆再?gòu)?qiáng)“借”了張學(xué)校空閑課桌來堆,兩張課桌,合而并之,仍是滿滿當(dāng)當(dāng)……我們班主任是出了名的“時(shí)間機(jī)器”,早上6點(diǎn)零5分起床,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我們宿舍門口,將一個(gè)個(gè)“懶蟲”起來,“起床嘍,起床嘍,豬玀,還不起來,等太陽上山么!”

      中午,“時(shí)間機(jī)器”又會(huì)來催促我們午休,只要是誰,還在或玩耍,或?qū)W習(xí),他都會(huì)毫不客氣地“請(qǐng)”你趕快休息。下了晚自習(xí),本該是我們放松一下、狂歡一下的時(shí)候,可當(dāng)我們剛剛吼出了第一聲時(shí),“時(shí)間機(jī)器”又出現(xiàn)了,我們只好土頭回灰臉地蔫了下去,迅速地逃離現(xiàn)場(chǎng),灰溜溜地躲進(jìn)宿舍,快速地洗臉、漱口、洗腳,然后鉆進(jìn)被窩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們就這樣地過到了高三。誰讓我們班是“火箭班”呢!“時(shí)間機(jī)器”總是會(huì)這樣我們?!盎鸺唷本偷糜谢鸺乃俣取N覀儼?,47位“高材生”,進(jìn)校門的時(shí)候,一律是兩只眼(不戴眼鏡)的,可臨近高三畢業(yè),四只眼(戴眼鏡)的已然過半。有幸的是,走到此時(shí)的有46位;不幸的是,有1位因?yàn)榘胲娛禄墓芾怼⒎敝氐膶W(xué)習(xí)而拖垮了“的本錢”,不得不了。就在此大考前,我們徹底地放松了一下。離開了“時(shí)間機(jī)器”,我們班“八大金剛”(八副近600度深的眼鏡)還真是放松。我們來到了遠(yuǎn)離學(xué)校的一個(gè)飯店,各人掏出身上所有的“孔兄”,點(diǎn)了滿滿的三桌酒宴。

      我們喝呀,吼呀,唱呀,我們了自己,無拘無束。“錯(cuò)了,錯(cuò)了,‘時(shí)間機(jī)器’說我們只能讀書,不能喝酒??墒俏覀兘裉煊彩呛攘?,你能把我怎,怎,怎么樣……”最老實(shí)的王秀才(他的綽,他平時(shí)最聽老師的話)醉醺醺地拖長(zhǎng)了口吻說。他的話加上他的“”的模樣,惹得我們哄堂大笑起來。

      我們把所有的事情都忘記了,我們把自己也忘記了,我們著實(shí)地體驗(yàn)了一下“忘我”的境界,我們盡情地放松自己,我們似乎又尋找了童年的時(shí)光,童年的樂趣,我們多么渴望今后的日子里,能多多地留住童年的時(shí)光。

      找回童年作文 篇7

      那是一個(gè)“超級(jí)瑪麗”的時(shí)代,那是一個(gè)“哆啦A夢(mèng)”的時(shí)代,那是一個(gè)沙包漫天飛的時(shí)代,那也是一個(gè)隨著時(shí)間流失漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)代。

      前幾天看到一則新聞?wù)f,某地許多成年人在“六一”時(shí)集體請(qǐng)假,聚在一起打紅白機(jī),看動(dòng)畫片?!斑@是多么好笑”,有些人這么認(rèn)為。但是,這也充分表達(dá)了人們對(duì)孩提時(shí)代的里深刻懷念,每個(gè)成年人心中都有這樣的萌動(dòng),只是這群人敢于用自己的方式來表達(dá)出來罷了。

      我,十七歲,還沒有迎接我的成人禮,但是繁忙的學(xué)習(xí)已讓我失去太多太多。我有時(shí)竟發(fā)現(xiàn)自己甚至比一個(gè)成年人更加地忙碌。每天,兩點(diǎn)一線,家——學(xué)校,早6點(diǎn),玩10點(diǎn),完全脫離了天真浪漫的青春軌道。這樣的我們,甚至有人戲稱為“被社會(huì)摧殘的一代”。

      自從這樣的生活一開始,我們便再也沒有了“超級(jí)瑪麗”,也沒有“魂斗羅”,也沒有了巷子里熙熙攘攘的歡笑聲和打鬧聲……我們預(yù)先失去了我們應(yīng)該有的.幸福童年。

      為了讓這段不完整的生活從斷的地方再次連接,我決定找回我那已逝的夢(mèng)幻童年。

      第一步就是離開這個(gè)使我丟失童年的喧鬧都市。我和我的朋友們,背著滿滿一書包的零食和小人書,還有見證那個(gè)時(shí)代的游戲機(jī),奔向了那蔚藍(lán)的天空,去尋找那彩虹似的童年夢(mèng)。

      我們選擇了一座小山,到達(dá)山頂時(shí)大家都興奮地向著大山深處喊:“我們是小朋友,童年,我找到你了?!迸d奮之余,很多人眼角都用出了感動(dòng)的淚水。

      我們唱歌;我們跳舞;我們互相擁抱著;我們打游戲機(jī),并且隨著過關(guān)音樂大聲歡呼;我們打沙包,一直扔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),很高很高,盡力去打破這束縛我們的心靈許久的枷鎖;我們?cè)诓莸厣洗螋[,沒有誰在意衣服臟與否;草地上,你追我趕,互相撕打,又回到了那個(gè)屬于我們瘋狂的時(shí)代,有感觸到了那久違的快樂,越興奮,越悲傷。

      瘋了整整一個(gè)下午,遠(yuǎn)處山頭的夕陽逼著我們隨它一同下山,我們戀戀不舍地在山上合了一張影,便把那留有我們同年殘夢(mèng)的山頭甩在了身后。在回去的車上,剛開始大家都還意猶未盡地暢懷大談感觸??斓秸緯r(shí),氣氛忽然變得凝重起來,大家都不說話了,都朝著窗外開著,有的索性后來就一直低著頭。我知道大家心里都不好受,大家都不愿意回到那個(gè)固定的模式里,大家都渴望自由,其實(shí)這才是大家喜歡童年的真正原因,與其說是找童年,不如說是找自由。

      托著疲憊的身體回家后,默默地關(guān)上房門,眼眶竟情不自禁地涌出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。隨后躺在床上,插上耳機(jī),一遍遍地播放著那熟悉的《童年》,不知什么時(shí)候睡著了。

      找回童年作文 篇8

      在無憂無慮的童年生活中,有一些印象深刻,很有趣的事,比如踢足球、騎自行車……而這些往事可以幫我們找回童年。

      讓我記憶猶新的第一件事是打水仗。記得那個(gè)夏天我找了三個(gè)好朋友和我一起玩打水仗,我們每人準(zhǔn)備了一把水槍,又準(zhǔn)備了一大水盆,里面盛滿了水。我們分成兩組,一個(gè)人噴水,一個(gè)人抽水。戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響了,我拿起水槍向“敵方”沖去,由于我們“武器”供給及時(shí)充足,把敵人打得落花流水、狼狽而逃。突然,“敵方”趁我們不注意繞到了背后對(duì)我們進(jìn)行了“偷襲”,打了我們一個(gè)措手不及。我拼命往前跑,直到感覺沒人在追我了才回頭,一看,不好!他們正在打我的隊(duì)友,而隊(duì)友手里的槍沒有水了!我立刻前去支援,一陣交戰(zhàn)后,我們退到了安全地方,迅速往槍里灌滿水,并馬不停蹄地沖向敵方,可是,我摔了一跤,錯(cuò)失了進(jìn)攻的良機(jī),我們又交織在一陣混亂的水仗中,最終我們雙方勢(shì)均力敵,握手言和,這時(shí)的我們已儼然成了開心的“落湯雞”!

      還有時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)的是沙灘上堆沙堡的趣事,吹著海風(fēng),聽著海浪,赤著腳丫,盡情地在沙灘上堆沙堡。我用手把沙子不斷壘高、壓實(shí)、砌平,一座接著一座,心想要讓我的沙堡像城墻一樣魏延、堅(jiān)固,正在我得意的時(shí)候,一個(gè)海浪打過來,把我的即將成行的沙堡推到了。這是我想起古代城堡外基本上都有河,稱作“護(hù)城河”,想必這就是建河道的緣由吧!于是我開始在我的沙堡外圍挖了一圈深深的坑道,讓拍上沙灘的海水在這里受阻并聚集在坑中,沙堡就不會(huì)倒了。說干就干,不一會(huì)兒,我的沙堡建成了。盡管時(shí)有海浪打過來,可是我的沙堡毫發(fā)無傷、屹立不倒,我開心極了,也為古人的智慧驕傲。

      每每回憶起這些愉快的往事,我仿佛回到了無憂無慮的童年!

      找回童年作文 篇9

      每一個(gè)人都在一個(gè)個(gè)日夜中慢慢長(zhǎng)大,你可曾記得兒時(shí)的夢(mèng)?你可曾想起兒時(shí)的笑與淚?其實(shí)每一個(gè)人,在成長(zhǎng)中最先學(xué)會(huì)的,就是遺忘。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年,不知何時(shí),已被我們慢慢丟失。

      那一片片美麗的星空下,在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我總會(huì)想起,我摔倒在那一片片綠茵地上,一個(gè)群陌生的孩子將我扶起,一張張臉陽光燦爛,讓我很熟悉而親切。我們?cè)诰G茵上奔跑著,笑著,快樂布滿每一片土地。可是他們是誰呢?“你不記得我們了嗎?”依舊燦爛的笑,依然親切的臉,卻那么透明,不可觸摸。

      她們是誰?為什么是那么熟悉卻陌生?一個(gè)個(gè)疑團(tuán)在我腦中形成,那一張張笑臉,似乎早已在我心中存在。

      哦,混亂的腦袋瞬間清醒,他們,是我兒時(shí)的伙伴??!那有恬美笑容的是小瑾,那有陽光外表的是小可啊,我怎么能忘了他們呢?是他們,伴我度過一個(gè)個(gè)日夜?。∥以趺纯梢詫⑺麄冞z忘呢?于是,在又一個(gè)夢(mèng)中,我記起了他們,記起了我們的一笑一淚記起了,我那丟失已久的童年。在夢(mèng)境中,我笑了,第一次,笑地那么輕松與開心,我找回我遺失的夢(mèng)與童年。

      你呢?在成長(zhǎng)中,你是否也遺忘了你的童年,你的伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍貴的會(huì)議呢。記住那曾經(jīng)的童年,讓那丟失的童年,不在哭泣。

      找回童年作文 篇10

      光陰似箭,日月如梭。我從牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的幼兒,從無知青澀的少年,現(xiàn)在長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的大姑娘。我懷念我的童年!我從山旮旯里的學(xué)前班,鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)里的小學(xué),到現(xiàn)在大城市的中學(xué)。我懷念我的童年!

      可否記得早晨站在夕陽下的大紅公雞,可否記得院前路邊那一叢叢深綠的竹林,可否記得四通八達(dá)的鄉(xiāng)村小路,可否記得那一個(gè)個(gè)用雞毛扎成的毽子,可否記得院前那棵爬過的桃樹。童年的一幕幕我不曾忘記。但隨著時(shí)間的推移,我離它們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。在國(guó)慶七天長(zhǎng)假中,我便背上了包,回到故鄉(xiāng)尋找我的童年。

      微風(fēng)中,傳來若有若無的雞犬叫,空氣中漂浮著泥土的香味,竹子搖擺著輕柔的長(zhǎng)裙,我的衣襟在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),我聞到了童年的味道,心仿佛醉了……

      金秋時(shí)節(jié),正是紅薯收獲的季節(jié)。記得小時(shí)候的這些日子,我總是會(huì)和大人一起挖紅薯,這次也不例外。

      背著背簍,走在田坎上,露水打濕了褲角。小狗跟在后面一邊叫一邊跑,秋風(fēng)送來一陣陣濃郁的桂花香。我找回了我的童年!

      到了紅薯地,我學(xué)著大人的樣子,揚(yáng)起鋤頭,向下挖去,在用力一掀,土就被挖開了,我找了找,卻沒有發(fā)現(xiàn)紅薯的影子,我不禁有些氣餒,一旁的大姨似玩笑似鼓勵(lì)的說:“不行吧?再試試看。”我心里也暗暗較勁:小的時(shí)候我可以,現(xiàn)在我也一樣可以把紅薯挖出來!便又抓起鋤頭,再次挖進(jìn)土里。誒,藏著土里紅薯這次露出了狐貍尾巴,我再用力一鋤,“啪”的一聲脆響,我終于挖到了紅薯,刨出來一看,卻發(fā)現(xiàn)我把它挖了一個(gè)大口子,不得不承認(rèn)自己技不如人。只得放下鋤頭坐在田坎上玩,雖然沒有挖到紅薯,但我的心里卻像裝了棉花一樣,滿滿的,因?yàn)槲艺一亓宋业耐辏?/p>

      坐在田坎上,空氣中飄著熟悉的泥土香氣,麻雀時(shí)而在眼前飛過,遠(yuǎn)處傳來聲聲雞鳴,我找回了童年。

      第四篇:找回童年1

      找回童年

      “小小的步伐 跟著外婆采綠茶,蚯蚓鉆出泥土看小野花,專屬小背簍 汗水陽光中蒸發(fā),飄滿茶香的地方就是我家,那小花在門口懶懶地?fù)u尾巴,哼著小調(diào) 外公躺椅上飲茶,那回憶把時(shí)間凝結(jié)成一幅畫……”

      耳邊縈繞著歌曲的旋律,而童年的一幕幕也正如這歌曲一樣,縈繞心頭,久久蕩漾。童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年,是我一切力量的源泉;童年,我要將其找回的伊甸園。

      童年,我要將你找回,我要找回只屬于你的天馬行空,無邊想象?;蛟S因?yàn)橄蛲炜?,就想象擁有一雙翅膀讓我飛翔;或許因?yàn)橄蛲蠛?,便渴望自己像魚兒一樣在海底翱翔;或許因?yàn)橄蛲鄯?,就期盼自己能像蜜蜂一樣采集花蜜。想象使人類進(jìn)步,然而現(xiàn)代社會(huì)的條條框框已經(jīng)讓多少人被束縛于規(guī)則之中。山窮水盡,黔驢技窮之時(shí),就讓我們一起找回童年,做回孩童的自己,懷有一顆好奇心,發(fā)現(xiàn)世界萬物的奧秘。

      童年,我要將你找回,我要找回屬于我自己的夢(mèng)想和希望。或許我夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,或許我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,或許我夢(mèng)想成為一名老師。童年的夢(mèng)想比天大,童年的希望比天大。然而,成年的我們離自己的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),夢(mèng)想已經(jīng)迷失在成長(zhǎng)中,昔日的夢(mèng)想真的只是夢(mèng)想。在人生的路口迷茫的時(shí)候,讓我們不要再人云亦云,不要再盲目跟從,讓我們一起回到童年,找回屬于自己的夢(mèng)想,找回屬于自己的希望。

      童年,我要將你找回,我要找回遺失已久的真誠(chéng)。依稀記得小學(xué)課桌上的三八線,依稀記得夏天里鄰里們一起乘涼聊天,依稀記得和小伙伴們一起下水捉魚,依稀記得隔壁奶奶香噴噴的紅薯稀飯……越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越迷茫。爾虞我詐,勾心斗角,人們已經(jīng)忘記了自己最初的模樣。欺詐,背叛,我們的世界已經(jīng)不單純。疲于奔命的途中,不妨歇一歇吧,讓我們一起回到童年看看,一起找回屬于我們的最初的純真和真誠(chéng)。

      童年的回憶是難忘的,童年的想象是無邊的,童年的夢(mèng)想是美好的,童年的心是真誠(chéng)的。別再彷徨,別再猶豫,讓我們一起找回童年,找回童年的美好和幸福。

      第五篇:【精華】找回童年作文

      【精華】找回童年作文匯編8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的找回童年作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      找回童年作文 篇1

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)上的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場(chǎng)景,無憂無慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然的那種美麗,只要在腦海中一閃現(xiàn),就給我生命深處最由衷的喜悅??墒前?,童年在哪里呢?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺讓人憂愁。

      面對(duì)童年漸行漸遠(yuǎn),心中對(duì)純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。找回童年,難道是找回那些過家家,捕蜻蜓,搗蟻窩,這些場(chǎng)景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。

      找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個(gè)叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真

      情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動(dòng),也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們?nèi)砸来婺欠萃摹?/p>

      找回童年,找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說:“想象力比知識(shí)更重要?!倍覀儏s是有了知識(shí)丟棄了想象力。小時(shí)候我們想象著飛向天空中的月亮上去,我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進(jìn)人類進(jìn)步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發(fā)三千丈”中拓展我們思想的長(zhǎng)度。

      找回童年,找回那些對(duì)大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個(gè)蘋果的好奇心,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見好奇心的重要,童年我們對(duì)山山水水好奇,對(duì)草木蟲魚好奇,雖然沒有重大發(fā)現(xiàn),但讓我們認(rèn)識(shí)了世界?,F(xiàn)在的我們好像厭倦了平常事物,所以更應(yīng)保持高昂的好奇心去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。

      找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠(chéng)的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。

      找回童年,我們應(yīng)該懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線,去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。

      雙手合十,我祈望將那份吶喊化為行動(dòng)。

      找回童年作文 篇2

      童年是一道七彩的虹,童年是一首無憂的歌??墒?,總有這樣那樣的暗礁,潛伏在我們的航程上,傷害著我們的童年。

      多彩,是童年的顏色,真的如此嗎?我們茫然……父輩們游泳的河流已經(jīng)干涸,村口的老樹已經(jīng)讓位于高速公路,天空已不再像大海一樣湛藍(lán),早晨已經(jīng)聽不到鳥兒的鳴叫。沖擊我們眼球的是一條條黑色的煙柱,侵襲我們耳膜的是轟鳴的馬達(dá)。沒有什么色彩,只有單調(diào)的黑,只有恐怖的黑,彌漫了我們的蒼穹,窒息了我們的喉嚨。只有彷徨,我們不明白,是什么奪去了童年的色彩?是什么奪走了鳥語花香?為什么那么殘忍地奪走那么多美好的東西?那些唯利是圖的人們呀,你們能回答我們嗎?

      是誰告訴我們童年是無憂無慮的,是父母嗎?那么你們?yōu)槭裁从指嬖V我們:“你趴在窗臺(tái)上看一下午蝴蝶是沒有用的,做一下午數(shù)學(xué)題或練一下午鋼琴是有用的?!睆募业綄W(xué)校,從家到琴房,從家到奧數(shù)班……從一點(diǎn)發(fā)出那么多的射線,可為什么每一條都不是我們想要的呢?180度經(jīng)線殘忍地分割開了昨天和今天,你們又為何要分割我們的童年呢?

      當(dāng)年僅八歲便通過英國(guó)大學(xué)考試的男孩艾尼被拒之于南洋理工大學(xué)門外,你是否有些觸動(dòng)?“無論艾尼的天賦如何出類拔萃,他始終只是一朵嬌嫩的花骨朵,對(duì)于這樣一個(gè)孩子來說,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)椅太高,化學(xué)儀器太大,根本不適合他幼小的身體?!睂W(xué)校的招生人員如是解釋?;蛟S艾尼更需要的是和我們一樣,是需要陽光、雨露和縱橫馳騁的空間。天下的父母呀,不是每朵花都有提前開放的理由,含苞的花兒也需要一個(gè)溫馨的童年。

      我們生活在這個(gè)時(shí)代,身邊是高速發(fā)展的科技,接觸的是父輩們不敢想象的電子設(shè)備。這到底是幸運(yùn),還是悲哀?我們迷惘。古老的游戲已經(jīng)結(jié)束了,電腦幾乎成為所有游戲的終結(jié)者。什么時(shí)候再去打臟兮兮的彈子?什么時(shí)候再去跳粉筆畫的房子?如果沒有老師的組織,又有誰會(huì)去玩老鷹捉小雞的游戲?油菜花依舊開放,只是我們已聽不懂父母的故事。摒棄了大自然的漫游,鐘情于CS里的廝殺——虛擬世界,成了我們生活的全部。沒有了人情,沒有了自我,只剩下了刀光劍影,還有那具空空的軀殼,這樣的精神構(gòu)架不空虛嗎?叩問我們的內(nèi)心,這樣的童年快樂嗎?這真是我們想要的童年嗎?

      社會(huì)的濃煙在擴(kuò)散,家庭的枷鎖在緊縮,而我們又在作繭自縛。童年的悸動(dòng)何時(shí)才能振翅騰飛?學(xué)習(xí)懷舊吧,懷念那淳樸的童年。董橋先生說:“不會(huì)懷舊的世界注定沉悶墮落,沒有文化的鄉(xiāng)愁注定是一口枯井。”為了七彩的夢(mèng),為了曾經(jīng)的無憂無慮,去懷念吧,去尋找吧——尋找那遺失的童年。

      找回童年作文 篇3

      記得小時(shí)候,有一次,母親帶我去超市的路上遇到不太熟識(shí)的阿姨,頃刻間她們便聊得熟稔,但是我聽到媽媽在介紹我們家情況時(shí)大多說了假話。我忍不住更正了媽媽的錯(cuò)誤。我忘記了當(dāng)時(shí)我是怎樣被媽媽拖回家的,只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來打我,衣架都被打彎了。

      十幾年過去了,這件事情仍歷歷在目。到現(xiàn)在,我終于弄明白了當(dāng)年媽媽為什么那么生氣地教訓(xùn)我了,因?yàn)楝F(xiàn)在的我也學(xué)會(huì)戴面具與別人交往。有時(shí)候,一個(gè)人安靜下來,反省自身,才覺得童年是多么美好,而擁有一顆童心又是多么難能可貴??!

      童心簡(jiǎn)單明朗、純粹健康。毋庸置疑,兒童在守規(guī)則、講公德和對(duì)善惡是非的判斷上,時(shí)常要比成人純正精準(zhǔn),兒童信任他人??粗刈饑?yán),講究平等,不懂得妥協(xié)。

      陶行知曾深情地對(duì)師范生說:“未來的師范生們,忘了你們的年紀(jì),變成個(gè)十足的小孩子,加入到小孩子的隊(duì)伍里去吧!”要變成小孩子,關(guān)鍵是要擁有一顆像孩子般簡(jiǎn)單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。

      倘若擁有童心,當(dāng)一個(gè)個(gè)問題接踵而至?xí)r,你絕不會(huì)無動(dòng)于衷,相反,你會(huì)從心底萌發(fā)探究的激情,持續(xù)關(guān)注,反復(fù)詰問,猶如一個(gè)在沙灘上撿貝殼的孩子,始終興趣盎然。孩童的好奇心,宛如一眼永不枯涸的溫泉,滋潤(rùn)著日益枯竭的靈魂。

      李鎮(zhèn)西老師在《童心是師愛的源泉》一文中,舉了一個(gè)例子談到童心的問題。一個(gè)低年級(jí)小學(xué)生家住三樓,家里水管壞了,她看到爸爸媽媽常到一樓提水,并很注意節(jié)約用水。有一天她學(xué)完了刷鍋洗碗后,又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來,她的爸爸媽媽一見都驚呼起來:“你怎么能夠在鍋里洗腳?”小女孩答:“我洗完了碗,發(fā)現(xiàn)鍋里的水還很清,倒掉多可惜啊,就洗了腳?!贝笕说氖澜缋镉幸淮蠖褩l條框框限制了我們,小女孩的做法在我們看來很不可思議,可是她的想法是沒有錯(cuò)的,我們?yōu)槭裁匆?zé)備她呢?童心是善良的,雖然孩子們有時(shí)會(huì)弄巧成拙,但是我們?yōu)槭裁床煌瑯右砸活w童心來看待童心呢?

      我們?yōu)槭裁匆魃铣扇说拿婢吣??這樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎?放下塵世的浮華,找回自己的童年,擁有一顆童心,世界也會(huì)像那顆心一樣美好吧!

      找回童年作文 篇4

      小時(shí)候,我盼望長(zhǎng)大,常常把媽媽的衣服拿來穿在自己的身上,然后甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子,再蹬著媽媽的高跟鞋,一扭一扭的,像極了踩高蹺……長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)也夠煩夠累,于是又渴望回到童年。

      愛吃獨(dú)食

      “怡怡,那兩盒德芙巧克力呢?”“在這里呢。”我把餅干盒送到媽媽的眼前,里面是放得整整齊齊的巧克力。“???你把兩盒的包裝全拆開了?怎么回事?”媽媽氣得不行?!拔摇蔽也桓艺f出來。“你別支支吾吾了。你的心思我還會(huì)不知道???你還不是想吃獨(dú)食,不想讓我把巧克力送給你的表弟嗎?”我的臉紅了,媽媽說得一點(diǎn)沒錯(cuò),我表弟跟我一樣,也很喜歡吃巧克力,媽媽一定會(huì)送一盒給他的,我就先下手為強(qiáng),把包裝盒全給拆了,看你還怎么送!媽媽把我大罵了一通,意思是,我只知道吃獨(dú)食,是一個(gè)自私鬼,這樣的人最討厭。

      記得一篇文章中曾這樣調(diào)侃道,吃獨(dú)食是人長(zhǎng)大的一個(gè)標(biāo)志。唉,如果真是這樣的話,那我寧愿自己永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

      耍牛脾氣

      秋風(fēng)起,寒意漸濃。父母帶我去買衣服。我看中了一件白色的,媽媽說,白色易臟,還是藍(lán)色吧。我拉長(zhǎng)了臉,不肯試穿。媽媽有點(diǎn)火了,“你到底穿不穿?”“不穿。不買了?!蔽遗ゎ^就走。商場(chǎng)那么大,父母找不到我了,最后只好求助廣播找我?!澳氵@個(gè)牛脾氣什么時(shí)候能改?。俊薄拔也皇切『⒘?,我有自己的看法,不可能跟你們完全一樣的。為何一定要聽你們的?”我振振有詞?!罢l有理就聽誰的。你得講道理?!薄熬椭挥心銈冇欣韱??”事后想想,自己無理的時(shí)候占了多數(shù),可即使心里服輸,態(tài)度還是挺硬的。也許這就是所謂的“自尊”吧。

      耳邊傳來一陣歌聲,“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有花;我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有童話……”可是,人畢竟是要長(zhǎng)大的,成長(zhǎng)過程中會(huì)有很多很多的煩惱,那么,當(dāng)我們把這些煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)地消除的時(shí)候,我想就是我們找回美麗的花、美麗的童話的時(shí)候,也是我們真正長(zhǎng)大的時(shí)候了吧。

      找回童年作文 篇5

      金秋十月,桂花飄香。我獨(dú)自坐在書桌前安安靜靜地看著書。陽光透過窗戶灑進(jìn)來,照得我渾身暖洋洋的。

      媽媽走進(jìn)來,倚著門框笑瞇瞇的問我:“外婆說家里桂花滿枝頭,要不去玩一天吧?”外婆,對(duì)我真的好,可以說是溺愛,但是隨著年齡的增大,我發(fā)覺外婆越來越嘮叨,一句話的事總要嘮叨好幾遍,久了我就開始厭煩她了,也不太愛跟媽媽去外婆家了。不過今天沒作業(yè),心情也不錯(cuò),老媽,那就陪你走一趟唄!

      外婆家在太平鎮(zhèn)陽澄湖邊,是一個(gè)美麗而且幽靜的村莊。童年的記憶全都灑落在那里了。外婆家雖說比不上訊哥兒家的家底,但在當(dāng)?shù)匾菜闶潜容^富庶。

      坐在媽媽的車上,思緒慢慢飄向童年的記憶,如潮水般涌來,最清晰記得的卻是那一年,也是個(gè)桂花爛漫的季節(jié),外婆家的庭院香氣逼人。外婆在桂花樹下鋪上報(bào)紙,戴著草帽,站在樹下用力搖晃著枝干。瞬間,桂花如細(xì)密的雨點(diǎn)紛紛落下,在夕陽的映襯下,金燦燦鋪滿一地。我圍著外婆又叫又跳高興極了,外婆也憨憨的笑著,“不知道今年的桂花是不是比往年還要好呢?”媽媽感嘆道。猛然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)好多年沒看見外婆家的桂花開了,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來,哪還有閑情逸致去理會(huì)這些,心中不免一陣抱怨,一陣酸楚,一段輕微顛簸 的小路,我知道外婆家到了。未進(jìn)家門,已聞花香。外婆迎出來迫不及待叫著“囡囡”,宛如我是個(gè)貴客一樣。粗粗的雙手拉著我,疼愛又埋怨起我來:“終于有空回來看看這兩棵老桂花了,它可是每年都在等你回來哦,老沒時(shí)間老沒時(shí)間,今年終于回來了,真好真好,外婆又開始叨叨了。

      沒有休息一分鐘,我就急急跑進(jìn)院子,桂花樹比往年更加粗壯和濃密,花開滿滿一枝頭?;仡^看看外婆,卻是顯老了許多,憔悴了許多。頭發(fā)愈加花白,眼神不在清澈,松弛的皮膚掩蓋不住眼角深深地皺紋,桂花稀稀疏疏落下,一切準(zhǔn)備工作都做好的外婆已經(jīng)在搖桂花了,只是由于年紀(jì)大了,體力明顯跟不上。我跟媽媽馬上一起幫忙,桂花便肆虐如細(xì)雨般紛紛揚(yáng)揚(yáng),瞬間,歡聲笑語充滿整個(gè)小院,同樣那一片天空,同樣那一抹夕陽,而此刻這幅畫面卻多了一份溫馨和活力。

      這一日,我意外的找回了差點(diǎn)被忘卻的童年。原來,我的美好的,純真的童年,一直有著外婆如此之多的付出,等待和 默默無聞的關(guān)愛。

      童年,漸行漸遠(yuǎn),模糊而又清晰,其實(shí)它一直在我身邊從來沒有走遠(yuǎn),難忘,不舍,寫到這里,心中感觸甚多。

      外婆,明年再來和你一起搖桂花!

      找回童年作文 篇6

      找回童年 你們的是童年五彩斑斕,無拘無束的嗎?當(dāng)歲月的離去,抹不掉那累累痕跡。突然一個(gè)念頭在我腦海里產(chǎn)生了,我,要找回童年。童年,有些孩子也許過得很悲慘;童年,也許是很快樂的;童年,也許是最天真的一個(gè)季節(jié)……我們,童年真的那么快樂么? 找回童年,也許用愚蠢、幼稚的方式能夠找到的。那么該怎么幼稚? 放假的節(jié)日,我一個(gè)人寂寞的很。晚上,打開電視。

      哎呀!怎么這么多個(gè)頻道?。∫郧爸挥腥畮讉€(gè)頻道,現(xiàn)在五十幾個(gè)了。是因?yàn)槲艺甓己苌倏吹木壒拾?!慢慢地按著遙控器,發(fā)現(xiàn)了很多很多:恐怖的、開心的、悲傷的、令人大聲痛哭的……這些都有。

      隨手按了一下,忽然看見以前很小的`時(shí)候那個(gè)幼稚的,又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的漫畫片。我竟有好奇之心想看這個(gè)漫畫片。以前不是九點(diǎn)才開始播放的么?現(xiàn)在怎么到十點(diǎn)才開始呢?里面總是有個(gè)伴音,是講故事的。真的,太幼稚了!這個(gè)漫畫片只適合歲數(shù)很少的小朋友看的,最多就是有七或八歲??墒俏乙粋€(gè)十幾歲的女孩,怎么也學(xué)會(huì)幼稚了?可是我卻很想很想時(shí)光能夠倒流,讓我在重新做一個(gè)快樂的小朋友,沒有煩惱的孩子。

      在天真的童年中,盡情歡樂。可是,時(shí)光卻一去不復(fù)返了,已不會(huì)有那幼稚的智慧了??粗@個(gè)漫畫片,我又不由自主地深思起來……那漫畫片的xx,也像以前的我。一個(gè)人睡覺總是心驚膽戰(zhàn),甭管是什么,讓我抱牢了,我才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?,F(xiàn)在回想起來,真的太天真了。這一天就這樣慢慢地過去了,同樣,新的一天里也繼續(xù)找回童年的樂趣。一分一秒地過去了,時(shí)間就像漂流瓶似的,迅速地離去了。就這樣,迎來了第二天。在床上被嬉笑聲驚醒的我,伸了伸懶腰,裝扮好自己,準(zhǔn)備出門時(shí)。忽然發(fā)現(xiàn)窗外令我寒酸的事——一群小朋友在外面玩耍,多么自在,多么歡樂??!看著窗外這一幫天真活潑的孩子們,我不知不覺心里寒酸了。

      若是以前我能夠像他們一樣自由自在,那該多好?。〉覅s不會(huì)珍惜這段童年的美好時(shí)光。我不敢也不想再看了。想自己去散散步,也等于散散心吧!走在路上,突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)和我年齡相仿的女生,覺得很熟眼?!?/p>

      麗,不是說要找回童年嗎?不知打羽毛球合不合?不過我感覺這樣既能鍛煉身體,又不讓別人知道我們正在是玩耍!過來玩吧!”一位女生朝我說道。原來是潔??!沒關(guān)系的,讓別人知道又怎么樣?我心里默默地想著。我接過羽毛球拍,順手將羽毛球拍了過去,又接了回來?!皝韨€(gè)有挑戰(zhàn)性的,”潔說“羽毛球越高越好!”我大力地一拍。??!五樓高的球,潔接住了,然后又……這一天我過得很快樂,似乎有點(diǎn)找回童年的感覺了,心臟怦怦地跳著…… 天下的父母親們,我知道你們想讓孩子“望子成龍,望女成鳳”!可是,你們又為何不想想你們的孩子的感受呢?放飛你們手中的小鳥,讓他們找回自己真正的童年吧!

      找回童年作文 篇7

      你見過我的童年么?我在找尋我來自的世界。

      ——題記

      丟失了童年的孩子,迷失在回家的路上,讓我來當(dāng)一個(gè)領(lǐng)路人吧,把那些支離破碎的儀式在成長(zhǎng)路上的童年碎片,一一的拾回來。

      如果還是童年,我一定會(huì)當(dāng)場(chǎng)舉起手來,大聲的喝道:“老師,他考試舞弊!”接著,揚(yáng)起下巴對(duì)著滿臉憤恨的同桌看去,然后用手重重的蓋住自己已經(jīng)寫完的答案。而現(xiàn)在呢?我想我會(huì)說笑著搖搖頭,何必呢?都是同學(xué),也無所謂。是的,是去了童年后的我,變得不再純真,而是更加的圓滑了。

      如果我依舊還有童年,我想,在某個(gè)中午,我一定會(huì)和小伙伴們一起到家門口前的土地上,找一塊小石頭或者是一根掉落的樹枝,在墻角邊把一條條蚯蚓挖出來,然后選一條放在手心里,再把它們的身體分成兩截,看到它們還能蠕動(dòng)在手心中,就小心翼翼的把兩端蚯蚓放入土中,想著來年的蚯蚓肯定會(huì)更加多。但對(duì)于失去了童年的我來說,再看見這一幕,無疑會(huì)覺得很幼稚,很臟的一個(gè)游戲。

      一下子,我失去了那么多天然的快樂……

      夢(mèng)幻的木馬,絢爛的燈光,是孩子們的夢(mèng)想。小時(shí)候,禁不起旋轉(zhuǎn)木馬的誘惑,在爸爸、媽媽的保護(hù)下坐上了心中的天堂,隨著音樂上下擺動(dòng),沉浸在歡樂中忘記了自己。

      十多年的時(shí)間,便只是這一剎那,我再次踏上了這不符合年齡的舞臺(tái),我已經(jīng)不需要爸爸、媽媽的保護(hù)了,手隨意的搭在馬耳上,耳邊輕輕淌過曾經(jīng)熟悉的兒歌,我笑了,仿佛又回到了那時(shí)的快樂。

      只有繼續(xù)童年的游戲,才不會(huì)覺得自己是被童年拋棄的孩子。

      看,它在向我招手微笑。

      看,童年回來了。

      找回童年作文 篇8

      “滴答,滴答”,時(shí)間過得真快??!一轉(zhuǎn)眼就上了中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期了,想起我那些歡快的童年趣事,真是難以忘懷。

      記得小時(shí)候我很喜歡幻想,每當(dāng)吃過晚飯,我都會(huì)站在窗邊向那皎潔無比的的天空中望去,一看見有星星就會(huì)很高興,便總會(huì)想出許多其妙的幻想。我想:如果可以把它摘下來,我便坐在上面,飛到四面八方去環(huán)游世界;如果可以把它吃掉,便會(huì)有很奇妙的魔法,讓我去拯救受苦受難的人民。每當(dāng)看見星星向我眨眼睛,我就開始唱著“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星?!本瓦@樣我便喜歡上了星星。

      小時(shí)候我還是個(gè)愛觀察的孩子,有一次和幾個(gè)小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見一排排黑黑的小東西,那便是螞蟻,它們正在那把食物搬回家呢!我看見有三四只小螞蟻在挪動(dòng)一顆包谷米,見他們?cè)趺匆舶岵粍?dòng)正想幫忙時(shí),就又來了幾只小螞蟻,它們便一起高興地把食物搬回家,它們可真團(tuán)結(jié)??!如果我們?nèi)祟愐材苓@樣和諧相處,那世界的戰(zhàn)爭(zhēng)便會(huì)很少。在小時(shí)候,我也很貪玩我經(jīng)常在公園你蕩秋千,偶爾還看見幾只蜜蜂飛過,那時(shí)總要幻想一陣子,幻想著如果每天都能這樣無憂無慮的玩著該多好啊。想著想著,不知從哪飄來了歌聲:“只可惜先生不會(huì)懶惰,每天都有數(shù)不清的幾套功課?!?/p>

      “不知匆匆中已到了今天,童年就如此飄過”,唱著《童年》這首歌我不知不覺中就上了中學(xué)。增加了那么多功課,我再也沒有時(shí)間去玩,再也沒有時(shí)間去幻想。再也沒有了童真的心,只想起當(dāng)初稚氣種種,現(xiàn)在卻改變太多,再也找不回童年時(shí)的那份快樂,那份歡樂。只可惜當(dāng)天,太快消逝,童年就如此飄過。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去?。〔还茉鯓?,我找回的只是童年的記憶!

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