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      河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院工美系“創(chuàng)意我獨(dú)領(lǐng)”2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文指導(dǎo)方案

      時(shí)間:2019-05-14 18:43:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院工美系“創(chuàng)意我獨(dú)領(lǐng)”2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文指導(dǎo)方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院工美系“創(chuàng)意我獨(dú)領(lǐng)”2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文指導(dǎo)方案》。

      第一篇:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院工美系“創(chuàng)意我獨(dú)領(lǐng)”2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文指導(dǎo)方案

      工美系“創(chuàng)意我獨(dú)領(lǐng)”2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文指導(dǎo)方案

      河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院工藝美術(shù)系

      “創(chuàng)意我獨(dú)領(lǐng)”2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文指導(dǎo)方案

      一、目標(biāo)要求:

      畢業(yè)教學(xué)是學(xué)生在校期間重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是對(duì)學(xué)生幾年學(xué)習(xí)的一次集中檢查。在實(shí)踐設(shè)計(jì)制作過中提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力,促進(jìn)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的人才培養(yǎng)模式、課程置、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革。使他們能盡快融入市場經(jīng)濟(jì),成為對(duì)社會(huì)有用的,特色鮮明的技能型才。

      為了充分地發(fā)揮教師和學(xué)生主觀能動(dòng)性,積極努力做好畢業(yè)課題設(shè)計(jì),創(chuàng)作出更多更好的設(shè)計(jì)品和畢業(yè)論文,加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,成立畢業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組。

      指導(dǎo)老師:陳志宏、謝群、顏冶光、劉雨秧、郭曉霞、許新、王平、楊光

      錢紅霞、張靜、焦煜博、籍耘、張輝、李富安、張敏、王緯迪、魏薇

      工美系畢業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人:宋宇躍、秦曉凡、王春輝及各部部長

      工美系畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:楊瑞、郎紀(jì)云、楊萌洋、王文君、王重陽

      李曉磊、陳政霖、郭偉東、程才、楊宏凱、董亞歧

      董嬌、安樂、馬叁保、韓彥坤、李艷峰、梁永峰

      李允、李曉靜、何亞飛、翟意文、黃肖紅

      參加11個(gè)班級(jí):09工美10個(gè)班(裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)、電腦藝術(shù)專業(yè)、裝飾藝術(shù)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)視設(shè)計(jì)專)07工美1個(gè)班

      二、2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)主題——“創(chuàng)意我獨(dú)領(lǐng)”

      畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文是學(xué)生通往設(shè)計(jì)師角色轉(zhuǎn)換的過程,也是設(shè)計(jì)教育蛻變的過程,我們?cè)噲D使學(xué)成為一個(gè)會(huì)思考的設(shè)計(jì)師,去創(chuàng)造、去開拓、去尋找屬于自己的未來,希望“創(chuàng)意我獨(dú)領(lǐng)”畢業(yè)設(shè)展能夠?qū)崿F(xiàn)以上我們的追求!

      三、具體工作安排:

      (一)前期動(dòng)員(4.1-4.20)

      “創(chuàng)意我獨(dú)領(lǐng)”全體動(dòng)員大會(huì)

      ●09級(jí)學(xué)生本學(xué)期具體工作安排

      ●畢業(yè)論文開題

      ●畢業(yè)設(shè)計(jì)選題確定

      (二)設(shè)計(jì)實(shí)施階段

      1、概念方案階段(4.20-4.29)

      按設(shè)計(jì)大類選題結(jié)束

      2、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題:

      要求本次大賽全部選用實(shí)際參賽項(xiàng)目:

      A:本次畢業(yè)設(shè)計(jì)推薦選題:(1)第四屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽

      (2)2011中國包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

      (3)第五屆天樂杯動(dòng)漫創(chuàng)意大賽

      (4)中.原郵印杯大賽

      (5)江蘇省大學(xué)師生室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽征集公告

      B:也可以在網(wǎng)站上自選參賽項(xiàng)目,但必須提交選擇實(shí)際征集項(xiàng)目來源。

      A.各專業(yè)必做的項(xiàng)目:

      (1)廣告設(shè)計(jì)(可為一主題設(shè)計(jì)系列廣告推廣計(jì)劃,如:宣傳招貼、宣傳單、報(bào)紙廣告、直郵廣燈箱廣告等,其中招貼海報(bào)、室內(nèi)外效果圖)

      (A)打印為(800mm*1200mm)展板,統(tǒng)一豎式,并裝裱在KT板上加邊框。

      (B)附作品光盤一張(文件格式為JPG,圖像品質(zhì):12,分辨率:100PPI)、輸出采用CMYK模式。

      (C)系列作品不得少于3張。

      B.各專業(yè)選作項(xiàng)目:

      (2)系列包裝設(shè)計(jì)(必須以 1:1 比例做成實(shí)物,產(chǎn)生內(nèi)包裝、中包裝、宣傳冊(cè)、招貼廣告)

      (3)書籍裝幀設(shè)計(jì)(以系列化為準(zhǔn),至少6本以上為一系列,做成 1:1 比例實(shí)物,開本16或32

      (4)CI 視覺識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)(包括基礎(chǔ)部分、應(yīng)用部分以及網(wǎng)站設(shè)計(jì),以靜態(tài)顯示為主,如果以 紙大小計(jì),必須50--60頁單面打印并裝訂成冊(cè))

      (5)室內(nèi)設(shè)計(jì)(以住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)為主,兼具餐飲、娛樂、等商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì),自由選題,以規(guī)格為800*的展板形式展出,展板不少于3張,展板內(nèi)容必須包括:設(shè)計(jì)說明、平面功能分布圖、主要立面、局圖、效果圖、模型等)

      (6)景觀設(shè)計(jì)(自由選題:A、校園廣場雕塑(以學(xué)院圖書館廣場為設(shè)計(jì)背景)

      (B)校園景觀設(shè)計(jì)(以學(xué)院建筑為設(shè)計(jì)背景)C、校園大門設(shè)計(jì)(以學(xué)院大門創(chuàng)意設(shè)計(jì)為主題)D、家具設(shè)計(jì)(以套房家具設(shè)計(jì)為背景))

      (7)、室內(nèi)設(shè)計(jì)作品

      (A)公共空間室內(nèi)設(shè)計(jì)(以餐飲空間、展示空間、辦公空間為主,空間整體面積不少于170平方米

      (B)居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)(空間面積不少于140平方米)。

      (8)、選項(xiàng)設(shè)計(jì)作品要求和展板制作須知:

      1、1-2名學(xué)生一組,1、2任選題;

      2、展板版幅800×1200m m;附作品光盤一張,統(tǒng)一豎式,(文件格式為JPG,圖像品質(zhì):12,分辨100PPI)、輸出采用CMYK模式。

      3、與設(shè)計(jì)作品相符合的概念模型一個(gè);

      4、要求設(shè)計(jì)方案有一定的系統(tǒng)性和完整性(設(shè)計(jì)說明,平、立、剖面效果圖);

      5、效果圖部分能充分體現(xiàn)其方案的藝術(shù)表現(xiàn)力和真實(shí)性;

      6、設(shè)計(jì)方案體現(xiàn)其原創(chuàng)性和個(gè)性化;

      7、設(shè)計(jì)方案能體現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展潮流,表現(xiàn)新工藝、新材料;

      8、設(shè)計(jì)方案體現(xiàn)不同地域的文化內(nèi)涵;

      9、設(shè)計(jì)方案能體現(xiàn)健康、環(huán)保、可持續(xù)性發(fā)展的主題;

      10、設(shè)計(jì)方案能體現(xiàn)功能性和藝術(shù)性的完美統(tǒng)一。

      (9)、影像視頻作品

      (A)作品要求:

      影像視頻作品:尺寸 720 * 57625幀/秒

      最好自拍,少剪輯他人成品,5分鐘左右(不要太長);(天樂杯要求)

      (B)影視廣告作品:

      1、用數(shù)碼攝像機(jī)(DV機(jī))或更高級(jí)別攝像機(jī)拍攝。

      2、用電腦剪輯成片,時(shí)間不得超過30秒。

      3、統(tǒng)一制成AVI格式(不壓縮),輸入光盤,作品前需有5秒倒計(jì)時(shí)。

      需完成配音和配樂。

      4、作品片頭附客戶名稱、產(chǎn)品名稱、作品篇名。(大廣賽要求)

      (C)請(qǐng)人選天樂或大廣賽項(xiàng)目、或在網(wǎng)上選擇實(shí)際征集項(xiàng)目(提交選擇實(shí)際征集項(xiàng)目來源)

      (10)系列攝影:精選照片20張以上,裝訂成冊(cè),尺寸不小于16開。

      (11)人像化妝造型:任選本系09級(jí)一名模特拍攝15種不同造型,藝術(shù)精噴繪16開,裝訂成冊(cè)

      (12)動(dòng)畫廣告作品:

      (A)、用Flash創(chuàng)作,動(dòng)畫制作成24幀/秒,需配音樂。

      (B)、動(dòng)畫廣告用swf文件格式刻制在光盤上,時(shí)間不得超過5分鐘。

      視頻輸出格式:MOV格式(Pr導(dǎo)出后是AVI格式,用格式轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成MOV格式)

      C、各專業(yè)要求挑選的任務(wù):

      裝潢設(shè)計(jì)專業(yè):(1)必做、(2)(3)(4)任選其中兩項(xiàng)

      環(huán)藝設(shè)計(jì)專業(yè):(5)必做、(2)(4)(6)任選其中兩項(xiàng)

      裝飾設(shè)計(jì)專業(yè):(8)必做、(2)(4)(7)任選其中兩項(xiàng)

      電腦美術(shù)專業(yè):(1)必做、(2)(3)(4)(12)任選其中兩項(xiàng)

      影視設(shè)計(jì)專業(yè):(1)必做、(4)(9)(10)(11)任選其中兩項(xiàng)

      D、參加人數(shù):1-2人為一組,請(qǐng)各班嚴(yán)格按照要求分組。

      E、補(bǔ)充加分設(shè)計(jì)內(nèi)容:

      1、如果各專業(yè)學(xué)生完成以上要求內(nèi)容,也可在任意選擇別的項(xiàng)目作為加分設(shè)計(jì):

      2、影視短片(光盤形式提交,展覽內(nèi)容除現(xiàn)場播放外,還應(yīng)展示相關(guān)主題海報(bào))

      ●畢業(yè)學(xué)生應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系一般一周一次,匯報(bào)進(jìn)展情況。并每班選拔優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作小組約組,于多媒體向全體工美系同學(xué)講解概念方案。(發(fā)系評(píng)獎(jiǎng)證書)

      3、方案擴(kuò)展階段(5、1-

      5、10)

      4、方案制作階段(5、10-

      5、30)

      5、方案后期輸出(6、1-

      6、10)

      6、畢業(yè)展覽階段(6.10-6.23)

      提交畢業(yè)設(shè)計(jì)作品,組織各班集中布展,預(yù)計(jì)展出時(shí)間為兩周。并在展出最后一天安排專門時(shí)間,織本系領(lǐng)導(dǎo)與負(fù)責(zé)教師參加畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)分,按60%計(jì)入本期所有專業(yè)課成績。

      畢業(yè)論文選題與寫作(4.1-6.1)

      學(xué)生要登錄學(xué)校主頁,進(jìn)入教務(wù)處下載論文模板。以藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為中心,就本畢業(yè)設(shè)計(jì)展開論述闡明自己的觀點(diǎn),見解最好圍繞自己所選畢業(yè)設(shè)計(jì)課題展開。

      四、畢業(yè)設(shè)計(jì)制作及論文要求.要求畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,實(shí)事求是的態(tài)度,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)和繁榮教書育人的事業(yè)

      度認(rèn)真對(duì)待這次教學(xué)活動(dòng)。.學(xué)生應(yīng)從思想上高度重視,認(rèn)真對(duì)待自己的畢業(yè)制作和畢業(yè)論文,保持每周一次向指導(dǎo)老師匯展情況。.學(xué)生在校進(jìn)行,并確定論文選題范圍與提綱(以課堂形式完成并進(jìn)行考勤)。.學(xué)生應(yīng)按規(guī)定時(shí)間保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)制作與畢業(yè)論文撰寫以學(xué)院要求為主。.畢業(yè)設(shè)計(jì)作品應(yīng)制作精細(xì),具有一定的審美價(jià)值,論文應(yīng)論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合乎邏輯

      五、畢業(yè)答辯組織方案

      畢業(yè)答辯是畢業(yè)教學(xué)的重要組成部分,它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、概括總結(jié)力、分析問題和解決問題的能力,都有重要的促進(jìn)作用。.答辯的組織形式

      為保證各個(gè)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯的順利進(jìn)行,擬成立畢業(yè)答辯組織領(lǐng)導(dǎo)小組,主要成員有陳志宏、謝顏冶光、劉雨秧、郭曉霞、許新、王平、楊光、錢紅霞、張靜、焦煜博、籍耘、張輝、(即畢業(yè)教領(lǐng)導(dǎo)小組),畢業(yè)答辯組織形式分公開答辯和小組答辯。

      公開答辯由公開答辯委員會(huì)主持,各專業(yè)挑選若干名學(xué)生參加公開答辯,公開答辯委員會(huì)成員為畢答辯領(lǐng)導(dǎo)小組成員。.公開答辯程序

      ⑴ 學(xué)生介紹作品(或課題)和論文

      時(shí)間:20 分鐘

      內(nèi)容:設(shè)計(jì)構(gòu)思、制作程序、效果評(píng)價(jià)、論文主要論點(diǎn)和論據(jù)(或主要收獲),資料來源、宣讀論論文評(píng)價(jià)等)

      ⑵ 答辯質(zhì)疑:

      答辯內(nèi)容:作品的設(shè)計(jì)構(gòu)思和效果評(píng)價(jià)有關(guān)專業(yè)知識(shí)(質(zhì)疑)論文和論文的延伸。.答辯成績的評(píng)定

      ⑴ 評(píng)定方法:采取集體定量給印象分的方法

      由答辯委員會(huì)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生答辯情況分別給印象定量分(百分制),然后在此基礎(chǔ)上計(jì)算術(shù)平均分。

      ⑵ 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      態(tài)度認(rèn)真、謙虛、自然、儀表大方。(10 分)

      論文及作品介紹表達(dá)清楚、內(nèi)容完整、重點(diǎn)突出、層次分明、邏輯性強(qiáng)。(50 分)

      回答問題正確、及時(shí)、語言精練。(40 分).畢業(yè)成績的評(píng)定:

      畢業(yè)設(shè)計(jì)作品 50 分

      畢業(yè)論文 40 分

      畢業(yè)答辯及畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)制作期的表現(xiàn) 10 分

      另注:

      1.在經(jīng)學(xué)院同意并批準(zhǔn)的請(qǐng)假同學(xué),在畢業(yè)作品、論文制作期,要與畢業(yè)指導(dǎo)老師及時(shí)取得聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)參加藝術(shù)系的畢業(yè)答辯。

      2.未經(jīng)學(xué)院同意擅自不參加畢業(yè)教學(xué)的同學(xué),學(xué)院將嚴(yán)肅處理,不準(zhǔn)予畢業(yè)。

      工藝美術(shù)系2011年4月15日

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