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      《等待是美麗的》讀后感

      時間:2019-05-14 18:37:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《等待是美麗的》讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《等待是美麗的》讀后感》。

      第一篇:《等待是美麗的》讀后感

      《等待是美麗的》讀后感

      今年暑假我看了一本名叫——《等待是美麗的》。他是一本散文,聚集了許多得了冰心獎的等

      我看完這本書的之后我懂得了許許多多的道理等待是一段艱辛的距離;等待是從失敗到成功的距離;等待是從播下一蝶的距離。

      等待別人是一種美德,有好多的科學家也等待過許多許多人,待美文,我一看就舍不得放手,這本書講了許許多多等待是美麗的故事。他們還被稱為等待是美麗的科學家。

      然而真正的等待并不意味著無所事事,粒草籽到收獲一片的綠意的距離;等待是從毛毛蟲變成蛹,然后再從蛹慢慢地長成美麗的蝴等待并不是一張白紙。和等待相關聯(lián)的詞匯是堅韌的,是夢想與奮斗。會等待的人總會在心里默默地咬牙堅持。會等待的人的表情并不是痛苦的、抱怨的,和站在人生的領獎臺上那短暫的一剎那相比而言,浸透著汗水和淚水的等待閃爍著更加燦爛的光芒。那是因為你付出了,你創(chuàng)造了。

      誰能明白,等待是多么漫長的呀!可是,一粒粒草籽,艱難度過了寒冷的冬天。然而,只有他們自己知道,內(nèi)心的憧憬要穿越多少嚴寒和寂寞,需要忍受多少重復與枯燥。然后,就在某一個暖洋洋的春日,完美地綻放。誰也記不起,那曾經(jīng)是一粒粒多么不起眼的草籽呀!春天的那場魔術一般盛大的花事,就是源于一粒一粒的草籽在寒冷的冬季里從不絕望的等待。其實,讓我們靜下心來仔細地想一想,等待真的是美麗的!

      我以后一定要耐心的等待別人!

      第二篇:等待是一種美麗

      等待是一種美麗

      零八年的秋季,我初次站上三尺講臺,那種激動的心情難以言語。面對講臺下那一群求知的孩子,我好像愛不釋手地捧著一串閃亮晶瑩的珍珠項鏈,每一顆“珍珠”都是如此的惹人喜愛。

      開學的第一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)在教室的最后一排,那也許是個無人問津的角落,坐著一個瘦小的女孩,整節(jié)課都沒有抬頭,我感到很好奇。于是,在全班學生面前把她叫起來,出乎意料的是就在她站起來的一剎那,全班哄堂大笑。小女孩頓時面紅耳赤,極為害怕的樣子,依然沒有抬頭,手指不停地擺弄著衣角。她還沒開口,班上調(diào)皮的男生就迫不及待的說開了:“老師,她是個笨蛋,我們都四年級了,她數(shù)學乘法口訣表都不會?!薄肮??”接著又是一陣大笑。我突然明白自己第一天就做錯了事,這樣的場合我天衣無縫的挫傷了孩子心中最敏感的那個“角落”——自尊心。

      我立即對剛才調(diào)皮的男生進行了指責,語重心長地告訴他們:“大家都是同班同學,要互相幫助,互相尊重,不能這樣沒禮貌的數(shù)落別人。這位女生在學習上或許只是基礎薄弱,說不定在其他方面她比你們優(yōu)秀呢!”此刻,全班鴉雀無聲。她偷偷地瞥了我一眼,我給她一個自信的微笑。事后,我才知道這個女孩名叫許文惠,其他老師對她的印象也不是很好。曾經(jīng)教過她的老師甚至告訴我:“她就像一塊石頭,要想雕成玉可能嗎?”但是,我對她卻充滿著期待。

      學期過了一半,許文惠同學從來沒寫過我布置的數(shù)學作業(yè)。我多次把她叫到辦公室問她為什么?她不說一句話,低著頭。

      我問她:“今天的課聽懂了嗎?”她依舊沉默著,一副隨你處置的樣子?!皩W習上遇到困難為什么不問老師或同學呢?”

      “不敢問,問也沒用,不懂的地方太多了。”聲音如同蚊子的叫聲一般。“通過這些天的學習,我發(fā)現(xiàn)你有一定的基礎,只要你每天堅持認真聽講,努力完成老師布置的作業(yè),再大的困難也會一點點解決。只要有進步,哪怕是一點點進步??

      我以為我的這番話會給她一定的啟發(fā),可是,她依舊我行我素,作業(yè)仍然一次不寫。我又找她數(shù)次,每次的談話只能以我的無奈和失敗而結束。我找過她的父母,他們也是經(jīng)歷了滿腔希望到現(xiàn)在的幾近絕望的神情。我想,我不能放棄希望,我要等待,等待“春天”的到來,等待她的改變。

      新的一學期開始了,我要求學生在每次的作業(yè)后分析自己錯誤的原因。不少學生都是應付了事,許文惠同學倒是挺認真,盡管,每次的數(shù)學計算題錯了不少,但是她對自己作業(yè)錯誤的原因分析的很透徹。通過她的文字,我能感受到一個后進生身上所背負的沉重壓力和面對困難又無助的彷徨。于是,我決定和她書面交流。

      “你知道嗎,老師時刻都在關心著你,其實,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生。對自己要有信心,多點努力,不管遇到什么困難,老師幫助你,你不用害怕??

      捷爾任斯基說過:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!蔽矣米约旱哪托暮蛺坌脑诘却粋€開朗、勤學的小女孩出現(xiàn)。

      我知道這樣的考驗對我來說還會有很多,但我依然相信,只要我不放棄,只要心中有愛,就可以制造美麗。奇葩總是綻放在無人的深夜,讓我們靜靜地等待這份美麗。

      第三篇:等待是一種美麗作文[最終版]

      滴答滴答,時間的流逝,一切都是不可預測的。詩人朱自清讀時間,快點,離開也趕緊,也趕緊。為什么去這是啊......古代的故事,深思。生活,這是為什么到底要去?但在詩人雪萊的眼中,我們讀到冬天來了,春天會遠嗎?預言,他告訴我們:等等,只要病人等待,春天最終會來。

      花等待春天,是有一個繁華的世界;鵝等待秋天,是開始新的旅行;樹木等待暴風雨,就是能夠得到運動茁壯成長。我們怎么樣,我們在等什么?在時間的海洋,我們有許多希望和希望。希望和欲望,人們將不得不等待時間,等待時間,等待機會等待...可能等待結果不如你預期的好,也許你等到你夢想的東西。無論什么最后等待的結果,這不重要,它是重要的,在等待的過程中,將伴隨著孤獨,失落,沮喪,頹廢......你是否能忍受脾氣和戰(zhàn)斗?可以在強大的失敗和挫折 的保持,因為風暴來之后是那條路的輝煌彩虹。

      不知怎的,我喜歡這種感覺。在那長而朦朧的空氣中混合著許多元素:焦急,有焦慮,幻想,有希望,成功后欣喜若狂,已經(jīng)在悲傷之后被擊敗,雖然有些極端,但它是如此真實。

      有一個年輕人,巴山水下在苦苦尋寶后,終于找到了一種香味的分布,但在水中卻可以沉入植物的底部,他認為這肯定是一種寶藏,有信心向市場上香出售,但沒有人有興趣,隔壁的木炭是一個光和光。年輕人沒有經(jīng)歷時間的考驗,沒有耐心等待,而是開始懷疑自己的判斷,最終改變了燃燒的木炭的思想,結果迅速搶了空。他的父親知道眼淚。原來,年輕人燃燒的木炭香,它是世界上最珍貴的木炭你聽到花盛開的聲音?一個美妙的聲音......文本的主角,堅定自己的信仰,即使痛苦和痛苦,但也相信明天是美麗的。

      等待不沮喪,不沮喪,而是等待尋找機會探索經(jīng)驗,積累力量,從而實現(xiàn)對方的勝利。等待,需要的是勇氣,堅強,堅持不懈,清代著名詩人鄭in在竹子寫道:千萬千萬拍攝也強,首爾首爾東西風,我們必須加強自己的信仰和追求的,不管怎么永遠不會放棄。

      等待,看似長,看起來朦朧,但它是如此真實,那么美麗。無論結果如何等待,只要經(jīng)驗豐富就是美。

      第四篇:等待是美麗的-德育

      等待是美麗的(一)

      期中考試成績出來了,不及格的依然是呂明——那個長得乖巧可學習就是不自覺的小男孩。

      他平時活潑好動,能說會道,可只要一沾上學習,就像泄了氣的皮球,兩眼黯然無神。一直以來成績就不好,家里也無人管,上六年級以來,我?guī)状握宜勗挘瑫r時提醒,他的學習態(tài)度倒是端正多了,學習也努力一些了,但考試還是不及格。卷子上鮮紅的50分像烙鐵烙在我心上一樣火燒火燎地痛。痛自己心血白費了,痛他給班級拖了后腿。恨鐵不成鋼啊,盡管自己已過了年輕氣盛的年齡,但是我還是又氣又急:他怎么就這么笨啊,無藥可救了嗎?真想放棄他,不管了!可是,靜下心來仔細想這一學期來他一點一滴地在努力改變:中午在我的提醒下聽話地去做作業(yè),幫助班級值日生打掃衛(wèi)生,尤其是每一天都能把教室前后的地方掃干凈,講臺擦得一塵不染,并能打好一盆自然水給老師、同學們洗手……一個個鏡頭浮現(xiàn)在眼前,我明白成績公布后,最傷心的人不是我,最失望的人也不是我?。?/p>

      曾記得一位學者說過,對學生要有“大愛”。愛成績好的孩子更要愛成績不好的孩子,愛活潑伶俐的孩子更要愛沉默寡言的孩子,因為后者更需要老師的愛。如果對前者的愛是錦上添花,那么對后者的愛則是雪中送炭。作為教師,在學生攀登的道路上,不能放棄任何一個呀!優(yōu)秀的引領他奔向更高的目標;差一點的,得扶他,甚至在需要時背他一段。如果現(xiàn)在我不能克制自己的情緒而去批評他,指責他,無疑會使他從半山途中摔下來,也許以后再也沒有勇氣了。經(jīng)過一陣冷靜思考,我知道該怎么做了。

      于是,在試卷發(fā)下去的剎那,我讓全體同學對這次考試的內(nèi)容進行了卷面分析,同學們共同發(fā)現(xiàn)這次的試卷就前一次,難度加深,于是我順水推舟,“還記得你上次考的是多少嗎?呂明?!边@一個突如其來的問題使全班同學都愣住了。我接著說:“我記得很清楚,是49分,同學們,請問這一次的題比前一次難了還是容易一些呢?”同學們不清楚我的意思,但還是異口同聲地回答:“難了!”“那么呂明的分數(shù)是提高了還是退步了?說明了什么?”一陣沉默后,“他前進了1分,是進步了!”“題難了,分數(shù)還提高了,說明他有很大的進步?!遍_始,呂明很驚異地聽著同學們的發(fā)言,埋著的頭漸漸地抬了起來,無所謂的眼神沒有了,眼眶里居然能看到晶瑩的淚花在閃動,終于,他忍不住了,趴在了桌上哭了起來。啊,這個曾經(jīng)被同學們譏諷為臉皮最厚、最不知道羞愧、最不愛學習的學生,竟然為今天的“50分”而掉淚了。

      等待是美麗的(二)

      星期二下午,我剛剛走進教室,班長儲錦就向我報告:“朱老師,周軍把我們班上新裝上的卷簾給拆壞了!”這個惱人的消息,激起我心中的怒火。這可是全班42名同學一個學期拾廢品的勞動成果,此時又恰逢驕陽似火的夏天,而這個“破壞分子”競敢在這個節(jié)骨眼上把班級好不容易裝上的遮陽卷簾給拆壞了,真是吃了豹子膽。

      在眾人的埋怨聲中,這個“肇事者”被“押”上了講臺。講臺上放著“罪證”——被拆壞了的卷簾。望著殘廢的“卷簾”,再看看他那副“若無其事”的樣子,我胸中的“火山”即將爆發(fā)。我真想用最難聽的言語來教訓他,然而理智告訴我:且慢,且慢,數(shù)過60秒后再決定。

      此時,教室了格外安靜,孩子們個個屏息凝視,等待我的“宣判”。就在這短暫的沉默中,我想到了這么一句話:愛是一種等待,等待也是一種愛。于是我連忙讓“示眾”的他陳述自己的理由。“我,我……只是想看看它的構造,然后再模仿著回家做一個。因為我家鄰居李奶奶是個五保戶,她患了嚴重的風濕病,下不了床,我想有了卷簾,李奶奶就不用再為拉窗簾而苦惱了?!彼椭^說。原來是這樣!我感到釋然,心平氣和地說:“請你把這個被解剖了的卷簾帶回家,好好研究研究,在周五的晨會課上把你的發(fā)明成果介紹給大家,并組織幾個班干部去給李奶奶安上,好嗎?”他鄭重地點了點頭。

      第五篇:《寬容是一種美麗》讀后感

      “有了寬容,生活就如同藍天碧水,一塵不染,沒有絲毫雜質。你的心會靜如水,闊似天;即使有一絲雜塵,你也會輕輕抹去,然后一笑了之。至少,我知道這其中包含了無盡的內(nèi)容,不論結果如何,我們曾經(jīng)努力過。”這段話是文章里的,這段話讓我知道寬容的重要性。

      現(xiàn)實生活中,寬容最為重要,沒有了寬容就會整天為一些微不足道的小事而斤斤計較,明明是芝麻大小的事卻被搞的比西瓜還大,這樣生活還有什么意義呢當然,寬容不是對任何可都不嚴格要求;寬容,也不等窩囊。它是有一定的標準來寬容他人,寬容自己,用博大的心靈處理萬事。

      用一顆寬容的心,來換取人與人之間的真誠,信任與和睦,也會換來一個朋友,這樣就會少了一個敵人。這樣的話,社會就會永遠和諧,朋友越多,快樂就越多,生活就更會有意義。在生活中,寬容確實很重要,因為寬容,是早春里的一抹新綠;寬容,是炎炎夏日的一絲清涼;寬容,是寒冬里的一縷溫暖的陽光……有人說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空。

      我說:比天空更寬闊的是人的一顆寬容心。是的,寬容真的很博大,也真的很美麗。

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