第一篇：五比五賽五爭當活動總結

污水處理廠2011年度

“五比五賽五爭當”立功競賽活動總結

201

12011年10月12日 年3月，按照公司工會“關于開展五比五賽五爭當競賽活動的通知”的有關要求，水廠結合實際，制定了并落實競賽活動工作規(guī)劃及措施，明確了相關工作組織機構及其職責，在全廠開展“五比五賽五爭當”立功競賽活動?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：

一、關于立功競賽活動組織運行情況

在2011年度，水廠認真總結了以往競賽活動的經驗教訓，進一步調整完善競賽活動的組織機構及其職責，研究制定了2011年度競賽活動目標以及年度工作措施，著力健全活動運行機制，強化各級組織機構及職責，圍繞中心工作，深入開展“五比五賽五爭當”立功競賽活動，促進全廠工作上臺階。

（一）強化組織領導，管理體系進一步完善

水廠為加強對“五比五賽五爭當”立功競賽活動的組織領導和有效管理，自上而下調整完善了“五比五賽五爭當”立功競賽活動工作領導小組及其職責，黨、政、工共同參與，齊抓共管，在工作運行中形成了“四抓四落實”的管理體系：

一是主要領導親自抓，水廠主要領導任領導小組組長，負責全廠“五比五賽五爭當”立功競賽活動工作的總體部署及協(xié)調；

二是分管領導具體抓，水廠分管副廠長任副組長，負責“五比五賽五爭當”立功競賽活動具體工作的安排和落實；

三是機關各辦共同抓，責任到各辦，落實到人，相關責任辦為：生產辦、綜合辦、經營辦。分別針對政治思想、生產運行、設備管理、資料管理、安全管理、儀表及工具管理、標準化班組管理、勞動紀律等按分工協(xié)作原則，負責各業(yè)務競賽活動內容的指導、督促和檢查。

四是基層各隊長直接抓，按照目標明確、組織落實、人員落實、措施落實到要求，負責全面動員并組織實施本隊“五比五賽五爭當”立功競賽活動。生化隊、污水隊等基層隊，均落實專人專責，負責“五比”活動的具體實施。

根據職責分工，各辦主任主要負責“五比”活動指導意見和實施方案的制定、審定工作，各辦工作人員負責監(jiān)督實施和檢查評比工作。在日常化管理方面，根據活動領導小組安排，領導小組辦公室負責組織對基層工作的指導和檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助解決。通過強化“五比五賽五爭當”立功競賽活動的組織領導保證，促進了競賽活動有效的開展。

（二）明確目標規(guī)劃，推進管理工作再上新臺階

自年初提出了“五比五賽五爭當”立功競賽活動活動目標，以安全管理為中心，以“五比”為主線，以創(chuàng)新創(chuàng)效為重點，全面覆蓋生產單位，深入推進“五比五賽五爭當”立功競賽活動，水廠以再奪金牌九連冠為目標，基層站隊以爭創(chuàng)標桿隊為目標，加強星級站隊建設。

2011年主要活動規(guī)劃分為三個階段，第一階段（11年5月前）：提高認識，找差距、定計劃。主要措施是：認真組織學習貫徹公司有關會議及文件精神，積極開展先進經驗學習交流，結合本單位生產實際，完成了活動計劃的制定。第二階段（11年5月-10月底）：做好指導和檢查工作，力求實效，注重過程監(jiān)管，建立“五比”的在線管理。圍繞水廠中心工作，結合節(jié)約挖潛、安全環(huán)保等重點工作，全面開展“五比”活動。同時，水廠工會牽頭安排了注水泵工崗位練兵和技術比武內容；并增加了比素質、比穩(wěn)定、比革新的內容，收到良好效果。第三階段（11年10月底-12月中旬）:水廠內部總結和驗收考核階段，采取現(xiàn)場聽、查、看、問的形式，嚴格標準，認真總結，在內部評比的基礎上，作好申報推薦工作。由于水廠目標規(guī)劃明確，措施到位，保證了“五比五賽五爭當”立功競賽活動積極有效的開展。

第二篇：五比五賽總結

化三車間大檢修期間“五比五賽”

勞動競賽總結

2011年比迪歐公司化三車間大檢修歷時12天，在整個檢修過程中，我車間由始至終認真貫徹著安全、優(yōu)質、高效、節(jié)約、文明這個方針，實現(xiàn)了檢修開車一次成功，并為后半年設備長周期穩(wěn)定運行、高負荷生產奠定了基礎?，F(xiàn)將我車間“五比五賽”勞動競賽活動總結如下：

一、嚴把安全環(huán)保關，確保檢修暢通無阻

在本次大檢修車間動員會上，我車間將安全工作作為重中之重，本著“不安全，不檢修”的原則，車間職能人員進行了具體分工。由車間主任井瑩波親自主管安全工作，特別是廠控檢修項目要求責任落實到人，安全措施落實到位，并要求“三八”女子監(jiān)督崗盡職盡責，有錯必糾，違章必罰?！叭恕迸颖O(jiān)督崗本次大檢修查出“三違”現(xiàn)象共計8人/次，實現(xiàn)了安全檢修。車間安全員雷寧，對各類票證手續(xù)嚴格要求，特別是903系統(tǒng)的動火作業(yè)，工藝處理到位，置換分析合格，簽字許可后才能作業(yè)，確保了檢修工作順利進行。在工藝處理方面由車間副主任張向陽主管，特別是對902系統(tǒng)、903系統(tǒng)料液全部壓至中間庫區(qū)，車間集思廣益，下功夫動腦筋，實現(xiàn)零排放，共回收料液50多噸，為公司節(jié)能降耗創(chuàng)下新紀錄。

二、比質量“三級”驗收

車間嚴格執(zhí)行檢修規(guī)程和檢修質量驗收標準，清理項目質量責任落實到人，把好質量關，達到生產機動部一次驗收合格無返工現(xiàn)象的發(fā)生。

三、在本次檢修過程中，我車間涌現(xiàn)出一批不計個人得失，無私奉獻的優(yōu)秀員工，例如張凱、阮班治、丁家萬、劉敏、張杰等。他們對自己的分配到的工作認真負責，并能按時按成檢修任務，還幫助其他作業(yè)班組加班加點而沒有怨言，同樣的認真負責，對于這些員工車間將表揚同時予以獎勵。

四、不足之處：由于本次檢修時間跨度長，進入后半期個別人安全思想麻痹，安全意識淡薄，我車間及時糾正并予以通報批評。另外由于外單位在我車間交叉作業(yè)人員多，個別人員不遵守安全檢修規(guī)程，例如登高作業(yè)不系安全帶，不戴安全帽等現(xiàn)象我車間監(jiān)護人員當面提出未果，及時匯報安環(huán)部予以處理。

縱觀本次檢修，我我車間細化安全管理，圓滿完成了公司布置的各項任務，達到了安全、優(yōu)質、高效、節(jié)約、文明檢修的目的。

化三車間

2011-5-5

2011年大檢修期間“五比五賽”

勞動競賽總結

化三車間

2011-5-5

第三篇：“五講五比五爭當”活動心得體會

教師學習“五講五比五爭當”活動心得體會

按上級有關要求，我們開展了“五講五比五爭當”的學習活動，對于此次活動，我有以下幾點體會：

首先，我們要記住“五講五比五爭當”的內容：

講黨性、比覺悟、爭當先鋒戰(zhàn)士 講學習、比效果、爭當讀書標兵 講服務、比形象、爭當崗位能手 講奉獻、比吃苦、爭當工作模范 講團結、比作風、爭當優(yōu)秀黨員

就目前的發(fā)展形勢，開展 “五講五比五爭當”教育活動，具有十分重大的意義，是十分必要且及時的。通過開展思想作風教育活動，學習縣委“五講五比五爭當”教育活動精神和思想作風建設相關文件，我認識到要想認真做好一名人民教師，就必須認真落實縣委提出的“五講五比五爭當”，著重做好以下幾個方面：

講黨性、比覺悟、爭當先鋒戰(zhàn)士。在日常工作中，切實做到從實際出發(fā)、按規(guī)律辦事，作為一名教師，更應當著眼長遠，立足當前，堅持一切從實際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律。

講學習、比效果、爭當讀書標兵。在工作間隙，多多學習，切實把思想統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上，把精力用在推動科學發(fā)展上，結合工作實際，創(chuàng)造性地開展教育工作。

講服務、比形象、爭當崗位能手。把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，要誠心對待每一位學生，做他們的良師益友。

講奉獻、比吃苦、爭當工作模范。大力發(fā)揚艱苦奮斗、奮發(fā)有為的工作作風。在工作中應當始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情投入到教育工作中。

講團結、比作風、爭當優(yōu)秀黨員。不管身處哪個崗位，僅靠個人的力量是有限的，只有團結協(xié)作才能把效率提升到最大值，眾人拾柴火焰高。作為國家工作人員，要時常反思和檢查自己在個人利益與國家、集體利益發(fā)生沖突時，能夠高風亮節(jié)，關鍵時刻站得出來。

在新時期里，開展“五講五比五爭當”這種思想作風教育活動，是加強教師隊伍建設、永葆生機與活力的迫切需要。我們每個工作人員都要結合實際，認真學習實踐科學發(fā)展觀，時刻不忘黨的性質和宗旨。

港上王宏真 2012.10

第四篇：五講五比五爭當活動心得體會

五講五比五爭當活動心得體會

自開發(fā)區(qū)開展“五講五比五爭當”活動以來，我通過積極參加開發(fā)區(qū)開展的集中學習和主動學習，在思想上有了高度認識，“五講五比五爭當”扎根大腦，成為今后工作發(fā)展方向的指南針。現(xiàn)將我個人活動體會作如下總結：

一、思想作風得到改進，爭做與時俱進、開拓創(chuàng)新的表率 思想認識的高度，決定工作的推進力度。當前，我們開發(fā)區(qū)處于攻堅克難階段，處于發(fā)展的的關鍵時期，我們要以以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，努力實現(xiàn)“三個”創(chuàng)新，一是創(chuàng)新工作思路，發(fā)揮政策對招商的推動作用，加大政策促進招商的效應最大限度地釋放出來；二是創(chuàng)新工作載體，要不斷豐富實現(xiàn)招商工作的有效形式，依托對外招商交流合作平臺，依托各種專場招商會，依托入駐企業(yè)的宣傳。三是創(chuàng)新工作手段，完善招商服務體系，加快信息化網絡建設，通過力行創(chuàng)新之舉，勇謀突破之策，努力使各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

二、自身素質得到提高，爭做勤于學習、學用結合的表率

“學習永無止境，知識成就未來”。要自覺把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種立身之本，針對自己知識的不足，堅持學習，提高業(yè)務技能，時刻牢固樹立終身學習的思想，時時學習，處處學習, 1 向實踐學習，向同事學習。真正用豐富的知識提高工作能力，細心學習他人長處，彌補自身不足，在不斷地學習和探索中使自己在各方面有所提高。

三、業(yè)務水平得到提高，爭做勤學善思，業(yè)務精通的表率

開展“五講五比五爭當”活動的最終目的就是促進各項工作的有效開展，通過參加“五講五比五爭當”活動，我將更加自覺地按照職責，切實做好招商工作，提高自己的工作效率和質量，在以后的工作中做到穩(wěn)中有進，踏實認真。適應時代改革、發(fā)展的需要，做勤學善思的模范、調查研究的模范、業(yè)務精通的模范，統(tǒng)攬全局的模范。

在今后的工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把招商工作做得更好，具體從以下幾個方面開展工作。

一、創(chuàng)新方式，積極開展招商引資活動

圍繞我區(qū)主導產業(yè)并結合國內外產業(yè)發(fā)展趨勢，以對外聯(lián)絡為突破口，抓住沿海地區(qū)生產成本不斷攀升、勞動力資源日趨緊張等新機遇，主動出擊，積極承接產業(yè)轉移；發(fā)揮化工產業(yè)優(yōu)勢，突出重點，積極引進產業(yè)關聯(lián)度強、對財政貢獻大的大項目。

二、突出重點，努力抓好項目建設

深刻領會張少軍書記的講話精神，借成立魯南百億化工城這一契機，繼續(xù)把百億化工園區(qū)建設作為招商重點，一方面依托陽煤恒通化工做好產業(yè)鏈招商，另一方面指導企業(yè)內部膨脹，不斷提高產品精細度，提升化工園區(qū)的整體水平，努力培植一批大企業(yè)、培育一批大產業(yè)。

三、深入挖掘，創(chuàng)新招商引資形式

一是做好“以商招商”工作。很多時候，我們的千言萬語，抵不上已經在我們這里落戶客商的一句話，這些客商的現(xiàn)身說法是最有說服力和感召力。因此“以商招商”是最有效的招商手段。二是圍繞產業(yè)鏈招商。任何一個產業(yè)都有其產業(yè)鏈。因此利用本地一些龍頭企業(yè)來帶動其上游產品的供應商和下游產品的銷售商來投資辦廠，形成產業(yè)鏈，也是非常有效的招商方式。

我們將認真總結五講五比五爭當活動，揚正氣、樹典型，找不足，落實具體措施。我們要將活動中激發(fā)出的干勁轉化到實際工作之中去，拼搏進取，真抓實干，使自己的工作再上新臺階?！拔逯v五比五爭當”的主要目的是為了明確發(fā)展方向。我要以五講五比五爭當活動為契機，認真做好招商工作、不放松、不動搖，腳踏實地、真抓實干，促使招商工作實現(xiàn)新的提升和跨越。

項 目 管 理 局

程 國 富 2012-6-20 3

第五篇：“五講五比五爭當”活動心得體會

黨員主題教育體會

在“五比五創(chuàng)”第一段，我認真參加了集中學習，并認真自學了制度和業(yè)務知識、政治理論，自己的水平得到了提高。自己在學習中的體會很多，特別對制度建設問題感觸尤深。對于此次活動，我有以下幾點體會：

首先，我們要記住“五講五比五爭當”的內容： 講黨性、比覺悟、爭當先鋒戰(zhàn)士。講學習、比效果、爭當讀書標兵。講服務、比形象、爭當崗位能手。講奉獻、比吃苦、爭當工作模范。講團結、比作風、爭當優(yōu)秀黨員。

就目前的發(fā)展形勢，開展 “五講五比五爭當”教育活動，具有十分重大的意義，是十分必要且及時的。通過開展思想作風教育活動，學習縣委“五講五比五爭當”教育活動精神和思想作風建設相關文件，我認識到要想認真做好一名人民教師，就必須認真落實縣委提出的“五講五比五爭當”，著重做好以下幾個方面：

講黨性、比覺悟、爭當先鋒戰(zhàn)士。在日常工作中，切實做到從實際出發(fā)、按規(guī)律辦事，作為一名教師，更應當著眼長遠，立足當前，堅持一切從實際出發(fā)，尊重客觀規(guī)律。

講學習、比效果、爭當讀書標兵。在工作間隙，多多學習，切實把思想統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上，把精力用在推動科學發(fā)展上，結合工作實際，創(chuàng)造性地開展教育工作。

講服務、比形象、爭當崗位能手。把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，要誠心對待每一位學生，做他們的良師益友。

講奉獻、比吃苦、爭當工作模范。大力發(fā)揚艱苦奮斗、奮發(fā)有為的工作作風。在工作中應當始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情投入到教育工作中。

講團結、比作風、爭當優(yōu)秀黨員。不管身處哪個崗位，僅靠個人的力量是有限的，只有團結協(xié)作才能把效率提升到最大值，眾人拾柴火焰高。作為國家工作人員，1

要時常反思和檢查自己在個人利益與國家、集體利益發(fā)生沖突時，能夠高風亮節(jié)，關鍵時刻站得出來。

這次活動是一次自我教育，自我完善的機會。通過一個月來與其他教師的談心交流，自身查找剖析，使我找準了問題和不足，認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產生的根源，更加認清了今后努力方向，聽取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補自己的不足。

（一）加強學習，努力提高自身素質

1、加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別要在學習鄧小平理論的科學體系和精神實質上花大力氣，在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高學習理論的自覺性。

2、充分開展自學活動。除重點參加好黨組織布置的政治學習外，還要利用業(yè)余時間進行自學，爭取在一段時間后，使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。為教育的發(fā)展為人才的培養(yǎng)，做出自己的努力，奉獻自己的智慧，要“做一輩子老師，一輩子學做老師”。

（二）腳踏實地，進一步改進工作作風

要努力做到對學生多給一些微笑，少發(fā)一點脾氣，少點小氣，缺點脾氣；讓自己多點朝氣，長點才氣。善于對遇到的問題進行理性思考，善于從學生的心理特點、學生的角度去分析和解決問題，要把學生工作做前、做透、做細，做到防范于未然；善于根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地的開展工作。

（三）與時俱進，主動適應新的形勢

教師這一職業(yè)是一個永無止境的職業(yè)，是一個充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師，要勇于探索，始終站在教育教學改革的前列，不

斷學習，除了要掌握精湛的本專業(yè)知識，還有掌握跨學科的本領。使自己具有與時俱進、與學校的發(fā)展俱進、與學生俱進的精神狀態(tài)，以學校的發(fā)展為己任，以他人的需要為出發(fā)點，使自身的發(fā)展融入于學校的發(fā)展之中。

（四）自律奉獻，牢固樹立宗旨意識

在日常工作中，嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學生服務的宗旨意識，為了教育、為了學生奉獻一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育 崗位上成為一面亮麗的旗幟。

此次短暫的學習使我飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”，成為了我人生的“加油站”和未來新生活的“起跑線”。在新時期里，開展“五講五比五爭當”這種思想作風教育活動，是加強教師隊伍建設、永葆生機與活力的迫切需要。我們每個工作人員都要結合實際，認真學習實踐科學發(fā)展觀，時刻不忘黨的性質和宗旨。

初一七班

張倩