第一篇：硬筆書法初級班教學計劃

2012年春期

硬筆書法初級班教學計劃

——付 強

一、學情分析

本學期任教學生59名，一年級學生有18人、二年級學生有41人。二年級學生經(jīng)過一定的學習，已基本掌握了正確的執(zhí)筆和書寫姿勢，對楷書基本筆畫的書寫有了一定的書寫基礎(chǔ)，但基本筆畫的書寫技法還夠熟練；一年級學生沒有任何書法基礎(chǔ)。本期應(yīng)本著關(guān)注全體、照顧新生的原則，注重培優(yōu)和補差兩手抓，繼續(xù)加強基本筆畫的強化練習，重點進行偏旁部首的書寫技法練習，不斷提高學生的書寫能力。

二、教學目標

1、通過一定的書法練習，進一步規(guī)范學生的執(zhí)筆和書寫姿勢；

2、掌握鋼筆字基本筆畫的書寫技法并認識基本筆畫的形態(tài)；

3、提高學生硬筆書寫能力，指導學生書寫一手好字；

4、通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

三、教學要求

有效利用課堂時間，努力提高學生學習書法的興趣，進一步強化學生雙姿及書寫習慣；著重訓練學生對基本筆畫的把握，培養(yǎng)學生的構(gòu)字能力和對筆畫的靈活運用能力；教學形式采用先示范后巡視逐個輔導的方式，手把手教學；教學中采用講練結(jié)合的原則把示范、講解、訓練、糾正貫穿于整個教學過程。

四、教學效果

通過教學訓練，使學生的書寫水平得到提高。

五、教學進度

第三周：強調(diào)課堂紀律及其書寫習慣（執(zhí)筆、坐姿、用筆），介紹鋼筆字的特點。

第四周：練習楷書的基本筆畫橫（長橫、短橫、左尖橫）。第五周：練習楷書的基本筆畫豎（垂露、懸針）。

第六周：練習楷書的基本筆畫撇（斜撇、長撇）。

第七周：練習楷書的基本筆畫捺（平捺、斜捺）。

第八周： 練習楷書的基本筆畫點（豎點、提點、撇點）。第九周：總結(jié)并練習學習的11種筆畫，加深認識。

第十周： 練習楷書的基本筆畫折（橫折、豎折）。

第十一周： 練習楷書的基本筆畫提。

第十二周： 練習楷書的基本筆畫鉤（豎鉤、斜鉤、臥鉤）。第十三周：練習楷書的基本筆畫鉤（橫鉤、豎彎鉤、橫折鉤）。第十四周：總結(jié)并練習學習的9種筆畫，加深認識。

第十五周：綜合筆畫，練習獨體字。

第十六周：綜合筆畫，練習獨體字。介紹書法作品的相關(guān)知識。第十七周：練習書法作品。

第十八周：創(chuàng)作書法作品并驗收。

第十九周：期末考核。

第二篇：初級班舞蹈教學計劃

初級班舞蹈教學計劃

新學期新的開始，本學期由我擔任初級班舞蹈課的教學工作，通過以前的經(jīng)驗，我對中基本情況還是大致了解的。下面我根據(jù)年齡特點制定了本學期的舞蹈教學計劃。

基礎(chǔ)訓練與表演性訓練相結(jié)合的方法，更加適用于幼兒園舞蹈訓練及各種演出需要，使訓練更具有針對性和目的性。

本年級的教學任務(wù)也很明確：1.認識身體的基本部位『頭，頸，肩，背，腰，臂，手，膝，踝，趾』，并對這些部位進行松弛，伸展和靈活運用的初步聯(lián)系。2.認識身體部位的左右。

3.認識音樂節(jié)拍，培養(yǎng)按節(jié)拍做動作。

4.培養(yǎng)帶著愉悅的心態(tài)學習舞蹈，使他們在舞蹈中產(chǎn)生對舞蹈的熱愛。

第一周：基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：

1、列隊、坐姿，2、站姿、勾繃腳練習

3、正壓腿

4、側(cè)壓腿

第二周：基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：

1、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側(cè)壓腿

2、開胯練習

3、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：拉肩練習

4、舞蹈組合內(nèi)容：《走步》 第三周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：壓腿、勾繃腳練習、拉肩練習

2、舞蹈組合內(nèi)容：音樂反應(yīng)一《大蘋果》

第四周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：壓腿、勾繃腳練習、拉肩練習

2、舞蹈組合內(nèi)容：音樂反應(yīng)二《看星星》

第五周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪下腰

2、舞蹈組合內(nèi)容： 擴指《保護小羊》 第六周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪下腰

2、舞蹈組合內(nèi)容： 彎腰轉(zhuǎn)腰《小鐘》 第七周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪下腰

2、舞蹈組合內(nèi)容：前壓腿組合 第八周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：吸伸腿練習

2、舞蹈組合內(nèi)容： 雙吸腿組合

第九周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：小八字步、大八字步

2、舞蹈組合內(nèi)容： 腳位組合《擦玻璃》 第十周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：頭部練習

2、舞蹈組合內(nèi)容： 頭的動作組合

第十一周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪地踢后腿

2、舞蹈組合內(nèi)容： 舞蹈組合一的分解動作 第十二周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪地踢后腿

2、舞蹈組合內(nèi)容： 舞蹈組合一的分解動作 第十三周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪地抬后腿

2、舞蹈組合內(nèi)容： 舞蹈組合二的分解動作 第十四周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪地抬后腿

2、舞蹈組合內(nèi)容： 舞蹈組合三的分解動作 第十五周1.基礎(chǔ)訓練的整體復(fù)習2.舞蹈組合的練習

第三篇：美術(shù)初級班教學計劃

a.繪畫類

目標：

1、認識并逐步學會使用繪畫工具和材料（如彩色筆、蠟筆、油畫棒），培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，手腿保持一定距離。握筆自然有力。

2、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣，認識并學會使用3-6種顏色：紅、綠藍、黑、黃、褐點。

3、從游戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。

b.手工類

目標：

1、認識泥工的材料和工具，知道其名稱（粘土、橡皮泥及面團），知道它們的性質(zhì)是柔軟的，可以塑造的。

2、學會用搓、團圓、壓扁、沾合等方法，簡單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。

3、認識紙工的材料和工具名稱，學會一些簡單的折疊方法（如對邊折、二邊向中心折、對角折、四角向中心折）。

4、學習粘貼簡單圖形的方法。

（二）高級班

a.繪畫類：

目標：

1、教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體，簡單的風景，動植物，能畫出其基本部分和主要特征。

2、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征，對色彩調(diào)合能互相互補，用色協(xié)調(diào)、明快、潔凈。

3、構(gòu)圖方面能用點、線、小圓點、花朵、葉子等畫出簡單的圖案，教到色彩鮮明，比例恰當。

a.手工類：

目標：

1、泥工：學習捏的技能，能塑造出物象的主要特征，會使用一些簡單的輔助材料塑造簡單的玩具和動植物。

2、紙工：學會一些簡單的折疊方法，能折出有關(guān)事物形象的紙工作品，及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等，培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。

月計劃

九月份教學計劃：

初級班：

a.繪畫：培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，運用做做玩玩的方法進行直線弧線的練習。

b.手工：幫助幼兒認識工具、材料、了解其名稱和使用方法。

高級班：

a.繪畫：以蠟筆為主，用顏色臨摹為授課方法，讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構(gòu)圖。

b.手工：學習撕紙粘貼方法，能撕出簡單的樹葉、樹干和花草，調(diào)和畫面。

十月份教學計劃

初級班

a.繪畫：運用直線、弧線組合形成整體畫面，如：《小鴨戲水》、《月亮和星星》

b.手工：學習泥工的技能，主要是搓條、團圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。

高級班：

a.繪畫：以水彩為主，掌握水彩特性，能畫出簡單的植物的顏色（水、樹、花、雞、鴨等）。

b.手工：掌握剪紙貼，能作出各種形狀，拼帖簡單的畫面，如《秋樹》、《雨中娃》等。

第四篇：書法初級班教學計劃

書法初級班教學計劃

一、教學目的

1．豐富學生的課余生活； 2．增強學生的綜合素質(zhì)； 3．培養(yǎng)學生對書法的興趣；

4．提升學生對書法的欣賞水平、了解并懂得書法的內(nèi)涵； 二．教學重點：

初級班的教學，著重于毛筆的練習和學習。在書法藝術(shù)中，毛筆的作品是為核心，是書法藝術(shù)的核心，而毛筆是眾書寫工具的基礎(chǔ)工具，練好一手毛筆字就等于寫一手漂亮的字打下了牢固的基楚。只要能用毛筆寫出一手漂亮的字，那么硬筆字的書寫就不在話下。

三．教學計劃

第一周：毛筆字的書寫工具簡介及毛筆的拿法。第二周：三個點的書寫撇點、斜點、挑點的學習。

第三周：兩個點平點以及堅點的書寫以及長橫和短橫的書寫。第四周：短堅、垂露、懸針堅的書寫。第五周：短堅、長撇、堅撇的書寫。第六周：蘭葉撇、回鋒撇的書寫。第七周：斜捺的書寫。

第八周：平捺、反捺、橫鉤、豎鉤、彎鉤的寫法 第九周：斜鉤、臥鉤的寫法

第十周：右向鉤、豎彎鉤、橫折豎鉤、橫折彎鉤。

第十一周：斜折彎鉤、橫折、豎折、斜折。第十二周：撇折、角折、橫折撇。

以上十二周的學習為基本的筆畫，接下來的四周時間為偏旁部首字根的書寫。

第十三周：刂，亻，彳，也，廣、王、礻、竹。

第十四周：氵，忄，扌，山，弓，戈，石，金。第十五周：土，宀，女，犭，子，木，禾，纟。

第五篇：初級班舞蹈教學計劃

初級班舞蹈教學計劃

新學期新的開始，本學期由我擔任初級班舞蹈課的教學工作，通過以前的經(jīng)驗，我對中班幼兒的基本情況還是大致了解的。下面我根據(jù)幼兒的年齡特點制定了本學期的舞蹈教學計劃。

幼兒舞蹈興趣活動在訓練教學上分為兩大部分：

一、舞蹈基礎(chǔ)訓練。也可稱為舞蹈的基本技能訓練。主要是采用地面訓練的方式，訓練（4—7歲）這一年齡段的幼兒所能掌握的舞蹈基本能力和基本動作。

二、表演性組合。主要訓練幼兒動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。力求充分挖掘幼兒的天性，使幼兒的舞蹈動作能夠達到高一層次的協(xié)調(diào)流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達情緒，抒發(fā)感情。

基礎(chǔ)訓練與表演性訓練相結(jié)合的方法，更加適用于幼兒園舞蹈訓練及各種演出需要，使訓練更具有針對性和目的性。

本年級的教學任務(wù)也很明確：

1.認識身體的基本部位『頭，頸，肩，背，腰，臂，手，膝，踝，趾』，并對這些部位進行松弛，伸展和靈活運用的初步聯(lián)系。

2.認識身體部位的左右。

3.認識音樂節(jié)拍，培養(yǎng)幼兒按節(jié)拍做動作。4.培養(yǎng)兒童帶著愉悅的心態(tài)學習舞蹈，使他們在舞蹈中產(chǎn)生對舞蹈的熱愛。

二月——

第三周：

基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：

1、列隊、坐姿，2、站姿、勾繃腳練習

3、正壓腿

4、側(cè)壓腿

第四周：

基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：

1、勾繃腳的基本練習、正壓腿、側(cè)壓腿

2、開胯練習

3、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：拉肩練習

4、舞蹈組合內(nèi)容：《走步》

三月--第一周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：壓腿、勾繃腳練習、拉肩練習

2、舞蹈組合內(nèi)容：音樂反應(yīng)一《大蘋果》

第二周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：壓腿、勾繃腳練習、拉肩練習

2、舞蹈組合內(nèi)容：音樂反應(yīng)二《看星星》

第三周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪下腰

2、舞蹈組合內(nèi)容： 擴指《保護小羊》

第四周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪下腰

2、舞蹈組合內(nèi)容： 彎腰轉(zhuǎn)腰《小鐘》

四月--第一周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪下腰

2、舞蹈組合內(nèi)容：前壓腿組合第二周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：吸伸腿練習

2、舞蹈組合內(nèi)容： 雙吸腿組合第三周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：小八字步、大八字步

2、舞蹈組合內(nèi)容： 腳位組合《擦玻璃》

第四周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：頭部練習

2、舞蹈組合內(nèi)容： 頭的動作組合五月--第一周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪地踢后腿

2、舞蹈組合內(nèi)容： 舞蹈組合一的分解動作 第二周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪地踢后腿

2、舞蹈組合內(nèi)容： 舞蹈組合一的分解動作

第三周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪地抬后腿

2、舞蹈組合內(nèi)容： 舞蹈組合二的分解動作

第四周：

1、基礎(chǔ)訓練內(nèi)容：跪地抬后腿

2、舞蹈組合內(nèi)容： 舞蹈組合三的分解動作

六月--1.基礎(chǔ)訓練的整體復(fù)習

2.舞蹈組合的練習