第一篇:小學(xué)班級勞動工具管理使用規(guī)定
小學(xué)班級勞動工具管理使用規(guī)定
為了更好的節(jié)約資源,充分發(fā)揮勞動工具的效能,我們在各位領(lǐng)導(dǎo)的指示下茲規(guī)定如下:
一、勞動工具使用期限
1、小掃把使用期限為半學(xué)期
2、大掃把使用期限為半學(xué)期
3、拖把使用期限為一學(xué)期
4、簸箕使用期限為一年
5、水桶使用期限為兩年
6、板擦使用期限為一學(xué)期
7、灑水壺使用期限為一學(xué)期
8、盆子使用期限為一學(xué)期
9、背簍 使用期限為一學(xué)期
二、勞動工具管理
1、班主任是班級公物管理的直接責(zé)任人,應(yīng)經(jīng)常對學(xué)生進行愛護公物意識的教育,使學(xué)生養(yǎng)成愛護、愛惜公物的良好習(xí)慣,增強學(xué)生愛護公物的責(zé)任感。
三、勞動工具配發(fā)原則
今年實行勞動工具以舊換新政策,把上學(xué)期的舊的勞動工具交到總務(wù)處,換領(lǐng)新的勞動工具。如果發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有和領(lǐng)取的工具不符的班級一律上繳。
四:勞動工具配發(fā)一覽
一年級:領(lǐng)取5把笤帚、1個簸箕。二年級:領(lǐng)取5把笤帚、1個簸箕。三年級一班:笤帚5把、簸箕1個、掃帚2把。三年級二班:笤帚5把、簸箕1個、掃帚兩把。三年級三班:笤帚5把、簸箕1個、拖布2把。四年級一班:笤帚5把、簸箕1個、拖布6把。四年級二班:笤帚5把、簸箕1個、拖布2把、掃帚5把。四年級三班:笤帚5把、簸箕1個、拖布6把。四年級四班::笤帚5把、簸箕1個、拖布2把。五年級一班::笤帚5把、簸箕1個、拖布6把。五年級二班::笤帚7把、簸箕1個。五年級三班::笤帚5把、簸箕1個、掃帚6把。五年級四班::笤帚5把、簸箕1個、拖布6把。五年級五班::笤帚5把、簸箕1個、拖布6把。六年級一班::笤帚6把、簸箕2個、掃帚6把。六年級二班::笤帚5把、簸箕1個、掃帚6把。六年級三班::笤帚5把、簸箕1個、掃帚6把。六年級四班::笤帚5把、簸箕1個、拖布6把。
第二篇:班級手機使用管理規(guī)定
14數(shù)控高級班學(xué)生手機使用規(guī)范
為維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保課堂高效有序進行,同時給學(xué)生創(chuàng)建一個安全優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,規(guī)范學(xué)生手機使用的不當(dāng)行為,保護學(xué)生視力,特制定《14數(shù)控高級班學(xué)生手機使用規(guī)范》,請全體同學(xué)認真遵守。
一、攜帶規(guī)定:
1、學(xué)生在校期間原則上不允許使用手機等通訊工具;
2、上課期間,家長有特殊情況需找學(xué)生,可通過班主任和任課教師聯(lián)系。
3、如離家較遠、父母繁忙或者其他原因確實需要佩帶和使用手機的,應(yīng)由學(xué)生提出申請,告知家長。經(jīng)家長同意批準(zhǔn)后,由班主任監(jiān)督學(xué)生簽訂《14數(shù)控高級班學(xué)生手機使用規(guī)范承諾書》,班主任監(jiān)督審批記錄后,學(xué)生方可在學(xué)校使用手機。
4、學(xué)生在校期間使用手機要嚴格遵守《14數(shù)控高級班學(xué)生手機使用規(guī)范》中的各項要求。
二、使用規(guī)定:
1、手機只能在每天課外活動期間使用(走讀生出校后可以使用),其它時間最好關(guān)機。如有特殊原因在校內(nèi)使用手機,須經(jīng)班主任同意。
2、嚴禁學(xué)生在教學(xué)時間(晚自習(xí)、上課期間)、午休時間、課間操、學(xué)校集會、社團活動等時間段內(nèi)使用手機,有以下情況者,一經(jīng)查實立即沒收手機(1)手機鈴響,撥打、接聽電話;
(2)用手機發(fā)、看短信息;
(3)玩手機,如看視頻、聽音樂、看電子書籍、游戲等;
(4)在走廊大聲播放手機音
3、不允許利用上課、午休等時間在教室或其他場所給手機充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機、電池和充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究個人責(zé)任。
三、對學(xué)生違規(guī)使用手機的處理規(guī)定:
1、如發(fā)現(xiàn)有以下情形之一者,扣班級考評分每人次4分:
(1)班級對登記的手機在禁止使用的時間段內(nèi)通過撥打電話的方式檢查,違規(guī)開機的;
(2)手機借于他人違規(guī)使用的;
(3)未按要求使用手機的(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲、上網(wǎng)聊天等);
(4)帶手機進入考場的;
(5)用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴重的,移交公安機關(guān)處理。
2、(1)第一次被發(fā)現(xiàn)在規(guī)定時間以外玩手機的,扣班級考評分4分,并寫檢查;
(2)第二次被發(fā)現(xiàn)在規(guī)定時間以外玩手機的,扣班級考評分8分,并沒收手機一周,交班主任保管;
(3)第三次被發(fā)現(xiàn)在規(guī)定時間以外玩手機的,扣班級考評分12分,并沒收手機一月,交家長保管一個月;
(4)第四次被發(fā)現(xiàn)在規(guī)定時間以外玩手機的,扣班級考評分16分,并沒收手機一月,交家長保管一個學(xué)期;
四、其他說明:
1、學(xué)生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān),并將在第一時間告知家長。
2、學(xué)生攜帶的手機屬私有財產(chǎn),學(xué)生應(yīng)妥善保管正確使用,如有遺失,學(xué)校概不負責(zé)。
3、學(xué)生在不允許使用手機時段內(nèi)確需與家庭聯(lián)系的,可經(jīng)老師同意后再用手機打電話。
4、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級考評管理考核。
14數(shù)控高級班班委會
承諾書
尊敬的老師:
為了配合班級開展的自主管理活動,也為保護自己的視力,糾正自己手機使用的不良習(xí)慣,同時為讓自己靜下心來認真學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我鄭重承諾:嚴格遵守班級制定的《14數(shù)控高級班學(xué)生手機使用規(guī)范》。
若違反規(guī)定,我愿意接受《14數(shù)控高級班學(xué)生手機使用規(guī)范》規(guī)定的處罰,請老師相信我。
承諾人:
****年**月**日
第三篇:小學(xué)班級管理規(guī)定
小學(xué)班級管理規(guī)定范文3篇
一、班級管理的基本原則
班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。
(一)班級管理制度化
在班級管理中,根據(jù)“學(xué)生守則”“教學(xué)常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求,建立完善的班級管理制度。
(二)班級管理民主化
班級管理要“兩手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。
(三)班級管理個性化
注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性,以學(xué)生發(fā)展為本。
(四)班級管理主體多元化
在班級管理中,不僅強調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用,更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去,成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。
二、使用干部管理班級
充分培養(yǎng)學(xué)生的組織和發(fā)揮班干部的帶頭作用,橋梁作用和監(jiān)督作用。每月召開兩次班干會,討論集體重大事情和交給班干部工作的方法。
三、對學(xué)生進行量化管理,按章執(zhí)行
制定切實可行的評分制度,對學(xué)生在校的一切活動實行量化記分,每學(xué)期開始每人以___分為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進行加分或減分。
1、遵守作息制度,一月內(nèi)無曠課、早退和事假者加___分。
2、課堂聽講認真、發(fā)言積極,被老師表揚者,一次加___分;
3、破壞公物一次扣1—___分,并自己賠償補救;
4、養(yǎng)成隨手放凳子的好習(xí)慣,一次加___分;
5、罵人者一次扣___分;
6、學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀,又能積極主動幫助同學(xué)者加___分。
7、課堂遵守紀(jì)律且積極發(fā)言三次者,一次加___分,反之,課堂亂說話,影響同學(xué)聽講,一次扣___分,課堂上被老師批評者,一次扣___分。
8、每天上學(xué)要佩戴紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)忘帶者一次扣___分。
9、記得及時鎖門、關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)者,每天可加___分,失職者一次扣___分。
10、曠課者一次扣___分,上課忘帶課本者,一次扣___分;
11、進學(xué)校上學(xué)不能帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,否則一次扣___分,并沒收所帶東西;
12、課堂上被干部或老師批評的名字被寫到第四塊兒黑板上的,一次扣3——___分,并抄課文一篇;
13、值日生至少要提前___分鐘到校值日,遲到者一次扣___分;
14、值日過程中追逐打鬧,表現(xiàn)不好者一次扣___分,表現(xiàn)好者一次加___分;
15、逃避或忘記值日者,一次扣___分;情節(jié)嚴重者加掃地一周;
16、勞動工具擺放不整齊的,全組每人扣___分;
17、自己座位兒上有雜物者,發(fā)現(xiàn)一次扣___分
18、值日任務(wù)沒有完成的組,每人每次扣___分;
19、隨意往地上扔雜物者一次扣___分;
20、能主動撿拾雜物者,一次加___分;(一天最多加___分)
21、作業(yè)不能按時交者,一次扣___分,并在下午放學(xué)前補出來;
22、每次作業(yè)得優(yōu)者可加___分。
23、錯題不訂正者一次扣___分;
24、單元測試成績前___名者一次加___分,前___名者一次加___分;
25、作業(yè)本用完后本子獲得“優(yōu)”評價的可加___分;良的加___分;及格的加___分;
26、課堂上因做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情而不學(xué)習(xí)的,一次扣___分;
27、早讀表現(xiàn)好的一次可加1—___分,不好者一次扣1—___分;
28、領(lǐng)讀者需7:40前到校,領(lǐng)讀效果好的領(lǐng)讀者一次可加___分;
29、有意逃避早讀或頂撞班干部者,一次扣___分,并抄寫當(dāng)天大家所讀過的課文;
30、站隊打鬧、交頭接耳者,一次扣___分,表現(xiàn)好的一次加___分;
小學(xué)班級管理規(guī)定范文(二)
一、管理目標(biāo):
為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制定本管理細則。
二、實施辦法:
1、在班主任指導(dǎo)下,實行值日干部負責(zé)制。組長進行組間評分,為每天量化成績的統(tǒng)計者,班長將成績匯總張貼在教室的班務(wù)公開欄內(nèi)。(注意:班級每位學(xué)生都有監(jiān)督權(quán),扣分權(quán)。每周評分,獎勵一次。)
2、每位同學(xué)的基礎(chǔ)分為___分,根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分,期末根據(jù)每位同學(xué)的得分,作為思想品德評定、評選先進的依據(jù);對表現(xiàn)極差的學(xué)生,與家長及時溝通,爭取進步,改正缺點。
3、遵循公平、公正、公開的原則,值日干部不得舞弊,更不得對同學(xué)報復(fù),如有此類現(xiàn)象發(fā)生,則該同學(xué)的思想品德評定為不及格。
三、管理細則:
1、班級自習(xí)。
(1)未及時進教室的,每次扣___分。
(2)隨便走動,大聲說話,不認真學(xué)習(xí),影響他人學(xué)習(xí)的,經(jīng)值日班委提醒仍然不改的扣___分。
2、課間活動。
(1)下課后在教室內(nèi)打鬧,大聲喧嘩者扣___分。
(2)校園內(nèi)追逐打鬧,或做不安全游戲的扣___分。
(3)站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣___分。
(4)上課前兩分鐘沒坐好,未準(zhǔn)備下節(jié)課所用書本工具者扣___分。
3、學(xué)習(xí)方面。
(1)作業(yè)。
①遲交作業(yè),一次扣___分。
②缺交作業(yè),一次扣___分。
③經(jīng)調(diào)查或任課老師反映有抄襲他人作業(yè)者,抄作業(yè)和提供作業(yè)者扣___分。
④作業(yè)質(zhì)量差,被任課教師罰重新做的扣___分。
(2)課堂表現(xiàn)。
①上課進教室后仍然說笑的扣___分。
②不專心聽講,做小動作的(包括裝筆芯),被老師點名批評的2扣分。
③課上說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題扣___分。
④在任何課堂上不安心學(xué)習(xí),隨便說話的(包括討論問題)扣___分,科任教師反映表現(xiàn)不好的扣___分。
(3)考試??荚囎鞅?,有抄襲他人者,抄和被抄者扣___分。
4、衛(wèi)生。
(1)下課后不及時擦黑板扣___分,早上不及時擦講桌凳者扣___分。
(2)桌下有果皮紙屑扣___分,亂丟果皮紙屑扣___分。
(3)不認真做值日的扣___分,并罰值日___次,不參加值日的扣___分。
(4)不講個人衛(wèi)生,不洗臉來學(xué)校的扣___分。
5、文明禮儀。
(1)語言不文明,罵人的至少扣___分。
(2)校內(nèi)外打架的,至少扣___分。
(3)敲桌子的扣___分。
(4)未經(jīng)他人允許亂動他人物品者扣___分,有盜竊行為者思想品德直接定為不及格。
6、其他。
(1)每天放學(xué)應(yīng)按時離開學(xué)校,無故不離開學(xué)校的扣___分。
(2)不按時到校,早到或遲到均扣___分。
(3)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀(jì)律的扣___分。
(4)每次家長簽字、帶工具等未按要求帶來扣___分,叫家長不到,且家長沒有及時與老師溝通扣___分。
(5)學(xué)校攜帶零食、玩具扣___分,吃零食者扣___分。
7、加分:
(1)上課積極思考,回答問題積極的___次加___分,積極參加學(xué)校各項活動的,并積極準(zhǔn)備的,每人加___分,獲得名次或?qū)W校獎勵的另加___分。能參加學(xué)區(qū)或縣級以上的給予___至___分的獎勵。
(2)平時小測按成績,___名分別給予___分、___分、___分的加分;期中、期末考試按所得成績,___名加___分,___名加___分,___名加___分,名次有進步的給予2—___分的加分。
(3)團結(jié)同學(xué),互幫互助,爭做優(yōu)秀學(xué)生,獲得班級、學(xué)校表揚或獎勵的,給以5—___分的加分。
(4)主動撿起室內(nèi)或樓道內(nèi)垃圾的___次加___分。
(5)每周評為周優(yōu)秀的組,組內(nèi)成員每人加___分。月優(yōu)秀的組,給組長加___分。
(6)其他好人好事的,本規(guī)定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當(dāng)獎勵。
小組評分標(biāo)準(zhǔn)
1、每天平均分最高的組為當(dāng)天優(yōu)秀組,獎勵面小紅旗。
2、上課表現(xiàn)優(yōu)秀的組獎勵一面小紅旗。
3、聽寫,課堂小測滿分最多的組獎勵一面小紅旗。
小學(xué)班級管理規(guī)定范文(三)
一、管理目標(biāo):
為了加強班級管理力度,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制定本管理細則。
二、實施辦法:
1.基礎(chǔ)分
學(xué)生的基礎(chǔ)分數(shù)來源為每天的作業(yè)。每完成一次作業(yè)可得___分,質(zhì)量較好者___分,老師點名表揚___分。
2、獎勵分
根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分,期末算出每位同學(xué)的平均分,作為思想品德評定、評選先進的依據(jù);對表現(xiàn)極差的學(xué)生,與家長及時溝通,爭取進步,改正缺點,成為優(yōu)秀的學(xué)生。
加分說明
1、熱愛集體,見義勇為,義務(wù)勞動,公益服務(wù),樂于助人,拾金不昧等影響較大的酌情加1—___分。
2、全校性的文體比賽活動(如體育比賽,文藝匯演,演講比賽,寫字比賽,讀書活動等)按比賽要求排出的班級獲獎名次,可分別加7、6、5、4、3、___分。
3、代表學(xué)校參加校外文體比賽并為學(xué)校爭得榮譽者,可酌情加5—___分。
4、平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應(yīng)分分數(shù),成績居上游的給予3—5的加分,名次有進步的給予2—___分的加分。
5、團結(jié)同學(xué),互幫互助,爭做優(yōu)秀學(xué)生,獲得班級、學(xué)校表揚或獎勵的,給以5—___分的加分。(在班級“一幫一”活動中,獲得“小老師”者將獲___分)
三、管理細則:
1、班級自習(xí)。
(1)未及時進教室的,每次扣___分。
(2)隨便走動,大聲說話,不認真學(xué)習(xí),影響他人學(xué)習(xí)的,經(jīng)值日班委提醒仍然不改的扣___分。
2、課間活動。
(1)下課后在教室內(nèi)打鬧,大聲喧嘩者扣___分。
(2)校園內(nèi)追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣___分。
(3)上課站隊拖拉,進教室推推搡搡的扣___分。
3、學(xué)習(xí)方面。
(1)作業(yè)。
①、遲交作業(yè),中午放學(xué)之前補交者,可以不扣分。
②、缺交作業(yè),一次扣___分。
③、經(jīng)調(diào)查或任課老師反映有抄襲他人作業(yè)者,抄作業(yè)和提供作業(yè)者扣___分。
④作業(yè)質(zhì)量差,被任課教師罰重新做的扣___分。
(2)課堂表現(xiàn)。
①上課進教室后仍然說笑的扣___分。
②不專心聽講,做小動作的,被老師點名批評的扣___分。
③在任何課堂上不安心學(xué)習(xí),隨便說話的(包括討論問題)扣___分。科任教師反映表現(xiàn)不好的扣___分。
4、衛(wèi)生。
(1)學(xué)習(xí)用品擺放不整齊,下課后不及時擦黑板的扣___分。
(2)每天中午、下午放學(xué)后沒擦黑板的扣___分。
(3)亂丟果皮紙屑,經(jīng)提醒仍不改正的扣___分。
(4)抽屜中臟、亂扣___分,經(jīng)提醒仍未整理的扣___分。
(5)不認真做值日的扣___分,并罰值日___次。
(6)值日后桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,每人扣___分。
5、文明禮儀。
(1)不尊重老師,頂撞老師的扣___分。
(2)語言不文明,罵人的至少扣___分。
(3)校內(nèi)外打架的,至少扣___分。
6、其他。
(1)每天放學(xué)應(yīng)按時離開學(xué)校,無故離開路隊的扣___分。
(2)破壞公共財產(chǎn)或影響教學(xué)秩序的,至少扣___分。
(3)不認真做眼保健操、廣播操的扣___分。
(4)參加升旗儀式,集會等大型活動不守紀(jì)律的扣___分。
(5)每次交錢,帶工具等未按要求帶來的扣___分。
(6)勞動衛(wèi)生遲到的,拖拉的,每人每次扣___分.,無故不參加勞動的扣___分
(7)嚴禁學(xué)生在任何時間進網(wǎng)吧打游戲與打臺球等不適宜小學(xué)生的活動,違者一次扣___分,并要受到學(xué)校班級相關(guān)處分。
(8)禁止學(xué)生在無家長看管下騎自行車,違者扣___分。
其他沒有說明的加分或減分因素,經(jīng)班委會討論后再通知大家。
第四篇:小學(xué)班級管理規(guī)定范文
班級管理規(guī)定
一、百分競賽: 學(xué)期中,百分競賽平時每周公布一次,各班可在公布之日到統(tǒng)計老師處查詢有關(guān)情況;學(xué)期末百分競賽納入老師考核。
二、常規(guī)管理:
1.大樓秩序:要求學(xué)生講普通話、佩帶紅領(lǐng)巾和學(xué)生證;維持樓內(nèi)秩序,不跑跳打鬧,喧嘩爭吵,上下樓梯要單行行進靠右邊走,腳步要輕,課間到校園休息玩耍,提倡做有益的游戲、活動,禁止肆意打鬧,不準(zhǔn)在教室或走廊內(nèi)做任何游戲,課前二分鐘及時回教室。
2、眼保健操:
⑴按時:眼保健操樂曲一響,要求學(xué)生立刻停止學(xué)習(xí),開始做操,⑵正確:要求學(xué)生要按節(jié)奏和要領(lǐng)做操。姿勢、穴位要正確。
3、課間舞和課間操:
⑴按時:各班要按時到操場跳課間舞,做廣播操。有必要時,每班可以留兩人打掃衛(wèi)生。
⑵認真:要按樂曲的節(jié)奏認真跳舞、做操,姿勢正確、到位,動作要有力。
⑶組織:班主任要按時到場,對學(xué)生進行組織管理。提倡老師同學(xué)生一起做操、跳舞。
4.早上、中午學(xué)生要按規(guī)定時間到校,不準(zhǔn)早來。
5、衛(wèi)生:
(1)室內(nèi)地面:要做到無紙屑、無痰跡、無果皮和其他臟物。衛(wèi)生工具要在衛(wèi)生角處放置整齊。
(2)墻壁:要無蛛網(wǎng)、無墨跡、無灰塵。(3)門窗:要求各班門窗干凈,玻璃明亮。
(4)桌凳:教室里的桌凳要整齊,表面無灰塵,桌內(nèi)無雜物。
(5)校園衛(wèi)生區(qū):每天早上要清掃校園衛(wèi)生區(qū),并注意保持。做到無垃圾、無雜草,操場無磚瓦石塊,各班需嚴格管理衛(wèi)生區(qū)。
(6)廁所:按規(guī)定路線上廁所,要求大便入坑,小便入池,衛(wèi)生紙入簍,廁所地面無廢紙,墻壁無污跡。
12、文明行為:
(1)文明禮貌:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不打人、不罵人、不說臟話,在校不帶零錢,不吃零食,不向別人索要物品,不給別人起外號,服從老師和值日生的管理,實事求是,不說謊話。
(2)衣帽整潔:戴好紅領(lǐng)巾、隊干部標(biāo)志和學(xué)生證。
(3)違法犯紀(jì),造成惡劣影響的,在學(xué)期總平均分中扣1—10分(由辦公會討論決定)。
14、除校領(lǐng)導(dǎo)和主管老師外,任何人不得干涉值日生工作,有異議可向校領(lǐng)導(dǎo)或主管老師說明。
三、愛護公物:
(1)教育學(xué)生愛護公共財物。公物若有損壞,及時到總務(wù)處修繕或更換,并做好登記,不得耽誤正常使用。
(2)門窗電燈:放學(xué)后,各班要關(guān)好門窗(包括走廊窗戶)。
(3)花草、樹木:教育學(xué)生要愛護教學(xué)樓內(nèi)的一切建筑設(shè)施、要愛護校園里的花、草、樹木做到不摘、不攀、不搖、不進園地。
四、中隊活動:
1、每周一舉行升旗儀式,具體要求見《升旗制度》
2、每周二進行紅領(lǐng)巾小廣播,廣播組成員由陽光小記者團負責(zé)組織管理,同學(xué)們端坐收聽,保持安靜。
第五篇:班級日志使用規(guī)定
《班級日志》使用規(guī)定
執(zhí)行考勤制度是建立學(xué)校良好秩序的必要措施,也是學(xué)生安全管理的重要手段。通過考勤全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各方面情況,及時進行思想政治教育和組織紀(jì)律性教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴格要求自己,自覺遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。本學(xué)期在原有的《學(xué)生考勤與請假制度》、《出門證使用制度》基礎(chǔ)上,設(shè)立《班級日志》使用規(guī)定,對以下內(nèi)容進行補充試運行。
一、出勤情況記錄:
1、各班級設(shè)置《班級日志》,主要記錄日常學(xué)生上課及活動出勤情況以及班級日常事物。其中課堂出勤內(nèi)容包括“節(jié)次、科目、遲到早退人數(shù)、缺課學(xué)生姓名、責(zé)任教師”等內(nèi)容。
2、責(zé)任教師確認簽名:課堂教學(xué)由當(dāng)堂任課教師簽字認可;實習(xí)教學(xué)由指導(dǎo)教師負責(zé)簽名;除課堂和實習(xí)教學(xué)外,自習(xí)、課間操、升旗儀式、學(xué)校活動等由班主任進行簽名。
二、學(xué)生請假、出門記錄
記錄每天班級請假學(xué)生名單,包括請假出門、請假回家、生病請假在宿舍的學(xué)生名單,由班主任負責(zé)簽字確認。
三、檢查考核:1、2、3、4、5、各班級設(shè)置專人負責(zé),每天下午放學(xué)后將《班級日志》上交到教務(wù)處。教務(wù)處每天結(jié)合《班級日志》進行班級學(xué)生出勤人數(shù)檢查統(tǒng)計。學(xué)生請假條、出門證存根等作為學(xué)生考勤重要依據(jù),要求班主任保留一個學(xué)期。若缺勤學(xué)生未在請假學(xué)生名單中,一律按照曠課論處。教務(wù)處將對曠課學(xué)生按照不同情節(jié)進行教育批評和紀(jì)律處分。每天以百分制對考勤檢查情況進行統(tǒng)計,作為班級考核中“學(xué)生出
勤”項考核主要依據(jù)。按照每遲到或早退一人次扣5分,每曠課一人一節(jié)扣10分計算分值?!栋嗉壢罩尽啡舨簧辖粍t當(dāng)日成績?yōu)?分。
教務(wù)處
2014年8月