第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)2007年上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)范文

文章標(biāo)題：鄉(xiāng)鎮(zhèn)2007年上半年遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

2004年來，——鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在縣委組織部和鄉(xiāng)黨委的指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大精神，堅持為宣傳和貫徹黨的基本路線服務(wù)，為提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)服務(wù)的正確方向。積極探索“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長

期得實惠”的長效機制，加強了黨員先進(jìn)性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實用技術(shù)教育，切實搞好遠(yuǎn)程教育站點工作，取得了初步的成效，現(xiàn)將全鄉(xiāng)2007年上半年遠(yuǎn)程教育工作開展情況總結(jié)如下：

一、基本情況

——鄉(xiāng)轄15個行政村，總?cè)丝?8000多人，黨員494人，其中農(nóng)村黨員398人?，F(xiàn)有中學(xué)1所，鄉(xiāng)中心小學(xué)1所，村級完小6所，村級小學(xué)2所，教學(xué)點5個，鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育基地16個（其中，中心信息站1個，依托學(xué)校建接收站8個，村級播放點3個）。村級覆蓋率達(dá)到100。

二、開展工作情況

（一）完善管理制度、抓好培訓(xùn)工作：第一、為確保各站點正常發(fā)揮，鄉(xiāng)黨委選好配強一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，有責(zé)任心的年輕教師充實到技術(shù)管理隊伍中。4月20日召開遠(yuǎn)程教育工作后，再次組織全鄉(xiāng)各站點的技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)和管理的專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)水平。第二、為進(jìn)一步明確責(zé)任，確保我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點的安全、管理、培訓(xùn)工作落到實處，鄉(xiāng)黨委分別與村支部書記、學(xué)校校長、站點技術(shù)管理人員簽訂了責(zé)任書，實行責(zé)任追究制度。黨政聯(lián)席會上還明確了黨政班子成員、包村工作組、駐村干部抓遠(yuǎn)程教育工作，建立了齊抓共管的工作機制。第三、完善信息反饋制度。要求各站點技術(shù)管理人員每月上報遠(yuǎn)教設(shè)備運行使用情況和培訓(xùn)工作信息，根據(jù)報送情況，鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦工作人員到各站點對設(shè)備進(jìn)行簡單維修7次，對于故障排除不了的，向縣教育局電教站反映，5月20日由鄉(xiāng)黨委分管副書記、鄉(xiāng)遠(yuǎn)程站工作員與縣遠(yuǎn)程辦維修人員一同到各站點檢查遠(yuǎn)程教育工作開展情況并對有故障的站點設(shè)備進(jìn)行維修，確保遠(yuǎn)教設(shè)備正常運行。5月25日組織全鄉(xiāng)干部、各村校支部書記和各站點負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了“全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會議精神”，特別是對中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長、全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組長賀國強同志的講話精神進(jìn)行了具體學(xué)習(xí)和深入思考。根據(jù)賀國強同志的講話精神，會后要求參會的同志要寫一篇心得體會。今年年初至6月下旬，全鄉(xiāng)各站點已組織對農(nóng)村黨員干部和群眾開展培訓(xùn)195期，共2286人（次），對中小學(xué)師生進(jìn)行培訓(xùn)38期，共2020人（次）。培訓(xùn)內(nèi)容主要有農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)村衛(wèi)生、計生知識、政策法規(guī)、典型經(jīng)驗、國土資源、防災(zāi)求災(zāi)知識和空中課堂等。

（二）提高遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作效率，使遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作走向制度化和規(guī)范化。第一、確保遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理人員配齊配強。2007年3月下旬，因工作需要，人事變動，鄉(xiāng)黨委及時調(diào)整各站點技術(shù)管理人員，明確各站點配齊1--2名技術(shù)管理人員。隨后又給各站點配備1名后備遠(yuǎn)教技術(shù)管理人員，同時還在鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作站新配一名工作員，具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程業(yè)務(wù)管理，確保了全鄉(xiāng)培訓(xùn)工作的順利開展；第二、明確職責(zé)，理順關(guān)系。站點建在學(xué)校的，以學(xué)校管理為主，雙向服務(wù)。各站點根據(jù)學(xué)校課程安排，制定課程表，學(xué)生安排在星期一至星期五，農(nóng)村黨員干部及群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排在星期六和星期日，相互錯開，互不沖突。規(guī)定各站點每周必須連續(xù)下載資源10小時以上，保證下載內(nèi)容量達(dá)2GB。技術(shù)管理人員對下載的資源進(jìn)行篩選整理，列出內(nèi)容清單告知村黨支部，由村黨支部從中挑選培訓(xùn)內(nèi)容，列出培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排表告知站點技術(shù)管理人員，同時在村務(wù)公開欄處向群眾公布培訓(xùn)通知，各村干部負(fù)責(zé)組織群眾前往培訓(xùn)。培訓(xùn)時，技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，建好培訓(xùn)檔案，做好設(shè)備的維護(hù)和管理。為了使培訓(xùn)切實取得實效，鄉(xiāng)黨委在召開聯(lián)席會議上，明確了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和涉農(nóng)、醫(yī)療衛(wèi)生、國土、計生、林業(yè)等部門業(yè)務(wù)強、政治素質(zhì)好的人員為鄉(xiāng)遠(yuǎn)教兼職教師，專門到各站點進(jìn)行實地講解。

（三）抓好遠(yuǎn)教示范戶，以點帶面推動全面開展。抓好示范，樹立典型，重點抓好遠(yuǎn)教示范戶，以點帶面推動全面工作的開展。立好標(biāo)竿，是我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)去年工作提出的新思路。全鄉(xiāng)共有10個示范戶和5個示范基地，示范戶實行鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系掛村指導(dǎo)，做好示范戶引路工作。通過對黨員干部、群眾進(jìn)行培訓(xùn)，使他們從中獲得農(nóng)業(yè)科技信息，學(xué)到農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，為廣大農(nóng)民群眾開辟了致富途徑，聯(lián)通市場，積極地進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，使農(nóng)民群眾得到了真正實惠。到目前止，我鄉(xiāng)共有金秋梨、北方冬桃、板梨種植基地面積400多畝，單金秋梨年純收入達(dá)10萬余元；今年上寨村村民萬晶同志管理的冬桃苗圃收入3萬余元，稿白村的張承文種草養(yǎng)牛12頭，養(yǎng)羊31只，稿橋村楊

第二篇：xx年10月鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

xx年10月鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

撰寫人：___________

日

期：___________

xx年10月鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

特區(qū)遠(yuǎn)程教育辦公室:

ｘｘｘ鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在特區(qū)委組織部、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下，以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計劃為出發(fā)點，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源，本著“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制探索遠(yuǎn)教工作新思路，使得我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取得了新的進(jìn)展，現(xiàn)將工作總結(jié)

一、基本概況

ｘｘｘ鄉(xiāng)地處六枝特區(qū)西部，距特區(qū)政府所在地34.6公里，全鄉(xiāng)轄xx行政村，總?cè)丝?255xx。現(xiàn)有中學(xué)一所，完小4所，教學(xué)點xx。我鄉(xiāng)完成建設(shè)壩子村播放點xx，鄉(xiāng)小學(xué)、鄉(xiāng)中學(xué)xx。自xx年xx月相繼建成，堅持標(biāo)準(zhǔn)化、實用化，達(dá)到“五防、五好”標(biāo)準(zhǔn)要求。

二、主要舉措

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為加強對我鄉(xiāng)壩子村遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了鄉(xiāng)村

兩級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組由分管副書記任組長，黨政辦負(fù)責(zé)人任副組長，相關(guān)站所負(fù)責(zé)人為成員。村領(lǐng)導(dǎo)小組由村黨支部書記任組長，村委會主任為副組長，支部、村委其他人員為成員。

2、明確鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程專兼職管理人員。鄉(xiāng)兼職管理人員為鄉(xiāng)黨政辦負(fù)責(zé)人，村兼職管理人員為村文書。

(二)在站點管理方面

1、完善硬件管理

我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點建在中小學(xué)、壩子村、下麻翁村，在特區(qū)組織部的指導(dǎo)下，按要求安裝了防盜門、防盜窗，制定了一系列站點管理制度。明確專人負(fù)責(zé)操作，保證設(shè)備正常使用，站點管理人員能認(rèn)真組織村組干部、黨員、群眾學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，并對對培訓(xùn)情況作好相關(guān)記錄。

2、組織培訓(xùn)

通過組織培訓(xùn)，讓村組干部、黨員、群眾熟悉掌握農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，了解黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步提高他們的科學(xué)文化知識，為穩(wěn)定脫貧致富奠定了基礎(chǔ)。

3、開展遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)

按照特區(qū)遠(yuǎn)教辦的要求，開展了遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，大家對“三種模式”教學(xué)，即光盤教學(xué)、電腦教學(xué)、電視教學(xué)有了更深刻的理解，并掌握其技能。

4、配齊站點工具軟件

為全鄉(xiāng)xx站點配齊恢復(fù)光盤、遠(yuǎn)教ip、office辦公軟件、超級解霸、正版殺毒軟件、防火墻、五筆輸入法、上網(wǎng)助手等1xx軟件，滿足了站點對工具軟件的需求。

5、建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度

鄉(xiāng)建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度及聯(lián)系點名單(包括領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)及聯(lián)系站點)。鄉(xiāng)黨委建立了副科級以上干部領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村工作制度，壩子村遠(yuǎn)程教育站點由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，過瓦站點由黨委委員盧啟國同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，下麻翁站點由黨委委員文玉珍同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，鄉(xiāng)小學(xué)站點由政府副鄉(xiāng)長程開志同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，鄉(xiāng)中學(xué)站點由鄉(xiāng)黨委副書記張暉同志負(fù)責(zé)聯(lián)系。

6、確定示范點名單

確定本鄉(xiāng)示范點名單(包括領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)及聯(lián)系的站點)，我鄉(xiāng)確定的壩子村示范點由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負(fù)責(zé)聯(lián)系。

(三)在資源整合方面

1、在壩子村建立全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)資源庫

課件是開展培訓(xùn)的資源保證，我鄉(xiāng)從節(jié)約成本和資源整合角度出發(fā)，在壩子村(接收站)建立了全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)資源庫，以實現(xiàn)全鄉(xiāng)課件資源共享。資源庫現(xiàn)已收集各類課件2xx張，內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識、農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)、市場信息、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、典型經(jīng)驗、先進(jìn)性教育以及小學(xué)文化教育等十余類。

2、組建“三支隊伍”

讓駐村干部和鄉(xiāng)直單位專業(yè)技術(shù)人員兼任輔導(dǎo)員。我鄉(xiāng)結(jié)合實際，已組建了“三支隊伍”(站點操作管理隊伍、站點教育培訓(xùn)輔導(dǎo)員隊伍、站點農(nóng)業(yè)科技教學(xué)輔導(dǎo)隊伍)，并對“三支隊伍”人員變動情況及時調(diào)整，加強對“三支隊伍”的培訓(xùn)教育工作力度，讓他們認(rèn)真履行工作職責(zé)，按照操作管理規(guī)程和正規(guī)程序操作，實行專人操作管理，站點輔導(dǎo)員隊伍負(fù)責(zé)對站點運作情況進(jìn)行指導(dǎo)，站點農(nóng)業(yè)科技教學(xué)輔導(dǎo)隊伍，對站點農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)教學(xué)情況進(jìn)行輔導(dǎo)。

(四)在培訓(xùn)方面

1、嚴(yán)格按照年初制定的培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn)

播放點每月對黨員干部群眾和學(xué)校師生培訓(xùn)不少于1期。

2、利用遠(yuǎn)教平臺開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)

借助遠(yuǎn)教平臺開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)2.9xx元人次，發(fā)放宣傳資料及光碟2.xx余冊(份)，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)資料80xx冊(份)，受益群眾超過25xx。

三、存在的困難

1、部分黨員干部和農(nóng)民群眾參與培訓(xùn)的積極性不高

由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都外出打工了，農(nóng)村剩下的都只是些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子；

再加上有些黨員干部對遠(yuǎn)程教育重要性認(rèn)識不夠，工作拖拉，不愿花精力組織培訓(xùn)，從而導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育在我鄉(xiāng)部分村寨作用發(fā)揮不明顯。

2、遠(yuǎn)程教育經(jīng)費不夠

站點缺乏必須的經(jīng)費投入,村沒有自己的遠(yuǎn)程教育站點辦公房，設(shè)備難以找到適合的位置，按要求要進(jìn)行規(guī)范化管理，有的站點沒有投入資金安裝防盜設(shè)施,設(shè)備不安全；有些小學(xué)師資力量不夠，導(dǎo)致管理員的教學(xué)課時無法縮減，為此管理員的工作積極性受到一定影響。學(xué)校師生多，有些小學(xué)生意識不強，管理有一定難度；設(shè)備的管理人員是村文書兼任，難以物色專職管理人員；管理操作人員接受專業(yè)培訓(xùn)少，業(yè)務(wù)不強，有些電腦問題無法處理；缺少課件。

總的來說，我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分令人滿意的，通過開展遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)民群眾得到了實惠，干部受到了教育，有力地推動了各項工作的開展，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路，使之真正服務(wù)于民。

xxｘｘｘ鄉(xiāng)委員會

二○○六年四月十五日

在縣委、縣政府和縣紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“xx”思想和xx中央xx屆四中、五中全會以及省、市、縣委全會精神為指導(dǎo)，按照全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和行政效能建設(shè)工作的總體部署和要求，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)、行政效能建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真履行責(zé)任，狠...一、工作進(jìn)展

1、組織各領(lǐng)域?qū)＜覍ξ铱h電腦農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)內(nèi)容進(jìn)行補充和修改，豐富電腦農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)的內(nèi)容。為了使專家系統(tǒng)更加豐富和實用,今年我們繼續(xù)組織有關(guān)專家對電腦農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)內(nèi)容進(jìn)一步補充，更新和細(xì)化。

鎮(zhèn)現(xiàn)有66個村，總?cè)丝?.1萬，總耕地面積12萬畝。xx，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，××鎮(zhèn)黨委、政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹xx屆四中全會精神，以“實踐科學(xué)發(fā)展，加快富民強鎮(zhèn)”為目標(biāo)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾，埋頭苦干，...xx年是我縣被確定為國家級貧困縣以來，扶貧項目落實的開局年，也是全面開展扶貧工作關(guān)鍵性的一年，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹“xx大”全面建設(shè)小康社會的會議精神，按照“到村入戶，整村推進(jìn)”的原則，以貧困村為主戰(zhàn)場，貧困戶為對象，堅持“項目到...xx年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)黨委、政府帶領(lǐng)一班人，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著力加強基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)工作，全力抓好計生、教育、衛(wèi)生、維穩(wěn)工作...本人自xx年xx月份參加工作至今，已經(jīng)有一年時間。一年中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，我各方面都取得了長足的進(jìn)步。

記得當(dāng)初畢業(yè)面試的時候，一位考官問我，農(nóng)村信用社是什么。

xx年xx月，我作為云南省第四批新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員中的一員，到墨江縣聯(lián)珠鎮(zhèn)勇溪村駐村指導(dǎo)新農(nóng)村建設(shè)工作。自進(jìn)駐勇溪村開展新農(nóng)村建設(shè)工作以來，我嚴(yán)格按照新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作職責(zé)和任務(wù)要求，遵守管理制度，認(rèn)真開展各項工作，緊緊圍繞“...一、新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)展情況自去年來，我們鄉(xiāng)緊緊圍繞縣委、縣政府提出的《關(guān)于認(rèn)真開展新農(nóng)村建設(shè)活動的實施意見》的要求，加大宣傳發(fā)動群眾，精心組織，自我加壓，積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)工作。

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第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)范文

一、概述

xxx鎮(zhèn)共11所小學(xué)，一所中心小學(xué)，10所村小學(xué)。在崗教師178人，中師畢業(yè)98%以上，大專畢業(yè)和在函人員占教師總數(shù)的50%。為全面貫徹黨的教育方針，使我鎮(zhèn)教師都能掌握遠(yuǎn)程教育這一現(xiàn)代教學(xué)手段，為教育教學(xué)服務(wù)。教研室根據(jù)學(xué)校實際，加強學(xué)校教師的遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，改變教學(xué)方法?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、管理情況

為使我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備能得到充分利用，讓我鎮(zhèn)師生能夠受益于遠(yuǎn)程教育，我鎮(zhèn)小學(xué)特制定了如下制度，以便遠(yuǎn)程教育能夠更好的開展。

1、設(shè)備資源管理制度；

2、管理人員職責(zé)；

3、光盤教室管理制度；

4、衛(wèi)星教室管理制度；

5、多媒體教室管理制度；

6、計算機教室管理制度；

二、校本培訓(xùn)情況

1、抓好教師培訓(xùn)工作，要求每位教師都能熟練使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動。

2、學(xué)習(xí)、了解遠(yuǎn)程內(nèi)容，掌握學(xué)科知識，加大教法和學(xué)法的研究，具備計算機輔助教學(xué)的基本技能。

3、校本培訓(xùn)要注重質(zhì)量，突出實效，真正做到學(xué)有所得、學(xué)以致用，提高教師的整體素質(zhì)和綜合能力。

三、應(yīng)用情況

因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，為把這些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來，我們主要做了以下兩個方面的工作：

（1）抓好教師培訓(xùn)工作

要運用好遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學(xué)期要抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎(chǔ)上，提高操作水平，逐步熟悉遠(yuǎn)程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點及運用技巧。

（2）加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率

為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，學(xué)校將制訂相關(guān)遠(yuǎn)程教育資源利用課程表，每位教師都應(yīng)按表上課（在供電正常的前提下），并不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力使遠(yuǎn)程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達(dá)到互融的地步。

四、納入考核情況

1、要求每位教師都能按課表充分利用遠(yuǎn)程教育資源，上好學(xué)科課程，少一節(jié)去1分。

2、每學(xué)期每位教師要利用遠(yuǎn)程資源做一節(jié)公開課，并要有優(yōu)秀課件。校級公開課加1分，片級公開課加2分，鎮(zhèn)級公開課加3分，縣級公開課加4分，市級或市級以上加5分。

3、凡能利用遠(yuǎn)程資源參加上級組織的課件制作大賽、優(yōu)秀教案評比等一次加1分，如獲得成績，加1——3分。

總之，通過我們不懈的努力，我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作取得了一定的成績。在今后的工作中我們會更加努力，把農(nóng)遠(yuǎn)工程的設(shè)備用好、管好。

第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)怎么寫，以下是聘才網(wǎng)小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

半年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)遠(yuǎn)教辦的精心指導(dǎo)下，我村認(rèn)真按照“建為基礎(chǔ)、管為抓手、學(xué)為載體、用為目的”的工作要求，緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”的工作目標(biāo)，精心組織、周密部署、大膽探索、勇于創(chuàng)新、狠抓落實，把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與實踐“三個代表”、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)結(jié)合起來，與貫徹落實黨在農(nóng)村的方針政策、加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來，提高了廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)，進(jìn)一步推動了我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會中的積極作用，促進(jìn)了我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的全面發(fā)展，工作取得了較好的效果?，F(xiàn)將半年來運行情況總結(jié)如下：

一、基本情況

我村共有4個村民小組，黨員38人，建立終端接收站點1個，建站率為100%，實現(xiàn)了全覆蓋。保證站點學(xué)習(xí)室面積不低于30平方米，做到桌椅設(shè)施齊全、五防設(shè)施齊備、規(guī)章制度上墻、各項記錄完備的要求。同時，依托黨建聯(lián)絡(luò)員、村兩委成員、大學(xué)生村官、農(nóng)林牧站所技術(shù)人員、電信網(wǎng)絡(luò)服務(wù)人員等成立了站點操作管理人員隊伍、技術(shù)服務(wù)人員隊伍、教學(xué)輔導(dǎo)人員隊伍10余人。據(jù)統(tǒng)計，半年來，全村共組織收看遠(yuǎn)程教育直播、點播節(jié)目達(dá)100多人次，參加培訓(xùn)的黨員干部200多人次，為農(nóng)民群眾提供各類信息60多條，受到了廣大農(nóng)村黨員干部群眾的歡迎。

二、主要做法

1、建立健全工作機構(gòu)，認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實。我村遠(yuǎn)程教育工作啟動以來，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，及時成立了由村黨支部書記苗順賢為組長，村委會主任付金智和婦女主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確成員職責(zé)分工，主要負(fù)責(zé)同志親自抓部署、親自抓落實。同時，確定專職站點管理員，具體負(fù)責(zé)組織實施、協(xié)調(diào)管理黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

2、加大遠(yuǎn)程教育宣傳力度

為了使全村黨員干部群眾對遠(yuǎn)程教育有一個全面、深入的了解和認(rèn)識，爭取他們支持和參與遠(yuǎn)程教育工作，我村采取多種形式、多種渠道積極向廣大群眾進(jìn)行宣傳。充分利用標(biāo)語、條幅、黑板報、宣傳欄、村干部進(jìn)村入戶等形式進(jìn)行廣泛宣傳，加強對內(nèi)對外宣傳工作力度，積極宣傳推介現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的成功典型，展示現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成果，提高了廣大黨員和群眾的參與熱情，增強了搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的信心。

3、加強制度建設(shè)，規(guī)范站點管理。

根據(jù)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育安排意見我村也制定出臺了終端接收站點播放制度、設(shè)備管理制度、信息反饋制度、站點管理員職責(zé)等基礎(chǔ)性站點管理制度并上墻，配備配齊了“五薄一冊”，形成了以制度管人、管設(shè)備、管學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作機制，使遠(yuǎn)程教育工作有章可循，初步實現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育規(guī)范化管理。針對農(nóng)村基層站點普遍存在的安全隱患問題，我村也建立了村黨員干部輪流值班制度，既方便了群眾收看，又解決了遠(yuǎn)程教育站點的安全問題。

4、科學(xué)制定教學(xué)方案，不斷豐富學(xué)習(xí)形式。

科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃是搞好“學(xué)、用”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。依據(jù)區(qū)組織部的直播教學(xué)方案，針對農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)要求、不同的年齡、文化結(jié)構(gòu)，結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展實際和農(nóng)村生產(chǎn)、生活規(guī)律，精心挑選學(xué)習(xí)內(nèi)容，靈活安排學(xué)習(xí)時間，安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，制訂不同口味的“菜單”。保證了每月集中學(xué)習(xí)不少于4次，每次不少于2小時，每次黨員參學(xué)率不低于90%。建立黨員群眾需求調(diào)查制度，及時向區(qū)遠(yuǎn)程辦反映群眾需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和想學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為遠(yuǎn)程教育工作更好的服務(wù)黨員群眾提供了依據(jù)。

堅持集中學(xué)習(xí)和分類學(xué)習(xí)相結(jié)合，在黨員干部共性知識上，比如宣傳黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)及中央、省、市有關(guān)文件等知識采用集中學(xué)習(xí);在農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、經(jīng)營管理、科普知識等個性需求的學(xué)習(xí)上，根據(jù)不同的農(nóng)戶所需的技術(shù)類別，采取分組分時進(jìn)行學(xué)習(xí)，滿足個性化的要求。

堅持集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，在開展集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對黨員群眾個人的特殊需求，采取黨員群眾自學(xué)的方式進(jìn)行，開展“點單”式教學(xué)。堅持理論學(xué)習(xí)和實踐操作相結(jié)合，在政策理論知識以外，我村根據(jù)實際情況對養(yǎng)殖大戶薛從邦、苗小賢等進(jìn)行重點培訓(xùn)，通過發(fā)揮他們的示范作用，帶動了其他農(nóng)戶自覺參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，提高了他們的致富本領(lǐng)。

堅持遠(yuǎn)程教學(xué)與現(xiàn)場輔導(dǎo)相結(jié)合，由于農(nóng)村黨員干部群眾的文化水平不一致，接受能力也不同，對此，在開展學(xué)習(xí)時，站點管理員在現(xiàn)場及時進(jìn)行講解，真正讓群眾坐得住、學(xué)得懂、用得上。

三、取得成效

開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，“建”是基礎(chǔ)，“管”是關(guān)鍵，“學(xué)、用”是目的。按照“學(xué)出效果、用出效益”的目標(biāo)，積極開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作，促進(jìn)“學(xué)”“用”轉(zhuǎn)化，取得了顯著成效。

1、通過學(xué)習(xí)，提高了黨員干部素質(zhì)，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，提升了黨建工作水平。

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點成功開展以來，為廣大黨員干部的學(xué)習(xí)提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育方便、易學(xué)、直觀的優(yōu)勢，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與黨員日常教育學(xué)習(xí)相結(jié)合，組織廣大黨員干部積極收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，廣泛開展政策理論和實用技術(shù)學(xué)習(xí)。通過遠(yuǎn)程教育平臺，不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進(jìn)一步的解放，視眼得到進(jìn)一步拓寬，使黨員干部隊伍素質(zhì)得到明顯提升，農(nóng)村基層組織得到明顯加強，農(nóng)村各項工作得以順利推進(jìn)，實現(xiàn)了農(nóng)村社會的和諧健康發(fā)展。

4通過開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作，村民與村干部的溝通和交流機會多了，消除了矛盾，增進(jìn)了理解和信任，增強了基層組織的戰(zhàn)斗力。通過黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，村兩委更加注重民主管理，村民也積極行動，為本村發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，我鎮(zhèn)村黨組織工作開展良好，成效顯著，上半年，我村共有2位同志被吸收為中共預(yù)備黨員、2位同志順利轉(zhuǎn)正，4名同志被確定為入黨積極分子，還有許多優(yōu)秀青年遞交了入黨申請書，自覺向黨組織靠攏。由于黨員同志在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，創(chuàng)新了農(nóng)村基層黨組織活動內(nèi)容和工作方式，開辟了農(nóng)村基層黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的新途徑，不斷提高了農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高了黨建工作水平，充分發(fā)揮黨組織在新農(nóng)村建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、通過學(xué)習(xí)，使廣大黨員群眾掌握了更多的實用技術(shù)和經(jīng)營知識，提升了黨員群眾發(fā)家致富的本領(lǐng)，加快農(nóng)民增收致富，促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)步伐。

我們立足增加農(nóng)民收入突出抓好遠(yuǎn)程教育站點學(xué)用工作，積極組織開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)活動，培育新型農(nóng)民，并廣泛開辟農(nóng)民增收渠道，為群眾致富搭起了“致富橋”，使教育成果得以轉(zhuǎn)化，加快了農(nóng)民群眾的增收致富。

通過開展遠(yuǎn)程教育，點播各地的新農(nóng)村建設(shè)的典型經(jīng)驗，開擴了視野，提高了建設(shè)新農(nóng)村的認(rèn)識。

3、通過學(xué)習(xí)，使農(nóng)民成為有知識的文化人、講道德的文明人，營造新風(fēng)尚，傳播新文化，提升了農(nóng)民群眾的文化生活質(zhì)量，進(jìn)一步推動了精神文明建設(shè)。

由于遠(yuǎn)程教育信息量大，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，能滿足廣大黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求。通過對教學(xué)計劃、政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營管理、計劃生育、社會治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，向群眾傳播積極健康的先進(jìn)文化大力提倡科學(xué)、文明、法治的生活觀倡導(dǎo)新的健康生活方式，使農(nóng)民成為有知識的文化人、講道德的文明人，營造了新風(fēng)尚，傳播了新文化，提升了農(nóng)民的生活質(zhì)量，進(jìn)一步推動精神文明建設(shè)。

四、存在問題

1、黨建活動室面積小，設(shè)施落后。我村黨建活動室面積較小，容納人數(shù)很少，在一定程度上影響了學(xué)習(xí)效果。

2、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育內(nèi)容更新不夠及時，內(nèi)容不夠全面。新農(nóng)村建設(shè)等政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營管理等幫農(nóng)致富節(jié)目更新不是很及時，數(shù)量有限，不能滿足廣大農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的需要，在一定程度上影響了群眾參與學(xué)習(xí)的積極性。

3、經(jīng)費不寬裕，沒有更多的資金投入到我村遠(yuǎn)程教育基地上，無法使遠(yuǎn)程教育的作用更好的顯現(xiàn)出來。

五、下一步打算

(一)、進(jìn)一步提高對開展好遠(yuǎn)程教育工作重要性和必要性認(rèn)識，切實把遠(yuǎn)程教育工作作為一項長期性重要工作來抓緊抓好。要堅決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時緊時松的現(xiàn)象。:853;

(二)、扎扎實實的抓好培訓(xùn)工作。按照“全員覆蓋、分類指導(dǎo)，按需施教”的要求，確保每位農(nóng)村黨員都能受到教育。黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作每月不少于4課時，8小時。

(三)、堅持長期不懈的抓好遠(yuǎn)程教育宣傳工作。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠(yuǎn)程教育宣傳，使之深入人心，擴大廣大黨員干部群眾的參與面，使遠(yuǎn)程教育深入持久地開展下去，做到人人了解遠(yuǎn)程教育，人人參與遠(yuǎn)程教育，形成全村上下共同參與遠(yuǎn)程教育的良好氛圍，使遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，發(fā)展致富奔小康的有力平臺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

今年以來，我鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在區(qū)委組織部的指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和省、市、區(qū)有關(guān)精神，根據(jù)上級組織部門的安排部署，緊密圍繞區(qū)委組織部工作重點，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的十八大精神，認(rèn)真落實市委、市政府的決策部署，堅持提高黨員素質(zhì)和加強基層黨組織建設(shè)服務(wù)的正確方向。著力抓好遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力開展黨員干部教育培訓(xùn)，全面提升遠(yuǎn)程教育服務(wù)功能，把推行黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程作為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要手段，堅持“建管”并舉，注重“學(xué)用”結(jié)合，為實現(xiàn)“工業(yè)強鎮(zhèn)、城鎮(zhèn)帶動、產(chǎn)業(yè)富民”主戰(zhàn)略作出較大貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、主要工作

1、開展基層站點調(diào)研活動。深入基層，走進(jìn)普通黨員干部家中，就遠(yuǎn)程教育的存在的問題和發(fā)展方向進(jìn)行了了解，為上級部門收集整理基層對于遠(yuǎn)程教育的意見和建議，切實讓遠(yuǎn)程教育貼近實際，更好地發(fā)揮其作用。

2、突出抓好教學(xué)組織管理，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)到位。我鎮(zhèn)本著“實際，實用，實效”的原則，按照省、市、區(qū)《20XX年遠(yuǎn)程教育基層黨員干部集中學(xué)習(xí)教學(xué)計劃》，結(jié)合我鎮(zhèn)實際認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，對必學(xué)專題和選學(xué)專題均作了明確規(guī)定，確保各級各類站點教學(xué)活動有序開展。

3、抓好個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。按照鎮(zhèn)實際情況制定了個性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，并下載了切合實際的課件，如黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)資料、城鎮(zhèn)建設(shè)相關(guān)政策、農(nóng)村適用技術(shù)等資料，以全天候、全開放方式，采取集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合，滿足黨員干部和群眾個性需求。

4、注重學(xué)用成果，以開展“黨的群眾路線教育實踐活動”等創(chuàng)建活動為著力點，抓好了遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果轉(zhuǎn)化。我鎮(zhèn)緊緊圍繞基層組織建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)，培育全鎮(zhèn)黨員致富帶頭人29人，產(chǎn)業(yè)示范戶31戶，推動全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，實現(xiàn)群眾增收，為如期實現(xiàn)全面同步小康奠定堅實的基礎(chǔ)。

5、規(guī)范管理，精心維護(hù)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教站點的作用。組織干部群眾學(xué)習(xí)新的實用技術(shù)，真正為群眾服務(wù)，讓廣大群眾掌握多種致富手段。建立一套嚴(yán)格規(guī)范、科學(xué)實用的站點運行管理制度。在站點管理上，制定了設(shè)備管理、人員管理、資金管理、教學(xué)管理、教學(xué)評估等制度，通過制度來管人管事，使遠(yuǎn)教工作不斷走向規(guī)范化。維護(hù)遠(yuǎn)程教育專用設(shè)備，確保遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。

二、存在的主要問題

一年來，在大家的共同努力下我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作取得了良好的效果，也積累了一定的經(jīng)驗。但我們清醒地認(rèn)識到工作中還存在一些問題和不足：

1、部分站點因設(shè)備老化，有待更新，影響工作運轉(zhuǎn)。

2、工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。接手這項工作后，積極學(xué)習(xí)操作使用及各項知識和技能，但仍不夠熟練和全面，導(dǎo)致部分工作完成不到位。

3、個別村的站點管理員素質(zhì)偏低。由于農(nóng)村經(jīng)濟條件的制約和大量優(yōu)秀青年的勞務(wù)輸出，懂管理、會電腦操作的人才十分缺乏。目前，一些村級站點的操作人員大多數(shù)是兼職的，日常事務(wù)較多。雖然區(qū)鎮(zhèn)兩級對這些操作人員進(jìn)行過集中培訓(xùn)，但是由于這些同志以前對遠(yuǎn)教設(shè)備接觸不多，基礎(chǔ)較差，影響了工作的督查力度和指導(dǎo)力度。

4、站點管理人員缺乏設(shè)備維護(hù)管理知識，維修技術(shù)跟不上，不能及時進(jìn)行故障排除與維修，一定程度上造成遠(yuǎn)教工作的正常運行。

三、下一步工作計劃

1、加強督查。鎮(zhèn)每月對各站點開展培訓(xùn)教育情況進(jìn)行督查，并將督查情況在進(jìn)行及時通報，年終考核掛勾，確保黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作健康發(fā)展。

2、加強教學(xué)資源建設(shè)，豐富教學(xué)內(nèi)容充實教學(xué)中心資源庫內(nèi)容。加強與涉農(nóng)等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)與合作，通過整合資源，收集、精選、購置和開發(fā)一批適合黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)課件，儲存于網(wǎng)站和教學(xué)前沿平臺，方便學(xué)習(xí)和下載刻錄。

3、強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。建立一支高素質(zhì)的教學(xué)、管理和技術(shù)服務(wù)隊伍。與上級培訓(xùn)相結(jié)合，提高各村管理員及協(xié)管員綜合水平，更好地完成遠(yuǎn)教工作，提升學(xué)教質(zhì)量，更好地為黨員群眾提供學(xué)習(xí)素材，為各村發(fā)展提供助力。

總之，我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育雖然穩(wěn)步推進(jìn)，取得了一定的成效，但任務(wù)還十分繁重，離上級部門和廣大群眾的要求還有很大的距離。我們將進(jìn)一步深化認(rèn)識，解放思想，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，促進(jìn)我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作不斷向前發(fā)展。

第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

文章標(biāo)題：鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

ＸＸＸ鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

特區(qū)遠(yuǎn)程教育辦公室:

ＸＸＸ鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在特區(qū)委組織部、遠(yuǎn)程辦的指導(dǎo)下，以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計劃為出發(fā)點，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源，本著“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制探索遠(yuǎn)教工作新思路，使得我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取得了新的進(jìn)展，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、基本概況

ＸＸＸ鄉(xiāng)地處六枝特區(qū)西部，距特區(qū)政府所在地34.6公里，全鄉(xiāng)轄7個行政村，總?cè)丝?2557人。現(xiàn)有中學(xué)一所，完小4所，教學(xué)點1個。我鄉(xiāng)完成建設(shè)壩子村播放點1個，鄉(xiāng)小學(xué)、鄉(xiāng)中學(xué)2個。自2003年11月相繼建成，堅持標(biāo)準(zhǔn)化、實用化，達(dá)到“五防、五好”標(biāo)準(zhǔn)要求。

二、主要舉措

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為加強對我鄉(xiāng)壩子村遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了鄉(xiāng)村

兩級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組由分管副書記任組長，黨政辦負(fù)責(zé)人任副組長，相關(guān)站所負(fù)責(zé)人為成員。村領(lǐng)導(dǎo)小組由村黨支部書記任組長，村委會主任為副組長，支部、村委其他人員為成員。

2、明確鄉(xiāng)村遠(yuǎn)程專兼職管理人員。鄉(xiāng)兼職管理人員為鄉(xiāng)黨政辦負(fù)責(zé)人，村兼職管理人員為村文書。

（二）在站點管理方面

1、完善硬件管理

我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育站點建在中小學(xué)、壩子村、下麻翁村，在特區(qū)組織部的指導(dǎo)下，按要求安裝了防盜門、防盜窗，制定了一系列站點管理制度。明確專人負(fù)責(zé)操作，保證設(shè)備正常使用，站點管理人員能認(rèn)真組織村組干部、黨員、群眾學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，并對對培訓(xùn)情況作好相關(guān)記錄。

2、組織培訓(xùn)

通過組織培訓(xùn)，讓村組干部、黨員、群眾熟悉掌握農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，了解黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步提高他們的科學(xué)文化知識，為穩(wěn)定脫貧致富奠定了基礎(chǔ)。

3、開展遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)

按照特區(qū)遠(yuǎn)教辦的要求，開展了遠(yuǎn)程教育“三種模式”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，大家對“三種模式”教學(xué)，即光盤教學(xué)、電腦教學(xué)、電視教學(xué)有了更深刻的理解，并掌握其技能。

4、配齊站點工具軟件

為全鄉(xiāng)5個站點配齊恢復(fù)光盤、遠(yuǎn)教Ip、OFFICE辦公軟件、超級解霸、正版殺毒軟件、防火墻、五筆輸入法、上網(wǎng)助手等10個軟件，滿足了站點對工具軟件的需求。

5、建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度

鄉(xiāng)建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度及聯(lián)系點名單（包括領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)及聯(lián)系站點）。鄉(xiāng)黨委建立了副科級以上干部領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系村工作制度，壩子村遠(yuǎn)程教育站點由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，過瓦站點由黨委委員盧啟國同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，下麻翁站點由黨委委員文玉珍同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，鄉(xiāng)小學(xué)站點由政府副鄉(xiāng)長程開志同志負(fù)責(zé)聯(lián)系，鄉(xiāng)中學(xué)站點由鄉(xiāng)黨委副書記張暉同志負(fù)責(zé)聯(lián)系。

6、確定示范點名單

確定本鄉(xiāng)示范點名單（包括領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)及聯(lián)系的站點），我鄉(xiāng)確定的壩子村示范點由鄉(xiāng)黨委副書記陳發(fā)文同志負(fù)責(zé)聯(lián)系。

（三）在資源整合方面

1、在壩子村建立全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)資源庫

課件是開展培訓(xùn)的資源保證，我鄉(xiāng)從節(jié)約成本和資源整合角度出發(fā)，在壩子村（接收站）建立了全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)資源庫，以實現(xiàn)全鄉(xiāng)課件資源共享。資源庫現(xiàn)已收集各類課件20余張，內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識、農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)、市場信息、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、典型經(jīng)驗、先進(jìn)性教育以及小學(xué)文化教育等十余類。

2、組建“三支隊伍”

讓駐村干部和鄉(xiāng)直單位專業(yè)技術(shù)人員兼任輔導(dǎo)員。我鄉(xiāng)結(jié)合實際，已組建了“三支隊伍”（站點操作管理隊伍、站點教育培訓(xùn)輔導(dǎo)員隊伍、站點農(nóng)業(yè)科技教學(xué)輔導(dǎo)隊伍），并對“三支隊伍”人員變動情況及時調(diào)整，加強對“三支隊伍”的培訓(xùn)教育工作力度，讓他們認(rèn)真履行工作職責(zé)，按照操作管理規(guī)程和正規(guī)程序操作，實行專人操作管理，站點輔導(dǎo)員隊伍負(fù)責(zé)對站點運作情況進(jìn)行指導(dǎo)，站點農(nóng)業(yè)科技教學(xué)輔導(dǎo)隊伍，對站點農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)教學(xué)情況進(jìn)行輔導(dǎo)。

（四）在培訓(xùn)方面

1、嚴(yán)格按照年初制定的培訓(xùn)計劃開展培訓(xùn)

播放點每月對黨員干部群眾和學(xué)校師生培訓(xùn)不少于1期。

2、利用遠(yuǎn)教平臺開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)

借助遠(yuǎn)教平臺開展新型農(nóng)民科技培訓(xùn)2.98萬元人次，發(fā)放宣傳資料及光碟2.5萬余冊(份)，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)資料8000余冊(份)，受益群眾超過2500戶。

三、存在的困難

1、部分黨員干部和農(nóng)民群眾參與培訓(xùn)的積極性不高

由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都外出打工了，農(nóng)村剩下的都只是些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子；