第一篇：教導(dǎo)主任安全目標(biāo)責(zé)任書1

昌寧中學(xué)教導(dǎo)主任安全目標(biāo)責(zé)任書

為加強學(xué)校安全工作要求，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責(zé)、誰主管、誰負責(zé)”的管理體制，堵絕或減少危險事故的發(fā)生，特與教導(dǎo)處負責(zé)人制訂本目標(biāo)責(zé)任書：

1、各項安全責(zé)任

（1）抓好教師教育觀念轉(zhuǎn)變和教育方法改進，力避教師不良行為造成的學(xué)生出走、心理畸變造成學(xué)生傷害等惡性事件。

（2）抓好學(xué)生教學(xué)實驗安全，做好學(xué)校實驗儀器室易燃、易爆等危險化學(xué)藥品的管理工作。

（3）嚴禁教師在教室、實驗室、多媒體教室等教學(xué)重地焚燒易燃品。

（4）認真研究做好學(xué)校計算機校園網(wǎng)絡(luò)安全的防護工作。

（5）對貴重物品存放重地等重要部門的門鎖鑰匙要專人掌管。

（6）及時巡查圖書室、實驗室、微機室等轄區(qū)內(nèi)的用電及其他安全隱患，及時上報處理。

（7）經(jīng)常檢查體育器械和設(shè)施的安全隱患，要求體育教師按規(guī)范對學(xué)生進行施教。

2．因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力?dǎo)致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責(zé)任者，要追究其責(zé)任，年度考核不得參與評優(yōu)。

3．因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力而?dǎo)致發(fā)生重大安全事故，致使學(xué)校財產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學(xué)校將逐級追究責(zé)任，視具體情況、責(zé)任大小，分別給予有關(guān)人員處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。

本責(zé)任書一式三份，校長、副校長和教導(dǎo)主任各執(zhí)一份。

校長簽章:

副校長簽章:

教導(dǎo)主任簽章:

二O一三年二月

第二篇：教導(dǎo)主任安全目標(biāo)責(zé)任書

教導(dǎo)主任安全目標(biāo)責(zé)任書

為了保證校內(nèi)正常教育教學(xué)秩序和明確各部門、各相關(guān)責(zé)任人的職責(zé)范圍、督促各相關(guān)責(zé)任人嚴格履行各自的安全職責(zé)，特簽訂本安全責(zé)任書。

1、根據(jù)上級要求開足開全安全教育課，及時督促教師上課情況。

2、根據(jù)學(xué)校的安全工作計劃安排，定期召開師生安全教育大會，對師生進行安全教育和安全培訓(xùn)。

3、對于學(xué)校的重大教育活動要事前做好安全防范措施，所有活動要按要求進行申報審批工作和事后匯報工作。協(xié)助班主任做好家庭聯(lián)絡(luò)工作。

4、經(jīng)常對學(xué)生進行交通安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則與交通法規(guī)。

5、管理好值日教師的工作，對值日教師進行考核。

6、當(dāng)發(fā)生安全事故時，要及時趕到現(xiàn)場，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理善后工作。屬于師生受到意外傷害的，事后及時做好追討賠償工作。

7、責(zé)任書由教導(dǎo)處責(zé)任人、學(xué)校雙方簽字（蓋章）后生效。

8、在責(zé)任期內(nèi)，責(zé)任人應(yīng)認真履行職責(zé)。

學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)（簽章）：教導(dǎo)處責(zé)任人（簽章）：

靈璧五中

2014年2 月 13日

第三篇：教導(dǎo)主任崗位目標(biāo)責(zé)任書

教導(dǎo)主任崗位目標(biāo)責(zé)任書

教導(dǎo)主任在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、教研的管理工作。

1、當(dāng)好校長助手，負責(zé)做好學(xué)校教學(xué)、教務(wù)管理工作。

2、負責(zé)向校長提出教研組長人選，直接負責(zé)對教研組長工作的布置、檢查、考評。兩周召開一次教研組長工作會議，上通下達、相互交流。

3、從學(xué)校實際出發(fā)，制定切實可行的教學(xué)、教務(wù)工作計劃，并按計劃全面安排教學(xué)、教務(wù)、初三畢業(yè)班等工作。建立學(xué)校的正常教學(xué)秩序，（包括對偶發(fā)事件．教學(xué)事故提出處理意見），健全相應(yīng)的教學(xué)管理制度。（包括教師、教室、課程等工作的安排）

4、審批教研組的教學(xué)進度計劃，深入教研組、備課組，了解檢查教學(xué)情況，并給予指導(dǎo)。每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。

5、指導(dǎo)教研組擬訂教研計劃和教師進修計劃，指導(dǎo)教研組按計劃開展教研活動，提高教師的教學(xué)水平。

6、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生考試和成績評定工作，指導(dǎo)教師進行教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)。每學(xué)年組織一次教學(xué)大獎賽，交流教學(xué)經(jīng)驗。

7、定期分析學(xué)校教學(xué)情況。每學(xué)期至少開展兩次全校性的教學(xué)質(zhì)量分析，并有事例記錄，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的傾向性問題，調(diào)整處理好各學(xué)科在教學(xué)上的矛盾與難題，采取切實措施改進教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

8、要了解各學(xué)科的課程標(biāo)準，教材和教學(xué)計劃，力求熟悉或精通兩門學(xué)科的“雙基”要求。

9、負責(zé)抓好早輔導(dǎo)、活動課、體育課、大課間、個別補差的管理工作。加強檢查，提高質(zhì)量，預(yù)防傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生的身心健康。

10、負責(zé)抓好圖書館、實驗室、電化室、微機室等其它專用教室的建設(shè)和管理，做好文印等審批和管理工作。

11、負責(zé)學(xué)生正常學(xué)籍管理、審核工作，每年的學(xué)生學(xué)籍轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的把關(guān)工作，及時做好統(tǒng)計工作。

12、重點抓好畢業(yè)班的組織工作，做到有計劃、有措施、有檢查、強調(diào)針對性和實效性。深入年級經(jīng)常分析情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

13、認真做好教學(xué)科研檔案管理工作，將大量有考查價值的教學(xué)資料整理，保存起來或送交學(xué)校檔案室，以便有據(jù)可查。教學(xué)檔案包括：教師教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)檔案，學(xué)校教學(xué)檔案。

14、定期召開處務(wù)會議，負責(zé)對思想教育、工作分配、工作考核和向校長室提出獎懲意見。

15、及時向校長交流反饋教導(dǎo)處工作信息，落實措施。

校長：責(zé)任人：

建湖縣實驗初中教育集團開發(fā)區(qū)小學(xué)

二〇一一年九月

第四篇：教導(dǎo)主任目標(biāo)責(zé)任書

堽城鎮(zhèn)茅莊小學(xué)教導(dǎo)處主任目標(biāo)責(zé)任書

1、根據(jù)黨的教育方針、學(xué)校的工作計劃，制定每學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃，提出明確的要求和措施，并監(jiān)督全校師生認真執(zhí)行教學(xué)計劃，盡職盡責(zé)地完成教學(xué)任務(wù)。

2、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作。指導(dǎo)教研組、備課組制定教研教學(xué)工作計劃，組織開展各項教改教研活動，探討提高教學(xué)質(zhì)量的規(guī)律，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗。期末做好“先進教研組”評選工作。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理，督促教研組嚴格執(zhí)行備課制度；深入課堂聽課，幫助、督促教師按“三環(huán)節(jié)”教學(xué)改革常規(guī)要求，認真組織課堂教學(xué)。

4、定期召開教研組長會議，開好師生座談會，有計劃地收集任課教師和學(xué)生的反映和要求，組織開展評教評學(xué)活動，注意教學(xué)信息反饋。

5、有計劃地組織安排教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立檢查和考核制度做好考評工作，加強教師教學(xué)量化考評等工作。

6、加強對教科室、實驗室、電腦室、圖書室、多媒體教室等各科室的管理，認真做好教學(xué)服務(wù)工作。

7、加強學(xué)生學(xué)籍管理，認真管好學(xué)生檔案。

8、主持教務(wù)會議，研究安排教務(wù)工作。

教導(dǎo)主任：

校長簽字：

堽城鎮(zhèn)茅莊小學(xué)

2010.3

第五篇：教導(dǎo)主任責(zé)任書

教導(dǎo)主任責(zé)任書

1、在校長的配合協(xié)商下，制訂并實施學(xué)校的教學(xué)計劃，經(jīng)常檢查并及時總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作，負責(zé)對各學(xué)科計劃制訂和教研、科研及校本培訓(xùn)等方面工作的全面安排。

2、負責(zé)學(xué)校少先隊工作和班級工作的正常有序及創(chuàng)造新地工作，制訂有關(guān)計劃。

3、檢查教育教學(xué)常規(guī)的貫徹落實，主抓教學(xué)五認真和班隊管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

4、負責(zé)對各教研組、課題組工作的指導(dǎo)督促，組織對教師的教研科研考核，組織對各科教學(xué)質(zhì)量的評價與調(diào)研，組織對學(xué)生的評優(yōu)評先。

5、負責(zé)教科書及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書的科學(xué)合理征訂工作。

6、在分管校長的指導(dǎo)下，負責(zé)教師課職務(wù)的擬定和各班課表的制訂。指導(dǎo)教師開展各類教學(xué)研究活動，督促各學(xué)科平衡發(fā)展，促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高。

7、規(guī)范做好招生、編班等學(xué)籍管理工作。

8、保證教學(xué)活動的有序開展和教學(xué)活動中的安全。

責(zé)任人簽名：學(xué)校法人簽名： 簽訂時間：學(xué)校蓋章：