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      詳解求職簡(jiǎn)歷誤區(qū)

      時(shí)間:2019-05-14 18:59:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《詳解求職簡(jiǎn)歷誤區(qū)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《詳解求職簡(jiǎn)歷誤區(qū)》。

      第一篇:詳解求職簡(jiǎn)歷誤區(qū)

      詳解求職簡(jiǎn)歷誤區(qū)

      進(jìn)入3月份,2009屆畢業(yè)生找工作將迎來(lái)又一個(gè)高峰。然而,很多畢業(yè)生往往沒想到,自己精心制作的“小簡(jiǎn)歷”反而會(huì)成為自己求職路上的絆腳石。昨日“出爐”的一份大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告顯示,七成簡(jiǎn)歷讓專家搖頭,畢業(yè)生參加社會(huì)招聘會(huì)投遞簡(jiǎn)歷平均成功率僅為1∶52。

      據(jù)悉,2008年10月至2009年1月,我省首次針對(duì)畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷進(jìn)行的抽樣調(diào)查全面展開。該調(diào)查由中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)項(xiàng)目辦公室、河南省先進(jìn)文化研究會(huì)畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)委員會(huì)發(fā)起,由國(guó)內(nèi)最大的大學(xué)生求職搜索引擎賓果求職網(wǎng)負(fù)責(zé)調(diào)查統(tǒng)計(jì)。調(diào)查覆蓋了河南省內(nèi)37所不同層級(jí)的高校,參與問卷調(diào)查的學(xué)生有21930名,回收簡(jiǎn)歷19893份。

      大學(xué)生就業(yè)服務(wù)項(xiàng)目辦公室主任趙玲表示,今年我國(guó)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,2009屆畢業(yè)生面臨很大挑戰(zhàn)。在求職中,簡(jiǎn)歷是決定畢業(yè)生能否獲得面試機(jī)會(huì)的關(guān)鍵,是直接影響求職成功率的重要因素。趙主任說(shuō),希望這份分析報(bào)告能幫同學(xué)們及時(shí)地對(duì)自己的簡(jiǎn)歷進(jìn)行客觀、合理的評(píng)估及調(diào)整,以便順利邁出求職的第一步。

      76%的求職簡(jiǎn)歷更像自說(shuō)自話的自傳

      調(diào)查顯示,76%(15119份)的簡(jiǎn)歷是按照個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行內(nèi)容組織的,能夠以工作為核心并圍繞具體崗位要求進(jìn)行內(nèi)容組織的寥寥無(wú)幾。專家認(rèn)為,絕大多數(shù)簡(jiǎn)歷看起來(lái)更像是一篇自說(shuō)自話的自傳,這讓用人單位很難從中看出應(yīng)聘者是否具備與應(yīng)聘職位相關(guān)的素質(zhì)。

      然而問卷調(diào)查顯示,學(xué)生們對(duì)自己的簡(jiǎn)歷相當(dāng)滿意。在10分制的前提下,78%的學(xué)生都給自己的簡(jiǎn)歷打出了超過8分的成績(jī),這與專家評(píng)定的76%的不合格率形成鮮明對(duì)比。

      社會(huì)招聘會(huì)投簡(jiǎn)歷平均成功率為1∶52

      簡(jiǎn)歷內(nèi)容的不成功對(duì)畢業(yè)生求職影響巨大。調(diào)查顯示,河南省2009屆畢業(yè)生網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷的平均成功率(得到面試機(jī)會(huì)次數(shù)與投出簡(jiǎn)歷次數(shù)的比例)是1∶93,校內(nèi)招聘會(huì)中投遞簡(jiǎn)歷的平均成功率是1∶35,社會(huì)招聘會(huì)中投遞簡(jiǎn)歷的平均成功率為1∶52。相比之下,學(xué)生投遞簡(jiǎn)歷成功率最高的是在中小型企業(yè)的校園宣講會(huì)中,成功比例為1∶13。

      調(diào)查還顯示,我省畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷的平均成本為每份1.95元。單份最低成本0.1元,最高成本13元。

      畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷普遍存在5大誤區(qū)

      履歷表是決定一份簡(jiǎn)歷能否成功的關(guān)鍵。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),近九成履歷表的排版和內(nèi)容存在或多或少的問題。調(diào)查方分別就畢業(yè)生履歷表中的五個(gè)重要部分,即個(gè)人信息、求職意向、教育經(jīng)歷、實(shí)踐經(jīng)歷及個(gè)人優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了分項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),揭示出了一些普遍存在的問題。

      “現(xiàn)象一”個(gè)人信息細(xì)過戶口本

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)歷中累贅信息顯得過多。比如身高、體重、籍貫、民族、婚姻狀況等,單項(xiàng)出現(xiàn)率均超過80%。

      專家建議,判斷一條信息是否需要出現(xiàn)在簡(jiǎn)歷上可以參考兩個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),一是它能否突出個(gè)人優(yōu)勢(shì),二是它跟應(yīng)聘的職位或公司是否有正面的關(guān)聯(lián)度。比如身高、體重等隱私性信息,如果應(yīng)聘公關(guān)類職位,這自然是非常必要的條件,但對(duì)于一些沒有硬性要求的工作,如果自身?xiàng)l件不是特別出眾就不需要填寫。

      “現(xiàn)象二”求職意向絆倒近九成學(xué)生

      調(diào)查顯示,寫明求職意向的簡(jiǎn)歷占64.8%,求職意向與投遞職位相關(guān)的僅占12.6%。

      賓果求職網(wǎng)人力資源部經(jīng)理王語(yǔ)表示,這體現(xiàn)出了當(dāng)前畢業(yè)生制作簡(jiǎn)歷的兩個(gè)突出問題:一是絕大多數(shù)學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí)其實(shí)并沒有明確的求職意向,二是多數(shù)學(xué)生的簡(jiǎn)歷仍是一式N份,當(dāng)改變投遞職位和公司的時(shí)候并沒有作出相應(yīng)的調(diào)整。

      王語(yǔ)經(jīng)理說(shuō),現(xiàn)在,人力資源經(jīng)理翻看幾百份簡(jiǎn)歷都難看到一份寫清楚求職意向并且求職意向與申請(qǐng)職位相關(guān)的。在這種情況下,一個(gè)明確的意向很可能讓一份簡(jiǎn)歷脫穎而出。

      “現(xiàn)象三”熱衷匯報(bào)中學(xué)教育經(jīng)歷

      簡(jiǎn)歷出現(xiàn)頻率比較高的問題還有兩個(gè),一是將近90%的學(xué)生都把自己專業(yè)的全部課程羅列了出來(lái),占據(jù)了很大篇幅。另外一個(gè)問題是教育經(jīng)歷基本上都是從初中開始介紹的,顯得過于詳細(xì)。就業(yè)指導(dǎo)師建議,在專業(yè)課程方面列出3至5門優(yōu)勢(shì)課程或者是與應(yīng)聘職位相關(guān)的即可,如果成績(jī)好的話就附上自己的分?jǐn)?shù),這對(duì)應(yīng)聘大企業(yè)尤其是國(guó)有企業(yè)有很大的幫助。至于受教育的經(jīng)歷,其實(shí)把高等教育階段寫清楚就可以,一般情況下不需要再介紹高中及初中。

      “現(xiàn)象四”工作經(jīng)歷要素大多沒填全

      調(diào)查顯示,實(shí)踐經(jīng)歷一欄中能夠完整填寫工作經(jīng)歷五要素(任職時(shí)間、公司、職位、主要職責(zé)、工作業(yè)績(jī))的只占12.2%。另外還有將近10%的學(xué)生在這一欄交了白卷。

      天基人才網(wǎng)人力資源部經(jīng)理代蕾表示,這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該讓更多的學(xué)生了解到。因?yàn)樵谝环莺?jiǎn)歷中,最吸引企業(yè)的就是工作經(jīng)歷一欄,所以這一項(xiàng)一定要寫得簡(jiǎn)潔、明了、有力。代經(jīng)理建議,按照任職時(shí)間,由最新的開始分條闡述,尤其要突出自己在該項(xiàng)工作中承擔(dān)了什么責(zé)任、取得了哪些進(jìn)步和成績(jī)。另外畢業(yè)生一定要注意,千萬(wàn)不要忽視了自己在校內(nèi)參與的實(shí)踐活動(dòng),避免因?yàn)樽约赫J(rèn)為不重要而交出白卷的情況。

      “現(xiàn)象五”自我評(píng)價(jià)成褒義詞展示欄

      專家通過對(duì)簡(jiǎn)歷的詳細(xì)分析發(fā)現(xiàn),超過90%的學(xué)生都喜歡用一些類似于勤奮好學(xué)、刻苦努力、積極向上的詞語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)自己,可見自我評(píng)價(jià)被絕大多數(shù)畢業(yè)生看做是簡(jiǎn)歷中自我展示的第一平臺(tái)。

      但專家的意見恰恰相反。專家認(rèn)為,由于多數(shù)學(xué)生都喜歡用大量的贊美性詞句夸耀自己,所以絕大多數(shù)人力資源經(jīng)理已經(jīng)不再重視自我評(píng)價(jià)。其實(shí)在一份簡(jiǎn)歷中,想突出自己優(yōu)點(diǎn)的最可行方法就是認(rèn)真介紹實(shí)踐經(jīng)歷中的職責(zé)和業(yè)績(jī),因?yàn)橛檬聦?shí)說(shuō)話才夠客觀有力。

      本次簡(jiǎn)歷調(diào)查中的幾個(gè)數(shù)字

      ①76% 的簡(jiǎn)歷得不到專家認(rèn)可

      ②78% 的學(xué)生給自己的簡(jiǎn)歷打分超過 8 分

      ③社會(huì)招聘會(huì)中投遞簡(jiǎn)歷的平均成功率為 1∶52

      ④簡(jiǎn)歷的平均成本為每份 1.95 元

      個(gè)人簡(jiǎn)歷普遍存在的五個(gè)誤區(qū)

      ①簡(jiǎn)歷中累贅信息過多

      ②簡(jiǎn)歷中缺少有針對(duì)性的求職意向

      ③簡(jiǎn)歷中教育經(jīng)歷太詳細(xì)

      ④工作經(jīng)歷五要素填寫不完整

      ⑤自我評(píng)價(jià)中過分夸耀自己

      第二篇:制作求職簡(jiǎn)歷的四點(diǎn)誤區(qū)

      現(xiàn)在的簡(jiǎn)歷花樣百出,樣式不斷。簡(jiǎn)單的求職簡(jiǎn)歷被看成是能力不夠的代表。當(dāng)然造成這樣的結(jié)果是因?yàn)楫?dāng)前求職競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈,人數(shù)之多另人驚訝,每個(gè)人都希望通過漂亮的簡(jiǎn)歷來(lái)吸引面試官。當(dāng)然想法沒有錯(cuò),但有的由于過分追求華麗,在制作簡(jiǎn)歷當(dāng)中就走入了誤區(qū),下面就介紹簡(jiǎn)歷制作工程的幾點(diǎn)誤區(qū)。

      誤區(qū)一:簡(jiǎn)歷是求職者自然狀況的自然展現(xiàn),是經(jīng)歷、學(xué)歷與社會(huì)關(guān)系的描述。其實(shí)不然,你的簡(jiǎn)歷要讓你經(jīng)得起淘汰,使自己成為那幾個(gè)篩選到的有機(jī)會(huì)接受面試的人之一。所以有人說(shuō),簡(jiǎn)歷只是一個(gè)釣餌,目的在于激發(fā)招聘單位的興趣,為自己贏得面試的機(jī)會(huì)。但是否為了贏得面談機(jī)會(huì)可以捏造事實(shí)、抬高身價(jià)、弄虛作假呢?顯然不可以。因?yàn)闋?zhēng)取面談機(jī)會(huì)并不是最后目的,最后目的是要取得工作。如果弄虛作假暫時(shí)取得了面談機(jī)會(huì),但被對(duì)方發(fā)覺,那么將身敗名裂。實(shí)事求是,一家不成還可以求另一家,而弄虛作假后卻可能招致到處把你拒之門外。

      誤區(qū)二:一份最能充分表現(xiàn)自己的任職資格和工作能力的個(gè)人簡(jiǎn)歷,就算是寫得最好的簡(jiǎn)歷。其實(shí)這種看法過于簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)歷的根本功用在于盡可能地吸引招聘單位的注意力,能讓有關(guān)的職業(yè)介紹所或人才交流中心為之砰然心動(dòng),欲把你推薦給用人單位而后快。一般來(lái)說(shuō),你所想去的單位,可能別人也想去,人事部門一天下來(lái)可能同時(shí)收到幾十份甚至上百份簡(jiǎn)歷,許多簡(jiǎn)歷可能看一眼就放在一邊了。因此你在簡(jiǎn)歷上所寫的東西,必須讓人特別注意,使對(duì)方對(duì)你有個(gè)好印象,否則之后你就不可能指望有任何與對(duì)方面談的機(jī)會(huì)了。因此簡(jiǎn)歷寫得好壞是決定你能否得到所求職位的第一關(guān)。

      誤區(qū)三,要想把簡(jiǎn)歷寫好點(diǎn),最好請(qǐng)專門寫簡(jiǎn)歷或?qū)I(yè)人員代寫。事實(shí)上專業(yè)人員寫出的東西都是干篇一律,毫無(wú)特色。個(gè)人的簡(jiǎn)歷最好自己起草,然后再請(qǐng)專業(yè)人員或有經(jīng)驗(yàn)的人過目,提提意見,或修改一下。

      誤區(qū)四,個(gè)人簡(jiǎn)歷寫得越詳細(xì)越好,用人單位都會(huì)認(rèn)真地審讀。事實(shí)上用人單位用于簡(jiǎn)歷的閱讀時(shí)間,一般不會(huì)超一兩分鐘,寫得太長(zhǎng)太細(xì),反而使人厭煩放一邊。

      第三篇:簡(jiǎn)歷過度包裝陷入求職誤區(qū)

      眼下正是畢業(yè)生求職的旺季,要求職,簡(jiǎn)歷是不可少的。然而,許多求職者對(duì)待簡(jiǎn)歷的態(tài)度卻著實(shí)的讓招聘方頭疼。某公司的招聘人員孫先生認(rèn)為,現(xiàn)在的求職者尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生過度為個(gè)人簡(jiǎn)歷“注水”,導(dǎo)致求職簡(jiǎn)歷里虛假的成分太多,這樣往往容易陷入求職的誤區(qū)。

      幾分鐘做好一份簡(jiǎn)歷

      “我具有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,能熟練使用計(jì)算機(jī)和OFFICE辦公軟件,既有獨(dú)立工作能力,又極富團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。富有進(jìn)取心,無(wú)論是在工作中還是利用業(yè)余時(shí)間都能夠不斷地充實(shí)自己,逐步提升自己的知識(shí)層面和工作能力?!边@是一份簡(jiǎn)歷上的自我評(píng)價(jià),記者調(diào)查后發(fā)現(xiàn),大概70%的求職簡(jiǎn)歷上自我評(píng)價(jià)這一部分都是大同小異。

      難道是大家都“心有靈犀”?27日,一位從泰安過來(lái)參加招聘會(huì)的劉同學(xué)向記者介紹了他做簡(jiǎn)歷的方法。原來(lái),這些“相似”的簡(jiǎn)歷有的是使用了高校復(fù)印店里提供的簡(jiǎn)歷模版完成的,而更多的是從求職網(wǎng)站下載的。

      記者登陸了一個(gè)名為“寫作范文論文網(wǎng)”的網(wǎng)站,果然在首頁(yè)的“寫作模版”里面找到了應(yīng)屆畢業(yè)生求職的簡(jiǎn)歷模版。該模版分為4個(gè)部分,除了個(gè)人基本資料之外,還安排了一套豐富的社會(huì)實(shí)踐及實(shí)習(xí)經(jīng)歷,以及十分貼切的自我評(píng)價(jià),還附帶有英文簡(jiǎn)歷。求職者要做的只是根據(jù)這個(gè)模版,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況做一下微調(diào)即可,整個(gè)過程不會(huì)超過5分鐘。

      對(duì)此,一些招聘單位也表達(dá)了他們的不滿:“說(shuō)實(shí)話,有時(shí)候看這種簡(jiǎn)歷真的沒什么意思,大家的情況基本都一樣。由此可以看出這些求職者沒有用心來(lái)對(duì)待招聘,這是一種敷衍,對(duì)我們招聘單位不負(fù)責(zé),對(duì)他們自己也不負(fù)責(zé)?!?/p>

      第四篇:大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷制作的誤區(qū)

      大學(xué)生求職簡(jiǎn)歷制作的誤區(qū)

      當(dāng)今的大學(xué)生似乎特別有表現(xiàn)欲,尤其注重自我包裝。本來(lái)嘛,面試時(shí)穿得西裝革履,化個(gè)光彩照人的妝無(wú)可厚非,一切點(diǎn)綴只為襯托本人的氣質(zhì)??删陀行┚^分旺盛的大學(xué)生,光會(huì)在包裝簡(jiǎn)歷上浪費(fèi)腦細(xì)胞。

      比如,不惜花大把鈔票,把報(bào)名照拍成藝術(shù)照,以為一張漂亮的臉蛋能夠吸引面試官的眼球。當(dāng)然啦,實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下,面試官有權(quán)挑選一張賞心悅目的面孔來(lái)參加面試。可你是否想過,當(dāng)面試官親眼看到那位令他大失所望的真人時(shí),那種上當(dāng)受騙的心情是何等慘烈。其實(shí),這位面試者的長(zhǎng)相還算可以,可惜對(duì)比之下才花容失色?。「鼑?yán)重的是,這種視覺上的落差會(huì)讓面試官對(duì)應(yīng)聘者的誠(chéng)信度大為懷疑。

      有些簡(jiǎn)歷則被“打扮”得分外花哨:加個(gè)圖片封面啊,文字周圍打印一圈花邊啊……你想,面試官面對(duì)的可不是你一個(gè)人的簡(jiǎn)歷,而是幾十份乃至幾百份的“小山”。本已頭昏眼花的他,瞄到一份花里胡哨的簡(jiǎn)歷,翻也懶得翻就扔在了一邊。簡(jiǎn)歷不就是圖個(gè)簡(jiǎn)單嘛,第一輪刪選的時(shí)候,考官分配給每份簡(jiǎn)歷的時(shí)間是10秒鐘,根本來(lái)不及看其中的附頁(yè)或是求職信。

      簡(jiǎn)歷中最惡劣的情節(jié)便是“謊報(bào)軍情”。有位人事經(jīng)理在查閱應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷時(shí)發(fā)現(xiàn),某大學(xué)的學(xué)生會(huì)副主席特別多。打電話到大學(xué)確認(rèn)后,冒充者瞬間原形畢露。更有甚者聲稱自己曾在某著名大公司任銷售主管一職。試問,大公司怎么可能將如此重?fù)?dān)交給一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生呢?別天真的以為面試官會(huì)被你天花亂墜的吹噓迷惑,他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)可比你老道多了!

      第五篇:求職誤區(qū)

      求職會(huì)有哪些誤區(qū)(專家采訪錄)

      解讀職場(chǎng)困惑,關(guān)注職場(chǎng)話題。大家好,歡迎收看《職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》系列節(jié)目。當(dāng)前,畢業(yè)生找工作難已經(jīng)成為社會(huì)的熱點(diǎn)問題,大家普遍把畢業(yè)生就業(yè)難認(rèn)為是社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、學(xué)校、專業(yè)等因素造成的局面,而忽視了自身的原因。今天我們就針對(duì)自身因素把話題焦點(diǎn)集中在畢業(yè)生求職就業(yè)誤區(qū)的問題上進(jìn)行探討,為此我們請(qǐng)來(lái)了著名的職業(yè)咨詢顧問趙正寶老師,為我們解讀畢業(yè)生求職就業(yè)的常見誤區(qū)。趙老師,您好。

      專家

      您好!大家好

      主持人

      今天同時(shí)來(lái)參加我們節(jié)目的呢還有應(yīng)屆畢業(yè)生楊某,你好!

      嘉賓:主持人好,趙老師好

      專家

      你好!

      主持人

      小楊是今年剛畢業(yè),針對(duì)就業(yè)這塊你有什么要咨詢趙老師的嗎?或者說(shuō)在你求職中碰到什么問題需要請(qǐng)教的呢?

      嘉賓:

      先就業(yè)?先擇業(yè)?其實(shí)一直以來(lái)我最迷茫的是,到底是該先就業(yè)再擇業(yè),還是先擇業(yè)再就業(yè)。我覺得第一份工作挺重要的,應(yīng)該慎重選擇,可社會(huì)上一些專業(yè)人士都提倡先就業(yè)再擇業(yè)。如果想第一份工作就找到自己滿意的,或是專業(yè)對(duì)口的太難了,又不能一直耗下去等待理想的工作,因?yàn)楫吘挂媛?,那到底該先擇業(yè)還是先就業(yè)?這讓我很難平衡。

      主持人:

      這樣的問題我想幾乎困擾著每一個(gè)畢業(yè)生,趙老師您覺得呢

      專家:

      這是個(gè)方向性的問題,我是不太贊成方向還沒有確定的先就業(yè)后擇業(yè),這樣是在浪費(fèi)時(shí)間。一個(gè)學(xué)生如果目標(biāo)明確,即使去目標(biāo)行業(yè)或目標(biāo)公司內(nèi)做個(gè)文員或助理類的職位,也比盲目選擇一個(gè)收入更高的職位更有價(jià)值。今年金融危機(jī)有一定的特殊性,雖然說(shuō)就業(yè)難,但不是沒有工作機(jī)會(huì),方向明確后,總體找個(gè)待遇、規(guī)模不求過高的工作是不難的。所以大學(xué)生最重要的是先有了目標(biāo)和方向。

      主持人:

      其實(shí)現(xiàn)在的畢業(yè)生存在的問題就是目標(biāo)不明確,沒有給自己一個(gè)明確的定位。比如說(shuō)一個(gè)典型的現(xiàn)象就是“海投?!?/p>

      老師:畢業(yè)生求職,最忌諱的就是“海投”,簡(jiǎn)歷投遞多,命中機(jī)會(huì)是大了,但增加的大都是你無(wú)效面試的機(jī)會(huì)。我就見過一個(gè)學(xué)生,用網(wǎng)絡(luò)的自動(dòng)投遞方式,一天投遞了1800份簡(jiǎn)歷,結(jié)果面試電話很多,面試也很多,但沒過3天,他關(guān)機(jī)了,為什么呢?都是些無(wú)效面試,白花錢跑冤枉路了,人家公司做什么業(yè)務(wù)的他不知道,他要去應(yīng)聘什么工作自己也不知道。

      嘉賓:而且我覺得“海投”還會(huì)給一些公司的HR不好的印象,他們會(huì)覺得你這個(gè)求職的態(tài)度本身就不認(rèn)真,沒有責(zé)任感。

      像拿我的情況來(lái)說(shuō),我的目標(biāo)很明確,就是留在北京,從事我所學(xué)專業(yè)對(duì)口的工作,工作起初掙多少錢沒關(guān)系,重要的是為自己積累工作經(jīng)驗(yàn),使自己的專業(yè)技能得到鍛煉。

      主持人:為什么一定要留在北京呢?現(xiàn)在好多大學(xué)生都和你一樣,只想留在大城市,像北京、上海、深圳啊等等,都說(shuō)“大城市的月亮比較圓”,趙老師,這種觀念會(huì)不會(huì)是一種誤區(qū)呢?

      老師

      其實(shí)畢業(yè)生渴望留在大城市工作,本身并沒有嚴(yán)格的對(duì)錯(cuò)、好壞的區(qū)別,我們就從發(fā)展態(tài)勢(shì)來(lái)講吧,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的仍是大城市,很多第三產(chǎn)業(yè)的行業(yè),只有在大城市才有,才發(fā)展的好,才有生機(jī)勃勃的大企業(yè)存在,也才有大量的工作機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)生認(rèn)為在大城市能找到面向未來(lái)新興的行業(yè)和工作的機(jī)會(huì),這種想法是對(duì)的。

      嘉賓:

      是的,這也是我要留在北京的原因。因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)廣播電視編導(dǎo)的,要是去電視臺(tái),各個(gè)中小型城市的電視臺(tái)用人需求不多,傳媒公司也不會(huì)很多,恐怕提供的就業(yè)崗位都少的可憐。只有像北京這樣的大城市,才能給我們提供更多的平臺(tái)和發(fā)展空間。

      老師:我建議要用發(fā)展的眼光看這類問題,最近10年,大城市的發(fā)展到一定程度了,各方面成本已經(jīng)很高了,這時(shí)很多的機(jī)會(huì)和產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)已逐漸轉(zhuǎn)移到市場(chǎng)空間更大的二線、三線城市去,這就是我們今天的機(jī)會(huì)。

      由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,帶動(dòng)很多行業(yè)的發(fā)展已經(jīng)突破了地域的限制,會(huì)在中國(guó)的二線、三線城市遍地開花的,未來(lái)中國(guó)的內(nèi)需也會(huì)在中國(guó)的25個(gè)500萬(wàn)人口以上的城市發(fā)展起來(lái)的。所以,未來(lái)畢業(yè)生的機(jī)會(huì),在中國(guó)人口超過500萬(wàn)的25個(gè)城市和超過100萬(wàn)人口的200個(gè)中等城市,這些地方未來(lái)的發(fā)展勢(shì)頭和速度會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大于個(gè)別的幾個(gè)大城市的。年輕人的選擇會(huì)很多。

      主持人:的確。但是據(jù)我了解一些畢業(yè)生想留在大城市是因?yàn)樗麄儼丫蜆I(yè)目標(biāo)瞄向了大企業(yè)或是知名企業(yè),比如所世界500強(qiáng),您怎么看待?

      老師:

      我常問學(xué)生幾個(gè)問題:什么是外企?什么是知名企業(yè)?很多學(xué)生的回答都是亂七八糟的,有時(shí)把我們自己的民企也會(huì)當(dāng)成外企。其實(shí),現(xiàn)在資本都是全球流動(dòng)的,企業(yè)已經(jīng)不能用10年前的外企、民企來(lái)衡量了。百度是中國(guó)人創(chuàng)辦的企業(yè),在中國(guó)北京創(chuàng)辦的,但它在美國(guó)上市,股東有很多的美國(guó)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,普通的美國(guó)老百姓都可以買百度的股票,如果你通過一些投資機(jī)構(gòu),也可以買百度的股票。你說(shuō)它是外企還是民企?

      我們學(xué)生的眼光應(yīng)該看未來(lái),而不是看過去??吹臉?biāo)準(zhǔn)也不是媒體上一些光鮮的渲染和錯(cuò)誤的理解。求職、就業(yè)時(shí),不應(yīng)該只按是否是外企,是否是知名企業(yè),是否是大企業(yè)來(lái)衡量。

      很多好企業(yè),可能是你不知道的,規(guī)模也不一定大,但無(wú)論是盈利水平還是員工收入都是非常好的,都比學(xué)生們知道的賣快速消費(fèi)品的公司要好的多。大企業(yè)很多,像通用,將死之時(shí)有26萬(wàn)員工,你在其中是沒有任何價(jià)值的。

      所以,我們的標(biāo)準(zhǔn)就一個(gè),你是去什么行業(yè),從事什么樣的職位或崗位。這才是你應(yīng)該關(guān)注的。嘉賓:

      包括有很多畢業(yè)生在上學(xué)時(shí)選擇專業(yè)的時(shí)候就沒有給自己一個(gè)明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)的專業(yè)也不是他們理想中的,不是自己喜歡的,從事的工作職業(yè)也一樣。我就覺得我很幸運(yùn),大學(xué)能讀自己喜歡的專業(yè),也有一些專業(yè)對(duì)口的公司有錄用我的意向,我對(duì)自己從事專業(yè)對(duì)口的工作還是很有信心的。

      主持人:

      說(shuō)到這個(gè)專業(yè)對(duì)口啊,有好些同學(xué)就說(shuō)專業(yè)不好,所以很難找到工作,這也成了他們很難就業(yè)的理由,那我想請(qǐng)問趙老師,就業(yè)一定要專業(yè)對(duì)口嗎?是不是專業(yè)不對(duì)口就找不到好的工作呢?

      老師:

      很多學(xué)校的專業(yè)設(shè)立是遵循純正的學(xué)科邏輯,而社會(huì)上的職位設(shè)立是遵循復(fù)雜的市場(chǎng)需求邏輯的,大多數(shù)工作需要的都是專業(yè)復(fù)合型人才。如今部分學(xué)校設(shè)置專業(yè)的思路是落后于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的,所以一定要按專業(yè)求職是狹隘的求職,很多行業(yè)非常的新興,學(xué)校設(shè)置這個(gè)專業(yè)時(shí)都還沒有這個(gè)行業(yè)呢,但現(xiàn)在有了,難道能因?yàn)閷I(yè)沒對(duì)口就不去了么?

      新興的行業(yè)和新興的職位才會(huì)有更多的機(jī)會(huì),很多傳統(tǒng)的行業(yè)和職位已經(jīng)供大于求了。

      主持人:也就是說(shuō)即使專業(yè)不對(duì)口,也會(huì)找到適合的工作的。我們要學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)動(dòng)向中尋找機(jī)會(huì),把握機(jī)會(huì)。

      嘉賓:我認(rèn)為重要的是畢業(yè)生一定要擺正自己的心態(tài),現(xiàn)在找工作的一些畢業(yè)生抱怨工作不好找,好不容易找著個(gè)待遇又不好,感覺待遇和上了這么多年學(xué)的付出之間不平衡,有的寧可不工作,也不接受待遇

      較低的工作,認(rèn)為這是對(duì)他們能力和價(jià)值的否定。

      其實(shí)我個(gè)人覺得剛開始工作薪資不是問題,晉升空間、發(fā)展空間、能不能學(xué)到東西才是我看中的。

      老師:我很贊同你的觀點(diǎn),并不是薪水決定一切,對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),薪資的高低,不是由學(xué)生自己決定的,而是由社會(huì)的外部環(huán)境決定的,是由人才市場(chǎng)的供需狀況決定的。2001、2002年時(shí)每年剛畢業(yè)的大學(xué)生只有100萬(wàn)人左右,社會(huì)正在快速的發(fā)展,人才需求量大,所以那時(shí)很多學(xué)生起薪都是2000以上。08年、09年每年的大學(xué)畢業(yè)生是600多萬(wàn),是01、02年的6倍,社會(huì)人才需求量同樣也增長(zhǎng)了,但需求量遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有增到6倍。所以,現(xiàn)在很多學(xué)生的起薪只能是1200-1800元左右。

      另外,畢業(yè)生起薪的高低和他未來(lái)的收入之間沒有必然的聯(lián)系。高收入人的收入曲線是這樣的,我們按年薪計(jì):2.5萬(wàn)-2.5萬(wàn)-3萬(wàn)-3.5萬(wàn)-3.5萬(wàn)-4萬(wàn)-10萬(wàn)-15萬(wàn)-50萬(wàn),并不是我們普通學(xué)生認(rèn)為的逐級(jí)提高模式:

      2.5萬(wàn)-3萬(wàn)-3.5萬(wàn)-4萬(wàn)-4.5萬(wàn)-5萬(wàn)-6萬(wàn)-7萬(wàn)??后面這種收入曲線是不現(xiàn)實(shí)的。

      所以,大家可以看出來(lái),剛畢業(yè)前2年收入多少真的不是最重要的,重要的是你的就業(yè)趨勢(shì)是否正確,是否未來(lái)具有跳躍性高收入的可能。不是每個(gè)月都想著,下個(gè)月公司能不能給我加200塊的薪水?

      主持人:看來(lái)我們還得放長(zhǎng)線,釣大魚啊,呵呵。不能只看眼前那點(diǎn)小利益。

      嘉賓:老師,我比較感興趣的是那些外企、名企的用人制度,就像之前說(shuō)世界500強(qiáng)之類的,他們?cè)谟萌诉x拔的時(shí)候看中的是什么?是不是一定要是名校畢業(yè),而且多數(shù)針對(duì)那些好學(xué)生?

      老師:這完全是個(gè)錯(cuò)誤的想法,我接觸過很多知名企業(yè)的人力資源招聘負(fù)責(zé)人,也給很多企業(yè)做過新員工的培訓(xùn),每次培訓(xùn)時(shí)我都會(huì)側(cè)面了解一下新員工的背景,發(fā)現(xiàn)的情況是:知名企業(yè)招聘時(shí)名校畢業(yè)生的確會(huì)多一點(diǎn),但也會(huì)有30%-40%的新員工是來(lái)自普通院校的學(xué)生。

      另外,人力資源招聘時(shí)并不是就對(duì)名校畢業(yè)生特別的偏愛,打個(gè)比方,一個(gè)企業(yè)要招50名新員工,結(jié)果投了6000份簡(jiǎn)歷,你說(shuō)HR有時(shí)間一份一份的篩選嗎,最簡(jiǎn)單的方法,只能是大部分從名校里面選出來(lái)了。如果普通高校學(xué)生各方面素質(zhì)都不錯(cuò),人力資源招聘經(jīng)理也是非常樂意選拔的。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),一些普通學(xué)校的學(xué)生,工作比名校學(xué)生更為踏實(shí),當(dāng)然這不是絕對(duì)的。

      主持人:對(duì),而且好學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與社會(huì)對(duì)優(yōu)秀人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有非常大的差距。企業(yè)需要的人,是符合企業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的,而不僅僅是學(xué)習(xí)好,或者某方面突出,也許這個(gè)突出的方面,并不是企業(yè)看重的。所以,企業(yè)看重的是人才的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生需要了解和有意識(shí)的在大學(xué)期間鍛煉和提高啊。比如實(shí)踐的能力、在壓力下如何沉穩(wěn)做事的能力、與意見相反的團(tuán)隊(duì)成員之間如何合作的能力、自我情緒控制的能力等等都是社會(huì)對(duì)優(yōu)秀人才的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一,這些我們的學(xué)生是否在大學(xué)期間鍛煉過呢,所以有過豐富實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷的學(xué)生,就會(huì)在這方面更有優(yōu)勢(shì)了。

      嘉賓:原來(lái)是這樣的,我知道大部分畢業(yè)生他們都很憧憬大公司、名企,但他們因?yàn)樽约骸俺錾怼辈缓茫嚩疾桓以?。只有在心里憧憬的份兒?/p>

      主持人:一定要給自己一個(gè)信心,告訴自己“我能行”,然后再努力提高自身素質(zhì),去完善自己。老師:看來(lái),主持人真是“過來(lái)人”,頗有感受和經(jīng)驗(yàn)。

      主持人:畢業(yè)生求職還是有很多盲目性的。比如說(shuō)盲目投簡(jiǎn)歷啊,盲目考證書啊??

      嘉賓:我就有一個(gè)朋友,每天忙得不得了,去參加培訓(xùn)班,考教師資格證啊、導(dǎo)游證啊,最后找工作時(shí)都沒用上,我倒覺得她浪費(fèi)了不少時(shí)間。

      主持人:包括一些畢業(yè)生在做求職材料的時(shí)候,都覺得越多越好。

      老師:主要應(yīng)根據(jù)你的目標(biāo)企業(yè)需要什么樣的素質(zhì)和能力來(lái)準(zhǔn)備求職材料,突出一項(xiàng)或幾項(xiàng)就可以了,不用很多,多了無(wú)益。有些同學(xué)準(zhǔn)備了很多的自我材料,看上去厚厚的一摞,各種證書和收獲、文章等。其實(shí),這些材料在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)是用不著的,但在面試時(shí)可以帶上,當(dāng)HR問到某個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),這些材料可以說(shuō)明你的成績(jī)。

      嘉賓:看來(lái),畢業(yè)生求職還真是一門學(xué)問

      主持人:是的,當(dāng)現(xiàn)在的畢業(yè)生成為就業(yè)責(zé)任的主體時(shí),隨之而來(lái)的壓力也大大增加,特別是面對(duì)人才市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)使得畢業(yè)生在就業(yè)過程中就會(huì)暴露出種種問題,甚至走入求職誤區(qū)。希望通過今天的節(jié)目能給畢業(yè)生一些啟發(fā),避免畢業(yè)生走入求職誤區(qū),盡快進(jìn)入求職快道,開始自己明媚的職業(yè)生涯。好,今天

      我們節(jié)目就到這里,感謝您的收看,我們下期再見。

      后續(xù)??????????

      嘉賓:前陣子,我們畢業(yè)班在學(xué)校里賣二手書,我就看到個(gè)同學(xué)賣的都是今年最新版的考公務(wù)員資料,她說(shuō)是她上個(gè)月剛買的,翻都沒翻幾下,現(xiàn)在就轉(zhuǎn)手賣了,其實(shí)從這就可以看出她選擇考公務(wù)員是不慎重、不堅(jiān)定的。那老師,您對(duì)現(xiàn)在出現(xiàn)的“留學(xué)熱”,“考研熱”和“公務(wù)員熱”,是怎么看待的呢? 老師:補(bǔ)充

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