第一篇：2012年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽(NECCS)

（本報(bào)訊）2012年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（NECCS），即第十四屆全國大學(xué)生英語競(jìng)賽將于2012年4-5月舉行。此項(xiàng)賽事由教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合主辦，天仁報(bào)業(yè)集團(tuán)英語輔導(dǎo)報(bào)社、考試與評(píng)價(jià)雜志社承辦。全國各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)將成立各省賽區(qū)組委會(huì)統(tǒng)一參賽。目前該競(jìng)賽的報(bào)名組織工作已全面展開，報(bào)名截止時(shí)間為2012年3月9日。報(bào)名程序：個(gè)人→學(xué)校→?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）競(jìng)賽組委會(huì)→全國競(jìng)賽組委會(huì)。本屆競(jìng)賽初賽和決賽分別于2012年4月8日上午9：00-11：00（星期日）和2012年5月13日上午9：00-11：00（星期日）在全國各地統(tǒng)一時(shí)間舉行。

2012年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（NECCS）根據(jù)大學(xué)英語課程教學(xué)的要求，在競(jìng)賽方式、賽題題型和獎(jiǎng)勵(lì)方式等方面穩(wěn)中求變，堅(jiān)持改革和創(chuàng)新，命題保持與教學(xué)同步，兼顧大學(xué)英語課程內(nèi)外的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本競(jìng)賽分A、B、C、D四個(gè)類別：A類適用于研究生參加；B類適用于英語專業(yè)本、?？茖W(xué)生參加；C類適用于非英語專業(yè)本科生參加；D類適用于體育類和藝術(shù)類本科生和非英語專業(yè)高職高專類學(xué)生參加。此競(jìng)賽面向全體在校大學(xué)生，提倡“重在參與”的奧林匹克精神，堅(jiān)持自愿報(bào)名參加的原則。各省（自治區(qū)、直轄市）競(jìng)賽組委會(huì)和各參賽高?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況任選幾個(gè)或全部類別參加競(jìng)賽。

2012年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（NECCS）初、決賽均為全國統(tǒng)一命題，初賽和決賽成績(jī)滿分（含聽力、筆試）均為150分。決賽備有口試題，加設(shè)口試地區(qū)的分?jǐn)?shù)設(shè)置為滿分200分（口試50分）?？谠嚪桨负皖}目均為全國統(tǒng)一命制，由各省級(jí)競(jìng)賽組委會(huì)根據(jù)具體情況決定是否統(tǒng)一參加口試，并決定口試地點(diǎn)、時(shí)間、形式等具體事宜。競(jìng)賽試題內(nèi)容將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生英語基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查力度，并完善聽力、書面測(cè)試和口語部分，加大語篇層次上對(duì)語言運(yùn)用能力的考查，同時(shí)將設(shè)計(jì)一些考查智力和語言綜合運(yùn)用能力的賽題，以增加賽題的難易區(qū)分度。為了鼓勵(lì)更多大學(xué)生參賽，全國競(jìng)賽組委會(huì)將在初賽期間向每一位參賽學(xué)生頒發(fā)統(tǒng)一制作的精美參賽證書。

2012年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（NECCS）分初賽、決賽和全國總決賽暨夏令營三個(gè)階段。2012年暑假期間將舉辦2012年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（NECCS）全國總決賽暨2012年全國大學(xué)生英語夏令營。本屆總決賽暨夏令營營員將從2012年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽特等獎(jiǎng)獲得者中擇優(yōu)產(chǎn)生。全國總決賽期間將舉辦第十三屆全國大學(xué)生英語演講比賽、第十三屆全國大學(xué)生英語辯論賽、第六屆全國大學(xué)生英語風(fēng)采大賽等活動(dòng)，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知?？倹Q賽暨夏令營采取特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手個(gè)人申請(qǐng)注冊(cè)和各省（自治區(qū)、直轄市）組委會(huì)推薦注冊(cè)雙軌制。

全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（NECCS）是我國目前規(guī)模最大、參與人數(shù)最多的全國性大學(xué)生英語綜合能力競(jìng)賽，在我國大學(xué)英語教學(xué)改革不斷發(fā)展和大學(xué)就業(yè)日趨嚴(yán)峻的形勢(shì)下，本競(jìng)賽越來越受到各地各高等院校和廣大大學(xué)生的重視，其參賽成績(jī)和獲獎(jiǎng)證書已成為高校教育行政部門和教研部門、教師評(píng)優(yōu)、晉升和評(píng)職的重要佐證，是學(xué)生出國留學(xué)、繼續(xù)深造、優(yōu)先就業(yè)的重要依據(jù)。NECCS，體驗(yàn)成功，收獲榮譽(yù)。為使廣大師生熟悉本競(jìng)賽的題型和內(nèi)容，在競(jìng)賽中取得好成績(jī)，全國大學(xué)生英語競(jìng)賽組織委員會(huì)辦公室會(huì)于近日將樣題公布在2012年版大學(xué)《英語奧林匹克》叢書各分冊(cè)（吉林教育出版社）、《全國大學(xué)生英語競(jìng)賽真題及解析》叢書各分冊(cè)（吉林教育出版社）、《英語輔導(dǎo)報(bào)》大學(xué)英語四級(jí)版等媒體上。樣題所涉及的命題范圍、題型、題量、分值安排、難易度及水平度與正式競(jìng)賽賽題基本一致，供廣大參賽師生參考。

歡迎廣大在校大學(xué)生踴躍報(bào)名參賽，各學(xué)?？擅嫦蚋魇「?jìng)賽組委會(huì)報(bào)名，全國競(jìng)賽組委會(huì)不接受學(xué)校和個(gè)人單獨(dú)報(bào)名。廣大師生可以致電、函或電子郵件到全國大學(xué)生英語競(jìng)賽組委會(huì)辦公室，咨詢競(jìng)賽相關(guān)事宜。

第二篇：全國大學(xué)生英語競(jìng)賽(NECCS) - 蘭州交通大學(xué)

全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（NECCS）

全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（NECCS）是教育部批準(zhǔn)的全國唯一的大學(xué)生綜合能力競(jìng)賽，是我國大學(xué)英語教學(xué)的一項(xiàng)重要的評(píng)價(jià)手段和激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于落實(shí)高校教學(xué)水平評(píng)估有關(guān)大學(xué)英語教學(xué)的各項(xiàng)指標(biāo)，全面提高大學(xué)英語學(xué)科地位和大學(xué)英語教學(xué)水平有重大的促進(jìn)作用。此項(xiàng)活動(dòng)旨在配合教育部高等教育教學(xué)水平評(píng)估工作，貫徹教育部關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)改革和考試改革精神，促進(jìn)《大學(xué)英語教學(xué)要求（試行）》的落實(shí)，全面提高大學(xué)生英語綜合能力，激發(fā)廣大大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，鼓勵(lì)大學(xué)英語學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生，推動(dòng)大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。自1999年至今，全國大學(xué)生英語競(jìng)賽已成功舉行了十二屆，全國31個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）近300萬名大學(xué)生參加了此項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。本競(jìng)賽是全國性的大學(xué)生英語綜合能力競(jìng)賽，面向大多數(shù)的大學(xué)生，提倡“重在參與”的精神。

系列活動(dòng)：2011年暑假期間將舉辦2011年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽全國總決賽，即2011年全國大學(xué)生英語夏令營，主要活動(dòng)內(nèi)容包括第十二屆全國大學(xué)生英語演講賽、第十二屆全國大學(xué)生辯論和第五屆全國大學(xué)生英語風(fēng)采大賽等活動(dòng)。獲特等獎(jiǎng)的學(xué)生均有機(jī)會(huì)參加。

第三篇：全國大學(xué)生英語競(jìng)賽(NECCS)介紹

附件一：競(jìng)賽簡(jiǎn)介

全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（NECCS）

全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（NECCS）是教育部批準(zhǔn)的全國唯一的大學(xué)生綜合能力競(jìng)賽，是我國大學(xué)英語教學(xué)的一項(xiàng)重要的評(píng)價(jià)手段和激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于落實(shí)高校教學(xué)水平評(píng)估有關(guān)大學(xué)英語教學(xué)的各項(xiàng)指標(biāo)，全面提高大學(xué)英語學(xué)科地位和大學(xué)英語教學(xué)水平有重大的促進(jìn)作用。此項(xiàng)活動(dòng)旨在配合教育部高等教育教學(xué)水平評(píng)估工作，貫徹教育部關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)改革和考試改革精神，促進(jìn)《大學(xué)英語教學(xué)要求（試行）》的落實(shí)，全面提高大學(xué)生英語綜合能力，激發(fā)廣大大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，鼓勵(lì)大學(xué)英語學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生，推動(dòng)大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。自1999年至今，全國大學(xué)生英語競(jìng)賽已成功舉行了十五屆，全國34個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）近800萬名大學(xué)生參加了此項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。本競(jìng)賽是全國性的大學(xué)生英語綜合能力競(jìng)賽，面向大多數(shù)的大學(xué)生，提倡“重在參與”的精神。

系列活動(dòng)：2013年暑假期間將舉辦2013年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽全國總決賽，即2013年全國大學(xué)生英語夏令營，主要活動(dòng)內(nèi)容包括第十四屆全國大學(xué)生英語演講賽、第十四屆全國大學(xué)生辯論和第七屆全國大學(xué)生英語風(fēng)采大賽等活動(dòng),獲特等獎(jiǎng)的學(xué)生均有機(jī)會(huì)參加。

第四篇：2012年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽(NECCS)初賽報(bào)名

各院系教務(wù)辦、學(xué)工辦、各年級(jí)本科生和研究生：

全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（National English Contest for College Students，簡(jiǎn)稱NECCS）是一項(xiàng)全國性的大學(xué)生英語綜合能力競(jìng)賽，對(duì)于促進(jìn)高校英語教學(xué)改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，鼓勵(lì)英語學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生脫穎而出具有十分重要的意義。我校于2011年制訂的《湖南大學(xué)大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽管理辦法》規(guī)定對(duì)獲得此項(xiàng)競(jìng)賽全國總決賽二等獎(jiǎng)以上的學(xué)生給與獎(jiǎng)勵(lì)，并享受直推免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格。

按全國競(jìng)賽組委會(huì)通知，2012年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（National English Contest for College Students，簡(jiǎn)稱NECCS）初賽報(bào)名工作已經(jīng)開始。我校初賽由學(xué)校教務(wù)處主辦，外國語與國際教育學(xué)院承辦。請(qǐng)各學(xué)院做好動(dòng)員和報(bào)名組織工作，具體情況和要求如下：

一、參賽對(duì)象

競(jìng)賽分A、B、C、D四個(gè)類別，全國各高校研究生及本、專科所有年級(jí)學(xué)生均可自愿報(bào)名參賽。

A類競(jìng)賽：適用于研究生參加；

B類競(jìng)賽：適合于英語專業(yè)本、?？茖W(xué)生參加；

C類競(jìng)賽：適用于非英語專業(yè)本科學(xué)生參加；

D類競(jìng)賽：適用于體育類和藝術(shù)類本科生和非英語專業(yè)高職高專類學(xué)生參加。

二、競(jìng)賽時(shí)間和方法：

競(jìng)賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，由全國統(tǒng)一命題。初賽于2012年4月8日(星期日)上午9：00—11：00在全國同時(shí)進(jìn)行。決賽于2012年5月13日(星期日)上午9：00—11：00在全國同時(shí)進(jìn)行。

我省決賽只進(jìn)行筆試(含聽力)，滿分為150分。競(jìng)賽章程與樣題見中國英語外語教學(xué)研究網(wǎng)（.cn）。各高校按6‰的比例從初賽中選拔決賽選手參加全省決賽，全省決賽按1‰的比例選拔選手參加全國總決賽暨英語夏令營活動(dòng)，總決賽包括英語演講比賽、英語辯論賽和英語風(fēng)采大賽。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次競(jìng)賽四個(gè)類別均設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)：特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

總獲獎(jiǎng)比例為參加初賽人數(shù)的51‰。二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)通過初賽產(chǎn)生，分別依據(jù)各參賽高校參賽人數(shù)的15‰和30‰評(píng)選。特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)通過省賽區(qū)決賽產(chǎn)生，特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比例為1‰，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比例為5‰。

獲特等獎(jiǎng)的選手均有資格參加全國總決賽暨英語夏令營活動(dòng)，總決賽設(shè)單項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校負(fù)責(zé)支付總決賽選手的參賽費(fèi)用。

四、報(bào)名及繳費(fèi)：

1、我校集中報(bào)名時(shí)間為2012年2月13日——3月12日，請(qǐng)所有學(xué)生以班為單位到所在學(xué)院教務(wù)辦報(bào)名繳費(fèi)（25元/人），并填寫相關(guān)個(gè)人信息。各學(xué)院向聯(lián)系人索要報(bào)名表EXCEL文檔。

2、各學(xué)院教務(wù)辦于3月14日前將報(bào)名表（EXCEL文檔）和報(bào)名費(fèi)交外國語與國際教育學(xué)院教務(wù)辦。

聯(lián)系人：周建佳

電話：8882391

3五、競(jìng)賽及成績(jī)發(fā)布

1、參賽選手請(qǐng)于競(jìng)賽前到學(xué)校教務(wù)處門戶網(wǎng)站查詢賽場(chǎng)安排，并攜帶身份證、學(xué)生證、簽字筆、鉛筆、橡皮等按時(shí)到指定地點(diǎn)參加競(jìng)賽。

2、初賽結(jié)束一周后到教務(wù)處門戶網(wǎng)站查詢成績(jī)，獲一等獎(jiǎng)的選手注意查看決賽通知并做好決賽準(zhǔn)備（決賽通知見湖南省大學(xué)外語專業(yè)委員會(huì)網(wǎng)站：http://hnceta.hnu.cn）。

湖南大學(xué)教務(wù)處

外國語與國際教育學(xué)院

二〇一二年二月十二日

2012-2-14 10:39:37

第五篇：全國大學(xué)生英語競(jìng)賽2010年(NECCS)題型變化

2010年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（National English Contest for College Students, 簡(jiǎn)稱NECCS），由高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)研究會(huì)聯(lián)合主辦，天仁報(bào)業(yè)集團(tuán)的英語輔導(dǎo)報(bào)社和考試與評(píng)價(jià)雜志社承辦，是由教育部批準(zhǔn)的面向全國各類大學(xué)生的大學(xué)英語學(xué)科綜合能力競(jìng)賽。本競(jìng)賽分初賽、決賽和全國總決賽三個(gè)階段。初賽和決 賽分別定于2010年4月11日上午9：00—11：00（星期日）和2010年5月9日上午9：00—11：00（星期日）在全國各地同時(shí)舉行。2010年暑假期間將舉辦2010年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽全國總決賽暨2010年全國大學(xué)生英語夏令營。本屆夏令營營員將從2010年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽特等獎(jiǎng)獲得者中產(chǎn)生。全國總決賽期間將舉辦第十一屆全國大學(xué)生英語演講賽、第十一屆全國大學(xué)生英語辯論賽、第四屆全國大學(xué)生英語風(fēng)采大賽等活動(dòng)，參與全國總決賽的部分優(yōu)秀選手將有機(jī)會(huì)被選派出國參加國際大學(xué)生英語競(jìng)賽和訪學(xué)活動(dòng)。

全國大學(xué)生英語競(jìng)賽系列活動(dòng)是我國大學(xué)英語教學(xué)一 項(xiàng)重要的評(píng)價(jià)手段和激勵(lì)機(jī)制，對(duì)于全面落實(shí)大學(xué)英語教學(xué)的各項(xiàng)指標(biāo)、提高大學(xué)英語學(xué)科地位

和大學(xué)英語教學(xué)水平有重大的促進(jìn)作用。每個(gè)學(xué)校的參加人數(shù)和成績(jī)將直接影響對(duì)該校大學(xué)英語教學(xué)水平的評(píng)價(jià)。本競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書是大學(xué)英語教師教學(xué)業(yè)績(jī)和大學(xué)生學(xué)業(yè)水平的有力證明，是教師評(píng)優(yōu)和評(píng)職的重要佐證，是學(xué)生出國留學(xué)、就業(yè)的重要“砝碼”。隨著大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，本項(xiàng)全國大學(xué)生英語競(jìng)賽的重要性得到凸現(xiàn)，全國各高校對(duì)此項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)越來越重視，各地各高校報(bào)名參加此項(xiàng)競(jìng)賽的各類大學(xué)生每年以20%的速度快速增長，有的高校甚至出現(xiàn)全校由學(xué)校出資統(tǒng)一組織報(bào)名參賽的盛況。此競(jìng)賽面向全體在校大學(xué)生，提倡“重在參與”的奧林匹克精神，堅(jiān)持自愿報(bào)名參加的原則。全國大學(xué)生英語競(jìng)賽組織委員會(huì)要求各省（自治區(qū)、直轄市）競(jìng)賽組委會(huì)提前做好本項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織報(bào)名工作。

據(jù)悉，從目前報(bào)名工作情況來看，2010年除了C類大學(xué)公共英語大學(xué)生參加競(jìng)賽人數(shù)將有大幅增長外，其他的A類、B類和D類大學(xué)生參賽的人數(shù)也將大幅增加。

關(guān)于2010年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽的類別，仍然分為A、B、C、D四個(gè)類別：A類適用于研究生參加；B類適用于英語專業(yè)本、?？茖W(xué)生參加；C類適用于非英語專業(yè)本科生參加；D類適用于體育類和藝術(shù)類本科生和非英語專業(yè)高職高專類學(xué)生參加。

記者從全國大學(xué)生英語競(jìng)賽組織委員會(huì)辦公室獲悉：2010年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（NECCS）在競(jìng)賽方式、競(jìng)賽題型和獎(jiǎng)勵(lì)方式等方面堅(jiān)持改革和創(chuàng)新，但又會(huì)保證命題工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性，堅(jiān)持穩(wěn)中求變。2010年全國大學(xué)生英語競(jìng)賽（NECCS）初、決賽均為全國統(tǒng)一命題，初賽和決賽成績(jī)滿分（含聽力、筆試）均為150分。決賽備有口試題，加設(shè)口試地區(qū)的分?jǐn)?shù)滿分為200分（口試50分）?？谠嚪桨负皖}目均為全國統(tǒng)一命制，由各省級(jí)競(jìng)賽組委會(huì)根據(jù)具體情況決定是否統(tǒng)一組織口試，并決定口試時(shí)間和地點(diǎn)等具體事宜。

本競(jìng)賽初賽和決賽賽題的命題依據(jù)分別為《非英語專業(yè)研究生英語教學(xué)大綱》（A類）、《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》（B類）、《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》（C類）、《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》（D類）。競(jìng)賽命題過程中既參考目前通

用的各版本大學(xué)英語教材，但又不完全依據(jù)任何一種教材。

本競(jìng)賽作為大學(xué)英語四、六級(jí)考試和大學(xué)專業(yè)英語四、八級(jí)考試的試驗(yàn)田，承擔(dān)著大學(xué)英語考試與評(píng)價(jià)改革的前期實(shí)驗(yàn)和改革創(chuàng)新任務(wù)，每年的競(jìng)賽初、決賽試題題型和內(nèi)容穩(wěn)中有變，引領(lǐng)著英語考試改革的方向。2010年競(jìng)賽的初、決賽試題的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容將做適當(dāng)調(diào)整和創(chuàng)新。

題型可能變化：

本賽題筆試部分由聽力理解、詞匯和語法結(jié)構(gòu)、完形填空、閱讀理解、翻譯、智力測(cè)試和寫作七大部分組成。與往年不同，2010年競(jìng)賽題將完形填空調(diào)整到閱讀理解的前面。2010年競(jìng)賽試題的難度系數(shù)將適當(dāng)降低，試題數(shù)目會(huì)適當(dāng)減少。試題難度系數(shù)降低20%——30%，各類試題數(shù)目由2009年的97題減少到92題。具體如下：

一、聽力試題數(shù)量不變，題型調(diào)整，難度增加。聽力試題共計(jì)30小題, 每小題1分，共計(jì)30分，占總分的20%, 答題時(shí)間為25分鐘。聽力題型的第四部分將2009年的聽寫填空題改為記筆記填空題，調(diào)

整后的題型有短對(duì)話，長對(duì)話，短新聞（D類為一段獨(dú)白）和記筆記填空題四個(gè)部分組成。

二、完形填空試題數(shù)量減少。

完形填空試題數(shù)量由15題調(diào)整為10題，共計(jì)10分。要求考生用以下三種形式之一完成短文填空：1.根據(jù)上下文；2.用所給單詞的正確形式；3.根據(jù)單詞所給的首字母。

三、詞匯和語法結(jié)構(gòu)部分試題加大對(duì)情景對(duì)話試題的考查力度。

情景對(duì)話試題占該部分的20%。

四、閱讀理解測(cè)試題型多樣，設(shè)計(jì)更科學(xué)。

閱讀理解由3——4篇文章組成，共計(jì)20小題, 每小題2分，共計(jì)40分。每篇文章配備的題型和題目數(shù)量不限，題型靈活多變。備選題型有：簡(jiǎn)答題，選擇題，匹配題，填空題，圖表題，表格題，段落大意題，摘要題，是/非/未提及題。

五、智力測(cè)試試題降低難度。