第一篇：校園詩詞比賽策劃書

校園詩詞大賽活動策劃書

一、活動背景

詩詞文化是內(nèi)涵豐富、意蘊厚重的中國文化寶庫中一顆璀璨的明珠。隨著現(xiàn)代社會文化的不斷發(fā)展和現(xiàn)代文學(xué)對傳統(tǒng)精深文化的繼承、延伸和深化，詩詞教學(xué)在現(xiàn)代教育中的重要性和特殊意義不斷突出。認(rèn)真學(xué)習(xí)詩詞并積極開展相關(guān)活動，對我系學(xué)子具有弘揚時代精神、提升專業(yè)素養(yǎng)的重要意義。

二、活動宗旨

促進(jìn)青年成才傳承中華文明加強學(xué)風(fēng)建設(shè)

三、活動目的舉辦“詩詞進(jìn)課堂”活動，以激發(fā)和培養(yǎng)青年一代對詩詞的興趣，從而增進(jìn)對祖國優(yōu)秀文化的理解，進(jìn)而傳承與發(fā)揚；提高當(dāng)代大學(xué)生的文學(xué)人文素養(yǎng)；增強我系學(xué)生的專業(yè)知識水平，進(jìn)一步加強我系學(xué)風(fēng)建設(shè)；豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氣氛。

四、主辦單位：XXXXXXXXX

承辦單位：XXXXXXXXX

五、活動方案

1、活動時間

XX月XX日——XX月XX日

2、活動方式

此次活動將以“XXXXXXX校園‘詩詞大賽’名篇集錦”為范圍。各班首先（由班長、團(tuán)支書牽頭，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）通過黑板抄寫、復(fù)印傳發(fā)、小組交流等方式在班級內(nèi)部組織學(xué)習(xí)背誦，并于XX月XX日前，根據(jù)學(xué)習(xí)情況通過班內(nèi)比賽選拔出四位選手代表班級參賽。

3、比賽報名對象與方式

XX系全體在校學(xué)生，由各班學(xué)習(xí)委員以班為單位統(tǒng)一組織報名（便于個人和班級德育成績的考核），于XX月 XX日晚之前交到XXX處，聯(lián)系電話：XXXXXXXXXX。

4、比賽時間

XX月XX日晚XX：XX點

5、比賽地點

XXXXXX6、賽制

XX支班級代表隊為一個比賽小組，安排一名記分人員（學(xué)習(xí)部、女生部負(fù)責(zé)）計分，計分落實到個人（便于優(yōu)秀選手和最佳選手評定）。名次以得分從高到低排名。

7、獎項設(shè)置：

集體獎：冠軍獎（一個）獎金：100元

亞軍獎（一個）獎金：80元

季軍獎（兩個）獎金：60元

個人獎：最佳選手獎（一個）獎金：50元

優(yōu)秀選手獎（兩個）獎金：30元

8、題庫說明

題庫按照背誦容量和難度分為三級：初級、中級和高級，各級相應(yīng)分值分別為10分、20分和30分。

9、答題時間規(guī)定

答題思考時間：初級3秒內(nèi)，中級5秒內(nèi)，高級10秒內(nèi)。

答題時間總長：初級60秒內(nèi)，中級150秒內(nèi)，高級300秒內(nèi)。

10、比賽現(xiàn)場流程

（1）主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委，宣讀評分細(xì)則及賽前說明。賽前說明：每隊各有基礎(chǔ)分100分，各環(huán)節(jié)答題者由各隊自由安排，不指定人選。同時，每班可組織一個十五人組成的親友團(tuán)，比賽中相關(guān)環(huán)節(jié)可幫助答題。此外，參賽隊伍成員及親友團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，不得作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消相關(guān)題目答題權(quán)，并給予扣分處罰！每違紀(jì)一次扣除50分，累計三次則取消比賽資格。

（2）詩詞常識環(huán)節(jié)

每隊四名選手依次選取難度及題號答題，此環(huán)節(jié)不得求助親友團(tuán)與隊友。題目內(nèi)容為詩詞常識，如詩詞作者（包括字、號、朝代等），篇名、名句背誦、篇中典故、成語等。答對者得分，答錯者不扣分。

（3）詩詞接龍環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)共5個題目，采用成語接龍的形式，由主持人給出一句詩，各代表隊通過搶答形式（立即起立接出詩句）答題，答題的詩句第一個字必須與上一句的最后一個字可以不是同一個字但發(fā)音（包括音調(diào)）一定要相同。當(dāng)一句詩10秒內(nèi)沒有隊伍接出，則進(jìn)入5秒倒計時，再沒有隊伍接出則由主持人給出下一個詩句。此環(huán)節(jié)親友團(tuán)可參與答題。每隊每接出一句即得10分。

（4）刀俎魚肉環(huán)節(jié)

此環(huán)節(jié)由答題方任意抽取一支隊伍為其選取難度與題號進(jìn)行答題。答對者得分，答錯者不扣分。

本環(huán)節(jié)不可求助親友團(tuán)。

（5）放手一搏環(huán)節(jié)

各隊各有一次機會為本隊選擇難度及題目，答對得分，答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。高級為詩歌鑒賞，得分超過18分的，以實際分計，未滿18分的扣去（18分—所得）的分值。

本環(huán)節(jié)可求助親友團(tuán)。

（6）由工作人員算出每隊得分和排名情況，評出冠亞季軍和優(yōu)秀選手、最佳選手。

（7）比賽結(jié)束。

六、各部門人員安排

主席團(tuán)：

主席：開會籌備，人員協(xié)調(diào)。

團(tuán)總支副書記：賽事宣傳與報道。

副主席：協(xié)調(diào)與布置分管部門工作。

副主席：協(xié)調(diào)與布置分管部門工作。

辦公室主任：負(fù)責(zé)人員通知召集及辦公室職責(zé)。

辦公室：負(fù)責(zé)比賽工作人員的簽到、賽事記錄。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)賽事策劃、組織與執(zhí)行，比賽命題，賽場統(tǒng)分，賽事總結(jié)。命題人：XXX、XXX、XXX。

文藝部：賽場布置、聯(lián)系賽事評委和嘉賓及其接待。

女生部：協(xié)助統(tǒng)分。

生活部：機動（試情況分配）。

勞生部：負(fù)責(zé)賽場衛(wèi)生。

體育部：負(fù)責(zé)賽場監(jiān)督和公證。

宣傳部: 賽事宣傳與報道。

組織部：負(fù)責(zé)賽場監(jiān)督和公證。

七、活動預(yù)算（共計3742元）

1、詩詞背誦材料《XXXXXXXXXX校園‘詩詞進(jìn)課堂’名篇集錦》印刷費0.2元/張×20張/ =4.00元×16個班×4本/班=256.00元

2、發(fā)放獎金380.00元+證書三個×4.00元/個+獎狀四個×1.00元/個 = 396.00元

XXXXXXXXXXXXXXX2011年10月28日

第二篇：校園詩詞比賽題目

陰陽趙鎮(zhèn)中心小學(xué)

第一屆”詩詞少年”校園詩詞比賽

第一輪：必答題（限時30秒鐘）

規(guī)則：每組選手按1—5號的順序答題。選手答題期間，其他選手不能提示，否則按犯規(guī)不予加分。答對一題加一分，答錯不扣分。

一、每組1號選手

請根據(jù)要求，依次背誦下列古詩：《江南》、《敕勒歌》、《風(fēng)》、《回鄉(xiāng)偶書》、《登鸛雀樓》、《出塞》、《芙蓉樓送辛漸》、《贈汪倫》。

二、每組2號選手

請說出下列古詩的作者：《詠柳》、《望天門山》、《別董大》、《江畔獨步尋花》、《游子吟》、《望洞庭》、《池上》、《江南春》。

三、每組3號選手 請根據(jù)要求回答問題

1.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的漢朝名將（李廣）。

2、“三十功名塵與土，八千里路云和月”是（岳飛）的詞句。

3、《天凈沙-秋思》是一首小令，作者是（馬致遠(yuǎn)）。

4、“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君”中的“君”是指（李龜年）

5、唐代詩人李白字太白，號青蓮居士，被譽為（詩仙）。

6、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一句出自白居易的（賦得古原草送別）。

7、忽如一夜春風(fēng)來，下句是（千樹萬樹梨花開）。

8、春蠶到死絲方盡，下句是（蠟炬成灰淚始干）。

四、每組4號選手 請根據(jù)古詩上句說出下句

1、故人西辭黃鶴樓，（煙花三月下?lián)P州）《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》【唐】李白

3、咬定青山不放松，（立根原在破巖中。）《竹石》【清】鄭燮

4、朝辭白帝彩云間，（千里江陵一日還）《早發(fā)白帝城》【唐】李白

5、接天蓮葉無窮碧，（映日荷花別樣紅）《曉出凈慈寺送林子方》 【宋】楊萬里

6、葡萄美酒夜光杯，（欲飲琵琶馬上催。）《涼州詞》【唐】王翰

7、柴門聞犬吠，（風(fēng)雪夜歸人）?！斗暄┧捃饺厣健贰咎啤縿㈤L卿

8、莫愁前路無知己，（天下誰人不識君？）《別董大》【唐】 高適

五、每組5號選手 請根據(jù)古詩上句接出下句

1、兩岸青山相對出，（孤帆一片日邊來。）《望天門山》【唐】李白

2、晝出耘田夜績麻，（村莊兒女各當(dāng)家）?！端臅r田園雜興》【南宋】范成大

3、野曠天低樹，（江清月近人）。《宿建德江》【唐】孟浩然

4（春風(fēng)又綠江南岸），明月何時照我還。《泊船瓜洲》【北宋】王安石

5、日出江花紅勝火，（春來江水綠如藍(lán)）?！稇浗稀贰咎啤堪拙右?/p>

6、停車坐愛楓林晚，（霜葉紅于二月花）。《山行》【唐】杜牧

7、人有悲歡離合，（月有陰晴圓缺）?！端{(diào)歌頭》【宋】蘇軾

8、綠陰不減來時路，（添得黃鸝四五聲。）《三衢道中》【宋】曾幾

第二輪：共答題（限時1分鐘）

規(guī)則：

五、六年級組分別抽簽，結(jié)合成10人友情小組，即四個大組，每次派出2名代表共同闖關(guān)答題，2人可以商量，討論，在規(guī)定時間內(nèi)答出即可。答對一題加一分，答錯不扣分 第一關(guān)：

詩人對自然景觀觀察和描寫細(xì)致而生動，你能按要求說出下列詩句嗎？答案不唯一

1、描寫“雪”的詩句：北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內(nèi)外，惟余莽莽。

2、描寫“雨”的詩句：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙

3、描寫“風(fēng)”的詩句：解落三秋葉，能開二月花。

4、描寫“月亮”的詩句：床前明月光，疑是地上霜。第二關(guān)

請說出描寫“花”的詩句：（要求不同季節(jié)）答案不唯一

1、春花：（春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。）

2、夏花：（接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅）3、秋花：（不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。）

4、冬花：（墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。）第三關(guān)：

人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？答案不唯一（1）小草：（野火燒不盡，春風(fēng)吹又生）

（2）柳樹：（春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?；蛟伭?）西湖：（欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜）（4）春雨：（好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生）第四關(guān)

請根據(jù)主持人描述的情境，選擇合適的詩句。

1、李清照是我國宋代著名女詞人，她寫了一首贊頌項羽，抒發(fā)愛國情懷的詩《夏日絕句》，請背誦這首詩（生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。）

2、著名的明朝江南第一才子唐伯虎，是個智慧與才華兼具的詩人和畫家。他的一首“題畫詩”中這樣寫道：頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。猜一動物（公雞）

3、朱熹在《觀書有感》一詩中以“活水”為喻，告訴我們要想聰明能干，就需不斷吸取新鮮知識的名句是“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”

4、唐代詩人劉禹錫在《浪淘沙》中采用夸張的手法寫出了黃河很有氣勢的詩句是“”九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。第五關(guān)

1、新春佳節(jié)，一派喜慶的氣象，人們也異常喜悅，用各種方法來迎接這個中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。正如王安石所寫的《元日》，請背誦這首詩：

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

2、請你說出一首贊美石灰的詩（千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留青白在人間。）

3、一場春雨，讓小草發(fā)了芽，你會怎樣用一首詩形容春雨呢？（好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。）

4、、“帶走一盞漁火，讓它溫暖我的雙眼；留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊。月落烏啼總是千年的風(fēng)霜，濤聲依舊，不見當(dāng)年的夜晚。”這首歌化用了唐代詩人張繼《 》的詩句（楓橋夜泊）。請背誦這首詩 第三輪：抽簽背詩（限時2分鐘）

8組同學(xué)派代表抽簽，按抽到的數(shù)字進(jìn)行選擇背詩，可以商量。在規(guī)定時間內(nèi)，完成背詩任務(wù)。達(dá)不到要求不加分。多出一首加一分。

1、寫友情的（3首）：《贈汪倫》、《送元二使安西》、《送杜少府之任蜀州》、《別董大》

2、寫邊塞風(fēng)光的（3首）：《出塞》（秦時明月漢時關(guān)）、《涼州詞》（葡萄美酒夜光杯）（黃河遠(yuǎn)上白云間）、《塞下曲》（月黑雁飛高）

3、寫思鄉(xiāng)的（3首）：《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》、《回鄉(xiāng)偶書》、《天凈沙 秋思》（枯藤老樹昏鴉）

4、寫愛國的（2首）：《出塞》（秦時明月漢時關(guān)）、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》（三萬里河?xùn)|入海）、《滿江紅》岳飛

5、寫春景的（5首）：《春曉》、《詠柳》、《春日》《江畔獨步尋花》、《絕句》兩首、《村居》《漁歌子》、《江南春》

6、寫夏景的（3首）：《小池》、《曉出凈慈寺送林子方》、《四時田園雜興》（梅子金黃杏子肥）、《六月二十七日望湖樓醉書》

7、寫秋景的（4首）：《山行》、《望洞庭》、《《秋夕》、《山居秋暝》、《楓橋夜泊》《秋詞》、《秋思》

8、寫冬景的（3首）：《江雪》、《梅花》、《卜算子﹒ 詠梅》、《白雪歌送武判官歸京》、《問劉十九》

第四輪：隨機背古詩

每組派代表抽取數(shù)字，按照抽取的號碼背誦指定的古詩。（在1—75首古詩中選取50首，重新排列古詩順序。）

重新排列順序如下：

1.春日/〔宋〕朱

熹 2.蜂/〔唐〕羅

隱

3.黃鶴樓送孟浩然之廣陵/〔唐〕李

白 4.江南春/〔唐〕杜

牧 5.古朗月行/〔唐〕李

白

6.己亥雜詩(九州生氣恃風(fēng)雷)/〔清〕龔自珍 7.所見/〔清〕袁

枚 8.望天門山/〔唐〕李

白

9、早春呈水部張十八員外/〔唐〕韓

愈 10.早發(fā)白帝城/〔唐〕李

白 11.墨梅/〔元〕王

冕

12.長歌行/漢樂府

13.鄉(xiāng)村四月/〔宋〕翁

卷 14.尋隱者不遇/〔唐〕賈

島 15.小池/〔宋〕楊萬里

16.曉出凈慈寺送林子方/〔宋〕楊萬里 17.絕句(遲日江山麗)/〔唐〕杜

甫 18.憫農(nóng)（春種一粒粟）/〔唐〕李

紳 19.石灰吟/〔明〕于

謙 觀書有感(半畝方塘一鑒開)/〔宋〕朱

熹 21.村居/〔清〕高

鼎

22.四時田園雜興(晝出耘田夜績麻)/〔宋〕范成大 23.三衢道中/〔宋〕曾

幾

24.惠崇春江曉景/〔宋〕蘇

軾

25.示兒/〔宋〕陸

游

26.題臨安邸/〔宋〕林

升

27.游園不值/〔宋〕葉紹翁 28.塞下曲/〔唐〕盧

綸 29.泊船瓜洲/〔宋〕王安石

飲湖上初晴后雨/〔宋〕蘇

軾

31.賦得古原草送別/〔唐〕白居易

32.江畔獨步尋花(黃師塔前江水東)/〔唐〕杜

甫 33.六月二十七日望湖樓醉書/〔宋〕蘇

軾 34.書湖陰先生壁/〔宋〕王安石 35.漁歌子/〔唐〕張志和.36.江上漁者/〔宋〕范仲淹

37.望天門山/〔唐〕李

白 38.楓橋夜泊/〔唐〕張

繼 39.游子吟/〔唐〕孟

郊 40.贈汪倫/〔唐〕李

白

41.夏日絕句/〔宋〕李清照 42.憶江南/〔唐〕白居易

43.秋夜將曉出籬門迎涼有感/〔宋〕陸

游

44.別董大/〔唐〕高

適 45.竹石/〔清〕鄭

燮

46.四時田園雜興(梅子金黃杏子肥)/〔宋〕范成大 47.九月九日憶山東兄弟/〔唐〕王

維 48.小兒垂釣/〔唐〕胡令能

49.浪淘沙/〔唐〕劉禹錫 50.滁州西澗/〔唐〕韋應(yīng)物

第三篇：詩詞朗誦比賽策劃書

10生物工程

“詩詞朗誦比賽”

策

劃

書

主辦單位:10級生物工程班委

2012年5月4日

一：活動目的：增強青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時光 主題：激揚的青春 紅色的五月

二：活動時間：5月12日

三：活動地點：第二教學(xué)樓

四：參加人員：10生物工程全體學(xué)生

五：報名形式：以宿舍為單位準(zhǔn)備詩詞演講稿

六：稿子要求：內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵性，特別是要求青少年努力學(xué)習(xí)，工作，為自己未來努力的內(nèi)容（可以使自己寫的詩詞或著名詩詞）七：活動安排：

1：作好活動宣傳，確認(rèn)每個宿舍通知到位

2：受好報名名單 及選手朗誦的文章 進(jìn)行出場安排

3：申請活動地點 有多媒體的教室

4：作好資經(jīng)準(zhǔn)備 對表演優(yōu)秀的團(tuán)體進(jìn)行獎勵

5：選擇評委 可以使同學(xué)，老師或者班委

6：選好主持人 寫好臺詞

7：布置舞臺，會場

8：觀縱。評委入場

9：主持人上臺 比賽開始

10：比賽過程中，同學(xué)可以自愿增添表演節(jié)目

11：進(jìn)行小游戲，獲勝者可以獲得獎勵

游戲內(nèi)容：

1）猜五官

游戲說明：

1、兩人面對面

2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”

3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換；

2).“青蛙跳水”

游戲規(guī)則：

1.每個宿舍派一名同學(xué)參加，參加的同學(xué)站成一排。

2.輪流發(fā)言，內(nèi)容“一只，青蛙，跳水，撲通，兩只，青蛙，跳水，撲通，撲通”進(jìn)行接力比賽，出錯的一方則被淘汰。）.3.）殺人

參加人數(shù):8人以上為佳

方式:圍坐一圈

規(guī)則

1,按人數(shù)準(zhǔn)備若干紙團(tuán),“裁判”一個、“殺手”兩個，剩下的紙團(tuán)是都寫上“好人”，抽簽，除了“裁判”，其他人都不能公開。

２，夜幕降臨，大家沉沉入睡（在“裁判”的指揮下，大家閉上眼睛）。月黑風(fēng)高下是殺人時（抽到的“壞人”睜開眼睛，互相悄悄使眼色做手勢，決定哪一天個 “好人”，裁判看在眼里）。３、天光大亮，眾人從昏睡中醒來（裁判讓大家睜開眼睛，告之某人被殺的噩耗）。４、烈士發(fā)表臨終遺言（被殺的好人傷感覺判斷誰是“殺人兇手”）。眾人表決（大家依次發(fā)表意見，憑對每個人的神情舉止的推理判斷，互相指證，判斷誰最有 可能是“兇手”）。

５、對兇手繩之以法（大家投票決定誰是兇手，該“兇手”出示他抽到的紙團(tuán)，有可能錯殺

６、不管錯殺與否，兇手出局，游戲繼續(xù)進(jìn)行。短的一兩輪就可以把殺手就地正法，長的要好幾輪，經(jīng)至于最后只剩一個好人、一個壞人、一個裁判。

12：頒獎

13：活動總結(jié)

七：獎項設(shè)置：

冠軍獎：實物獎勵獲勝宿舍獎勵精美禮品每人一份（15元）亞軍獎： 實物精美禮品每人一份（11元）

季軍獎： 實物精美禮品每人一份（9元）

優(yōu)秀獎： 實物精美禮品每人一份（5元）

小游戲以個人為單位予以獎勵

八：選手要求：

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當(dāng)場頂撞，可在比賽結(jié)束后，向主辦人員提出申請，請求解決；

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

a.對于初次抵抗者給予警告處理；

b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

c.對于三次抵抗者取消競賽資格

十．活動評分細(xì)則：(總分共10分)

評分辦法：4位評委評分之和，額外有表演節(jié)目的可以加分

：比賽做到公平公正 公開

具體評分辦法：

①作品內(nèi)容積極、健康、向上，能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌 占2.5分

②臺風(fēng)好，儀態(tài)自然，感情到位 占2分

③普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語調(diào)順暢自然 占3分

④背景音樂、幻燈片和作品配合較好 占1分

⑤現(xiàn)場氣氛好 占1.5分

備注：原創(chuàng)詩詞可加分

十一：負(fù)責(zé)人安排：

①服務(wù)人員若干

②會場布置

③記分員4名

④ 主持人兩名

⑤監(jiān)督員（維持秩序，引導(dǎo)觀眾入場，）

十二：稿子要求：內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵性，特別是要求青少年努力學(xué)習(xí)，工作，為自己未來努力的內(nèi)容

十三：預(yù)算

1．打印策劃書、工作計劃

2．獎品 100元

3.各評委和主持人的飲水 20元

10生物工程

第四篇：詩詞朗誦比賽策劃書

滁州學(xué)院

“詩詞朗誦比賽”

策

劃

書

主辦單位:滁州學(xué)院瑯琊校區(qū)學(xué)生會

2012年05月23日

一、活動背景及目的：

為了進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，弘揚傳統(tǒng)文化，陶冶思想情操，培養(yǎng)學(xué)生們對詩歌的興趣，提高廣大同學(xué)對古典詩歌的欣賞水平，拉近與傳統(tǒng)文化的距離，我校特舉辦古典詩詞朗誦比賽，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺，同時，號召更多的詩詞愛好者投入到學(xué)習(xí)詩詞歌賦的文化氛圍中，為增添校園文化氣息貢獻(xiàn)一份力量。

二、活動主題：

以“弘揚傳統(tǒng)文化，陶冶思想情操”為主題，以中國古典詩詞為題材，選擇緊密貼合活動主題的優(yōu)秀詩詞篇目進(jìn)行朗誦。

三、活動對象：

瑯琊校區(qū)全體在校同學(xué)

四、活動時間：

初賽：2012年5月28—5月30日

決賽：2012年06月1日晚

五、活動地點：

初賽：各院自行安排地點

決賽：音樂廳

六、活動流程：

大賽流程：

初賽：由各院學(xué)生會組織、策劃在本院開展本次詩詞朗誦比賽，最后選出5名參加校決賽。

決賽：根據(jù)各院選送的名單，參加校的決賽，最后評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名 具體流程：

1.主持人致開幕詞，并且介紹到場的評委、嘉賓及選手；

2.主持人介紹比賽的規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)；

3.比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽；

4.第一位選手演講完畢主持人上場，作簡要串場詞，第二位選手上場演講；

5.第四位演講完畢，主持人宣布前三位選手的成績，之后依次類推；

6.比賽結(jié)束后，邀請系領(lǐng)導(dǎo)為我們進(jìn)行朗誦表演，工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)；

7.主持人宣布比賽結(jié)果并公布獲獎選手名單；

8.由系領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品；

9.比賽結(jié)束，全體合影留念；

10.學(xué)生會工作人員負(fù)責(zé)后期工作。

七、參賽內(nèi)容要求：

1.以“弘揚傳統(tǒng)文化，陶冶思想情操”為主題，以中國古典詩詞為題材進(jìn)行朗誦，朗誦完畢后進(jìn)行簡單解讀。

2.要求參賽作品主題鮮明，內(nèi)容積極向上，朗誦篇目為名家名篇。

3.除特別說明外，需在三分內(nèi)朗誦解讀完畢，若超過時間由計時人員舉手示意。

4.表演設(shè)計：參賽選手自行設(shè)計舞臺表演，可配以PPT解讀，要求形式多樣，內(nèi)容充實，突出藝術(shù)性和創(chuàng)造性，參賽選手需根據(jù)所選篇目自配音樂。

八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、評分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均

分，精確到小數(shù)點后2位。具體評分辦法：

（一）印象分（2分）

1）、儀表端莊，衣著整潔。

2）、表情自然，動作大方得體。

3）、現(xiàn)場氣氛。

（二）朗誦內(nèi)容分（3分）

作品內(nèi)容積極、健康、向上，能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

（三）朗誦技巧分（5分）

1）、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)

2）、表達(dá)流暢、生動，飽含感情

3）、感染力強，整體效果良好

4）、節(jié)奏把握準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表現(xiàn)詩文的內(nèi)涵

2.每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委打分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

3.選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分。

4.最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進(jìn)行。

九．活動前期工作：

1.通知各院本次活動，鼓勵積極參加。

2.活動宣傳工作,請宣傳部做展板、海報。

3.邀請領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓。

4.書面材料、活動流程、活動安排表、評分表、PPT制作。

5.購買榮譽證書、獎品、評委打分筆等。

滁州學(xué)院瑯琊校區(qū)學(xué)生會

2012年05月23日

第五篇：詩詞朗誦比賽策劃書

詩詞朗誦比賽策劃書

一、活動目的:

為了豐富車輛班集體的課余生活，給大家一個展示自己的舞臺，進(jìn)一步營造良好學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識，特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動聽的生活。

二、活動主題：提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩文精神

三、活動方案：

1、比賽時間：暫定11月29日（周五）下午

2、比賽地點：-

3、參賽對象：車輛12級全體同學(xué)

四、活動內(nèi)容：

1、自行準(zhǔn)備朗誦內(nèi)容，現(xiàn)代或古代詩詞不限，鼓勵原創(chuàng)；

2、朗誦需制作幻燈片或背景音樂，以增強作品表現(xiàn)力；

3、每班選出表現(xiàn)較好的成員參賽，每個班至少-人，不設(shè)上限；

五、朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

1、儀表形象：-要求衣著整潔，儀態(tài)端正大方，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌；（10%）

2、朗誦內(nèi)容：-要求朗誦內(nèi)容主題鮮明，深刻，語言自然流暢，富有真實情感，原創(chuàng)作品有加分；（30%）

3、語言表達(dá)：-要求聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，盡情昂揚，講究朗誦技巧，動作恰當(dāng)，脫稿朗誦有加分；（40%）

4、綜合印象：-由評委根據(jù)朗誦選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評價；（20%）

六、活動流程

1、主持人致開幕詞；

2．邀請嘉賓上臺致辭；

3、主持人介紹比賽規(guī)則和評分細(xì)則；

4、比賽前主持人報幕，選手上臺朗誦；

5、選手比賽完后，評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；

6、主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓頒發(fā)獎品和獲獎證書；

7、主持人宣布比賽結(jié)束。

七、活動前期工作安排：

1、通知各班準(zhǔn)備

2、邀請嘉賓和評委

3、布置賽場

八.評分規(guī)則

評委明確給出每個選手總分，由工作人員算出選手最后得分，總分不得超過10分.比賽成績按成績排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)，由評委票選出最佳創(chuàng)作獎(1名)和最佳臺風(fēng)獎(1名)。

九.經(jīng)費預(yù)算

1、獎狀：-

2、獎品：一等獎：保溫瓶一個筆記本一本；二等獎：筆記本一本；三等獎：筆記本一本；優(yōu)秀獎：獎狀

合計：

特邀嘉賓：滕小艷老師，代理班主任黃振剛學(xué)長

評委：每個班選3個班干

工作人員：自薦