第一篇：端午節(jié)獻(xiàn)愛心活動(dòng)實(shí)施方案

端午節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今年我們俄體中心校將一如既往的舉行特別有意義的教育實(shí)踐活動(dòng)------《端午送愛心》系列教育活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：2012年6月21日。

活動(dòng)地點(diǎn)：俄體敬老院

活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。并且把自己的愛心用實(shí)踐活動(dòng)奉獻(xiàn)給敬老院的爺爺奶奶。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解端午節(jié)的由來

具體內(nèi)容如下：

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2、詩歌朗誦

（主持人）：你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

3、觀看賽龍舟錄像。

（主持人）：你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

（播放賽龍船慶端午的視頻。）

（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?！踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

實(shí)踐活動(dòng)： “獻(xiàn)愛系列教育活動(dòng)”。

本次活動(dòng)共分四項(xiàng)內(nèi)容：

（1）、2012年6月11日全體教師自愿捐款為老人購置近千元的生活用品；

（2）、全體學(xué)生人人都獻(xiàn)出一份愛----捐雞蛋近2000枚，送給敬老院的爺爺奶奶。

（3）師生自編自演了一臺(tái)文藝節(jié)目；

(4)、師生們幫助老人們打掃了環(huán)境衛(wèi)生。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話：

今天的端午節(jié)過得很有意義。高興地看到同學(xué)們心靈美好的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

5、活動(dòng)結(jié)束

通關(guān)過本次活動(dòng)，全體師生受到了很大的教育，從小培養(yǎng)了學(xué)生尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)了廣大少年兒童爭做四好少年的信心和勇氣，孤寡老人感受到了節(jié)日的快樂與溫馨，體會(huì)到祖國和諧社會(huì)大家庭的溫暖與幸福。同時(shí)為盛大節(jié)日增添了更加喜慶的氣氛。

第二篇：“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)實(shí)施方案

“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)實(shí)施方案

3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，我校以此為契機(jī)開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待生活的艱苦樸素精神、對(duì)待他人的奉獻(xiàn)精神、對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神，做雷鋒似的好少年?，F(xiàn)將此活動(dòng)具體安排如下：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2、辦“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”展板

3、周一（2月28日）升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。

4、廣播宣傳雷鋒的事跡，表揚(yáng)我校的好人好事。

二、了解雷鋒

1、看《雷鋒》電影寫觀后感；

2、學(xué)唱雷鋒歌曲；

3、讀雷鋒故事；

4、摘抄雷鋒日記。

三、學(xué)雷鋒見行動(dòng)

1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生要形成為社會(huì)為他人服務(wù)的思想意識(shí)。

時(shí)間：周五（3月4日）下午第二節(jié)課

(1)一、二、三年級(jí)撿取校園雜物

(2)四、五、六年級(jí)撿拾校園周邊垃圾

(3)七、八、九年級(jí)清掃學(xué)校門口的馬路紅領(lǐng)巾街

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

4、將愛心獻(xiàn)給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時(shí)間

（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合，學(xué)校將定期對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。

共青團(tuán)委員會(huì)

2012-2-26

“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)實(shí)施方案

共青團(tuán)六中委員會(huì)

2012-2-26

第三篇：端午節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

大邑縣韓場鎮(zhèn)學(xué)校2013年“我們的節(jié)日·端午”

經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展實(shí)施方案

依據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于開展》“我們的節(jié)日·端午”經(jīng)典誦讀活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《大邑縣韓場鎮(zhèn)學(xué)校2013年“我們的節(jié)日·端午”經(jīng)典誦讀活動(dòng)開展實(shí)施方案》。望相關(guān)人員主動(dòng)積極配合執(zhí)行。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：曹勁松

副組長：程繼超

成員：吳威全體班主任

二、活動(dòng)類容：

1、開展“我們的節(jié)日·端午”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

2、通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播站營造輿論氛圍。

三、實(shí)施時(shí)間：2013年5月19日——2013年5月23日。

四、實(shí)施辦法：

1、以班級(jí)為單位開展。

2、各班確定三個(gè)項(xiàng)目，即以端午知識(shí)為主題開展寫經(jīng)典、誦經(jīng)典、宣傳經(jīng)典。

3、評(píng)比辦法：自我推薦及德育處統(tǒng)一組織評(píng)比。

4、學(xué)校升旗儀式上進(jìn)行總結(jié)表彰。

第四篇：民意中學(xué)端午節(jié)獻(xiàn)愛心活動(dòng)簡報(bào)

民意中學(xué)端午節(jié)獻(xiàn)愛心活動(dòng)簡報(bào)

端午節(jié)下午，民意中學(xué)50多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，帶著水果，來到民意鄉(xiāng)敬老院，看望慰問居住在這里的老人們，為老人們獻(xiàn)上自己的一份愛心。

學(xué)生們首先給老人們獻(xiàn)上手語操《感恩的心》，接著表演了精彩的舞蹈、詩歌朗誦，隨后學(xué)生們給老人們獻(xiàn)上了蘋果、香蕉、橘子等水果。主動(dòng)為老人們捶背，與老人們拉家常，詳細(xì)詢問老人們的身體健康和生活狀況，并向老人們送上親手制作的百合花手工制品。

通過這次學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì)到了感恩、奉獻(xiàn)的快樂，紛紛表示，在活動(dòng)中收獲很大，將在以后要繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，多為他人做一些力所能及的事情，也希望有更多的人加入到學(xué)雷鋒行列中，讓愛的力量不斷壯大。

民意中學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)縣委“關(guān)于開展2011年青年志愿服務(wù)活動(dòng)的”的號(hào)召，深化雷鋒精神學(xué)習(xí)教育，開展一系列的志愿服務(wù)活動(dòng)，并利用主題班會(huì)課認(rèn)真開展德育主題教育，引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的價(jià)值觀和榮辱觀。

第五篇：“學(xué)雷鋒為民獻(xiàn)愛心”活動(dòng)實(shí)施方案

桂平市一職《提高學(xué)生社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感》課題組

“學(xué)雷鋒為民獻(xiàn)愛心”活動(dòng)實(shí)施方案

為了貫徹落實(shí)桂平市共青團(tuán)開展“學(xué)雷鋒為民獻(xiàn)愛心”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神，切實(shí)幫助困難市民解決生活困難，鼓勵(lì)他們增強(qiáng)生活信心，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)營造學(xué)雷鋒為民獻(xiàn)愛心的良好氛圍，課題組決定在全校開展學(xué)雷鋒為民獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，并特制定以下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

“學(xué)雷鋒為民獻(xiàn)愛心” 幫助困難市民解決生活困難，鼓勵(lì)他們增強(qiáng)生活信心。

二、指導(dǎo)思想、基本原則和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以結(jié)對(duì)幫扶為載體，以切實(shí)幫助困難群眾解決生活困難，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)營造學(xué)雷鋒為民獻(xiàn)愛心的良好氛圍。

（二）基本原則。

1、堅(jiān)持整體聯(lián)動(dòng)。課題組成員全面參與，明確責(zé)任，分期分批。

2、堅(jiān)持落到實(shí)處。摸清困難群眾情況，課題組成員組織學(xué)生深入群眾當(dāng)中，為民做實(shí)事。

3、堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效。因戶因人制宜，盡心盡力而為，明確目標(biāo)，細(xì)化措施，送溫暖、獻(xiàn)愛心、解難處，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（三）實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

1、課題組成員受到教育，理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。通過這項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生了解困難群眾生活、生產(chǎn)狀況，知道民生疾苦，懂得自己責(zé)任的重大。

2、特殊群眾受到幫助。通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展，切實(shí)幫助困難市民解決學(xué)習(xí)、生產(chǎn)中實(shí)際困難，鼓勵(lì)他們增強(qiáng)生活信心，進(jìn)一步促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。

3、發(fā)揮后進(jìn)生的積極性。通過這項(xiàng)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，讓后進(jìn)生知道自己除了學(xué)習(xí)外，還可以做很多有益于社會(huì)的事，發(fā)揮了后進(jìn)生的積極性。

三、參與范圍和聯(lián)系方式

（一）參與范圍。全校每個(gè)班級(jí)各選出5至10名學(xué)生分批到孤家寡人家中搞衛(wèi)生，挑水，種菜；到街上為群眾修理家用電器。其他同學(xué)自愿參與此活動(dòng)的要在課題組統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下進(jìn)行。

（二）聯(lián)系對(duì)象。市區(qū)范圍內(nèi)所有困難的群眾，具體指的是：單親家庭子女；孤家寡人；患重大疾病或殘疾人群。

四、活動(dòng)內(nèi)容

老師帶領(lǐng)學(xué)生聯(lián)系對(duì)象實(shí)際情況，要接實(shí)際需求，確保幫扶活動(dòng)取得實(shí)效，真正做到不見實(shí)效不脫鉤。

（一）深入走訪了解情況，要求深入聯(lián)系困難群眾，到家中進(jìn)行走訪了解情況，入戶不少于2次，累計(jì)時(shí)間不少于2天；聯(lián)系對(duì)象家中的重大事情要隨時(shí)到訪；說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，不得搞形式主義；堅(jiān)決克服急功近利心態(tài)、杜絕欺上瞞下現(xiàn)象、破除 28

消極應(yīng)付思想，不得弄虛作假，通過這次活動(dòng)，真正能提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，體現(xiàn)新時(shí)期中職生的精神風(fēng)貌。

（二）真心開展交流懇談活動(dòng)。聯(lián)系困難群眾的根本在于增進(jìn)與他們的交流，帶去學(xué)校的問候，切實(shí)幫助他們解決生活、生產(chǎn)實(shí)際困難，鼓勵(lì)他們增強(qiáng)生活信心、渡過難關(guān)。要關(guān)注他們的想法和感受，理解他們的需求和愿望，尊重他們的意見和訴求，教育引導(dǎo)他們自信自強(qiáng)。要帶著感情、沉下身子、放下架子，與困難群眾交友、交心，真正把他們的所思所想所盼了解透徹。要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于分析矛盾，真心誠意地為他們送溫暖、獻(xiàn)愛心、解難處。對(duì)個(gè)別因特殊原因造成心理壓力過大、情緒不穩(wěn)定的老年人要與他們深入交流懇談，幫助他們疏導(dǎo)情緒，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的決心和信心。

（三）扎實(shí)開展為民獻(xiàn)愛心活動(dòng)。通過組織開展愛心活動(dòng)，為困難群眾 “雪中送碳”，為他們提供實(shí)實(shí)在在的幫助。要隨時(shí)掌握聯(lián)系對(duì)象的生活狀況，適時(shí)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”慰問活動(dòng)，及時(shí)為他們真情關(guān)懷。