第一篇：教師節(jié)目 配樂詩朗誦

告別童年

甲：童年，是兩個神奇的字眼。每每提及，心頭便會涌起一種幸福的留戀。

童年，是嘴里的棒棒糖、是手上的漫畫書、是陽光下的蜻蜓飛過窗前。乙：童年，是甜甜的媽媽的吻、是暖暖的爸爸的背、是慈祥的奶奶的臉。

童年，是上課期待著下課、上學(xué)等待著放學(xué)、無憂無慮的一天又一天。甲：童年，充滿了太多的純真和幻想。

童年，擁有著太多的美好和記憶。

乙：然而，每個人都無從選擇，我們終究要告別童年，告別這些令人難忘的日子。

人，總是要學(xué)會自己長大，即便成長的道路上必須得經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。甲：告別童年，歲月給了我們漸漸成熟的身形。

告別童年，生活賦予我們敢做敢為的豪情。

乙：告別童年，我們第一次對現(xiàn)實(shí)生活有了志向。

告別童年，我們第一次對振翅高飛有了向往。

甲：告別童年，讓我們用激情迎接新的挑戰(zhàn)。

告別童年，讓我們用熱情唱響新的渴望。

乙：告別童年，用一顆年輕的心情，在人生的旅途中開創(chuàng)道路。

告別童年，用一份執(zhí)著的信念，在生活的道路上實(shí)現(xiàn)理想。

甲：也許有一天，我們會懷念童年的美好時光。

也許有一天，我們會回憶童年的金色夢想。

乙：可是，時光的指針總是會轉(zhuǎn)過難忘的童年。

所以，青春的旗幟終會在藍(lán)色的天空下飛揚(yáng)。

合：告別了童年，我們要用全新的信仰，去譜寫自己青春的詩行。告別了童年，我們要奔向青春的海岸，去實(shí)現(xiàn)自己人生的輝煌。

第二篇：教師配樂詩朗誦

教師配樂詩朗誦

B: 七彩成長檔案

學(xué)生評 老師評 家長評 社區(qū)評

樂 章

全方位了解見證成長每一步

A: 陽光普照大地映出碩果累累的秋天 B: 鮮花布滿會場 展示它燦爛的風(fēng)采

18合：讀萬卷書，行萬里路 C: 不會忘記北京中關(guān)村小學(xué) 讓我們獲取前沿的教育思想和理念

D: 不會忘記 上海黃埔小學(xué) 群合：我們帶著三小人的熱情、自信與幸福

英姿颯爽地走來 C: 沐浴著和諧的陽光

三小人以健康的身心親近著自然 D: 搭乘著課改的航船

三小人升起了“沖浪”教改的豪情 群合：在三小這方沃土上

我們書寫著創(chuàng)業(yè)的故事譜寫著豐收的樂章

18合：在三小成長的腳步永不停息 A: 家?；芋w驗(yàn)成長的喜悅 B: 多彩活動彰顯橫溢的才華 C: 課堂上 學(xué)習(xí)教材 汲取理念 獲取新知 D: 家庭中 自我剖析 溝通交流 因材施教群合： 一頁頁筆記濃縮的是知識的精華

一本本書籍凝煉的是智慧的靈光

18合：家校統(tǒng)一是三小人不懈地追求 C: 母親節(jié)

母子真情告白溝通面對面 D: 兒童節(jié)

親子互動 共享童年的歡樂 A: 精美文化長廊

家長和孩子一起設(shè)計(jì)版面 制做手工

讓我們聞到了清新的海派氣息 AB合：更不會忘記南京東南大學(xué)

讓我們感受心靈碰撞的愉悅

CD合：和我產(chǎn)生共鳴的文章

展示的是教育的藝術(shù)與機(jī)智 傳遞的是我們的進(jìn)取與拼搏 18合：于是沐浴書香 感恩之旅

墻體文化 好習(xí)慣天天養(yǎng)悄然形成校本課程在我校已孕育而生

48合：個體商討潛移默化

家校間的交流暢所欲言 鼓勵與賞識讓孩子更加自信

AB合：發(fā)展中的三小人

學(xué)習(xí)、反思、完善 做最好的自己 CD合: 發(fā)展中的三小人

敬業(yè)奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取 18合：我們堅(jiān)信 48合：滎陽教育的樂章

將在三小人的演繹中 鐘磬鏗鏘人人醉 群合：滎陽教育的明天

將在三小人的奉獻(xiàn)中 姹紫嫣紅香滿園

第三篇：爆笑年會節(jié)目_配樂詩朗誦(爆笑)

配樂詩朗誦

《生活》 12： 女士們、先生們

34：雷第思還有間頭們

56：大哥、大姐 78：小妹、小姨子們

合：大家兩點(diǎn)來鐘好！我們的節(jié)目是：詩朗誦“生活”

1：?。『L(fēng)習(xí)習(xí)，夜色撩人，穿越都市的繁華，你我相聚在 XXX公司 這個大舞臺

2：今夜，陽光明媚，今夜，燈火輝煌，今夜，星光燦爛，今夜無人入眠

3：這里是 歌的世界，這里是 舞的海洋

4：茫茫人海，蕓蕓眾生，你我 共同尋找 屬于 你我的，生活！！5：有的人 想 上臺表演，卻 不讓他 表演 6：有的人，不想 上臺表演，卻偏偏 讓他表演 7：想，上臺表演的人，想，瀟瀟灑灑的，上這個舞臺 8：不想，上這個舞臺的人，卻，迷迷糊糊的，被這個舞臺

給上了

1：給自己 制定一個 很好的目標(biāo) 2：從明天起，開始做一個 勤勞的人 3：一個月 只洗 一次腳，4：一年 只洗 一回澡

5：從明天起，做一個徘徊在，牛A和牛C之間的人 6：做一個，牛B的人 7：（回聲）牛B的人 8：（回聲）牛B的人

1：從明天起，做一個 有愛心的人 2：看到別人，不小心摔倒了 3：跑過去，告訴他 4：跌倒了，自己爬起來 5：從明天起，I have a dream！6：夢想是天天過周末，沒事就翹課

7：夢想是，一張?jiān)嚲碇挥?個填空題

8： 學(xué)校（）科目（）班級（）姓名（）學(xué)號（）。每空20分。

1：每當(dāng)，困難的時候，我就念藏經(jīng) 2：“噢嘛呢哞嘛哄”，3：翻譯成英文就是: All money go my home!4：以后，不要在我面前說英文，understand？ 5：不想當(dāng)，廚子的裁縫，不是好司機(jī) 6：當(dāng)，褲子失去皮帶，才知道什么是依賴 7：路見不平一聲吼，吼完繼續(xù)往前走（唱歌）8：我自橫刀向天笑，笑完我就去睡覺

1：古人云，男人膝下有黃金，可我的膝下全是腿毛。2：人生最大的悲哀，就是青春不在，青春痘卻還在 3：倉瑯瑯 拔出寶劍 4：嘩啦啦 馬踏連營

5：如今，我已有一個老婆，一個兒子和一個女兒 6：如今，我已有一個老婆，和一個兒子 7：如今，我只有一個老婆 8：如今，我沒有一個老婆

1：小姑娘們，夢中 都想找一匹 白馬，2：睜開眼，發(fā)現(xiàn)滿世界，都是灰不溜秋的，驢，3：悲痛欲絕后，只能從驢群中，挑個，身強(qiáng)力壯的，4：這樣的驢，就被命名為：經(jīng)濟(jì)適用男

5：曾幾何時，她的眼神 像董存瑞一樣，視死如歸 6：我不是一個 隨便的人，7：我隨便起來 不是人

8：誰 若敢對我 使用美人計(jì)，我就會 將計(jì)就計(jì)

AAA：這個世界告訴了我, CCC：有什么，別有事, BBB：沒什么，別沒錢, DDD：動什么，別動情啊！

1：男人和女人 在車?yán)?吵架生氣，2：如果 是女人開車，她會猛踩剎車 3：如果 是男人開車，他會猛踩油門 4：在愛的世界里，沒有誰對不起誰，5：只有誰不懂得珍惜誰 6：愛我 就大聲地說出來吧 7：恨我 就一輩子藏在心里吧！8：:因?yàn)槲业氖俏业模愕倪€是我的

1： 2年前，我懷著憧憬看了《奮斗》

2： 當(dāng)我踟躕滿懷的時候，我又看了《我的青春誰做主》 3： 就當(dāng)我即將豁然開朗的時候，一部《蝸居》把我拍死了 4：絕望中，我看了《2012》，頓時淡定了。買什么房子啊，住

2年就要塌的。

5：《新聞聯(lián)播》，前10分鐘領(lǐng)導(dǎo)們 都很忙，中間10分鐘，全國人民 都很幸福，后10分鐘，世界其他國家 都處在 水深火熱中。

6：國外官員 撞人了 一定 隱瞞身份，否則 就是丑聞；

國內(nèi)官員 撞人了 肯定 理直氣壯，掏出證件 嚇?biāo)滥悖?/p>

7：原來 我也以為 虎照 是真的，但 后來一聽 政府 說它 是真的，我 就立即明白 它是假的了！

8：過去 斃兩個地委干部 全國震驚，現(xiàn)在 斃一串 省級干部 大

家連睫毛 都懶得 眨

（合）：漲價了！!1：世界上 最遙遠(yuǎn)的距離 就是，我們一起出門，你去買蘋果4代，而我買4袋蘋果

2：只有在 大排 長龍時，才能真正意識到 自己是“龍的傳人”。3：我就像 一只趴在玻璃上的蒼蠅，前途一片光明，但卻買不到火車票

4：不是每只牛 都有特侖蘇、不是每個爸爸 都是李剛 5：給我一支 城管 部隊(duì)，6：我能保護(hù)釣魚島 12：寶劍鋒從磨礪出 34：梅花香自苦寒來 56：想昨天 百煉千錘，78：看明朝 千嬌百媚”。（合）未來 前程似錦，輝煌 任重道遠(yuǎn)。同志們！努力吧！

四年級組全體恭祝大家新春快樂！萬事如意！7：我能滅了小日本 8：我能解放臺灣，統(tǒng)一中國

串出來一位：（可以輕聲偷說的形式）

3：我那剛讀三年級的兒子說：“不要打，不要打，用劍 的 最高境界 是，和平！”

1：每個成功的 男人背后 都有一個 支持他的女人 2：每個成功的 女人背后 有一群 悲劇的男人 3：我無力改變世界，4：但可以改變自己

（合唱）：我可以改變世界，改變自己

5：現(xiàn)在是冬天，我卻做了一個，春夢，春天的夢 6：一切 恰似 春夢 了無痕 7：問君能有幾多愁, 8：恰是一江春水向東流（合唱）：春天的故事

1：輕輕的 我走了，正如 我 輕輕的來； 2：我輕輕的 招手，作別 偷菜 和 打僵尸。3：悄悄的 我走了，正如 我悄悄的來； 4：我 揮一揮 鼠標(biāo) 帶走了 幾顆

白菜。

5：即使 我是一棵 仙人球，也偶爾需要用雨水澆灌，6：哪怕 只有 一滴 二滴 三滴 四滴??

7：至少，讓我有勇氣和信心 去企盼那 迷人的雨季?? 8：生，容易；活，容易；生活，不容易

1：忙碌 是一種幸福，讓我們 沒有時間體會 痛苦 2：奔波 是一種快樂，讓我們 感受生活； 3：疲憊 是一種享受，讓我們 無暇 空虛。4：念了十幾年書，想起來，還是 幼兒園 比較好混 5：有些事，明知是錯的，也要堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市模?6：有些人，明知是愛的，也要放棄，因?yàn)闆]結(jié)局； 7：有時候，明知路沒了，卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了

8：逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕萬人阻擋，只怕自己投降

備注：

1——夏 2——趙 3——謝 4——沈 5——戴 6——王 7——陳 8——顧

第四篇：爆笑年會節(jié)目 配樂詩朗誦(爆笑)

嘔心瀝血的作品 配樂詩朗誦

《生活》

AAA（家鄉(xiāng)話）：我叫AAA，我的父母 都是純種的 江西人，我 也是純種的 江西人

CCC（家鄉(xiāng)話）：我叫CCC，我的父母 都是純種的湖南人，我 也

AAA：上學(xué)后，經(jīng)常被老師叫家長，老師對我爸爸說： CCC：拜托，不要叫你兒子，動腦子，好不好－－ 杜

林：左腦，全是水，右腦，全是面粉，DDD：不動，便罷了，一動，全是漿糊 是純種的 湖南人

BBB（家鄉(xiāng)話）：我叫BBB，我的父母 都是純種的 四川人，我 也是純種的 四川人

DDD(普通話)：我。。我。。我是。。我是。雜交品種

AAA：如今，我已有一個老婆，一個兒子和一個女兒 DDD：如今，我已有一個老婆，和一個兒子 BBB：如今，我只有一個老婆 CCC：如今，我沒有一個老婆

AAA：??！寒風(fēng)習(xí)習(xí)，夜色撩人，穿越都市的繁華，你我相聚在 XXX公司 這個大舞臺

CCC：今夜，陽光明媚，今夜，燈火輝煌，今夜，星光燦爛，今夜無人入眠

BBB：這里是 歌的世界，這里是 舞的海洋

DDD：茫茫人海，蕓蕓眾生，你我 共同尋找 屬于 你我的，生活?。?/p>

AAA：有的人 想 上臺表演，卻 不讓他 表演 CCC：有的人，不想 上臺表演，卻偏偏 讓他表演 BBB：想，上臺表演的人，想，瀟瀟灑灑的，上這個舞臺 DDD：不想，上這個舞臺的人，卻，迷迷糊糊的，被這個舞臺

給上了

AAA：給自己 制定一個 很好的目標(biāo) CCC：從明天起，開始做一個 勤勞的人 BBB：一個月 只洗 一次腳，DDD：一年 只洗 一回澡

AAA：從明天起，做一個徘徊在，牛A和牛C之間的人 CCC：做一個，牛B的人 BBB：（回聲）牛B的人 DDD：（回聲）牛B的人

AAA：從明天起，做一個 有愛心的人 CCC：看到別人，不小心摔倒了 BBB：跑過去，告訴他 DDD：跌倒了，自己爬起來

AAA：從明天起，做一個愛學(xué)英語的人。學(xué)英語，好比學(xué)鳥叫，你在樹林里，學(xué)鳥叫

CCC：當(dāng)，有四只鳥 落在你肩上時，說明，你過了四級 BBB：當(dāng)，有六只鳥 落在你肩上時，說明，你過了六級 DDD：當(dāng)，有許多鳥 落在你肩上時，說明，你成了鳥人

AAA：長大后，我只能進(jìn)工廠，當(dāng)了工人 CCC：考試的時候 監(jiān)考老師，坐在我前面 不動了 BBB：哎?。∥业拿\(yùn)?。?！DDD： 因?yàn)槟翘焓撬慷鄜~的日子

AAA：每當(dāng)，困難的時候，我就念藏經(jīng) CCC：“噢嘛呢哞嘛哄”，BBB：翻譯成英文就是: All money go my home!DDD：以后，不要在我面前說英文，understand？

AAA：不想當(dāng)，廚子的裁縫，不是好司機(jī) CCC：當(dāng)，褲子失去皮帶，才知道什么是依賴 BBB：路見不平一聲吼，吼完繼續(xù)往前走 DDD：我自橫刀向天笑，笑完我就去睡覺

AAA：古人云，男人膝下有黃金，可我的膝下全是腿毛。CCC：人生最大的悲哀，就是青春不在，青春痘卻還在 BBB：倉瑯瑯 拔出寶劍 DDD：嘩啦啦 馬踏連營

AAA：跌倒了，站起來，換個好看的姿勢，再倒下去 CCC：生活中，就應(yīng)該像，名偵探柯南那樣，BBB：有一種，我走到哪里，DDD：就讓別人，死到哪里的，霸氣！！

AAA：我 站在樓上下 看美女 CCC：美女 站在樓下

看我 BBB：我的口水 澆濕了我的嘴 DDD：我 裝入了鹽分（合）：農(nóng)夫山泉 有點(diǎn)咸

AAA：小姑娘們，夢中 都想找一匹 白馬，CCC：睜開眼，發(fā)現(xiàn)滿世界，都是灰不溜秋的，驢，BBB：悲痛欲絕后，只能從驢群中，挑個，身強(qiáng)力壯的，DDD：這樣的驢，就被命名為：經(jīng)濟(jì)適用男

AAA:曾幾何時，她的眼神 像董存瑞一樣，視死如歸 CCC：我不是一個 隨便的人，BBB：我隨便起來 不是人

DDD：誰 若敢對我 使用美人計(jì)，我就會 將計(jì)就計(jì)

AAA：男人的謊言，可以騙女人一夜，女人的謊言可以騙男人一

生！

CCC：鴛鴦戲水，都他媽 淹死；

BBB：比翼雙飛，都他媽 摔死。DDD：問世間情為何物？圣人答曰：（合）：“廢物。”

AAA：這個世界告訴了我, CCC：有什么，別有事, BBB：沒什么，別沒錢, DDD：動什么，別動情?。?/p>

AAA：90后女人罵男人：你是個 蛋白質(zhì)，CCC：笨蛋 白癡 神經(jīng)質(zhì) BBB：你是個奔馳500 DDD:又笨 又遲鈍 雙倍250

AAA：男人和女人 在車?yán)?吵架生氣，CCC：如果 是女人開車，她會猛踩剎車 BBB：如果 是男人開車，他會猛踩油門 DDD：在愛的世界里，沒有誰對不起誰，AAA：只有誰不懂得珍惜誰 CCC：愛我 就大聲地說出來吧 BBB：恨我 就一輩子藏在心里吧！DDD:因?yàn)槲业氖俏业模愕倪€是我的

AAA：《新聞聯(lián)播》，前10分鐘領(lǐng)導(dǎo)們 都很忙，中間10分鐘，全國人民 都很幸福，后10分鐘，世界其他國家 都處在 水深火熱中。

CCC：國外官員 撞人了 一定 隱瞞身份，否則 就是丑聞；

國內(nèi)官員 撞人了 肯定 理直氣壯，掏出證件 嚇?biāo)滥悖?/p>

BBB：原來 我也以為 虎照 是真的，但 后來一聽 政府 說它 是真的，我 就立即明白 它是假的了！

DDD：過去 斃兩個地委干部 全國震驚，現(xiàn)在 斃一串 省級干部 大家連睫毛 都懶得 眨

（合）：漲價了！!

AAA：世界上 最遙遠(yuǎn)的距離 就是，我們一起出門，你去買蘋果4代，而我買4袋蘋果

CCC：只有在 大排 長龍時，才能真正意識到 自己是“龍的傳人”。BBB：我就像 一只趴在玻璃上的蒼蠅，前途一片光明，但卻買不到火車票

DDD：不是每只牛 都有特侖蘇、不是每個爸爸 都是李剛

AAA：給我一支 城管 部隊(duì)，CCC：我能保護(hù)釣魚島 BBB：我能滅了小日本

CCC：我能解放臺灣，統(tǒng)一中國

DDD：我那剛讀三年級的兒子說：“不要打，不要打，用劍 的 最高境界 是，和平！”

AAA：每個成功的 男人背后 都有一個 支持他的女人 CCC：每個成功的 女人背后 有一群 悲劇的男人 BBB：我無力改變世界，DDD：但可以改變自己

（合唱）：我可以改變世界，改變自己

AAA：現(xiàn)在是冬天，我卻做了一個，春夢，春天的夢 CCC：一切 恰似 春夢 了無痕 BBB：問君能有幾多愁, DDD：恰是一江春水向東流（合唱）：春天的故事

AAA：輕輕的 我走了，正如 我 輕輕的來； CCC：我輕輕的 招手，作別 偷菜 和 打僵尸。BBB：悄悄的 我走了，正如 我悄悄的來； DDD：我 揮一揮 鼠標(biāo) 帶走了 幾顆

白菜。

AAA：即使 我是一棵 仙人球，也偶爾需要用雨水澆灌，CCC：哪怕 只有 一滴 二滴 三滴 四滴??

BBB：至少，讓我有勇氣和信心 去企盼那 迷人的雨季?? DDD：生，容易；活，容易；生活，不容易

AAA：忙碌 是一種幸福，讓我們 沒有時間體會 痛苦 CCC：奔波 是一種快樂，讓我們 感受生活； BBB：疲憊 是一種享受，讓我們 無暇 空虛。DDD：念了十幾年書，想起來，還是 幼兒園 比較好混

AAA：有些事，明知是錯的，也要堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市模?CCC：有些人，明知是愛的，也要放棄，因?yàn)闆]結(jié)局； BBB：有時候，明知路沒了，卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了 DDD：逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕萬人阻擋，只怕自己投

降

AAA：男孩 要窮著養(yǎng)，不然 不曉得 奮斗，CCC：女孩 要富著養(yǎng)，不然，人家一塊蛋糕，就哄走了。BBB：上班這一天 其實(shí) 很短暫，電腦一開，一關(guān)，一天 過去了；DDD：電腦 一關(guān)，不開，合同到期了?。ê希┖撸?！

AAA：寶劍鋒從磨礪出 CCC：梅花香自苦寒來 BBB：想昨天 百煉千錘，DDD：看明朝 千嬌百媚”。（合）未來 前程似錦，輝煌 任重道遠(yuǎn)。同志們！努力吧！

第五篇：配樂詩朗誦-----教師頌歌

配樂詩朗誦

教師頌歌

男：乙 丁 女：甲 丙

甲：詩人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語；無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語。

乙：農(nóng)民說：教師起得比雞早，睡得比狗晚，想得不比總理少，干得要比百姓多。丙：家長說：我們想到的，老師早想到了；老師做到的，我們做不到。

?。憾乙f：教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！開著是一道風(fēng)景，碾碎是一劑良藥！”

合：是的,教師似星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！

甲乙：教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸? 乙丙：教師是蜜蜂,不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜? 丙?。?教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的云際？ 甲?。航處熓谴盒Q，不是無私奉獻(xiàn)，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？ 男合：如果沒有文學(xué)家,人生將無法與美麗的心靈共鳴； 女合：如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑瀾的世界；

合：如果沒有教師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

男合：是我們教師，培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍；

女合：是我們教師，培育出千千萬萬的文明使者，讓忠誠、崇高和無私穿越時空，成為人類永恒的追求；

合：是我們教師，塑造出一批批張揚(yáng)個性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才； 合：是我們教師，培育出一個個指點(diǎn)江山、揮斥方遒的國家棟梁。

甲：最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢想！乙：“師德表天地，素心育英才”，這就是人民教師的情懷。

丙：集平凡和偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能??去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘??

?。航處熅褪沁@樣，時時想學(xué)生、處處為學(xué)生，終身粉筆染白發(fā)，一心教書報(bào)黨恩。男合： 我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁！女合： 我們不是未來，但我們的事業(yè)是未來！合：付出青春韶華, 收獲桃李芬芳——我們無怨無悔！

揮灑汗水熱血，換取漕小發(fā)展——我們孜孜以求！