第一篇：《親愛的笨笨豬》讀后感范文

《親愛的笨笨豬》讀后感

李珂軒

《親愛的笨笨豬》，是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻老師的作品，是她寫給自己女兒的，不僅題目可愛，而且寓意深刻。

書中的笨笨豬是歡樂村莊里的小豬，笨笨豬在歡樂學(xué)校上小學(xué)。笨笨豬喜歡睡懶覺，也很貪吃。他把“o”看成餅，把“丨”看成胡蘿卜。大家都嘲笑笨笨豬笨，但是它過得比誰都快樂。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有有毒的蘑菇，卻因此救了參加生日會上的所有動物；它睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃白兔姐妹的大灰狼；它見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；它為了讓老鼠改掉好吃懶做、不勞而獲的壞毛病，它鼓勵老鼠們?nèi)タ袝?，輕而易舉就把老鼠的腦袋換了；他為了讓不會走路們，缺乏自信的小鹿學(xué)會走路、跑、跳，幫助小鹿克服自卑心勇敢地站起來；它為了不讓羊伯伯在雨天受淋、雪天受冷、熱天受曬，幫助羊伯伯蓋新房們，它為了讓歡樂村莊再像往日一樣，和諧與熱鬧起來，就便和乖乖熊剪斷了電話線；它為了讓一只少一只耳朵和少一根腿的狐貍克服自卑去上學(xué)，就編好花冠讓狐貍戴在頭上掩蓋住自己少一只耳朵，而且編了一個花環(huán)戴在脖子上一直垂到地遮蓋住自己是跛子。

這次閱讀，讓我了解了一個有愛心、樂于助人的歡樂使者----笨笨豬，它是大家的開心果，同時我也體會到了“助人為快樂之本”的真正含義，快樂很簡單，幫助別人、同甘共苦就是快樂。就像楊紅櫻老師說的：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要留心觀察所有事物，我們就會從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造！

我要像笨笨豬一樣快樂，也要學(xué)會笨笨豬的快樂。

第二篇：《笨笨豬》讀后感

今天我看了一本書，書名是《笨笨豬》。因為看著這個書名，我就覺得親切，情不自禁地拿起來翻著看看。而這本書的內(nèi)容真是引人注目，風(fēng)趣別致，令我一下子就喜歡上了這本書，廢寢忘食。

笨笨豬原名叫“樂樂樂”，笨笨豬媽媽希望他每天都開開心心地。笨笨豬活潑開朗，友善待人，善良可愛，歡樂村莊村民們都很喜歡他，笨笨豬最后以他的善良還博得了一個如花似玉般美麗的豬姑娘，豬姑娘叫巧巧豬。這對夫妻雖然是由仙女當(dāng)“媒婆”結(jié)識的，但是他們依然生活得和和美美。

笨笨豬很善良，一次乖乖熊過生日，笨笨豬沒有禮物可送，就把去乖乖熊媽媽家做家務(wù)為禮物送給了乖乖熊。結(jié)果笨笨豬干活干得太累了，剛開飯他就把兔姐妹采的彩蘑菇吃了個精光。剛吃完，他就開始肚子痛，原來那碗蘑菇是毒蘑菇。大家齊心協(xié)力搗了一碗蒜泥，笨笨豬吃了才不那么痛了。兔姐妹跟他道歉，笨笨豬說，沒關(guān)系，我吃了毒的，你們就不會痛了。

笨笨豬有一天聽乖乖熊說：“山上有一個鹿妹妹，不會走，不會跑”，就決心和乖乖熊一起上山幫助這個可憐的鹿妹妹。上山后，一只小鹿果然在那兒趴著曬太陽，笨笨豬和乖乖熊邀請她一起玩，鹿妹妹很難為情，因為她不會走路，不能站起來。笨笨豬和乖乖熊在一天之內(nèi)辛苦出色地幫鹿妹妹學(xué)會了站立。第二天，他們又辛苦出色地幫鹿妹妹學(xué)會了走路。第三天他們又辛苦出色地幫鹿妹妹學(xué)會了跑步，越跑越快，后來竟跳過了一丈多寬的山澗，消除了“山上有一個鹿妹妹，不會走，不會跑”這一傳說。

笨笨豬是多么的善良啊！他的美好品德值得讓我們學(xué)習(xí)。

第三篇：親愛的笨笨豬讀后感

導(dǎo)語：親愛的笨笨豬是說因為給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬快樂。這種快樂的品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。下面和小編一起來看親愛的笨笨豬讀后感范文，希望有所幫助！親愛的笨笨豬讀后感篇一

楊紅櫻阿姨寫的《親愛的笨笨豬》，讓我有滋有味地讀了好幾遍。

笨笨豬很笨，和小朋友捉迷藏，它會誠實地回答狡猾的狗汪汪“藏好了”，讓狗汪汪順著笨笨豬的聲音找到所有的小朋友，小朋友們抱怨它，它還覺得委屈。在課堂上笑料百出，逗的同學(xué)們笑疼了肚子，氣的猩猩老師氣歪了鼻子。

笨笨豬雖然很笨，但有時也很聰明。為了讓老鼠改掉小偷小摸的壞毛病，鼓勵老鼠去“啃書”，換了腦袋的老鼠不愿再過見不得人的日子，終于過上了自食其力的生活。

笨笨豬貪吃又貪睡。因為貪吃，在乖乖熊的生日聚會上偷吃了所有的毒蘑菇，卻救了所有的小朋友。因為貪睡，在小白兔家轟隆隆的呼嚕聲嚇退了大灰狼，讓小朋友們安全地看到了美麗的日出。

笨笨豬其實是善良、誠實、樂于助人的小豬。幫助年邁的驢大爺蓋房子，幫助受傷的小鹿妹妹學(xué)會走路。從捕獵夾救出小狐貍，和小灰狼成為好朋友。

笨笨豬給別人帶來快樂，自己也是快樂的，溫暖了別人，也溫暖了自己。它的善良、誠實和樂于助人都值得我們學(xué)習(xí)。

親愛的笨笨豬讀后感篇二

最近，我剛看完了一本叫《親愛的笨笨豬》這本書。講述了一頭可愛、善良、樂于助人的小豬在歡樂山莊里發(fā)生的故事。

從前有一個地方叫做快樂村莊，那里的居民每個人都很善良，笨笨豬就生活在這里。笨笨豬有許多朋友：有乖乖熊、貓咪咪、狗汪汪……笨笨豬很愛幫助別人，它幫小鹿妹妹能夠站起來、幫老鼠們獲取知識，讓它們不再偷盜、它還幫驢大爺蓋了一座又溫暖、又堅固的新房子?？墒?，笨笨豬在幫助別人的同時，也鬧出了許許多多的笑話。比如有一次，它幫鴨媽媽賣鴨蛋的時候，聽說了現(xiàn)在的人都喜歡吃鹽蛋。它就讓鴨媽媽喝很多鹽水再生蛋，那樣，生出來的蛋就是鹽蛋了，笨笨豬每天還幫鴨媽媽嘗嘗是不是鹽蛋。好幾天過去了，鴨媽媽非但沒有生出鹽蛋，還反而認(rèn)為笨笨豬在故意騙它蛋吃，唉，笨笨豬可真是好心幫倒忙啊。

看完這本書我特別感動，笨笨豬雖然有好幾次都好心幫倒忙，但它卻依然堅持著。而且，歡樂村莊里的動物們都像笨笨豬一樣，它們無時不刻都在為別人著想，盡量去滿足他人的要求。即便是別人不領(lǐng)情，它們也會用善良去感化它。

這本書讓我受益匪淺，它們的善良把我給感動了，讓我們堅持心里最真實的那份善良吧！

親愛的笨笨豬讀后感篇三

今天，我一口氣讀完了中國四川省兒童作家楊紅櫻寫的——《親愛的笨笨豬》。

書中的笨笨豬真的很笨，總是無心辦一些意想不到的壞事，卻又在不知不覺中做了許多助人為樂得好事。它總愛捅婁子、鬧笑話，它能給朋友們帶來無窮的快樂。同時，自己也能收獲很多的樂趣。

笨笨豬有一雙水汪汪的大眼睛，一對扇子似得耳朵耷拉在左右兩旁，一個粉紅粉紅的鼻子鑲嵌在大臉中央，兩個鼻孔大的幾乎可以插進(jìn)二個小蠟燭。可愛極了。

在小熊的生日宴會上，笨笨豬因為太貪吃，吃光了蛋糕和所有的毒蘑菇，因此救了來參加宴會的小動物們。天氣越來越冷，因為上了年紀(jì)的驢伯伯沒有房子，笨笨豬和小熊就準(zhǔn)備給驢伯伯蓋一座溫暖而又舒服的家?？墒?，他們卻因此拆掉了驢伯伯辛辛苦苦搭建的窩棚。笨笨豬聽貓咪咪說減肥可以變美，當(dāng)笨笨豬咬牙堅持減肥后，自己結(jié)果變得又瘦又丑難看極了。通過這些事，我感覺笨笨豬雖然笨的可愛，但缺乏遇事思考沉著冷靜的態(tài)度?？偸锹犘艅e人的意見，自己不動腦子不善于觀察，是不會發(fā)現(xiàn)生活中的道理的。我們小學(xué)生也一樣，無論做什么事都要養(yǎng)成善于觀察，養(yǎng)成勤于動手又動腦的好習(xí)慣。

讀了這個故事，我明白了一個簡單的道理，聰明不一定能收獲快樂，如果能給身邊的人帶來樂趣。那么自己才會更快樂。

第四篇：《親愛的笨笨豬》讀后感

品味完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出。讀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的《親愛的笨笨豬》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。《親愛的笨笨豬》讀后感1

我在暑假讀了一本書，名叫《親愛的笨笨豬》，它的主人公就是可愛的、樂于助人的笨笨豬。

在文中我最喜歡笨笨豬和它的好朋友乖乖熊，因為他們倆總喜歡在暗中幫助別人，還不留真名，所以我喜歡他們倆。

在我的腦海里，一直留著他們幫助山羊爺爺蓋房子的事，久久不能忘懷。事情是這樣的：在那個刮風(fēng)和下雪的夜里，好心得笨笨豬和乖乖熊看到山羊爺爺?shù)姆孔颖伙L(fēng)刮破了，不能低于寒冷；所以異口同聲地說“我們應(yīng)該給山羊爺爺蓋一間暖和的房子！”說完他們就開始行動了。乖乖熊和笨笨豬扛著一把大斧子就向山林去了，他們倆深一腳、淺一腳的在雪地里走，準(zhǔn)備到樹林里尋找蓋房子所需的木頭。尋找了很久才發(fā)現(xiàn)蓋房子所需的木頭。它就在一棵大樹下，緊挨著樹干的地方，有幾根碗粗的木頭，正是蓋房子的好木材呀！于是，他們倆立即掄起大斧子，三下兩下就把木頭砍掉了，并帶到山羊爺爺?shù)姆孔优?，開始建房行動。他們速度很快，不一會功夫就架起“人字“形狀的房頂，再鋪上柴草，房子很快就蓋好了。

就在這時，山羊爺爺回來，笨笨豬和乖乖熊說：‘“山羊爺爺，請看，這就是您的新家！”山羊爺爺聽后，激動的一句話也說不出來了。這時，他們倆高高興興地離開了山羊爺爺?shù)募?。我每次讀這一篇文章時，都會情不自禁的再讀幾遍呢！因為我非常喜歡這本書，喜歡這本書是因為笨笨豬和乖乖熊無私奉獻(xiàn)精神，深深地打動了我的心，所以我很喜歡這本書中的主人公和它的好朋友，也很想把這本書推薦給大家看。

這就是我暑假讀的一本書，也是我最喜愛的一本書—–《親愛的笨笨豬》。

《親愛的笨笨豬》讀后感2

我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的書了。最近我看了一本她寫的書，語句并不華麗但通俗易懂。

這本書主要寫了，在歡樂村里有一個歡樂小學(xué)，笨笨豬就在那里上學(xué)，同學(xué)們都很討厭他，但笨笨豬卻經(jīng)常幫助大家，給大家?guī)砗芏鄽g樂，笨笨豬也很快樂的事。

雖然大家很討厭笨笨豬，它不但沒有和大家賭氣，還帶給大家歡樂和幫助，這就是笨笨豬身上最大的品質(zhì)。所以大家不要為了一點小事傷了和氣，要用笑容去面對每一天。就算有再多的人不理你，也不會覺得寂寞和不高興。

《親愛的笨笨豬》讀后感3

《親愛的笨笨豬》講的是一只叫樂樂樂的小豬和他朋友們的故事。

樂樂樂因為把“0”讀成餅和蛋，把“1”說成胡蘿卜和糖棍兒。捉迷藏的時候總被找到，所以大家都叫他“笨笨豬”，對于這個名字，他沒反對。

笨笨豬簡單快樂。他踩壞了秋千，卻誤打誤撞的用沙發(fā)把熊媽媽送回了家。笨笨豬和乖乖熊蓋了巧克力房子，引來了老鼠吱吱和唧唧，本來它們是來偷吃巧克力的，因為笨笨豬相信它們，吱吱和唧唧沒有偷吃。笨笨熊和乖乖熊給驢大爺蓋了個新房子，不料卻成了偷拆驢大爺舊房子的“小偷”。不過驢大爺還是很滿意它們蓋的新房子。

笨笨豬心地善良，他和乖乖熊幫助不會走路的鹿妹妹學(xué)會走路；讓小灰狼快樂、幸福，有了朋友，讓大灰狼流下感動的淚水；他和歡樂村莊的村民用熱情和坦誠融化了多疑的狐貍先生；用真誠和友愛讓狐貍妹妹不再自卑，不再孤獨。最后，笨笨豬也收獲了自己的幸福，娶到了新娘巧巧豬。歡樂村莊充滿了歡樂。

我喜歡《親愛的笨笨豬》，我希望我們生活的家、城市也能像歡樂村莊一樣歡樂、祥和，人人都簡單、快樂、善良、真誠。

《親愛的笨笨豬》讀后感4

自從我讀完《親愛的笨笨豬》這本書后，我就喜歡上了這本書。這本書的作者是楊紅櫻。

有一位人物，它的思想很寬闊。能想出沙發(fā)秋千、巧克力餅屋……它還關(guān)心過許多人，幫小鹿妹妹學(xué)走路、給驢大爺蓋過房子、……它的故事還有很多，我就不再一一介紹了。

不僅如此，它認(rèn)識了許多新朋友，還請他們到歡樂村莊來住。他還娶過新娘…… 它就是——這本書里的主角“笨笨豬”。當(dāng)然，還有別的人物：貓咪咪、兔子姐妹、狗汪汪、乖乖熊……上面剛剛介紹的幾位，就是笨笨豬就好的伙伴了。

這本故事書大概就是這些內(nèi)容，想必這些內(nèi)容就把你吸引吧？如果喜歡，你也可以買來這本書，仔細(xì)閱讀一下哦！

《親愛的笨笨豬》讀后感5

自從，我讀了《親愛的笨笨豬》后，我對它越來越感興趣了。在這里面我認(rèn)識了一些小主人公，它們分別 是笨笨豬、狗汪汪、乖乖熊、貓咪咪、白兔姐妹······

我最喜歡笨笨豬的個性，它上數(shù)學(xué)課的時候，總是把1＋1＝0，那種憨憨傻傻的樣子，傻中作樂的天真?zhèn)€性。今天，我又在看這本書，我發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容太精彩了，尤其是這段寫著：笨笨豬傻呵呵地笑著，手忙腳亂地抱抱這個，吻吻這個。它那歡樂的歌聲久久地在歡樂村莊的天空回蕩，那種歡樂的歌聲同時也感染了我。原來看書也有這種魔力??！

書是人類的心靈之窗，書是人類的寶藏，需要我們?nèi)ネ诰蛩?，所以，我們一定要多看課外書，增加一些知識，這樣我們才會有一點點的進(jìn)步。

《親愛的笨笨豬》讀后感6

笨笨豬，不笨不笨

我最近讀了一本書，叫做《親愛的笨笨豬》。書中的主人公笨笨豬住在歡樂村里，是一只活潑、可愛、笨笨的.小豬，大家都很喜歡它。笨笨豬有很多好朋友，有乖乖熊、狗汪汪、貓咪咪、鹿妹妹······

在《換了腦袋的老鼠》這個故事里，笨笨豬把一只生來就喜歡偷偷摸摸的禿尾巴小老鼠帶進(jìn)了一只有學(xué)問的貓的房間里，小老鼠天天啃書，學(xué)到了很多知識，最后腦袋里裝滿了新思想。就像換了新腦袋一樣，從此以后過上了光明正大，自食其力的生活。

在《請到歡樂村來》這個故事里，笨笨豬不計前嫌，讓大灰狼和狐貍一家住進(jìn)了歡樂村里，并讓大灰狼和狐貍一家從壞蛋變成了好人，從此讓歡樂村又增添了一些歡樂。

我覺得笨笨豬很可愛，他樂于助人，有一顆陽光一樣溫暖善良的心。笨笨豬，不笨不笨。反而，我覺得他很聰明。媽媽說贈人玫瑰，手有余香。笨笨豬幫助別人，讓快樂灑滿人間，自己也因此沐浴著快樂，活在快樂的人間。

而生活中，沒有什么比快樂更好的事了，不是嗎？

《親愛的笨笨豬》讀后感7

暑假里我讀了很多的書：《狼王夢》、《再被狐貍騙一次》、《老天會愛笨小孩》、《頑皮故事集》、《漂亮老師和壞小子》、《沒有秘密長不大》、《笑貓日記之綠狗山莊》但我最喜歡的還是《親愛的笨笨豬》。

《親愛的笨笨豬》這本書主要講了笨笨豬雖然很笨，但他比誰都快活。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉白兔姐妹的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了

讓我印象最深的是小豬上學(xué)這一個故事。故事主要寫了笨笨豬上學(xué)時鬧出了一個大笑話當(dāng)鸚鵡老師在黑板上寫了一個O然后叫小豬念，小豬站了起來，當(dāng)時的他肚子餓，于是便念到：餅轟的一聲。全班同學(xué)都笑了。鸚鵡老師兩眼瞪著他：念錯了，再念。又念到：蛋同學(xué)們笑疼了肚子，鸚鵡老師也笑得全身抖個不停，還有，小豬把1念成胡蘿卜，也是讓大家笑得前俯后仰，幾個例子把小豬的貪吃表現(xiàn)得淋漓盡致。由于小豬笨的可笑，笨得可愛，于是同學(xué)們叫他笨笨豬。

別看笨笨豬平時笨乎乎的，可是在關(guān)鍵時刻他顯得比誰都勇敢，每一次，雞媽媽跟鴨媽媽都為一點雞毛蒜皮的小事爭吵起來了，那一次她們又吵上了，不過大伙兒都不敢去勸說，因為每次去勸架，她們會吵得更兇。但是這次笨笨豬卻溜了出去，因為他想到了一個高招。于是，小豬在河邊大叫不好了，不好了。什么事不好了？雞媽媽和鴨媽媽異口同聲的問到。小雞掉到河里去了。笨笨豬裝出一副傷心的樣子。雞媽媽傷心的哭了，鴨媽媽呢？她跳到了河里準(zhǔn)備救小雞。鴨媽媽的行動感動了雞媽媽，從此她們再也沒有吵過一次架。

因為助人為樂，所以笨笨豬比誰都快樂，這種快樂就顯得尤為可貴了！我們不能以貌取人，真正的美在心上！

《親愛的笨笨豬》讀后感8

在寒假里我看了《親愛的笨笨豬》這本書，其中一篇故事讓我想起了我剛進(jìn)小學(xué)第一天。

笨笨豬第一天上學(xué)媽媽好不容易才把他叫醒，給他穿上吊帶褲，媽媽把熱氣騰騰的玉米糊端到他鼻子下笨笨豬才睜開眼睛，吃完早飯他就去上學(xué)了。第一節(jié)語文課老師教大家拼音，人家都在很好的讀只有笨笨豬在想中午飯該吃設(shè)么。第二節(jié)數(shù)學(xué)課老師教計算，同學(xué)們都在認(rèn)真聽可笨笨豬不到一分鐘就睡著了。

我想笨笨豬真是只又懶又貪吃的小豬，剛開學(xué)時我們就像笨笨豬一樣但在老師的幫助下這個學(xué)期我學(xué)到了許多知識，懂得了上學(xué)不遲到，下課不打鬧，上課認(rèn)真聽。我們再也不像笨笨豬了！

《親愛的笨笨豬》讀后感9

這個寒假里，我讀了《親愛的笨笨豬》這本書。

這本書主要講了主人公笨笨豬和它的伙伴們之間發(fā)生的故事。

讀完了這本書，我知道了笨笨豬雖然有些笨，但它心地善良、秉性忠厚、心胸寬廣，所以成為大家非常要好的朋友。那次，笨笨豬想在生日晚會上先吃點食物，結(jié)果吃了白兔姐妹不注意采來的毒蘑菇，自己雖然受苦了，但讓伙伴們躲過了一難。還有一次，笨笨豬和伙伴們?nèi)ソ加?，就因為晚上笨笨豬睡覺的呼嚕聲大，把大灰狼嚇跑了，又讓伙伴躲過了一難。我一看到笨笨豬做了好事，就為它高興。由此我也要學(xué)習(xí)笨笨豬身上的優(yōu)點：1。時時刻刻關(guān)心他人。2。不管遇到什么事情，都要冷靜，妥善的解決。3。關(guān)愛、愛護(hù)小動物。爭取成為大家的好朋友。

有些人表面笨，但心里聰明，像笨笨豬。有些人表面聰明，但心里愚鈍，像那些壞同學(xué)。我喜歡第一種，因為它真誠、善良、美麗。

我喜歡《親愛的笨笨豬》這本書，因為這本書不僅給我?guī)砹藲g笑，帶來了快樂，還給我?guī)砹嗽S多啟迪。

《親愛的笨笨豬》讀后感10

當(dāng)我第一次去書店購書時，《親愛的笨笨豬》這本書的書名深深吸引了我，經(jīng)過我的死纏爛打，爸爸媽媽終于同意給我買下這本書。

回到家，我迫不及待的拿出這本書，津津有味地看了起來，書里講了這樣一個故事—

笨笨豬很笨，但活得比誰都快樂。在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃兔子的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶惰的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……我覺得“因為給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬快樂。這種快樂的品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。

然而在我們?nèi)祟惖纳钪校瑓s與書中說的完全不一樣。

鄰居與鄰居之間因為一件小事而吵了起來，同事與同事之間因為一份文件而動起手來，同學(xué)與同學(xué)之間因為一塊橡皮、一支鉛筆而鬧起矛盾來……這樣的事情我還可以舉出一大堆例子。

希望這樣的事情不要再發(fā)生，希望人與人之間團(tuán)結(jié)友愛，希望有一個和平的世界，在這個和平的世界里，沒爭吵、沒怨恨，只有快樂！幸福！

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第五篇：親愛的笨笨豬讀后感

親愛的笨笨豬讀后感

最近，我看了一本書，叫《親愛的笨笨豬》，它的作者是楊紅櫻阿姨，親愛的笨笨豬讀后感。

楊紅櫻阿姨寫過許多書。有《沒有尾巴的狼》、《馬小跳系列》等書。在她寫過的書中，我最喜歡看《親愛的笨笨豬》。

《親愛的笨笨豬》主要是寫了：笨笨豬是一個十分貪吃的小豬。不過他和朋友之間十分友好。我們同學(xué)之間也應(yīng)該學(xué)習(xí)他，不要因為鬧一點小矛盾就互相不理不睬。笨笨豬雖說是貪吃，但有時也有些好處?？刹唬谛※Z的生日上，救了所有去參加生日聚會的小伙伴們。原來是這樣的：小鵝要過生日了，邀請小伙伴去參加。小豬最先去，他一去可不得了，將所有的食物都給吃了個精光。卻萬萬沒有想到那些食物導(dǎo)致了笨笨豬食物中毒，而且十分嚴(yán)重。笨笨豬出院后，恢復(fù)了健康，又和小伙伴們頑皮地開始玩耍，森林里又出現(xiàn)了他們的笑聲，空氣中凝結(jié)了他們的友誼。

其中，我們應(yīng)該懂得了許多十分受用的道理，如：我們也不要像笨笨豬那樣太貪吃了。不過，也有偶然的一次，救了小伙伴們。我印象最深的一課，也是我懂得了一個十分有用的道理，那就是：無論朋友犯了什么錯誤，應(yīng)該要盡早提醒他，而不要對他不理不睬。這樣才能持續(xù)自己與朋友之間的友誼。

笨笨豬很笨,很貪吃,打呼嚕的聲音又很大,但是,他卻很可愛,很有耐心。他交到了許多好朋友，也擁有了一位美麗的妻子，過上了幸福的生活，讀后感《親愛的笨笨豬讀后感》。

我真羨慕它呀!它那么笨，卻擁有那么多好朋友，生活得那么幸福。而我呢，學(xué)習(xí)努力，成績良好，熱愛勞動……但是同學(xué)們卻不愿與我做朋友。有的同學(xué)說：“你太兇了!”有的同學(xué)說：“你太斤斤計較了!”連原先的好朋友也一個個疏遠(yuǎn)了我。我是多么孤單、難過!我真想變成笨笨豬啊，成為人見人愛的“笨笨豬”。

我喜歡笨笨豬，我要向笨笨豬學(xué)習(xí)，不是學(xué)它的笨，貪吃，而是學(xué)習(xí)它的待人友善、樂于助人。我相信，總有一天，我會成為另一個人見人愛的“笨笨豬”。

看書就像挖寶藏，挖到了“金子”般的道理，才算是看懂了。一本書一個道理，我今后一定要多看這樣的書。

當(dāng)我國同胞在南斯拉夫討論“放逐與文學(xué)”的座談會上提到中國那次震驚世界的南京大屠殺時，日本人也要講話了。他說：“……南京大屠殺是事實。但是，請不要忘記我們也有廣島原子彈，也有一片沉寂?！?/p>

從他的話語中我們可以很清楚地看到，他在自私的狡辯，為侵略辯護(hù)，這種人不愿正視歷史，簡直令人鄙視，氣憤!

“南京大屠殺”簡直是中國歷史上最為可恥的最慘不忍睹的歷史事件，使無辜的30萬人倒在血泊中。而今天的日本人還居然在曾被德國屠殺過的南斯拉夫的紀(jì)念地上，用這種語氣評價“南京大屠殺”。還公然說出自己國家的悲慘，什么廣島原子彈?如果你們國家不去招惹美國就不會造成廣島原子彈的事發(fā)，這是上蒼賜給日本的禮物。

大家應(yīng)該忘不了那件發(fā)生在1937年12月觸目驚心的歷史事件。三十萬，三十萬哪!三十萬人血流成河，染紅了大地。連剛剛出生的嬰兒都難逃一劫，南京人竟然成了日軍的活靶子，有人還被活埋。罪惡的日軍啊!是誰泯滅了你們的良知啊!竟讓你們在中國的大地上如此猖獗!

多少年來，日本右翼勢力對當(dāng)年日軍犯下的罪行有多少反省呢?!日本首相小泉純一郎多次參拜靖國神社，這簡直是對中國以及亞洲被侵略過的國家的褻瀆，是在挑戰(zhàn)國際正義，踐踏人類良知。他這種行為雖然遭到了亞洲各國的強(qiáng)烈抗-議，但是他還聲稱“參拜靖國神社并非他國政府應(yīng)批評的問題，最好不要過多指責(zé)”。難道他們還要再發(fā)動一場戰(zhàn)爭?難道他們要壟斷亞洲?

日本人啊，你們別再猖狂了，別再執(zhí)迷不悟了，難道你們不渴望和平嗎。