第一篇：競選金星少年演講稿

競選金星少年演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

還記得學(xué)校文藝匯演《金色童年》舞蹈中，那個(gè)出色的領(lǐng)舞嗎？那就是我——四年級(jí)八班的潘婷，一個(gè)活潑可愛喜歡跳舞的女孩，競選金星少年演講稿。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的老師、好朋友們，沒有你們的支持，也就沒有今天站在講臺(tái)上的我，演講稿《競選金星少年演講稿》。所以今天請你們繼續(xù)支持我參加金星少年的評(píng)選，相信我，你們的選擇沒錯(cuò)的！

我活潑開朗，積極向上，是一個(gè)德智體美全面發(fā)展的女孩。在學(xué)校我遵守學(xué)校紀(jì)律，對(duì)同學(xué)真誠熱情，團(tuán)結(jié)友愛，樂于幫助，尊敬師長，見到老師主動(dòng)問好，老師們都夸我是懂禮貌的好孩子。課堂上我認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，在每一次的學(xué)科能力測試中都取得了優(yōu)異的成績。

如果今天競選成功，我一定再接再厲，不辜負(fù)老師對(duì)我的培養(yǎng)，如果競選不成功，我也不會(huì)氣餒（nei），我會(huì)向優(yōu)秀的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中我一定加倍努力，做一個(gè)更加出色的我。

請大家投給我寶貴的一票吧！

第二篇：競選金星少年演講稿（精選）

競選金星少年演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

我叫***，非常高興今天能站在這里競選“金星少年”。之所以競選，是因?yàn)槲覉?jiān)信我能行，因?yàn)閭ト松勘葋喸?jīng)說過：自信是成功的第一步！以前我也想競選”金星少年”，但我沒有信心，在老師辛勤的培育下，我由一名不諳世事的小孩，成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，現(xiàn)在的我充滿了自信，因?yàn)槲业母傔x理由有：第一，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，積極參加學(xué)校及參加組織的各項(xiàng)活動(dòng)，已經(jīng)連續(xù)四年被學(xué)校評(píng)為全面發(fā)展“金牌少年”；第二，我能夠遵守課堂紀(jì)律，專心聽講；第三，樂于助人，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，我能積極主動(dòng)熱情地幫助他們；第四，我善于表達(dá)，語言表達(dá)能力強(qiáng)；同時(shí)，我還有著廣泛的興趣愛好，例如：讀書、寫作、打羽毛球等。

我知道“金星少年”代表的不是榮譽(yù)，不是光環(huán)，而是一份責(zé)任，是一份鞭策我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

假如我當(dāng)選”金星少年”，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，遵守校紀(jì)校規(guī)，講文明，有禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；當(dāng)同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，我會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們，成為每一位同學(xué)的好朋友，另外我也會(huì)做好老師的小幫手，努力協(xié)助老師搞好班級(jí)工作，與大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓我們這個(gè)班集體成為更積極、更團(tuán)結(jié)、更溫馨的大家庭。今天，我站在這里，我鍛煉了自己，我是成功的參與者，同學(xué)們請投我一票吧，我堅(jiān)信，在我們的共同努力下，我們會(huì)以我們的四二班為榮的！

謝謝大家！

四.二班 ***

第三篇：金星少年

__________同學(xué)：

在2012——2013學(xué)，第一學(xué)期被評(píng)

為

學(xué)習(xí)金星少年

特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。

行村二小

2013年元月

第四篇：金星少年事跡

金星少年事跡

大家好，我是杭錦旗實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三〃一班 楊雨琛，能成為金星少年很高興，我要努力爭取成為七彩陽光少年。

我是一名活潑開朗、愛交朋友、樂于助人、性格好強(qiáng)的女孩，我很喜歡我的老師和同學(xué)們。我的愛好廣泛：舞蹈、美術(shù)、電子琴、讀書、跳繩……

我很愛學(xué)習(xí)，我的自理能力也比較強(qiáng)，從上一年級(jí)開始就很少用爸媽幫忙，包括學(xué)習(xí)也是。我曾榮獲：三好學(xué)生、陽光小干部、陽光讀書小碩士、陽光文明禮儀好少年、英語陽光小天才、數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)、全國語文能力測評(píng)競賽三等獎(jiǎng)、小小讀書家、陽光特色作業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)獲得者、數(shù)學(xué)小明星……，我是中隊(duì)長、大班長。

我的理想是成為一名優(yōu)秀的老師，教育出更多的孩子，當(dāng)中華人民共和國下一代的接班人。

杭錦旗實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三〃一班 楊雨琛

第五篇：陽光少年競選演講稿

陽光少年競選演講稿

各位老師、同學(xué)：

大家好！

我是412班的易智雄，不要小看我，我每天都是沐浴著陽光而來，追逐著陽光而去，陽光少年競選演講稿。我的身體里汩汩地流著陽光的血液，所以我有像陽光一樣的性格。

今天我演講的題目是《陽光少年》。

我有陽光一般的熱情，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然才是初一的新生，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄。

我有陽光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼，我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同 學(xué)服務(wù)，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)；最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了?？腿藖砹耍瞬璧顾視?huì)主動(dòng)去做，演講稿《陽光少年競選演講稿》。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事，我也會(huì)及時(shí)、盡力做好，所以我是一個(gè)在家中孝順的陽光少年。

從小到大，老師的表揚(yáng)，家長的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽光少年”活動(dòng)我失敗了，我也會(huì)高舉雙手，很瀟灑，很有風(fēng)度地說“我失敗了，但我不是弱者。”因?yàn)?，“I am never afraid of failure,I never give up” 永遠(yuǎn)是我的人生信條。

我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己，不管結(jié)果如何，我都以笑面對(duì)！

笑過、哭過、彷徨過；

輸過、贏過、拼搏過；

揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著；

揮手告別，曾經(jīng)的迷惑；

大聲歡笑，迎接美好的未來

看，鏡中的笑臉；

鏗鏘地說：

明天的名單上：

有你，有我，更有他

我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì)，投我一票。

初一412班 易智雄