第一篇:難忘的第一次doc
一、教案背景:
《新課標(biāo)》要求第三學(xué)段學(xué)生要“懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流”,“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材”,“內(nèi)容具體,感情真實(shí)。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要,分段表述?!?/p>
二、教學(xué)課題:《難忘的‘第一次’》
三、教材分析:
《難忘的“第一次”》是人教版小語第十二冊第一單元的習(xí)作。它是在第一單元的口語交際的基礎(chǔ)上,以《難忘的“第一次”》為題進(jìn)行的一次習(xí)作。要求學(xué)生要把“第一次”的經(jīng)歷寫清楚,還要寫出在經(jīng)歷“第一次”之后獲得的啟示。
四、教學(xué)方法:
教法
1、談話法。
2、分組交流法。
3、巡視指導(dǎo)點(diǎn)撥法。
4、當(dāng)堂評定法。
學(xué)法:
1、討論法。
2、快速成文法。
3、學(xué)生修改法。
五、教學(xué)過程:
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.讓學(xué)生分享彼此成長的故事,記錄生活中難忘的瞬間。
2.指導(dǎo)學(xué)生把內(nèi)容說具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感。
3.培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力,在表達(dá)和評價(jià)中清楚如何寫好本次作文。
重、難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生把內(nèi)容說具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感。
課前準(zhǔn)備
搜集整理自己曾經(jīng)第一次做過的事情,注意把事情經(jīng)過敘述清楚,最好能談?wù)勛约旱南敕ɑ虻玫降膯⑹尽?/p>
一、激趣引入
師:“人生總會(huì)有許多第一次,翻開我們成長的書本,一頁又一頁,記載著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴──第一次邁出蹣跚的步伐、第一次背著書包上學(xué)校、第一 1
次獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門??(板書“第一次”)不同的第一次常常帶給我們不同的感受:有成功,有失敗;有歡笑,有淚水;有滿足,也有遺憾??是呀,有喜有憂、有笑有淚,一個(gè)個(gè)第一次,就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長的道路上。請大家打開記憶的閘門,讓我們用手中的筆把這難忘的第一次記錄下來,作為永久的紀(jì)念,好嗎?(板書:難忘的)
二、回顧習(xí)作要求
1、回顧本次習(xí)作要求。
本次習(xí)作是一次命題作文,題目是《難忘的第一次》,請回憶一下,看看本次習(xí)作要我們做到哪幾點(diǎn)?(生答師板書)
2、大家交流本次習(xí)作的具體要求,總結(jié)出本次習(xí)作的訓(xùn)練重點(diǎn)。
⑴題目:命題作文《難忘的第一次》
⑵內(nèi)容:關(guān)鍵詞:難忘第一次啟示
⑶體裁:記事
⑷范圍:一件第一次
⑸要求:經(jīng)歷寫清楚獲得的啟示
3、(根據(jù)學(xué)生的回答,教師明確本次習(xí)作要求:(三層要求)一則要將一件事情敘述清楚(包括事件時(shí)間,地點(diǎn),人物,事情起因,經(jīng)過,結(jié)果等六要素);二則要將“難忘”之處寫具體,突出“第一次”;三則要寫出真情實(shí)感,具有自己獨(dú)特的感悟。
三、引導(dǎo)選材
1、簡單交流素材。
師:在你經(jīng)歷過的第一次中,你印象最深的第一次是哪一個(gè)?為什么它讓你忘不了?
2、生談。(四至五個(gè))并請學(xué)生簡要說說為什么選這個(gè)材料的理由。
3、師:其實(shí)我們的作文課就是用你手里的筆寫出你的生活經(jīng)歷。生活是作文的源泉,俗話說“問渠哪得清如許,惟有源頭活水來。”沒有生活,就沒有作文,離開生活,我們的作文也就成了一灘絕望的死水,選材要圍繞中心,把事寫出來,把情寫進(jìn)去。
四、列出提綱
1、同學(xué)們,剛才我們確定了自己要寫的內(nèi)容,現(xiàn)在老師請大家根據(jù)原有的思路再做一些補(bǔ)充,將這件事的來龍去脈想清楚,尤其要注意事情的經(jīng)過以及自己的感受?,F(xiàn)在自己的心理先思考一遍,然后列出簡要提綱。
2、根據(jù)選材列出提綱
⑴題目:命題作文《難忘的第一次》
⑵中心:突出難忘
⑶材料安排
①開頭
②經(jīng)歷在什么情況下做的這件事?
經(jīng)歷了哪些過程,情形怎樣?
困難 ? 怎樣克服?結(jié)果?
⑷結(jié)尾:啟示,首尾呼應(yīng)。
2、師:現(xiàn)在請同學(xué)介紹自己的“難忘的‘第一次’”,其余同學(xué)認(rèn)真聽,提出自己的問題。問題可以是內(nèi)容方面的,比如某一個(gè)地方?jīng)]有說具體,可以請介紹的同學(xué)詳細(xì)說一說;問題也可以是感受方面的,比如“事情帶給你有什么啟發(fā)?”等等。
3、看來介紹事情就要把事情的經(jīng)過說具體,還要說出自己的感受?,F(xiàn)在請同桌同學(xué)相互說說自己印象最深的那部分,要把過程說具體,感受說清楚。說后同桌相互評價(jià)
4、怎樣寫好自己的第一次呢?老師教大家?guī)渍小?/p>
(1)可以這樣構(gòu)思:開頭可直接回憶→然后具體敘述事情的過程→結(jié)尾照應(yīng)開頭,講述自己的啟示,或?qū)ι畹母形??
(2)可以這樣描寫:
直接回憶:是指用回憶的方式來開頭。即開頭直接點(diǎn)題,回憶相關(guān)的往事。事情經(jīng)過:這里是文章的重點(diǎn)段落了,要具體地?cái)⑹隽?。具體敘述事情的經(jīng)過,先要接著開頭過渡一下,然后才具體敘述往事。敘述一件往事,一要完整,二要具體,三要生動(dòng)。所謂完整,即指事情的來龍去脈要交待清楚,有起因,有過程,有結(jié)果。所謂具體,是指事情的過程要具體地描述,要有生動(dòng)具體的細(xì)節(jié),人物是怎么說的,如何做的,有哪些想法等等,都要寫具體。所謂生動(dòng),是指要有精彩的細(xì)節(jié)描寫。文章的內(nèi)容要敘述的生動(dòng)感人,引人入勝。
呼應(yīng)開頭:這里是文章的結(jié)尾了。要寫一個(gè)呼應(yīng)開頭的段落,以使文章的結(jié)構(gòu)完整而嚴(yán)謹(jǐn)。呼應(yīng)開頭的方法是多種多樣的,可以是總結(jié)全文,也可以是抒發(fā)感情等等。
??
(3)可以用這樣的方式開頭:
①一想起我第一次打電話的情景,我就覺得十分好笑。
②人的生命是一個(gè)美好的過程,人的成長猶如花開那樣燦爛和美麗。一件事即使重復(fù)做了幾次,但印象最深的還是第一次,那是??
③”大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間。紅燈亮了停一停,綠燈亮了我再行?!边@首兒歌是我在幼兒園時(shí)學(xué)的,現(xiàn)在依然記憶猶新。每當(dāng)我唱著這首兒歌,就想起來第一次真真切切地當(dāng)一次警察,第一次感受當(dāng)警察的滋味。
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(4)可以用這樣的方法結(jié)尾:
①現(xiàn)在,想起我第一次打電話的情景,我當(dāng)時(shí)是多者幼稚可笑啊。
②在成長的歷程中,這是我刻骨銘心的“第一次”。
③這一次使我明白了,每個(gè)人都曾經(jīng)過許許多多的第一次。正是因?yàn)橛辛恕暗谝淮巍辈庞辛说诙巍⒌谌?,才有了人生的開始,人生的光彩,人生的輝煌。??
4、小組內(nèi)交流提綱。
5、小結(jié)寫法:
這些刻苦銘心的第一次,為我們今后生活抹上一份精神的底色,甚至影響我們的一生,如何把我們的第一次寫具體生動(dòng)?老師準(zhǔn)備了一篇范文與大家共享。歲月匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了,回想往事,有許多難忘的經(jīng)歷。.那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘記。(直接回憶)
那是在我六歲時(shí)第一次上臺(tái)表演的事,在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒。開始表演了,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來,就像一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來.我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上時(shí),原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁.那一剎那,我聽到的音樂就像奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處.好在這時(shí),老師在幕布旁不斷地鼓勵(lì)我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來.我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好像置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然.那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽.我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又像一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長.終于,我在觀眾們的掌聲中退了場(事情經(jīng)過)
從此以后,,我常想:有自信不一定能成功.但是,如果你充滿自信,就有成功的希望.自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳.在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸.讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!我愛第一次,她教會(huì)了我成功的秘訣:充滿自信,她像破土的新芽,給了我向上的力量。(照應(yīng)開頭)
⑴說說本文的習(xí)作思路。
⑵仔細(xì)觀察范文,說說作者運(yùn)用那些表達(dá)方法把難忘寫具體?
五、自主成文
師:每個(gè)人都曾經(jīng)有過許許多多的第一次。正是因?yàn)橛辛恕暗谝淮巍辈庞辛说诙?、第三次,才有了人生的開始,人生的光彩,人生的輝煌;“第一次”這是一個(gè)多么值得回味的字眼,它常常讓我我們感到自豪,感到力量,感到希望。想一想,哪個(gè)第一次是你最難忘的?拿起筆來,把這個(gè)第一次寫出來吧。
七、教師總結(jié),結(jié)束語:一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī),一件平凡的小事常常使我們因受到啟發(fā)而難以忘懷。我們的第一次像一盞盞不滅的明燈,永遠(yuǎn)閃耀在我們的記憶中,他們又似一串串腳印,永駐在我們成長的道路。
板書:難忘的第一次
把事寫出來
把情寫進(jìn)去
六、教學(xué)反思:
我所執(zhí)教的這一節(jié)作文指導(dǎo)課,是六年級(jí)第二學(xué)期第一單元的一次習(xí)作,按照本組單元的要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,我把本次作文的目標(biāo)定為:
1、激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣,引導(dǎo)學(xué)生樂于把自己難忘的“第一次”寫下來。
2、能把“第一次”的經(jīng)過寫清楚寫具體。
3、能寫出當(dāng)時(shí)自己的真實(shí)感受或在經(jīng)歷了“第一次”之后得到的啟示。重點(diǎn)是把“第一次”的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受寫清楚,也就是要寫出自己的真情實(shí)感。
現(xiàn)行的新課標(biāo)要求學(xué)生寫作要感情真摯,寫出真情實(shí)感??墒菍τ谛W(xué)生來說,下筆就能將真情流露于筆端也不是件容易事。真情實(shí)感到底從何處而來?怎樣寫出他的真實(shí)感受呢?
在上課前,我就想好把指導(dǎo)的重點(diǎn)放在“習(xí)作時(shí)要拓寬題材,寫具體,寫出自己獨(dú)特的感受,因此,課上我先引導(dǎo)學(xué)生把難忘的事從記憶的深處挖掘出來和大家一起分享,然后指導(dǎo)學(xué)生具體地寫出。教學(xué)中有所得,也有所失。
我認(rèn)為做得好的:
引導(dǎo)學(xué)生選材獨(dú)特、廣泛:
在學(xué)生充分介紹自己經(jīng)歷的難忘的一件事的過程中,我有意識(shí)地告訴他們在成長的經(jīng)歷中,有很多難忘的“第一次”,不同的第一次常常帶給自己不同的感受:有成功,有失?。挥袣g笑,有淚水;有滿足,也有遺憾??選材時(shí)要選自己最難忘的,一定是自己的親身感受獨(dú)特、新穎的或許別人不知道的事情。然后叫
學(xué)生把三個(gè)難忘的寫在本子上,再進(jìn)行篩選:三選一。學(xué)生通過回憶,互相交流了各自不同的第一次,寫作時(shí)選材很獨(dú)特,很廣泛。
不足之處是:拓展題材的指導(dǎo)用得多了,對寫作氛圍的渲染少了。因?yàn)檫x材時(shí)間過長,致使無法對學(xué)生謀篇布局進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo)。學(xué)生在寫作文片段的時(shí)間不夠,評價(jià)時(shí)太倉促。盡管我在上之前就警告自己,說的時(shí)間要壓縮,寫的時(shí)間要充足。唉!只可惜一站在講臺(tái)上實(shí)際操作時(shí),就不是這么一回事了,那時(shí)自己就猶如一匹發(fā)瘋的野馬,在肆意的馳騁,不著邊際啊。
走下講臺(tái),自己在靜靜的反思,感到自己應(yīng)該用更多的時(shí)間去對學(xué)生堂上寫出的片段作出評價(jià),和學(xué)生一起共同修改,通過修改讓學(xué)生明白如何能做到描寫具體、寫出自己真實(shí)的感受,因?yàn)樽魑牡倪^程是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的一種歷練,是他們心智的反映,是人格的體現(xiàn),是他們內(nèi)部深藏著的情感的沖動(dòng)。他們在作文中表述真、善、美,鞭撻假、惡、丑,能夠在作文過程中不斷審視自己,校正自己的精神航向。讓學(xué)生用正確的眼光去審視生活,去體驗(yàn)生活的滋味。
還有一點(diǎn)讓我深有感觸的就是:在以后的教學(xué)中,一定要虛心聽取別的教師的寶貴意見,這是決定自己成敗的一個(gè)很重要的因素。我在上課時(shí)不知如何下手,百思不得其解,真是山窮水復(fù)疑無路啊。同組的老師給了我許多好的建議,我茅塞頓開,于是來個(gè)快刀斬亂麻,去理清思路。再一次的教學(xué),有柳暗花明又一村的感覺。所以在以后的教學(xué)中,我會(huì)更虛心地向各位請教。
第二篇:難忘第一次
難忘的“第一次”
我們的生活中,有過許許多多的“第一次”:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次去野營,第一次登臺(tái)表演,第一次得獎(jiǎng),第一次坐火車,第一次去外地旅游……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長的道路上,我最難忘的第一次是養(yǎng)小動(dòng)物。
我們學(xué)校開展了一項(xiàng)活動(dòng),那就是學(xué)校給每個(gè)班發(fā)了只兔子,讓同學(xué)們自己來養(yǎng),這可是我“第一次”養(yǎng)小動(dòng)物,我們每天中午都會(huì)去看兔子,給它喂食,下雨的時(shí)候同學(xué)們會(huì)拿袋子把籠子遮起來,不讓兔子淋雨。我們每次去看它們的時(shí)候,我都會(huì)帶它們最喜歡吃的青菜。第一次我去喂它們的時(shí)候它們都很害怕,我每天都會(huì)去,漸漸地我們熟悉了起來。我還給它們分別取了好聽的名字,每次喂它們的時(shí)候,我一叫它們就過來了。我用手把葉子伸進(jìn)去生怕沒吃著,三個(gè)小腦袋一下子就湊過來,用小嘴一口咬住葉子,腮幫子鼓得大大的,像餓極了的樣子。慢慢咽下后,它們又用嘴來啃,吃得香極了。它們吃飽后會(huì)懶懶地望著我好像在對我笑似的,我還會(huì)把籠子清理干凈讓它們有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。慢慢的在大家的悉心照料下,小兔子漸漸長大了??墒欠偶俚臅r(shí)候有兩位同學(xué)把兩只小兔子抱回家去養(yǎng)的時(shí)候忘了喂食所以被餓死了,最后一只也被老鼠咬死了。我知道這個(gè)消息后,傷心的哭了一場。
第一次養(yǎng)小動(dòng)物讓我懂得了關(guān)心小動(dòng)物,關(guān)心他人,同時(shí)也學(xué)會(huì)了從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),下次再養(yǎng)小動(dòng)物一定會(huì)把它養(yǎng)的白白胖胖的,這真是難忘的“第一次”啊!
第三篇:難忘的第一次.
難 忘 的 第 一 次
在人的一生中會(huì)有許多第一次,第一次走路、第一次上學(xué)、第一次做飯??但第一次自己在家的經(jīng)歷卻讓我驚心動(dòng)魄,毛骨悚然,也是這個(gè)第一次讓我找到了屬于我的勇敢。
那是我八歲的時(shí)候,媽媽說:“我和你爸爸今晚有事出去得晚點(diǎn)回來,你自己先睡吧!”“砰”隨著一聲響亮的關(guān)門聲,房子里頓時(shí)變得鴉雀無聲。靜,出奇的靜。窗外,細(xì)雨沙沙,似乎也淋透了我的心。因?yàn)槲医裉煲魬?zhàn)一個(gè)極限------我一個(gè)人在家。
我深陷在沙發(fā)上看電視,望望窗外,漆黑一片,心里的恐懼感越來越強(qiáng)。我趕緊把家里的燈開著,關(guān)掉電視。抱著我的槍,跳上床,不停地安慰自己:“不要怕、不要怕,趕緊睡吧!睡了就不會(huì)怕了!”心里剛平靜下來。又聽到滴答-滴答的聲音。令我毛骨悚然,我不敢看,我也不敢往下想,屏住氣,設(shè)法讓自己睡!但怎么也睡不著。這時(shí)我聽到了“滴答、滴答”的聲音,怎么回事,什么聲音!經(jīng)過一番激烈的思想準(zhǔn)備后,我決定冒險(xiǎn)去看看。于是我全副武裝,右手拿剪刀,左手拿槍,深怕跳出什么鬼怪出來,慢慢靠近后,瞄了一眼漆黑一片,右手忐忑不安的開了按鈕!燈亮了!嘿!原來水龍頭也沒事干,拿我尋開心,害得我差點(diǎn)掉了魂。哎!我真不應(yīng)該疑神疑鬼的。關(guān)好了水龍頭我又跳上了床,隨著細(xì)雨的沙沙,我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)??
雖然這是一次小小的體驗(yàn),但還是讓我的勇氣倍增,有時(shí)我就想:你連最害怕的都熬過去了,還能怕什么呢? 還能膽怯什么呢? 以后我都會(huì)有足夠的勇氣勇敢的去面對學(xué)習(xí)生活中的一切!第 一 次 乘 車
第一次乘車,使我懂得了不要恐懼,只要有勇氣,就能戰(zhàn)勝困難。
“叮鈴鈴……”,電話鈴響了。原來是姑姑邀我到她家玩,但有一個(gè)條件:得獨(dú)自乘公交車去。
到了公交車臨時(shí)站點(diǎn),我緊緊地捏著五角錢,臉上沁出了細(xì)小的汗珠?!班病惫卉嚨秸玖?,我怯生生地走上去,投了幣,找了一個(gè)座位,膽怯地坐了上去。公交車開動(dòng)了,我的心也隨著公交車的開動(dòng)懸了起來:我會(huì)不會(huì)錯(cuò)過站?會(huì)不會(huì)遇到壞人?……一連串的恐怖涌上心頭。突然——公交車一個(gè)急剎車,我的心怦怦直跳,顫抖的手慌亂地抓住了車內(nèi)的鋼柱,臉上嚇出了汗珠。心想:該不會(huì)是加油過猛,發(fā)動(dòng)機(jī)承受不了,要爆炸?!或是……是撞車???我像一只縮頭烏龜一樣,緊緊地粘在座位上。公交車又到了一個(gè)小站,上來一個(gè)滿臉長滿黑胡子的大漢,我剎那間又冒出了一個(gè)念頭:他…他會(huì)不會(huì)是傳說中的壞…壞人???我面色烏青,一個(gè)又一個(gè)恐怖、離奇的想法從腦袋里飛了出來…… 但是——當(dāng)我看到一個(gè)七八歲的小朋友自己投幣,很鎮(zhèn)定地坐在座位上時(shí),我為我的行為感到羞恥——一個(gè)七八歲的小孩都能自己乘公交車了,我又有什么可害怕的呢?想到這兒,我咬緊牙,鼓起勇氣,從從容容地走下了車。
站在車外,我才感悟到:乘公交車原來不是我想象中的那么可怕!自從有了第一次獨(dú)自乘公交車的體驗(yàn),我的勇氣就大大增加了。勇氣——是克服恐懼的力量,抓住了它,就能戰(zhàn)勝困難。
難 忘 的 第 一 次
在我們的生活中有著許許多多的第一次,他們像一盞盞不滅的明燈,永遠(yuǎn)閃爍在我的記憶中,它們又似一串串腳印,永駐在我們成長的道路上。今天,就讓我來暢談一下自己難忘的第一次吧!第一次上當(dāng)受騙是我有記憶以來印象最深的了。
那一天是我值日,我等同學(xué)都走了,鎖上門,準(zhǔn)備回家。剛踏出學(xué)校的大門,賣平安符的小攤引起了我的注意,我心想:“爸爸天天在外工作,買個(gè)平安符送他吧!”于是我在攤前仔細(xì)挑選了一個(gè)藍(lán)色平安符。這時(shí),一位小姑娘走來,也在看,我付了錢走時(shí),她也跟著我走?!澳闶悄膫€(gè)班的?”她開口問我?!傲?)班?!蔽液芾鞯幕卮鹆怂?。......就這樣我們聊了一會(huì),走到縣委院門口時(shí),她說:“可以借我一塊錢嗎?”我愣了一下,想:“她——是騙子嗎?不可能,看她這么小。”盡管心里這樣想,但我還是猶豫了一會(huì)兒。她見我不開口就說:“我到你班
還你?!?“好,好吧?!蔽覐亩道锾统?元錢遞給她?!鞍莅?,我先回家了?!蔽艺f著朝家的方向走去。
下午,我和朋友去書店買東西時(shí)遇見了她, 她看見我時(shí)急忙說:“我,我忘帶錢了,對不起?!彪m然我知道她騙我的幾率很大,但我還是選擇相信她,笑了笑就走了。
一天,兩天,我數(shù)著日子過,生怕她是騙子。已經(jīng)一個(gè)月了,我徹底絕望了。她欺騙了我,辜負(fù)了我對她的再三信任,我真的好后悔,如果我當(dāng)初沒借錢給她,我現(xiàn)在就不會(huì)這樣。
這件事讓我明白:光判斷一個(gè)人的外表而決定他的好壞是錯(cuò)誤的。社會(huì)中處處人心險(xiǎn)惡,到處都有一把刀在指著你,如果世界上少點(diǎn)欺騙,多點(diǎn)誠實(shí),那世界將變成美好的人間!
難 忘 的 第 一 次
記得有一次,我去姐姐家玩兒,我們玩兒的很開心,不知不覺就已經(jīng)天黑了。我對姐姐說:“姐姐,我要回家了,要不媽媽該擔(dān)心了?!?“好吧,天都黑了,要不我去送送你吧。” 姐姐擔(dān)心地說,“不用了,不用了?!?我擺了擺了手,“一個(gè)人敢走嗎?”“敢,我一會(huì)兒就到家了。”我嘴上是這么說,擔(dān)心卻直發(fā)毛,手心也有汗,可是又不好意思讓姐姐送,只好硬著頭皮自己走。
走出家門,一路輕手輕腳的走著,生怕驚動(dòng)了什么東西。忽然,我看到兩只綠色的圓圓的還會(huì)發(fā)光的東西,心想,這么倒霉,讓我遇見了這么可怕的東西,我的心撲通撲通地跳著,仿佛馬上就會(huì)蹦出來。我趕緊邁開步子跑起來,把地板踏得咚咚響,那東西聽到聲音后,“喵”的一聲就竄上了樓。我這才舒了一口氣,自言自語道:“原來是只野貓啊,嚇?biāo)牢伊恕!?/p>
終于走到馬路上了,有路燈照著,心里稍稍踏實(shí)了一點(diǎn)??晌铱傆X得后面有人跟著我。不知什么時(shí)候,我身后多了個(gè)喝醉酒的男人。忽然,電視上看到過的喝醉
酒的人失去理智會(huì)殺人的場景躍然眼前。我嚇出了一身冷汗。不知怎么的,我走得快,他也走得快,我停下來,他也不走了。我快速跑起來,也許是那人累了,居然躺倒地上呼呼大睡了,但我的腳步還沒有停下來。忽然,“呼”的一聲,腳下不知踩了什么,我嚇得趕緊跑了起來,可它就是抱著我的腿不放。鬼?是鬼嗎?我不禁大叫一聲,還使勁兒抓著頭發(fā),趕緊往家跑。好不容易把這個(gè)可怕的東西甩掉了,我膽怯地往后看了看,原來是個(gè)大麻袋。我生氣地說:“都怪你,讓我嚇了一大跳?!?/p>
到了家門口,我不想被媽媽看到我狼狽的樣子,就在門口扎扎頭發(fā),深深吸了一口氣。不知怎么的,頭上滴了幾滴水,我又想起了愛吃小孩兒的怪獸,這一定是怪獸在流口水,想要吃我??!我向上抓了一下,馬上破門而入。媽媽見我頭上掛著他剛洗的衣服,笑著說:“怎么啦?”我把衣服拿下來說:“沒事兒,就是不小心把衣服拽下來了?!?“嚇著了吧?”媽媽故意捉弄我說。我硬著嘴說沒有,可媽媽還故意逗我。我都快哭了,媽媽這才哄了哄我。
一切終于過去了,后來仔細(xì)想想,其實(shí)世界上并沒有鬼,是自己嚇自己。只是我們心里害怕,經(jīng)過這件事后,我想我以后一定要勇敢地去走夜路,大步向前走,挺起胸,仰起頭,我相信我一定能行!
第 一 次 學(xué) 自 行 車.今天晚上, 我做完作業(yè), 便匆忙把爸爸媽媽推出家門, 因?yàn)榻裢砩衔业米屗麄兘涛覍W(xué)自行車.從地下室里推出車子, 首先是媽媽在后面扶著, 我在上面“ 騎”.騎了一會(huì), 覺得車頭慢慢聽話了, 一點(diǎn)也不歪.又過了一會(huì), 覺得后面輕了許多.我的好奇心使我回頭看了一下:啊? 媽媽她人呢? 后面空空如也!我這下慌了, 車頭也不聽使喚了, 隨即“ 啪!——” 車子倒下了.我趕緊爬起來, 還好, 沒人看到.我拍拍身上的土, 心里想:我已經(jīng)會(huì)騎自行車了, 只是不熟練.我把車子扶起來重新再騎!我想象著媽媽還在后面扶著, 用老方式輕輕一躍上去了!我開始登車, 連續(xù)登了十幾圈, 車頭搖晃自如, 一點(diǎn)也沒歪.就在這時(shí), 媽媽爸爸都跑來了, 可我一點(diǎn)也沒覺著.我又圍著園子里的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)圈圈, 練習(xí)拐彎.我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽, 他們的眼睛睜得大大的, 好象發(fā)現(xiàn)了我這里什么貴重的東西一樣.看著他們驚奇的目光,我自豪極了!
通過這件事, 使我明白了一個(gè)道理:任何事情都有一定的難度, 只要你勇敢地去做, 就必定會(huì)成功!難 忘 的 第 一 次
歲月匆匆而過, 驀然回首, 我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了, 念及往事, 不勝唏噓.那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪, 蕩漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉, 又是那樣的美好而和諧.第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷.那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí), 在上臺(tái)前, 我的心中忐忑不安, 總是無法調(diào)整出好的情緒.開始表演了, 強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來, 就象一雙犀利的眼睛, 盯得我喘不過氣來.我更緊張了.當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上, 原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作, 傻呆呆地站在幕布旁.那一剎那, 我聽到的音樂就象奔馳的野馬, 嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭, 射進(jìn)了我的內(nèi)心深處.好在這時(shí), 老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我, 小聲地說:“你一定能行!” 我深深地吸了口氣, 很快鎮(zhèn)靜下來.我微笑著自信地走上了舞臺(tái).一上臺(tái), 我就好象置身于一池碧水中, 身體變得那么地舒展, 跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然.那音樂如潺潺的溪水, 鎂光燈也如和煦的暖陽.我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽光, 干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵, 正努力地向上生長.終于, 我在觀眾們的掌聲中退了場.事后, 我一直在想:有自信不一定能成功.但是, 如果你充滿自信, 就有成功的希望.自信是飛向藍(lán)天的翅膀, 是航行的船槳.在任何時(shí)候, 自信都會(huì)助你一臂之力, 到達(dá)成功的彼岸.讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!我愛第一次, 她教會(huì)了我成功的秘笈:充滿自信, 她象破土的新芽, 給了我向上的力量.第 一 次 洗 碗
今天是媽媽的生日,我想幫媽媽做點(diǎn)事。吃過飯,我看著桌上的臟碗對媽媽說:“媽媽,今天的碗我來洗吧?!眿寢岓@喜地說:“好呀!你行嗎?”我胸有成竹地說:“沒問題!”
這是我第一次洗碗。一開始,我不會(huì)洗,媽媽來教我怎樣洗。先把熱水倒進(jìn)盆里,放點(diǎn)洗潔精。接著把布滿油污的臟碗放進(jìn)盆里,用抹布里里外外地仔細(xì)擦洗。因?yàn)槲曳诺南礉嵕嗔?,碗在我手里根本不聽話,還沒有洗兩個(gè),碗就撲通一下掉在盆里,濺了我一身一臉的水,我抹著滿臉的泡沫,非常生氣地把抹布扔到盆里,一屁股坐到了椅子上,心想:洗個(gè)碗怎么這么難?但一想到剛才對媽媽的保證,我又趕緊站起身,來到水池邊。我把盆里的洗潔精水倒掉一些,又重新添了些熱水,仔細(xì)地回憶著媽媽洗碗的動(dòng)作,左手拿碗,右手拿抹布,一邊轉(zhuǎn)一邊擦洗,認(rèn)真地把碗一個(gè)一個(gè)洗干凈了。然后,我又用清水把碗上的泡沫沖洗干凈,小碗立刻變得又光又亮。最后我把洗好的碗兒整整齊齊地放進(jìn)碗柜里。
碗是洗好了,可是地上被我弄得濕淋淋的??磥硐赐腚m然是一件小事,但要想做好還真不容易呢!
第 一 次 洗 碗
今天,我準(zhǔn)備開始學(xué)做家務(wù),因?yàn)閯偝酝暝顼?,手頭有現(xiàn)成的碗筷,所以爸爸準(zhǔn)備教我洗碗。
我們先把一家三口沒有油污的碗疊放在一起,端到水池旁邊,然后直接用布洗。
我按照爸爸的吩咐,把布折疊一下,一邊貼住碗邊,一邊貼住碗內(nèi),然后用力摩擦,邊摩擦邊慢慢旋轉(zhuǎn),擦完后還要用水沖一遍。
終于洗完了一個(gè)碗,望著干凈漂亮的碗,我的心里別提有多高興了。我一邊哼著歌一邊洗完了其它兩只碗。
接著是沒有油污的煮飯鍋。我按照洗碗的方法,也是慢慢摩擦慢慢旋轉(zhuǎn),不過需要注意邊緣和鍋底。涮完鍋后,放到鍋架上,沒有油污的東西就清理干凈了。
然后我再收拾餐桌、清洗有油污的盤子。我先把裝有食物的盤子端到一旁,然后用餐巾紙把餐桌上的殘余食物捏起來,連餐巾紙一起放到?jīng)]有食物的盤子里,再用另一張餐巾紙仔仔細(xì)細(xì)抹了一遍桌子。
再就是清洗有油污的盤子和炒菜鍋了。這就得請“白貓洗潔精”來幫忙啦!我先把盤子里的東西用飯帚掃到垃圾桶里,然后把殘留的油污沖洗干凈,最后滴一滴洗潔精,用飯帚仔細(xì)刷一遍,刷完后沖掉洗潔精就OK 啦!
涮鍋也像涮盤子那么簡單,不過就是大了一點(diǎn)!涮完鍋后,和前一個(gè)鍋一樣放在架子上,這一堂“洗碗課”就完成啦!
看著清理一新的餐桌和干凈整潔的碗,我對自己的勞動(dòng)成果非常滿意,原來做家務(wù)是一件這么快樂,這么有成就感的事情,以后我還要學(xué)做家務(wù),做一個(gè)勤勞的“小清潔工”!
難忘的第一次
第一次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷, 使我至今都難以忘記.那是一個(gè)陽光明媚的早晨, 我取出媽媽給我的新自行車, 想騎一騎.我蹬上自行車, 還沒坐穩(wěn), 就連人帶車一起摔了下來, 摔得我動(dòng)也不能動(dòng), 疼極了.原來盤算放棄,可是看見媽媽正在窗口打探著我的一舉一動(dòng),她對我說:“自己騎, 媽媽不教.” 我望著媽媽, 決心一定要自己學(xué)會(huì)騎自行車.我扶著身邊的柱子, 慢慢地站了起來, 大步走向自行車.快走到自行車跟前的時(shí)候, 我停了下來, 慢慢向后退著, 心里斗爭著:“是學(xué), 還是不學(xué)?” 這個(gè)問題困擾著我.經(jīng)過一番激烈的思考過程, 我選擇了學(xué).我又向自行車走去, 扶起自行車.手扶著車把, 推著自行車往前滑行, 左腳在踏上左邊的腳踏, 右腳在地上蹬著, 滑行了一段路以后, 另一只腳快速踏上另一個(gè)腳踏, 最后再把屁股坐上去, 用兩只腳使勁往前蹬腳踏, 車就在我的指揮下動(dòng)作起來, 在園子里到處穿梭, 別提我有多高興了.這次學(xué)騎自行車, 雖然受了些皮肉之苦, 但最終還是學(xué)會(huì)了.其實(shí), 什么事都不難, 只要你真的肯學(xué), 就不會(huì)難的.難 忘 的 第 一 次 做 飯
我最難忘的第一次是做飯,只要一說起做飯,我就會(huì)忍不住哈哈大笑,第一次的做飯給我留下的印象太深了。
記得那是我剛滿十歲的時(shí)候,爸爸媽媽都出去了。我一整天都沒吃飯了,肚子餓得咕咕直叫,實(shí)在是餓得不行了,沒辦法,自己動(dòng)手做飯吧。我想著媽媽平時(shí)做飯的樣子,先把土豆洗好,也沒削皮,然后開始切,第一刀下去就差點(diǎn)切著手,嚇得我出了一身的冷汗。沒辦法還要繼續(xù)切下去,廢了九牛二虎之力,我終于切完了,結(jié)果一看菜板上擺著一小堆大大小小方方圓圓的土豆塊,看著這一堆形狀怪怪的土豆,我也不管那么多了。應(yīng)該再往鍋里放油了,打開煤氣,還沒等鍋里的水蒸干,我就把油倒了進(jìn)去,結(jié)果鍋里的油就像一群小豆子一樣亂蹦亂跳,嚇得我離開鍋老遠(yuǎn),睜著兩只驚恐的眼睛盯著鍋里直蹦的油星,簡直不知道該如何是好了。一會(huì)兒鍋里就開始冒煙了,我嚇得眼淚都要掉出來了,我壯著膽子過去抓一把土豆扔在了鍋里,這時(shí)只聽到一陣更響的滋滋聲,我身子隔得老遠(yuǎn),用鏟子鏟了幾下,突然蹦起來的油星濺到了我的手上,我急忙把手縮了回來,用嘴吹了吹,然后把剩下的土豆也扔進(jìn)了鍋里。濃濃的油煙嗆得我直流淚,也不知是嗆得還是嚇得,反正炒菜的整個(gè)過程我都是流著淚做完的。
終于功夫不負(fù)有心人,我的土豆絲嚴(yán)格地說是土豆塊,終于炒熟了,我一看鍋里是一團(tuán)黑乎乎的東西,而且還發(fā)出了一股難聞的糊味兒,先關(guān)掉火再說吧,我把菜盛了出來。一嘗,媽呀,我馬上吐了出來,由于讓那油嚇得不知所措,結(jié)果醬油和鹽都忘記放了,這哪是菜呀,我想世界上再?zèng)]有比這道菜更難吃的了。
媽媽回來后,聞到家里一股糊味兒,馬上就知道是我的杰作了,結(jié)果媽媽耐心地把做土豆的過程告訴了我,我想再讓我做一次炒土豆的話,我一定會(huì)做得很好吃的。
這第一次做飯真是讓我記憶猶新,這讓我也明白了一個(gè)道理:那就是想做好任何一件事情都是不容易的。
難 忘 的 第 一 次 做 飯 星期天,爸爸媽媽都在家,我覺得爸爸媽媽平時(shí)工作太辛苦,現(xiàn)在終于有 空休息,可他們又要為我做飯洗衣,還要打掃房間,特別累。所以,今天我決定 為爸爸媽媽做頓飯,讓他們好好輕松休息一下。媽媽知道了,特別感動(dòng),對我說: “你太小,不會(huì)做,不小心容易受傷的?!薄安唬銈兤綍r(shí)太辛苦,今天就讓我來為你們效勞吧!” 挨過了漫長的上午,終于要到中午了。我急忙來到廚房,一本正經(jīng)的學(xué)著 媽媽的樣子,先從冰箱里找出兩個(gè)小南瓜,一把蒜苔與早已買好凍上的肉,對了,還有我最愛的西紅柿。戴上圍裙,我挽了挽衣袖,小心翼翼地拿起了菜刀,把南瓜砍成兩截,正 準(zhǔn)備把其中的一半切成片兒,媽媽看見我切菜的樣子,嚇了一跳,說:“你稍微 把刀向外傾斜著點(diǎn)兒,小心別切到手指?!庇械览恚易屑?xì)琢磨了一下,不太費(fèi) 勁的將南瓜切成了片,雖然有點(diǎn)厚。切成絲可有點(diǎn)難度了,我把南瓜片擺放整齊,輕輕地往下切,南瓜片還有點(diǎn)滑,我用左手死死的按住,就這樣笨手笨腳地切好 了粗細(xì)各異的所謂的絲。好不容易將準(zhǔn)備工作做好了,開始炒菜嘍。媽媽一直在旁邊看著,不時(shí)的指 點(diǎn)一下,怎么倒油、下調(diào)料,什么時(shí)候放菜下去,什么樣子就可以起鍋了,我邊 聽邊照著做。鍋里“噼哩叭啦”,我這心里“叮叮咚咚”,胡亂地炒著,再稀里糊涂 地放上鹽、味精等調(diào)料,就這樣我做好的菜一道又一道的,最得意的是我的西紅 柿煎蛋湯,那味道咱就不自夸了,呵呵。開飯了,爸爸吃了幾口,說:“好香,你真能干。”“對對對,把舌頭和牙齒都 鮮掉了?!眿寢層哪亟恿司?。聽了大家的夸獎(jiǎng),我才感覺到我肩膀好酸痛,擦擦額頭上的汗,還是開心的 笑了,這可是我第一次做飯呀!也明白了看似簡單的事做起來也是挺不容易的。
第四篇:難忘的第一次
難忘的第一次
歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓.那人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧.第一次上臺(tái)表演的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷.那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí),在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒.開始表演了,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來.我更緊張了.當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁.那一剎那,我聽到的音樂就象奔馳的野馬,嗡嗡作響.好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我,小聲地說:“你一定能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來.我自信地走上了舞臺(tái).一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地自然,但是還是有忘了的時(shí)候,只能跟著做了。那音
樂如潺潺的溪水.蓬勃的向日葵,正努力地向上生長.終于,我在觀眾們的掌聲中退了場.事后,我一直在想:有自信不一定能成功.但是,如果你充滿自信,就有成功的希望.自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳.在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸.讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!我愛第一次,她教會(huì)了我成功的秘笈:充滿自信,她象破土的新芽,給了我向上的力量.
第五篇:難忘的第一次
難忘的第一次
我望著那長眠在青山中的烈士,心中不禁一陣感慨:如果沒有革命先烈用身軀建起一個(gè)新中國,那我們就過不上幸福的生活!如果??
我牽著父親的手,來到烈士墓前,望著那高聳在山峰的烈士墓,心中不禁奇怪:“為什么這些石頭碑這么受人尊敬呢?”
我把我的疑問說給父親聽。父親原本慈祥的面孔變得沉重。沉思一會(huì),他問我:“孩子!還記得我讓你看的那幾篇文章嗎?”
“記得!那些故事可好看了!”
“不,那些故事都是真的?!备赣H語重心長地說:“如果沒有那些叔叔,你就不能在這樣和平的環(huán)境中長大!”
我努力回憶:“有一個(gè)黃繼光叔叔,在炮火連天的環(huán)境下,搶占高地。當(dāng)時(shí),日我雙方損失慘重,而清晨快到,在不完成任務(wù)就來不及了,他用自己的身軀堵住機(jī)槍眼,為部隊(duì)沖鋒爭取了有利時(shí)間,自己卻犧牲了;董存瑞叔叔舍身炸碉堡,為國犧牲;王二小哥哥,把敵人引進(jìn)包圍圈小小年紀(jì)就離開了這個(gè)世界??
我把文中的人物回憶一遍,心中隱約明白了。
浙江麗水景寧民族小學(xué)六年級(jí):吳佳潔