第一篇：記一次班干部競(jìng)選會(huì)

記一次班干部競(jìng)選會(huì)

五年級(jí)了，我是第一次參加班干部競(jìng)選會(huì)，同學(xué)們，你們經(jīng)歷過(guò)班干部競(jìng)選會(huì)嗎？如果沒(méi)有，那就聽(tīng)我講一講吧！

那天，梁老師宣布要舉行班干部競(jìng)選會(huì)，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。有的說(shuō)“賴小可的寶座坐不穩(wěn)啦！”有的說(shuō)：“我的小組長(zhǎng)看來(lái)保不住了，要競(jìng)選什么呢？”我表面看上去很鎮(zhèn)靜，可心里呢？卻像打翻了五味瓶，七上八下的。我心想：競(jìng)選會(huì)？我該怎么辦呢？當(dāng)梁老師宣布要寫(xiě)演講稿時(shí)，我心里更是忐忑不安。當(dāng)知道在星期三時(shí)，我才松了一口氣。

難熬的兩天終于過(guò)去了。我懷揣著激動(dòng)的心情迎來(lái)了班干部競(jìng)選會(huì)。

由賴小可主持，梁老師連續(xù)喊了三聲“請(qǐng)第一位同學(xué)上臺(tái)演講”可是，沒(méi)人上臺(tái)，最后劉于菲同學(xué)踏著掌聲走上了講臺(tái)，她的演講完畢之后，梁老師說(shuō)“劉于菲同學(xué)很有勇氣值得表?yè)P(yáng)?！苯又?，我走上講臺(tái)。我十分緊張。慢慢的，我放松了，我發(fā)揮得淋漓盡致。接著，朱威健，梁雯潔??陸陸續(xù)續(xù)的上了講臺(tái)。

終于，到了投票的環(huán)節(jié)。梁老師宣布：“班長(zhǎng)繼續(xù)由賴小可擔(dān)任。下面選副班長(zhǎng)。請(qǐng)選了這個(gè)職位的同學(xué)站起來(lái)?！蔽艺玖似饋?lái)?！巴庹络髅敉瑢W(xué)擔(dān)任副班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手?！蔽铱吹胶芏嗤瑢W(xué)都舉了手。我很高興。我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。接著是學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員??

通過(guò)這件事，知道了不管你想要什么只要努力就能成功。

第二篇：一次班干部的競(jìng)選

一次班干部的競(jìng)選

阮亞孜

昨天晚上，我坐在書(shū)桌前準(zhǔn)備今天的故事內(nèi)容，寫(xiě)什么好呢？夜靜靜的，我紛繁復(fù)雜的思緒漸漸地，漸漸地變得清晰起來(lái)。我的腦海中出現(xiàn)了這樣的一幕：

那是上個(gè)月的某一天中午，我們班級(jí)進(jìn)行了班干部的換屆選舉活動(dòng)。咦？怎么只有11個(gè)同學(xué)來(lái)參加競(jìng)選呢？看著黑板上的競(jìng)選名單，我不禁大吃一驚，這讓我想到了去年的競(jìng)選活動(dòng)，那講臺(tái)真可以用門(mén)庭若市來(lái)形容，與如今的冷清可真是形成了太大的反差。難道是我對(duì)班干部的要求太高了，要他們擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑樘嗔耍阉麄兌冀o嚇怕了嗎？想到這里，我的心不禁一緊?？山酉氯グl(fā)生的事情更令我倒抽一口冷氣，衛(wèi)生委員的崗位竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)競(jìng)選。這又是為什么呢？（是??！衛(wèi)生委員的工作實(shí)在是累人的，僅僅中午的一掃，又要管理教室的值日生，又要協(xié)調(diào)包干區(qū)的值日生，還要調(diào)配衛(wèi)生工具。碰到不自覺(jué)的值日生，還得受怨氣）活動(dòng)結(jié)束后，我懷著沉重的心情，回到了辦公室。怎么辦呢？是動(dòng)員上一屆的衛(wèi)生委員繼續(xù)堅(jiān)持嗎？可上一屆的衛(wèi)生委員已經(jīng)堅(jiān)持了整整四年，她犧牲了整整四年中午休息的時(shí)間，這樣的強(qiáng)人所難是否太不人道了呢？

經(jīng)過(guò)反復(fù)地考慮，我決定在這屆的班干部入圍的同學(xué)中選兩位不怕苦、不怕累的同學(xué)來(lái)承擔(dān)。而接下去的事情因?yàn)檫@兩位同學(xué)的欣然應(yīng)允而畫(huà)上了非常圓滿的句號(hào)。自從他們接手了工作后，在他們的努力下，我們的教室和包干區(qū)一如既往地整潔，而打掃衛(wèi)生的效率也大大地提高了。下面，請(qǐng)?jiān)试S我請(qǐng)出我故事中的主人公、今天的感動(dòng)人物。讓我們一起倒數(shù)三下，歡迎他們上臺(tái)。

上臺(tái)后：1.自我介紹

2.接受采訪：（1）當(dāng)初你們競(jìng)選的都是體育委員，當(dāng)老師讓你們擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生委員時(shí)，你們心里怎么想？（2）做衛(wèi)生委員辛苦嗎？有信心堅(jiān)持下去嗎？是什么力量使你們能把衛(wèi)生工作做得那么好呢？

是?。∝?zé)任啊，用一句話說(shuō)，就是做好自己份內(nèi)的事。憑著這個(gè)信念，我們班的前任衛(wèi)生委員——茅含燕同學(xué)堅(jiān)持了整整四年。同樣，請(qǐng)她上臺(tái)，我們掌聲響起。

第三篇：記一次班干部競(jìng)選活動(dòng)

記一次班干部競(jìng)選活動(dòng)

作者：蔣天賜

菱角塘鎮(zhèn)喜塘完小五年級(jí)

開(kāi)學(xué)第一天，老師說(shuō)要重新競(jìng)選班干部，我非常高興，也非常自信，我心想沒(méi)什么好競(jìng)選的，班長(zhǎng)肯定是我的，因?yàn)橐恢币詠?lái)我都是班主任直接任命的班長(zhǎng)。所以，這次競(jìng)選活動(dòng)我定要把握好這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，憑自己的實(shí)力，穩(wěn)住我班長(zhǎng)的位子。我沒(méi)想到的是競(jìng)選規(guī)則是先對(duì)自己想當(dāng)任的職務(wù)進(jìn)行競(jìng)選演講，再由同學(xué)們的投票表決，開(kāi)口演講是我的弱項(xiàng)，我也不清楚到底有幾個(gè)同學(xué)支持我，這令我始料不及。

第一周班會(huì)活動(dòng)上，班干部競(jìng)選開(kāi)始了，老師要求大家主動(dòng)上臺(tái)演講，數(shù)了三聲，我都沒(méi)敢舉手，盡管我已經(jīng)寫(xiě)好了演講稿，可我還是很不滿意，還是不確定上臺(tái)說(shuō)些什么。正在我猶豫時(shí)，潘明利舉手了，她大大方方地走上講臺(tái)，說(shuō)出了她想當(dāng)學(xué)習(xí)委員的愿望和理由，我們都舉手贊同，她以全票通過(guò)的成績(jī)當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。少了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我輕松了許多。我不能再落他人之后了，于是舉手上了講臺(tái)，我說(shuō)我要當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)我硬生生地說(shuō)完我要把班長(zhǎng)當(dāng)好把學(xué)習(xí)學(xué)好之后，就找不到別的說(shuō)詞了，老師問(wèn)了我當(dāng)班長(zhǎng)的理由，我大言不慚地說(shuō)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)所以我要當(dāng)班長(zhǎng)，老師聽(tīng)了直搖頭，說(shuō)這個(gè)不是理由，我一著急就再也找不出理由來(lái)，傻傻地看著老師和同學(xué)們。班主任問(wèn)大家還有沒(méi)有想當(dāng)班長(zhǎng)的？沒(méi)想到潘明利吃著碗里的，還想吃鍋里的，她又一次走上講臺(tái)，老師說(shuō)大家同意潘明利當(dāng)班長(zhǎng)的舉手，然后是同意我的舉手，沒(méi)想到臺(tái)下四位同學(xué)都給潘明利舉手了，只有唐偉一個(gè)人給我舉手。

好呀，既然你們無(wú)情就別怪我無(wú)義，我心里很不是滋味，于是，我定下決心，憑老師怎么鼓動(dòng)，我就是不給這些無(wú)情的人舉手。競(jìng)選結(jié)束后，老師說(shuō)要進(jìn)行好幫差兩個(gè)人結(jié)對(duì)子活動(dòng)，我就選擇了唐偉，因?yàn)椋谖易钚枰臅r(shí)候，雪中送炭過(guò)一次，所以這次我也要幫幫他。

令我非常疑惑不解的是，就連老師都說(shuō)我不合適當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)，到家，我想了想，她潘明利雖然學(xué)習(xí)方面沒(méi)有我好，但是她在其他方面確實(shí)很出色，這是我們大家都認(rèn)可的，我輸?shù)眯姆诜晕蚁脒@次失敗也沒(méi)有什么大不了的，我一定吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，下次當(dāng)仁不讓。

第四篇：記一次班干部競(jìng)選活動(dòng)

記一次班干部競(jìng)選活動(dòng)

開(kāi)學(xué)不久，徐老師說(shuō)：在周四的班會(huì)課上要競(jìng)選班干部，要求大家回家想一下自己可以競(jìng)選什么班干部，并準(zhǔn)備好演講稿?；丶液?，我想了一下，決定競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

到了周四下午，教室里的氣氛變得異常緊張，有的同學(xué)在拉選票，有的在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來(lái)，尤其當(dāng)葉露告訴我，她也要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員時(shí)，我更感到有點(diǎn)忐忑不安，手心和額頭上都冒出了汗，因?yàn)槿~露是我最強(qiáng)的競(jìng)選對(duì)手。后來(lái)，我聽(tīng)了她的演講，發(fā)現(xiàn)我的演講稿寫(xiě)得比她的好，心情也就稍稍平靜了些。

“叮鈴鈴”，班會(huì)課的鈴聲響了，徐老師走進(jìn)教室，在簡(jiǎn)短地講了一下競(jìng)選規(guī)則后就宣布競(jìng)選開(kāi)始，請(qǐng)有意參選的同學(xué)到講臺(tái)上演講。教室里頓時(shí)安靜下來(lái)了，連一根針落到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢第一個(gè)上臺(tái)。徐老師看到這情景說(shuō)：“往往第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)會(huì)留給大家最深的影響?！蔽矣X(jué)得老師說(shuō)得有道理，于是，我大步流星地走上講臺(tái)，拿出演講稿開(kāi)始了我的演講。剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，讀著讀著心情就放松了，讀得也更加流利了，演講結(jié)束，同學(xué)們給予了熱烈的掌聲，我感到很高興，心想：這次無(wú)論能不能選上，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)成功，因?yàn)?，我克服了種種顧慮，終于敢第一個(gè)上臺(tái)演講了，還得到了同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持。

競(jìng)選結(jié)束后，我如愿地?fù)?dān)任了學(xué)習(xí)委員，獲得了成功，但我又陷入了沉思。我想：老師和同學(xué)們信任我，我一定不要辜負(fù)他們的期望，認(rèn)真負(fù)責(zé)的當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，做老師的得力小助手，同學(xué)們的好伙伴。

第五篇：一次難忘的競(jìng)選班干部

一次難忘的競(jìng)選班干部

新華小學(xué)四年級(jí)白薇

上課鈴響了，老師滿面笑容走進(jìn)教室說(shuō)：“這節(jié)課我們競(jìng)選班干部，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，積極上臺(tái)演講?！鳖D時(shí)班里鴉雀無(wú)聲，竟然沒(méi)有一個(gè)勇敢的小手舉起來(lái)。

等了一會(huì)兒，老師只好點(diǎn)將了。我暗暗在心里祈禱：千萬(wàn)別叫到我，我還沒(méi)有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備呢?！鞍邹保阆劝l(fā)言吧?！卑?，真是怕什么偏來(lái)什么，我的心緊張得砰砰亂跳。我扭捏著走上講臺(tái)，看到同學(xué)們那一雙雙友好的眼睛，我的心慢慢平靜了下來(lái)。我面帶微笑，用洪亮的聲音說(shuō)：“大家好，我想競(jìng)選文娛委員，因?yàn)槲姨貏e喜歡唱歌，我想讓我的歌聲帶給大家快樂(lè)，讓每一個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心，希望大家支持我。謝謝！”在同學(xué)們一陣熱烈的掌聲中，我微笑著走下了講臺(tái)。

接下來(lái)是魯轉(zhuǎn)上場(chǎng)。她激動(dòng)地走上了講臺(tái)，用老土話生硬的問(wèn)候著：“大家好！”聽(tīng)著特別別扭，同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋?lái)。接著，她又改用普通話重復(fù)了一句，還是那么別扭，同學(xué)們?cè)僖淮魏逍ζ饋?lái)，連她自己也忍不住笑了。穩(wěn)了穩(wěn)神，她一本正經(jīng)地說(shuō)：“我想當(dāng)一名組長(zhǎng)，為大家服務(wù)?！敝灰?jiàn)她用手使勁摁住太陽(yáng)穴，憋得滿臉通紅，卻怎么也想不出什么好詞，只好像喜劇中的丫鬟一樣擺著手勢(shì)下去了。大家又被她那滑稽的動(dòng)作逗笑了。

在我們倆的帶動(dòng)下，同學(xué)們都鼓起了勇氣，一個(gè)個(gè)紛紛上臺(tái)演講。教室里洋溢著笑聲和一陣陣掌聲。

下課鈴響了，競(jìng)選班干部在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。通過(guò)這次競(jìng)選活

動(dòng)，我們樹(shù)立了自信，從中得到了鍛煉，這真是一次難忘的活動(dòng)??！

（輔導(dǎo)老師魯曼麗）

點(diǎn)評(píng)：演講不僅能鍛煉人的口才，更能鍛煉人的膽量。由緊張到平靜，需要一個(gè)過(guò)程。多參加一些這樣的活動(dòng)，對(duì)我們的健康成長(zhǎng)很有益處。