第一篇：學院外語系副主任競聘報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家上午好！感謝黨委和同志們給予我參與競聘的機會。我是基礎(chǔ)部公外教研室主任。我競聘的崗位是外語系副主任。

我競聘的優(yōu)勢有以下三點：

1.具有良好的政治素養(yǎng)，加入九三學社。作為民主黨派，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，積極參政議政。撰寫了多篇操作性強、有前瞻性的提案，被社市

委采納，展示了自己在參政議政方面的能力，07、08連續(xù)兩年被九三學社沈陽市委評為參政議政積極分子。在參政議政中，自己的政治覺悟、政治素養(yǎng)得以不斷提升。

2.具有豐富的教學管理經(jīng)驗

參加工作20年來，我一直工作在英語教學第一線，期間，教過《大學英語》、《外貿(mào)英語》、《旅游英語》等課程，積累了豐富的教學經(jīng)驗，晉升為英語專業(yè)副教授。，擔任公外教研室主任，這期間所經(jīng)歷的洗禮、所經(jīng)受的鍛煉、所充實的知識和得到的收獲超過了過去人生的任何一個階段。公外教研室是學院最大的教研室之一。由16位專任教師組成，加上外聘教師，最多時達到35人。管理上有一定難度，從聘任教師、到配課、制定教學計劃、安排出題考試等，無論哪一項工作，都能做到合理安排、有條不紊。工作認真負責、具有強烈的責任感和進取心。作為教研室負責人，能勇挑重擔，吃苦在前，同時工作中注重合作，充分調(diào)動青年教師的積極性。高尚的品德和良好的素質(zhì)贏得了同志們的尊重與信任，增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3.具有良好的工作業(yè)績

擔任遼寧省大學英語研究會理事。學院骨干教師、省級精品課負責人。長期兼任航管旅行社翻譯。由于在外語界有一定的影響，8月，受邀參加教育部英語類教學指導(dǎo)委員會擴大會議，會上討論并制定了新的《高職高專英語教學基本要求》，現(xiàn)已在全國高職院校中實施。

近三年，撰寫論文7篇，其中核心期刊2篇、主編“十一五”規(guī)劃教材3部。主持遼寧省教育廳教學改革項目2項，其中一項已結(jié)題。與沈陽師范大學外語系主任合作的《大學體驗英語》項目，已被確立國家級重點科研項目。，主持的《基于網(wǎng)絡(luò)的高職英語學習，強化專業(yè)英語實訓(xùn)》項目，獲遼寧省教學成果三等獎

4月，率先在學院網(wǎng)站上，搭建了英語網(wǎng)絡(luò)學習的平臺，實現(xiàn)學生課后的自主學習。6月，自主開發(fā)了《專業(yè)英語學習軟件》，成為學院首批出版的5個軟件之一。現(xiàn)已在教學中廣泛應(yīng)用。3月，和教務(wù)處共同開發(fā)了大學英語能力考試系統(tǒng)，大學英語考試制度改革一步到位，本學期進行了三次機考，師生普遍認同這種考試方法。

作為一名應(yīng)聘者我知道：既然是競聘，就會有入選和落聘的可能，如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我作為你們的服務(wù)者，我將努力找準自己的定位，在院長、主任的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步提升我院英語專業(yè)辦學層次及水平，逐步向多語種方向發(fā)展。構(gòu)建“平臺+模塊”人才培養(yǎng)方案，努力培育專業(yè)特色。加強與外界的溝通與聯(lián)系，開創(chuàng)適合學生專業(yè)發(fā)展的實訓(xùn)基地，同時，繼續(xù)深化公共英語課程改革。今天的競聘無論成功與否，我仍會一如既往地努力工作。

謝謝大家！

年七月十七日

第二篇：學院外語系副主任競聘報告

學院外語系副主任競聘報告

學院外語系副主任競聘報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家上午好！感謝黨委和同志們給予我參與競聘的機會。我是基礎(chǔ)部公外教研室主任。我競聘的崗位是外語系副主任。我競聘的優(yōu)勢有以下三點： 1.具有良好的政治素養(yǎng)，加入九三學社。作為民主黨派，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，積極參政議政。撰寫了多篇操作性強、有前瞻性的提案，被社市委采納，展示了自己在參政議政方面的能力，07、08連續(xù)兩年被九三學社沈陽市委評為參政議政積極分子。在參政議政中，自己的政治覺悟、政治素養(yǎng)得以不斷提升。

2.具有豐富的教學管理經(jīng)驗

參加工作20年來，我一直工作在英語教學第一線，期間，教過《大學英語》、《外貿(mào)英語》、《旅游英語》等課程，積累了豐富的教學經(jīng)驗，晉升為英語專業(yè)副教授。，擔任公外教研室主任，這期間所經(jīng)歷的洗禮、所經(jīng)受的鍛煉、所充實的知識和得到的收獲超過了過去人生的任何一個階段。公外教研室是學院最大的教研室之一。由16位專任教師組成，加上外聘教師，最多時達到35人。管理上有一定難度，從聘任教師、到配課、制定教學計劃、安排出題考試等，無論哪一項工作，都能做到合理安排、有條不紊。工作認真負責、具有強烈的責任感和進取心。作為教研室負責人，能勇挑重擔，吃苦在前，同時工作中注重合作，充分調(diào)動青年教師的積極性。高尚的品德和良好的素質(zhì)贏得了同志們的尊重與信任，增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3.具有良好的工作業(yè)績

擔任遼寧省大學英語研究會理事。學院骨干教師、省級精品課負責人。長期兼任航管旅行社翻譯。由于在外語界有一定的影響，8月，受邀參加教育部英語類教學指導(dǎo)委員會擴大會議，會上討論并制定了新的《高職高專英語教學基本要求》，現(xiàn)已在全國高職院校中實施。近三年，撰寫論文7篇，其中核心期刊2篇、主編“十一五”規(guī)劃教材3部。主持遼寧省教育廳教學改革項目2項，其中一項已結(jié)題。與沈陽師范大學外語系主任合作的《大學體驗英語》項目，已被確立國家級重點科研項目。，主持的《基于網(wǎng)絡(luò)的高職英語學習，強化專業(yè)英語實訓(xùn)》項目，獲遼寧省教學成果三等獎 4月，率先在學院網(wǎng)站上，搭建了英語網(wǎng)絡(luò)學習的平臺，實現(xiàn)學生課后的自主學習。6月，自主開發(fā)了《專業(yè)英語學習軟件》，成為學院首批出版的5個軟件之一?，F(xiàn)已在教學中廣泛應(yīng)用。3月，和教務(wù)處共同開發(fā)了大學英語能力考試系統(tǒng)，大學英語考試制度改革一步到位，本學期

進行了三次機考，師生普遍認同這種考試方法。

作為一名應(yīng)聘者我知道：既然是競聘，就會有入選和落聘的可能，如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我作為你們的服務(wù)者，我將努力找準自己的定位，在院長、主任的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步提升我院英語專業(yè)辦學層次及水平，逐步向多語種方向發(fā)展。構(gòu)建“平臺+模塊”人才培養(yǎng)方案，努力培育專業(yè)特色。加強與外界的溝通與聯(lián)系，開創(chuàng)適合學生專業(yè)發(fā)展的實訓(xùn)基地，同時，繼續(xù)深化公共英語課程改革。今天的競聘無論成功與否，我仍會一如既往地努力工作。謝謝大家！年七月十七日

第三篇：競聘外語系副主任演講稿

競聘外語系副主任演講稿

（丁菲）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家上午好！感謝黨委和同志們給予我參與競聘的機會。我是基礎(chǔ)部公外教研室主任丁菲。我競聘的崗位是外語系副主任。

我競聘的優(yōu)勢有以下三點：

1.具有良好的政治素養(yǎng)

02年，加入九三學社。作為民主黨派，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，積極參政議政。撰寫了多篇操作性強、有前瞻性的提案，被社市委采納，展示了自己在參政議政方面的能力，07、08連續(xù)兩年被九三學社沈陽市委評為參政議政積極分子。在參政議政中，自己的政治覺悟、政治素養(yǎng)得以不斷提升。

2.具有豐富的教學管理經(jīng)驗

參加工作20年來，我一直工作在英語教學第一線，期間，教過《大學英語》、《外貿(mào)英語》、《旅游英語》等課程，積累了豐富的教學經(jīng)驗，2002年，晉升為英語專業(yè)副教授。2006年，擔任公外教研室主任，這期間所經(jīng)歷的洗禮、所經(jīng)受的鍛煉、所充實的知識和得到的收獲超過了過去人生的任何一個階段。公外教研室是學院最大的教研室之一。由16位專任教師組成，加上外聘教師，最多時達到35人。管理上有

一定難度，從聘任教師、到配課、制定教學計劃、安排出題考試等，無論哪一項工作，都能做到合理安排、有條不紊。工作認真負責、具有強烈的責任感和進取心。作為教研室負責人，能勇挑重擔，吃苦在前，同時工作中注重合作，充分調(diào)動青年教師的積極性。高尚的品德和良好的素質(zhì)贏得了同志們的尊重與信任，增強了團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3.具有良好的工作業(yè)績

06年擔任遼寧省大學英語研究會理事。學院骨干教師、省級精品課負責人。長期兼任航管旅行社翻譯。由于在外語界有一定的影響，08年8月，受邀參加教育部英語類教學指導(dǎo)委員會擴大會議，會上討論并制定了新的《高職高專英語教學基本要求》，現(xiàn)已在全國高職院校中實施。

近三年，撰寫論文7篇，其中核心期刊2篇、主編“十一五”規(guī)劃教材3部。主持遼寧省教育廳教學改革項目2項，其中一項已結(jié)題。與沈陽師范大學外語系主任合作的《大學體驗英語》項目，已被確立國家級重點科研項目。09年，主持的《基于網(wǎng)絡(luò)的高職英語學習，強化專業(yè)英語實訓(xùn)》項目，獲遼寧省教學成果三等獎

08年4月，率先在學院網(wǎng)站上，搭建了英語網(wǎng)絡(luò)學習的平臺，實現(xiàn)學生課后的自主學習。08年6月，自主開發(fā)了《專業(yè)英語學習軟件》，成為學院首批出版的5個軟件之一?，F(xiàn)已在教學中廣泛應(yīng)用。09年3月，和教務(wù)處共同開發(fā)了大學

英語能力考試系統(tǒng)，大學英語考試制度改革一步到位，本學期進行了三次機考，師生普遍認同這種考試方法。

作為一名應(yīng)聘者我知道：既然是競聘，就會有入選和落聘的可能，如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我作為你們的服務(wù)者，我將努力找準自己的定位，在院長、主任的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步提升我院英語專業(yè)辦學層次及水平，逐步向多語種方向發(fā)展。構(gòu)建“平臺+模塊”人才培養(yǎng)方案，努力培育專業(yè)特色。加強與外界的溝通與聯(lián)系，開創(chuàng)適合學生專業(yè)發(fā)展的實訓(xùn)基地，同時，繼續(xù)深化公共英語課程改革。今天的競聘無論成功與否，我仍會一如既往地努力工作。

謝謝大家！

二○○九年七月十七日

第四篇：競聘外語系教學副主任演講稿

我叫朱甲賢，陽歷1983年1月生(陰歷是1982年，身份證上的日期不屬實)，河南南陽人，XX年加入中國共產(chǎn)黨，XX年初畢業(yè)于東南大學外國語學院，XX年7月5日來我校參加工作。鑒于我系的發(fā)展現(xiàn)狀，前兩天的述職以后，我覺得以后要保持淡定、低調(diào)，走“平民”路線，不曾想今天又一次坐在這里，而且是要做競聘演說，我要競聘的崗位是外語系教學副主任。

從XX年上大學以后，我就發(fā)現(xiàn)自身有些管理方面的素質(zhì)，這得益于個人的成長經(jīng)歷，但我一直都不愿意挖掘這方面的才能，因為我是一個家庭觀念比較重的人，我的夢想就是當一名家庭主婦。當別人問我那何苦要讀20年的書時，我的回答是：我想當一名更稱職的家庭主婦，選擇了英語專業(yè)那純屬愛好。XX年來校的時候就稀里糊涂地擔任了商務(wù)英語教研室主任，XX年8月又一次稀里糊涂地擔任了外語系教學副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整個過程到目前為止，就是“被提升”的過程。盡管選擇是稀里糊涂的，但極強的責任心驅(qū)使我在開展工作的時候踏實認真，思路清晰。入校后的XX年下半年就迎來了人才培養(yǎng)水平評估這項極具挑戰(zhàn)性的工作，我為我系的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實訓(xùn)室建設(shè)、教學團隊建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻，這為過去的一學年擔任教學副主任一職奠定了基礎(chǔ)。外語系比較單薄，但“麻雀雖小，五臟俱全”，系部該做的工作她一個不少，這一學年的工作鍛煉了自身的管理能力。兩年來，我在嵩山學院成家立業(yè)，匆匆走過這740天，留下汗水，有過不足也有過收獲，受過不少的關(guān)注和照顧，在次，由衷地感謝院領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同仁對我的幫助。

我應(yīng)聘教學副主任一職的優(yōu)勢有以下兩點：第一，熟悉高職高專英語教學的各個方面，雖然經(jīng)驗不算豐富，但我具有鉆研精神，有較強的學習能力，假以時日將成為教學骨干。第二，具備當一名稱職的家庭主婦必備的能力，包括：

一、協(xié)調(diào)處理人際關(guān)系的能力，尤其在一個大家族中更需要這種能力來使家庭和諧共建、和睦相處、和氣生財;

二、高度的責任感，工作一絲不茍，能夠做到統(tǒng)籌考慮，這樣才能保持家中一切井井有條;

三、善于思考，工作具有預(yù)見性和創(chuàng)造性，這樣家庭才能可持續(xù)發(fā)展，長盛不衰;

四、較強的意志力，并不是每位女性都愿意留在后臺默默地奉獻，但我有了夢想和目標，就會堅持不懈地努力。為實現(xiàn)這個夢想，我一直有意識培養(yǎng)這四項能力，它們也正是作為一名管理者的必需條件，所以現(xiàn)在我有兩個夢想，兩者兼具，相生相成。我愿以系部為家，以學院為家，當好“家庭主婦”!無論站在哪個崗位上，我都會充分發(fā)揮以上兩點優(yōu)勢，將“被提升”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺e極地自我提升”，兢兢業(yè)業(yè)，為我所熱愛的教育事業(yè)奉獻畢生的精力!此處省略一萬字……我的演講完畢，感謝您寶貴的時間!

第五篇：外國語學院外語系副主任楊潔述職報告

外國語學院外語系副主任楊潔述職報告

本人于2010年12月起擔任外語系副主任一職。在這一年內(nèi)我積極學習政治理論和教學管理知識, 本著以教學為中心，以為老師服務(wù)為己任的工作宗旨，認真履行職責,努力完成各項工作任務(wù),并對崗位職責有了更加深刻的認識.現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一．加強學習，提高認識，促進了教育教學的改革和發(fā)展。

本我們在教研室活動中，創(chuàng)造性地將政治學習與專業(yè)學習結(jié)合起來，破除陳舊觀念,努力提高認識水平.正確把握上級文件精神,結(jié)合我系工作實際,積極踏實地開展工作。每周的教研室活動內(nèi)容主要包括：教學方法探討溝通，教學內(nèi)容研究，專題講座等。

二,明確職責,抓好教學管理工作

1.在系主任、教學秘書、以及各位老師的幫助和支持下，本人較順利地完成了各項日常教學管理工作：從新學期的開學準備，教材、教參發(fā)放，到期中教學工作檢查，下學期教學工作安排，期末考試命題安排和組織，等等。課堂教學聽課、督導(dǎo)也是本人工作中一項重要的內(nèi)容。本學期，在教學和行政工作之余，本人聽課10節(jié)，了解到了一些老師們的課堂教學情況，同時也從其他老師的教學中獲得了不少經(jīng)驗。

2.協(xié)助學院相關(guān)部門對2011級新生進行入學教育，請一年級任課的主干教師就專業(yè)教學和學習對學生進行有效的指導(dǎo)并鼓舞士氣。日常教學管理是本人的工作重心，讓新生熟悉并了解大學教育、教學的特點，幫助他們盡快地適應(yīng)大學生活是日常教學工作的一個重點內(nèi)容。通過這次專業(yè)教育大會，學生們對未來四年的大學生活該如何度過，應(yīng)該在這四年當中完成什么任務(wù)，四年之后可能會面臨一些什么選擇，有什么樣的職業(yè)生涯規(guī)劃等等有了一定的認識。

3.協(xié)助系主任于萬鎖老師組織了英語專業(yè)2009級專業(yè)四級考試和2007級專業(yè)八級考試備考工作。分別開展了“過專四，爭優(yōu)秀”，“過專八，爭優(yōu)秀”等系列活動。從某種意義上說，專業(yè)四級考試不僅僅能夠檢驗英語專業(yè)學生基礎(chǔ)學習階段的學習成效，也能夠檢驗英語專業(yè)基礎(chǔ)教學工作的成效。專業(yè)四級的通過直接影響到學生的學位證的獲得，此項工作得到了各部門的有力支持。專業(yè)八

1級是對學生四年專業(yè)學習的一個整體評估，專八成績對學生就業(yè)情況有直接影響，在各部門的共同努力下，2007級學生今年的專八通過率高達74.2%，為近五年來最好成績。

4.協(xié)助系主任于萬鎖老師完成了畢業(yè)學生的實習和畢業(yè)論文設(shè)計工作。這兩項工作都是重要的實踐環(huán)節(jié)，也是對學生四年專業(yè)學習及實踐能力的一次整體考驗。從實習單位的聯(lián)系，實習過程的整體監(jiān)控，反饋意見及綜合測評，本人都有參與。畢業(yè)論文從開始選導(dǎo)師，定方向，以及中期檢查，抽查審核到最后畢業(yè)論文答辯，本人都是主要負責人。

4.協(xié)助系主任于萬鎖老師制定2012版外語系英語專業(yè)及英日方向培養(yǎng)計劃方案。目前實行的培養(yǎng)計劃為2006年版，已經(jīng)執(zhí)行了五年一個周期，在制定新的培養(yǎng)計劃過程中，本人廣泛征求各方面的意見，分別召開各年級學生座談會和專業(yè)教師座談會，并與院級領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)專家進行反復(fù)溝通。最終完成了三稿審核，加大了選修課的比率，增加了部分主干基礎(chǔ)課的課時，如綜合英語，聽力等。

5.結(jié)合學院開展的教風學風系列活動,特別是課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動加強教風建設(shè),規(guī)范教案編寫和課堂教學,組織學生開展評課活動,及時向教師反饋學生的意見與建議,完善教師課后輔導(dǎo),作業(yè)批改的相關(guān)規(guī)定.組織教師開展了一系列旨在培養(yǎng)學生自主學習能力的活動,通過改善學生的學習條件,學習環(huán)境,嚴格考試紀律等措施共同抓好學風建設(shè).6.加強師資隊伍建設(shè),通過各種形式做好青年教師的培養(yǎng)工作,引導(dǎo)青年教師結(jié)合自身的優(yōu)勢和本系的發(fā)展需要確定自己的發(fā)展方向.外語系年輕教師多,可塑性強,我經(jīng)常與他們溝通,引導(dǎo)青年教師結(jié)合外語系發(fā)展需要和自身特長確定發(fā)展方向.三．教風、學風進一步好轉(zhuǎn)，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高

外語系歷來重視教風學風建設(shè)，教師們均能規(guī)范教學行為，以滿腔熱情投入教學科研和育人工作。許多教師利用電子郵箱和QQ等方式對學生進行輔導(dǎo)答疑。在良好教風的帶動下，我系學風有了進一步好轉(zhuǎn)，學生學習自覺性高，到課率、早晚自習出勤率都有很大改善。良好的教風和學風自然促進了教學質(zhì)量的提高。2007級學生今年的專八通過率高達74.2%，為近五年來最好成績。

以上是我本主持行政工作，全系教師通過艱苦努力，共同取得的成績。從我本人來看，在品德方面，我保持了無私和正直的良好品性，處事堅持原則，充分調(diào)動全體教師的積極性，特別關(guān)心、幫助青年教師的發(fā)展。在能力方面，能正確處理好全局與局部、常規(guī)與改革的關(guān)系，做到從大事著想，從小事入手，力求把每件事情做得盡善盡美。在勤政方面，我和全系教師一樣在教學科研中從沒有任何松懈情緒，全身心地投入到外語系的建設(shè)和管理工作中。我大部分節(jié)假日和雙休日仍在埋頭工作，作各種各樣的規(guī)劃，寫各式各樣的申報書。在廉政方面，從沒有利用職權(quán)謀取私利，堅持政務(wù)公開，民主理財，自覺接受群眾監(jiān)督。在業(yè)績方面，除了行政管理，本我擔任了三個班的《綜合英語》這一主干課程和《中國文化概論》一門專業(yè)選修課程的教學，指導(dǎo)了6名學生的論文寫作，還參與了多項省部級科研。

四,存在的問題和今后努力的方向

一年來,在學院的正確領(lǐng)導(dǎo)和全系師生的大力支持下,圍繞自身工作職責積極開展工作并取得了一定的成效,但因自己缺乏經(jīng)驗且過去的一年任務(wù)繁重,工作當中還存在許多問題和不足,如在理論學習方面還不夠深入,開拓精神不夠強,工作的實施與執(zhí)行力度不夠,教學行政管理水平還有待于進一步提高等.在今后的工作中,我將以更加飽滿的熱情投入工作,加強政治理論學習和業(yè)務(wù)學習,全力以赴地抓好分管的工作,使我系的各項工作在原有的基礎(chǔ)上有更大的發(fā)展。