第一篇：車站小學九月份安全活動總結

車站小學三月份安全活動總結

按照教育局有關文件要求，我校以宣傳貫徹《安全教育》為主線，以“安全第一、預防為主”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動，活動情況總結如下：

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。

二、活動時間

總體安排：9月1日至9月30日，第一階段9月1日至9月10日，主要活動內容包括：制訂活動方案、宣傳發(fā)動、建章立制、安全自查； 第二階段：9月11日至9月20日，主要活動內容包括：整改消除安全隱患、教育活動全面展開； 第三階段：9月21日至3月30日，主要活動內容包括：學校安全月活動總結。

三、活動內容及活動安排

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

⒈通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識 1

和自我防護能力。

⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

⒊切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用氣的使用與管理及體育課教學區(qū)等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。

⒉各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

⒊繼續(xù)與交警一大隊聯(lián)手，維護校園周邊秩序，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。

⒋組織“2010迎世博，安全與我同行”專題征文、演講比賽、知識競賽和板報比賽，升華學生的安全意識，強化學生的安全觀念。

⒌與學生及家長簽定安全協(xié)議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

⒍舉辦有關安全主題的圖片展，用慘痛的事實告訴學生珍愛的生命。

⒎擬聘請有關部門領導和專業(yè)人員對學生進行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。

三、做好服務保障工作

加強校產的使用與維護管理，加強維修人員崗位培訓，對教學設施、儀器設備進行全面檢查，發(fā)現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發(fā)生。

四、加強組織領導、強化安全責任意識

1、為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，副校長及教務處、班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和調度安全工作，進一步明確責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實現“一崗雙責”。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。

3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本部門安全的第一責任人，對學校安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。

4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣，實現校園的長治久安。

車站小學

2010年9月30日

第二篇：車站小學安全教育計劃

車站小學安全教育計劃

為了進一步加強我校教育安全工作，維護學校正常的教育教學秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學工作順利地開展，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好教育安全工作，特別訂本計劃。

一、工作目標

1、健全完善學校安全工作組織網絡，建立健全安全工作各項規(guī)章制度，細化各項工作目標：

2、嚴禁校園內存在裸線和私拉亂接現象；

3、學校實行24小時值班制，杜絕校內發(fā)生治安事故；

4、后勤處對安全工作必須高度重視，認真檢查，發(fā)現隱患迅速整改，并做好臺賬.5、嚴格執(zhí)行工作責任追究制度，凡發(fā)生嚴重安全事故的處理當事人.二、采取措施：

1、加強領導管理、健全安全制度

由校長具體負責，后勤處牽頭，與教導處、少先隊一起，成立學校安全工作領導小組，形成了“校長室—后勤處—全體教師”三級安全網絡體系，并根據學校的實際情況，不斷完善各項安全管理制度，例如“學生值日制度”、“學生在校一日常規(guī)制度”、“體育課安全制度”、……并有專人負責，責任到人，力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階，為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的基礎。

2、學習安全法規(guī)、增強法制意識

本學期要充分利用各種機會，在各種場所，認真組織全體教職員工學習相關的安全法規(guī)，例如：危險物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動，通過各種途徑，例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識，努力提高學生的安全防范的意識。

3、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施

學期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識，要求全體教職員工各項工作必須嚴格按規(guī)定規(guī)范操作，要求教師為學生提供的教學活動、公共設施、教學用品……必須符合國家規(guī)定的標準，特別是體育的器材的質量必須嚴格過關，要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學，例如：體育課的教學、自然常識的教學等等都必須進行安全知識的教育，并且制定相關的安全防范措施，同時校長室、后勤處、教導處、少先隊要及時地開展安全檢查、督查，發(fā)現不安全的隱患在第一時間內消除，對一些不負責任的同志要堅決調離重要崗位。

4、加強監(jiān)督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線，只有切實加強監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此，本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)現問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

5、具體工作

(一)、思想教育方面。

1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育；

2、出黑板報專題教育，使學生注意安全，警鐘長鳴；

3、班與班之間開展安全知識競賽；

4、檢查班主任工作，安全教育工作是否落實。

(二)、體育衛(wèi)生工作方面。

1、經常檢查室外活動器具；

2、每月查看校園有關設施安全情況；

3、備好醫(yī)藥用品，保證學生人身安全；

4、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學生不喝生水；

5、每一節(jié)體育課、課外活動，督促并檢查任課教師是否進行安全教育；

6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

(三)、其他工作方面。

1、每天放學，教師要認真做好護送工作；

2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育；

3、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療；

4、經常檢查電線開關、線路，保證日常正常使用；

5、經常查看校門口動態(tài)，使學生上學、放學安全，家長放心。

6、凡大掃除、勞動課，班主任應親自在場，督促學生注意安全。

車站小學 安全領導小組

2013年9月6號

2013---2014學第一學期

車站小學秋季安全教育計劃

車站小學 安全領導小組

2013年9月5號

第三篇：車站小學安全工作十月份活動工作總結

車站小學安全工作十月份活動工作總結

認識到位

真抓實干

確保師生安全

校園安全關涉千家萬戶，關系社會的穩(wěn)定。我校以胡錦濤主席關于安全工作 的一系列指示精神為工作動力，認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工 作的重要性，真抓實干，發(fā)動社會各部門的職能作用，共同編織校園安全網絡，以開展綜合 整治工作為校園安全防治的 主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預防工作。

我們十月份主要抓了如下幾方面的工作：

一、思想認識到位

責任落實到人

我們根據學校的特點，認真研究和部署安全工作，與各班級簽訂學校安全工作責任書，落實了責任制，建立了家庭與學校之間，學校與部門之間層層安全責任網和具體的責任范圍。在常規(guī)管理工作 過程中，校委會經常研究分析校園安全動態(tài)，及時部署學校安全工作，及時消除校園安全隱患，做到 “警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校安全管理 機構和相關制度，落實了層層責任制，有效 地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育

注重培訓隊伍

抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同 時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的 作用，在校園 內建立了“校園安全宣傳專欄”，結合安全教育專題活動，出版宣傳 專欄，及時通報學校安全工作的動態(tài)，推廣安全管理的好做法。

三、依法建章立制

依章規(guī)范管理

只有依據國家的安全法規(guī)建立學校安全工作管理規(guī)章制度，只有依據規(guī)章制度規(guī)范管理 學校安全工作，才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我們的安全常規(guī)管 理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。在實踐工作過程中，探索建立了學校組織師生外出活動的 申辦程序和校園安全隱患告知制度，實踐工作的經驗告訴我們，學校安全管理必須以安全法 規(guī)為管理準繩，必須心系廣大師生的安全，公正、廉明地照章辦事，來不得半點馬虎的工作 作風。

進一步健全學校安全管理的規(guī)章制度，進一步明確校園安全、部門工作安全、教育教 學活動中各環(huán)節(jié)的安全責任，落實責任制，從源頭上有效遏止學校安全隱患，嚴格遵守國家頒 布的安全管理法規(guī)，切實樹立依法治校的觀念。嚴格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī) 章。切實抓好學校安全的常規(guī)工作，做到“五有”，即“有計劃、有布置、有專題、有落 實、有效果”。在日常視導和督查工作中，做到“五結合”即“常規(guī)教育教學工作緊密與安全 工作相結合；定時檢查與隨機抽查相結合；日常安全教育與專題安全教育相結合；校園與社會、家庭的安全教育緊密結合；表揚與批評相結合”。

四、實地開展綜合整治工作。

學校安全工作存在于學校的教育教學的每個環(huán)節(jié)中，校園的安全與社會環(huán)境息息相關，要主動把握學校安全工作的動態(tài)，及時消除校園安全隱患，就必須調動一切積極因素，齊抓共管，以綜合治理作為學校安全的掃描器，主動地掃除在學校整體工作中，各個環(huán)節(jié)存在的安全隱患，建立相應的安全防范措施，使校園的安全工作管理網絡不斷地完善和延伸。近年以來，我們在排查與整改的同時，主動與交通、消防、公安等部門建立了警校共建安全文明的工作關系，充分發(fā)揮了社會職能部門的作用，在不斷整治校園環(huán)境 的同時，不斷地完善校園內外的安全管理體系，不斷地優(yōu)化育人環(huán)境，不斷地拓展學校師生參 與社區(qū)活動的陣地。

結合素質教育的內涵拓展，立足于發(fā)揮學校教育功能作用，加大安全法規(guī)和安全防護 技能的宣傳教育和培訓工作，教育廣大師生牢固樹立安全意識和掌握安全基本技能。結合安全 教育活動的專題，有步驟地系列推介和實施專題安全教育和培訓計劃，并注意總結經驗，講求宣傳教育的實效性。

營造內和外順的校園周邊環(huán)境，堅決杜絕黑社會勢力向校園的侵擾，整治一切不利于學校開展正常教育教學工作的內外環(huán)境因素。以創(chuàng)建安全文明小區(qū)為提升和維 系學校安全的平臺，加強轄區(qū)警校共建工作，爭取多方支持，突出校園創(chuàng)建的固有特色。

五、開展家訪活動

促進學校安全

在家訪活動中，了解到個別學生在放學路上滯留玩耍，很晚回家，家長又不明真相，學校加強路隊管理。平時要求學生病事假及時請假。教師在家訪中公開學校和有關教師的電話號碼，便于家校聯(lián)系，及時溝通，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài) 通過一個階段的集中家訪，學生家長進一步了解學校安全工作和其他工作開展情況，由于許多教師冒雨家訪，甚至帶病上門家訪，使家長更深刻感受到教師關心學生，熱愛學生的良好師德。教師從家訪中了解到許多過去不了解情況，發(fā)現了一些安全隱患。對學生存在的問題，家長也樂于及時向學校反映，形成一種有利于學校安全工作的良好氛圍。通過家訪，學校安全工作未雨綢繆，防微杜漸，真正做到家長放心，學生安心，教師省心，極大地促進了學校各項工作的展開。

學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師，我們時時敲響安全警鐘，狠抓學校安全工作，消除各種安全隱患，日前，我校就食品衛(wèi)生安全又作了全面部署：學校成立了以總務主任為首的食堂采購小組，嚴格把好進貨關，堅決杜絕不合格商品流進學校。這樣使食品有了安全保障。為監(jiān)督食堂的衛(wèi)生工作，學校還成立了由學校分管領導、教師代表、學生代表組成的膳管會，負責對食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、器具衛(wèi)生等進行監(jiān)督。采購小組嚴格執(zhí)行采購制度：夏季，食物采購只允許提前一天，并做好保鮮工作。正因為有了這樣的安全憂患意識，幾年來，沒有出現過一次由食物而引發(fā)的事件。

2010年10月30日

2010----2011學第一學期

十月份安全月總結

車站小學安全工作領導小組

2010年10月30號

第四篇：車站“回頭看”活動總結

保持共產黨員先進性教育活動準備工作

“回頭看”活動總結

開封車務段黨委

按照分局《關于開展保持共產黨員先進性教育活動準備工作“回頭看”》的通知精神，我段在“回頭看”工作中嚴格落實分局要求，精心組織，周密部署，廣泛宣傳，通過段黨委和各黨支部扎實有效的工作，確保了“回頭看”工作的各項任務順利推進，現將具體工作開展情況及有關材料報告如下：

一、對照分局要求和推進計劃，檢查各項準備工作

我們在活動開始就成立了以黨委書記和段長為組長的黨員先進性教育活動準備工作領導小組，段黨委抽出精干的人員成立專門的辦公室，制定推進計劃，各種保密、工作制度，購買活動所需物品，從組織和后勤保障上對活動的開展提供可堅強的保障；同時根據點多線長的特點，要求各黨支部成立相應組織。

在準備工作過程中，黨員先進性教育領導小組分別到管內9個黨支部調查指導工作10余次，主要采取召開黨員職工座談會、上黨課、下發(fā)調研問卷等形式對黨支部黨員先進教育活動準備工作進行宣傳發(fā)動調研指導，讓黨支部明確在做好黨員先進性教育活動準備工作中的任務和責任，明確搞好黨員隊伍狀況摸底分析工作的方法、步驟和要求，為黨組織狀況調查奠定了堅實基矗通過發(fā)放《鐵路黨員調查問卷》、《鐵路非黨員職工調查問卷》廣泛征求和了解黨員群眾的看法和認識。段班子成員按照計劃進度兩次對所包保的黨支部上了專題黨課，對因當班和出差的職工由黨支部書記對其進行了補習，使黨員了解了這次教育活動準備工作的目的和意義，基本步驟和實施要點，宣傳教育深入人心，取得了預期的效果，同時段黨委為做好黨員隊伍的調查摸底工作，設計發(fā)放了《在崗黨員調查表》和《非在崗黨員調查表》，對黨員的現實表現等情況進行全面調查，進一步理順了黨員組織關系的隸屬，為下一步活動的順利開展奠定了扎實的基矗

二、查找問題、仔細分析，對支部和黨員隊伍狀況進行深入剖析。

1、搞好黨組織建設剖析。在先進性教育準備工作中，我們通過召開座談會、發(fā)放調查問卷等形式廣泛征求了黨員群眾對我段黨組織建設方面的意見和建議，在此基礎上，查閱有關資料，各黨支部分別有針對性地寫出了支部建設剖析報告，對黨組織建設的基本情況和存在的突出問題、原因及下一步整改意見進行了認真剖析。在此基礎上形成了段黨委的專題調查報告，對各個支部作用發(fā)揮情況進行了認真分析。

2、搞好黨員隊伍調查分析。工作中我們重點圍繞黨員隊伍當前存在的突出問題、黨員和群眾反映集中的突出問題和黨員教育管理工作中存在的突出問題進行全面的調查分析，做到了“五個摸清”：一是摸清黨員隊伍的基本情況，包括黨員數量、年齡、文化結構、崗位分布，入黨時間、工作簡歷、受獎懲情況，不同群體的黨員構成(在職黨員、內退職工黨員、離退休黨員干部黨員、工人黨員)情況等，理清黨員組織關系歸屬，查清有疑問黨員的資格；二是摸清黨員隊伍存在的突出問題，按照黨員標準和保持黨員先進性的要求，全面摸清黨員隊伍在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想和工作作風、發(fā)揮作用(包括技術業(yè)務)等方面存在的問題，分析產生問題的主要原因；三是摸清黨員和群眾反映的突出意見，以便了解黨員和群眾對黨員隊伍存在問題的看法；四是摸清不在崗黨員的情況，了解退養(yǎng)、退休黨員參加組織活動狀況和所在地的表現情況；五是有重點地征求黨員、干部和群眾對開展黨員先進性教育活動的意見和建議，摸清黨員、干部和群眾對開展黨員先進性教育的態(tài)度、存在的模糊認識和需要解決的思想問題。

2、認真分析，對黨員排列檔次。按照分析要有理有據，主要問題要寫清楚，分析透徹的指導思想，先進性教育辦公室結合黨員隊伍建設實際，制定了“好、中、差”標準，要求黨支部切實把握“兩頭孝中間大”的原則，實事求是地對黨員隊伍進行整體分析，先進性教育辦公室在黨支部調查分析的基礎上，先進性教育辦公室對全段9個黨支部，554名黨員進行了全面匯總分析。

3、精心組織，切實做好黨支部整頓工作。在調查分析的基礎上按照“支委會不健全的，要進行補充；對管理不善、工作作風差、職工意見大、不團結的，要予以調整；對軟弱渙散、不起作用、無力組織開展黨員先進性教育活動的，要采取強有力的措施進行整頓”的原則，段黨委在先進行教育活動中對支部委員因為工作變動造成的支委不健全的三個支部進行了增補委員4名。同時，段黨委結合8月份黨支換屆改選工作，班子成員和黨辦工作人人員對黨支部改選換屆工作進行全過程監(jiān)控，為每個黨支部選舉了新一屆支部委員會，為更好地開展先進性教育活動奠定了堅實的組織基矗

三、制定措施、認真整改，確保準備工作取得實效

1、嚴格把關，認真清理不規(guī)范檔案

我們認真按照分局黨委的要求，以黨章為標準，以發(fā)展黨員工作規(guī)定程序為依據，堅持從“三查三把握”入手，投入專門的人力物力對黨員的檔案逐個進行認真清查，并分門別類做好記錄。

通過清理，94年以來外部轉入檔案69份，其中缺少入黨申請書或轉正申請60人，均為從部隊轉入我段的黨員。造成此問題的主要原因是他們原先所服役的部隊有的入黨不需要政審，對入黨申請書、轉正申請不作歸檔處理，也有對歸檔范圍不了解的現象，從而使他們的材料沒有在轉業(yè)時與檔案一起轉到鐵路。通過清理我段94以來轉入和新發(fā)展黨員中歸檔材料無“四無”人員，無習練“FLG”人員，沒有“信仰宗教”的委員，對上次民主評議黨員限期整改的黨員沒有。

2、深入推進黨支部安全生產屏障工程，促進先進性教育活動準備工作的開展。

在開展黨員先進行教育準備工作“回頭看”活動中，段黨委加大對安全生產屏障工程的推進力度，派專人到兄弟單位參觀學習開展安全屏障工程好的做法和經驗，進一步完善了我段黨支部安全屏障工程的措施和考核辦法，制定了實施安全屏障工程的推進計劃，黨支部參與安全生產的措施，黨員發(fā)生安全、路風問題交接班制度及深化黨支部安全屏障工程的實施意見，制定了黨支部同違章違紀黨員談話記錄“三卡”使用登記表，黨員安全生產臺帳及創(chuàng)建安全屏障工程考核表，從制度上保證了創(chuàng)建黨支部“安全屏障”工程實效。

四、通過前期的準備工作，支部的堡壘作用得到加強和黨員的先鋒模范作用得到了充分發(fā)揮。

在準備工作中及“回頭看”活動，各黨支部做到合理部署、統(tǒng)籌安排、科學組織，既妥善處理好準備工作與運輸安全、生產經營和改革穩(wěn)定的關系，又妥善處理好準備工作與其他黨建工作的關系。既有足夠的精力搞好準備工作，又有足夠的精力保證做好“七一”表彰、“六好班子”驗收和創(chuàng)建運輸一線黨支部“安全屏障”工程等重點工作，以扎實有效的工作，確保實現了“兩不誤、雙促進”的目標。

黨員教育工作得到加強和改進，黨員的先鋒模范作用也得到了發(fā)揮。主要表現在以下五個方面：一是學習風氣日漸濃厚。以前點名會只講工作上的事情，如今黨小組組長先引導大家議論一番時事政治，引起群眾學習的積極性。職工休班時間，都會注意收看新聞聯(lián)播，翻閱報刊雜志，以及業(yè)務書籍和有關人生修養(yǎng)的書，不斷提高自身的思想覺悟和文化水平。二是思想覺悟不斷提高。黨員的模范是無言的旗幟。7月7日上午8時，40多名黨員在段黨委書記游波的帶領下，頂著股道內40多度的高溫來到杏花營車站，圓滿完成了看護專中央軍委首長專列的光榮任務，表現了高度的責任心和使命感，受到劉志軍部長的表揚。此外，暑運期間，高溫多雨，施工頻繁，廣大黨員深處一線帶頭執(zhí)行作業(yè)標準，帶頭義務參加施工確保安全，起到了先鋒模范作用。三是工作業(yè)績連創(chuàng)佳績。據統(tǒng)計，在各站社會主義勞動競賽中，管內五個三等站獲得月度評比第一名的班組長都是黨員。在近期路局舉辦的接發(fā)列車技術比武中，全部由3名黨員組成的謝集運轉四班代表分局參加比賽，取得了一個第一，兩個第二，并取得團體亞軍。再次展示了黨員的風采。

第五篇：九月份團委活動總結

九月份活動總結

在本月團委會組織了以“紅燭頌綠葉情”為主題的獻真情活動，活動達到預期效果。教師能夠真正感受到學生們真誠的祝福。這次活動在舞臺上每位同學都以歌舞來表達對老師最真摯的祝福和由衷的感謝，看那舞臺上，美麗的美麗的身影舞在風中，動聽的歌聲回旋在阿師校園中。在這里每位同學都面帶著喜悅，在對學校的每位老師，深情的說了一聲：“老師，節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!”這些辛勞的教師也拿出來他們所有的熱情和對教育的熱愛來教育每個學生。為學生們做出榜樣，讓我們在知識的海洋里自由徜徉??

通過本次大型活動，學生們的心里都對教師們的教導充滿了感激。教師節(jié)，代表著每位老師的汗水更代表著那濃厚的師生情，也讓我們在這一天把自己對老師的感激之情，表達的淋漓盡致。

此次活動能獲得成功，要感謝系內領導大力支持，團委老師的幫助和我們全體同學的共同努力。我堅信，今后的工作中我們音樂專業(yè)的工作會有更多的成功與成就！

音樂教育專業(yè)團委會2006年9月10日