第一篇：中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度

** 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 育

資源利用登記制度

1、指定專職管理教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源的接收、下載、存儲(chǔ)、處理、分類、編目、刻錄等管理工作。

2、學(xué)科教研組要定期對(duì)遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行研究，指導(dǎo)教師廣泛應(yīng)用在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。

3、建立教師使用登記制，逐步將教師每學(xué)期應(yīng)用遠(yuǎn)程資源開展教學(xué)活動(dòng)納入考核指標(biāo)。

4、鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，建立和完善學(xué)生自主學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源登記制。

5、定期收集遠(yuǎn)程教育資源和應(yīng)用效果的意見和建議，定期向上級(jí)部門反饋改進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的意見。

** 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 室

光盤播放管理制度

1、光盤播放教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。

2、管理人員必須保障光盤播放設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

3、學(xué)生進(jìn)入光盤播放教室必須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。

4、教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、DVD播放機(jī)等視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。

5、光盤播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

6、要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理光盤播放教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備和光盤資源。

** 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程

教室管理制度

1、衛(wèi)星教學(xué)收視教室要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有一定的計(jì)算機(jī)操作水平，并經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。

2、衛(wèi)星教學(xué)收視教室要有必要的防火、防潮、防雷、防盜、防塵、防高溫、防強(qiáng)光、防靜電設(shè)施，具備必要的計(jì)算機(jī)維護(hù)、保養(yǎng)工具和軟件。

3、管理人員要按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，及時(shí)、完整下載遠(yuǎn)程教育資源。

4、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項(xiàng)設(shè)置。不得在計(jì)算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件。嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動(dòng)磁盤等外存儲(chǔ)設(shè)備，以防病毒侵入。

5、嚴(yán)禁訪問(wèn)非法網(wǎng)站，嚴(yán)防非法信號(hào)攻擊，對(duì)非法信息要立即清除，并及時(shí)向主管部門報(bào)告，不得傳播、擴(kuò)散。

6、嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)星教學(xué)收視教室內(nèi)，嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營(yíng)利性光盤復(fù)制。

7、要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理衛(wèi)星教學(xué)收視教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備和資源。

** 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 育

計(jì)算機(jī)教室管理制度

1、計(jì)算機(jī)教室要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有基本的計(jì)算機(jī)操作水平和保養(yǎng)能力。非計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，要經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門培訓(xùn)，持證上崗。

2、計(jì)算機(jī)教室要有必要的防火、防潮、防盜、防雷、防塵、防高溫、防強(qiáng)光、防靜電設(shè)施，具備必要的計(jì)算機(jī)維護(hù)、保養(yǎng)工具和軟件。

3、計(jì)算機(jī)及其輔助設(shè)備和設(shè)施，要分類編號(hào)定位，逐一登記入帳。文件、教學(xué)資料、軟件和財(cái)產(chǎn)檔案要及時(shí)整理歸檔，做到帳據(jù)齊全，帳物相符。要建立健全嚴(yán)格驗(yàn)貨、損壞賠償、報(bào)廢審批等制度。

4、要建立工作日志或周志，要建立計(jì)算機(jī)檔案，記載每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。

5、要做好系統(tǒng)維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)工作，雨季和假期要定時(shí)開機(jī)；要嚴(yán)控外來(lái)磁盤和光盤的使用，定期進(jìn)行病毒檢測(cè)和殺毒；重要文件和軟件要有備份。

6、按要求做好課前準(zhǔn)備，學(xué)生入室前要穿托鞋或鞋套；要督促學(xué)生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生，要求學(xué)生按上機(jī)操作規(guī)程操作。學(xué)生離室時(shí)，要檢查設(shè)備，填寫使用記錄；學(xué)生離室后，要做好設(shè)備和資料的整理工作。

7、嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入計(jì)算機(jī)教室，一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用計(jì)算機(jī)房，管理人員不得擅自拆卸計(jì)算機(jī)。下班時(shí)，要關(guān)好門窗，關(guān)閉設(shè)備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。

8、對(duì)因未按規(guī)定要求操作、管理，造成計(jì)算機(jī)及設(shè)備損壞的，要查明原因，追究責(zé)任。

9、要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理機(jī)房?jī)?nèi)各項(xiàng)設(shè)備和資源。

** 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 育

多媒體教室管理制度

1、多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。

2、在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請(qǐng)，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。

3、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

4、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。

5、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。

6、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī)，等3-5分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。

7、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

8、要按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理多媒體教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備。

** 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 育

項(xiàng)目管理員管理辦法

為了保證農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施有一個(gè)穩(wěn)定的高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，確保項(xiàng)目工作順利開展，現(xiàn)提出項(xiàng)目學(xué)校管理人員管理辦法。

一、管理人員應(yīng)具備的條件

1、具有良好的政治思想素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研，勇于探索，富有創(chuàng)新精神。

2、必須通過(guò)縣級(jí)或縣級(jí)以上的項(xiàng)目技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

3、具有教學(xué)研究的能力，能夠勝任（或在指導(dǎo)下能夠勝任）實(shí)驗(yàn)課題的研究任務(wù)，并能撰寫相關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。

4、年富力強(qiáng)，身體健康。

二、管理人員工作職責(zé)

1、承擔(dān)本?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備的領(lǐng)取、安裝、調(diào)試等工作。

2、承擔(dān)項(xiàng)目設(shè)備的操作與日常管理維護(hù)工作，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按照節(jié)目播出安排及時(shí)接收、下載、整理、刻錄遠(yuǎn)程教育資源。

4、做好各種表冊(cè)的登記工作，管理好遠(yuǎn)程教育資源，建立各種管理制度，力爭(zhēng)使管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

5、承擔(dān)學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）全體教師的教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備操作、資源應(yīng)用、課件制作等基本技能。

6、利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)示范、教研教改工作，督促全體教師積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，充分發(fā)揮資源的利用率。

7、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備下載收集的經(jīng)濟(jì)資源信息或扶貧信息，積極配合當(dāng)?shù)亻_展農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村黨員教育，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)文明與進(jìn)步。

8、不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力。

三、管理人員的管理與考核

l、管理人員一經(jīng)審查確認(rèn)，該教師的工作崗位在項(xiàng)目實(shí)施期內(nèi)一般不得調(diào)動(dòng)。

2、項(xiàng)目管理人員從事項(xiàng)目設(shè)備操作與教學(xué)應(yīng)用研究的工作量每周按4課時(shí)計(jì)算。

3、學(xué)校成立以項(xiàng)目管理人員為核心的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作小組，從事教育教學(xué)研究指導(dǎo)工作。

4、對(duì)項(xiàng)目管理人員的項(xiàng)目工作執(zhí)行情況實(shí)行專檔管理。管理人員履行職責(zé)的效績(jī)，由縣項(xiàng)目執(zhí)行辦公室根據(jù)學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）工作記錄按學(xué)年度考核。

5、對(duì)于項(xiàng)目常規(guī)工作任務(wù)完成出色，教學(xué)應(yīng)用、研究工作卓有成效的管理人員，各級(jí)教育行政部門和項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)將給予通報(bào)表彰；對(duì)于工作不力、溥衍了事、不能按期完成項(xiàng)目各階段任務(wù)的教師，教育行政部門和項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)將追究該項(xiàng)目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的工作責(zé)任。

** 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 育

教師應(yīng)用能力評(píng)價(jià)與考核制度

為了進(jìn)一步抓好“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)示范項(xiàng)目”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目”,確保農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程順利實(shí)施，使農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所提供的優(yōu)質(zhì)教育資源能夠得到最大程度的應(yīng)用，充分發(fā)揮信息技術(shù)和技能優(yōu)勢(shì)，真正實(shí)現(xiàn)教師利用優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行教學(xué)，提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。

一、設(shè)備利用基本要求

在應(yīng)用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程提供的設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)的同時(shí)，兼顧以學(xué)校為信息傳播源，向周邊農(nóng)村輻射。所有項(xiàng)目學(xué)校都要運(yùn)用信息技術(shù)手段，大力開展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)，努力抓好教師繼續(xù)教育，使農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的資源得到最大程度的利用，促進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展，切實(shí)為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村政治、經(jīng)濟(jì)、文化服務(wù)。

二、教育資源應(yīng)用基本要求

為充分發(fā)揮現(xiàn)有信息化環(huán)境的最大效益，實(shí)現(xiàn)教育資源的有效應(yīng)用，結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)建設(shè)的遠(yuǎn)程教育三種模式，抓好遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用。

1、教育資源的開發(fā)與利用。各級(jí)電教部門要及時(shí)搭建網(wǎng)上支持服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息收集、整合、發(fā)布的快速實(shí)時(shí)的傳遞。

2、衛(wèi)星節(jié)目資源的接收、整理和發(fā)布。學(xué)校要在熟悉各種類型資源傳送時(shí)間的基礎(chǔ)上，制定接收計(jì)劃，確保教學(xué)急需資源準(zhǔn)確無(wú)誤地接收，對(duì)剩余資源有選擇地接收，對(duì)有保存價(jià)值的資源及時(shí)刻錄。對(duì)下載及刻錄的資源要及時(shí)整理、登記在冊(cè)，并向師生及時(shí)公布。有條件的學(xué)校要依托校園網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布。

3、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育資源本地化。對(duì)訪問(wèn)公網(wǎng)條件有限或網(wǎng)速慢的學(xué)校，要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育資源本地化。即針對(duì)網(wǎng)上教育資源分散、凌亂、質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)狀，在對(duì)Internet的訪問(wèn)帶寬有限的條件下，變資源的分散利用為集中國(guó)共產(chǎn)黨享。對(duì)網(wǎng)上優(yōu)秀的教育資源進(jìn)行搜集、整理、發(fā)布，以提高師生獲取資源的效率。其主要形式為：

三、教學(xué)應(yīng)用基本要求

學(xué)校要將形成性評(píng)價(jià)與總結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，建立定期、定向、定量、定質(zhì)的評(píng)價(jià)制度，從評(píng)價(jià)目的、評(píng)價(jià)對(duì)象、評(píng)價(jià)時(shí)間、評(píng)價(jià)地點(diǎn)、評(píng)價(jià)過(guò)程、學(xué)習(xí)資源方式、評(píng)價(jià)方法、學(xué)生特點(diǎn)和數(shù)量、評(píng)價(jià)假設(shè)等方面對(duì)教師和學(xué)生分別進(jìn)行評(píng)價(jià)，有效地利用評(píng)價(jià)結(jié)果督教督學(xué)。

1、教學(xué)實(shí)踐和操作。

①應(yīng)用計(jì)算機(jī)技能：掌握操作系統(tǒng)和基本的文字處理技術(shù)；對(duì)下載的軟件能根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪輯、修整和改造，會(huì)使用Word進(jìn)行文本編輯；會(huì)利用Execl進(jìn)行表格制作；能運(yùn)用powerint進(jìn)行簡(jiǎn)單的幻燈片制作；具有初步的編輯、開發(fā)教學(xué)資源的技能；會(huì)上網(wǎng)查找所需資源；會(huì)收發(fā)E—mail。

②應(yīng)用計(jì)算機(jī)教學(xué)技能：會(huì)使用多媒體課件（項(xiàng)目配發(fā)、網(wǎng)上下載、自制或通過(guò)商業(yè)購(gòu)買）進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和進(jìn)行課堂演示；模式三的學(xué)校應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的交互式教學(xué)，同時(shí)開展學(xué)生課余網(wǎng)上開放式學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、實(shí)行教學(xué)過(guò)程預(yù)演：在運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)的過(guò)程中，要根據(jù)學(xué)生、教師、社區(qū)的需要，設(shè)計(jì)最優(yōu)的行動(dòng)方案。方案內(nèi)容包括教學(xué)預(yù)期目標(biāo)、教學(xué)具體內(nèi)容、有效教學(xué)組織、教學(xué)媒體應(yīng)用、教學(xué)效果評(píng)價(jià)。在操作上，對(duì)技術(shù)、手段的應(yīng)用也應(yīng)作必不可少的準(zhǔn)備和演練，對(duì)教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)周密考慮、仔細(xì)策劃，以確保教學(xué)進(jìn)程的順利實(shí)施。

四、檢查評(píng)估

各市、縣（區(qū)）教育行政部門和教研室應(yīng)定期組織遠(yuǎn)程教育教學(xué)交流和研討活動(dòng)，進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用水平。要定期組織檢查評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，確保遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源得到最大程度的利用。

** 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 育

項(xiàng)目學(xué)校工作職責(zé)

1、項(xiàng)目學(xué)校必須以高度的政治責(zé)任感，管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，為學(xué)習(xí)者提供現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用服務(wù)。

2、開展培訓(xùn)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)，管理人員應(yīng)掌握使用情況，結(jié)束后按有關(guān)要求，清理教室和設(shè)備，切斷電源和關(guān)好門窗，方可離開。

3、項(xiàng)目學(xué)校必須將管理人員的工作納入教師工作量，并將管理工作情況列入年度考核內(nèi)容。

4、每學(xué)期必須有校本培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)，對(duì)開展教師培訓(xùn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)要按有關(guān)規(guī)定要求做好記錄，設(shè)備使用登記，建立檔案。

5、項(xiàng)目學(xué)校要做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦的指導(dǎo)下，按照培訓(xùn)要求提前做好培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備工作，做好下載資源、刻錄光盤、播放節(jié)目等工作，對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)作好記錄。

** 中 學(xué) 現(xiàn) 代 遠(yuǎn) 程 教 育

檔案建設(shè)制度

第一條：為了全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地考核落實(shí)我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育檔案建設(shè)情況，特制定本制度。

第二條：遠(yuǎn)程教案檔案是指記載我校師生利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)的具體寫照，也是黨中央體現(xiàn)為農(nóng)民、為農(nóng)村、為農(nóng)村孩子送溫暖的民心體現(xiàn)。

第三條：建立遠(yuǎn)程教育檔案，旨在為我校的遠(yuǎn)程教育工作有個(gè)總的評(píng)價(jià)，使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)掌握農(nóng)村中小學(xué)利用遠(yuǎn)程教育資源的情況。

第四條：遠(yuǎn)程教育檔案的工作原則。應(yīng)堅(jiān)持客觀、正確、全面的原則，為遠(yuǎn)程教育服務(wù)的原則。

第五條：遠(yuǎn)程教育檔案的作用。為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施遠(yuǎn)程教育提供第一手詳盡的資源。

第六條：檔案材料的立卷建檔。遠(yuǎn)程教育檔案實(shí)行一事一檔。卷宗應(yīng)有封皮、卷內(nèi)目錄，并按國(guó)家檔案管理一般規(guī)定書寫登記、裝訂、編寫頁(yè)號(hào)。

保管期限為長(zhǎng)期保存。對(duì)確無(wú)保存價(jià)值的檔案資料應(yīng)登記造冊(cè)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后銷毀，監(jiān)銷人、經(jīng)辦人應(yīng)在銷毀注冊(cè)上簽字。嚴(yán)禁將待銷毀的資料出售或轉(zhuǎn)移。

第七條：檔案資料的保管措施：

1、完善管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代化。

2、設(shè)置適宜安全保存檔案的專門庫(kù)房和設(shè)施。

3、根據(jù)需要和可能配備一定的技術(shù)設(shè)備。

4、對(duì)于破損、蟲蛀、變質(zhì)、褪色的檔案及時(shí)采取措施并進(jìn)行修復(fù)。

5、隨卷歸檔的錄音、錄像、照片、影片等聲像檔案，應(yīng)標(biāo)注制作時(shí)間、年代、文字說(shuō)明、承辦單位、制作人，并按要求單獨(dú)存放。

第八條：檔案工作紀(jì)律。檔案管理人員要嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定：

1、不得丟失、故意損壞或擅自銷毀檔案資料。

2、不得擅自提供、抄錄、公布檔案資料。

3、不得涂改、偽造檔案。

4、不得無(wú)故拒絕合理提供檔案材料的請(qǐng)求，不得故意阻礙有關(guān)材料歸入檔案。

第九條：對(duì)檔案管理人員的要求。檔案管理人員應(yīng)具備較高的正當(dāng)覺悟，較強(qiáng)的敬業(yè)精神，具有大專以上學(xué)歷和兩年以上機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，自覺遵守檔案工作紀(jì)律，嚴(yán)格按程序和規(guī)定管理檔案。

**中學(xué)遠(yuǎn)程教育

備課制度

1、各科教師在確定要使用遠(yuǎn)程教育上課前應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，觀看遠(yuǎn)程教育資源，訂好授課計(jì)劃，其中包括：⑴教材內(nèi)容的基本分析（含重點(diǎn)、難點(diǎn)）。⑵教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)任務(wù)（內(nèi)容）。⑶基礎(chǔ)訓(xùn)練重點(diǎn)。⑷完成教學(xué)任務(wù)的主要措施。⑸教學(xué)改革的大體設(shè)想。⑹教學(xué)進(jìn)度安排。

2、備課要吃透遠(yuǎn)程教育資源，深入鉆研教材，正確掌握和處理好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。具體包括：⑴教學(xué)目的要求（情感培養(yǎng)、掌握知識(shí)、能力培養(yǎng)）。⑵教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。⑶教學(xué)時(shí)間安排。⑷教具準(zhǔn)備。⑸教學(xué)步驟（過(guò)程）。⑹作業(yè)安排。⑺板書計(jì)劃。⑻課后小記。

3、備課要備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生、備作業(yè)、寫教案要切實(shí)有用，每課或章節(jié)的教案必須以教時(shí)為單位進(jìn)行編寫，備課時(shí)字跡認(rèn)真。

4、教師在進(jìn)遠(yuǎn)程教室上課前，應(yīng)將已備好的教案由同年級(jí)教師進(jìn)行討論通過(guò)，然后交教導(dǎo)處簽字通過(guò)。教導(dǎo)處采取隨機(jī)抽查形式來(lái)檢查。

5、欣賞課、觀摩課雖然不用寫教案，但要求課后寫反思。

6、鼓勵(lì)備課創(chuàng)新，讓遠(yuǎn)程教育資源與自已想法結(jié)合，有利于學(xué)生積極主動(dòng)和合作學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力的形成。

第二篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

設(shè)備管理制度

1、明確專人管理，建立設(shè)備登記和學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理檔案，定期檢查設(shè)備完好率。

2、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，保持機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行。設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理，并做好記錄，形成上報(bào)機(jī)制。

3、上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計(jì)算機(jī)，嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作，不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意撥插、拆卸機(jī)房?jī)?nèi)的各種電源線，有問(wèn)題及時(shí)向管理人員反映。

4、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號(hào)源。

5、保持設(shè)備良好性能，保障正常的教育、教學(xué)需要。

6、對(duì)設(shè)備的維修和添置，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度，要將故障記錄和處理情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門報(bào)告，落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程 項(xiàng)目學(xué)校管理人員管理辦法

為了保證農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目實(shí)施有一個(gè)穩(wěn)定的高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，確保項(xiàng)目工作順利開展，現(xiàn)提出項(xiàng)目學(xué)校管理人員管理辦法。

一、管理人員應(yīng)具備的條件

1.具有良好的政治思想素養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，刻苦鉆研，勇于探索，富有創(chuàng)新精神。

2.必須通過(guò)縣級(jí)或縣級(jí)以上的項(xiàng)目技術(shù)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

3.具有教學(xué)研究的能力，能夠勝任（或在指導(dǎo)下能夠勝任）實(shí)驗(yàn)課題的研究任務(wù)，并能撰寫相關(guān)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。

4.年富力強(qiáng)，身體健康。

二、管理人員工作職責(zé)

1.承擔(dān)本校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備的領(lǐng)取、安裝、調(diào)試等工作。

2.承擔(dān)項(xiàng)目設(shè)備的操作與日常管理維護(hù)工作，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3.在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按照節(jié)目播出安排及時(shí)接收、下載、整理、刻錄遠(yuǎn)程教育資源。

4.做好各種表冊(cè)的登記工作，管理好遠(yuǎn)程教育資源，建立各種管理制度，力爭(zhēng)使管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

5.承擔(dān)學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）全體教師的教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程教育設(shè)備操作、資源應(yīng)用、課件制作等基本技能。

6.利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)示范、教研教改工作，督促全體教師積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源，充分發(fā)揮資源的利用率。

7.利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備下載收集的經(jīng)濟(jì)資源信息或扶貧信息，積極配合當(dāng)?shù)亻_展農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村黨員教育，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)文明與進(jìn)步。

8.不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力。

三、管理人員的管理與考核

l.管理人員一經(jīng)審查確認(rèn)，該教師的工作崗位在項(xiàng)目實(shí)施期內(nèi)一般不得調(diào)動(dòng)。

2.項(xiàng)目管理人員從事項(xiàng)目設(shè)備操作與教學(xué)應(yīng)用研究的工作量每周按4課時(shí)計(jì)算。

3.學(xué)校成立以項(xiàng)目管理人員為核心的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作小組，從事教育教學(xué)研究指導(dǎo)工作。

4.對(duì)項(xiàng)目管理人員的項(xiàng)目工作執(zhí)行情況實(shí)行專檔管理。管理人員履行職責(zé)的效績(jī)，由縣項(xiàng)目執(zhí)行辦公室根據(jù)學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）工作記錄按學(xué)考核。

5.對(duì)于項(xiàng)目常規(guī)工作任務(wù)完成出色，教學(xué)應(yīng)用、研究工作卓有成效的管理人員，各級(jí)教育行政部門和項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)將給予通報(bào)表彰；對(duì)于工作不力、溥衍了事、不能按期完成項(xiàng)目各階段任務(wù)的教師，教育行政部門和項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)將追究該項(xiàng)目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的工作責(zé)任。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

項(xiàng)目管理服務(wù)制度

1、項(xiàng)目學(xué)校必須以高度的政治責(zé)任感，管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，為學(xué)習(xí)者提供現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用服務(wù)。

2、開展培訓(xùn)和教學(xué)活動(dòng)時(shí)，管理人員應(yīng)掌握使用情況，結(jié)束后按有關(guān)要求，清理教室和設(shè)備，切斷電源和關(guān)好門窗，方可離開。

3、項(xiàng)目學(xué)校必須將管理人員的工作納入教師工作量，并將管理工作情況列入考核內(nèi)容。

4、每學(xué)期必須有校本培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)，對(duì)教師開展培訓(xùn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)要按有關(guān)要求做好記錄，設(shè)備使用登記，建立檔案。

5、項(xiàng)目學(xué)校要做好農(nóng)村黨員干部的培訓(xùn)工作。按照培訓(xùn)要求提前做好培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備，做好下載資源、刻錄光盤、播放收視流媒體等節(jié)目工作，對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)作好記錄。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

技術(shù)服務(wù)管理辦法

為了積極有效地實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，探索建立工程有效保障運(yùn)行和維護(hù)的長(zhǎng)效機(jī)制，探索建立“縣、校兩級(jí)技術(shù)支持服務(wù)隊(duì)伍”和相關(guān)技術(shù)人員的培養(yǎng)機(jī)制，探索項(xiàng)目資源最佳效益的發(fā)揮，通過(guò)全省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程，確定技術(shù)支持服務(wù)的主要方向和服務(wù)內(nèi)容，全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的可持續(xù)發(fā)展，特制定農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程技術(shù)服務(wù)管理辦法。

一、隊(duì)伍建設(shè)與組織機(jī)構(gòu)

依托電教機(jī)構(gòu)，整合有關(guān)方面的技術(shù)力量，成立農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育中心，充實(shí)懂技術(shù)、有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員，通過(guò)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育工程的工作實(shí)踐，形成一支懂設(shè)備維護(hù)維修、資源提供、教學(xué)應(yīng)用的專業(yè)隊(duì)伍，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)和資源的有效運(yùn)用。

二、建立工程實(shí)施的專家隊(duì)伍

縣教育局成立由信息技術(shù)、教育教學(xué)、督導(dǎo)評(píng)估等方面的專家組成的專家組，對(duì)項(xiàng)目學(xué)校設(shè)備建設(shè)、維護(hù)和應(yīng)用進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)工程的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備配置、設(shè)備安裝、教育教學(xué)等進(jìn)行論證和咨詢，保證項(xiàng)目設(shè)備配置科學(xué)可行，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)方便完善，經(jīng)費(fèi)使用更為有效。

三、建立技術(shù)支持服務(wù)體系

1．建立“以縣為主、市級(jí)協(xié)助、省級(jí)指導(dǎo)”的分級(jí)技術(shù)骨干隊(duì)伍，發(fā)揮全方位的技術(shù)支撐和保障。2.確立縣、校兩級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)協(xié)作機(jī)制，制定各個(gè)層次技術(shù)力量的服務(wù)職責(zé)與工作成效評(píng)價(jià)機(jī)制。

四、技術(shù)支持服務(wù)體系的分工與協(xié)作

1．教學(xué)點(diǎn)：學(xué)校的技術(shù)保障由經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的項(xiàng)目一線教師承擔(dān)，保證設(shè)備的正常使用與維護(hù)，不能處理的技術(shù)問(wèn)題由中心學(xué)校骨干教師協(xié)助解決。

2.鄉(xiāng)中心學(xué)校：承擔(dān)本校設(shè)備的維護(hù)維修，負(fù)責(zé)教學(xué)資源的下載、收集、整理并提供給學(xué)科教師。負(fù)責(zé)指導(dǎo)幫助教學(xué)點(diǎn)的設(shè)備技術(shù)服務(wù)和資源的輻射應(yīng)用，對(duì)帶有普遍性的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行集中攻關(guān)，仍然不能解決的問(wèn)題與縣電教站取得聯(lián)系，尋求幫助。制定設(shè)備規(guī)章管理制度，建立崗位責(zé)任制，形成以中心校為核心的區(qū)域技術(shù)協(xié)作交流機(jī)制。

3．縣電教中心：牽頭建立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為核心的技術(shù)骨干隊(duì)伍；組織人員進(jìn)行設(shè)備安裝和調(diào)試；檢查各學(xué)校設(shè)備到位情況和各項(xiàng)管理制度的落實(shí)情況；收集帶有普遍性的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)，負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目設(shè)備預(yù)測(cè)性故障診斷操作程序和對(duì)應(yīng)的解決辦法；負(fù)責(zé)片區(qū)排除不了的設(shè)備技術(shù)故障；定期組織聯(lián)片骨干教師提高性質(zhì)的培訓(xùn)；對(duì)不能解決的技術(shù)問(wèn)題與省市技術(shù)專家取得聯(lián)系并尋求幫助。

五、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)經(jīng)費(fèi)

要以縣為主落實(shí)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)經(jīng)費(fèi)。在縣級(jí)財(cái)政教育公用事業(yè)費(fèi)中、學(xué)?！耙毁M(fèi)制”收入和勤工儉學(xué)收入中劃分比例，落實(shí)經(jīng)費(fèi)。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

一、組長(zhǎng)職責(zé)：

1、組織人力物力，開展遠(yuǎn)程教育師資培訓(xùn)活動(dòng)。確保每位教師都能正確使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備。

2、組織人力制訂相關(guān)的制度和規(guī)定，并監(jiān)督實(shí)施。

3、檢查各種制度、規(guī)定的執(zhí)行情況和遠(yuǎn)程教育活動(dòng)情況，并做好總結(jié)，提出改進(jìn)意見。

二、副組長(zhǎng)職責(zé)：

1、參加各種制度、規(guī)定的制訂工作。

2、負(fù)責(zé)各種制度、規(guī)定的具體實(shí)施工作。

3、遇到問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系，尋求解決方案。

三、管理員職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目設(shè)備日常維護(hù)與管理工作。

2、熱愛本職工作，有高度的責(zé)任心和使命感，熱心為廣大教師、學(xué)生、農(nóng)民服務(wù)。

3、按照《設(shè)備管理制度》、《資源接收使用制度》，認(rèn)真做好管理與登記工作。

4、管理人員實(shí)行對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，定期向校長(zhǎng)匯報(bào)項(xiàng)目工程開展情況和設(shè)備運(yùn)行情況。

5、保證各功能室按教學(xué)需要及時(shí)開放。

三、技術(shù)員職責(zé)：

1、參加各種制度、規(guī)定的制訂工作。

2、指導(dǎo)全體教職工學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備。

3、負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的課外維護(hù)工作。

4、為上課教師提供相應(yīng)的問(wèn)題解決方案。

四、成員職責(zé)：

1、參加各種制度、規(guī)定的制訂工作。

2、協(xié)助技術(shù)員做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備的日常維護(hù)工作。

3、教育學(xué)生愛護(hù)遠(yuǎn)程教育設(shè)備，嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作，避免事故的發(fā)生。

4、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與小組成員取得聯(lián)系，尋求解決方案。

5、做好各種資料的整理歸檔工作。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

光盤播放教室管理制度

1、光盤播放教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)的場(chǎng)所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。光盤播放教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對(duì)貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說(shuō)明書做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。

2、管理人員必須保障光盤播放設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

3、學(xué)生進(jìn)入光盤播放教室必須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳放整齊。

4、教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、DVD播放機(jī)等視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。

5、光盤播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

衛(wèi)星接收室管理制度

1、衛(wèi)星接收室是中小學(xué)校實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重要場(chǎng)所，要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有一定的計(jì)算機(jī)操作水平，并經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門組織的相關(guān)培訓(xùn)，持證上崗。

2、衛(wèi)星接收室要有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強(qiáng)光、防塵、防靜電設(shè)施，具備必要的計(jì)算機(jī)維修、保養(yǎng)工具和軟件。

3、管理人員要按照有關(guān)遠(yuǎn)程教育接收、下載的要求，完整下載遠(yuǎn)程教育資源。

4、未經(jīng)允許，任何人不得隨意修改系統(tǒng)和接收軟件的各項(xiàng)設(shè)置。

5、管理人員要根據(jù)教育教學(xué)、黨員干部遠(yuǎn)程教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的需要，做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。并將資源按學(xué)科分類、編制好目錄，負(fù)責(zé)做好資源庫(kù)的管理工作。

6、不得在計(jì)算機(jī)上安裝與辦公和教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件。嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上使用未經(jīng)殺毒的光盤、軟盤、移動(dòng)磁盤等外存儲(chǔ)設(shè)備，以防病毒侵入。定期清理一次下載的各類IP節(jié)目?jī)?nèi)容，沒有實(shí)用價(jià)值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。

7、嚴(yán)禁訪問(wèn)非法網(wǎng)站，嚴(yán)防非法信號(hào)攻擊，對(duì)非法信息要立即清除，并及時(shí)向主管部門報(bào)告，不得傳播、擴(kuò)散。

8、衛(wèi)星接收室嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，嚴(yán)禁使用刻錄機(jī)進(jìn)行非教學(xué)資源的記錄或營(yíng)利性光盤復(fù)制。

9、要建立工作日志或周志，要建立衛(wèi)星接收情況的檔案，記載衛(wèi)星接收系統(tǒng)的使用、保養(yǎng)、故障．維修等情況。學(xué)期初有工作計(jì)劃，學(xué)期末有工作總結(jié)。

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

多媒體教室管理制度

1、多媒體教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的場(chǎng)所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專(兼)職人員進(jìn)行管理。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對(duì)貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說(shuō)明書做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。

2、在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請(qǐng)，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。

3、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

4、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。

5、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。

6、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī)，等3-5分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。

7、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程

計(jì)算機(jī)教室管理制度

1、計(jì)算機(jī)是學(xué)校重要的教育教學(xué)設(shè)施，計(jì)算機(jī)教室是現(xiàn)代化教學(xué)的重要場(chǎng)所，要有專人負(fù)責(zé)管理。管理人員必須具有基本的計(jì)算機(jī)操作水平和保養(yǎng)能力。非計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的，要經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門培訓(xùn)，持證上崗。

2、計(jì)算機(jī)教室要有必要的防火、防潮、防盜、防高溫、防強(qiáng)光、防塵、防靜電設(shè)施，具備必要的計(jì)算機(jī)維修、保養(yǎng)工具和軟件。

3、計(jì)算機(jī)及其輔助設(shè)備和設(shè)施，要分類編號(hào)定位，逐一登記入帳。文件、教學(xué)資料、軟件和財(cái)產(chǎn)檔案要及時(shí)整理歸檔，做到帳據(jù)齊全，帳物相符。要建立健全嚴(yán)格驗(yàn)貨、損壞賠償、報(bào)廢審批等制度。

4、要建立工作日志或周志，要建立計(jì)算機(jī)檔案，記載每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。學(xué)期初有工作計(jì)劃，學(xué)期末有工作總結(jié)。

5、要做好系統(tǒng)維護(hù)和設(shè)備保養(yǎng)工作，雨季和假期要定時(shí)開機(jī)；要嚴(yán)控外來(lái)磁盤和光盤的使用，定期進(jìn)行病毒檢測(cè)和殺毒；重要文件和軟件要有備份。

6、按要求做好課前準(zhǔn)備，學(xué)生入室前要穿托鞋或鞋套；要督促學(xué)生保持室內(nèi)安靜和清潔衛(wèi)生，要求學(xué)生按上機(jī)操作規(guī)程操作。學(xué)生離室時(shí)，要檢查設(shè)備，填寫使用記錄；學(xué)生離室后，要做好設(shè)備和資料的整理工作。

7、計(jì)算機(jī)教室嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用計(jì)算機(jī)房，管理人員不得擅自拆卸計(jì)算機(jī)，下班時(shí)，要關(guān)好門窗，關(guān)閉設(shè)備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。

8、對(duì)因未按規(guī)定要求造成計(jì)算機(jī)及設(shè)備損壞的，要查明原因，追究責(zé)任，照價(jià)賠償。

第三篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育檔案管理制度

1、凡是在遠(yuǎn)程教育工作中形成的各種工作表冊(cè)等資料均在歸檔管理范圍。

2、遠(yuǎn)程教育工作資料應(yīng)按《評(píng)估細(xì)則》中各級(jí)指標(biāo)要求依時(shí)間順序分類歸檔存放。

3、各種表冊(cè)應(yīng)按學(xué)期整理，并按學(xué)期形成遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)材料，加裝封皮后歸入檔案盒保管。

4、歸入檔案的遠(yuǎn)程教育工作資料內(nèi)容要求真實(shí)、詳細(xì)，并有相關(guān)人員的簽名和具體時(shí)間。

5、文字檔案在管理中要防潮、防鼠、防蟲，音像磁帶、光盤、照片類檔案資料應(yīng)編寫目錄造冊(cè)登記，并注意防磁、防霉變，必要時(shí)要進(jìn)行技術(shù)處理。

6、檔案管理人員(一線教師)在工作中應(yīng)注意遠(yuǎn)程教育工作資料的收集和整理，以保證工作資料的完整。

7、如果管理人員因工作變動(dòng)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，遠(yuǎn)程教育資料檔案管理人員應(yīng)將檔案完整移交給接替人員，不得隨意處理。

第四篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度

1、明確專人管理，建立設(shè)備登記和學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)管理檔案，定期檢查設(shè)備完好率，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度。

2、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，保持機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行。設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時(shí)報(bào)告管理人員進(jìn)行處理，并做好記錄，形成上報(bào)機(jī)制。

3、上機(jī)人員應(yīng)愛護(hù)計(jì)算機(jī)，嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作，不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意拔插、拆卸機(jī)房?jī)?nèi)的各種電源線，更不得擅自拆卸更換硬件，有問(wèn)題及時(shí)向管理人員反映。

4、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電，管理制度《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號(hào)源。

5、保持設(shè)備良好性能，保障正常的教育、教學(xué)需要。

6、加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備、計(jì)算機(jī)教室的安全保衛(wèi)工作。需安裝防盜門、窗，鑰匙應(yīng)由專人保管，定期對(duì)上機(jī)人員進(jìn)行安全意識(shí)教育。

7、對(duì)設(shè)備的維修和添置，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度，要將故障記錄和處理情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門報(bào)告，落實(shí)售后維修公司進(jìn)行維修。

8、未經(jīng)許可所有的教育設(shè)備不得挪作它用。

第五篇：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度參考

XX雙語(yǔ)幼兒園多媒體教室管理制度

1．多媒體教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的場(chǎng)所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專（兼）職人員進(jìn)行管理。多媒體教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對(duì)貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說(shuō)明書做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。

2．在多媒體教室上課的教師須提前一天向管理人員提出申請(qǐng)，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。

3．管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)、準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

4．教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。

5．學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。下課時(shí)，在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。

6．關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī)，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。

7．多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

XX雙語(yǔ)幼兒園光盤播放教室管理制度（每間教室

一個(gè)）

1．光盤播放教室是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)從事教育教學(xué)的場(chǎng)所，應(yīng)配備現(xiàn)代教育技術(shù)專（兼）職人員進(jìn)行管理。光盤播放教室必須做到防雷、防火、防盜、防潮，對(duì)貴重的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)按使用說(shuō)明書做好維護(hù)和保養(yǎng)工作。學(xué)校要投入資金購(gòu)置各類教學(xué)光盤以及電影、教學(xué)研究的光盤，以便提供教師和學(xué)生使用。

2．教師要會(huì)播放教學(xué)光盤，會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課和上課。管理人員必須保障光盤播放設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測(cè)、準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。

3．學(xué)生進(jìn)入光盤播放教室必須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。下課時(shí)，在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳放整齊。

4．教師應(yīng)正確使用電視機(jī)、DVD播放機(jī)等視聽設(shè)備，嚴(yán)格

遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。

5．光盤播放教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備電源切斷，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。

XX雙語(yǔ)幼兒園現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度（多媒體教

室）

一、明確專人管理，建立設(shè)備登記國(guó)有資產(chǎn)管理檔案，定期檢查設(shè)備完好率。

二、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序，保持機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)行。設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停機(jī)，及時(shí)報(bào)告管理專業(yè)人員進(jìn)行處理，并做好記錄。

三、上機(jī)上員應(yīng)愛護(hù)遠(yuǎn)程教育設(shè)備，嚴(yán)格按照規(guī)范要求操作，不得頻繁開關(guān)主機(jī)及顯示器。不得隨意撥插、拆卸機(jī)房?jī)?nèi)的各種電源線，有問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、做好設(shè)備的日常維護(hù)、保養(yǎng)工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。設(shè)備使用后必須斷開電源和接收信號(hào)源。

五、保持設(shè)備良好性能，保障正常的教育、教學(xué)需要。

六、對(duì)設(shè)備的維護(hù)和添置，要嚴(yán)格執(zhí)行呈報(bào)制度，要將故障記錄和處理情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，及時(shí)恢復(fù)，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

七、嚴(yán)格執(zhí)行借還登記制度，做到設(shè)備外借必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字

后方可借出。

XX雙語(yǔ)幼兒園遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)制度（多媒體教室）

1、以遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)源為校本培訓(xùn)平臺(tái)，以信息技術(shù)、思想政治、業(yè)務(wù)理論、課例案例等內(nèi)容，以記筆記、寫心得、網(wǎng)上交流互動(dòng)來(lái)提升。

2、以“集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)全，專題輔導(dǎo)與合作研討相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式，開展教師理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

3、教師根據(jù)校本培訓(xùn)規(guī)劃的要求擬定好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃要有明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間，每月不得少于兩次。自覺做好個(gè)人學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)體會(huì)。

4、教師必須按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不得無(wú)故缺席，并要做好學(xué)習(xí)記錄。

5、每次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，授課教師要事先備好課，做到目標(biāo)明確，思路清晰，內(nèi)容具體，針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性高。

6、學(xué)期結(jié)束，教師將學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)資料交教研組檢查登記，學(xué)校每學(xué)期對(duì)教師學(xué)習(xí)情況實(shí)行量化考評(píng)，列入教師繼續(xù)教育學(xué)分。

XX雙語(yǔ)幼兒園應(yīng)用教育資源開展課堂教學(xué)管理制度

1、教師每節(jié)課必須最大化使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源開展課堂教學(xué)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)課堂教學(xué)的輔助作用。

2、教師的電子備課要精心準(zhǔn)備，通過(guò)信息技術(shù)將網(wǎng)絡(luò)資源與課程整合，有利于課堂教學(xué)，有利于設(shè)備操作，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁備課、教學(xué)“兩張皮”現(xiàn)象。

3、資源應(yīng)用可遵循：教學(xué)目標(biāo)——引入資源——教學(xué)展示——學(xué)習(xí)提高四個(gè)基本環(huán)節(jié)展開應(yīng)用教學(xué)。

4、教師利用網(wǎng)絡(luò)資源上完每節(jié)課后，都要及時(shí)、準(zhǔn)確、工整地填寫《XX雙語(yǔ)幼兒園遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用情況記載表》。管理人員負(fù)責(zé)整理、匯總。

5、每位教師每學(xué)期應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源輔助課堂教學(xué)不得低5課時(shí)，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)反思，并要認(rèn)真填寫《XX雙語(yǔ)幼兒園遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用情況記載表》。

6、以年級(jí)組為單位，每學(xué)期身每位教師必須至少開展1次基于網(wǎng)絡(luò)資源為背景的“優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動(dòng)。

7、任課教師每次上課前，要提前5分鐘運(yùn)行好設(shè)備。

8、課間嚴(yán)禁學(xué)生在遠(yuǎn)程教育追逐、打鬧，若因?qū)W生不良行為或班主任管理失職以及任課教師管理失職造成遠(yuǎn)程教育設(shè)備受損，照價(jià)賠償。