第一篇:學(xué)習(xí)沈浩先進(jìn)事跡心得體會(huì)——爭(zhēng)做新農(nóng)村建設(shè)模范
一生浩然氣。2009年11月6日凌晨,一個(gè)極其平常的日子,一名普通的村干部悄然離世。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)可以化為若干個(gè)小問(wèn)題:沈浩是個(gè)什么樣的人,為什么他有如此非凡的人格魅力,以至生后讓小崗村的男女老幼冒雪祭拜?為什么他能讓小崗村村民在6年中按了3次紅手印,將其苦苦挽留?……這些問(wèn)題的答案其實(shí)就藏在沈浩平凡卻偉大的村書(shū)記工作的日日夜夜里,藏在他腔熱忱、意氣奮發(fā)、干勁十足的思考與奉獻(xiàn)里。沈浩從初來(lái)乍到的不信任到后來(lái)的相互貼心,他用了六年時(shí)間——這六年,是其用生命與熱血詮釋執(zhí)政為民理念的六年,也是其激蕩并沉淀起深厚的為民情懷的歷程。
本文來(lái)源:公務(wù)員在線http://004km.cn沈浩精神的實(shí)質(zhì),是質(zhì)樸的為民情懷、民本思想,聽(tīng)得見(jiàn)群眾的聲音,看得到民生的疾苦,想得到百姓的冷熱,獻(xiàn)身農(nóng)業(yè)覓發(fā)展,帶領(lǐng)農(nóng)民求改革,扎根農(nóng)村謀富裕。正是有了這樣一份情懷,才有了沈浩“兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的勤奮敬業(yè)精神,勤儉節(jié)約、埋頭苦干的艱苦奮斗精神,心里裝著群眾、凡事想著群眾的愛(ài)民精神,舍小家為大家、不計(jì)個(gè)人名利的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,勇于開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新的銳意改革精神,迎難而上、永不放棄的百折不撓精神”。
村官不是官,當(dāng)好不簡(jiǎn)單。村官難就難在要直面最復(fù)雜最瑣碎的問(wèn)題和矛盾。只有秉持為民情懷,才能真正做到“情為民所系”,不徇私、無(wú)偏倚。一個(gè)多月,沈浩把全村108戶跑了兩遍,摸清了小崗的家底。沈浩在日記中寫(xiě)道,“要得到群眾的信任和支持,就必須融入小崗,了解民意,踏踏實(shí)實(shí)干幾件事,讓村民了解自己、認(rèn)識(shí)自己?!庇辛恕扒闉槊袼怠钡睦砟睿庞辛诵彺濉奥菲搅?、燈亮了”的改變--感情上和民眾親近一點(diǎn),才知道群眾想什么、需要什么、期待什么。小細(xì)節(jié)處蘊(yùn)藏著大精神,柴米油鹽里彰顯著真性情。
基層干部處于生產(chǎn)生活第一線,接觸最多的不是大項(xiàng)目、大工程,而是群眾的家長(zhǎng)里短、柴米油鹽。能不能做好事關(guān)群眾利益的小事,是檢驗(yàn)基層干部素質(zhì)的“試金石”。我們新時(shí)期的大學(xué)生村官應(yīng)該把沈浩精神作為平時(shí)工作的標(biāo)準(zhǔn),行動(dòng)的指南。沈浩精神必將像春風(fēng)吹拂華夏大地,滋潤(rùn)萬(wàn)萬(wàn)千千基層官員,培養(yǎng)出萬(wàn)萬(wàn)千千的沈浩式的村官。
第二篇:學(xué)習(xí)沈浩先進(jìn)事跡心得體會(huì)
生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)
學(xué)習(xí)沈浩同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)
-――沙坪壩區(qū)井口鎮(zhèn)南溪村張玲
近段時(shí)間以來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙及鎮(zhèn)、村組織的專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了安徽省鳳陽(yáng)縣小溪河鎮(zhèn)小崗村第一書(shū)記、村委會(huì)主任沈浩同志的先進(jìn)事跡。
沈浩同志是安徽省財(cái)政廳干部,2004年2月毅然放棄了優(yōu)越的工作環(huán)境,放棄了安逸悠閑的家庭生活、放棄了與家人團(tuán)聚的日夜,來(lái)到了貧窮落實(shí)的小崗村,用生命中的最后六年換來(lái)小崗村村容村貌翻天覆地的大變化、村經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展和村民的安居樂(lè)業(yè)。他身上表現(xiàn)出來(lái)的扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的奉獻(xiàn)精神、一心為民、服務(wù)群眾的公仆精神、解放思想、銳意改革、的創(chuàng)新精神深深感染了我。
是什么信念支撐著他?“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”,沈浩同志引用艾青的兩句詩(shī)詞作了回答。他在日記里寫(xiě)下了自己的心聲:“人的生命是偉大的,但人的生命也十分脆弱。作為一個(gè)人活在世上,官是當(dāng)不到頭的,錢(qián)也是難以掙盡的。那么更應(yīng)該考慮的是怎樣活得有價(jià)值。就拿自己到小崗村來(lái)說(shuō)吧,雖然吃苦、受累,但作為豐富人生的一個(gè)平臺(tái),使自己得到鍛煉,這是花錢(qián)也難以實(shí)現(xiàn)的。”沈浩同志的人生價(jià)值在于對(duì)發(fā)展小崗村經(jīng)濟(jì)、富裕小崗村群眾生活的無(wú)私奉獻(xiàn)。
人類(lèi)智慧,最高的是生命智慧。我們除了用高尚的言語(yǔ)和崇高的敬意緬懷楷模的先進(jìn)事跡外,更應(yīng)對(duì)照思考自己的人生價(jià)值,進(jìn)而指導(dǎo)自己有所行動(dòng)。古時(shí)仕人講修身、齊家、治國(guó)、平天下,志向高遠(yuǎn)。作為我們當(dāng)代大學(xué)生村官則要端正態(tài)度、不計(jì)個(gè)人得失、樹(shù)立為群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。先要當(dāng)好熟悉村情的明白人,然后要做好為群眾辦事的貼心人,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)當(dāng)好發(fā)展村經(jīng)濟(jì)的帶頭人,做到腳踏實(shí)地,敢做敢為,勇于創(chuàng)新,用自己的知識(shí)回報(bào)農(nóng)村這片土地。我不僅要在理論上深刻反思,更要在實(shí)踐中認(rèn)真執(zhí)行。我將扎根這片熱土,眷戀這片熱土,摯愛(ài)這片熱土,播灑自己的青春熱血,甘做麥田守望者,用自己的真情托起明天的太陽(yáng)!我堅(jiān)信,在農(nóng)村的這片土地上,我們這一群年輕人定能步履堅(jiān)定,一起描繪祖國(guó)農(nóng)村最絢麗的藍(lán)圖!
第三篇:學(xué)習(xí)沈浩先進(jìn)事跡心得體會(huì)
學(xué)習(xí)沈浩先進(jìn)事跡心得體會(huì)
臨潁黨支部:康繼* 我在中央電視臺(tái)新聞?lì)l道觀看新聞?wù){(diào)查的《小崗村記憶》節(jié)目,我再一次被鳳陽(yáng)縣小崗黨委第一書(shū)記沈浩同志事跡感動(dòng)得潸然淚下,我們傾聽(tīng)了沈浩同志的先進(jìn)事跡報(bào)告。他因積勞成疾倒在了任職的村子里,沈浩的先進(jìn)事跡,集中體現(xiàn)了在新的歷史時(shí)期,選派干部牢記黨的宗旨,緊跟時(shí)代步伐,忠誠(chéng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,為黨和人民的事業(yè)盡職盡責(zé)、鞠躬盡瘁的理想追求-和精神風(fēng)貌。他是我們每一名黨員干部的學(xué)習(xí)榜樣。努力爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,在自己的崗位上腳踏實(shí)地,勤奮工作,當(dāng)好公仆。本人將以沈浩精神為動(dòng)力:
一、學(xué)習(xí)他扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的奉獻(xiàn)精神。沈浩同志生前在自己平凡的崗位上,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,勤勤懇懇、忘我工作,做出了出色的成績(jī),贏得了廣大干部群眾的信任和擁護(hù)。他的先進(jìn)事跡是廣大黨員干部,特別是我們黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)教材。2月,沈浩同志放棄了省城優(yōu)越的工作生活條件,前往小崗村任職。6年來(lái),沈浩同志始終懷著一種重任在肩的使命感,保持一種昂揚(yáng)向上的精氣神,克服種種困難,扎根農(nóng)村,盡職盡責(zé),辛勤耕耘。他一心撲在工作上,由于妻子工作也十分繁忙,他不得不放棄合肥良好的學(xué)習(xí)條件,把女兒送到老家蕭縣讀書(shū),這也是他感到對(duì)女兒最愧疚的。選派期滿時(shí),面對(duì)小崗村民以摁手印方式的真誠(chéng)挽留,面對(duì)組織上的殷切期望,沈浩同志毅然作出了留在小崗村、繼續(xù)干下去的決定。這6年,沈浩同志為小崗、為群眾貢獻(xiàn)了很多,對(duì)家庭、對(duì)自己卻虧欠了很多,他這種舍小家、顧大家,扎根基層、全心投入的奉獻(xiàn)精神,生動(dòng)展示了共產(chǎn)黨員的無(wú)私情懷。我們學(xué)習(xí)沈浩同志,就要像他那樣,始終以黨和人民的事業(yè)為重,立足崗位,恪盡職守,奉獻(xiàn)才干,努力在服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
二、學(xué)習(xí)他心系群眾、愛(ài)民如子的公仆精神。6年來(lái),沈浩同志始終與小崗人民同呼吸共命運(yùn),把赤誠(chéng)的心捧給群眾,把無(wú)限的愛(ài)獻(xiàn)給百姓。村里的五保戶生病住院,他自己掏錢(qián)為其治療;村民家庭生活困難,他想方設(shè)法幫助解決;村民住房出現(xiàn)危險(xiǎn),他連夜冒雨動(dòng)員搬遷。沈浩十分孝順,在他去小崗村之前,每年春節(jié)放假總是回老家陪母親過(guò)年,可到小崗村后,他每年年三十都堅(jiān)持先陪五保戶、孤寡老人,然后再趕回去和家人團(tuán)聚。只有真心付出,才有衷心愛(ài)戴?!坝欣щy、找沈浩”、“我們能有今天,多虧了沈書(shū)記”,這些真摯而樸素的話語(yǔ),就是小崗群眾對(duì)沈浩同志的最好認(rèn)可和最大褒獎(jiǎng)。我們學(xué)習(xí)沈浩同志,就要像他那樣,視群眾為親人,把自己當(dāng)公仆,一心想著群眾,一切為了群眾,盡心竭力為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。
三、學(xué)習(xí)他銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神。他被選派到小崗村工作以來(lái),一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè),幫助小崗村群眾修公路、辦企業(yè),帶領(lǐng)小崗村農(nóng)民科學(xué)種田、發(fā)展高效農(nóng)業(yè),促進(jìn)了小崗村振興和發(fā)展,提高了小崗村民的人均收入。過(guò)去小崗村以大包干而著名,現(xiàn)在在沈浩的帶領(lǐng)下,小崗開(kāi)始探索土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn),實(shí)行規(guī)模經(jīng)營(yíng)。一些人的質(zhì)疑和不理解,讓沈浩擔(dān)負(fù)著巨大壓力。為了小崗的大發(fā)展,他頂住壓力。沈浩說(shuō):“過(guò)去分田搞大包干是改革,現(xiàn)在搞土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)也是改革,都是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)!”我們學(xué)習(xí)沈浩同志,就要像他那樣,牢固樹(shù)立和自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新。
四、學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、勤政廉政的奮斗精神。6年來(lái),沈浩同志把小崗村當(dāng)作自己的家,沒(méi)有節(jié)假日,不分晝夜,勤勤懇懇,忘我工作,為小崗村的發(fā)展殫精竭慮,為小崗人的幸福奔波操勞。他對(duì)工作是任勞任怨、不計(jì)回報(bào),對(duì)個(gè)人卻十分苛刻、克己奉公。他生活簡(jiǎn)樸,勤儉節(jié)約,特別能吃苦,農(nóng)民日?qǐng)?bào)安徽記者站夏樹(shù)握著沈浩同志的手,感覺(jué)握著一個(gè)老農(nóng)的手,要知道在修村里公路時(shí),沈浩天天泡在工地上,自己當(dāng)小工,扛水泥、拌砂漿,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),用手捧水泥,手被燒爛了也沒(méi)叫一聲苦。路修好了,大伙一合計(jì),村里節(jié)約了近20萬(wàn)元。他一心為公,清正廉潔,始終嚴(yán)格要求自己。在沈浩同志身上,集中展示了勤勉為公的崇高境界,體現(xiàn)了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。我們學(xué)習(xí)沈浩同志,就要像他那樣,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,保持優(yōu)良傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作。就要像他那樣,不計(jì)名利,不謀私利,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和浩然正氣。
沈浩永遠(yuǎn)離開(kāi)了他所鐘愛(ài)的事業(yè),離開(kāi)了他所深深摯愛(ài)的親人、朋友和同事,他一串串不平凡的足跡,一件件感人至深的業(yè)績(jī),生動(dòng)詮釋了一名新時(shí)期共產(chǎn)黨員的崇高境界。他忠于黨的事業(yè)、踐行科學(xué)發(fā)展觀的政治品質(zhì),心系群眾、服務(wù)人民的公仆情懷,銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神,扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),舍己為公、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高境界,嚴(yán)于律己、清正廉潔的高尚品德在群眾心中樹(shù)起了一座豐碑,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。與他相比,我們?cè)诠ぷ髦兴龅降男┰S困難簡(jiǎn)直微不足道。沈浩同志雖然走了,但他留下的精神是永恒的,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們。我們一定要以沈浩同志為榜樣,把學(xué)習(xí)沈浩同志精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神相結(jié)合,與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,與工作實(shí)際相結(jié)合,以實(shí)際行動(dòng)鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。從思想、工作、作風(fēng)上查找差距和不足,明確今后的努力方向,在工作崗位上,盡職盡責(zé),勤奮工作。
第四篇:學(xué)習(xí)沈浩先進(jìn)事跡心得體會(huì)
精選范文:學(xué)習(xí)沈浩先進(jìn)事跡心得體會(huì)(共2篇)2009年11月6日,江河含悲、小崗村動(dòng)容。中國(guó)農(nóng)村改革第一村安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村黨支部第一書(shū)記沈浩在小崗村臨時(shí)租住的房子內(nèi)去世,年僅46歲。
作為小崗村黨委第一書(shū)記,沈浩帶領(lǐng)干部群眾的6年探索與實(shí)踐,推動(dòng)小崗人走上了脫貧致富的道路,贏得了群眾真誠(chéng)的支持和擁護(hù),被譽(yù)為小崗村的“頂梁柱”、小崗人的“主心骨”。他以忠誠(chéng)和大愛(ài),以創(chuàng)新和奮斗,以青春和生命,抒寫(xiě)了當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村優(yōu)秀基層干部的先進(jìn)事跡和崇高精神,詮釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的政治品格,樹(shù)立了新時(shí)期基層干部的良好形象,成為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀典型。
當(dāng)今,素質(zhì)教育和教育均衡發(fā)展是農(nóng)村教育事業(yè)亟待解決的難題,而制約農(nóng)村教育發(fā)展的瓶頸就是高學(xué)歷、高素質(zhì)人才的奇缺,農(nóng)村學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施落后,生活條件艱苦,工作任務(wù)繁重,福利待遇沒(méi)有保障。正是因?yàn)檫@樣,我們青年人更應(yīng)該積極響應(yīng)黨的號(hào)召,肩負(fù)祖國(guó)復(fù)興的大任,到西部區(qū)去,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去!要相信農(nóng)村是我們最廣闊的天地,要堅(jiān)信青春在農(nóng)村會(huì)大有作為。
作為一名服務(wù)于農(nóng)村教育事業(yè)的“三支一扶”資教生,我認(rèn)為我們基層黨員應(yīng)從沈浩同志的事跡和精神中,找到了當(dāng)代大學(xué)生和青年人的價(jià)值標(biāo)桿和行為取向。要借科學(xué)發(fā)展觀的春風(fēng),自覺(jué)以沈浩同志為榜樣,不斷汲取精神力量,把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為投身農(nóng)村教育事業(yè)的的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟的實(shí)際行動(dòng),把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到每一堂課、每一次面批面改和每一次德育輔導(dǎo)中,為培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的合格接班人貢獻(xiàn)智慧和力量。
耳聞目睹沈浩的事跡后,我深深被沈浩的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),我選擇了農(nóng)村教育崗位,就意味著接受了艱難困苦的考驗(yàn),選擇了自己的追求,就意味著我要無(wú)怨無(wú)悔地拼搏下去。未來(lái)的路也許會(huì)坎坷崎嶇,但我會(huì)以沈浩的精神和感人事跡為榜樣,在教育工作中我以胡安梅為標(biāo)桿,在農(nóng)村工作中我以身邊的李傳知為典范,不斷學(xué)習(xí),不斷前行,追尋屬于自己的夢(mèng)想。(湖北省2007屆“三支一扶”資教生 郭迪澤)
[學(xué)習(xí)沈浩先進(jìn)事跡心得體會(huì)(共2篇)]篇一:學(xué)習(xí)沈浩事跡心得體會(huì)5篇
通過(guò)參加沈浩同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),翻閱報(bào)紙新聞等方式,我更加深入的了解了沈浩同志的先進(jìn)事跡。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我一次次被沈浩同志的大愛(ài)精神感動(dòng)著,一是學(xué)習(xí)他扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的奉獻(xiàn)精神;二是學(xué)習(xí)他心系百姓、一心為民愛(ài)民的公仆精神;三是學(xué)習(xí)他銳意改革、勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神;四是學(xué)習(xí)他艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉政的奮斗精神。同樣作為一名基層工作者,捫心自問(wèn),我與沈浩同志的差距實(shí)在太大,我慚愧我自悔。
通過(guò)學(xué)習(xí)沈浩同志的先進(jìn)事跡后,我被他默默無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神強(qiáng)烈的震撼了,極大地鼓舞了我在基層工作的勇氣,也更加堅(jiān)定了我扎根基層、服務(wù)群眾的信念,真正做到居民群眾的貼心人,不辜負(fù)黨的期望,在帶領(lǐng)人民群眾創(chuàng)造美好生活的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
豫豐社區(qū)黨支部 徐繼革 2011年3月10日
——做村官當(dāng)如小崗沈浩
學(xué)習(xí)過(guò)沈浩同志的先進(jìn)事跡,不禁令人肅然起敬,沈浩,一名基層村級(jí)組織的帶頭人,用自己的生命詮釋了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的時(shí)代內(nèi)涵,那滿是紅手印的書(shū)信,代表了群眾最高的褒獎(jiǎng),一座座現(xiàn)代化企業(yè)坐落小崗,實(shí)現(xiàn)了新的時(shí)期前進(jìn)的方向,老大娘的拐棍依舊,只是送拐[學(xué)習(xí)沈浩先進(jìn)事跡心得體會(huì)(共2篇)]杖的沈書(shū)記,卻遠(yuǎn)離大家站在天堂。淚水已然不足以寄托對(duì)群眾貼心人的深深懷念,唯有沿著榜樣未竟的事業(yè)方向,前仆后繼既往開(kāi)來(lái),實(shí)現(xiàn)真正的人民安康。發(fā)自內(nèi)心的呼喊,做村官當(dāng)如小崗沈浩。
1、學(xué)習(xí)他那對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的堅(jiān)定信念
從省城到小崗,從城市到鄉(xiāng)村,沈浩同志作為選派干部,將自己莊嚴(yán)的出征誓言化成了無(wú)限的力量,奉獻(xiàn)給小崗村。他對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)人民無(wú)比熱愛(ài),對(duì)事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)做村官,一心一意為民服務(wù)。
2、學(xué)習(xí)他對(duì)群眾關(guān)懷備至、甘為公仆的扎實(shí)作風(fēng)
只有群眾需要,我沈浩愿意永遠(yuǎn)留在小崗村,他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他真正做到了人民公仆的時(shí)代內(nèi)涵,群眾不會(huì)忘記為自己服務(wù)的好干部的,他是人民群眾的貼心人。
3、學(xué)習(xí)他為村級(jí)發(fā)展解放思想、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神
小崗利用自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)展了旅游,成為安徽有名的旅游村落。方向?qū)?,就不要畏懼前路艱難,我們要向沈浩同志學(xué)習(xí),解放思想,銳意進(jìn)取,看準(zhǔn)目標(biāo),奮力前進(jìn),一時(shí)的困境是為迎接更好的春天,在沈浩同志的激勵(lì)下,我們與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,做好和諧社會(huì)的積極建設(shè)者。
4、學(xué)習(xí)他始終能夠無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高尚情操
母親、妻兒不在身邊,一年難得幾次能夠回家探望,沈浩是一名孝子,更是一名共和國(guó)的干部,自古道忠孝難以兩全,沈浩舍小家顧大家,將自己滿腔的熱情投入到小崗新農(nóng)村建設(shè)中去,沈浩不在了,沈浩的精神永存。他向我們真正詮釋了一名新時(shí)代共產(chǎn)黨員的高尚情操。
大學(xué)生村官是我們驕傲的稱號(hào),也是我們責(zé)任的所在,真正為民服務(wù),像沈浩同志那樣,塌下身子,話與群眾說(shuō)到一起,靜下心來(lái),心和群眾連在一起,伏下身子事和群眾辦到一起,勤懇敬業(yè)誓做百姓貼心人,改革創(chuàng)新誓做致富領(lǐng)頭人,為建設(shè)和諧的新農(nóng)村而貢獻(xiàn)自己最大的力量。
豫豐社區(qū)黨支部 魏中強(qiáng)
2011年3月10日
觀看《小剛?cè)说膽涯睢沸牡皿w會(huì)
“兩任村官瀝血嘔心帶領(lǐng)一方求發(fā)展,六載離家鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬(wàn)民奔小康。”這幅浸透淚水的挽聯(lián),表達(dá)了村民無(wú)盡的哀思,更是他們對(duì)一個(gè)選派書(shū)記6年為民愛(ài)民的崇高評(píng)價(jià)。11月6日晨,中國(guó)農(nóng)村改革發(fā)源地--鳳陽(yáng)縣小崗村黨組織書(shū)記、46歲的沈浩在村猝然離去。
作為省財(cái)政廳選派干部,沈浩拋妻別女,離開(kāi)熱鬧喧囂的省城,一頭扎進(jìn)小崗,就任村黨委
二是向沈浩同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意改革的不懈追求。農(nóng)村沒(méi)有城市繁華,農(nóng)村沒(méi)有城市喧鬧,農(nóng)村沒(méi)有城市富裕。他幫助小崗村群眾修公路、辦企業(yè),帶領(lǐng)小崗村農(nóng)民科學(xué)種田、發(fā)展高效農(nóng)業(yè),促進(jìn)了小崗村振興和發(fā)展。
三是向沈浩同志學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他情系小崗、為民愛(ài)民、克己奉公的優(yōu)秀品格。2006年秋,沈浩3年快到期,村民按下了98個(gè)紅手印,硬是把他留在了小崗村。這一留又是3年,眼看沈浩的下頁(yè) 余下全文篇二:學(xué)習(xí)沈浩先進(jìn)事跡心得體會(huì)
[學(xué)習(xí)沈浩先進(jìn)事跡心得體會(huì)(共2篇)] 學(xué)習(xí)沈浩先進(jìn)事跡心得體會(huì)
密云四中 宋月霞 最近在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩的先進(jìn)事跡。當(dāng)親身學(xué)習(xí)沈浩的事跡后,我的心中久久難以平靜,仿佛一股積蓄的力量一直在心中涌動(dòng)。
沈浩舍棄安逸悠閑的舒適,收獲著小崗人的幸福;他舍棄天倫之樂(lè)的溫情,收獲著小崗人的安寧;他舍棄邁向堅(jiān)實(shí)的軌跡,收獲著小崗人的和諧;他舍棄生命之光的的延續(xù),收獲著小崗人的手印。沈浩在2004年到小崗村工作以來(lái)一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè),先后為村里修了公路、為散居的二十六戶村民集中蓋了住宅樓并在村里成立了大包干紀(jì)念館。沈浩在小崗村住下來(lái)了,一住就是幾年。處處為村里謀規(guī)劃、辦實(shí)事,大年三十還泡在村里,幾年來(lái)一直租住在村民家中。
沈浩扎根小崗6年,牢記總書(shū)記胡錦濤的囑托,一步一個(gè)腳印,帶領(lǐng)小崗人描繪社會(huì)主義新農(nóng)村的藍(lán)圖,用生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)承諾。小崗村的一草一木、一磚一瓦都在見(jiàn)證著,見(jiàn)證著一位農(nóng)民之子、小崗之子的深情。
沈浩同志生前是鳳陽(yáng)縣小崗村黨支部
崗人的手印。他只是一名農(nóng)村的基層干部,一名普通黨員。他身上既有共產(chǎn)黨人的個(gè)性,一塵不染、兩袖清風(fēng);更有共產(chǎn)黨人的共性,一身正氣、全心為民。
他有著永不言棄、頑強(qiáng)拼搏的精神意志。在小崗村6個(gè)年頭,沒(méi)有節(jié)假日,沒(méi)有星期天,每一年春節(jié)都忙到大年三十才回家,年初三又回去家家拜年。繁忙的工作中,他“過(guò)家門(mén)而不入”早已不是三次四次。在他的家人眼中,他是一位舍小家顧大家的人。在他生命的最后幾天,他的日程表上還排滿了各項(xiàng)工作。
他有著務(wù)實(shí)深入的態(tài)度。當(dāng)他看到特困村民的冬天本資。床上被子單薄時(shí),馬上回家拿了一床被子送過(guò)去??吹酱謇镉颜x大道兩旁綠化帶花草比較高,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往容易碰到玩耍或上下學(xué)的孩子,他就把花草全部換成低矮的,不擋視線,保障學(xué)生的安全通行。他對(duì)老人也特別關(guān)心,還從合肥為鄉(xiāng)鄰老人帶拐杖等等無(wú)數(shù)次的行動(dòng)。
他對(duì)群眾抱有積極認(rèn)真的態(tài)度。2006年底,沈浩在小崗村任職三年屆滿,村民強(qiáng)烈要求把沈浩留下來(lái),20多年前集體按下手印的故事再次在小崗村發(fā)生。村民派了10個(gè)代表,按下手印到安徽省組織部、財(cái)政廳要求沈浩留在小崗村,再帶領(lǐng)他們干3年。沈浩同志答應(yīng)了,他沒(méi)有為了城里優(yōu)越的環(huán)境而動(dòng)心,而是繼續(xù)扎根在小崗村。農(nóng)村很苦啊,但是他沒(méi)有退縮,一直干下去。百姓們是重感情的,村官們做得好時(shí),他們會(huì)待他們?nèi)缬H人一般,舍不得離開(kāi)。
他在日記中記錄了學(xué)習(xí)總書(shū)記重要講話的心得:“作為一名選派干部又身在名村小崗,更應(yīng)該滿懷信心,充滿熱情,努力工作,切實(shí)為老百姓辦事,為建設(shè)社會(huì)主義新小崗貢獻(xiàn)自己的力量。”
沈浩的精神,對(duì)于教師也有著深刻的教育意義。通過(guò)對(duì)沈浩的學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識(shí)到在今后的工作中自己要努力進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn),服從領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。
作為一名新時(shí)代的年輕黨員,我有著無(wú)比的渴望,作為一名剛跨入教師崗位的信任,我有著自己的追求。國(guó)家巨大的投入、家庭的真心牽掛、教師的熱情付出,無(wú)不昭示著我們對(duì)教育的一往情深。我將在今后的工作中,我們要向沈浩同志學(xué)習(xí),以沈浩同志為榜樣。學(xué)習(xí)他勤奮敬業(yè)、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神;學(xué)習(xí)他立黨為公,執(zhí)政為民的理想信念;學(xué)習(xí)他處處為村里謀規(guī)劃,辦實(shí)事的工作作風(fēng),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),與家長(zhǎng)親密合作,做學(xué)生的知心人,努力做一個(gè)人民滿意的園丁。
第五篇:學(xué)習(xí)沈浩先進(jìn)事跡心得體會(huì)
2009年11月6日,江河含悲、小崗村動(dòng)容。中國(guó)農(nóng)村改革第一村安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村黨支部第一書(shū)記沈浩在小崗村臨時(shí)租住的房子內(nèi)去世,年僅46歲。
作為小崗村黨委第一書(shū)記,沈浩帶領(lǐng)干部群眾的6年探索與實(shí)踐,推動(dòng)小崗人走上了脫貧致富的道路,贏得了群眾真誠(chéng)的支持和擁護(hù),被譽(yù)為小崗村的“頂梁柱”、小崗人的“主心骨”。他以忠誠(chéng)和大愛(ài),以創(chuàng)新和奮斗,以青春和生命,抒寫(xiě)了當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村優(yōu)秀基層干部的先進(jìn)事跡和崇高精神,詮釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的政治品格,樹(shù)立了新時(shí)期基層干部的良好形象,成為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀典型。
當(dāng)今,素質(zhì)教育和教育均衡發(fā)展是農(nóng)村教育事業(yè)亟待解決的難題,而制約農(nóng)村教育發(fā)展的瓶頸就是高學(xué)歷、高素質(zhì)人才的奇缺,農(nóng)村學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施落后,生活條件艱苦,工作任務(wù)繁重,福利待遇沒(méi)有保障。正是因?yàn)檫@樣,我們青年人更應(yīng)該積極響應(yīng)黨的號(hào)召,肩負(fù)祖國(guó)復(fù)興的大任,到西部區(qū)去,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去!要相信農(nóng)村是我們最廣闊的天地,要堅(jiān)信青春在農(nóng)村會(huì)大有作為。
作為一名服務(wù)于農(nóng)村教育事業(yè)的“三支一扶”資教生,我認(rèn)為我們基層黨員應(yīng)從沈浩同志的事跡和精神中,找到了當(dāng)代大學(xué)生和青年人的價(jià)值標(biāo)桿和行為取向。要借科學(xué)發(fā)展觀的春風(fēng),自覺(jué)以沈浩同志為榜樣,不斷汲取精神力量,把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為投身農(nóng)村教育事業(yè)的的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟的實(shí)際行動(dòng),把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到每一堂課、每一次面批面改和每一次德育輔導(dǎo)中,為培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的合格接班人貢獻(xiàn)智慧和力量。
耳聞目睹沈浩的事跡后,我深深被沈浩的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng),我選擇了農(nóng)村教育崗位,就意味著接受了艱難困苦的考驗(yàn),選擇了自己的追求,就意味著我要無(wú)怨無(wú)悔地拼搏下去。未來(lái)的路也許會(huì)坎坷崎嶇,但我會(huì)以沈浩的精神和感人事跡為榜樣,在教育工作中我以胡安梅為標(biāo)桿,在農(nóng)村工作中我以身邊的李傳知為典范,不斷學(xué)習(xí),不斷前行,追尋屬于自己的夢(mèng)想。(湖北省2007屆“三支一扶”資教生 郭迪澤)