第一篇:學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》心得體會(huì)(安為平)
學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活
動(dòng)論述摘編》心得體會(huì)
社區(qū):安衛(wèi)平
《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》收入的一個(gè)重要內(nèi)容,是習(xí)近平同志在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話。正像他所說(shuō)的,焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是高度契合的,因此要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終。習(xí)近平同志這方面的論述,我們特別需要好好學(xué)習(xí)。
什么是焦裕祿精神?習(xí)近平同志從貫徹黨的群眾路線的角度作了四個(gè)方面的概括。一是“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷;二是凡事探求就理、“吃別人的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng);三是“敢叫日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;四是艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。習(xí)近平同志要求在整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)中,全體黨員干部都要“深學(xué)、細(xì)照、篤行”焦裕祿精神。他強(qiáng)調(diào),要組織黨員干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組
織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
習(xí)近平同志在蘭考講話中,闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的要求。即黨員干部要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。“三嚴(yán)三實(shí)”,是習(xí)近平同志在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出來(lái)的,這次講話又加以強(qiáng)調(diào)。一個(gè)“嚴(yán)”,一個(gè)“實(shí)”,點(diǎn)得很準(zhǔn),直中作風(fēng)問(wèn)題的要害。他認(rèn)為,“嚴(yán)以修身”,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣?!皣?yán)以用權(quán)”,就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私?!皣?yán)以律己”,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。“謀事要實(shí)”,就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際?!皠?chuàng)業(yè)要實(shí)”,就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)?!白鋈艘獙?shí)”,就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。
焦裕祿同志是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)焦裕祿精神,講“三嚴(yán)三實(shí)”,就是要給全黨樹立一個(gè)榜樣,提出一個(gè)高的標(biāo)準(zhǔn)。正像《摘編》最后一段話所說(shuō)的,“教育實(shí)踐活動(dòng)要確立一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)”。“標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量,有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)有什么樣的質(zhì)量,只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量?!绷?xí)近平同志指出,焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富。任何一個(gè)民族都需要有這樣的精神構(gòu)成其強(qiáng)大精神力量,這樣的精神無(wú)論時(shí)代發(fā)展到哪一步都不會(huì)過(guò)時(shí)。
搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),第一位的是要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好總書記的重要論述。中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室已經(jīng)就《摘編》學(xué)習(xí)發(fā)出了通知。我們要把學(xué)習(xí)《摘編》與學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神結(jié)合起來(lái),以講話精神為指導(dǎo),持之以恒抓作風(fēng)建設(shè),切實(shí)完成好教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量,把社區(qū)廣大居民群眾緊緊團(tuán)結(jié)在團(tuán)黨委的周圍,為團(tuán)場(chǎng)繁榮穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
社區(qū)黨總支:安衛(wèi)平
2014年7月
第二篇:黨群眾路線教育實(shí)踐學(xué)習(xí)的心得體會(huì)
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
近段時(shí)間來(lái),觀看了《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》,單位組織學(xué)習(xí)了
四風(fēng)五化六病”等群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得體會(huì)
總結(jié)如下 :
黨的十八大報(bào)告提出,要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入
開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力
解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能
力?!盀槊?、務(wù)實(shí)、清廉”是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)要求。
在全黨自上而下分批開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)?!盀槊?,務(wù)實(shí),清廉”揭示了黨的群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵。作為醫(yī)務(wù)工作者,更應(yīng)當(dāng)立足本職崗位,踐行黨的群眾
路線的時(shí)代內(nèi)涵。
“為民”,是貫徹執(zhí)行群眾路線的目的。中國(guó)共產(chǎn)黨要實(shí)行民主政治,就必然要求走群眾路線,依靠人民群眾。群眾路線的靈魂在于人民群
眾是歷史的主人,這就決定了群眾路線的根本是“為民”。黨是人民的公仆,黨要為民眾服務(wù),就要千方百計(jì)、不遺余力地把立足點(diǎn)落在“為民”上。結(jié)合本職工作,“為民”就是要為廣大醫(yī)療行業(yè)工作者
工做好醫(yī)療護(hù)理服務(wù)工作,切實(shí)解決患者存在的問(wèn)題,急病人所急,想病人所想,有了一切“為民”這樣的立足點(diǎn),我們的所有工作就不
會(huì)出現(xiàn)大的偏差,即便有偏差也容易改正。
“務(wù)實(shí)”,是貫徹執(zhí)行群眾路線的途徑。毛澤東同志曾論述道,“在我黨的一切實(shí)際工作中,凡屬正確的領(lǐng)導(dǎo),必須是從群眾中來(lái),到群眾中去。“踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)”是對(duì)每一位醫(yī)療工作者的總體要求。醫(yī)療護(hù)理工作中不但要促進(jìn)患者軀體疾病的康復(fù),還要使患者的心理健康達(dá)到最適宜狀態(tài),這就要求我們?cè)谌粘5墓ぷ髦邪鸦颊弋?dāng)親人,當(dāng)朋友對(duì)待,用自己的真心溫暖患者,深入患者的內(nèi)心,與患者有效溝通,減輕患者身心疾病疼痛,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,使患者不但治愈病痛,還掌握防病治病知識(shí),使其生活方式,行為習(xí)慣健康化,這不但群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在醫(yī)療活動(dòng)中的體現(xiàn),也是當(dāng)今社會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的要求。
“清廉”,是貫徹執(zhí)行群眾路線的保障?!扒辶?,是共產(chǎn)黨人的本色,堅(jiān)守清廉,反對(duì)奢侈,是因?yàn)榍辶谷藙傊辈话ⅲ南等罕姡杂X(jué)無(wú)悔地為人民事業(yè)奮斗;在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中,解決群眾看病難、看病貴是民生問(wèn)題,“因病施治”也是每一位醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)。不開大處方、不亂檢查、不分解收費(fèi),想病人所想,拒收紅包,微笑服務(wù)是醫(yī)務(wù)工作者貫徹執(zhí)行群眾路線的體現(xiàn),作為一名醫(yī)療工作者不但要有精湛的醫(yī)療技術(shù),更要有一顆“金子”般的心。
第三篇:學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》
教育實(shí)踐活動(dòng)見(jiàn)物也見(jiàn)人、見(jiàn)作風(fēng)也見(jiàn)思想、見(jiàn)精神也見(jiàn)方法??倳浵盗兄v話從知與行、物與人、破與立、改與守、上與下、內(nèi)與外、小與大、方與圓等方面,深刻闡述了執(zhí)政黨作風(fēng)建設(shè)和黨性修養(yǎng)的內(nèi)在規(guī)律,蘊(yùn)涵著深刻的唯物論和辯證法思想,創(chuàng)造性地豐富和發(fā)展了執(zhí)政黨建設(shè)的理論和實(shí)踐,是開展教育實(shí)踐活動(dòng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和黨性修養(yǎng)的科學(xué)指南與行動(dòng)遵循。
一、知行合一,以知促行,以行促知
總書記指出,貫徹黨的群眾路線,“知”是基礎(chǔ)、是前提,“行”是重點(diǎn)、是關(guān)鍵,必須以“知”促“行”,以“行”促“知”,做到知行合一。教育實(shí)踐活動(dòng)要一手抓教育,一手抓實(shí)踐;既增強(qiáng)思想自覺(jué),又增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué);既解決作風(fēng)問(wèn)題,又從根本上解決黨性問(wèn)題,尤其是解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題,解決“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。只有知行統(tǒng)一、言行一致,才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。一是知真理、悟真諦,知之至信深厚、虔誠(chéng)執(zhí)著,才能行之理性自覺(jué)、篤定不移;二是知民情、曉冷暖,只有冷暖兩相知、感情兩相融、心靈兩相通,才會(huì)行得體貼入微、不離不棄。三是知責(zé)任、勇?lián)?dāng),心中唯有“責(zé)任重于泰山”,行才會(huì)義無(wú)反顧、無(wú)私無(wú)畏。四是知標(biāo)準(zhǔn)、懂規(guī)矩,在對(duì)標(biāo)立規(guī)中找差距,“與人不求備,檢身若不及”“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也”,方能動(dòng)心忍性、增益不能,增強(qiáng)“打鐵之硬”,“趕考”路上才能頭不暈、心不慌。五是知大義、小自我,知之越深越切,越能“心不動(dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑”,得之不喜、失之不慍,去留無(wú)意、寵辱不驚。
二、物人兩見(jiàn),辦好實(shí)事,升華境界
總書記強(qiáng)調(diào)指出,教育實(shí)踐活動(dòng)要見(jiàn)物見(jiàn)人,既圍繞解決實(shí)際問(wèn)題制定方案、采取措施,又圍繞提高黨員、干部素質(zhì)和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實(shí)事代替解決黨員、干部作風(fēng)問(wèn)題,只注重解決作風(fēng)問(wèn)題而忽視提高群眾工作能力的傾向。總書記的這一論述從物質(zhì)與精神、主觀與客觀、內(nèi)因與外因辯證關(guān)系的高度,揭示了執(zhí)政隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律。聚焦“四風(fēng)”的根本目的是為了連“根”一同拔掉。根子不除、風(fēng)源不堵,必會(huì)卷土重來(lái),今天門好進(jìn)、臉好看、事好辦,明天又有可能不好進(jìn)、不好看、不好辦了。因而,教育實(shí)踐活動(dòng)必須見(jiàn)物也見(jiàn)人。只有見(jiàn)了立場(chǎng)、有了群眾觀點(diǎn),一事當(dāng)前才知話為誰(shuí)說(shuō)、事為誰(shuí)辦;見(jiàn)了思想、有了公仆情懷,才會(huì)帶著感情做事,才叫一個(gè)溫暖;見(jiàn)了精神、提升了境界,才知道權(quán)為誰(shuí)用、利為誰(shuí)謀;見(jiàn)了能力、強(qiáng)了素質(zhì),群眾才信得過(guò)、靠得上、跟得緊。這是共產(chǎn)黨人需要用一生來(lái)修煉的“全套功夫”。不以群眾為英雄,就永遠(yuǎn)不能像焦裕祿那樣“在困難面前逞英雄”;改變不了自己,就改善不了群眾生活;改造不了主觀世界,就改造不好客觀世界,這是黨風(fēng)建設(shè)的要義所在,也是改造世界的客觀規(guī)律。
三、改守統(tǒng)一,改中破舊,守中立新
所謂不破不立,破是立的前提??倳浿赋?,“凡是影響黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的問(wèn)題都要及時(shí)解決,凡是損害黨的先進(jìn)性和純潔性的病癥都要認(rèn)真醫(yī)治,凡是滋生在黨的健康肌體上的毒瘤都要堅(jiān)決祛除”。因此,必須聚焦“四風(fēng)”抓整改,堅(jiān)決向陳規(guī)陋習(xí)說(shuō)“不”,以改革的精神、改革的思維、改革的方法抓作風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),革故鼎新中要知堅(jiān)守、講傳承。離開了傳承和堅(jiān)守,就等于割斷了黨的血脈、改變了黨的顏色、丟掉了黨賴以發(fā)展的“根”和“魂”??倳浽谙盗兄v話中反復(fù)強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等作風(fēng)。要堅(jiān)持民主集中制,增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,堅(jiān)持黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,這是保證黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要法寶。要大力弘揚(yáng)井岡山精神、延安精神、西柏坡精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),這些都是我們黨的寶貴精神財(cái)富。
“改”和“守”的最終目的是“立”。教育實(shí)踐活動(dòng)在集中整治“四風(fēng)”的同時(shí),立起了新標(biāo)桿、新精神、新風(fēng)尚,標(biāo)注了中國(guó)共產(chǎn)黨人新的時(shí)代精神坐標(biāo),這就是總書記大力倡導(dǎo)的“三嚴(yán)三實(shí)”精神,“接力”和“趕考”精神,責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,公而忘私精神,“與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗”的精神,以及在教育實(shí)踐活動(dòng)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的整風(fēng)精神,“踏石留印、抓鐵有痕”的“釘釘子”精神,等等。實(shí)踐證明,教育實(shí)踐活動(dòng)每深入一步、黨的時(shí)代精神內(nèi)涵就豐富一步、黨員干部隊(duì)伍的精神面貌就大大向前改進(jìn)一步。
四、以上率下,上下聯(lián)動(dòng),內(nèi)外互動(dòng) 總書記指出,領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范,是我們做好各項(xiàng)工作的重要方法。凡事都是這樣,上行下效,上率下行,上有所好、下必甚焉,上有所惡、下必不為,上面松一寸、下面松一尺。上頭搞形式主義,下面就會(huì)弄虛作假;上頭是官僚主義,下面就會(huì)照搬照套;上頭有享樂(lè)主義,下面就會(huì)投其所好;上頭刮奢靡之風(fēng),下面就會(huì)鋪張浪費(fèi)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭是具體的而不是抽象的,是全面的而不是有選擇的。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,從中央政治局到基層黨組織形成了以上率下、自上而下、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)做給一級(jí)看、上下聯(lián)動(dòng)抓整改的局面,使教育聯(lián)動(dòng)深化、問(wèn)題聯(lián)動(dòng)查擺、措施聯(lián)動(dòng)制定、壓力聯(lián)動(dòng)傳導(dǎo),形成教育實(shí)踐活動(dòng)的整體效應(yīng)。
堅(jiān)持開門搞活動(dòng)、內(nèi)外互動(dòng)抓整改,是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的,是由中國(guó)特色社會(huì)主義民主的本質(zhì)決定的。因此,必須把嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活與加強(qiáng)群眾監(jiān)督“兩個(gè)民主”統(tǒng)一起來(lái),把領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾“兩個(gè)積極性”充分調(diào)動(dòng)起來(lái),把來(lái)自黨組織內(nèi)部和來(lái)自社會(huì)各方面的“兩種資源”整合起來(lái),把黨組織自我革新、自我凈化、自我完善、自我提高的內(nèi)驅(qū)力和來(lái)自上級(jí)督導(dǎo)、下級(jí)監(jiān)督、橫向比促、制度規(guī)約、用人導(dǎo)向、社會(huì)輿論、典型引導(dǎo)等傳遞的外驅(qū)力這“兩種力量”結(jié)合起來(lái)。這既是確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的保障,也是我們黨用辯證思維、系統(tǒng)思維不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的具體體現(xiàn),是我們黨從推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度采取的重大舉措。
五、小大相兼,落小落細(xì),從嚴(yán)從實(shí)
總書記在系列講話中多次闡述“抓大放小、以大兼小”,同時(shí)又“以小帶大、小中見(jiàn)大”“積小勝為大勝”的治黨治國(guó)思想。在如何對(duì)待群眾利益上,強(qiáng)調(diào)“利民之事,絲發(fā)必興;厲民之事,毫末必去”。在反對(duì)“四風(fēng)”上,要堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打,從今天做起、從眼前做起、從小事做起、從具體事情抓起,一錘一錘接著敲,辦好一件事后再辦第二件事,鍥而不舍、持之以恒抓下去。在黨員干部黨性修養(yǎng)方面,強(qiáng)調(diào)“從善如登,從惡如崩”“奢靡之始,危亡之漸”“積羽沉舟,群輕折軸”“禁微則易,救末者難”“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚”“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”。因而,最重要的就是要防微杜漸,慎獨(dú)、慎初、慎微,經(jīng)得住誘惑,管得住小節(jié),不要“溫水煮青蛙”??倳涥P(guān)于在“小大”“宏微”“巨細(xì)”“難易”之間改作風(fēng)的思想,體現(xiàn)了辯證唯物主義關(guān)于普遍與具體、量變與質(zhì)變、主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系原理,形象而凝練地闡釋了全局與局部、宏觀與微觀、目標(biāo)與手段、決策與執(zhí)行、治標(biāo)與治本、漸進(jìn)和突破之間的辯證關(guān)系,反映了馬克思主義政黨通過(guò)循序漸進(jìn)的自我凈化、自我革新來(lái)確保黨永不變質(zhì)的發(fā)展規(guī)律。
六、方圓相濟(jì),圓不失規(guī),方不失矩
總書記用“圓不失規(guī)、方不失矩”深刻闡述了方圓相濟(jì)、剛?cè)嵯酀?jì)、德法相濟(jì)的治黨治國(guó)思想。無(wú)論是圓是方,都離不開規(guī)和矩,要立規(guī)矩、講規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩,以法治思維和法治方法抓作風(fēng)建設(shè),劃出“紅線”、標(biāo)明“雷區(qū)”、架起“高壓線”,堅(jiān)決反對(duì)講人情不講黨性、講面子不講規(guī)矩、講關(guān)系不講原則、講權(quán)利不講義務(wù)、講自由不講紀(jì)律的現(xiàn)象,嚴(yán)格防止“破窗效應(yīng)”,絕不讓規(guī)矩成為“稻草人”。
這就要求黨員干部既要強(qiáng)化品德修養(yǎng),又要強(qiáng)化規(guī)約意識(shí),心存敬畏、手握戒尺,做到方圓兼修、剛?cè)嵯酀?jì)、智圓行方、外圓內(nèi)方。要內(nèi)補(bǔ)理想信念之“鈣”,外強(qiáng)“金剛不壞之身”;內(nèi)鑄傲骨,外除傲氣;涵養(yǎng)銳氣,去除霸氣;敬畏于內(nèi),義行于外;嚴(yán)以律己,寬厚待人;大事講原則,小事講風(fēng)格;原則講堅(jiān)定,策略講靈活;崇德以廣業(yè),變通以趨時(shí)。唯其如此,方能“圓者運(yùn)而不窮,方者止而有分”。
第四篇:習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編學(xué)習(xí)筆記
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學(xué)習(xí)內(nèi)容:《習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》
一、充分認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義
1.新形勢(shì)下,我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問(wèn)題,必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來(lái)。打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任,就是同全黨同志一道,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,使我們的黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
2.群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義的重大舉措,對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,對(duì)全面建成小康社會(huì),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
3.我們黨始終強(qiáng)調(diào),執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡;加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),核心問(wèn)題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險(xiǎn)就是脫離群眾。
4.歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,密切聯(lián)系群眾,是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn),是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,也是黨發(fā)展壯大的重要原因;能否保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,決定著黨的事業(yè)的成敗。
5.開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求。保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,是黨的建設(shè)面臨的根本問(wèn)題和時(shí)代課題。
6.我們黨得到了中國(guó)最廣大人民支持和擁護(hù),中國(guó)沒(méi)有一種政治勢(shì)力能夠取代中國(guó)共產(chǎn)黨。我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)很牢固,但如果作風(fēng)問(wèn)題解決不好,也有可能出現(xiàn)“霸王別姬”這樣的時(shí)刻。我們一定要有危機(jī)意識(shí)。人心向背事關(guān)重大,失去了民心,黨就有危險(xiǎn)。
7.群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。不論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),我們都要堅(jiān)持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng),把群眾路線貫徹到治國(guó)理政全部活動(dòng)之中。
8.基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接,其不良作風(fēng)更直接損害群眾利益,傷害群眾感情,長(zhǎng)期蓄積起來(lái),就必然侵蝕黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)。我們說(shuō)老虎蒼蠅一起打,有的群眾說(shuō)老虎離得太遠(yuǎn),但蒼蠅每天撲面。這就告訴我們,必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題,認(rèn)真解決損害群眾利益的各類問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要突出做好這方面工作。
二、準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
1.中央提出抓作風(fēng)建設(shè),反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義,反對(duì)奢靡之風(fēng),就是提出了一個(gè)抓反腐倡廉建設(shè)的著力點(diǎn),提出了一個(gè)夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的切入點(diǎn)。全黨同志一定要從這樣的政治高度來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題,從思想上警醒起來(lái),牢記“兩個(gè)務(wù)必”,堅(jiān)定不移轉(zhuǎn)變作風(fēng),堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗,切實(shí)做到踏石留印、抓鐵有痕,不斷以反腐倡廉的新進(jìn)展新成效取信于民,確保黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安。
2.我們一定要牢記“奢靡之始,危亡之漸”的古訓(xùn),對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
3.為什么要聚焦到“四風(fēng)”上呢?因?yàn)檫@“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。黨內(nèi)存在的其他問(wèn)題都與這“四風(fēng)”有關(guān),或者說(shuō)是這“四風(fēng)”衍生出來(lái)的?!八娘L(fēng)”問(wèn)題解決好了,黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件。黨的十八大之后,中央政治局首先抓改進(jìn)工作作風(fēng),也是這個(gè)考慮。我們要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),鞏固和擴(kuò)大前一段作風(fēng)建設(shè)的成果。
4.有同志說(shuō),形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)如同臭豆腐,聞起來(lái)臭吃起來(lái)香,它是一種落后文化基因,具有遺傳性;是一種先天免疫缺陷,具有易感性;是一種高致病病毒,具有傳染性。
5.5年前開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)期間,我聯(lián)系浙江嘉善縣,他們提出常規(guī)性問(wèn)題的解決要加大力度、遺留問(wèn)題的解決要集中攻堅(jiān)、新發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的解決要及時(shí)跟進(jìn)的“三句話整改思路”,我給予了肯定。我想這也適用于這次教育實(shí)踐活動(dòng)。要通過(guò)努力,讓群眾明顯感受到機(jī)關(guān)風(fēng)氣的變化,明顯感受到黨員、干部思想作風(fēng)和精神狀態(tài)的變化。
三、認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求
1.要讓黨員、干部明白,自己的問(wèn)題自己查找、自己解決最主動(dòng)。有病要抓緊治,如果諱疾忌醫(yī),小病拖成大病,最后不僅對(duì)黨和人民事業(yè)不利,對(duì)自己也有百害而無(wú)一利。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”都要自覺(jué)行動(dòng),照鏡子要自己照,正衣冠得自己正,洗洗澡有泡澡還有淋浴,搓泥也要自己主動(dòng)搓,別人幫著搓、硬搓都不如自己搓的好。要主動(dòng)把自己置于社會(huì)和群眾的監(jiān)督之下。改什么、怎樣改、改得怎么樣,讓群眾看清楚,給干部以壓力,有助于推動(dòng)問(wèn)題解決。
2.延安整風(fēng)時(shí),毛澤東同志提出要集中整治主觀主義、宗派主義、黨八股,并說(shuō)要做對(duì)于這些東西的肅清工作和打掃工作是不容易的,要重重地給患病者一個(gè)刺激,使患者為之一驚,出一身汗,然后好好叫他們治療。這次教育實(shí)踐活動(dòng)借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn),明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。這4句話、12個(gè)字,概括起來(lái)就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)潔明了,但真正做到就不那么容易了。
3.整治“四風(fēng)”是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的鮮明特點(diǎn)。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)更多是具體執(zhí)行單位,基層干部直接面對(duì)群眾、面對(duì)具體矛盾和問(wèn)題,不查不擺難以過(guò)關(guān),真查真改需要勇氣,這也增加了活動(dòng)的難度。能不能抓出成效,關(guān)鍵在能不能堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)字當(dāng)頭。照鏡子不認(rèn)真照就看不出美丑,正衣冠松松垮垮就樹不起形象,洗洗澡舒舒服服泡溫水就難以清神解體,治治病藥力不到也難以藥到病除。
四、切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題
1.全體共產(chǎn)黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要堅(jiān)定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義,堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng),堅(jiān)決同一切消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),永葆共產(chǎn)黨人政治本色,矢志不移為黨和人民事業(yè)而奮斗。
2.我們每一個(gè)人,包括我在內(nèi),都有一個(gè)不斷解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的問(wèn)題?;畹嚼蠈W(xué)到老,世界觀改造永遠(yuǎn)沒(méi)有完成時(shí)。要通過(guò)這次活動(dòng),把學(xué)習(xí)抓好。不要就事論事,就事論事一時(shí)可以解決問(wèn)題,但不能長(zhǎng)期解決問(wèn)題。就事論事是一種功利主義,要么是把這次活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)指標(biāo)或任務(wù),完成就行了,不從長(zhǎng)計(jì)議;要么是走過(guò)場(chǎng)或是一陣風(fēng),敷衍了事,根本不去觸及思想認(rèn)識(shí)和工作作風(fēng)上的根本性問(wèn)題。
3.群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶,必須做到教育、實(shí)踐,兩手抓,使馬克思主義群眾觀點(diǎn)深深植根于思想中,真正落實(shí)到行動(dòng)上。政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心。群眾觀點(diǎn)是馬克思主義觀點(diǎn)的重大觀點(diǎn),群眾路線是黨的生命線和根
本工作路線,貫徹黨的群眾路線,知是基礎(chǔ)、是前提;行是重點(diǎn)、是關(guān)鍵;必須以知促行,以行促知,做到知行合一。既解決認(rèn)識(shí)提高問(wèn)題,又解決行動(dòng)自覺(jué)問(wèn)題,使群眾觀點(diǎn)、群眾路線落地穩(wěn)、扎根深,落實(shí)到每個(gè)黨員行動(dòng)上,貫徹到治國(guó)理政實(shí)踐中。
4.中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持執(zhí)政為民,人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。我的執(zhí)政理念,概括起來(lái)說(shuō)就是:為人民服務(wù),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
5.焦裕祿同志是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣,他雖然離開我們50年了,但他的事跡永遠(yuǎn)為人們傳頌,他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富,我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。
6.作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上是黨性問(wèn)題。抓作風(fēng)建設(shè),就要返璞歸真、固本培元,重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。
五、以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)
1.要開好民主生活會(huì)。各級(jí)黨組織要教育黨員干部堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的公式,打消自我批評(píng)怕丟面子、批評(píng)上級(jí)怕穿小鞋、批評(píng)同級(jí)怕傷和氣、批評(píng)下級(jí)怕丟選票等顧慮,既深刻剖析和檢查自己,又開展誠(chéng)懇的相互批評(píng),觸及思想和靈魂,既紅紅臉、出出汗,又明確整改方向。無(wú)論批評(píng)還是自我批評(píng),都要實(shí)事求是、出于公心、與人為善,不搞“鴕鳥”政策,不馬虎敷衍,不文過(guò)飾非,不發(fā)泄私憤。忠言逆耳,良藥苦口。對(duì)批評(píng)意見(jiàn),要本著有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度,決不能用“批評(píng)”抵制批評(píng),搞無(wú)原則的紛爭(zhēng)。
2.這些年來(lái),在不少黨組織和黨員干部中,開展自我批評(píng)難,開展相互批評(píng)更難。之所以如此,原因固然很多,但黨性原則不強(qiáng),為私心所擾、為人情所困、為關(guān)系所累、為利益所惑是主要原因。
3.批評(píng)和自我批評(píng)開展好了,說(shuō)閑話、背后嘀咕的現(xiàn)象就會(huì)少得多。我們是共產(chǎn)黨人,有話要放到桌面上來(lái)講,不要搞“誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō),哪個(gè)人前不說(shuō)人”那一套。批評(píng)要實(shí)事求是、分清是非、辨別真假,切忌從個(gè)人恩怨、得失、利害、親疏出發(fā)看事待人。其實(shí),一些領(lǐng)導(dǎo)干部因違紀(jì)違法受到處罰,幾乎都談到班子內(nèi)部監(jiān)督不夠,說(shuō)沒(méi)人提醒我,如果當(dāng)年有人咬咬耳朵,也不至于犯這么大的罪。小問(wèn)題沒(méi)人提醒,大問(wèn)題無(wú)人批評(píng),以致釀成大錯(cuò),正所謂“千人之諾諾,不如一士之愕愕”啊!
六、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭
1.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。經(jīng)常聽到這樣的議論,說(shuō)一些問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決,表現(xiàn)在基層,根子在上層,上面害病、下面吃藥。確實(shí),脫離群眾的種種問(wèn)題,主要表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部中。這次活動(dòng)要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。常言道,先禁己身而后人,打鐵還需自身硬。中央決定中央政治局先行開展這次活動(dòng),目的就是要起示范帶動(dòng)作用??h處級(jí)以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部一定要當(dāng)好表率。
2.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動(dòng)的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者,更是活動(dòng)的參與者,要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌。
3.黨的十八大以來(lái),中央政治局帶頭改進(jìn)作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,就是要在新的歷史條件下更好堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,以實(shí)際行動(dòng)給全黨改進(jìn)作風(fēng)作好表率。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要響應(yīng)中央號(hào)召,通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,以上率下,自上而下,一級(jí)帶一級(jí),一級(jí)做給一級(jí)看,自覺(jué)起示范帶頭作用。世界上怕就怕“認(rèn)真”二字,共產(chǎn)黨就最講“認(rèn)真”。只要我們動(dòng)真格抓,就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。中央有信心在全黨同志共同努力下,把黨的作風(fēng)建設(shè)搞好。
4.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,應(yīng)該是具體的而不是抽象的、全面的而不是有選擇的、一以貫之的而不是虎頭蛇尾的。我們強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著,每一條都要看得見(jiàn)、摸得著。河北的班子換屆調(diào)整不久,有原來(lái)的同志,也有新進(jìn)和外來(lái)的同志。大
家在這里工作的時(shí)間有長(zhǎng)有短,但都要聯(lián)系思想和工作實(shí)際,聯(lián)系成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,帶頭學(xué)習(xí)理論,帶頭聽取意見(jiàn),帶頭查擺問(wèn)題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭整改落實(shí),帶頭推進(jìn)制度建設(shè)。
5.領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用,是具體的而不是抽象的,是全面的而不是有選擇的;面對(duì)群眾的眼睛,領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求越嚴(yán)格越好,勘誤糾錯(cuò)越主動(dòng)越好。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己以一個(gè)普通黨員身份擺進(jìn)活動(dòng)中去,使每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)方面都示范到位。
七、堅(jiān)持開門搞活動(dòng)
1.群眾的眼睛是雪亮的。黨員、干部身上的問(wèn)題,群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),一開始就扎下去聽取群眾意見(jiàn)和建議,每個(gè)環(huán)節(jié)都組織群眾有序參與,讓群眾監(jiān)督和評(píng)議,切忌“自說(shuō)自話、自彈自唱”,不搞閉門修煉、體內(nèi)循環(huán)。
2.解決干部身上的作風(fēng)問(wèn)題,群眾也有責(zé)任,這種責(zé)任就是多提建議、認(rèn)真監(jiān)督。中國(guó)共產(chǎn)黨是代表人民、全心全意為人民服務(wù)的黨,群眾監(jiān)督我們黨、我們各級(jí)組織、我們各級(jí)干部,責(zé)無(wú)旁貸。
3.要沉下身子,走出機(jī)關(guān),放下架子,虛懷若谷,廣泛聽取各方面意見(jiàn),讓大家暢所欲言,客觀真實(shí)給自己“畫畫像”、打打分,找準(zhǔn)改進(jìn)提高的參照系。特別是要針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,推動(dòng)建章立制,劃出“紅線”、標(biāo)明“雷區(qū)”、架起“高壓線”。
4.對(duì)干部群眾提出的每個(gè)問(wèn)題都要盯住不放,明確責(zé)任單位、責(zé)任人,制定任務(wù)書、時(shí)間表,一個(gè)一個(gè)加以整改。要堅(jiān)持開門整改,讓群眾幫助和監(jiān)督我們解決問(wèn)題。教育實(shí)踐活動(dòng)越往后,越要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),決不能虎頭蛇尾,決不能用自我感覺(jué)代替群眾評(píng)價(jià)。
八、解決“四風(fēng)”問(wèn)題既要著力治標(biāo)又要注重治本
1.注重建立長(zhǎng)效機(jī)制。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個(gè)永恒課題,作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性,不可能一蹴而就、畢其功于一役,更不能一陣風(fēng)、刮一下就停,必須經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。我們既要立足當(dāng)前、切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、建立健全促進(jìn)黨員、干部堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的長(zhǎng)效機(jī)制。
2.制度一經(jīng)形成,就要嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒(méi)有例外,堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的各種行為,使制度真正成為黨員、干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的硬約束,使貫徹黨的群眾路線真正成為黨員、干部的自覺(jué)行動(dòng)。
3.集中教育畢竟時(shí)間有限,不可能把所有問(wèn)題都一蹴而就地解決了,很多工作還要靠持之以恒的努力來(lái)推進(jìn)。即使有的單位問(wèn)題不多、解決得不錯(cuò),但隨著形勢(shì)任務(wù)發(fā)展,新情況新問(wèn)題總會(huì)不斷出現(xiàn),因此建章立制同樣要抓得很緊。
4.各級(jí)黨委和政府要充分認(rèn)識(shí)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的重大意義,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),適應(yīng)時(shí)代要求,創(chuàng)新群眾工作方法,善于運(yùn)用法治思維和法治方式解決涉及群眾切身利益的矛盾和問(wèn)題,把“楓橋經(jīng)驗(yàn)”堅(jiān)持好、發(fā)展好,把黨的群眾路線堅(jiān)持好、貫徹好。
5.解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題,做到為民務(wù)實(shí)清廉,既要立足當(dāng)前又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),既要著力治標(biāo)又要注重治本。對(duì)提出的目標(biāo),都要分清輕重緩急,從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行細(xì)化和量化,然后按計(jì)劃、有步驟、分階段加以實(shí)施,使措施和目標(biāo)配套,把目標(biāo)要求落到實(shí)處。長(zhǎng)效機(jī)制一定要起作用,思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟。
6.解決好保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系問(wèn)題,不可能一勞永逸,不可能一蹴而就,要常抓不懈。我們開了個(gè)好頭,要一步一步深化下去。有人說(shuō)現(xiàn)在“為官不易”,群眾說(shuō)期盼再接再厲,我說(shuō)要乘勝前進(jìn),固化“為官不易”成果。
7.教育實(shí)踐活動(dòng)要見(jiàn)物見(jiàn)人,既圍繞解決實(shí)際問(wèn)題制定方案、采取措施,又圍繞提高黨員、干部素質(zhì)和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實(shí)事代替解決黨員、干部作風(fēng)問(wèn)題,只注重解決作風(fēng)問(wèn)題而忽視提高群眾工作能力的傾向。
九、加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
1.這次教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。各級(jí)黨委要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好抓實(shí)。
2.行業(yè)系統(tǒng)要發(fā)揮指導(dǎo)作用,執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)是政策具體執(zhí)行機(jī)構(gòu),面對(duì)面同群眾打交道,是群眾衡量黨風(fēng)政風(fēng)的標(biāo)尺,要突出服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn),在增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)、提高服務(wù)群眾能力上下功夫。著力針對(duì)具體矛盾抓好整改,在直接聯(lián)系群眾中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)。
3.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。責(zé)任到位成效才有保障。省區(qū)市黨委和各部委黨委黨組是責(zé)任主體,各級(jí)黨委黨組要負(fù)總責(zé),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。不能搞權(quán)力下放,不能當(dāng)甩手掌柜。主要負(fù)責(zé)同志要履行第一責(zé)任人責(zé)任,把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),層層抓落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要建立聯(lián)系點(diǎn),解剖“麻雀”,加強(qiáng)指導(dǎo),把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn),對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題要及時(shí)分析研判,提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策,明確政策界限。
4.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要堅(jiān)持系統(tǒng)思維、辯證思維,搞好統(tǒng)籌、突出重點(diǎn),全面做好工作。要把開展活動(dòng)中學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和中央一系列重要會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),同做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn),為做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作提供有力保障。
5.要準(zhǔn)確把握第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求、實(shí)踐載體、重點(diǎn)對(duì)象、組織指導(dǎo)原則、特點(diǎn)規(guī)律,大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在對(duì)標(biāo)立規(guī)中查找差距,在上下互動(dòng)中解決問(wèn)題,在攻堅(jiān)克難中提振信心,在思考辨析中把握規(guī)律,確保每個(gè)層級(jí)每個(gè)單位都真正取得實(shí)效。
第五篇:參加黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)
參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)
作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深刻體會(huì)到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長(zhǎng)期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。
“要在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效”,實(shí)質(zhì)上就是對(duì)全黨、全軍、全國(guó)各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部,在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求,也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”,雖然是老話題,但卻賦予嶄新的內(nèi)涵,其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),就是“新要求”?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”,就是在國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì)下,在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段,提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求,完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心,符合人民群眾的期待,富有新意、更有深意,鼓舞人心,令人振奮,吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角,吹響了建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角,具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力,具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。
十八大報(bào)告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線,隨著時(shí)代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員,應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì),深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發(fā),多為群眾辦實(shí)事、辦好事,才能得到群眾的擁護(hù)和支持,才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。
回顧我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn),是我們黨無(wú)往不勝的根本。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒(méi)有這些精神,就不能算是一名合格的公務(wù)員,一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時(shí)期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念,立足本職,踏實(shí)工作。
我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶,在新形勢(shì)下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè),發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)有作用,做好工作,只有自覺(jué)貫徹群眾路線,主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
清廉,就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)持邊學(xué)邊查“照鏡子”,以黨章為鏡子,認(rèn)真對(duì)照黨的紀(jì)律、對(duì)照工作要求,對(duì)照先進(jìn)典型、對(duì)照群眾期盼、對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定,深刻反思宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問(wèn)題,敢于照“短處”、照“真容”,做到知恥而后勇、知不足而奮進(jìn)。培養(yǎng)高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實(shí)做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員干部工作的生命線。我認(rèn)為做到五個(gè)“樹立”:
一要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。
二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向,忠誠(chéng)黨的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。全心全意,做服務(wù)于民的黨員?!盀檎谟诎裁?;安民之舉,在于察其疾苦”,作為黨員,我們要用自己的努力和艱辛,換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)為群眾排憂解難;要以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實(shí)把為群眾反映的工作落到實(shí)處。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。
三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心,辛勤工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),做好本職工作。作為黨的干部,應(yīng)該時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé),應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé),保持奮進(jìn)不息的精神,為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任,多貢獻(xiàn)一份力量。
四要樹立高尚的道德人格,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng),保持高尚的情操,以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì)風(fēng)氣。注重從點(diǎn)滴小事做起,從小節(jié)著眼,以反面的典型警示自己,以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己,緊把“關(guān)口”,堅(jiān)守“底線”,堂堂正正做人,自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。
五要樹立良好的信譽(yù),自覺(jué)維護(hù)黨性原則,知情愛(ài)民,秉公辦事,堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛(ài)戴。
一個(gè)人的能力是有限的,但如果把責(zé)任和理想加在一起,動(dòng)力則是無(wú)窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺(jué)踐行黨的群眾路線,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,衣冠正、行為端、工作實(shí)、形象好,在于我們每個(gè)黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(教師適用)
堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),加強(qiáng)廉政建設(shè),克服各種腐敗現(xiàn)象,是黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點(diǎn),是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三,群眾對(duì)黨的信任和支持,是社會(huì)主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。
如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神,成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神,必須從學(xué)校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無(wú)愧于職責(zé),無(wú)愧于使命,才無(wú)愧于黨和人民,無(wú)愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。
作為當(dāng)今教師,要做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅(jiān)持與群眾合轍,一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事,堅(jiān)持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識(shí),堅(jiān)持與群眾合群,把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。
習(xí)近平總書記對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的,古人照 “鏡”修身,往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我,對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。
作為當(dāng)今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心,做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛(ài),才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線,密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾,是我們黨歷來(lái)所倡導(dǎo)和要求的。
要認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,想問(wèn)題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二要把握好人民賦予的權(quán)力,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn),不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的主人,是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí),才能不斷汲取智慧和力量,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。
要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問(wèn)題。感情是黨群干群關(guān)系的紐帶和基礎(chǔ)。只有在感情上同群眾打成一片,才能在思想上與群眾共鳴,在行動(dòng)上與群眾合拍。一方面,任何時(shí)候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子,是在人民群眾中成長(zhǎng)起來(lái)的,應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。如果忘記了這一點(diǎn),在感情上與人民群眾漸行漸遠(yuǎn),最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面,要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部,與群眾接觸最多,只有對(duì)群眾懷著深厚的感情,工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦,把群眾的呼聲作為第一信號(hào),把群眾的需要作為第一選擇,把群眾的利益作為第一考慮,把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此,才能贏得群眾的信任、理解和支持,為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。
要認(rèn)真解決工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題。隨著改革開放的不斷推進(jìn)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善,信息獲取渠道越來(lái)越多,對(duì)服務(wù)的要求也越來(lái)越高。黨員干部要適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的新要求,必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章,不但要注重解決態(tài)度和感情問(wèn)題,而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問(wèn)題,把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。當(dāng)前,在工作作風(fēng)和方法上,群眾反映強(qiáng)烈的兩個(gè)問(wèn)題,一是形式主義,二是官僚主義。要解決好這些問(wèn)題,必須把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái),把言與行統(tǒng)一起來(lái),發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的良好作風(fēng),采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、符合實(shí)情的工作方法。一要傾聽民聲,了解民意。群眾的呼聲,直接反映出他們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中的真實(shí)意愿,是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此,黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問(wèn)題、制定政策、開展工作的首要信息來(lái)源和基本依據(jù)。既要身到,與群眾打成一片,更要心到,當(dāng)群眾的貼心人。只有這樣,才能真切地感受群眾的情緒,清楚群眾的需要,增強(qiáng)互信,消除隔閡,為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公平公正,讓人信服。既要以情服人,堅(jiān)持以人為本,善于換位思考,設(shè)身處地為群眾著想,實(shí)事求是地研究和解決群眾的困難,又要以理服人,把政策講透徹,把道理說(shuō)明白,耐心做好解釋溝通工作,贏得群眾的理解和支持,還要以法服人,不徇私情,不帶偏見(jiàn),堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,讓群眾監(jiān)督,使群眾信服。三要真抓實(shí)干,力求實(shí)效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起,以實(shí)事聚民心,不搭花架子,不搞形象工程。在工作安排上,不僅“想到”、“說(shuō)到”,還要“抓到”、“做到”,定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就要檢查督促、一抓到底,做到“定一件、干一件、成一件”。
要認(rèn)真解決保障和改善民生問(wèn)題。民生問(wèn)題連著民心,是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問(wèn)題,就抓住了構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題上狠下工夫,讓群眾共享改革發(fā)展的成果。二要恪守安民之責(zé)。堅(jiān)持從平安建設(shè)抓起,讓群眾安居樂(lè)業(yè),促社會(huì)和諧穩(wěn)定。構(gòu)建防控體系,強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理推動(dòng)和諧;創(chuàng)新工作方法,妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧;傾聽群眾呼聲,暢通民主渠道促進(jìn)和諧。三要多辦為民之事。以作風(fēng)贏得民心,注重把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上,把高效的服務(wù)寓于經(jīng)常性工作中;以實(shí)事凝聚民心,把關(guān)注民生真正落實(shí)到為群眾辦實(shí)事的具體行動(dòng)上;以幫扶溫暖民心,加大對(duì)低收入階層和困難群體的生活保障力度。
教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
十八大報(bào)告為我黨深入開展的群眾路線教育活動(dòng)指明了方向,提出明確而具體的要求。面對(duì)新任務(wù),迎接新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念,實(shí)干精神和廉潔意識(shí),非常必要,合乎時(shí)宜。我們有必要對(duì)“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識(shí),認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面,更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線,更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。
一方面要高度重視抓好落實(shí)。要牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn),虛心向人民學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),堅(jiān)持人民的利益高于一切,把群
切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),制定出具有各自特色的工作方案,按照市委確定的工作方案,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)抓好落實(shí)。
另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說(shuō)實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚,切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各地具體情況,每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步,扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事,多做打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事,多做惠民利、解民難的實(shí)事。上級(jí)要加強(qiáng)對(duì)下級(jí)的檢查、督導(dǎo),掌握下級(jí)工作的實(shí)與虛,了解下級(jí)工作落實(shí)情況。就干部職工作風(fēng)問(wèn)題,甚為關(guān)鍵,各單位必須敢抓、敢管,調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性,切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣,加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核,形成風(fēng)清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會(huì)懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過(guò)硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀(jì)律。
群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識(shí),那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。
人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動(dòng)者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng),才能真正起作用。
老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對(duì)的,我們往往是錯(cuò)的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去,堅(jiān)持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、全心全意為人民服務(wù)。
一定要真實(shí)了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會(huì)解放等,直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。
教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2 在2013年6月18日,在北京召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。會(huì)上習(xí)總書記要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系,并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問(wèn)題——形式主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。這次會(huì)議同4月19日的中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議一脈相承,同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,來(lái)次“大掃除”,以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。
我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧,羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。這次會(huì)議上,總書記細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說(shuō),照鏡子,就是要以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。正衣冠,則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。
洗洗澡,是要求黨員要以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。
治治病,是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此,堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”,是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn),是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動(dòng)實(shí)踐。群眾說(shuō)好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對(duì)了,標(biāo)準(zhǔn)明了,才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作,否則,一旦目標(biāo)不對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)不明,則會(huì)使我們的工作失去方向、偏離重心。
讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問(wèn)題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確依靠誰(shuí)”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰(shuí)”。通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí),真正把人民放在心中最高位置。
教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3 七月以來(lái),技師學(xué)院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),展開了整治我們自身或身邊“四風(fēng)”問(wèn)題?,F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。故我們要堅(jiān)決支持黨中央開展整治“四風(fēng)”運(yùn)動(dòng),要充分理解黨中央從嚴(yán)治黨的決心,整治“四風(fēng)”要從身邊做起,不能一陣風(fēng),要接收群眾的監(jiān)督。
通過(guò)觀看《筑夢(mèng)之基》和《永恒的信念》專題教育片,又深刻體會(huì)到“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。黨的群眾路線是什么?就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。”“群眾路線”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。影片回顧了歷史,剖析我們黨在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利,其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn),是我們黨治理黨和國(guó)家的根本。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們黨依靠群眾,依靠信念,勇于勝利,取得了偉大的勝利。搞社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。深深理解到深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)才能更好地實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”。
中國(guó)夢(mèng)是什么?每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想加在一起,就是中國(guó)夢(mèng)的全部?jī)?nèi)容。安居樂(lè)業(yè)、身體更健康、城市更美麗……不同崗位,不同階層的市民的夢(mèng)想?yún)R聚在了一起,每一個(gè)人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢(mèng)想的具體內(nèi)容不同,但“人同此心”,共性是中國(guó)夢(mèng)的核心內(nèi)容:富強(qiáng)、民主、文明……如果用一句話概括,那就是:每個(gè)人都活得更好。因此,我們可以說(shuō),來(lái)自普通百姓的民生愿景,是中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)之基。
針對(duì)我們自身工作的情況,我們學(xué)院每一位教師都應(yīng)該以師風(fēng)建設(shè)為突破點(diǎn),以提升技工院校教育的服務(wù)水平,我們更應(yīng)該對(duì)教師自身行為進(jìn)行自查,自評(píng)。深入開展評(píng)價(jià)活動(dòng),即學(xué)生評(píng)價(jià)教師,家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入企業(yè)學(xué)習(xí)交流,提升校企合作的層次,對(duì)接社會(huì)人才需求,搞活學(xué)生定崗實(shí)習(xí),努力提升用人單位對(duì)我校及學(xué)生積極的印象反饋評(píng)價(jià)。
總而言之,通過(guò)這次深刻的學(xué)習(xí),使我懂得如今美好的生活來(lái)之不易,以更大的工作熱情投身本職崗位,以實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的“中國(guó)夢(mèng)”。