第一篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館的感想

5月7日，我們一行二十余人懷著十分崇敬的心情參觀了焦裕祿紀(jì)念館，這是一次革命傳統(tǒng)教育。聆聽講解員講述焦裕祿同志的生前事跡，使我深受啟發(fā)和教育，焦裕祿同志雖然離開了我們，但是他那為人民鞠躬盡瘁，死而后已，全心全意為人民服務(wù)的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們。

要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志“心里裝著人民，唯獨(dú)沒有他自己” 的公仆精神，全心全意為人民服務(wù)。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認(rèn)真落實以人為本，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，立足本職做貢獻(xiàn)。

要學(xué)習(xí)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險的大無畏精神，知難而進(jìn)、迎難而上的中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，亦是焦裕祿精神重要內(nèi)容。面對當(dāng)時蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出一條生路。這種精神與我們當(dāng)今所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新，攻堅克難精神是完全一致的。

要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣，保持一種逆勢飛揚(yáng)的豪氣，在工作中敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)，積極認(rèn)真做好本職工作，為建設(shè)國內(nèi)領(lǐng)先，國際一流救援隊做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館

共青團(tuán)濮陽縣委組織機(jī)關(guān)全體黨員

參觀焦裕祿紀(jì)念館

為了學(xué)習(xí)焦裕祿同志牢記黨的宗旨、艱苦創(chuàng)業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神，促進(jìn)團(tuán)縣委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入開展，5月 日午，團(tuán)縣委組織機(jī)關(guān)全體黨員前往蘭考縣，參觀了人民公仆、干部楷?！乖５撏炯o(jì)念館，親身體驗焦裕祿精神。今年，適逢焦裕祿同志逝世45念日，……..代表團(tuán)縣委向焦裕祿烈士敬獻(xiàn)了花圈，全體人員懷著無比崇敬的心情拜謁了焦裕祿陵墓，深切緬懷人民的好公仆、黨的好干部焦裕祿。

進(jìn)入焦裕祿紀(jì)念館，首先映入眼簾的是江澤民同志題寫的“向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)”的大字。大家認(rèn)真觀看了紀(jì)念館的圖片和一件件簡樸的生活、工作用品，仔細(xì)聽取了講解員的介紹。一張張珍貴的歷史圖片和展品，生動再現(xiàn)了焦裕祿同志當(dāng)年艱苦的成長過程和革命經(jīng)歷，特別是焦裕祿同志任蘭考縣委書記的展覽部分，再現(xiàn)了焦裕祿同志訪貧問苦、帶領(lǐng)群眾同自然災(zāi)害作斗爭、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的動人場面，真實反映了焦裕祿同志艱苦奮斗、勤政為民的感人事跡。講解員對焦裕祿先進(jìn)事跡的進(jìn)行了詳細(xì)介紹，同志們都被焦裕祿同志牢記黨的宗旨、艱苦創(chuàng)業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神所感動。通過這次蘭考之行，同志們被焦裕祿同志牢記黨的宗旨、艱苦創(chuàng)業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的精神所深深感動。大家普遍認(rèn)為，通過來焦裕祿紀(jì)念館瞻仰學(xué)習(xí)，緬懷焦裕祿的光輝一生，重溫焦裕祿全心全意為人民服務(wù)的感人事跡，使大家深受教育，盡管現(xiàn)在我們所處的時代不同，條件不同，但焦裕祿同志忠誠黨的事業(yè)，全心全意為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今后，要像焦裕祿同志那樣，工作第一，事業(yè)第一，不斷增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，為我縣經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)

較快增長貢獻(xiàn)青春和力量。

第三篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館

新鄉(xiāng)市分行組織黨員 干部參觀焦裕祿紀(jì)念館

為更好地開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，根據(jù)農(nóng)發(fā)行新鄉(xiāng)市分行黨委中心學(xué)習(xí)組安排，于5月6日組織市分行各部室代表及縣支行紀(jì)檢組長和監(jiān)察員赴蘭考縣焦裕祿紀(jì)念館開展現(xiàn)場教育活動，深切緬懷黨的好干部、人民的好公仆焦裕祿同志，學(xué)習(xí)焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)的崇高精神。

在焦裕祿烈士紀(jì)念園，首先由市分行副行長、紀(jì)委書記毛予賢同志代表新鄉(xiāng)市分行全體干部職工向焦裕祿墓碑敬獻(xiàn)了花籃，全體參觀人員列隊向焦裕祿遺像三鞠躬，向焦裕祿同志致以深深的敬意。接著，全體黨員重溫入黨誓詞，表達(dá)了黨員們的堅定信念和價值追求，進(jìn)一步喚醒了內(nèi)心深處的黨章意識和黨紀(jì)觀念。瞻仰儀式后，大家相繼參觀了焦裕祿紀(jì)念館和焦裕祿同志親手栽種焦桐。紀(jì)念館內(nèi)陳列的一張張生動形象的圖片，一件件簡樸破陋的衣物，一個個感人至深的故事，再現(xiàn)了焦裕祿同志當(dāng)年訪貧問苦、深入調(diào)研、帶領(lǐng)干部群眾同自然災(zāi)害作斗爭的場面，反映了焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

通過這次活動，參觀學(xué)習(xí)的全體黨員都經(jīng)受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。大家紛紛表示，此次前來焦裕祿紀(jì)念館，對焦裕祿精神感受最直接、最深刻，表示要在今后的工作中，要以焦裕祿同志為鏡子、以焦裕祿精神為標(biāo)尺、以焦裕祿事跡為榜樣，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，扎實做好本職工作，用服務(wù)“三農(nóng)”、建設(shè)新農(nóng)村的實際行動踐行焦裕祿精神，為農(nóng)發(fā)行的改革發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館有感

透過此次實地參觀河南蘭考焦裕祿紀(jì)念館，內(nèi)心很受感動和鼓舞，感到很受教育。為什么焦裕祿同志離開我們有40多年，他的事跡至今為人民念念不忘？關(guān)鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們不光是緬懷焦裕祿同志，更就應(yīng)學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：

第一，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。我們要向焦裕祿同志看齊。一要憂民之憂。格外關(guān)注關(guān)心困難群眾的疾苦，幫助群眾解決好憂心事、煩心事、揪心事，紓民怨、解民憂、暖民心。二要樂民之樂。從人民群眾關(guān)心的事情做起，從讓人民群眾滿意的事情做起，多干讓人民高興快樂的好事實事，決不能為了樹立個人形象，搞華而不實、勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭薄罢児こ獭薄Ｈ獮槊裰疄?。多辦民生之事，多謀民生之利，多興民生之舉，讓群眾過上更加美好的生活。

第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要資料。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)汲取他這種崇高的使命擔(dān)當(dāng)精神，擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。一要奔著問題去，不回避矛盾。堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，在解決一個又一個問題中推動發(fā)展。二要迎著困難上，不懼怕挑戰(zhàn)。始終把發(fā)展扭住，著力把重點(diǎn)抓住，堅決把風(fēng)險管住，切實把民生兜住，保持經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。三要挑著重?fù)?dān)干，不推卸責(zé)任。聚焦三大攻堅戰(zhàn)等重點(diǎn)工作，勇于挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭、接最燙的山芋，真正做到不負(fù)重托、不辱使命。

第三，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。清正廉潔、無私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)他的這種精神，一是對馬克思主義的信仰要更加堅定。打牢思想根基，以對馬克思主義的忠貞不渝、堅信不疑來真正地筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。二是對中國特色社會主義的信念要更加堅定。更加堅定新時代中國特色社會主義的必勝信念，自覺做**習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者，一心一意去堅守，一言一行去詮釋。三是對總書記這個核心的信賴要更加堅定。無論形勢多么復(fù)雜、挑戰(zhàn)多么嚴(yán)峻、任務(wù)多么艱巨，都要增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，衷心擁戴核心，堅定信賴核心，絕對忠誠核心，堅決捍衛(wèi)核心，自覺在思想上政治上行動上同以**同志為核心的黨中央保持高度一致。

**強(qiáng)調(diào)，我們要深刻理解焦裕祿精神的時代好處和現(xiàn)實好處，大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風(fēng)，用以改造客觀世界和主觀世界。我們一定要以焦裕祿同志為榜樣，牢記宗旨，不畏艱難，一心為黨，一心為民，在自己崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：參觀焦裕祿紀(jì)念館有感

參觀焦裕祿紀(jì)念館有感

（一）焦裕祿是縣委書記的好榜樣，我想樹一名共產(chǎn)黨員的好形象。

47年前，穆青、馮健、周原三人合作在《人民日報》發(fā)表了《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》長篇通訊，激發(fā)了人們戰(zhàn)勝困難、艱苦奮斗的精神，引發(fā)了全國學(xué)習(xí)焦裕祿的熱潮今天，我有幸親身前往焦裕祿紀(jì)念館拜謁、瞻仰他，心中增添無限的激動和敬仰。

這次通過實地參觀，近距離地觀察了解焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，內(nèi)心很受感動，也很受教育。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情況，個人也進(jìn)行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們40多年了，他的事跡至今讓人念念不忘？我想關(guān)鍵就在于他的親民愛民、艱苦奮斗、迎難而上、無私奉獻(xiàn)，他高尚的思想品德和崇高的精神為我們稱頌，他的人生追求和價值取向?qū)τ诮裉斓狞h員，仍然具有很強(qiáng)的鞭策作用！

第一，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾的公仆精神。第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神。第三，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神。第四，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

參觀完焦裕祿紀(jì)念館回來的路上，我在尋找我與焦裕祿同志相同的地方，終于找到了一個共同點(diǎn)：都是共產(chǎn)黨員，瞬間，覺得自己非常光榮。

參觀焦裕祿紀(jì)念館有感

（二）“做人民的兒子”----是焦裕祿同志一生的寫照，更是焦裕祿精神真諦的凝結(jié)，是每一個共產(chǎn)黨員前進(jìn)的導(dǎo)引。

焦裕祿同志離開我們已經(jīng)四十年了，但是焦裕祿精神并沒有過時。他堅定、頑強(qiáng)、扎實、進(jìn)取、清正廉潔、克己奉公，他與民同憂、為民解愁，幾十年來一直是每個共產(chǎn)黨員的學(xué)習(xí)楷模。

焦裕祿的全心全意為人民，做人民兒子的精神，是永恒的。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神的實質(zhì)是放棄私利，真正以人民的利益為重，而不是口上說一樣，實際做的是另一樣。而是要大力學(xué)習(xí)焦裕祿同志的全心全意為人民服務(wù)的精神，增強(qiáng)公仆意識。學(xué)習(xí)焦裕祿同志的埋頭苦干精神，切實增強(qiáng)進(jìn)取意識。學(xué)習(xí)焦裕祿同志的艱苦奮斗精神，增強(qiáng)節(jié)儉意識。切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，當(dāng)好人民的公仆，為社會、為人民做出積極的貢獻(xiàn)。

蘭考焦裕祿故居考察心得體會

（四）這個時代需要焦裕祿,需要焦裕祿精神,需要焦裕祿一樣的好干部。那么,我們需要學(xué)習(xí)焦裕祿同志的什么呢?

一、學(xué)習(xí)他的公仆情懷,讓“三嚴(yán)三實”成為一種普遍的修養(yǎng)和約束。公仆情懷,就是一種革命者的情懷,就是先公后私,公而忘私的情懷,就是“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的情懷,就是“憂民之所憂,樂民之所樂”的情懷,要讓這種情懷成為一種普遍的而不是個別的、恒久的而不是短暫的修為,就必須“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”,讓“三嚴(yán)”既成為我們發(fā)自內(nèi)心的并由內(nèi)而外的修養(yǎng),又要成為一種普遍的約束。只有這樣,我們才會甘當(dāng)人民的勤務(wù)員,甘坐打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的“冷板凳”。

二、學(xué)習(xí)他的求實作風(fēng),讓“三實”成為一種普遍的自覺和行動。習(xí)總書記指出:“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,是我們做人做事,為人為官的行為標(biāo)準(zhǔn)、價值取向、目標(biāo)要求,我們一定要按照總書記的要求,捫心自問當(dāng)官是為了什么?能為百姓做些什么?能為后人留下些什么?把焦裕祿作為一面鏡子,見賢思齊,反復(fù)鏡鑒,踏實做人、務(wù)實干事、求實擔(dān)當(dāng),努力推進(jìn)各項工作開創(chuàng)新局面。

三、學(xué)習(xí)他的奮斗精神,讓直面問題成為一種要求和美德。習(xí)總書記指出,在開展黨的第二批群眾路線教育實踐活動中,要突出問題導(dǎo)向,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題。學(xué)習(xí)焦裕祿,就是要有“敢教日月?lián)Q新天”的勇氣,要有“敢在困難面前逞英雄”的大無畏精神。并讓這種精神,不僅成為一種“外在”的表現(xiàn),更要通過黨性修養(yǎng)、人文修養(yǎng),“內(nèi)化”為一種柔性美德。

四、學(xué)習(xí)他的道德情操,讓“不搞特殊化”成為廉潔從政的底線。百姓最恨的是貪官,最愛戴的是清官?！肮?、廉生威”、“子率以正,孰敢不正?”??這些古語說明了一個再簡單不過的道理:為政要清廉?！叭魏螘r候都不搞特殊化”既是最低要求,也是最高要求；既是莊嚴(yán)承諾,又是行為準(zhǔn)則,還是從政必須。如果我們真正做到了“不搞特殊化”且“任何時候”都不搞,慎獨(dú)慎初慎微,防微杜漸,就守住了廉潔從政的底線,就能夠營造干部清正、政府清廉、政治清明的良好環(huán)境。