第一篇：我們的五四

我們的“五四”，我們的精神

五月的大慶，依舊有些寒冷，然而，每年五月的大學(xué)校園里總洋溢著一種清純的活力。在朝氣蓬勃的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)91周年。讓我們?cè)谶@個(gè)亮麗的季節(jié)里，釋放自己的能量，做好“五四”精神的接班人。

五四青年節(jié)給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，這就是愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年，在火紅團(tuán)旗的指引下，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅(qū)們追求的理想和目標(biāo)正在變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段。

五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中，五四先驅(qū)振興民族的崇高理想，將通過當(dāng)代青年繼往開來(lái)。我們更加要勤奮學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。

然而，如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今世界，文化的更新率無(wú)比之快。面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩，中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白，當(dāng)新一代耳聽MP3，嘴中哼著Hi-pop，他們已不識(shí)雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜是何許人也，這無(wú)疑是可悲的。一個(gè)民族，沒有振奮精神，沒有高尚的品格，沒有堅(jiān)定正確的方向，不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的，也是決不允許被磨滅的。

青年朋友們，讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神，讓“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這八個(gè)大字在21世紀(jì)閃閃發(fā)光，讓中華民族偉大的民族精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的一頁(yè).弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái)，在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智；就是要深入群眾，投身實(shí)踐，與工農(nóng)相結(jié)合，與實(shí)踐相結(jié)合，自覺到祖國(guó)和人民最需要的地方去，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，開拓視野；就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí)，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實(shí)踐；就是要鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者；就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神，都不渙散奮斗意志，創(chuàng)造無(wú)愧于前輩、無(wú)愧于后輩的業(yè)績(jī)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)去銘記“五四”運(yùn)動(dòng)，去學(xué)習(xí)“五四”精神。很喜歡一首詩(shī)：

九十歲了，還年輕。

一年一次的五月四日，一年一次的青年節(jié)，它，一年一年過去，九十年后，我入土。

我的子孫，還年輕。

“五四”精神深深烙刻在我的心中，也必定一代又一代的在中華兒女中傳承下去！

第二篇：五四作文：我們的五四 五四征文

[五四作文：我們的五四五四征文]當(dāng)青春的音符于耳邊流淌,五四與我們同在，五四作文：我們的五四 五四征文?！}記

我不敢想象九十年前的歲月有多少戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙;我不知道今天,我們的青春是否如昔日那樣澎湃。可我知道，歷史教導(dǎo)我們的，我們刻骨銘心，我們的五四與我們同在。

九十年前，在袁世凱的北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治下，我們的同胞受盡日本人的凌辱。曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的華夏民族淪為“喪家犬”。一戰(zhàn)結(jié)束后，當(dāng)中國(guó)政府“興致勃勃”地出席巴黎和會(huì)，希望改變?cè)趪?guó)際上的屈辱地位時(shí)，卻被西方列強(qiáng)拒于千里之外。

1919年5月4日，北京學(xué)生匯集在天安門廣場(chǎng)，高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”，拉開了五四運(yùn)動(dòng)的帷幕。學(xué)生的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)一浪接一浪，最終引起社會(huì)的廣泛參與。罷課、罷工、罷市火熱進(jìn)行，全國(guó)人民擰成一股繩，最終北洋政府罷免曹、陸、章的職務(wù)并拒絕在《凡爾賽和約》上簽字。

回眸歷史，我們吶喊青春萬(wàn)歲。我們的尊嚴(yán)從來(lái)就不允許敵人肆意踐踏，只要我們堅(jiān)持的是真理，我們就不屈地與強(qiáng)權(quán)斗爭(zhēng)。

歷史有著滄桑的臉龐，潰爛的軀體，我們?cè)?jīng)屈辱過，我們?cè)肮ミ^，而五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的偉大的愛國(guó)主義精神、民主、科學(xué)精神，以及追求真理、勇于解放的精神卻使我們認(rèn)識(shí)到我們的心跳動(dòng)著一樣的旋律，我們的激情潑灑在同一片舞臺(tái)，我們的心是與祖國(guó)連在一起的。在危難的日子里，我們?cè)墼谝黄?，如不倒的萬(wàn)里長(zhǎng)城，以排山倒海的氣勢(shì)，喚醒全國(guó)同胞的靈魂，那熊熊的愛國(guó)情足以“燎原”。任何一個(gè)民族都不會(huì)忍受別國(guó)的牽制，任何一個(gè)民族都不會(huì)停止對(duì)真理的追求。而在今天的和平年代，我們不變地追求著自由，渴望著真理，吮吸著科學(xué)的乳汁成長(zhǎng)，五四的精神之光經(jīng)久不滅。

或許，對(duì)于80后、90后的人們，五四已經(jīng)成為一紙空談，讀盡書中的歷史也覺得五四只如“海市蜃樓”，中學(xué)生作文《五四作文：我們的五四 五四征文》。在今天和平繁榮的年代，人們關(guān)心的是功名利祿，在紙醉金迷的虛幻中，人們典當(dāng)了愛國(guó)心，用虛偽、阿諛、卑屈的面具裝飾門面。當(dāng)美國(guó)大片《功夫熊貓》進(jìn)軍我國(guó)電影行業(yè)，人們紛紛去趕這股潮流，而那些中國(guó)版的《花木蘭》、《哪吒》等就被打入“冷宮”。當(dāng)nike、adidas紛紛登上中國(guó)市場(chǎng)的門檻，李寧等牌子就被擠到角落上了。繁華盛世，我們?nèi)孕杌厥鬃蛱臁?/p>

守望今天，文化的熱浪此起彼伏，許多的青少年崇洋媚外，自恃高人一等，無(wú)論其外表裝裱的多么華麗，其內(nèi)心也只是如白蟻咬的斷堤，岌岌可危。難道當(dāng)中國(guó)人就丟臉，掛著一個(gè)日本人、美國(guó)人的牌子在胸前就如臉上貼金，身價(jià)高漲嗎？臺(tái)灣藝人楊丞琳是個(gè)崇日的“代表”。在《我猜我猜我猜猜猜》娛樂節(jié)目中，當(dāng)問到她南京大屠殺是什么時(shí)候發(fā)生的，她不知道；死了多少人，她也不知道。別人告訴她死了三十萬(wàn)人，她竟然說“這么少！”作為一個(gè)中國(guó)人，我們不能夠忘本，不管我們身處何方，我們不能夠忘記歷史！一棵參天大樹長(zhǎng)得多么茁壯，它總有根；一只風(fēng)箏要想飛得高，它總有線！沒有歷史的人，如同沒有靈魂的軀體，行尸走肉；如同沒有水源的江海，等待干涸。

90后的我們啊！生長(zhǎng)在20、21實(shí)際的光輝中，五四的愛國(guó)主義精神仍需我們發(fā)揚(yáng)光大，我們?nèi)孕枳巫尾痪氲刈非笳胬恚?/p>

我記得有一位美麗的輪椅姑娘叫做金晶。在藏獨(dú)分子喪心病狂地?fù)寠Z她手中的火炬時(shí)，她以柔弱的身軀擋住殘暴。她用美麗的微笑傳遞力量，她讓全世界讀懂了不屈的尊嚴(yán)和深深的愛國(guó)情。

我記得有三位傲拓天疆的航天員：翟志剛、劉伯明、景海鵬，在系統(tǒng)誤報(bào)軌道艙失火時(shí)，他們毅然承諾“就算回不了去，也要完成任務(wù)?！彼麄冇弥袊?guó)人的足跡，給未來(lái)留下了深遠(yuǎn)的回聲，展現(xiàn)炎黃子孫的精神姿態(tài)。

我們或許做不了航天員，但我相信：當(dāng)神舟飛船升空的一瞬，你會(huì)吶喊“中國(guó)萬(wàn)歲！”；當(dāng)中國(guó)北京申奧成功，你會(huì)激動(dòng)得跳起來(lái)。

一代代的天之驕子給我們?cè)忈寪蹏?guó)主義的真諦，在渾濁的世水中，仍然有激蕩而起的滴滴清水。五四的光環(huán)照耀九十年之久，仍熠熠生輝。在大地涅磐靈魂的一刻，我高呼：“我們的五四與我們同在！” 都說青春無(wú)敵，是的，青春無(wú)敵、青春萬(wàn)歲！

第三篇：未來(lái)屬于我們--五四演講稿

未來(lái)屬于我們--五四演講稿

未來(lái)屬于我們

——我是90后

親愛的老師，同學(xué)們

你們好。今天我演講的題目是：未來(lái)屬于我們—90后。首先說一下我對(duì)90后的看法：其實(shí)我是很討厭用幾0后來(lái)劃分人與人的。有一群人，莫名其妙的被貼上了“×0后”的標(biāo)簽。“70”后，“80”后，“90”后甚至“00后”，而我們這些中學(xué)生、大學(xué)生就是所謂的“90”后。關(guān)于90后，評(píng)論可真是不少。報(bào)紙上，網(wǎng)絡(luò)上，新聞里，到處都充斥著“90后”的字眼。負(fù)面評(píng)價(jià)很多：“垮掉的一代”“草莓一族”“我們的花朵怎么了”“墮落的90后”??反擊的話語(yǔ)也很多：“我們這個(gè)年齡最燦爛”“我們有我們的個(gè)性”“你們不理解90后”??總之，哪里出現(xiàn)“90后”哪里就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。說到這，大家是否想起了當(dāng)初人們對(duì)80后的指責(zé)與贊揚(yáng)呢？按這樣發(fā)展下去，不久后我們的“接班人”又該是那些00后的小弟弟小妹妹們了。所以我說，用幾零后來(lái)劃分年齡是一種很愚蠢的行為！

可無(wú)論這種行為愚不愚蠢，90后還是橫空出世了并鬧的風(fēng)風(fēng)火火。無(wú)論90后到底墮不墮落，頹不頹廢，中國(guó)的未來(lái)，世界的未來(lái)總是會(huì)輪到我們90后去承擔(dān)，社會(huì)總是需要我們90后去面對(duì)。無(wú)論怎樣---未來(lái)，終究是要屬于我們90后的。

我出生于1997年，是一個(gè)地地道道的“90后”。我總能聽見家長(zhǎng)，老師們的抱怨聲：

“現(xiàn)在的孩子怎么這么不聽話啊，讓他干什么他不干什么，總是和我對(duì)著干！我們小時(shí)候的時(shí)候可聽話了，老師說什么我們就做什么。真是一代不如一代啊！”

我認(rèn)為此言差矣！首先我來(lái)反駁“我們小時(shí)候可聽話了”這句話。有一門學(xué)問叫心理學(xué)，調(diào)查顯示，當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事物不滿意時(shí)（事物可以是一個(gè)人，一件事），他就會(huì)想當(dāng)然的認(rèn)為自己和那個(gè)事物是相反的，他會(huì)給自己心理暗示。而“我們小時(shí)候可聽話了”也不過是自己的心理暗示，很可能不是真的。隊(duì)以這一點(diǎn)我是有證據(jù)的。我曾經(jīng)看過媽媽的初中日記，那時(shí)候她初二。我媽媽日記里關(guān)于對(duì)老師和學(xué)校的不滿情緒一點(diǎn)也不少，抱怨的話非常之多。至于她們小時(shí)候多么聽話，恐怕她們自己也記不清了。有一點(diǎn)是必須承認(rèn)的：當(dāng)一個(gè)人處于青春期的時(shí)候，他會(huì)產(chǎn)生一種長(zhǎng)大了的感覺，什么事情不想再依賴父母和老師，自己有主見了，自己的事情總想自己做，不讓父母和老師插手。大人們給他們的意見他們也不再信服，而是什么都想自己去探索。這種心理是非常正常的，只要是人類，就一定會(huì)有這種心理，無(wú)論是70后還是60后?？蔀槭裁?0后的叛逆就被那么的夸大和加重呢？因?yàn)樾畔l(fā)達(dá)了，網(wǎng)絡(luò)，新聞，報(bào)紙，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再傳遞著新的信息。現(xiàn)在又是一個(gè)較為以前更民主的社會(huì)，所以90后的叛逆就被無(wú)限的夸大。結(jié)果往往是這樣：你越說我叛逆，我越叛逆。你越說我墮落，我偏要喜歡非主流。你越說我不懂事，我偏追星。你越說我做作，我越做作！

大可不必這樣?，F(xiàn)在，就讓我替90后們說幾句話。

我們和你們不一樣，你們是伴著玻璃球和皮筋長(zhǎng)大，我們是伴著電腦和現(xiàn)代科技長(zhǎng)大的；你們生活的年代中國(guó)還很窮，對(duì)外也沒什么來(lái)往；我們生活的年代經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，我們向往國(guó)外的自由與奔放，我們不拘泥于一格；你們推崇的偶像是費(fèi)翔，而我們聽著流行音樂長(zhǎng)大，喜歡的是邁克爾杰克遜和布蘭妮；你們看的書是小人書聰明的一休，我們看的是日本動(dòng)漫火影，海賊王和柯南。我們有我們的觀點(diǎn)，我們有我們的看法，請(qǐng)不要將你們的思想強(qiáng)加到我們身上。如果你們將一株幼梅彎成你喜歡的姿勢(shì)，固然很美，可是卻找不到一絲自然的神韻。難道這不是一種悲劇嗎？不要以為我們只會(huì)哈韓哈日，我們一樣是愛國(guó)的。當(dāng)我們看到汶川大地震，我們同樣留下了感動(dòng)與揪心的淚水！不要以為我們只喜歡看小說，我們一樣熱愛中國(guó)古典文學(xué)，我們一樣癡迷于紅樓夢(mèng)，一樣癡迷于三國(guó)。我們是年輕的一代，未來(lái)屬于我們90后，請(qǐng)老師和家長(zhǎng)理解！

接下來(lái)我也要替我們的家長(zhǎng)，老師，社會(huì)評(píng)論家們說幾句話。

我們是聰明的，但我們也是幼稚的。我們還沒有完全正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，辨別是非的能力。多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，下場(chǎng)慘烈？多少青少年看了一些什么青春文學(xué)的就早戀，結(jié)果陷入痛苦的深淵？多少青少年盲目崇拜社會(huì)上的一些不三不四的人，早早學(xué)會(huì)了抽煙，酗酒甚至打架斗毆，傷亡慘重？我們涉世不深，有些事情自己認(rèn)為是好的，是對(duì)的，很“酷”很有“個(gè)性”，而盲目去喜愛，去崇拜，然而它就是錯(cuò)的，是庸俗的。我曾經(jīng)和一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲上癮者聊過天。我問他，網(wǎng)游是虛擬的，沒有任何意義，你為什么還要去沉迷，去做一件沒有任何意義的事？他說，因?yàn)楹猛?。我說，好玩的東西有的是，你還沒嘗試過，為什么非去喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲？他又說，因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g?？窗桑@就是90后沉迷于網(wǎng)游的原因：好玩，很多人都喜歡。我們幼稚的以為，流行的東西就一定是好的。就非主流憂傷，青春文學(xué)，還有90后們一度崇拜的“悲傷逆流成河”的郭敬明還的青春疼痛系列。如果我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味了魯迅，老舍等大家的，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種內(nèi)容空洞，華麗的虛偽，只有做作的漂亮文字的是多么不值得一看！什么憂傷，什么疼痛，這不是我們應(yīng)該能感受到的。那些已經(jīng)在社會(huì)打拼了多少年的成功與失敗的人士，像那些偉大的作家們，冰心，顧城，林海音，魯迅，畢淑敏，他們經(jīng)歷過那么多的挫折還沒有說什么憂傷和疼痛，我們中學(xué)生為什么要去喜歡那種虛偽做作的文字呢？我們要真實(shí)，要樂觀，不要沉迷于那些虛擬的，虛偽的東西，更不要把其稱之為“酷”“有個(gè)性”。什么叫個(gè)性？能堅(jiān)持自己的人生態(tài)度，自己的為人處事原則，不盲從，這才叫個(gè)性。我們要做真正有個(gè)性的90后，這樣我們才不會(huì)被稱為“草莓一族”，這樣我們才擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸪鰧儆谖覀兊奈磥?lái)。

永遠(yuǎn)不要逃避，像魯迅一樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。你永遠(yuǎn)不可能成為陶淵明，所以遇到困難要去面對(duì)！總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣，取而代之的是發(fā)自內(nèi)心的成熟。等到有一天，我們能夠微笑著去面對(duì)生活，讓當(dāng)初對(duì)我們90后不屑的人驚訝，我們就可以擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重任了。我們永遠(yuǎn)要記?。何磥?lái)，是屬于我們的，是屬于我們90后的！

謝謝大家。

七年十八班

李佳璇

第四篇：我們應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)五四精神

我們應(yīng)如何發(fā)揚(yáng)五四精神

第一，把愛國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟。愛國(guó)主義是民族精神的集中體現(xiàn)，也是五四精神的核心內(nèi)容。正是因?yàn)橛袗蹏?guó)主義這一強(qiáng)大精神支柱，我們中華民族才能歷經(jīng)磨難而生生不息。在當(dāng)代中國(guó)，愛國(guó)主義最鮮明的主題就是不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，在改革開放中加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，全面建設(shè)小康社會(huì)，把中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實(shí)。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感。把個(gè)人理想融入全民族的共同理想之中，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，積極投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，在為祖國(guó)、為人民的不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第二、勤于學(xué)習(xí)。今年5月2日胡錦濤主席在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí)講到，勤奮學(xué)習(xí)是人生進(jìn)步的重要階梯?！傲⑸戆傩?，以學(xué)為基?！币粋€(gè)人能有多大發(fā)展，能為社會(huì)作出多大貢獻(xiàn)，很大程度上取決于這個(gè)人學(xué)習(xí)抓得緊不緊、知識(shí)基礎(chǔ)打得牢不牢。當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新步伐加快，我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)呼喚大批高素質(zhì)人才。因此，學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，而且要努力學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論；不僅要注重學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而且要廣泛吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果；不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)技能，而且要注意掌握科學(xué)方法。勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，不斷積累新知識(shí)、增強(qiáng)新本領(lǐng)，就一定能奠定人生進(jìn)步的根基，成為國(guó)家建設(shè)需要的有用人才。第四、甘于奉獻(xiàn)。有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，才能真正體驗(yàn)到人生的快樂和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。在我們社會(huì)主義社會(huì)里，既尊重個(gè)性、承認(rèn)物質(zhì)利益，更倡導(dǎo)互助友愛、崇尚奉獻(xiàn)精神。一個(gè)人如果不能正確處理集體和個(gè)人、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系，片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人設(shè)計(jì)，過于追求個(gè)人利益，他的人生道路只會(huì)越走越窄。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人的理想追求同全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，自覺服務(wù)祖國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)。

第五、敢于在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候冒險(xiǎn)。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。在知識(shí)更新不斷加快，人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天，推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。鄧小平同志總是鼓勵(lì)大家，膽子要大一點(diǎn)，要敢冒、敢闖，我們要沖破傳統(tǒng)保守的心理，我們的民族才能不斷開拓創(chuàng)新，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中的屹立于世界先進(jìn)民族之林。這樣我們才不至于愧對(duì)當(dāng)年為革命事業(yè)辛勤奔走勞作的革命先輩們。

第五篇：五四精神與我們同在

五四精神與我們同在時(shí)代在召喚,青春在舞動(dòng),我們是新時(shí)代的大學(xué)生!為了自己的未來(lái),為了明天的祖國(guó),我們要不懈的奮斗,要全力以赴。大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。大學(xué)階段，是人生發(fā)展的重要時(shí)期，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。相信大家都知道?五四青年節(jié)?源于1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng)，舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威，最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。?五四?運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為“中國(guó)青年節(jié)”。五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的?愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)?精神至今仍然被當(dāng)代年輕人所推崇。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)五四精神。而愛國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華

民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。

愛國(guó)是一個(gè)太大的話題，一個(gè)人對(duì)祖國(guó)的熱愛是一種非常濃烈的情感?；蛟S很多人會(huì)覺得這種愛在平時(shí)很難顯現(xiàn)出來(lái)，作為大學(xué)生，我們?cè)鯓幼霾攀钦嬲膼蹏?guó)？ 其實(shí)懷著崇高的理想，從小事做起，一步一步去實(shí)現(xiàn)，在不斷完善自己的過程中也一點(diǎn)一滴地為祖國(guó)進(jìn)步做貢獻(xiàn)，就是一種最簡(jiǎn)樸也最容易實(shí)現(xiàn)的愛國(guó)情懷。真正讓祖國(guó)發(fā)展強(qiáng)大起來(lái)才是真正的愛國(guó)。青年，是一個(gè)容易沖動(dòng)的群體，一個(gè)缺乏理智的年齡段。沖動(dòng)雖然能顯示出愛國(guó)之情的熱烈，但他的效果怎么樣呢？盲目的沖動(dòng)不但起不到什么積極效果，反而極易被不法分子利用，要知道當(dāng)前中國(guó)什么最重要？真正的愛國(guó)是讓祖國(guó)發(fā)展強(qiáng)大起來(lái)。近代史上的洋務(wù)派發(fā)起的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)被評(píng)為真正的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@一運(yùn)動(dòng)主張發(fā)展經(jīng)濟(jì)，‘師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)、求富’，是真正的強(qiáng)大祖國(guó)。

在五千年的歷史中中華民族的歷史發(fā)展從來(lái)就沒有中斷過?？康氖鞘裁?？是千百年形成的偉大的愛國(guó)精神。中國(guó)有著五千多年的文明史。眾多的民族共同生活在這片土地上，以勤勞勇敢、艱苦奮斗著稱于世。?居安思危、戒奢以儉?是中華民族在歷史長(zhǎng)河中總結(jié)出來(lái)的。中華民族有著尊老愛幼的高尚品質(zhì)，遇到困難從不低頭屈服，這就是中華的精神。

從古至今，我們中國(guó)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)愛國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切，把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山……無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛國(guó)長(zhǎng)歌，他們甚至用生命來(lái)呼吁人們心中的愛國(guó)精神。愛國(guó)，就是對(duì)養(yǎng)育和哺育自己成長(zhǎng)的祖國(guó)和人民無(wú)比熱愛的情懷和忠誠(chéng)。這樣的愛國(guó)情懷和忠誠(chéng)是為國(guó)分憂，為國(guó)奉獻(xiàn)和報(bào)效祖國(guó)的力量源泉。弘揚(yáng)愛國(guó)精神就是要進(jìn)一步增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心，增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去

愛國(guó)不是口號(hào)，愛國(guó)需要實(shí)際行動(dòng)。作為大學(xué)生，我們最重要的是要把自己的事情做好，這才是真正的愛國(guó)。對(duì)于我們來(lái)說學(xué)習(xí)是重中之重，但德智體美全面發(fā)展才是真正的目標(biāo)。德是人才素質(zhì)的靈魂。在今天改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，德在青年人成長(zhǎng)成才的過程中發(fā)揮著越來(lái)越突出的作用。智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容。智是大學(xué)生從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際本領(lǐng)，是能否成為對(duì)國(guó)

家、對(duì)人民有用的人才的重要基礎(chǔ)。體是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)。健康的體魄是大學(xué)生為祖國(guó)為人民服務(wù)的基本條件，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。美不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。

同時(shí)，我們還要追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。如果說，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想就是彼岸，那么，唯有時(shí)間才是聯(lián)系兩者的橋梁?？鬃釉f：?三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?；墨子也說過：?志不強(qiáng)者智不達(dá)?。由此可見，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。更何況，青春時(shí)期是理想形成的重要時(shí)期，也是立志的關(guān)鍵階段。志向是青春的火焰，是生命的動(dòng)力;遠(yuǎn)大的志向如太陽(yáng)，惟其大，才有永不枯竭的熱能；如燈塔，惟其高，才能照亮前進(jìn)的航程。偉大出自平凡，我們更要學(xué)會(huì)躬行。社會(huì)需要杰出人物，更需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通勞動(dòng)者。祖國(guó)的富強(qiáng)、民族的繁榮、需要每一個(gè)社會(huì)成員盡其才、奮其志。

從邁進(jìn)大學(xué)校門起，我們的人生歷程就翻開了新的一頁(yè)，人生的道路跨入了新的階段。大學(xué)是知識(shí)的海洋，是自由的天堂。我們不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；不僅要掌握知識(shí)，而且要掌握獲得知識(shí)的能力；不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。相信，在不斷完善自我的同時(shí)，我們也在潛移默化的強(qiáng)大著我們的祖國(guó)！

最后，我相信有了不可磨滅的意志精神，有了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有了全面發(fā)展的奮斗理想，就一定會(huì)創(chuàng)造出不一樣的未來(lái)！?五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，我們歌唱親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)。?五四精神永遠(yuǎn)與我們同在！愿我們更加富強(qiáng)！