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      六年級(jí)上學(xué)期計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 02:59:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:六年級(jí)上學(xué)期計(jì)劃

      威奢鄉(xiāng)中心小學(xué)2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)(3)班語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)及滲透法制教育工作計(jì)劃

      教師:楊惠

      一、指導(dǎo)思想

      本冊(cè)教材構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)中以興趣為先導(dǎo),時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文喜歡的態(tài)度,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定良好的基礎(chǔ)。

      本學(xué)期以此為教學(xué)設(shè)計(jì)的主體理念,在分析教材、學(xué)生的基礎(chǔ)上制定學(xué)期計(jì)劃。

      二、學(xué)生情況分析

      本班學(xué)生53人。從整體來看,我班學(xué)生學(xué)習(xí)熱情較高,基本功較扎實(shí),書寫端正,朗讀有感情。本學(xué)期重點(diǎn)針對(duì)班級(jí)學(xué)生特色進(jìn)行有效的教學(xué),讓學(xué)生都能認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      三、教學(xué)措施

      1.教學(xué)中努力體現(xiàn)新課標(biāo)的理念,注意把握同組各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地使用教材。并且注意結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,使理論和實(shí)踐融合為一體。

      2.在教學(xué)過程中,面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的不同的學(xué)習(xí)情況,適當(dāng)?shù)赜嗅槍?duì)性地分層次制定具體的教學(xué)目標(biāo),杜絕以往簡(jiǎn)單的“一刀切”的做法。

      3.上課前,認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,廣泛參閱教學(xué)資料和最新的教研成果,并與備課組的其他老師共同商討,精心設(shè)計(jì)好每一堂課的教案。

      4.授課過程中,依照設(shè)計(jì)好的教案,靈活多樣地采取各種教學(xué)方法,在課堂上營(yíng)造一種輕松的教學(xué)氛圍,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí),以提高學(xué)習(xí)效率。

      5.課后,注意有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)好所學(xué)的新知識(shí)。

      6.認(rèn)真、及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)。

      7.平時(shí)注重向別的老師學(xué)習(xí),積極參加備課組的集體備課和教研組的各種教研活動(dòng),以此豐富個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      四、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生提高措施

      (一)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施

      1、取得任課教師的協(xié)助,學(xué)生家長(zhǎng)的配合(經(jīng)常上門家訪)。

      2、感情投資

      3、堅(jiān)持不懈,持之以恒。

      (二)優(yōu)秀生提高措施

      1、加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀生的思想教育。

      2、要適當(dāng)評(píng)價(jià),正確引導(dǎo)。

      3、培養(yǎng)優(yōu)秀生的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。

      4、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑

      5、在教學(xué)中滲透課外知識(shí)

      五、學(xué)科滲透法制教育

      (一)法制教育滲透點(diǎn)

      第4課、《索溪峪的“野”》可滲透法制《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》 第13課、《只有一個(gè)地球》可滲透法制《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》 第14課、《鹿和狼的故事》可滲透法制《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》 第15、課《這片土地是神圣的》可滲透法制《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》 第21課《老人與海鷗》可滲透法制《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》 第22課、《跑進(jìn)家來的松鼠》可滲透法制《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》 第23課、《最后一頭戰(zhàn)象》可滲透法制《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》 第24課、《金色的腳印》可滲透法制《中華人民共和國(guó)國(guó)家文物保護(hù)法》

      (二)教學(xué)要求

      在教學(xué)過程中進(jìn)行法制滲透,可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。讓學(xué)生對(duì)法律知識(shí)有一個(gè)初步了解,并能初步應(yīng)用于學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成學(xué)法、守法的良好習(xí)慣,向家長(zhǎng)宣傳自己了解和學(xué)到的法律知識(shí),讓法律保護(hù)自己。

      (三)教學(xué)方法

      緊密結(jié)合課文,合理使用課程資源,尊重教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際和對(duì)法制知識(shí)的接受能力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有機(jī)滲透,耳濡目染,潛移默化,努力做到與教材有機(jī)統(tǒng)一,達(dá)到順理成章,一箭雙雕的效果。

      第二篇:六年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃(數(shù)學(xué))

      2017-2018學(xué)年上學(xué)期

      任課教師:孫兆潔

      一、學(xué)生情況分析

      六年級(jí)對(duì)于學(xué)生們來說是一個(gè)過渡期,小學(xué)的結(jié)束,初中的開始,所以六年級(jí)一定要打好基礎(chǔ)。這個(gè)年齡的學(xué)生們,心理各方面發(fā)育都比較快,思維都比較靈活,所以數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更需要去激發(fā)他們的思維。經(jīng)過小學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)生們都有了一定的學(xué)習(xí)能力,大部分學(xué)生成績(jī)都還不錯(cuò),但仍然有少部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)存在問題,所以對(duì)這部分學(xué)生要加強(qiáng)對(duì)他們的重視,對(duì)于不同的學(xué)生要分層教學(xué)。在教學(xué)方面,也要更加形式多樣化去吸引學(xué)生,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,能盡快的適應(yīng)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

      二、教材分析

      本學(xué)期教材包括的內(nèi)容:百分?jǐn)?shù)

      (二)、圓、圓柱圓錐、比例、比例尺。教學(xué)重點(diǎn):圓、圓柱與圓錐,百分?jǐn)?shù)等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)。

      教學(xué)難點(diǎn):比例是這一學(xué)年的難點(diǎn),注意學(xué)生能力的培養(yǎng),特別是要培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      1、知識(shí)與技能:

      (1)經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)生活中抽象出數(shù)以及簡(jiǎn)單數(shù)量關(guān)系的過程,了解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義,掌握必要的運(yùn)算(包括估算)技能;探索給定事物中隱含的規(guī)律,會(huì)用方程表示簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系,會(huì)解簡(jiǎn)單的方程。

      (2)經(jīng)歷探索事物與圖形的形狀、大小、運(yùn)動(dòng)和位置關(guān)系的過程,了解簡(jiǎn)單幾何體和平面圖形的基本特征,能對(duì)簡(jiǎn)單圖形進(jìn)行變換,發(fā)展測(cè)量試圖作圖等技能。

      (3)經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程掌握一些數(shù)據(jù)處理技能。

      2、過程與方法:

      (1)能根據(jù)解決問題的需要,收集有用的信息,進(jìn)行歸納、類比與猜測(cè),發(fā)展初步合情推理能力。

      (2)在解決問題的過程中,能進(jìn)行有條理的思考,能對(duì)結(jié)論的合理性作出有說服力的說明。

      (3)能從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。

      (4)能探索出解決問題的有效方法。并試圖尋找其他方法。

      3、情感與態(tài)度:

      (1)在他人的鼓勵(lì)與引導(dǎo)下,能積極克服數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的困難,有克服困難和運(yùn)用知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn),對(duì)自己得到的結(jié)果正確與否有一定的把握,相信自己在學(xué)習(xí)中可以取得不斷的進(jìn)步。

      (2)通過觀察、操作、歸納、類比、推斷等數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性與挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學(xué)思考過程的條理性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。

      (3)對(duì)不懂的地方或不同的觀點(diǎn)有提出疑問的意識(shí),并愿意對(duì)數(shù)學(xué)問題進(jìn)行討論,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能及時(shí)改正。

      四、教學(xué)措施

      針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和本冊(cè)教材的重、難點(diǎn),應(yīng)采取以下教學(xué)措施:

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心上課,及時(shí)反饋,有效輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“三清”。每講一節(jié)課前,要依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,翻閱教參,疑難探討,了解學(xué)生寫出切實(shí)可行的教學(xué)預(yù)案和適合的教學(xué)方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué)。教師要以導(dǎo)為主,學(xué)生要以思為主,多給學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流的能力,使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)策略,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。結(jié)合課堂測(cè)試、大作業(yè)、家庭作業(yè)和單元測(cè)試,對(duì)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行及時(shí)反饋,個(gè)別輔導(dǎo),有效實(shí)現(xiàn)“三清”。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作。課堂上要注意抓兩頭,帶中間。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要多輔導(dǎo)、多提問、多鼓勵(lì),激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。同時(shí)發(fā)揮同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛的精神,成立同桌“一幫一”活動(dòng),嘉獎(jiǎng)活動(dòng)中成績(jī)突出的小組。對(duì)于學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,要使之在課堂上吃飽,課后參加數(shù)學(xué)興趣小組,充分開發(fā)其智力潛能,實(shí)現(xiàn)不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

      3、大力發(fā)展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)中要積極引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度發(fā)現(xiàn)實(shí)際問題中所包含的數(shù)學(xué)信息,探索多種解決問題的方法,加深對(duì)所學(xué)的知識(shí)的理解,能和他人進(jìn)行有效的合作與交流,意識(shí)到數(shù)學(xué)和現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,樹立用數(shù)學(xué)的意識(shí)。

      五、進(jìn)度表

      第六章:百分?jǐn)?shù)

      (二)(3課時(shí))第七章:圓(3課時(shí))

      第八章:圓柱圓錐(3課時(shí))第九章:比例(4課時(shí))第十章:比例尺(3課時(shí))第一章 《豐富的圖形世界》

      1.1生活中的立體圖形(2課時(shí))1.2展開與折疊(2課時(shí))1.3截一個(gè)幾何體(1課時(shí))1.4從不同方向看(2課時(shí))回顧與思考(2課時(shí))第一章測(cè)試

      (2課時(shí))第二章 2.1有理數(shù)(1課時(shí))2.2數(shù)軸(1課時(shí))2.3絕對(duì)值(1課時(shí))2.4有理數(shù)的加法(2課時(shí))2.5有理數(shù)的減法(1課時(shí))2.6有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(1課時(shí))2.6有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(1課時(shí))2.7有理數(shù)的乘法(2課時(shí))2.8有理數(shù)的除法(1課時(shí))2.9有理數(shù)的乘方(2課時(shí))2.10科學(xué)計(jì)數(shù)法(1課時(shí))

      2.11有理數(shù)的混合運(yùn)算(1課時(shí))2.12近似數(shù)(1課時(shí))2.13計(jì)算器的使用(1課時(shí))

      第二章測(cè)試(2課時(shí))

      回顧與思考(1課時(shí))

      第三篇:六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教研計(jì)劃

      六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文教研計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導(dǎo)性,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,加大課堂教學(xué)改革的力度,拓寬小學(xué)語(yǔ)文教育改革的領(lǐng)域,加快小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為基層服務(wù)的思想,提高服務(wù)能力。

      二、主要工作:

      1、強(qiáng)化課改意識(shí),深化教學(xué)改革。

      本學(xué)期,我們要繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革進(jìn)程。首先,我們要“研”起來,要先“學(xué)”后“研”,努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“零距離”:向理論學(xué)習(xí),研究理論發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),努力實(shí)現(xiàn)與小學(xué)語(yǔ)文教育改革最前沿的“零距離”;向?qū)W生學(xué)習(xí),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,努力促進(jìn)教師與學(xué)生的“零距離”,不斷提高在小學(xué)語(yǔ)文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

      2、努力改變教研形式,激活語(yǔ)文教師參與教學(xué)研究的熱情,有效地促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

      (1)改變教研形式。學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長(zhǎng)成才的搖籃。本學(xué)期,全組成員一起討論教研形式,一致認(rèn)為,教研活動(dòng)要在“實(shí)”上下工夫,在“新”字上做文章,要改變過去接受式的教研模式,探索參與式,體驗(yàn)式教研活動(dòng)形式,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流,共享教研成果,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

      (2)提高廣大語(yǔ)文教師的語(yǔ)文素養(yǎng)。

      語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范;語(yǔ)文教師要博覽群書,真正成為學(xué)生的良師益友;語(yǔ)文教師還要學(xué)會(huì)寫教育筆記,作好教育反思。

      3、課題研究。

      本學(xué)期,以“讀寫結(jié)合”為課題,要抓緊研究的落實(shí),強(qiáng)化過程管理,組織多樣化的活動(dòng),力求取得一定的研究成果。

      1、研究“讓學(xué)生在語(yǔ)文教學(xué)中如何享受快樂二”——(結(jié)合課文《林?!愤M(jìn)行教學(xué)。)

      2、研究“課文教學(xué)中的讀寫結(jié)合的關(guān)系一”——(結(jié)合課文《荔枝》進(jìn)行教學(xué)。)

      3、研究“讓學(xué)生在語(yǔ)文教學(xué)中如何享受快樂一”——(結(jié)合課文《只有一個(gè)地球》進(jìn)行教學(xué)。)

      4、研究“讓學(xué)生在語(yǔ)文教學(xué)中如何享受快樂三”——(結(jié)合課文《長(zhǎng)征》進(jìn)行教學(xué)。)

      5、研究“課文教學(xué)中的讀寫結(jié)合的關(guān)系二”——(結(jié)合閱讀課文《鳥的天堂》進(jìn)行教學(xué)。)

      6、研究“如何上好高年級(jí)的習(xí)作課”——(結(jié)合“積累運(yùn)用七”的《習(xí)作》進(jìn)行教學(xué)。)

      五、教研程序:

      結(jié)合專題研究進(jìn)行教學(xué)(說課→示范課→總結(jié)評(píng)課→意見反饋)

      六、教研活動(dòng)安排:

      第一周:分書、發(fā)書。

      第二周:通過計(jì)劃、學(xué)習(xí)課標(biāo)。

      第三周:學(xué)習(xí)教材、掌握教法。

      第四周:專題研究①、說課、公開課。

      第五周:評(píng)課。

      第六周:專題研究②、說課、公開課。

      第七周:評(píng)課。

      第八周:常規(guī)工作檢查。

      第九周:專題研究③、說課、示范課。

      第十周:評(píng)課。

      第十一周:期中復(fù)習(xí)考試、總結(jié)考試情況。

      第十二周:專題研究④、說課、示范課。

      第十三周:評(píng)課、常規(guī)檢查。

      第十四周:專題研究⑤、說課、示范課。

      第十五周:評(píng)課。

      第十六周:專題研究⑥、說課、示范課。第十七周:評(píng)課。

      第十八周:常規(guī)檢查、討論復(fù)習(xí)。

      第十九周:進(jìn)行復(fù)習(xí)、迎接考試。

      以上計(jì)劃經(jīng)教研組討論,通過后實(shí)施。若與學(xué)?;顒?dòng)相沖,以學(xué)校活動(dòng)為主,另找時(shí)間補(bǔ)上,確保教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處。

      七、本組值周安排:

      從六〈1〉班開始,全組語(yǔ)文教師輪流值周。

      第四篇:2013年上學(xué)期六年級(jí)社團(tuán)計(jì)劃

      2013——2014學(xué)年上學(xué)期六年級(jí)“書韻賞析閣”

      社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      2013——2014學(xué)年上學(xué)期六年級(jí)“書韻賞析閣”

      社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

      一、社團(tuán)活動(dòng)宗旨

      精彩文學(xué)閱讀社團(tuán)走出少年宮的小陣地,走進(jìn)校園的大環(huán)境。讓課堂流動(dòng)起來,讓更多的學(xué)生參與到閱讀活動(dòng)中來,以貼近生活,接觸文學(xué),拓寬視野,培養(yǎng)才能,提高素養(yǎng),發(fā)展個(gè)性為宗旨,給所有熱愛文學(xué)、熱愛生活與美的文學(xué)愛好者提供閱讀創(chuàng)作的廣闊天地。通過開展征文、作家見面會(huì)、小報(bào)設(shè)計(jì)、故事會(huì)等各種豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),為參與者打開一扇通向文學(xué)殿堂的窗戶,使大家真正地認(rèn)識(shí)到書是人類智慧的結(jié)晶。通過活動(dòng)讓文學(xué)愛好者的相互交流,相互學(xué)習(xí),懂得要與好書為友,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

      二、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

      2、通過活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      3、通過活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

      4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣。

      三、具體安排:

      九月“激情飛揚(yáng)閱讀成長(zhǎng)”

      第一周組建社團(tuán) 制定章程

      第二周閱讀指導(dǎo)第三周知識(shí)競(jìng)賽、第四周故事會(huì)

      十月

      十一月

      十二月讀書漂流活動(dòng) 讓閱讀成為習(xí)慣 第五周國(guó)慶假期 第六周愛國(guó)組詩(shī)吟誦 第七周古今愛國(guó)英雄故事我來講 第八周編排詩(shī)、詞課本劇 金秋暢想 浸潤(rùn)心靈 第九周欣賞描寫秋景詩(shī)詞 必讀《山行》、《楓橋夜泊》 選讀 《暮江吟》、《望洞庭》、《秋詞》 第十周期中考試 第十一周欣賞美文美景(條件許可的話,組織一次小秋游)第十二周展示臺(tái) 寫一篇關(guān)于“秋之韻”的文章冬的遐想

      第十三周學(xué)習(xí)有關(guān)描寫冬景的詩(shī)詞文章第十四周說寫你心中的“冬之韻”第十五周展示臺(tái)詩(shī)配畫

      第十六周小擂臺(tái)慶元旦手抄報(bào)比賽

      第五篇:六年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃

      六年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃一:2010年第一學(xué)期六年級(jí)班隊(duì)計(jì)劃

      一、基本情況

      本班有學(xué)生35人,其中男生 23人,女生 12人,本班學(xué)生熱愛集體,愛好廣泛,但學(xué)生水平參差不齊,兩極分化嚴(yán)重。

      二、工作目標(biāo)

      (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

      2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

      3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。

      4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)。

      5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

      (二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

      1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

      2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。

      3、結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

      (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

      1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。

      (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

      1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

      2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

      3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

      5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

      (五)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作

      1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

      2、通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

      三、具體措施

      1、根據(jù)大隊(duì)部精神,開展各種有意義的活動(dòng)。豐富學(xué)生生活,并在活動(dòng)中獲得知識(shí)。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,同時(shí)鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

      2、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動(dòng)腦完成各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。

      3、衛(wèi)生方面,專人負(fù)責(zé),發(fā)揮每個(gè)人的勞動(dòng)積極性,爭(zhēng)奪每周流動(dòng)紅旗。

      4、關(guān)心學(xué)生生活,讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當(dāng)朋友。

      四、活動(dòng)安排: 九月份:

      1、開學(xué)初,制定中隊(duì)工作計(jì)劃,明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo),開展小組競(jìng)賽。

      2、加強(qiáng)始業(yè)教育,對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。

      3、開展以“送老師一份樂,體驗(yàn)老師一片情”的尊師活動(dòng),出好教師節(jié)黑板報(bào)。

      4、開展班干、隊(duì)干競(jìng)選,讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級(jí)管理。

      5、“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動(dòng)。十月份:

      1、繼續(xù)開展小組競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先的積極性。

      2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛校教育。

      3、慶祝國(guó)慶。出好“國(guó)慶節(jié)”黑板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

      4、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)會(huì)生存。

      5、組織學(xué)生秋游。

      6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

      7、活動(dòng)主題:節(jié)約能源——從我做起

      十一月份

      1、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。

      2、策劃中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

      3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。十二月份

      1、參加法制宣傳日活動(dòng)。

      2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

      3、做慶祝元旦活動(dòng)籌備。

      一月份

      1、總結(jié)班隊(duì)工作。

      2、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。

      3、假期法制安全教育。

      六年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃二:定光小學(xué)六年級(jí)二班上學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃(1719字)

      新的一學(xué)期又開始了,為了學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)有更好的環(huán)境,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色, 根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

      一、基本情況分析:

      這學(xué)期,我班共有學(xué)生39人,這39個(gè)孩子熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。他們積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛體育鍛煉,通過幾年的培養(yǎng),班內(nèi)小干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng)。因此整個(gè)班集體充滿著積極向上的活力。但由于種種的原因,部分學(xué)生雖有紀(jì)律觀念,但自我約束力較差,需通過集體教育、家庭教育來轉(zhuǎn)化。個(gè)別小干部對(duì)工作主動(dòng)性還不夠,能力還需培養(yǎng),需要不斷提高。

      二、本期班級(jí)工作重點(diǎn):

      好習(xí)慣,益終生。加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣在我看來永遠(yuǎn)是班主任工作的重點(diǎn)。通過讀書學(xué)習(xí)、通過各種活動(dòng),幫助他們形成積極健康的心理;對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)理想有初步正確認(rèn)識(shí);培養(yǎng)他們熱愛班級(jí),樹立較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)會(huì)尊重他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      三、具體措施:

      (一)因材施教,做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。

      1、重視尖子生的培養(yǎng)。

      對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

      2、重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

      對(duì)學(xué)困生多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給學(xué)困生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

      (二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。

      1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

      2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

      3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用班會(huì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

      (三)狠抓班集體建設(shè)。

      1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

      (1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

      (2)不定期召開班干會(huì)議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。

      2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。

      四、活動(dòng)安排:

      結(jié)合學(xué)校一月一主題的德育工作安排,安排每月具體活動(dòng)。

      九月:

      1.做好兩操的檢查;教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生分配到戶,責(zé)任包干;

      2.做好安全檢查工作,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。

      3.結(jié)合學(xué)校“文明禮儀活動(dòng)月活動(dòng)”,在班級(jí)內(nèi)開展學(xué)習(xí)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

      4、結(jié)合學(xué)校“教師節(jié)”相關(guān)活動(dòng),開展教師節(jié)系列活動(dòng)。

      十月:

      1.做好安全檢查及思想教育工作;

      2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查;

      3.開展 “一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;

      4.結(jié)合“十一”假期,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

      5.結(jié)合學(xué)校“校園歌手大賽”活動(dòng),進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備。

      6、開好“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)。

      十一月:

      1.結(jié)合學(xué)?!皯?yīng)急演練”工作,做好安全檢查及教育工作;

      2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;

      3.結(jié)合學(xué)?!瓣?yáng)光體育展示”活動(dòng),組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng)。

      十二月:

      1.做好安全檢查及教育工作。

      2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。

      3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。

      4.慶“元旦”系列活動(dòng)。

      5.拔河比賽,加強(qiáng)安全教育。

      一月:

      1.做好安全檢查及教育工作。

      2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。

      3.做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。

      4.結(jié)合寒假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      許燕

      2014年8月29日

      六年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃三:六年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)會(huì)工作計(jì)劃(723字)

      班級(jí)工作是指一個(gè)班主任對(duì)班級(jí)所有學(xué)生進(jìn)行各方面教育。為了把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,有文化,有道德,守紀(jì)律的一代新人,在本學(xué)期伊始,特制定班隊(duì)工作計(jì)劃如下:

      一、班級(jí)基本情況分析:班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生42人,這些學(xué)生經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)校教育基本適應(yīng)。但一部分學(xué)生的常規(guī)仍表現(xiàn)出隨意、不遵守紀(jì)律。大部分學(xué)生的可塑性很強(qiáng),對(duì)文化課有了一定的基礎(chǔ)。因此,本學(xué)期必須根據(jù)實(shí)際情況,因材施教,把思想政治工作抓好,使之班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

      二、常規(guī)教育

      1、利用晨會(huì)及班會(huì)隨時(shí)隨地地進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等方面的教育。

      2、要求學(xué)生做到不遲到,不早退。

      3、上課要遵守紀(jì)律,不搞小動(dòng)作。

      4、團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

      5、值日生同學(xué)要認(rèn)真值日,其他同學(xué)要保持教室衛(wèi)生,不向地上、操場(chǎng)、走廊扔廢紙等。教育學(xué)生不將墻壁、走廊,及柱子弄臟。

      6、教育學(xué)生放學(xué)要戴上小黃帽排隊(duì)離開學(xué)校,不準(zhǔn)私自離開。

      三、學(xué)習(xí)方面。

      1、班主任一定認(rèn)真研究教材,教法。了解全冊(cè)和每部教材的編排特點(diǎn)。恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)時(shí)間,使優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,差等生跟得上。

      2、認(rèn)真批發(fā)作業(yè)。堅(jiān)持面批面改。發(fā)展學(xué)生的智力和能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神與開拓型人才。

      3、課堂上精講多練,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散,面向多數(shù),照顧兩頭,因材施教,培養(yǎng)提高學(xué)生的讀寫能力,發(fā)展語(yǔ)言,陶冶情操,使學(xué)生養(yǎng)成會(huì)讀書、愛讀書的良好習(xí)慣,使之終生受益。

      4、班主任肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑、育人的重任,應(yīng)以慈母般的愛心,精心而又獨(dú)具匠心地采用有效的教育方法革命去教育他們,做課堂的主人。

      四、文體方面:

      開展豐富多彩的文體活動(dòng),力求使課外活動(dòng)與課堂教學(xué)相互溝通,更好地發(fā)揮育人功能。

      總之,本學(xué)期力求在各方面,加大力度,及早讓新生學(xué)校生活。適應(yīng)做好班級(jí)的每項(xiàng)工作。

      六年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃四:2006-2007年上學(xué)期六年級(jí)班班隊(duì)工作計(jì)劃(1446字)

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,以人為本,以學(xué)生為主體,培養(yǎng)和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,狠抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。根據(jù)本班特點(diǎn),開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中求發(fā)展。加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處著手,深化德育,提高德育實(shí)效性。努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠(chéng)信,求上進(jìn)的一代新人.

      二、總體目標(biāo):

      1、德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

      2、大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)生命和安全教育。

      3、狠抓教學(xué)質(zhì)量。

      三、工作思路:

      1、樹立一種意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,讓德育因行動(dòng)而精彩。

      2、抓住兩條主線:培育和弘揚(yáng)愛國(guó)主任精神精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng)。

      3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力;通過班隊(duì)文化建設(shè)推動(dòng)校園文化建設(shè)。

      四、具體工作內(nèi)容及措施:

      (一)德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

      1、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育。參加“公園路小學(xué)學(xué)生形象大賽”。

      2、大力開展愛國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.開展“感恩的心”為主題的感恩教育。號(hào)召學(xué)生積極參與“陽(yáng)光.城中”捐資助學(xué)活動(dòng),繼續(xù)開展“八榮八恥”活動(dòng)。

      3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級(jí)的獎(jiǎng)懲制度。

      4、抓好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。針對(duì)他們的情況,積極取得家長(zhǎng)的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

      5、積極取得任課教師的配合,及時(shí)了解學(xué)生情況,及時(shí)處理。

      (二)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

      1、利用班會(huì)、黑板報(bào)、圖片、聽報(bào)告等形式,開展安全教育。

      2、觀察細(xì)致,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

      3、、加強(qiáng)衛(wèi)生教育,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生.繼續(xù)開展“拒絕零食進(jìn)校園”活動(dòng)

      (三)狠抓教學(xué)質(zhì)量

      1、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的配合。

      2、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,組成互助小組,帶動(dòng)學(xué)困生的進(jìn)步。

      (四)開展科技創(chuàng)新活動(dòng)

      科技活動(dòng)月中,積極參與學(xué)校組織開展的主題為“節(jié)約能源--從我做起”的?!暗谒膶眯⌒】萍疾┯[會(huì)”系列活動(dòng)。聽“節(jié)能在我身邊”科普?qǐng)?bào)告。參加“科學(xué)節(jié)能論文”和“節(jié)能發(fā)明”等比賽。

      五、各月工作重點(diǎn):

      九月份:

      1、小結(jié)假期情況,制訂班級(jí)工作計(jì)劃。

      2、慶祝第二十一個(gè)教師節(jié),出板報(bào)。

      3、抓好班級(jí)街隊(duì)隊(duì)伍,早操隊(duì)伍訓(xùn)練。

      4、少先隊(duì)大隊(duì)委候選人競(jìng)選。觀看紅軍長(zhǎng)征的電影。

      5、慶國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。

      6、“教師節(jié)”“慶國(guó)慶”黑板報(bào)

      十月份:

      1、參加校級(jí)廣播操比賽。

      2、建隊(duì)日慶?;顒?dòng)。

      3、進(jìn)行安全教育。

      4、組織學(xué)生秋游。

      5、參加校第四屆“小小科技博覽會(huì)”。(主題:節(jié)約能源--從我做起)

      十一月份:

      1、消防安全周活動(dòng)(緊急疏散訓(xùn)練)。

      2、“八榮八恥”主題隊(duì)會(huì)。

      3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。

      4、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      5、第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      十二月份:

      1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

      2、法制宣傳日活動(dòng)。

      3、慶祝元旦活動(dòng)。(課本劇表演)。

      4、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

      一月份:

      1、加強(qiáng)各種集隊(duì)機(jī)會(huì)紀(jì)律的訓(xùn)練。

      2、開展感恩系列活動(dòng)。

      3、生存系列活動(dòng)成果展示。

      4、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。期末班隊(duì)工作總結(jié)。

      5、假期法制安全教育

      六年級(jí)上學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃五:小學(xué)第一學(xué)期六年級(jí)班隊(duì)計(jì)劃(1912字)

      一、思想方面 :

      以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)、晨談等形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人,樹立公德意識(shí),愛校意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

      二、班風(fēng)建設(shè):

      1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。

      由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員,組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),我召開了班委會(huì),鼓勵(lì)他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體,這樣才會(huì)收到好的效果。

      2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則。

      針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長(zhǎng)。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí),使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動(dòng)有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí),鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。

      三、常規(guī)教育:

      學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作,即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

      1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng),力求取得好的效果。

      2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國(guó)。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

      3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽。我可以充分的利用這些活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員,以班級(jí)榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

      四、衛(wèi)生方面:

      作為六年級(jí)的學(xué)生,雖然個(gè)子大,有力氣,但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對(duì)這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:

      1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好“三勤”:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級(jí)衛(wèi)生:全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、學(xué)習(xí)方面:

      由于剛接手新班,對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對(duì)于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施:

      1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心。

      2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

      3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(zhǎng)聯(lián)系,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時(shí)了解他們的想法,對(duì)癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭(zhēng)達(dá)到良好效果。

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