第一篇：大學校長在2010級研究生新生開學典上的講話

同學們：

首先，請允許我代表學校，對各位同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

作為研究型大學的重要特點之一，我校每年招收研究生的規(guī)模已大大超過本科生。今年我校共錄取各類研究生4700余人，包括碩士生近3400人、博士生1300余人，比上周入學的3300多名本科新生多出40％，覆蓋了工學、理學、醫(yī)學、哲學等十大學科門類,其中外國留學生和港澳臺學生人數(shù)達到500多名。這是我校向著綜合性、研究型、開放式的世界一流大學不斷邁進的生動寫照。

同學們開始研究生學習的時刻，正值我校發(fā)展的關鍵時期。再過兩年，清華就將迎來百年華誕，力爭躋身世界一流大學，是全體清華人肩負的光榮使命。近年來，經(jīng)過全校師生員工的奮發(fā)努力，學校各方面工作不斷取得新的進展，整體水平排在全國第一的一級學科數(shù)、一級學科中全國重點學科數(shù)、中科院和工程院院士數(shù)、科研經(jīng)費數(shù)、獲得國家科技獎勵數(shù)、被ei和istp收錄的論文數(shù)、sci論文被引用篇數(shù)等，連年保持全國高校首位；眾多人文社會科學研究成果和藝術設計項目，也在國內外評比中獲獎或取得顯著的社會影響。在許多重要辦學指標上，我們與世界一流大學的水平逐步縮小，例如與美國研究型大學聯(lián)合會（aau）所屬高校相比，清華總體上已經(jīng)明顯好于其平均水平。值得特別指出的是，全校sci論文中，一半以上的第一作者為研究生；在11屆全國優(yōu)秀博士論文評選中，我校累計獲獎88篇，總數(shù)保持全國高校榜首。廣大研究生為我校培養(yǎng)高質量人才、開展高水平研究做出了重要貢獻。

今天，在座的每位新同學都已經(jīng)站在一個新的起點上，將匯入到清華建設世界一流大學的宏偉事業(yè)中來。大家將以怎樣的姿態(tài)開始人生新的征程？我想談以下三點與大家共勉。

第二，視野開闊。我們今天所處的時代，是科學技術日新月異、全球化迅猛發(fā)展的時代，是大學與社會更加緊密結合的時代。要在這樣的時代有所作為，必須具備開闊的視野。一方面，要了解和把握科學技術發(fā)展的趨勢。就在幾年前，全世界還在談“3o”，即信息（info）、生物（bio）和納米（nano）；而現(xiàn)在，能源、環(huán)境、氣候變化正得到越來越多的關注。在科學技術和社會發(fā)展如此迅速的情況下，如何抓住更具科學價值的問題？如何把握既有學科發(fā)展的方向？如何開拓具有前瞻性的研究領域？這都要求我們不僅要深入做好自己專業(yè)的研究，而且要廣泛掌握其他學科和領域的進展，從整個科學技術乃至社會發(fā)展的高度來審視和思考自己的工作。另一方面要放眼世界，加強國際交流與學習能力。近些年來，學校從推動學生派出、聯(lián)合培養(yǎng)，到引進海外優(yōu)秀師資、吸引留學生等多個方面，努力構建面向世界的人才培養(yǎng)體系。希望同學們充分利用學校創(chuàng)造的良好條件，積極吸收世界各國高等教育的營養(yǎng)，胸懷天下，服務祖國。

第三，學風嚴謹。長期以來，清華的學風狀況總體上始終是比較好的，絕大多數(shù)教師和學生自覺地堅持“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，形成了優(yōu)良傳統(tǒng)。但近年來也出現(xiàn)了幾起事件，如個別教師的履歷中學術經(jīng)歷不實，如在人名翻譯過程中出現(xiàn)常識性錯誤，再如有的研究生發(fā)表論文部分涉嫌抄襲等，雖然是非常個別的現(xiàn)象，但必須引起我們的高度重視。事實上，很多老學長、老校友的優(yōu)良學風給我們樹立了很好的典范。不久前過世的季羨林學長是世界上為數(shù)不多的精通梵文的學者，但每當有人請他題寫梵文時，他都要人家把要求先留下來，自己核對字典后再題寫，他曾對學生說：“對待學問，要嚴謹，不能出一點紕漏，不能給后人的研究帶來麻煩、障礙?！蔽倚Ｖ麑W家張光斗院士，在80多歲高齡時還堅持登上三峽大壩幾十米高的腳手架，一絲不茍地檢查工程質量。我們要學習他們這種嚴肅認真、深入細致的作風，切忌馬馬虎虎、粗枝大葉；學習他們這種腳踏實地、求真求實的態(tài)度，切忌投機取巧，急功近利。只有在這樣的基礎上，才能有真正獨立和科學的思考，才能有真正的創(chuàng)新，才能做出真正的學問。

同學們，今天我們在雨中召開開學典禮，你們挺拔的身姿和紅綠藍紫的雨衣顏色，構成了清華園一幅新的靚麗風景，而你們正是在這風景中開始新的征途！我衷心希望大家在未來學習和生活的道路上，無論有再大的風雨，都始終堅持真理，追求學問，弘揚清華的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，積極參與學校的建設發(fā)展，以優(yōu)異的成績向百年校慶獻禮，為清華躋身世界一流大學、為中華民族的偉大復興，做出更大的貢獻！

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第二篇：大學校長在2010級研究生新生開學典上的講話

精選范文:大學校長在2010級研究生新生開學典上的講話(共1篇)同學們：

首先，請允許我代表學校，對各位同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

作為研究型大學的重要特點之一，我校每年招收研究生的規(guī)模已大大超過本科生。今年我校共錄取各類研究生4700余人，包括碩士生近3400人、博士生1300余人，比上周入學的3300多名本科新生多出40％，覆蓋了工學、理學、醫(yī)學、哲學等十大學科門類,其中外國留學生和港澳臺學生人數(shù)達到500多名。這是我校向著綜合性、研究型、開放式的世界一流大學不斷邁進的生動寫照。

同學們開始研究生學習的時刻，正值我校發(fā)展的關鍵時期。再過兩年，清華就將迎來百年華誕，力爭躋身世界一流大學，是全體清華人肩負的光榮使命。近年來，經(jīng)過全校師生員工的奮發(fā)努力，學校各方面工作不斷取得新的進展，整體水平排在全國第一的一級學科數(shù)、一級學科中全國重點學科數(shù)、中科院和工程院院士數(shù)、科研經(jīng)費數(shù)、獲得國家科技獎勵數(shù)、被ei和istp收錄的論文數(shù)、sci論文被引用篇數(shù)等，連年保持全國高校首位；眾多人文社會科學研究成果和藝術設計項目，也在國內外評比中獲獎或取得顯著的社會影響。在許多重要辦學指標上，我們與世界一流大學的水平逐步縮小，例如與美國研究型大學聯(lián)合會（aau）所屬高校相比，清華總體上已經(jīng)明顯好于其平均水平。值得特別指出的是，全校sci論文中，一半以上的第一作者為研究生；在11屆全國優(yōu)秀博士論文評選中，我校累計獲獎88篇，總數(shù)保持全國高校榜首。廣大研究生為我校培養(yǎng)高質量人才、開展高水平研究做出了重要貢獻。

今天，在座的每位新同學都已經(jīng)站在一個新的起點上，將匯入到清華建設世界一流大學的宏偉事業(yè)中來。大家將以怎樣的姿態(tài)開始人生新的征程？我想談以下三點與大家共勉。

第一，志向遠大。清華建校近百年來，培養(yǎng)了大批學術大師、興業(yè)之士、治國之才，一代代的清華人自覺地承擔起歷史重任，為民族獨立、國家富強、人民幸福做出了應有貢獻。比如在我國23位“兩彈一星”元勛中，就有14人是清華校友，他們抱著“我愿以身許國”的信念，隱姓埋名、勤奮鉆研，在當時十分艱苦的條件下，為我國國防科技和工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了奇跡。如今，在新中國成立60周年的時候，我們在世界上仍然面臨著激烈的國力競爭，讓中華民族真正屹立于世界民族之林，是21世紀的廣大青年不可推卸的時代責任。作為清華研究生，大家更應當走在時代的前列，像前輩師長那樣，自覺承擔起歷史使命和社會責任，有理想、有追求，為建設創(chuàng)新型國家和構建和諧社會建功立業(yè)。

第二，視野開闊。我們今天所處的時代，是科學技術日新月異、全球化迅猛發(fā)展的時代，是大學與社會更加緊密結合的時代。要在這樣的時代有所作為，必須具備開闊的視野。一方面，要了解和把握科學技術發(fā)展的趨勢。就在幾年前，全世界還在談“3o”，即信息（info）、生物（bio）和納米（nano）；而現(xiàn)在，能源、環(huán)境、氣候變化正得到越來越多的關注。在科學技術和社會發(fā)展如此迅速的情況下，如何抓住更具科學價值的問題？如何把握既有學科發(fā)展的方向？如何開拓具有前瞻性的研究領域？這都要求我們不僅要深入做好自己專業(yè)的研究，而且要廣泛掌握其他學科和領域的進展，從整個科學技術乃至社會發(fā)展的高度來審視和思考自己的工作。另一方面要放眼世界，加強國際交流與學習能力。近些年來，學校從推動學生派出、聯(lián)合培養(yǎng)，到引進海外優(yōu)秀師資、吸引留學生等多個方面，努力構建面向世界的人才培養(yǎng)體系。希望同學們充分利用學校創(chuàng)造的良好條件，積極吸收世界各國高等教育的營養(yǎng)，胸懷天下，服務祖國。

第三，學風嚴謹。長期以來，清華的學風狀況總體上始終是比較好的，絕大多數(shù)教師和學生自覺地堅持“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，形成了優(yōu)良傳統(tǒng)。但近年來也出現(xiàn)了幾起事件，如個別教師的履歷中學術經(jīng)歷不實，如在人名翻譯過程中出現(xiàn)常識性錯誤，再如有的研究生發(fā)表論文部分涉嫌抄襲等，雖然是非常個別的現(xiàn)象，但必須引起我們的高度重視。事實上，很多老學長、老校友的優(yōu)良學風給我們樹立了很好的典范。不久前過世的季羨林學長是世界上為數(shù)不多的精通梵文的學者，但每當有人請他題寫梵文時，他都要人家把要求先留下來，自己核對字典后再題寫，他曾對學生說：“對待學問，要嚴謹，不能出一點紕漏，不能給后人的研究帶來麻煩、障礙?！蔽倚Ｖ麑W家張光斗院士，在80多歲高齡時還堅持登上三峽大壩幾十米高的腳手架，一絲不茍地檢查工程質量。我們要學習他們這種嚴肅認真、深入細致的作風，切忌馬馬虎虎、粗枝大葉；學習他們這種腳踏實地、求真求實的態(tài)度，切忌投機取巧，急功近利。只有在這樣的基礎上，才能有真正獨立和科學的思考，才能有真正的創(chuàng)新，才能做出真正的學問。

同學們，今天我們在雨中召開開學典禮，你們挺拔的身姿和紅綠藍紫的雨衣顏色，構成了清華園一幅新的靚麗風景，而你們正是在這風景中開始新的征途！我衷心希望大家在未來學習和生活的道路上，無論有再大的風雨，都始終堅持真理，追求學問，弘揚清華的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，積極參與學校的建設發(fā)展，以優(yōu)異的成績向百年校慶獻禮，為清華躋身世界一流大學、為中華民族的偉大復興，做出更大的貢獻！

謝謝大家！[大學校長在2010級研究生新生開學典上的講話(共1篇)]篇一：研究生的

[大學校長在2010級研究生新生開學典上的講話(共1篇)] 1.1人的價值與工具

我想，在這里涉及到一個人的人生觀問題，包括如何度過你的人生，包括我是誰，我如何為人。在與大學生的接觸中，我發(fā)現(xiàn)很多問題大家沒有考慮過，比如說個人價值取向與個人價值實現(xiàn)的關系、什么是你的興趣、什么是你的職業(yè)等。我舉兩個例子給大家思考，我不想提出答案，因為所有肯定的答案都是對別人的誤導，我們更多的是給予啟發(fā)、給予疑問。比如價值取向，有人想，我將來要成為一個能在藍天上飛翔的人，那時我才能感到自己實現(xiàn)了價值，因為希望能看到更多的大海和世界，這就是其需要的人生價值。所有人都希望天馬行空，不受拘束，但同時別忘了你的另一個角色是一個工具。你是人類的工具，也是家庭的工具；是社會的工具，也是種族的工具。比如說，從小你父母會對你說，好好讀書，我們家境不好，你將來讀了研究生，畢業(yè)了我們就能過好日子。這就說明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人說，我不想承擔這個責任，那不可能，一個正常的人在發(fā)揮工具作用的同時，也在實現(xiàn)價值，要把這兩者緊密的結合在一起。有的人只愿意成為工具，而忘記了自己存在的價值；有的人只記住了他存在的價值，而忘記了自己必須承擔的工具角色。

1.2四類人

我把學生大概分為四類，有一類是只做他感興趣的事情，從來不想將來的職業(yè)和立身之本。在本科階段，這樣的學生比比皆是，我稱之為游手好閑者，紈绔子弟。還有一類，他們的目標只有工具色彩的職業(yè)，拼命學習工作，而自己沒有興趣。我問過很多同學，你最希望干什么，除了吃飯、生存以外，很多人都不知道。這里面相當一部人都是苦行僧，他把一切的苦難都放在自己身上，不知道在這世界上他存在的獨特價值，此類人，難有超凡脫俗的想象。還有一類人，他既有職業(yè)追求也有興趣追求，他非常明白的知道自己的興趣此生不可能成為將來的職業(yè)。比如說他喜歡開摩托車開得飛快，但他知道，開得再快也不可能到方程式去比賽，同時他也很明白專業(yè)職業(yè)是自己的立身之本，在專業(yè)學習和工作崗位兢兢業(yè)業(yè)，很有敬業(yè)精神。因此，這樣的人會把職業(yè)和興趣處

理的很好，我稱之為社會中堅。我講個故事，我有個朋友，是日本金澤大學的副校長，同時在日本東京大學做教授，他的職業(yè)是研究生物化學，也是位非常有名的生物化學家，同時兼職三得利公司的董事，在中國市場的技術和營銷，主要來自他的貢獻。我問他，你的興趣是什么。他說是中國明史，他能說出明朝時代各個官吏的俸祿和家具擺設等，也發(fā)表了許多相關論文，但是他說自己發(fā)稿從來不是為了拿什么學位，只是源于興趣愛好，表達出自己對中國明史的獨特研究。因此，他的所有業(yè)余時間不是生物化學研究，就是琢磨明史——他本來也想讀明史專業(yè)，但讀了明史就沒有飯吃——上班時候對生物化學感興趣，下班后就不愿動它了。所以我講，他能很好地處理個人興趣和個人專業(yè)、職業(yè)之間的關系。還有一種人，專業(yè)、職業(yè)就是他的興趣，興趣、樂趣就是他的專業(yè)、職業(yè)。這樣的例子有很多很多，我就不多舉了，這類人中往往會出現(xiàn)天才，因為他們不需要有人去逼迫，就會有一種上升力，有一種吸引力引導他，所有的付出他覺得都是快樂的，所有的快樂都和他的幸福緊密的聯(lián)系在一起。因此我提醒各位，你想想自己屬于哪一類人，你應該如何處理好學習與工作的關系，如何度過今后3～4年時光。

2.如何讀好研究生 2.1課題的生與死

此，導師對此都有非常強的感受，有的課題看似平淡無奇，做不了幾年，但是因為一個研究生，這個課題結果能持續(xù)10年甚至幾十年，有的課題很有希望，但是因為一個研究生給做沒了。如果能證明這個課題錯了，那也是一大貢獻，但往往既不能證明是錯，也不能證明是對，研究的方向沒有任何的進展，那原有的課題就沒了。

2.2嚴師出高徒，高徒出名師

研究生選導師也很重要。一般來講，不少同學喜歡選對自己寬松的導師，這樣就有更多的時間和機會休閑。研究生階段可以證明中國的一句古話：嚴師出高徒，高徒出名師。不是“名師出高徒”，這句話是錯的，只有導師嚴厲的要求，才能使你不斷的進步。有人很反感導師的嚴厲，但卻忘記了一點，導師永遠不會是你職場的競爭者，因此你在學校里犯錯誤，導師再多的批評都不要往心里去，他所做的一切就是希望你做的更好，你犯了錯誤導師會幫助你，你的每一點進步他都會很高興，但是進入社會就是另外一件事情。在學校，導師會提醒你不要再犯錯，但是在社會上，只要一次證明你不行了，那么你的位置就該讓給別人了。所以我告訴大家，在上學期間，不要對導師的言語過于敏感。

2.3開放的思想和嚴謹?shù)木?/p>

除了談導師以外，我再講講思維方式。胡適講過，什么是科學研究，“大膽設想，小心求證”，然而我們很多人都缺這兩點。長期在某種文化環(huán)境、思維環(huán)境中生存，思維往往僵化。人們會說，月亮是什么樣? 月亮上有環(huán)形山，他卻忘記了一個條件，月亮對著我們的這面才有環(huán)形山，而月亮還有一面是永遠不對著地球的。久而久之，人們已經(jīng)習慣了，不知道月球是這個樣子的。再有，想象力缺乏。前段時間有人研究干細胞，用胚胎細胞的某一個發(fā)育初期來培養(yǎng)功能細胞和器官，然而在后面的發(fā)展中，所有的一切都受到倫理的限制，難以發(fā)展，按照傳統(tǒng)的想象思維你就不可能做的更多。但是在京都大學有一位年輕的教授用了非常的一些rna和化學小分子就可以把一個人高度分化的功能

細胞（比如說老鼠的皮）返回到干細胞，由它重新生成胚胎，再做成肝臟等器官。能返回到干細胞就意味著一個新時代的開始，因為它不涉及倫理學問題。這個發(fā)現(xiàn)告訴大家，想象力的可貴。其實，這樣偉大的想象能力其實早在中國明朝時期就有了，我們現(xiàn)在反而落后，固步自封了。在西游記中的孫悟空，當看到敵人來了打不過時，拔下幾根汗毛，吹口氣，一群猴子就出來了，這是什么?這不就是已經(jīng)高度分化的功能細胞返回到以前并再發(fā)育成個體嘛！豐富的想象力是科學研究的重要思想基礎。我再講講在自然科學中的思維進化和大膽設想。當牛頓建立了所有很重要的數(shù)學物理方程以后，人們認為這世界的科學已經(jīng)非常完美，一切都可以解釋。在宏觀上，牛頓的理論是正確的，在微觀里，這是錯誤的。隨后經(jīng)典力學被推上了極端，從而產(chǎn)生了相對論。經(jīng)典力學在微觀世界里被徹底否定，那就是量子力學，量子思維。這兩個思維相差極大，量子思維最基本的一條就是測不準原理，牛頓力學的一切都是可以預測的，而量子力學卻給我們提供了半導體，計算機，網(wǎng)絡等等。網(wǎng)絡上發(fā)生的事情非常相近于量子力學的測不準原理。再說一個化學，早先的化學叫做分子化學，在上世紀的80，90年代，化學已經(jīng)變成了超分子化學。在這之前我們關注元素的化學，隨后是分子的化學，最后變成了超分子化學，它是思維的重大變化，如果不能突破思維的僵化，你就會受制于現(xiàn)在的學說思想而跳不出來。

再一點，現(xiàn)在網(wǎng)絡大面積普及，網(wǎng)絡上的知識是越來越多，思想家是越來越少，我去研究了一下，為什么思想家越來越少，結果沒人回答?；剡^頭看，所有人類現(xiàn)在的重要思想基本起源于2500年前，2500年前的思維方式，除了剛才所說的近現(xiàn)代的超分子化學、經(jīng)典力學、量子力學以外，其他的一些哲學，一個是起源于古希臘，一個是古中國。當時，人們認識的知識極度貧乏，物質極度貧乏，這該怎么辦？那就要想辦法突破自己的思考，超越自己，超越他所受的各種限制，因此建立了許許多多到今天還能指導人們言行的思想學說。今天因為網(wǎng)絡，它無所不在，它把一切都平均化，把聰明人和傻子平均化，把知

下頁 余下全文大學校長在新生開學典禮上的講話

在××××級新生開學典禮上的講話

尊敬的各位老師、親愛的××××級新生同學：

金風送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，之時，我借此機會先向同學們介紹一下你們將在此度過人生最寶貴、最難忘時光的××大學?！痢链髮W是××省規(guī)模最大的重點綜合性大學。追本溯源，學校是一所合并組建××年的新校，更是一所辦學傳承×××年的具有悠久辦學歷史的高等學府?；仡檶W校百年砥礪前行，××年春風化雨的發(fā)展歷程，我們欣喜的看到，一代代××人秉承“××××”的校訓精神，迎著改革的東風，薪火相傳，勇立潮頭，頻奏凱歌，在長期的辦學實踐中，積累了寶貴的辦學經(jīng)驗，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)。學?，F(xiàn)有×個校區(qū)，占地面積×××萬平方米、建筑面積×××萬平方米；教學科研儀器設備

總值×××億元、館藏圖書×××萬冊；現(xiàn)有各類全日制在校學生××萬余人、成人教育在籍學生近萬××人。

學校在重點學科、重點實驗室、重點研究基地建設方面成效顯著，形成了“挑戰(zhàn)杯競賽”、“電子設計競賽”等系列學生科技創(chuàng)新和學生活動特色品牌，培養(yǎng)了一大批有代表性的優(yōu)秀學生。在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽中，連續(xù)獲國家一等獎;在全國大學生機械創(chuàng)新設計競賽中，曾獲得多個一等獎，學生在各類國內競賽中所取得的成績也居國內高校之首。

總之，學校萃取高等教育改革成果的精華，傳承悠久的辦學積淀底蘊，辦學條件和校園面貌發(fā)生顯著變化，專業(yè)結構日趨合理，辦學層次日益提高，教師隊伍結構比較合理，設備、設施較為齊全，人才培養(yǎng)質量逐步提升，社會影響不斷擴大，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)幾年均在89%以上。當前，學校正面臨著歷史上最好的發(fā)展機遇，全校上下正在為把學校建設成為一所多學科協(xié)調發(fā)展，教學質量高，科研實力強，具有明顯優(yōu)勢和特色，在國內外有較大影響的重點綜合性大學而不懈努力。這就要求我們每一個××人，特別是在職在讀的××人，從教師到學生，都要積極投身到學校的建設中來，用一流的成果和一流的成績，為××發(fā)展貢獻自己的力量。同學們的到來，為××校園增添了蓬勃朝氣，注入了新鮮力量。我衷心希望并期待在你們當中能夠不斷的涌現(xiàn)出一流的

人才。

同學們，“少年壯志當凌云”，十年寒窗誠然刻苦，大學生活更須拼搏。人生就像一場馬拉松競賽，大學時代是人生旅程中的一個加油站，對同學們成長成才成功至關重要。你們正值風華正茂的大好年華，一定要珍惜來之不易的奮斗成果和學習機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。比較而言，大學教育有別于高中教育，更加提倡主動學習、自立生活、獨立思考和親身實踐，更加看重人格修養(yǎng)、意志磨練、克服困難和解決問題的素質和能力。所有這些，都要求大家及時轉換角色，盡快適應新的環(huán)境。下午，同學們就將步入大學的

和社會發(fā)展，培養(yǎng)服務社會、奉獻社會的精神，陶冶高尚情操，磨練堅強意志，提升綜合素質，為走向社會，成就事業(yè)打下堅實的基礎。要牢記胡錦濤總書記在清華大學百年校慶大會上對全國青年學生提出的三點希望：把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來；把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來；把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結合起來。實現(xiàn)思想成長、學業(yè)進步、身心健康有機融合，在德智體美互相促進的過程中全面發(fā)展、和諧發(fā)展，要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標之上，并為之不斷地努力，只有這樣，才能使大學生活更加豐富和充實，才能成為可堪大用，能負重任的棟梁人才。

二、希望同學們與時俱進，夯實適用終身的學習能力 隨著現(xiàn)代科學技術的迅猛發(fā)展，新知識、新技術層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學會學習。學習能力是21世紀高素質人才的一項基本能力。正如《

習到大學學習的轉變，積極學習，主動學習，自主學習，充當學習的主體?！痢链髮W始終具有重視教育教學的光榮傳統(tǒng)，已經(jīng)在這方面孕育了和諧的氛圍，在高校率先啟動了“質量工程”，為同學們實現(xiàn)理想和抱負提供了良好的平臺和條件，同學們要切實珍惜在校的學習時光，充分利用學校的教學和科研資源，培養(yǎng)強烈的求知欲和創(chuàng)新精神，為將來適應社會變革，不斷完善自我，進行終身學習打下堅實的[大學校長在2010級研究生新生開學典上的講話(共1篇)]基礎。

三、希望同學們自強不息，堅定成人成才的發(fā)展信念 “天行健，君子以自強不息?！痹诩磳㈤_始的大學生活中，同學們會面臨著生活環(huán)境、學習方式、心理狀態(tài)等各個方面的許多新變化；會面臨著知識挑戰(zhàn)、學習競爭、同學交往等許多新問題。同學們要以積極進取的精神和寬厚待人的心態(tài)來應對種種挑戰(zhàn)，勤于實踐，善于交往，信守諾言，真誠待人，學會獨立，珍愛生活，努力養(yǎng)成目光遠大、胸懷寬廣的氣度，勇于承擔起社會和國家賦予的責任，使自己成為一個能夠適應社會的人，對國家有用的人，為××所驕傲的人。自強不息的××大學需要我們所有××人自強不息的努力。長期艱難而又輝煌的辦學實踐，積淀了×××大學自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊，也鑄就了“××××”的校訓精神?！啊痢痢狈磻痢寥说慕逃枷牒娃k學追求，“××”反應××人的精神面貌和行動理念。這是××人自強不息，不怕困難，追求卓越，勇于奉獻，在困境中崛起的真實寫照，下頁 余下全文

第三篇：大學校長在2010級研究生新生開學典上的講話

同學們：

首先，請允許我代表學校，對各位同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

作為研究型大學的重要特點之一，我校每年招收研究生的規(guī)模已大大超過本科生。今年我校共錄取各類研究生4700余人，包括碩士生近3400人、博士生1300余人，比上周入學的3300多名本科新生多出40％，覆蓋了工學、理學、醫(yī)學、哲學等十大學科門類,其中外國留學生和港澳臺學生人數(shù)達到500多名。這是我校向著綜合性、研究型、開放式的世界一流大學不斷邁進的生動寫照。

同學們開始研究生學習的時刻，正值我校發(fā)展的關鍵時期。再過兩年，清華就將迎來百年華誕，力爭躋身世界一流大學，是全體清華人肩負的光榮使命。近年來，經(jīng)過全校師生員工的奮發(fā)努力，學校各方面工作不斷取得新的進展，整體水平排在全國第一的一級學科數(shù)、一級學科中全國重點學科數(shù)、中科院和工程院院士數(shù)、科研經(jīng)費數(shù)、獲得國家科技獎勵數(shù)、被ei和istp收錄的論文數(shù)、sci論文被引用篇數(shù)等，連年保持全國高校首位；眾多人文社會科學研究成果和藝術設計項目，也在國內外評比中獲獎或取得顯著的社會影響。在許多重要辦學指標上，我們與世界一流大學的水平逐步縮小，例如與美國研究型大學聯(lián)合會（aau）所屬高校相比，清華總體上已經(jīng)明顯好于其平均水平。值得特別指出的是，全校sci論文中，一半以上的第一作者為研究生；在11屆全國優(yōu)秀博士論文評選中，我校累計獲獎88篇，總數(shù)保持全國高校榜首。廣大研究生為我校培養(yǎng)高質量人才、開展高水平研究做出了重要貢獻。

今天，在座的每位新同學都已經(jīng)站在一個新的起點上，將匯入到清華建設世界一流大學的宏偉事業(yè)中來。大家將以怎樣的姿態(tài)開始人生新的征程？我想談以下三點與大家共勉。

第一，志向遠大。清華建校近百年來，培養(yǎng)了大批學術大師、興業(yè)之士、治國之才，一代代的清華人自覺地承擔起歷史重任，為民族獨立、國家富強、人民幸福做出了應有貢獻。比如在我國23位“兩彈一星”元勛中，就有14人是清華校友，他們抱著“我愿以身許國”的信念，隱姓埋名、勤奮鉆研，在當時十分艱苦的條件下，為我國國防科技和工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了奇跡。如今，在新中國成立60周年的時候，我們在世界上仍然面臨著激烈的國力競爭，讓中華民族真正屹立于世界民族之林，是21世紀的廣大青年不可推卸的時代責任。作為清華研究生，大家更應當走在時代的前列，像前輩師長那樣，自覺承擔起歷史使命和社會責任，有理想、有追求，為建設創(chuàng)新型國家和構建和諧社會建功立業(yè)。

第二，視野開闊。我們今天所處的時代，是科學技術日新月異、全球化迅猛發(fā)展的時代，是大學與社會更加緊密結合的時代。要在這樣的時代有所作為，必須具備開闊的視野。一方面，要了解和把握科學技術發(fā)展的趨勢。就在幾年前，全世界還在談“3o”，即信息（info）、生物（bio）和納米（nano）；而現(xiàn)在，能源、環(huán)境、氣候變化正得到越來越多的關注。在科學技術和社會發(fā)展如此迅速的情況下，如何抓住更具科學價值的問題？如何把握既有學科發(fā)展的方向？如何開拓具有前瞻性的研究領域？這都要求我們不僅要深入做好自己專業(yè)的研究，而且要廣泛掌握其他學科和領域的進展，從整個科學技術乃至社會發(fā)展的高度來審視和思考自己的工作。另一方面要放眼世界，加強國際交流與學習能力。近些年來，學校從推動學生派出、聯(lián)合培養(yǎng)，到引進海外優(yōu)秀師資、吸引留學生等多個方面，努力構建面向世界的人才培養(yǎng)體系。希望同學們充分利用學校創(chuàng)造的良好條件，積極吸收世界各國高等教育的營養(yǎng)，胸懷天下，服務祖國。

第三，學風嚴謹。長期以來，清華的學風狀況總體上始終是比較好的，絕大多數(shù)教師和學生自覺地堅持“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，形成了優(yōu)良傳統(tǒng)。但近年來也出現(xiàn)了幾起事件，如個別教師的履歷中學術經(jīng)歷不實，如在人名翻譯過程中出現(xiàn)常識性錯誤，再如有的研究生發(fā)表論文部分涉嫌抄襲等，雖然是非常個別的現(xiàn)象，但必須引起我們的高度重視。事實上，很多老學長、老校友的優(yōu)良學風給我們樹立了很好的典范。不久前過世的季羨林學長是世界上為數(shù)不多的精通梵文的學者，但每當有人請他題寫梵文時，他都要人家把要求先留下來，自己核對字典后再題寫，他曾對學生說：“對待學問，要嚴謹，不能出一點紕漏，不能給后人的研究帶來麻煩、障礙?！蔽倚Ｖ麑W家張光斗院士，在80多歲高齡時還堅持登上三峽大壩幾十米高的腳手架，一絲不茍地檢查工程質量。我們要學習他們這種嚴肅認真、深入細致的作風，切忌馬馬虎虎、粗枝大葉；學習他們這種腳踏實地、求真求實的態(tài)度，切忌投機取巧，急功近利。只有在這樣的基礎上，才能有真正獨立和科學的思考，才能有真正的創(chuàng)新，才能做出真正的學問。

同學們，今天我們在雨中召開開學典禮，你們挺拔的身姿和紅綠藍紫的雨衣顏色，構成了清華園一幅新的靚麗風景，而你們正是在這風景中開始新的征途！我衷心希望大家在未來學習和生活的道路上，無論有再大的風雨，都始終堅持真理，追求學問，弘揚清華的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，積極參與學校的建設發(fā)展，以優(yōu)異的成績向百年校慶獻禮，為清華躋身世界一流大學、為中華民族的偉大復興，做出更大的貢獻！

謝謝大家！

第四篇：清華大學校長在2009級研究生新生開學典上的講話

志向遠大 視野開闊 學風嚴謹

──在清華大學2009級研究生新生開學典禮上的講話

（2009年9月4日）

校長 顧秉林

同學們：

在國慶60周年前夕，2009級研究生新同學從四面八方走進清華園。首先，請允許我代表學校，對各位同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

作為研究型大學的重要特點之一，我校每年招收研究生的規(guī)模已大大超過本科生。今年我校共錄取各類研究生4700余人，包括碩士生近3400人、博士生1300余人，比上周入學的3300多名本科新生多出40％，覆蓋了工學、理學、醫(yī)學、哲學等十大學科門類,其中外國留學生和港澳臺學生人數(shù)達到500多名。這是我校向著綜合性、研究型、開放式的世界一流大學不斷邁進的生動寫照。

同學們開始研究生學習的時刻，正值我校發(fā)展的關鍵時期。再過兩年，清華就將迎來百年華誕，力爭躋身世界一流大學，是全體清華人肩負的光榮使命。近年來，經(jīng)過全校師生員工的奮發(fā)努力，學校各方面工作不斷取得新的進展，整體水平排在全國第一的一級學科數(shù)、一級學科中全國重點學科數(shù)、中科院和工程院院士數(shù)、科研經(jīng)費數(shù)、獲得國家科技獎勵數(shù)、被EI和ISTp收錄的論文數(shù)、SCI論文被引用篇數(shù)等，連年保持全國高校首位；眾多人文社會科學研究成果和藝術設計項目，也在國內外評比中獲獎或取得顯著的社會影響。在許多重要辦學指標上，我們與世界一流大學的水平逐步縮小，例如與美國研究型大學聯(lián)合會（AAU）所屬高校相比，清華總體上已經(jīng)明顯好于其平均水平。值得特別指出的是，全校SCI論文中，一半以上的第一作者為研究生；在11屆全國優(yōu)秀博士論文評選中，我校累計獲獎88篇，總數(shù)保持全國高校榜首。廣大研究生為我校培養(yǎng)高質量人才、開展高水平研究做出了重要貢獻。

今天，在座的每位新同學都已經(jīng)站在一個新的起點上，將匯入到清華建設世界一流大學的宏偉事業(yè)中來。大家將以怎樣的姿態(tài)開始人生新的征程？我想談以下三點與大家共勉。

第一，志向遠大。清華建校近百年來，培養(yǎng)了大批學術大師、興業(yè)之士、治國之才，一代代的清華人自覺地承擔起歷史重任，為民族獨立、國家富強、人民幸福做出了應有貢獻。比如在我國23位“兩彈一星”元勛中，就有14人是清華校友，他們抱著“我愿以身許國”的信念，隱姓埋名、勤奮鉆研，在當時十分艱苦的條件下，為我國國防科技和工業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了奇跡。如今，在新中國成立60周年的時候，我們在世界上仍然面臨著激烈的國力競爭，讓中華民族真正屹立于世界民族之林，是21世紀的廣大青年不可推卸的時代責任。作為清華研究生，大家更應當走在時代的前列，像前輩師長那樣，自覺承擔起歷史使命和社會責任，有理想、有追求，為建設創(chuàng)新型國家和構建和諧社會建功立業(yè)。

第二，視野開闊。我們今天所處的時代，是科學技術日新月異、全球化迅猛發(fā)展的時代，是大學與社會更加緊密結合的時代。要在這樣的時代有所作為，必須具備開闊的視野。一方面，要了解和把握科學技術發(fā)展的趨勢。就在幾年前，全世界還在談“3O”，即信息（Info）、生物（Bio）和納米（Nano）；而現(xiàn)在，能源、環(huán)境、氣候變化正得到越來越多的關注。在科學技術和社會發(fā)展如此迅速的情況下，如何抓住更具科學價值的問題？如何把握既有學科發(fā)展的方向？如何開拓具有前瞻性的研究領域？這都要求我們不僅要深入做好自己專業(yè)的研究，而且要廣泛掌握其他學科和領域的進展，從整個科學技術乃至社會發(fā)展的高度來審視和思考自己的工作。另一方面要放眼世界，加強國際交流與學習能力。近些年來，學校從推動學生派出、聯(lián)合培養(yǎng)，到引進海外優(yōu)秀師資、吸引留學生等多個方面，努力構建面向世界的人才培養(yǎng)體系。希望同學們充分利用學校創(chuàng)造的良好條件，積極吸收世界各國高等教育的營養(yǎng)，胸懷天下，服務祖國。

第三，學風嚴謹。長期以來，清華的學風狀況總體上始終是比較好的，絕大多數(shù)教師和學生自覺地堅持“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風，形成了優(yōu)良傳統(tǒng)。但近年來也出現(xiàn)了幾起事件，如個別教師的履歷中學術經(jīng)歷不實，如在人名翻譯過程中出現(xiàn)常識性錯誤，再如有的研究生發(fā)表論文部分涉嫌抄襲等，雖然是非常個別的現(xiàn)象，但必須引起我們的高度重視。事實上，很多老學長、老校友的優(yōu)良學風給我們樹立了很好的典范。不久前過世的季羨林學長是世界上為數(shù)不多的精通梵文的學者，但每當有人請他題寫梵文時，他都要人家把要求先留下來，自己核對字典后再題寫，他曾對學生說：“對待學問，要嚴謹，不能出一點紕漏，不能給后人的研究帶來麻煩、障礙?！蔽倚Ｖ麑W家張光斗院士，在80多歲高齡時還堅持登上三峽大壩幾十米高的腳手架，一絲不茍地檢查工程質量。我們要學習他們這種嚴肅認真、深入細致的作風，切忌馬馬虎虎、粗枝大葉；學習他們這種腳踏實地、求真求實的態(tài)度，切忌投機取巧，急功近利。只有在這樣的基礎上，才能有真正獨立和科學的思考，才能有真正的創(chuàng)新，才能做出真正的學問。

同學們，今天我們在雨中召開開學典禮，你們挺拔的身姿和紅綠藍紫的雨衣顏色，構成了清華園一幅新的靚麗風景，而你們正是在這風景中開始新的征途！我衷心希望大家在未來學習和生活的道路上，無論有再大的風雨，都始終堅持真理，追求學問，弘揚清華的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，積極參與學校的建設發(fā)展，以優(yōu)異的成績向百年校慶獻禮，為清華躋身世界一流大學、為中華民族的偉大復興，做出更大的貢獻！

謝謝大家！

第五篇：清華大學校長在2009級研究生新生開學典上的講話

志向遠大 視野開闊, 學風嚴謹──在清華大學2009級研究生新生開學典禮上的講話（2009年9月4日）校長 顧秉林

同學們：

在國慶60周年前夕，2009級研究生新同學從四面八方走進清華園。首先，請允許我代表學校，對各位同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

作為研究型大學的重要特點之一，我校每年招收研究生的規(guī)模已大大超過本科生。今年我校共錄取各類研究生4700余人，包括碩士生近3400人、博士生1300余人，比上周入學的3300多名本科新生多出40％，覆蓋了工學、理學、醫(yī)學、哲學等十大學科門類,其中外國留學生和港澳臺學生人數(shù)達到500多名。這是我校向著綜合性、研究型、開放式的世界一流大學不斷邁進的生動寫照。

同學們開始研究生學習的時刻，正值我校發(fā)展的關鍵時期。再過兩年，清華就將迎來百年華誕，力爭躋身世界一流大學，是全體清華人肩負的光榮使命。近年來，經(jīng)過全校師生員工的奮發(fā)努力，學校各方面工作不斷取得新的進展，整體水平排在全國第一的一級學科數(shù)、一級學科中全國重點學科數(shù)、中科院和工程院院士數(shù)、科研經(jīng)費數(shù)、獲得國家科技獎勵數(shù)、被ei和istp收錄的論文數(shù)、sci論文被引用篇數(shù)等，連年保持全國高校首位；眾多人文社會科學研究成果和藝術設計項目，也在國內外評比中獲獎或取得顯著的社會影響。在許多重要辦學指標上，我們與世界一流大學的水平逐步縮小，例如與美國研究型大學聯(lián)合會（aau）所屬高校相比，清華總體上已經(jīng)明顯好于其平均水平。值得特別指出的是，全校sci論文中，一半以上的第一作者為研究生；在11屆全國優(yōu)秀博士論文評選中，我校累計獲獎88篇，總數(shù)保持全國高校榜首。廣大研究生為我校培養(yǎng)高質量人才、開展高水平研究做出了重要貢獻。

今天，在座的每位新同學都已經(jīng)站在一個新的起點上，將匯入到清華建設世界一流大學的宏偉事業(yè)中來。大家將以怎樣的姿態(tài)開始人生新的征程？我想談以下三點與大家共勉。

第一，志向遠大。清華建校近百年來，培養(yǎng)了大批學術大師、興業(yè)之士、治國之才，一代代的清華人自覺地承擔起歷史重任，

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