第一篇：走向海洋（小編推薦）

走向海洋”讀書教育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)全國(guó)青少年讀書活動(dòng)組委會(huì)的統(tǒng)一部署和武進(jìn)區(qū)青少年讀

書系列活動(dòng)實(shí)施方案，我校將舉辦以“走向海洋”為主題的愛國(guó)主義教育讀書教育活動(dòng)。通過(guò)采取多種生動(dòng)活潑的形式，廣泛傳播海洋知識(shí)，大力弘揚(yáng)海洋文化，從而開拓學(xué)生視野，啟迪學(xué)生智慧，激發(fā)學(xué)生的歷史責(zé)任感，為將來(lái)投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)對(duì)象

全體在校學(xué)生。

三、活動(dòng)組織

組長(zhǎng)：徐立

副組長(zhǎng)：吳亞娟黃亞芬

組員：馬偉國(guó)陸彩虹劉紅英惲超陳華各班班主任

四、活動(dòng)步驟

活動(dòng)分四個(gè)階段，具體安排如下：

第一階段：準(zhǔn)備階段(2月6日--2月19日)

1、制定讀書節(jié)活動(dòng)方案，明確任務(wù)。

2、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳板報(bào)及橫幅。

第二階段：?jiǎn)?dòng)階段(2月20日 – 3月16日)

1、舉行“ 讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式。（時(shí)間：2月20日）負(fù)責(zé)人：惲超

2、營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置，校園掛條幅，班級(jí)出黑板報(bào)。（時(shí)間：2月20日——2月26日）負(fù)責(zé)人：陳華

3、各班完善班級(jí)圖書角建設(shè)，要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)，健全班級(jí)圖書管理制度。（時(shí)間：2月20日——2月26日）負(fù)責(zé)人：各班班主任

5、各班級(jí)在班會(huì)活動(dòng)時(shí)布置讀書節(jié)內(nèi)容，制訂以“走向海洋”為主題的讀書活動(dòng)的設(shè)想。（時(shí)間：2月27日——3月2日）負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師

6、收看“走向海洋”宣傳片和紀(jì)錄片，使學(xué)生了解“走向海洋”讀書活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義和目的，激發(fā)學(xué)生積極參與到讀書活動(dòng)中來(lái)。（時(shí)間：3月4日——3月9日）負(fù)責(zé)人：陳華

7、組織一次“走向海洋”的紅領(lǐng)巾廣播。（時(shí)間：3月16日）負(fù)責(zé)人：蔣穎

第三階段：活動(dòng)階段(3月16日-5月6日)

低年級(jí)

1．學(xué)生在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下閱讀《走向海洋》（注音版讀本）

2．圍繞“走向海洋”主題創(chuàng)作繪本。讓學(xué)生畫一畫、寫一寫、說(shuō)一說(shuō)。

3．開展“海洋故事我來(lái)講”童話故事比賽。

（責(zé)任人：戚紅玉）

中年級(jí)

1.“走向海洋”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽。各班組織學(xué)生圍繞“走向海洋”為主題開展手抄報(bào)比賽，手抄報(bào)設(shè)計(jì)要求主題鮮明、圖文并茂、版式新穎、富有創(chuàng)意，張貼在教室里，并且推選5幅優(yōu)秀作品參加校內(nèi)的手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比。

2.三年級(jí)開展一次“走向海洋﹒振興中華”主題中隊(duì)活動(dòng)。

（責(zé)任人：劉紅英）

3、開展《走向海洋》閱讀大沖浪活動(dòng)。（課程中心）

高年級(jí)

1．開展“走向海洋”攝影比賽.圍繞“走向海洋”活動(dòng)主題，組織學(xué)生用攝影發(fā)現(xiàn)海洋的美，重點(diǎn)是體現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，家鄉(xiāng)河流的發(fā)展變化，海洋意識(shí)的變化。各班先進(jìn)行評(píng)選，再選送5份優(yōu)秀作品參加校內(nèi)評(píng)選。

（責(zé)任人：唐英）

3、開展《走向海洋》閱讀大沖浪活動(dòng)。（課程中心）

2．“走向海洋”讀書征文大賽。全面理解“走向海洋”讀書活動(dòng)的豐富內(nèi)涵，緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，拓展閱讀面，從而增強(qiáng)青少年的文化底蘊(yùn)，適應(yīng)教育制度改革的新要求。除閱讀指定的活動(dòng)用書《走向海洋》（必讀）一書外，可以拓展閱讀范圍，圍繞主題“走向海洋”主

題撰寫讀書心得。選送5份優(yōu)秀作品參加校內(nèi)評(píng)選。

第四階段：總結(jié)評(píng)比階段（5月10日-5月18日）

負(fù)責(zé)：學(xué)生中心

內(nèi)容：讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)表彰暨讀書節(jié)閉幕式。

1、評(píng)比花兒少年——好學(xué)花之“書香少年”。

2、“書香教室”驗(yàn)收評(píng)比（以教室布置、黑板報(bào)、及讀書活動(dòng)開展情況為評(píng)比依據(jù)。）

3、表彰各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生。

四、活動(dòng)要求：

1．請(qǐng)各年段按要求開展活動(dòng)，各級(jí)部及時(shí)將活動(dòng)情況在校園網(wǎng)上報(bào)道。

2、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)

調(diào)人員，并做好相關(guān)資料的收集、評(píng)選、整理、上報(bào)工作。

3、班主任、語(yǔ)文老師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)，美術(shù)老師和電腦老師協(xié)助好手抄報(bào)、攝影活動(dòng)的開展，挑選高質(zhì)量的作品上交。

4、各班推薦“走向海洋”讀書系列活動(dòng)的優(yōu)秀作品（手抄報(bào)、攝影、讀書征文）各5幅于2012年5月10前交學(xué)生中心，作品反面貼好標(biāo)簽，注明班級(jí)、學(xué)生姓名，學(xué)生中心將組織進(jìn)行評(píng)選并推選優(yōu)秀作品參加武進(jìn)區(qū)的評(píng)選。（責(zé)任人：惲超、陳華）

第二篇：《走向海洋》讀后感

人類與海洋---------《走向海洋》演講

你知道中國(guó)大的領(lǐng)土有多大嗎?我想，你一定會(huì)說(shuō)有960萬(wàn)平方千米，誰(shuí)不知道。這你就錯(cuò)了，中國(guó)的領(lǐng)土除了960萬(wàn)平方千米的陸地，還有300萬(wàn)平方千米的藍(lán)色國(guó)土---------海洋。

《走向海洋》從整個(gè)歷史的、文化的、天下的角度，詮釋人類的發(fā)展跟海洋的密切關(guān)系，條理清晰，精辟而意境深遠(yuǎn)。好像讓人清晰看到歷史的車輪是怎樣向前極重而緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)的。

讀了這本贊美海洋的書，我對(duì)藍(lán)色的海洋充滿了好奇。海洋是生命的起源，最初的生命是降生于海洋?？梢哉f(shuō)，沒有海洋，就沒有生命，也就沒有人類的今天。海洋里有蘊(yùn)藏豐富的自然資源：有80%的生物資源;有下90%的淡水資源——南極、北極冰山;有70%的石油和自然氣資源，現(xiàn)在已知的可開采儲(chǔ)就有3000億噸。早期中國(guó)的海上實(shí)力很強(qiáng)，3000年前就到過(guò)墨西哥，從秦始皇東巡，到徐福東渡，到唐宋海上絲綢之路，再到鼎盛時(shí)期明代初期近萬(wàn)噸級(jí)的巨船鄭和下西洋……到了明朝后期，卻實(shí)行了禁海鎖國(guó)，直到清朝時(shí)遭受了兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略，才稍稍注重海防，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中落得個(gè)全軍盡沒，清朝也被帝國(guó)主義國(guó)家蠶食得支離破碎。它們讓我感到心酸，也感到屈辱

歷史的車輪終于緩慢地滾動(dòng)到了新中國(guó)，我們不但改掉了“禁海鎖國(guó)”，也努力地發(fā)展海軍，還獨(dú)自研發(fā)了威力無(wú)比的核潛艇，成功收回了香港和澳門，今天的杭州灣跨海大橋更是中華民族海洋崛起的劃時(shí)代象征。當(dāng)然那些中國(guó)海洋史上的著名人物——鄭和、鄭成功、魏源、毛澤東……一個(gè)個(gè)名字深深地刻在了我的心里，難以忘懷。

看完這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。中華民族有幾千年沉淀下來(lái)的博大精深的海洋文化需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體味，未來(lái)的路上，民族的振興與發(fā)展與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。全球的海洋是相通的，人類的利益是共同的。為了地球更加美好的未來(lái)，也為了這擁有1260萬(wàn)平方千米領(lǐng)土的中華大國(guó)能在未來(lái)越發(fā)繁榮茂盛，充實(shí)使用海里的資源吧，合理利用海洋資源吧！提起海洋，我以前只是略知一二。自二十一世紀(jì)以來(lái)，海洋已經(jīng)成為人類第二個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)含的豐富資源，令人類嘆為觀止。本學(xué)期，我認(rèn)真拜讀了《走向海洋》這本書，有了很多新的收獲。

從書中，我了解到，海洋是生命的搖籃，它哺育了一代又一代的物種；海洋，是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，那里有數(shù)不盡的財(cái)富和能源，為人類的生存提供了幫助。

就拿海底富饒的油氣田來(lái)說(shuō)吧，英國(guó)原本是一個(gè)石油貧乏國(guó)，可是在1980年，英國(guó)從海底獲得石油161萬(wàn)桶，搖身一變竟成了一個(gè)石油輸出國(guó)。再者，長(zhǎng)期以來(lái)，外界一貫稱中國(guó)為貧油國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)海洋根本不具備儲(chǔ)油條件。然而，中國(guó)人民不甘心這樣一個(gè)大國(guó)竟會(huì)是貧油國(guó)，通過(guò)不懈探索和實(shí)踐證明，中國(guó)的南海、東海和北海都蘊(yùn)含著豐富的油氣田。隨著科技的飛躍，進(jìn)入21世紀(jì)，中國(guó)海上鉆井事業(yè)已向深海發(fā)展。中國(guó)與日本釣魚島爭(zhēng)端、中國(guó)與周邊國(guó)家的南海爭(zhēng)端，一方面是為了維護(hù)國(guó)家的主權(quán)，也有很重要一方面的原因是為了能源，因?yàn)樵谀瞧５滋N(yùn)含著極其豐富的油氣田。

你看，就憑石油怎么不能說(shuō)海洋不是一個(gè)聚寶盆呢？此外海洋中還有天然氣、可燃冰……海洋里的資源可謂是取之不盡，用之不竭，解決了一系列世界能源危機(jī)。

目前，由于世界人口眾多，陸地上食物快匱乏了，而海洋，此時(shí)成了我們的大糧倉(cāng)。例如南極磷蝦，每年產(chǎn)量將近1億噸，只需捕撈幾百萬(wàn)噸，就大大超出了當(dāng)今世界上的海產(chǎn)品產(chǎn)量總和。海洋中還有許許多多的食物資源，可供人類今后的開發(fā)和利用。

掩卷沉思，龐大的數(shù)字，令我大開眼界，不過(guò)，海洋中雖然蘊(yùn)含著豐富的資源，但因?yàn)樵偕芷谔L(zhǎng)，所以無(wú)序開發(fā)的話，終究會(huì)有枯竭的一天。如果人類再像對(duì)待陸地那樣，對(duì)海洋造成傷害，破壞海洋生態(tài)平衡，人類還能到那里尋找資源？月球？火星？且不說(shuō)現(xiàn)在還未有如此高明的科學(xué)技術(shù)，即便有了居住在太空星球上的條件，那人類的劣根性不消除，“搬家”早晚還是必然的。看，如今，人類又開始了對(duì)海洋的破壞：圍海造田、將有毒物排入海洋……種種劣跡，讓人扼腕嘆息！我想向人類大聲疾呼：善待海洋、有序開發(fā)，讓這個(gè)聚寶盆長(zhǎng)遠(yuǎn)地為人類服務(wù)！

第三篇：走向海洋觀后感

走向海洋觀后感

走向海洋>觀后感

（一）看了大型紀(jì)錄片走向海洋，我第一次對(duì)海洋有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)，被它奇妙的力量所震撼。中國(guó)人名自古以來(lái)一直對(duì)海洋充滿敬畏之心，也許這就是中國(guó)人始終沒有正視海洋的原因。而當(dāng)我慢慢試著去發(fā)現(xiàn)，去正視，去直面，才發(fā)現(xiàn)海洋文明是一直滲透入華夏人民骨髓的。

他培育了華夏人的農(nóng)耕文明，作為它堅(jiān)不可摧的屏障，始終拱衛(wèi)黃土地的安寧，從而有了華夏子孫日出而作，日落而息，鑿井而飲，耕田而食的黃色文明。然而以青藏高原為界，在他的另一方，藍(lán)色文明正瘋狂滋長(zhǎng)。而通過(guò)貿(mào)易交流，殖民擴(kuò)張，移民，商業(yè)文明在海洋的搖籃下得以快速生長(zhǎng)。在西班牙人看來(lái)，>幸福來(lái)自于大海，來(lái)自貿(mào)易和征服。在古希臘，特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)更加奠定了海神在西方人心目中的地位。而這一切全來(lái)自于海洋。

再?gòu)挠^中國(guó)，海洋與華夏的淵源從來(lái)都是那樣神秘莫測(cè)的，他決定了一個(gè)國(guó)家的起與落，盛與衰。從3000年前就已到達(dá)墨西哥到始皇東巡到徐福東渡再到唐宋海上絲綢之路，從鼎盛的明初鄭和下西洋再到明后期閉關(guān)鎖國(guó)，兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，似乎海洋與中華文明的聯(lián)系從不曾間斷，不論是以它獨(dú)特的懲與罰的方式還是以它的威嚴(yán)與神秘莫測(cè)的力量，他陪中華文明一路走來(lái)，見證著中華文明的榮辱興衰。

回到當(dāng)今，我們看到那釣魚島爭(zhēng)端愈演愈烈，菲律賓挑起黃巖島事件，越南不承認(rèn)中國(guó)對(duì)南沙群島的主權(quán)，南海油氣資源被周邊國(guó)家瘋狂盜采，大片藍(lán)色國(guó)土正被鄰國(guó)蠶食，這一切都是海洋又出給我們的難題？這個(gè)問(wèn)題我想每一個(gè)華夏子孫都應(yīng)該深思。我們?cè)陉懙厣夏芘c大多數(shù)鄰國(guó)解決領(lǐng)土爭(zhēng)端問(wèn)題，而在海洋方向卻難以突破?！皵R置爭(zhēng)議，共同開發(fā)”方針的提出更是遭國(guó)人吐槽，到底怎樣才能維護(hù)中國(guó)南海權(quán)益，做到“主權(quán)屬我”呢？為了維護(hù)海外權(quán)益，捍衛(wèi)海上通道，我國(guó)必須發(fā)展海上力量，包括海軍建設(shè)，加強(qiáng)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，維護(hù)海洋權(quán)益，把中國(guó)建設(shè)成為真正意義上的海洋強(qiáng)國(guó)！

走向海洋觀后感

（二）這個(gè)周末，我通過(guò)CCTV觀看了《走向海洋》這部紀(jì)錄片，掌握了很多知識(shí)，受到了很多啟發(fā)，并且頗有所感。

《走向海洋》這部紀(jì)錄片主要講述了世界各國(guó)與海洋的>故事，包括海洋權(quán)益的維護(hù)、海洋主權(quán)的宣誓、海洋領(lǐng)土的爭(zhēng)奪等?！蹲呦蚝Ｑ蟆返谝患v到了俄羅斯?jié)撏г?jīng)下潛到北冰洋4261米的深處插上了一面國(guó)旗宣誓主權(quán)，并且這一行為引來(lái)了眾多國(guó)家的紛爭(zhēng)。的確啊，《走向海洋》真是一部非常啟示人的紀(jì)錄片。觀察現(xiàn)今，咱們國(guó)家的南海問(wèn)題成為了熱議焦點(diǎn)，南海的油氣資源遭到了周邊國(guó)家的開采盜齲可是這么多年來(lái)始終沒有拿出一套解決問(wèn)題的有效方式，還是在于我們國(guó)家過(guò)去對(duì)于海洋權(quán)益的保護(hù)不夠重視埃隨著我們對(duì)于海洋權(quán)益越來(lái)越重視，我們構(gòu)建”海洋強(qiáng)國(guó)“的夢(mèng)想也不會(huì)遙遠(yuǎn)。

同時(shí)《走向海洋》也讓我思考到，構(gòu)建海洋強(qiáng)國(guó)關(guān)鍵還是在于海洋能力的建設(shè)，就像俄羅斯那樣能夠擁有先進(jìn)的潛艇達(dá)到幾千米深度水域宣誓主權(quán)。而我們同樣應(yīng)該積極發(fā)展國(guó)防與軍事實(shí)力，以維護(hù)我們?nèi)找嫫惹械暮Ｑ髾?quán)益維護(hù)問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō)，《走向海洋》真是值得我們一看，并且從中受到啟發(fā)，開展我們的積極建設(shè)工作。

走向海洋觀后感

（三）自馬漢提出“海權(quán)論”以來(lái)，世界各國(guó)的海洋意識(shí)日趨強(qiáng)烈。海洋，這個(gè)國(guó)際紀(jì)錄片創(chuàng)作的永動(dòng)主題，曾經(jīng)催生出《海豚灣》，《藍(lán)色星球》和雅克。貝漢的《海洋》等一系列的經(jīng)典紀(jì)錄片，它們是西方人對(duì)海洋幾百年來(lái)的重視的結(jié)晶。而我們，作為一個(gè)曾經(jīng)擁有世界上最先進(jìn)的海軍，最發(fā)達(dá)的海洋經(jīng)濟(jì)線的泱泱大國(guó)，有關(guān)海洋的紀(jì)錄片卻屈指可數(shù)，這不得不說(shuō)是一個(gè)大國(guó)的悲哀。追本溯源，這不是紀(jì)錄片本身的問(wèn)題，這是整個(gè)民族海洋意識(shí)薄弱的一個(gè)映照，正如《走向海洋》中所說(shuō)的，我們“把海洋當(dāng)作底色”，而不是民族不可分割的一部分。對(duì)于走向海洋，我希望大家不僅僅是以以一種娛樂的態(tài)度觀看，他首先應(yīng)該是一部喚醒民族海洋意識(shí)的教育片，尤其是對(duì)在海南島學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，沒有現(xiàn)代的海洋意識(shí)，不僅僅是可悲的，更加的可憐的。以下是我在觀看走向海洋以后的一些感想。

不同于其他海洋紀(jì)錄片，走向海洋并不是以海洋奇觀作為紀(jì)錄片的主旋律，而是從歷史的角度，通過(guò)歷史進(jìn)程的講述，國(guó)家之間的對(duì)比，各類專家的評(píng)論，從歷史、地理、文化、心理、經(jīng)濟(jì)、生存多個(gè)角度在我們面前徐徐展開一副色彩繽紛，波瀾壯闊的海洋畫卷。

從走向海洋得知，中華民族有著悠久輝煌的海洋歷史，這個(gè)歷史出人意料的久遠(yuǎn)。有根據(jù)的推測(cè)，中華民族的海洋歷史很有可能在中華文明的源頭即殷商時(shí)代就與中華民族血肉相連，在以后的幾千年當(dāng)中，海洋的氣息一直飄蕩在中華民族的身邊，若即若離，變幻不定。

從始皇東巡，兵馬俑目視東方，徐福東渡，到南宋海上絲綢之路的盛況空前，從元帝國(guó)強(qiáng)盛的海上事業(yè)，再到到明代著名的鄭和下西洋??一樁樁，一件件都是歷史留給我們的光榮和自豪。然而從朱元璋的一紙禁令，到寶船遺骸的霉?fàn)€腐朽，從清末的倉(cāng)皇海防，到北洋艦隊(duì)在慈禧太后的喧天壽慶聲中走向敗亡??一樁樁，一件件卻是歷史留給我們的辛酸與屈辱。但正如電視片所說(shuō)：“歷史沒有假如。文明的道路選擇有其歷史的必然性。”今天，中華民族面對(duì)海洋向我們展開的懷抱，轉(zhuǎn)變觀念，走向深藍(lán)海洋既是中華民族的必然選擇，更是中華文明繼往開來(lái)，走向現(xiàn)代文明的歷史契機(jī)。

西塞羅說(shuō)“誰(shuí)控制海洋，誰(shuí)就能控制世界?！彪m有所極端，但這句話所體現(xiàn)的對(duì)于海洋的重視態(tài)度，卻不論過(guò)多少歲月都不會(huì)過(guò)時(shí)，尤其是在當(dāng)下的中國(guó)。

黃巖島的爭(zhēng)議剛剛降溫不久，釣魚島的爭(zhēng)端就甚囂塵上，中國(guó)海外航道剛剛暢通，中國(guó)漁民就在海上被人射殺，而漁民，漁船被扣等外國(guó)惡劣行徑就更是永未停止。在國(guó)家迅猛崛起的同時(shí)，國(guó)家正面臨著嚴(yán)峻的海洋形勢(shì)，戰(zhàn)艦遠(yuǎn)航，擁有航母，蛟龍下水??一個(gè)個(gè)在海洋上取得的耀眼成績(jī)?cè)谔嵘褡遄院栏械耐瑫r(shí)，掩飾不了的是在960萬(wàn)平方公里的陸地之外300萬(wàn)平方公里的海洋下面涌動(dòng)著的黑色洪流?？上У氖窃S多國(guó)人甚至是海南的同學(xué)尚未意識(shí)到海洋對(duì)于未來(lái)中國(guó)的意義之重要。

“從1840年已降，一個(gè)半世紀(jì)，中華民族經(jīng)歷了奮起直追的痛苦，也>收獲了走向復(fù)興的喜悅。>挫折 是成長(zhǎng)的代價(jià)，失敗是前進(jìn)的動(dòng)力。在歷史的汪洋中沒有哪一種文明能夠保持一帆風(fēng)順。我們不應(yīng)該再去責(zé)備祖先的保守，因?yàn)榉忾]的大陸曾經(jīng)是中華民族的搖籃；同樣我們也大可不去計(jì)較他人的冷眼，因?yàn)橛陌档拇蠛Ｔ?jīng)是全人類的夢(mèng)魘。睡獅正在夢(mèng)醒——因?yàn)槲覀冋谀曋Ｉ仙鸬奶?yáng)！”作為一名海大的學(xué)子，我們所做的不應(yīng)該是靜等雄獅的夢(mèng)醒，而是在雄獅夢(mèng)醒的過(guò)程中臨海憑風(fēng)，遠(yuǎn)眺目光，立足海天之際，毅然投入到祖國(guó)發(fā)展海洋的大戰(zhàn)略之中。我相信未來(lái)的中國(guó)的疆域不再是一只雄雞，而是一把熊熊燃燒的火炬。960萬(wàn)平方公里的陸地，是奔騰不息的火焰，300萬(wàn)平方公里的海域，是火炬的托盤和手柄，是中華文明重新煥發(fā)耀眼光芒的不朽源泉。我相信未來(lái)的朝陽(yáng)必將從中國(guó)海的海平面上升起。

第四篇：走向海洋觀后感

看過(guò)《走向海洋》這部紀(jì)錄片之后，我的感觸蠻多的，它讓我體會(huì)到什么叫“背海而亡、向海而興”的道理，我的心情也隨著我國(guó)海上貿(mào)易與軍事力量的起起伏伏而跌宕不已。

這部紀(jì)錄片讓我清醒地認(rèn)識(shí)到了海洋的重要性，讓我認(rèn)識(shí)到海洋對(duì)祖國(guó)崛起的巨大作用，讓我忽然意識(shí)到我們祖國(guó)的領(lǐng)土早已不是那小時(shí)候記憶中的區(qū)區(qū)960萬(wàn)平方公里了，因?yàn)槎嗔?00萬(wàn)平方公里的海上領(lǐng)土，我忽然覺得這不足陸地面積三分之一的海上領(lǐng)土在某種程度上來(lái)說(shuō)其實(shí)比陸地更重要。

西塞羅說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)控制了海洋，誰(shuí)就能控制世界”，這并不是句空話，而是一個(gè)真理，一個(gè)讓人無(wú)法辯駁的真理。中國(guó)海上貿(mào)易由無(wú)到有，海上力量由強(qiáng)而弱這如鐵般的事實(shí)恰好驗(yàn)證了這一真理。

回顧幾千年來(lái)中華民族“輝煌與屈辱并存”的海洋之路，從古代的海上絲綢之路到宋朝的王安石變法，從明太祖的“海禁”到明成祖的鄭和下西洋，從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)近代海軍的建立到甲午海戰(zhàn)中國(guó)制海大權(quán)的旁落，，，這些種種，固然有值得我們驕傲的地方，但是我想到的更多的其實(shí)應(yīng)該是那段永遠(yuǎn)忘不掉的歲月所帶給我們民族的創(chuàng)傷與恥辱。這都是“海禁”與“閉關(guān)鎖國(guó)”所帶來(lái)的惡果，是當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的鼠目寸光與狂妄自大導(dǎo)致的結(jié)果。雖然后來(lái)清政府意識(shí)到了海洋軍事力量的重要性，但又能如何，因?yàn)楫?dāng)時(shí)阻礙海上軍事力量發(fā)展的恰恰正是清政府那腐朽的封建體制，甲午海戰(zhàn)的全面失敗正是對(duì)其最好的詮釋。

那段屈辱的歷史，讓我們深深的體會(huì)到“落后就要挨打”的道理，也深深地意識(shí)到了海上力量的重要性。于是建國(guó)以來(lái)，國(guó)家極其重視海防，建立了一支強(qiáng)大的海上軍事力量，用以保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)海。但如今南海爭(zhēng)端愈來(lái)愈激烈。釣魚島事件、黃巖島爭(zhēng)端，這些事件在讓我們憤懣的同時(shí)，更讓我們明白了現(xiàn)在我們的海上力量依然不夠強(qiáng)大，我們的領(lǐng)土與主權(quán)正在遭受別國(guó)的侵犯。我們應(yīng)該警覺起來(lái)了，國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)不容侵犯，300萬(wàn)平方公里的海上領(lǐng)土也絕不能再屢屢受到侵害。然而政府的做法卻是十分“柔和”，以禮待人卻并不一定能讓別人對(duì)我們以禮相待，過(guò)分的柔和、謙讓與寬容只會(huì)成為他國(guó)更加肆無(wú)忌憚的理由。

海洋既是人類生存的基本空間，也是國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要舞臺(tái)，而海洋政治斗爭(zhēng)的中心，是海洋權(quán)益。全球愈演愈烈的海權(quán)之爭(zhēng)，背后都是巨大的海洋利益。海洋維系著中華民族崛起的諸多重大安全和發(fā)展利益。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，海洋意識(shí)淡薄的國(guó)家對(duì)海洋權(quán)益缺乏敏感性，也不可能有前瞻性和預(yù)見性。無(wú)法在別人沒有意識(shí)到的情況下就把事情想好辦妥，另外，由于意識(shí)淡薄，也不可能為維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益產(chǎn)生強(qiáng)烈的激情和沖動(dòng)。沒有系統(tǒng)正確理論的指導(dǎo)，就不可能認(rèn)識(shí)到制定國(guó)家海洋戰(zhàn)略和海洋政策的重要性，沒有戰(zhàn)略和政策支撐的海洋事業(yè)發(fā)展往往會(huì)迷失方向。中國(guó)保持快速發(fā)展的前提是中國(guó)要有一個(gè)持續(xù)穩(wěn)定和暢通的海外資源、能源及海上貿(mào)易交通線。海洋事業(yè)的發(fā)展左右著祖國(guó)未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，海上軍事力量的強(qiáng)大與否也決定了我國(guó)在南海的利益能否得到切實(shí)的保護(hù)與開發(fā)。

海洋，孕育著生命，更是孕育著中華民族崛起的希望。中國(guó)的300萬(wàn)平方公里的海上領(lǐng)土主權(quán)神圣不可侵犯！

第五篇：走向海洋演講稿

走向海洋演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們 上午好：

今天我給大家演講的題目是《海洋、中華民族的驕傲》，首先在這里我要給大家重申，中國(guó)的國(guó)土面積是由960萬(wàn)平方千米陸地所組成，是中華民族世代相傳，賴以生存的家園，每一寸領(lǐng)土、領(lǐng)海主權(quán)都絕不允許侵略。

作為人類海洋歷史的做成部分，中華民族有著悠久的海洋歷史，最初經(jīng)歷了一個(gè)朦朧的階段：

正是因?yàn)橐笕说臇|渡，證實(shí)了人類可以不借助任何機(jī)械設(shè)備橫渡太平洋，創(chuàng)造這一奇跡的正是土生土長(zhǎng)在黃土高坡的漢人。故稱殷人東渡。

往后延續(xù)一個(gè)朝代，歷史上出來(lái)一個(gè)徐福，他博學(xué)多才，通曉醫(yī)學(xué)、天支、航海等知識(shí)故有徐福出海之故事。

時(shí)光流逝，進(jìn)入唐宋，造船業(yè)已空前發(fā)達(dá)，遠(yuǎn)洋貿(mào)易帶動(dòng)了制造業(yè)、加工業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、服務(wù)業(yè)的興旺，出現(xiàn)了絲綢之路。

然而這種太平盛世并沒有延續(xù)下去，反而被世界發(fā)展的大潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄，這就是禁海鎖國(guó)的后果。

隨著時(shí)間的流失，中國(guó)海洋史上出現(xiàn)了重要的海戰(zhàn)：

鴉片貿(mào)易給中國(guó)帶來(lái)了災(zāi)難性傷害，神州大地“床前紅燈人影受，枕邊煙里鬼風(fēng)寒。”發(fā)生了“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”。

日本侵略者1874年侵占了中國(guó)臺(tái)灣，這是中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的由來(lái)。

1900年八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)京，八國(guó)聯(lián)軍侵華開始。

常言道：亂世出英雄！在中國(guó)海洋史上出現(xiàn)了著名歷史人物：鄭和、鄭成功、魏源、毛澤東，終于在1970年12月26日，也就是毛澤東生日當(dāng)天，中國(guó)自行研制的第一艘攻擊型潛水艇下水，4年后正式編入海軍戰(zhàn)斗序列。

當(dāng)代中國(guó)海軍東海艦隊(duì)、南海艦隊(duì)、北海艦隊(duì)、海軍航空兵日益強(qiáng)盛，人民海軍組建以來(lái)，在炮火硝煙中，在平凡崗位上，在建設(shè)祖國(guó)事業(yè)里，涌現(xiàn)出許多為人師表的英雄楷模，如：戰(zhàn)斗英雄林文虎、“東海青松”安業(yè)民、誓死堅(jiān)守崗位的麥賢德、魂系連天的王昆、愛民模范趙爾春。等等……

走進(jìn)海洋，不是一句空話，因?yàn)楹Ｑ笫鞘澜绲?，人類的，共有的。擁有海?quán)，更不是一句空話，因?yàn)楹?quán)需要實(shí)力來(lái)支撐，而實(shí)力的最終體現(xiàn)在于國(guó)家的政治、外交和軍事。縱觀歷史，中華民族是世界上最早走向海洋的民族之一。海洋是中華民族的驕傲！

我的演講結(jié)束了，謝謝各位老師和同學(xué)！

華陂鎮(zhèn)明哲趙學(xué)校

三年級(jí)學(xué)生：趙

2012.4.