第一篇：消防安全宣傳策劃書

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院 第二屆消防安全宣傳月

活

動(dòng)

策

劃

書

策劃人：溫春堯

二零一一年十一月一日

一、活動(dòng)主題：關(guān)注安全 關(guān)愛(ài)生命

二、活動(dòng)背景：

由于對(duì)人們消防意識(shí)的淡薄，使社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。安全日益成為社會(huì)最為關(guān)心的問(wèn)題，針對(duì)這種情況，我院舉辦第二屆消防安全宣傳月活動(dòng)，致力于提高全院師生的安全意識(shí)。

三、活動(dòng)目的：

喚起大學(xué)生的消防意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)的消防安全防范意識(shí)，向同學(xué)們傳遞消防知識(shí)，創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。

四、主辦單位：南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院公共安全管理處

五、參與人員：全校師生

六、活動(dòng)時(shí)間：11月7日開(kāi)始，一周時(shí)間。

七、特色活動(dòng)：

通過(guò)一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動(dòng)使同學(xué)們逐步揭開(kāi)消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識(shí)，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。

八、活動(dòng)開(kāi)展流程：

1、內(nèi)容安排：

（1）啟動(dòng)儀式：

11月7日上午在室內(nèi)體育館前，啟動(dòng)消防安全宣傳月活動(dòng)。

（2）校園宣傳：

繪制海報(bào)，11月7日貼于學(xué)校食堂等人流相對(duì)密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動(dòng)周的情況。

（3）消防宣傳日活動(dòng)：

11月9日上午，在室內(nèi)體育館門口進(jìn)行119消防日宣傳活動(dòng)。擺出展板，現(xiàn)場(chǎng)播放與消防有關(guān)的宣傳片。

（4）組織消防知識(shí)講座

邀請(qǐng)消防大隊(duì)講師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程。老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險(xiǎn)物品的種類及放置。通過(guò)開(kāi)展這種生動(dòng)使用的消防知識(shí)講座，由老師深入淺出的講解，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí)，樹(shù)立正確的用火防火觀念。了解安全知識(shí)，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識(shí)面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。

（5）關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命主題班會(huì)活動(dòng)：

各班自行策劃主題班會(huì)活動(dòng)，普及消防安全知識(shí)，推動(dòng)消防安全意識(shí)的加深。

（6）消防體驗(yàn)活動(dòng)：

在南區(qū)籃球場(chǎng)舉行體驗(yàn)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)如何用滅火器滅火。

（7）大型消防逃生演練（待定活動(dòng)）

1、在南區(qū)籃球場(chǎng)舉行體驗(yàn)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)如何用滅火器滅火。

2、在學(xué)校某棟宿舍樓進(jìn)行大型消防逃生演練。配合11.9全國(guó)消防日，提高全體師生安全意識(shí)，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合消防中隊(duì)、安管處、學(xué)工處等部門，組織消防演練。

九、資源需要

1、人力資源：安管部全體成員。

2、物力資源：

（1）需要地點(diǎn)：

室內(nèi)體育館前空地

機(jī)械樓331教室（11月日）

（2）需要輔助設(shè)備：

音響一套

桌子凳子若干

十：活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1、在露天場(chǎng)地舉辦的活動(dòng)容易受到天氣等不可控制因所影響。

解決方案：準(zhǔn)備雨棚以應(yīng)對(duì)下雨天氣。

2、學(xué)生的積極性不好預(yù)見(jiàn)，可能出現(xiàn)積極性不高的情況。

解決方案：可以組織一些有趣的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生參與積極性。

3、消防安全演練可能引發(fā)踩踏事故。

解決方案：演練前和學(xué)生交流，每層安排兩個(gè)個(gè)老師負(fù)責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。

第二篇：消防安全宣傳策劃書

消防安全宣傳策劃書

消防安全宣傳策劃書1

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx全體老師

二、消防安全工作目標(biāo)

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防落到實(shí)處。

2、消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校全方位的消防安全。

3、火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。

4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用黑板報(bào)、宣傳單、安全教育課等向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。

5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。

三、消防安全工作重點(diǎn)

1、根據(jù)學(xué)校各塊的特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。

2、加強(qiáng)各部位的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善。

3、加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，提高全體師生消防安全防范意識(shí)，牢固樹(shù)立安全第一，預(yù)防為主的思想。

四、消防安全工作措施

1、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育，提高對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí)，使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。

2、定期召開(kāi)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員，充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，共同做好消防安全工作。

3、每月不定期派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查，對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。

4、加強(qiáng)對(duì)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。

5、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

五、具體分工：

1、組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)警報(bào)發(fā)出、解除。

2、副組長(zhǎng)：到疏散地準(zhǔn)備維持秩序。

3、崗位一（二樓樓梯口）：負(fù)責(zé)人，xxx(職責(zé)負(fù)責(zé)二樓學(xué)生有序下樓梯），崗位二（一樓樓梯口）：負(fù)責(zé)人，xxx（職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生有序走出教學(xué)樓）。

4、各班班主任：職責(zé)，教育學(xué)生正確用手絹捂住口鼻，低頭彎腰從各自教室，快速離開(kāi)教室跑到安全疏散點(diǎn)（上操場(chǎng)）。

5、學(xué)生疏散安排，學(xué)生跑出教室順序：

警報(bào)響起后，二樓，先五年級(jí)再六年級(jí)學(xué)生快速有序跑出教室到上操場(chǎng)疏散點(diǎn)集合。同時(shí)一樓，先三、二年級(jí)，再四、一年級(jí)學(xué)生快速有序跑出教室到上操場(chǎng)疏散點(diǎn)集合。

六、疏散地秩序員整隊(duì)維持秩序。

七、消防組長(zhǎng)作本次119消防演練總結(jié)。

消防安全宣傳策劃書2

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。

4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

【授課方法】

講授分析、講案例組織學(xué)生討論

【授課過(guò)程】

Ⅰ、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：

20xx年3月5日凌晨3時(shí)30分許，福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開(kāi)門，見(jiàn)室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門接報(bào)后，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。事故原因是由于智障殘疾兒童睡著后被褥掉在點(diǎn)燃的蚊香上引起陰燃，產(chǎn)生大量濃煙，造成窒息死亡。

20xx年1月31日6時(shí)左右，惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路53號(hào)一民宅發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)三棟消防中隊(duì)和麥地消防中隊(duì)全力撲救，終于將大火撲滅，燒毀家用電器，燒死婦女一名，女，漢族，77歲，系惠州市三棟鎮(zhèn)人，患有嚴(yán)重的癡呆癥，生活不能自理），

Ⅱ、火災(zāi)自救知識(shí)

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k？

（一）、滅火

滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

（二）、報(bào)警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

（三）、逃生

1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃

逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的方法。

4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生。

Ⅲ、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

消防安全宣傳策劃書3

為扎實(shí)有效地開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)，確保學(xué)生在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)能迅速撤離到安全地帶，進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)部門和學(xué)校安全工作的要求，特制定本緊急疏散演習(xí)方案。

一、演練目的：

根據(jù)人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧的原則，使師生們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)能夠統(tǒng)一指揮，及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場(chǎng)慌亂無(wú)序，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。通過(guò)緊急疏散演習(xí)提高師生們應(yīng)付緊急安全事故的能力，使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項(xiàng)、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故等緊急情況提供經(jīng)驗(yàn)。

二、演練時(shí)間：

20xx年11月5日第六節(jié)課

三、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成員：班子成員、各班班主任和校園保安

四、演習(xí)分步安排教育：（xxx負(fù)責(zé)）

1、宣傳動(dòng)員：宣傳演習(xí)意義、要求、注意事項(xiàng)等。（11月4日大課間）

2、班主任繼續(xù)宣傳，進(jìn)行疏散路線和安全注意事項(xiàng)的講解和各班小演習(xí)。（11月5日利用晨會(huì)課）

3、正式演習(xí)。周四第六節(jié)課（11月5日下午）

五、警報(bào)（xxx負(fù)責(zé)）

1、演習(xí)疏散警報(bào)信號(hào)以警報(bào)聲為準(zhǔn)。

2、拉響警報(bào)、解除警報(bào)由通信聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)。

六、各演習(xí)職能小組及指揮人員安排：

1、通信聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：xxx

組員：xxx（廣播員）。

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。

2、疏散引導(dǎo)組

總指揮：xxx（總負(fù)責(zé)學(xué)校各樓層安全、全校師生的緊急疏散）

副總指揮：

xxx（負(fù)責(zé)求美樓現(xiàn)場(chǎng)指揮）

xxx（負(fù)責(zé)求真樓現(xiàn)場(chǎng)指揮）

xxx（負(fù)責(zé)求知樓現(xiàn)場(chǎng)指揮）

xxx（負(fù)責(zé)攝像）

xxx（負(fù)責(zé)拍照）

組員：相關(guān)班主任、跟班老師。

主要職責(zé)：當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道，有序、迅速、安全撤離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

3、疏散到操場(chǎng)接應(yīng)人員組

組長(zhǎng)：xxx

大操場(chǎng)：

主席臺(tái)

六年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、一年級(jí)

一年級(jí)：xxx二年級(jí)：xxx

三年級(jí)：xxx四年級(jí)：xxx

五年級(jí)：xxx六年級(jí)：xxx

一通道（一、四年級(jí)）：xxx、xxx

二通道（二、三、五年級(jí)）：xxx、xxx

三通道（六年級(jí)）：xxx

七、各樓道扶梯樓處教師人員安排：

求美樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

三樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

四樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

求真樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

三樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

四樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

求知樓：xxx二樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

三樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

四樓扶梯：xxx（中）xxx（側(cè)）

現(xiàn)場(chǎng)指揮：各班主任

八、疏散管理

A、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值日領(lǐng)導(dǎo)及政教處人員可在上報(bào)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

B、疏散信號(hào)：在防災(zāi)警報(bào)鳴響時(shí)廣播同時(shí)播出“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意，學(xué)校現(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請(qǐng)全校師生按照學(xué)校安排迅速地撤離到走廊，站成兩列縱隊(duì)。請(qǐng)大家務(wù)必聽(tīng)從指揮，不要慌亂?。ㄖ貜?fù)2遍）”

全體師生聽(tīng)到警報(bào)后要立即停下所有工作，班主任馬上組織學(xué)生有序疏散。用濕毛巾、濕紙巾或手，捂住口鼻。指揮學(xué)生，有序撤離到走廊，各班教室前后門出口安排：前四排同學(xué)從前門走，后四排同學(xué)從后門走，在走廊站成兩列縱隊(duì)，等候疏散。

在第二次警報(bào)鳴響時(shí)廣播同時(shí)播出“老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在稍微有所穩(wěn)定，請(qǐng)樓道安全人員和跟班教師馬上組織學(xué)生撤離、疏散到操場(chǎng)安全地方（重復(fù)2遍）。在教室外走廊整理好隊(duì)伍后副班主任（高年級(jí)由班長(zhǎng)）在前頭，班主任在學(xué)生后面帶領(lǐng)按疏散要求及時(shí)安全撤離。切勿擁擠，不推前面同學(xué)，如發(fā)生中途有人跌倒，一定要避讓并主動(dòng)扶起跌倒的學(xué)生。全體人員必須用最快的速度到達(dá)指定地點(diǎn)按班級(jí)一列縱隊(duì)，并保持安靜。

C、疏散路線：一樓——二樓——三樓——四樓

D、疏散順序：按扶梯口安排的班級(jí)疏散通道，按班級(jí)順序疏散。E、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng)。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇，發(fā)出指令。

G、人員清點(diǎn)：各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生站立。以班為單位立即清點(diǎn)人數(shù)，由年級(jí)代表向總指揮報(bào)告：“報(bào)告，年級(jí)（）人全部安全撤離，無(wú)傷亡人員，請(qǐng)指示”。

H、總指揮作演練總結(jié)。

消防安全宣傳策劃書4

一、目的：

“119”消防日即將來(lái)臨，今年全國(guó)“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛(ài)生命”為主線，以普及消防安全常識(shí)、學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能為重點(diǎn)，以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo)，廣泛開(kāi)展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)。為切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習(xí)。

二、適用范圍：

適用于學(xué)校的消防演習(xí)

三、組織機(jī)構(gòu)：

總指揮：xxx校長(zhǎng)

副總指揮：xxx組員：xxx、xxx、xxx、xxx

四、職責(zé)：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核，以及消防演習(xí)效果的評(píng)估。

2、保安處負(fù)責(zé)制定《消防演習(xí)方案》，并組織實(shí)施。

3、學(xué)校消防保安處于德育辦實(shí)施消防演習(xí)。

4、門衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。

五、演習(xí)時(shí)間：

xxx年11月9日上午：9：15

六、演習(xí)地點(diǎn)：

學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、操場(chǎng)與草地

七、演習(xí)對(duì)象：

全體師生

八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作：

1、發(fā)出演習(xí)通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學(xué)校更改演習(xí)時(shí)間。

2、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材，應(yīng)包括：

（1）模擬著火源；

（2）水源、滅火器（含1211、干粉、泡沫等）；

3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識(shí)宣傳教育。

4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。

5、保安部根據(jù)演習(xí)項(xiàng)目規(guī)定和分工啟動(dòng)相關(guān)滅火設(shè)備，保證消防供水供電。

九、演習(xí)操作程序：

1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙（預(yù)先設(shè)置信號(hào)），出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，教師樓負(fù)責(zé)人立即拉響警報(bào)，通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散，并報(bào)火警地點(diǎn)。

2、聽(tīng)到警報(bào)后，各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

3、聽(tīng)到火災(zāi)信號(hào)，各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽(tīng)從班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)指定位置。

4、疏散線路及順序：

（1）善學(xué)樓2樓三（2）與四(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（2）善學(xué)樓2樓三（1）與四(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（3）善學(xué)樓3樓五（2）與六(1)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（4）善學(xué)樓3樓五（1）與六(2)各班成2路縱隊(duì)分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場(chǎng)。（樓梯上走，下樓后慢跑）

（5）善學(xué)樓1樓一（1）、一（2）、二（1）、二（2）各班成2路縱隊(duì)分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地（尤其二年級(jí)盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離），等樓上班級(jí)撤離后快速撤離集中到球場(chǎng)。

（6）所有學(xué)生撤離教學(xué)后，全部集中到籃球場(chǎng)，由體育組xxx與周美勇負(fù)責(zé)各班學(xué)生隊(duì)伍，學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達(dá)指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請(qǐng)班長(zhǎng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)后上報(bào)德育辦xxx老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。

（7）由xxx、xxx、鄧春毅進(jìn)行實(shí)際操作滅火演習(xí)（滅火場(chǎng)景布置）。

5、滅火：聽(tīng)見(jiàn)火警警報(bào)，手提滅火器，前往出事地點(diǎn)進(jìn)行滅火。

6、清潔：保安部組織清掃。

十、分工安排及職責(zé)：

xxx校長(zhǎng)：現(xiàn)場(chǎng)總指揮；

xxx：現(xiàn)場(chǎng)副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜；

xxx：現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件處理；

xxx：宣傳統(tǒng)計(jì)工作；

xxx：醫(yī)務(wù)工作；

xxx：演習(xí)總計(jì)時(shí)與攝像拍攝；

xxx：善學(xué)樓前學(xué)生疏散；

xxx：善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散；

xxx：橋上學(xué)生疏散；

xxx：校園班級(jí)巡視（查找是否有遺漏學(xué)生）；

善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人：

一年級(jí)：xxx、二年級(jí)：xxx

善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人（主要樓梯與走廊）：

三年級(jí)：xxx、四年級(jí)：xxx

善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人（主要樓梯與走廊）：

五年級(jí)：xxx、六年級(jí)：xxx

博學(xué)樓：xxx

十一、總結(jié)大會(huì)：

1、所有參加人員集合，由校長(zhǎng)總結(jié)。

2、校長(zhǎng)宣布演習(xí)結(jié)束（鈴音解除警報(bào)）。

3、各班在體育組安排下排隊(duì)回教室。

消防安全宣傳策劃書5

一、活動(dòng)主題：

關(guān)注安全 關(guān)愛(ài)生命

二、活動(dòng)背景：

由于對(duì)人們消防意識(shí)的淡薄，使社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。安全日益成為社會(huì)最為關(guān)心的問(wèn)題，針對(duì)這種情況，我院舉辦第二屆消防安全宣傳月活動(dòng)，致力于提高全院師生的安全意識(shí)。

三、活動(dòng)目的：

喚起大學(xué)生的消防意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)的消防安全防范意識(shí)，向同學(xué)們傳遞消防知識(shí)，創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。

四、主辦單位：

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院公共安全管理處

五、參與人員：

全校師生

六、活動(dòng)時(shí)間：

11月7日開(kāi)始，一周時(shí)間。

七、特色活動(dòng)：

通過(guò)一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動(dòng)使同學(xué)們逐步揭開(kāi)消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識(shí)，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。

八、活動(dòng)開(kāi)展流程：

1、內(nèi)容安排：

（1）啟動(dòng)儀式：

11月7日上午在室內(nèi)體育館前，啟動(dòng)消防安全宣傳月活動(dòng)。

（2）校園宣傳：

繪制海報(bào)，11月7日貼于學(xué)校食堂等人流相對(duì)密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動(dòng)周的情況。

（3）消防宣傳日活動(dòng)：

11月9日上午，在室內(nèi)體育館門口進(jìn)行119消防日宣傳活動(dòng)。擺出展板，現(xiàn)場(chǎng)播放與消防有關(guān)的宣傳片。

（4）組織消防知識(shí)講座

邀請(qǐng)消防大隊(duì)講師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點(diǎn)以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過(guò)程。老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險(xiǎn)物品的種類及放置。通過(guò)開(kāi)展這種生動(dòng)使用的消防知識(shí)講座，由老師深入淺出的講解，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)消防意識(shí)，樹(shù)立正確的用火防火觀念。了解安全知識(shí)，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識(shí)面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。

（5）關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命主題班會(huì)活動(dòng)：

各班自行策劃主題班會(huì)活動(dòng)，普及消防安全知識(shí)，推動(dòng)消防安全意識(shí)的加深。

（6）消防體驗(yàn)活動(dòng)：

在南區(qū)籃球場(chǎng)舉行體驗(yàn)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)如何用滅火器滅火。

（7）大型消防逃生演練（待定活動(dòng)）

1、在南區(qū)籃球場(chǎng)舉行體驗(yàn)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)如何用滅火器滅火。

2、在學(xué)校某棟宿舍樓進(jìn)行大型消防逃生演練。配合11.9全國(guó)消防日，提高全體師生安全意識(shí)，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合消防中隊(duì)、安管處、學(xué)工處等部門，組織消防演練。

九、資源需要

1、人力資源：安管部全體成員。

2、物力資源：

（1）需要地點(diǎn)：

室內(nèi)體育館前空地

機(jī)械樓331教室（11月日）

（2）需要輔助設(shè)備：

音響一套

桌子凳子若干

十：活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1、在露天場(chǎng)地舉辦的活動(dòng)容易受到天氣等不可控制因所影響。

解決方案：準(zhǔn)備雨棚以應(yīng)對(duì)下雨天氣。

2、學(xué)生的積極性不好預(yù)見(jiàn)，可能出現(xiàn)積極性不高的情況。

解決方案：可以組織一些有趣的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生參與積極性。

3、消防安全演練可能引發(fā)踩踏事故。

解決方案：演練前和學(xué)生交流，每層安排兩個(gè)個(gè)老師負(fù)責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散。

消防安全宣傳策劃書6

11月9日是全國(guó)法定消防宣傳日，11月是全省消防安全宣傳月。為進(jìn)一步推進(jìn)xx中小學(xué)、幼兒園消防安全工作，貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《xx省消防條例》，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí)，提高抵御火災(zāi)能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保廣大師生生命安全，根據(jù)xx市教育體育局《20xx年xx市教育體育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》和《20xx年xx區(qū)教育體育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以“防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)美好校園”為主題，以全民大宣傳、媒體大聚焦、安全大培訓(xùn)、氛圍大營(yíng)造為抓手，以確保我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園杜絕發(fā)生火災(zāi)事故、持續(xù)保持安全穩(wěn)定為目標(biāo)，充分發(fā)揮安全責(zé)任主體作用，開(kāi)展各種生動(dòng)活潑的消防宣傳教育活動(dòng)，動(dòng)員所有師生員工積極參與，通過(guò)開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣、內(nèi)容豐富的消防宣傳教育，強(qiáng)化消防安全理念根植，增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)，夯實(shí)消防安全基礎(chǔ)，營(yíng)造良好的安全環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月x日至x日

三、活動(dòng)主題

防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)美好校園

四、活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)加強(qiáng)消防宣傳教育。各學(xué)校要堅(jiān)持系統(tǒng)性常識(shí)教育和體驗(yàn)性主題活動(dòng)相結(jié)合的方式，大力普及消防常識(shí)。各中小學(xué)、幼兒園要在顯著位置設(shè)置固定消防安全宣傳教育欄，要利用板報(bào)、電視、廣播、網(wǎng)站等多種形式宣傳消防安全常識(shí)。各中小學(xué)、幼兒園要將消防安全宣傳教育納入教育計(jì)劃，每學(xué)期通過(guò)組織消防安全專題授課、消防主題班會(huì)、疏散逃生演練等形式開(kāi)展不少于4課時(shí)的消防安全宣傳教育，要組織1次以“消防知識(shí)”為主題的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的社會(huì)效益?；顒?dòng)月期間，省教育廳官網(wǎng)豫教影像欄目提供有消防安全警示教育視頻資料，各學(xué)?？勺孕邢螺d學(xué)習(xí)。

(二)組織開(kāi)展消防體驗(yàn)活動(dòng)。各中小學(xué)、幼兒園要開(kāi)展好消防安全“四個(gè)一”活動(dòng)，即“組織一次行業(yè)消防安全大研討大宣講活動(dòng)、開(kāi)展一次消防安全大檢查活動(dòng)、組織一次全員消防安全大培訓(xùn)、進(jìn)行一次滅火疏散大演練活動(dòng)”。同時(shí)，各學(xué)校要充分利用宣傳優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近師生員工、實(shí)效性強(qiáng)的'社會(huì)化消防宣傳教育活動(dòng)，要?jiǎng)訂T師生員工依托身邊樓宇館所，進(jìn)行一次消防安全疏散通道體驗(yàn)活動(dòng)，查看疏散通道是否暢通(高層建筑疏散通道防火門要保持長(zhǎng)閉，但不得封閉)、是否堆放雜物、是否有電動(dòng)車私自停放或充電行為，熟悉身邊的消防設(shè)施設(shè)備，切實(shí)提高師生員工消防安全意識(shí)和抵御火災(zāi)能力。

(三)開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。消防安全宣傳月期間，各中小學(xué)、幼兒園要組織開(kāi)展一次消防安全緊急疏散逃生演練，確保師生員工人人參與。寄宿制學(xué)校要以宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所為疏散演練重點(diǎn)，其它學(xué)校要以教室、報(bào)告廳等重點(diǎn)場(chǎng)所為疏散演練重點(diǎn)。演練前要制定應(yīng)急預(yù)案，做好師生員工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育，防止疏散過(guò)程中發(fā)生安全事故。通過(guò)應(yīng)急演練，使師生員工熟練掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，師生員工能夠迅速有序地安全撤離?；顒?dòng)結(jié)束后要針對(duì)演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂完善，確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性。

(四)加大隱患排查整改力度。各中小學(xué)、幼兒園要在宣傳月期間開(kāi)展一次消防安全隱患自查自改活動(dòng)，重點(diǎn)排查：學(xué)校是否建立和完善消防安全制度，并確定了消防安全責(zé)任人和管理人;防火重點(diǎn)部位學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、師生集會(huì)場(chǎng)所、危險(xiǎn)化學(xué)品存放點(diǎn)、車庫(kù)等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災(zāi)隱患;滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，能否正常使用;是否有違章、大功率及老化的電器、線路。燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備是否正常、油煙機(jī)是否有積油積垢;消防通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好，常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;消防控制器是否正常、消防聯(lián)運(yùn)設(shè)備是否能聯(lián)動(dòng)，值班人員是否正常值班、是否有上崗證，是否有維保單位。各中小學(xué)、幼兒園要對(duì)排查出的消防安全隱患建立臺(tái)賬，確定整改責(zé)任人、整改時(shí)限和整改效果。

六、工作要求

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng)，是做好火災(zāi)防控工作的重要措施，各中小學(xué)、幼兒園要從思想上高度重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化分工，每項(xiàng)活動(dòng)都要排出時(shí)間表、落實(shí)責(zé)任人，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。

(二)注重實(shí)效，廣泛深入。各中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真策劃籌備，將宣傳月活動(dòng)與日常消防安全工作緊密結(jié)合起來(lái)，力求貼近師生員工、貼近生活，富有成效，防止活動(dòng)走形式、走過(guò)場(chǎng)。要結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的消防宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)消防宣傳實(shí)效，大力營(yíng)造消防安全氛圍。

(三)強(qiáng)化檢查，整改隱患。各中小學(xué)、幼兒園要以此次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)消防安全隱患的排查整改。對(duì)排查出的消防安全隱患，能當(dāng)場(chǎng)整改的要當(dāng)場(chǎng)整改;對(duì)不能當(dāng)場(chǎng)整改的，要落實(shí)整改責(zé)任人和整改措施，并登記在案，限期整改。

(四)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)匯總。不斷改進(jìn)宣傳方式，創(chuàng)新宣傳形式，確保整個(gè)宣傳月活動(dòng)順利開(kāi)展。請(qǐng)各學(xué)校、幼兒園將各學(xué)校消防安全宣傳月總結(jié)電子版、紙質(zhì)版(加蓋公章、活動(dòng)圖片不要粘貼在活動(dòng)總結(jié)上，單獨(dú)發(fā)，)于x月x日前報(bào)中心校。

消防安全宣傳策劃書7

活動(dòng)背景：

大一新生進(jìn)入大學(xué)，對(duì)學(xué)校的宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)安全通道不清楚，對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)也不強(qiáng)，不能冷靜處理突發(fā)事件。另外，社會(huì)上以及其它高校發(fā)生過(guò)不少起火災(zāi)，造成了極大的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的放火意識(shí)，使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自救，培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力?；馂?zāi)隨時(shí)會(huì)發(fā)生，通過(guò)演練，同學(xué)們可以積累一些逃生技巧，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。

活動(dòng)時(shí)間：

11月18日下午1：00—3：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

19號(hào)宿舍樓及樓下空地

活動(dòng)主題：

增強(qiáng)消防觀念，培養(yǎng)安全意識(shí)。

活動(dòng)組織者：

83班全體班委

活動(dòng)對(duì)象：

83班全體男生

活動(dòng)流程策劃：

（1）活動(dòng)前向同學(xué)們講本次活動(dòng)的主要目的和意義，呼吁同學(xué)們積極參加。

（2）向同學(xué)們講明逃生技巧及方法，同時(shí)示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，告訴同學(xué)們逃生后的集合地點(diǎn)。

（3）活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，班委維護(hù)好秩序，同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時(shí)，每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住，同時(shí)彎腰快走。

（4）逃離宿舍后，同學(xué)們要有序地到指定位置集合，并由班長(zhǎng)記下本次逃生所用時(shí)間。

（5）由班長(zhǎng)向同學(xué)們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一下滅火器的使用。

（6）由組織委員總結(jié)一下本次活動(dòng)同學(xué)們的表現(xiàn)，提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說(shuō)明改進(jìn)方法。

消防安全宣傳策劃書

為構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加大學(xué)校消防宣傳力度，增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)、消防法制觀念，營(yíng)造人人參與消防，人人關(guān)心消防的良好氛圍，我院管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于11月9日開(kāi)展校園消防安全活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定校園消防宣傳活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

本次校園消防宣傳活動(dòng)以“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”為主題，動(dòng)員我院師生，采取多種形式認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)我院師生消防安全意識(shí)，確保我院消防安全工作有序進(jìn)行。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”活動(dòng)，使廣大師生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)所需要的基本逃生知識(shí)學(xué)會(huì)如何救，共建和諧校園新風(fēng)貌。

三、活動(dòng)主題：

“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園”

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx交通職業(yè)學(xué)院

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月9日

六、參加對(duì)象：

管理與信息學(xué)院全體同學(xué)

七、前期準(zhǔn)備：

1、召開(kāi)青年志愿者全體會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。

2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開(kāi)出本次活動(dòng)的許可證明。

3、確定參加活動(dòng)的人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。

4、活動(dòng)宣傳（海報(bào)、橫幅等）

5、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備（桌子、相機(jī)、簽字筆、橫幅等）

八、具體活動(dòng)方案：

1、11月9日中午進(jìn)行“消除火災(zāi)隱患，共建和諧校園＂簽名活動(dòng)”為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳，特組織此次簽名活動(dòng)，使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。

2、11月9日晚上舉行消防知識(shí)競(jìng)賽。

九、注意事項(xiàng)：

1.參加活動(dòng)的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)；

2.活動(dòng)期間要保持良好的秩序；

3.活動(dòng)時(shí)，各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé)任，確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行；

4.活動(dòng)期間，任何同學(xué)不準(zhǔn)嬉戲打鬧，擾亂活動(dòng)秩序。

5.參加人員要注意安全，決不能不聽(tīng)指揮。

6.全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé)，要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

7.本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

十、至此，xx交通職業(yè)學(xué)院青協(xié)消防宣傳活動(dòng)結(jié)束

消防安全宣傳策劃書

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，此時(shí)正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日，”去年定為首個(gè)“全國(guó)消防宣傳月。”

二、指導(dǎo)思想

消防安全宣傳活動(dòng)以全面提高廣大群眾消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)火災(zāi)防控能力，促進(jìn)社會(huì)平安、和諧發(fā)展為目標(biāo)，以“關(guān)注消防、平安你我”為主題，運(yùn)用內(nèi)容豐富、形式多樣、社會(huì)影響廣泛、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、宣傳效果明顯的宣傳手段，加大消防法律法規(guī)和消防知識(shí)的宣傳力度，讓消防知識(shí)真正走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

三、活動(dòng)推薦方案

(一)消防安全知識(shí)普及宣傳

緊緊圍繞消防安全活動(dòng)主題，組織相關(guān)部門和單位，在學(xué)校、社區(qū)、廣場(chǎng)、商場(chǎng)等人員密集型場(chǎng)所開(kāi)展消防安全現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)。張貼消防安全宣傳畫，發(fā)放宣傳手冊(cè)、宣傳單等消防安全材料，懸掛“全民關(guān)注消防、生命安全至上”主題橫幅和消防安全標(biāo)語(yǔ)。充分利用廣播電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體，開(kāi)展消防安全活動(dòng)系列宣傳。

(二)消防安全知識(shí)講座

全員參與，以案說(shuō)法、汲取教訓(xùn)，結(jié)合《消防安全知識(shí)讀本》等書籍或相關(guān)視頻資料開(kāi)展講座，普及消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。要督促社會(huì)單位對(duì)員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，要求社會(huì)單位針對(duì)不同崗位、工種特點(diǎn)，培訓(xùn)員工掌握查改火災(zāi)隱患的方法及滅火逃生技能，確保人人都懂消防安全的要求。

(三)開(kāi)展消防安全大排查活動(dòng)

活動(dòng)期間，要全面排查可能危及人員生命安全和財(cái)產(chǎn)安全的部位。重點(diǎn)檢查用電、用氣、消防、線路、制冷設(shè)備、鍋爐安全情況;學(xué)生公寓、食堂、實(shí)驗(yàn)室等要害部位安全情況。

著重檢查消防安全責(zé)任制落實(shí)、日常防火檢查巡查、建筑消防設(shè)備設(shè)施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓滅火器是否正常、應(yīng)急疏散預(yù)案及應(yīng)急隊(duì)伍情況等。對(duì)存在消防安全隱患的部位，要制定切實(shí)可行的整改方案，限時(shí)整改，不留死角。

(四)開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)

各校(園)、各企業(yè)和社區(qū)要積極組織開(kāi)展疏散逃生和滅火演練，使廣大民眾都能熟練掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，能夠及時(shí)、安全疏散，有效避免人員傷亡事故。

第三篇：消防安全知識(shí)宣傳策劃書

消

防

知

識(shí)

宣

傳

策劃書

消防知識(shí)宣傳策劃書

一、活動(dòng)背景

水火無(wú)情，古者名訓(xùn)。我們都知道火災(zāi)的危害有多么嚴(yán)重，每年的11月9日為中國(guó)消防宣傳日，借這個(gè)非常有意義的節(jié)日到來(lái)之際，向全校同學(xué)普及消防知識(shí)，了解到怎樣更好地去預(yù)防火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生后的逃生方法等。

二、活動(dòng)目的活動(dòng)目的：通過(guò)一系列的宣傳以及向同學(xué)講解消防知識(shí)，為大家提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。推廣和普及消防知識(shí)，提高同學(xué)們的安全意識(shí)，鼓勵(lì)個(gè)人采取行動(dòng)，提高警惕，引起全校乃至社會(huì)各界對(duì)消防知識(shí)的了解和應(yīng)用。動(dòng)員全校師生投身到消防知識(shí)的宣傳中。

三、活動(dòng)意義：

（1）通過(guò)這次消防知識(shí)的宣傳活動(dòng)，我們可以提高自己的提取信息及組織活動(dòng)的能力，也使得更多的人參加到我們的活動(dòng)中來(lái)，并更加了解我們學(xué)生自治管理委員會(huì)。

（2）更重要的是這次活動(dòng)會(huì)使同學(xué)們對(duì)消防問(wèn)題更加關(guān)注，更加注重身邊的安全隱患，共創(chuàng)安全的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

四、活動(dòng)名稱

“防消結(jié)合，謹(jǐn)記在心”消防知識(shí)宣傳活動(dòng)

五、活動(dòng)開(kāi)展

（一）組織開(kāi)展青年消防志愿者活動(dòng)

向全校師生征集消防活動(dòng)志愿者，并且為各種消防活動(dòng)服務(wù)。（志愿者的報(bào)名及選取工作由新聞部負(fù)責(zé)，志愿者的征集是旨在為本次活動(dòng)服務(wù)，活動(dòng)完成后的后續(xù)志愿工作由學(xué)校進(jìn)行安排）

（二）利用多種活動(dòng)進(jìn)行消防公益宣傳

1、宣傳組：宣傳部成員

制作宣傳海報(bào)，張貼在人流量大的地方。（海報(bào)由宣傳部進(jìn)行繪

制，材料記入活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中）

2、在校園網(wǎng)上發(fā)表各種宣傳標(biāo)語(yǔ)（面向校團(tuán)委學(xué)生團(tuán)總支成員征集標(biāo)語(yǔ)，由組織部負(fù)責(zé)選出有代表性的進(jìn)行發(fā)表）

3、復(fù)印并發(fā)放傳單，向同學(xué)們宣傳消防知識(shí)。（由辦公室的同學(xué)們負(fù)責(zé)傳單的內(nèi)容、復(fù)印，各部負(fù)責(zé)在不同的地點(diǎn)向同學(xué)們發(fā)放傳單，介紹各種消防活動(dòng)）

4、影視宣傳，借用學(xué)校的多媒體教室看消防宣傳片。（外聯(lián)部負(fù)責(zé)向?qū)W校聯(lián)系多媒體教室，并由新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)宣傳片的選取、播放以及現(xiàn)場(chǎng)的秩序、清潔等）

5、邀請(qǐng)消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防知識(shí)講座，并檢查學(xué)校的消防器具、通道。（征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意，在大學(xué)生活動(dòng)中心開(kāi)展消防知識(shí)講座，校團(tuán)委學(xué)生團(tuán)總支各部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)事宜）

（三）慰問(wèn)消防官兵，參觀消防科普教育基地

1、志愿者部成員作為代表慰問(wèn)附近消防站的消防官兵們，給他們送去問(wèn)候。（由承辦單位聯(lián)系慰問(wèn)的時(shí)間、具體內(nèi)容以及慰問(wèn)品的采購(gòu)）

2、組織同學(xué)代表到就近消防科普教育基地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。（同學(xué)代表在各班選取，由各班班長(zhǎng)選出1-2名同學(xué)，在承辦單位的帶領(lǐng)下到指定地點(diǎn)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)）

（四）信息反饋

1,、向同學(xué)們發(fā)放問(wèn)答卷，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患及相關(guān)建議集中起來(lái)，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)反映。（問(wèn)答卷的發(fā)放及收回由各部負(fù)責(zé)不同的院系，由于經(jīng)費(fèi)有限，聯(lián)系班長(zhǎng)隨機(jī)發(fā)放問(wèn)答卷，做到信息全面而且有代表性）

2、組織消防知識(shí)小競(jìng)賽，向表現(xiàn)好的同學(xué)們發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)，以便于我們更好地掌握消防知識(shí)的普及范圍。（競(jìng)賽可以由同學(xué)們自發(fā)的組成各個(gè)小組，既可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，又便于競(jìng)賽的組織，根據(jù)同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中的表現(xiàn)打分，由此決定最后的獲勝者。競(jìng)賽的題目、現(xiàn)場(chǎng)主持的選取、獎(jiǎng)品的選購(gòu)等由承辦單位負(fù)責(zé)）

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳海報(bào)、傳單、問(wèn)答卷100元

消防器材、多媒體器材借用（待定）

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)1、2、3、4、5、6、7、8、9、準(zhǔn)備全面充分，社團(tuán)工作人員提前到位 工作時(shí)注意保持周圍環(huán)境的清潔，注意維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。海報(bào)的保存問(wèn)題，避免被覆蓋 學(xué)校新老校區(qū)的協(xié)調(diào)問(wèn)題 志愿者征集時(shí)的宣傳海報(bào)、報(bào)名表，面試等協(xié)調(diào)工作。進(jìn)行慰問(wèn)的人員的選取，以及注意事項(xiàng) 費(fèi)用的支出以各種票據(jù)為準(zhǔn) 活動(dòng)完成后由承辦單位清理現(xiàn)場(chǎng)，并歸還所接物品 各種消防知識(shí)及消防標(biāo)志由承辦單位收集整理

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

主辦單位：咸陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生公寓管理中心

承辦單位：咸陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生自治管理委員會(huì)

面向?qū)ο螅喝熒?/p>

八、活動(dòng)時(shí)間

2011年11月19日前后

九、活動(dòng)地點(diǎn)

咸陽(yáng)師范學(xué)院（等人流量較大的地方）消防站及消防科普教育基地策劃：紀(jì)檢部2011年11月12日

第四篇：消防安全宣傳策劃書

讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。以下是小編精心收集整理的消防安全宣傳策劃書，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

消防安全宣傳策劃書1

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些防火安全知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程:

班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

主持人:我宣布“消防安全”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。

4、主持小結(jié)。

二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

三、看小品，議一議:

1、著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2、怎樣報(bào)火警?

(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

消防安全宣傳策劃書2

為普及全民消防安全知識(shí)，提高廣大群眾的消防安全意識(shí)和素質(zhì)，提升社會(huì)單位消防安全主體責(zé)任意識(shí)，在宛平地區(qū)范圍內(nèi)掀起構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”的熱潮，為構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，根據(jù)高朋副區(qū)長(zhǎng)的指示精神，經(jīng)宛平地區(qū)防火安全委員會(huì)研究，決定于即日起，每月在全地區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展為期一天的消防主題宣傳日活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、工作目標(biāo)

通過(guò)每月在全地區(qū)范圍內(nèi)集中開(kāi)展全方位、立體式的消防主題宣傳日活動(dòng)，建立消防宣傳長(zhǎng)效機(jī)制，充分發(fā)揮宣傳培訓(xùn)、警示教育和輿論引導(dǎo)作用，全力提高人民群眾的消防安全意識(shí)和火災(zāi)自防自救能力，使全地區(qū)社會(huì)消防安全環(huán)境明顯改善。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

宛平地區(qū)成立消防主題宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由宛平地區(qū)防火安全委員會(huì)主任、宛平辦事處于清主任任組長(zhǎng)，宛平地區(qū)防火安全委員會(huì)副主任、宛平地區(qū)辦事處季鵬副主任任常務(wù)副主任，宛平地區(qū)防火安全委員會(huì)辦公室主任、宛平辦事處綜治辦、安全科科長(zhǎng)劉國(guó)承，宛平辦事處綜治辦、安全科副科長(zhǎng)冷建波，安全科張志勇、宛平地區(qū)各社區(qū)、村、地區(qū)重點(diǎn)單位主要領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在辦事處安全科，辦公室主任由劉國(guó)承科長(zhǎng)擔(dān)任，辦事處安全科張志勇為辦公室成員，負(fù)責(zé)組織實(shí)施本地區(qū)、本系統(tǒng)消防主題宣傳日的消防宣傳工作。

三、活動(dòng)形式

(一)開(kāi)展消防公益宣傳

在主要街區(qū)懸掛、張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，同時(shí)鼓勵(lì)各單位設(shè)立固定式永久性的消防宣傳標(biāo)語(yǔ);充分利用各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)戶外大屏幕等播放消防公益廣告、消防安全提示等;向群眾發(fā)放消防宣傳資料和消防宣傳品，消防宣傳品可由區(qū)防火委提供樣本和素材，各單位根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況自行定制。

(二)開(kāi)展參觀消防宣傳教育基地開(kāi)放活動(dòng)

積極組織轄區(qū)企事業(yè)單位員工，社區(qū)群眾，大、中小學(xué)校師生到市民防災(zāi)教育館或?qū)俚馗飨乐嘘?duì)參觀學(xué)習(xí)。參觀市民防災(zāi)教育館為收費(fèi)項(xiàng)目，防災(zāi)教育館位于大興工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)科苑路16號(hào)，電話0000000，若各單位需要組織人員參觀消防中隊(duì)，可聯(lián)系區(qū)防火委協(xié)調(diào)各屬地中隊(duì)。

(三)開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練

組織社區(qū)居民和企業(yè)事業(yè)單位員工，在居民住宅區(qū)、辦公場(chǎng)所和社會(huì)單位開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練，演示滅火器使用方法和火災(zāi)撲救方法，參加人數(shù)不少于300人。

(四)開(kāi)展消防安全主題電影放映活動(dòng)

組織各中小學(xué)生、社會(huì)單位員工和工作人員開(kāi)展消防安全主題電影放映活動(dòng)，影片可由區(qū)防火委提供，每場(chǎng)參加人數(shù)不少于300人。

(五)組織開(kāi)展消防志愿服務(wù)活動(dòng)

在主題宣傳日設(shè)立志愿者報(bào)名注冊(cè)點(diǎn)，組織熱愛(ài)消防工作的社會(huì)群眾參加報(bào)名;組織對(duì)注冊(cè)的消防志愿者進(jìn)行消防安全培訓(xùn);組織消防志愿者深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等開(kāi)展消防志愿服務(wù)，發(fā)放消防宣傳材料、清理可燃物、參加消防安全巡邏等，參加人數(shù)不少于200人。

(六)其他形式的消防宣傳活動(dòng)

開(kāi)展消防知識(shí)競(jìng)賽、消防文藝演出和消防主題演講等各類活動(dòng)。

四、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

各社區(qū)、村要成立消防主題宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，牽頭協(xié)調(diào)各協(xié)辦單位開(kāi)展工作，并且根據(jù)全地區(qū)消防主題宣傳日方案的整體安排，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際制定可行的方案并指定部門和專人負(fù)責(zé);廣泛動(dòng)員部署，提早安排，督促社會(huì)各單位明確職責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)齊抓共管、群眾積極參與”的消防宣傳局面。此項(xiàng)活動(dòng)將由區(qū)防火安全委員會(huì)辦公室組織評(píng)比并納入年終考核。

(二)積極協(xié)調(diào)，整體推動(dòng)

各社區(qū)、村、地區(qū)單位要積極配合，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，明確職責(zé)，形成整體合力，結(jié)合方案中的宣傳主題，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、實(shí)效性強(qiáng)和有針對(duì)性、有聲勢(shì)、有特色的宣傳活動(dòng);按照去防火委的要求，轄區(qū)各消防中隊(duì)和防火監(jiān)督員積極參與、積極配合屬地社區(qū)、村做好活動(dòng)的宣傳組織工作;地區(qū)防火安全委員會(huì)將根據(jù)各社區(qū)、村、地區(qū)單位方案制定及相關(guān)工作準(zhǔn)備情況協(xié)助各單位做好相關(guān)籌備工作，進(jìn)一步細(xì)化方案，豐富活動(dòng)內(nèi)容，并邀請(qǐng)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)屆時(shí)參加活動(dòng)。

(三)多策并舉，創(chuàng)新形式

各社區(qū)、村要借鑒往年經(jīng)驗(yàn)，探求消防宣傳思路和方法，創(chuàng)新宣傳形式，豐富宣教內(nèi)容，精心策劃，充分利用各類社會(huì)資源，力求活動(dòng)收到更好的效果;通過(guò)在各主要路段、重點(diǎn)單位周圍張貼懸掛標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、公益廣告、發(fā)放宣傳資料及宣傳品、電子滾動(dòng)屏幕、消防安全培訓(xùn)、消防演練等形式大力營(yíng)造消防宣傳日良好氛圍，消防宣傳品可由消防支隊(duì)提供樣本和模板，各社區(qū)、村、地區(qū)單位自行制作。

(四)主動(dòng)匯報(bào)，加強(qiáng)反饋

消防主題宣傳日活動(dòng)是全區(qū)消防安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，將納入2011各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處落實(shí)消防安全責(zé)任考核。各社區(qū)、村、地區(qū)單位要按照今年的實(shí)際情況，積極部署和組織主題宣傳日活動(dòng)。請(qǐng)各社區(qū)、村于每月26日前將月宣傳總結(jié)(包括活動(dòng)情況匯總表和照片、影視資料)和下月消防主題宣傳日活動(dòng)方案、消防主題宣傳日活動(dòng)安排上報(bào)至區(qū)防火安全委員會(huì)辦公室，4月份消防主題宣傳日活動(dòng)方案和消防主題宣傳日活動(dòng)安排請(qǐng)于4月20日前上報(bào)至辦事處安全科。

消防主題宣傳日活動(dòng)開(kāi)展期間，宛平地區(qū)防火安全委員會(huì)辦公室將根據(jù)各單位上報(bào)的活動(dòng)方案對(duì)各社區(qū)、村、各單位活動(dòng)組織開(kāi)展情況進(jìn)行督察，對(duì)于活動(dòng)亮點(diǎn)多、宣傳范圍廣、反響效果好的單位將定期發(fā)布簡(jiǎn)報(bào)予以推廣表?yè)P(yáng)，對(duì)活動(dòng)中工作不利的單位給予通報(bào)批評(píng)。此次活動(dòng)開(kāi)展情況將納入年底績(jī)效考評(píng)。

消防安全宣傳策劃書3

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、收集一些防火安全知識(shí)。

【活動(dòng)過(guò)程】

★班主任宣布班會(huì)的主題，并請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng)。

主持人：

火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō)：2010年4月24日00：19分左右，重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi)，大火延續(xù)四小時(shí)，損失超千萬(wàn)。同學(xué)們，血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《校園防火安全》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。

一、請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)主持人讀2010年 10月全國(guó)各地火災(zāi)的新聞材料，并說(shuō)說(shuō)感受。

2010年 10月全國(guó)各地火災(zāi)

10月22日清晨5時(shí)許，沈海高速兩貨車追尾，引發(fā)大火。

10月21日6時(shí)45分，安徽六安市 霍邱縣城 時(shí)尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。

10月21日6時(shí)左右，位于福建泉州 晉江市 靈源大山后工業(yè)區(qū)的 一家鞋廠車間突發(fā)大火。

10月21凌晨3時(shí)36分，廣西玉林市 博白縣 東平鎮(zhèn)博龍街 一市場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)。

10月21日凌晨，陜西咸陽(yáng)消防支隊(duì)三原消防中隊(duì)接到報(bào)警稱：大程鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)較大，情況危急。

10月20日22時(shí)10分，吉安新干縣 金川鎮(zhèn)習(xí)家村 一居民樓突發(fā)大火，1名年僅6歲小男孩被困火場(chǎng)中，生命危在旦夕!

10月20日12時(shí)許，位于東莞市 厚街軍埔學(xué)校對(duì)面 的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。

10月20日11時(shí)29分，長(zhǎng)春市客車廠北門附近正在建設(shè)施工的哈大鐵路專線(長(zhǎng)春路段)橋墩子發(fā)生火災(zāi)。

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)感受：(參考答案：火災(zāi)頻發(fā)，危害極大。)

二、同桌交流防火安全知識(shí)。(學(xué)生自由討論2——3分鐘)

三、主持人問(wèn)學(xué)生：

1、如果著火了，怎么辦?

(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?

(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)

(1)可向公寓管理人員報(bào)警，也可拔打火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火;

(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址;

(3)盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;

(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址;

(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路;

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

主持人強(qiáng)調(diào)：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí)，可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下，就近使用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢(shì)較難控制時(shí)，除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外，還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。

3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生?

(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)

(1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財(cái)物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無(wú)路逃生時(shí)，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援;火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái)，緊拴在門窗框和重物上，順勢(shì)滑下。

(4)當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營(yíng)救。

四、學(xué)習(xí)《報(bào)警歌謠》

主持人教一句，學(xué)生學(xué)一句，教兩遍。

報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢。

社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。

報(bào)清門牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。

跑到路口等車來(lái)，救火時(shí)間能提早。

五、消防安全知識(shí)分組搶答賽(全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分，題未念完就答題的扣10分，看哪個(gè)大組得第一名)。

善意提醒：主持人請(qǐng)一人記分，念完題后說(shuō)“請(qǐng)搶答”

單項(xiàng)選擇題

1.高層建筑、公共娛樂(lè)場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)行室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采用的裝修材料是：(B)

A.可燃材料 B.難燃材料和不燃材料

2.以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的是(C)。

A.119報(bào)警電話是免費(fèi)的B.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119

C.為了演練,平時(shí)可以撥打119

3.公安消防隊(duì)撲救火災(zāi),(A)向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。

A.不得 B.可以 C.按照一定標(biāo)準(zhǔn)

4.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的(C)。

A.上部 B.中部 C.根部

5.發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得組織(B)撲救火災(zāi)。

A.女青年 B.未成年人 C.軍人

6.下面(A)火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。

A.油類 B.森林 C.家具;

7.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的(C)。

A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風(fēng)快跑

8.液化石油氣的殘液應(yīng)該由(A)負(fù)責(zé)傾倒。

A.燃?xì)夤?yīng)企業(yè) B.使用者個(gè)人 C.燃?xì)夤?yīng)企業(yè)或個(gè)人

9.單位在營(yíng)業(yè)期間,下列(A)做法是錯(cuò)誤的。

A.遮擋消防安全疏散指示標(biāo)志

B.在安全出口處設(shè)置疏散標(biāo)志

C.當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過(guò)多時(shí),限制進(jìn)入人數(shù)

10.在庫(kù)房?jī)?nèi)(C)放置電視機(jī),收看電視節(jié)目。

A.可以 B.經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以 C.不可以

11.依據(jù)《城市燃?xì)獍踩芾硪?guī)定》,不能在(C)安裝和使用燃?xì)狻?/p>

A.廚房 B.客廳 C.臥室

12.電腦著火了,應(yīng)(B)。

A.迅速往電腦上潑水滅火

B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

C.馬上撥打火警電話,請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火

13.公安消防人員在滅火過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)(A)。

A.優(yōu)先救人 B.優(yōu)先搶救財(cái)物 C.優(yōu)先滅火

14.檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門泄漏的正確方法是：(C)

A.用鼻子嗅 B.用火試 C.用肥皂水涂抹

15.燃放禮花時(shí)以下(B)行為是正確的。

A.捂耳靠近點(diǎn)火 B.在空曠處支撐牢固再點(diǎn)燃 C.點(diǎn)著后注意觀察

16.公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)(C)。

A.迅速撤離 B.搶救貴重物品 C.組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散

17.舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng)，具有火災(zāi)危險(xiǎn)的，主辦單位必須向(C)申報(bào)。

A.當(dāng)?shù)卣?B.公安治安機(jī)構(gòu) C.公安消防機(jī)構(gòu)

18.當(dāng)打開(kāi)房門聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí)，要迅速(B)，以防止引起火災(zāi)。

A.打開(kāi)燃?xì)庠罹卟檎衣獠课?B.打開(kāi)門窗通風(fēng)

19.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量不足時(shí)，應(yīng)(B)。

A.放在熱水中加熱 B.換氣 C.把氣罐橫放

20.家庭裝修未經(jīng)(C)的同意，不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫€，以免引起燃?xì)庑孤?，發(fā)生火災(zāi)或爆炸。

A.消防部門 B.物業(yè)部門 C.燃?xì)獠块T

21.煙頭中心溫度可達(dá)(C)，它超過(guò)了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂 扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。

A.100～200℃ B.200～300℃ C.700～800℃

22.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(B)的階段。

A.最不利 B.最有利 C.較不利

五、防火安全，重于泰山(學(xué)生說(shuō)說(shuō)校園防火常識(shí))。

學(xué)生自由發(fā)言。(如不亂用電，不燒垃圾、樹(shù)葉，不在寢室照蠟燭等)

主持人強(qiáng)調(diào)：防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

消防安全宣傳策劃書4

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí)。

3、加強(qiáng)防火意識(shí)，學(xué)習(xí)必要消防知識(shí)。

4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

【教學(xué)重難點(diǎn)】通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

【授課方法】講授分析、講案例組織學(xué)生討論

【授課過(guò)程】

Ⅰ、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入：

2008年3月5日凌晨3時(shí)30分許，福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開(kāi)門，見(jiàn)室內(nèi)一床上棉被在陰燃，室內(nèi)有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門接報(bào)后，第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。事故原因是由于智障殘疾兒童睡著后被褥掉在點(diǎn)燃的蚊香上引起陰燃，產(chǎn)生大量濃煙，造成窒息死亡。

2009年1月31日6時(shí)左右，惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)革新路53號(hào)一民宅發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)三棟消防中隊(duì)和麥地消防中隊(duì)全力撲救，終于將大火撲滅，燒毀家用電器，燒死婦女一名，女，漢族，77歲，系惠州市三棟鎮(zhèn)人，患有嚴(yán)重的癡呆癥，生活不能自理)，Ⅱ、火災(zāi)自救知識(shí)

遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?

(一)、滅火

滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。

(二)、報(bào)警

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時(shí)前往救援。

(三)、逃生

1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時(shí)，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷，會(huì)被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，能沿著墻面行時(shí)，當(dāng)走到安全門時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。

2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃

逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的方法。

4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級(jí)火勢(shì)蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。

5、緩降逃生，滑繩自救，絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對(duì)不要放棄求生的意愿，此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物，設(shè)法逃生。

Ⅲ、小結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

消防安全宣傳策劃書5

為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工的消防安全意識(shí)。營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視消防工作的氛圍，根據(jù)行政部、項(xiàng)目部工作計(jì)劃，制定消防工作方案如下：

一、工作目標(biāo)：

開(kāi)展以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。進(jìn)一步增強(qiáng)員工的防火意識(shí)，普及消防知識(shí)為目標(biāo)。同時(shí)提高自防自救能力，更好地做好消防安全工作，形成共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。進(jìn)一步完善消防裝備和設(shè)施，確保公司生產(chǎn)和生活的穩(wěn)定，保障全面無(wú)重大火災(zāi)的發(fā)生。

二、全年主要任務(wù)和措施：

1、消防站每月例行四次安全檢查，查出隱患，立即整改;

2、對(duì)到期(報(bào)廢)滅火器材進(jìn)行更換、購(gòu)置、灌裝;

3、保證消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài);嚴(yán)格落實(shí)崗位消防安全自查、定期檢查相結(jié)合的防火檢查制度，定期測(cè)試維護(hù)消防設(shè)施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改火災(zāi)隱患，嚴(yán)格落實(shí)火災(zāi)隱患整改期間的安全防范措施;

4、定期開(kāi)展消防安全宣傳教育，利用出黑板報(bào)，發(fā)放宣傳單，條幅、宣傳畫等形式加大消防安全宣傳力度，提高全體員工的防火技能和逃生技能;定期開(kāi)展消防預(yù)案演練活動(dòng);

5、健全組織制度，明確消防安全責(zé)任人及職責(zé)，完善消防安全教育培訓(xùn)、防火檢查巡查、用火用電管理、重點(diǎn)部位管理、火災(zāi)隱患整改、消防檔案管理、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)三、每季度工作任務(wù)如下：

(一)第一季度工作

1、狠抓今冬明春防火工作，組織各部門自覺(jué)進(jìn)行隱患自查工作，同時(shí)做好春節(jié)期間的安全防范工作;

2、項(xiàng)目部與各單位個(gè)人簽訂消防安全責(zé)任書;

3、針對(duì)入職新員工較多的部門，組織一期消防安全宣傳和各種報(bào)警消防設(shè)備的使用的講解。

(二)第二季度工作

1、四月份對(duì)義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)，考核達(dá)標(biāo)上崗;2、五月份組織一次消防疏散演習(xí)。

(三)第三季度工作

1、把夏季消防安全列入重要議事日程，及時(shí)排除安全隱患;

2、組織消防安全大檢查，全面檢查制度、消防隊(duì)伍建設(shè)及消防設(shè)施情況，排查隱患，及時(shí)組織整改;

3、出一期消防安全宣傳板報(bào)。

(四)第四季度工作

1、十月份組織一次消防疏散演習(xí)。

2、在大門口醒目位置懸掛一條消防安全條幅和張貼消防宣傳畫報(bào);

3、在11月9日中午休息時(shí)間組織消防有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答(比如消防中心電話號(hào)碼是多少?安全出口有幾個(gè)?)，答題有精美禮品相送;

4、播放消防主題宣傳片;

5、消防器材展示及用途講解;

6、組織員工使用滅火器滅火演練。

7、認(rèn)真排查，消防隱患，以開(kāi)展“119消防宣傳”主題活動(dòng)為契機(jī)。動(dòng)員安保部全體員工投入到“火災(zāi)隱患大排查，大整改活動(dòng)中去”。對(duì)重點(diǎn)部位認(rèn)真排查、不留死角、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要立即整改。要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查，看是否齊備，完好無(wú)損。

消防安全宣傳策劃書

第五篇：消防安全策劃書

大學(xué)生消防安全周活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：消防安全 從我行

二、活動(dòng)目的：

由于對(duì)人們消防意識(shí)的淡薄，使社會(huì)及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。青年志愿者協(xié)會(huì)大學(xué)生消防團(tuán)的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識(shí)，向同學(xué)們傳遞消防知識(shí)。該組織在校團(tuán)委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開(kāi)展一系列活動(dòng)，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識(shí)，取得了可喜的成績(jī)。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動(dòng)顯然不能滿足同學(xué)們對(duì)消防方面知識(shí)的需求，因此消防團(tuán)策劃了此次系列活動(dòng)。目的在于：讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動(dòng)中，我校社團(tuán)將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)居民，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害，提高對(duì)意外火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。

三、主辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件3班

四、參與人員：軟件3班

五、活動(dòng)時(shí)間：12月4日 晚上8-9點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：330

2七、活動(dòng)特色：

通過(guò)一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動(dòng)使同學(xué)們逐步揭開(kāi)消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識(shí)，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。

八:按各班所擬定的流程進(jìn)行

共青團(tuán)重慶文理學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

總支委員會(huì)組織規(guī)劃部

2011年12月2日

具體的活動(dòng)流程

一：介紹活動(dòng)背景

在冬季來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及和宣傳，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的突發(fā)情況，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造跟好安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。（王強(qiáng)）

首先請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立合唱團(tuán)歌（曹文婷）

二：

1、首先來(lái)介紹一下這次活動(dòng)目的。（王強(qiáng)）

（1）通過(guò)借助消防宣傳一系列活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生安全防火意識(shí)，掌握防火、滅火和逃生的自救常識(shí)，并進(jìn)一步普及相關(guān)的法律法規(guī)。

（2）提高學(xué)生學(xué)習(xí)課外知識(shí)技巧的積極性，在加強(qiáng)安全消防知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。

（3）創(chuàng)建和平校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。

2、接下來(lái)同學(xué)們觀看有關(guān)消防的視頻

并講述一下關(guān)于消防安全的知識(shí)。PPT（王強(qiáng)）

3、有請(qǐng)文越給大家?guī)?lái)的《………..》（曹文婷）

4、關(guān)消防安全問(wèn)題競(jìng)答（王強(qiáng)、曹問(wèn)婷）

答對(duì)的一些同學(xué)給一些獎(jiǎng)勵(lì)，這樣也可以幫助同學(xué)們了解到有管消防安全知識(shí)。

但是打錯(cuò)的也可是要受到懲罰的噢！

5、由405帶來(lái) 精美的小品，《手機(jī)的的故事》（曹文婷）

6、由我、王剛、段雅麗、張曉霞 帶來(lái)一段關(guān)于消防的大塊飯。（王強(qiáng)）

7、接下來(lái)是由404帶來(lái)的一段精美的舞蹈。（曹文婷）

8、由我們班6個(gè)人，為我們展示一下有關(guān)消防的圖片。（王強(qiáng)）

9、讓我們的班長(zhǎng)為我們（曹文婷）

班長(zhǎng)：同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。

但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。我相信通過(guò)這次的活動(dòng)同學(xué)們都了解到了有關(guān)消防的知識(shí)。在這次班會(huì)上，我們用各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，祝這次活動(dòng)園滿成功！

10、是由女生宿舍帶來(lái)的一首精美的合唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小罚ㄍ鯊?qiáng)）