第一篇：90后大學(xué)生的消費調(diào)查報告論文

“90”大學(xué)生的消費行為

個人信息：姓名：xxxx學(xué)號：xxxxxxxx班級：xxxxxxxx

摘要：

大學(xué)生作為社會的一個特殊消費群體，有著不同于其他社會消費群體的消費行為，多數(shù)是從進人大學(xué)開始，才有了真正意義上的消費自主權(quán)。“90后”大學(xué)生作為未來中國的消費主力和消費潮流的引領(lǐng)者，其消費觀在一定程度上反映了他們的生活現(xiàn)狀和價值取向。因此，掌握“9O后”大學(xué)生的思想脈搏和價值取向，對其消費的理性疏導(dǎo)和教育，培養(yǎng)和提高“財商”，形成正確的價值觀念體系有著重要意義。

關(guān)鍵詞：“90后”、消費行為、原因分析、理性、個人觀點

消費是社會再生產(chǎn)的重要組成部分，是經(jīng)濟領(lǐng)域與生活領(lǐng)域進行溝通交換的橋梁，是經(jīng)濟生活、文化生活和社會生活的連接點。隨著近年來高校的不斷擴招，大學(xué)生消費群體已經(jīng)成為一股不可小覷的力量。許多企業(yè)都瞄準(zhǔn)這一群體，并進行商業(yè)推廣。我們有必要深入研究大學(xué)生消費現(xiàn)狀及其特點、作用和變化規(guī)律，分析存在的問題，以幫助他們樹立正確的消費觀念，以及合理的生活方式，并以此促進大學(xué)生消費觀的健康、持續(xù)發(fā)展，塑造其積極的人生觀和價值觀。

一、“9O后”大學(xué)生消費行為的特征

“90后”大學(xué)生出生在物質(zhì)充足、精神世界豐富多彩的時代，與“70后”、“80后”的大學(xué)生相比，他們的消費行為具有其自身的特點：

第一，消費的多元化?！?0后”大學(xué)生易于接受新事物，喜歡追求新穎和時髦。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和物質(zhì)生活的極大豐富，其消費構(gòu)成中飲食及穿戴等必要消費的比重不斷下降，呈現(xiàn)出了一種多元化的消費趨勢：(1)手機及通訊消費。(2)電腦及各種數(shù)碼電子產(chǎn)品消費。從上世紀(jì)90年代末開始，電腦步人大學(xué)生宿舍，不斷地改變著大學(xué)生的生活，逐漸成為大學(xué)生生活中不可或缺的一部分，同時數(shù)碼電子產(chǎn)品也成為其生活中必不可少的元素。大學(xué)生們都試圖通過掌握最先進的技術(shù)來提高自己，使自己在當(dāng)今的信息時代中立于不敗之地。(3)旅游消費。同以往的大學(xué)生相比，“9O后”大學(xué)生都喜歡走出校園去感悟大自然，開拓自己的眼界。每到節(jié)假日，大學(xué)校園的旅游廣告隨處可見。與上班族相比，他們有著更為充足的時間和精力，同時由于沒有固定的經(jīng)濟收入，他們的旅游消費也受到經(jīng)濟條件的限制，多為短途的自助游。(4)運動用品消費?！?0后”大學(xué)生具有旺盛的精力，渾身充滿活力。他們喜愛運動，追逐流行，生活費中有較大一部分花在了購買運動用品上。(5)課外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)消費。知識經(jīng)濟時代帶來的學(xué)習(xí)觀念的變化，以及不斷增大的就業(yè)壓力和留學(xué)熱的興起，使得不少學(xué)生利用雙休日或假期在校外的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，如托福、雅思、GRE、駕駛員培訓(xùn)、外語口譯等。(6)人際人情消費?！?0后”大學(xué)生的人際關(guān)系類型豐富多樣，如師生、同學(xué)、朋友、社團等，要發(fā)展和延續(xù)這些人際關(guān)系，在很多情況下不得不以人際人情消費為依托。

第二，消費的理性不足。大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟依賴性強，幾乎所有學(xué)生的消費都是依賴于家庭的供給。這就決定了大學(xué)生的自主消費經(jīng)驗相對較少，不能充分理性地對消費價值與成本進行衡量。他們往往會產(chǎn)生隨機消費、沖動消費，缺乏足夠的理性，主要有以下表現(xiàn)：

(1)情感消費特點突出，易受傳媒廣告的誘惑?！?0后”大學(xué)生追求新穎、時尚、刺激，他們的消費相對于其他群體而言帶有更多的情感因素。在購買商品的時候，情感和直覺因素起著非常重要的作用。他們喜歡“跟著感覺走”，在要求所購買的產(chǎn)品具有實用性的同時，還希望該產(chǎn)品能夠帶來最大的感官上的刺激和心理的滿足。父母、同學(xué)、朋友、現(xiàn)實生活和媒體等是大學(xué)生獲取消費信息的主要渠道。而其中媒體又以其特有的、易于理解的獨特方式有力地導(dǎo)著大學(xué)生的消費。多數(shù)大學(xué)生對消費對象的選擇會聽從媒體廣告的指引，尤其傾向于購買由當(dāng)紅明星代言的品牌或產(chǎn)品。大學(xué)時代是人生重大轉(zhuǎn)折和迅速轉(zhuǎn)型的時期，也是對社會文化的變化最為敏感的時期。大學(xué)生的消費意識因其心理發(fā)展尚未成熟而表現(xiàn)出易受外界影響和暗示的特征。傳媒廣告對大學(xué)生的消費行為產(chǎn)生很大影響，左右著大學(xué)生的消費傾向和消費選擇，尤其是由各類明星擔(dān)綱的形象代言人所代言的品牌是大學(xué)生的第一消費選擇。

(2)消費結(jié)構(gòu)不盡合理，形象消費比例過大。所謂消費結(jié)構(gòu)，是指各種不同內(nèi)容、不同形式的消費在消費總體中所占的比重以及它們之間的相互關(guān)系。整個社會、每個家庭及每個個人的消費都存在著合理性的問題。按照消費的實際內(nèi)容來劃分，消費可以劃分為吃、穿、住、用、行這樣的結(jié)構(gòu)。對于大學(xué)生而言，其消費結(jié)構(gòu)的構(gòu)成，應(yīng)以生活費用、學(xué)習(xí)資料及生活用品的消費為主，而在生活費

用中又以飲食費用為主。但是，今天的“9O后”大學(xué)生為了人際關(guān)系開支、娛樂開支、情感投資等的需要，往往壓縮飲食費用，過多地費在這些精神生活方面，造成消費結(jié)構(gòu)的不合理。同時，在物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代里，他們多數(shù)更注重自己的生活品質(zhì)和個人形象，并為此不惜代價。當(dāng)然我們也應(yīng)該看到，人力資源的過剩和就業(yè)壓力的不斷加大，也是大學(xué)生們重視形象消費的原因之一。

(3)缺乏合理的理財計劃，情緒化消費嚴(yán)重。消費缺乏計劃性是當(dāng)代大學(xué)生消費中存在的一個重要問題?！?0后”的大學(xué)生多數(shù)是獨生子女，是家里的“小皇帝”、“小公主”，父母過分，沒有培養(yǎng)起正確的理財意識，使得他們?nèi)狈σ粋€合理的理財觀，開支隨意性較強，計劃性較差，容易陷入盲目的沖動消費中。并且，大學(xué)生的情緒化消費現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有些學(xué)生通過吃飯、購物、打電話等方式來宣泄自己的負(fù)面情緒。這是一種極不理智又浪費金錢的錯誤方式。情緒化消費不僅造成金錢上的浪費，更造成了大學(xué)生心理上的不健康，這對學(xué)生的成長是極其不利的。

第三，消費從眾心理和個性化的矛盾?！?0后”大學(xué)生的消費需求、購買動機與購買行為既具有從眾化的一面，又具有個性化的一面。一方面，大學(xué)生同其他群體的消費一樣，具有很強的模仿性。為了得到群體的認(rèn)同和足夠的歸屬感，他們往往跟從或模仿其他人的消費行為與方式，以保持自身行為與多數(shù)人行為的一致性，避免“與眾不同”。但另一方面隨著他們的自我意識的不斷加強，消費經(jīng)驗的不斷增加，為了突出自我，其消費行為也表現(xiàn)出個性化的一面。

第四，時尚的消費方式和支付方式。生于個性飛揚時代的“90后”大學(xué)生，喜歡標(biāo)新立異，追求個性發(fā)展，樂于接受新鮮事物。在信息膨脹的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代，很多大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)上購物不僅方便而且便宜，經(jīng)常網(wǎng)上購物。追求便利快捷的網(wǎng)上購物方式成為大學(xué)生消費方式新趨勢。此外，針對“9O后”大學(xué)生熟悉網(wǎng)絡(luò)、注重科技化的消費趨勢，各大銀行紛紛推出了學(xué)生信用卡，這使得他們的支付方式也正在發(fā)生改變。

二、“9O后”大學(xué)生消費行為原因分析

第一，社會主義市場經(jīng)濟大氛圍的影響。中國特色社會主義市場經(jīng)濟觀念深入到生活中的方方面面，“9O后”大學(xué)生消費也受到了很大的影響。一方面，市場經(jīng)濟中廠商通過各種途徑宣傳自己的產(chǎn)品，擴大了大學(xué)生的消費范圍，為各種消費提供了現(xiàn)實可能性；另一方面，社會不良消費觀念、消費現(xiàn)象對大學(xué)生消費行為熏染。在當(dāng)前社會當(dāng)中，許多媒體都在宣傳引導(dǎo)社會擴大消費，用以激活市場和經(jīng)濟，但是他們忽視了如何科學(xué)全面地引導(dǎo)消費者消費，只是片面地單純地鼓吹消費的重要性，這從某種程度上來講對即將走向社會，并奢望走向社會前列的大學(xué)生是一種誤導(dǎo)。

社會消費環(huán)境和媒體刺激了大學(xué)生的消費。改革開放以來，市場經(jīng)濟深入人心，人們的消費觀、世界觀都受到了物質(zhì)的沖擊，人們傳統(tǒng)的消費觀念逐漸被各種傳媒、金融產(chǎn)品所改變。大學(xué)生作為社會的一個群體也受其影響。其中超前消費在大學(xué)生中興起并發(fā)展起來。一些在校大學(xué)生不顧自己的經(jīng)濟能力而一味追求消費品的外在形式，認(rèn)為穿用越貴的東西越能體現(xiàn)個人的價值，越能顯示自己的身份地位。

第二，家庭消費教育的影響?！?O后”大學(xué)生中獨生子女的比例相當(dāng)高。出于對孩子的溺愛，大部分學(xué)生家長在子女上大學(xué)后，在消費方面總是盡其所能地滿足他們的需求，對孩子的理財教育更無從談起。這種情況下，也很難建立起正確健康的消費觀。

第三，學(xué)校消費教育的缺失。當(dāng)今高校教育工作者更多的是關(guān)注大學(xué)生的文化知識、素質(zhì)的培養(yǎng)，而把消費看作是大學(xué)生個人的私事，很少關(guān)注大學(xué)生的消費狀況和消費心態(tài)，對學(xué)生的不良消費行為缺乏應(yīng)有的有效的思想引導(dǎo)和應(yīng)對措施。尤其是近幾年，高等學(xué)校持續(xù)擴招，學(xué)生人數(shù)年年增加，而高校在管理、后勤保障、校園文化建設(shè)等方面卻又跟不上，這也是大學(xué)生不良消費產(chǎn)生的溫床。

三、個人觀點：

對于90后年輕人而言，有人認(rèn)為他們處在一個難于言說、語焉不詳?shù)臅r代。在這個飛速發(fā)展的年代，各種從未想象過的事物競相涌現(xiàn)，他們享受著中國的高速經(jīng)濟增長，以及隨之而來的消費主義和全球化。然而，正處在轉(zhuǎn)型期的中國，生存環(huán)境的復(fù)雜性同樣深刻影響著90后年輕人，他們行步匆匆，又不免步履雜亂，自信又脆弱，期翼又失望，奮進又頹廢，復(fù)雜地交融在他們的身上，鑄成了如此斑斕多彩、莫衷一是的獨特的“90后”。90后的一代年輕人在不少中老年人的眼里，更多地被視為“自私的一代”、“頹廢的一代”，甚至認(rèn)為是“垮

掉的一代”，他們?nèi)鄙倮硐牒托叛?、無社會責(zé)任感，功利欲望心強烈、過分自我和追求個性，既無正確的現(xiàn)代價值觀作為指引，更無傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)價值，這使“90后”后處于一種精神匱乏的“懸空狀態(tài)”，勢必也會造成他們在行為上的失范，也使他們的形象蒙上了一層灰色黯淡的色彩。

總之，“90后”青少年還處于生命歷程中的探索階段，人生觀、價值觀尚未完全定型，這就需要高校和社會各界用愛心、恒心和耐心，通過各方面的努力，正確引導(dǎo)和教育，這一代的大學(xué)生終有一天會獨當(dāng)一面，走上社會的中心舞臺，成為世界的主宰。

第二篇：大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告論文

大學(xué)生消費調(diào)查報告論文

學(xué)院：信息技術(shù)學(xué)院

專業(yè)：電子商務(wù)

論文題目：大學(xué)生消費情況調(diào)查報告論文

摘要：

當(dāng)代大學(xué)生作為特殊的消費群體，正逐步成為引領(lǐng)消費市場的最新潮流，當(dāng)代大學(xué)生作為國家未來的建設(shè)者，他們價值觀和世界觀的培養(yǎng)顯得尤為重要，所以為了我們學(xué)校和社會能夠正確的引領(lǐng)大學(xué)生理性消費，我們決定從我校大學(xué)生中隨機進行一次調(diào)查問卷，并通過上網(wǎng)等其他途徑查找資料得出數(shù)據(jù)。通過分析研究得出結(jié)論來正確引導(dǎo)大學(xué)生消費觀的形成和消費行為的發(fā)展趨勢。

Abstract:

The contemporary college students as a special consumer groups, is gradually becoming the latest trend to lead the consumer market, university students, as the builders of the country's future, their values and world view of culture is particularly important, the right to lead the college students for our schools and socialrational consumption, we decided to conduct a survey questionnaire, and from my college students were randomly obtained data to find information through other means of Internet access.Analysis concluded that to correctly guide the development trend of the formation of the Students' view of consumption and consumer behavior.目錄：

一、調(diào)查的基本情況概述??????????????????????（4）

二、有關(guān)調(diào)查的內(nèi)容????????????????????????（4）

（一）調(diào)查的目的?????????????????????(4)

（二）調(diào)查的方法和過程??????????????????(4)

三、調(diào)查結(jié)果分析??????????????????????????(4)

（一）總消費額??????????????????????(4)

（二）生活資金來源????????????????????(4)

（三）關(guān)于大學(xué)生做兼職的看法???????????????(4)

（四）買東西優(yōu)先考慮什么？????????????????(5)

（五）計劃消費??????????????????????(5)

（六）網(wǎng)上消費??????????????????????(5)

（七）上大學(xué)后與高中以前的消費有什么區(qū)別？????????(5)

四、調(diào)查的最終結(jié)論?????????????????????????（5）

五、關(guān)于引導(dǎo)大學(xué)生健康理性消費心理和行為的建議???????????（6）

（一）總體來說大學(xué)上要做到???????????????（6）

（二）具體來說?????????????????????（6）

六、附錄??????????????????????????????（7）

（一）參考文獻???????????????????（7）

（二）調(diào)查問卷???????????????????（8）

一、調(diào)查的基本情況概述

當(dāng)代大學(xué)生出現(xiàn)消費觀念的超前和消費實力的滯后現(xiàn)象，這主要是由于當(dāng)代大學(xué)生有著旺盛的消費需求，但又尚未獲得經(jīng)濟的獨立，消費受到很大的制約，為了調(diào)查清楚大學(xué)生的具體消費狀況，我決定從我小隨機調(diào)查一下身邊同學(xué)的消費狀況，本次調(diào)查主要通過網(wǎng)上查找資料，去圖書館查找有關(guān)書籍之類的來收集數(shù)據(jù)，我們還設(shè)計了100張調(diào)查問卷（見附錄），并發(fā)放下去。

二、有關(guān)調(diào)查的內(nèi)容

（一）調(diào)查目的

當(dāng)前，我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁，因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風(fēng)氣，加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。

（二）調(diào)查方法和過程

我通過上網(wǎng)查找資料，去圖書館閱讀相關(guān)書籍來了解這方面的一些事件和數(shù)據(jù)，最重要的一點是向我校學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷來整理收集數(shù)據(jù)。然后通過調(diào)查問卷得出的結(jié)論和自己查找到的數(shù)據(jù)相比較得出結(jié)論。

三、調(diào)查結(jié)果分析

（一）總消費額

統(tǒng)計結(jié)果表明消費額在500—600的占63％左右，其中主要消費是在飲食方面，其次是因戀愛而支出和通訊費。這個結(jié)果其實還是挺讓人滿意的，因為當(dāng)代大學(xué)生的主要消費還主要是在飲食方面，雖然這跟學(xué)校的餐廳飯菜的定價有關(guān)，但還是能反映當(dāng)代大學(xué)生的消費狀況的，但是我們從中也不難看出因戀愛“制造氣氛”的消費額和通訊開支的消費額也不少，并且隨機調(diào)查問卷中擁有手機的人占100％，月話費過50的超過一半，擁有電腦的人占35％，其中網(wǎng)費也占很大一部分消費。此外某日報報道某大學(xué)生因表白竟花費過千，可以看出因戀愛支出的消費額也很令人吃驚。

（二）資金來源

幾乎所有的被調(diào)查者的資金來源都是父母，并且這些被調(diào)查者也幾乎都是來自農(nóng)村或城鎮(zhèn)，并且月收入基本在1500—3000，個結(jié)果在我的意料之中，因為我們中國跟國外畢竟不一樣，我們中國的孩子年滿十八周歲之后 還是依靠父母，無法獲得經(jīng)濟的獨立，這就使得大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為依靠父母是天經(jīng)地義的事，而國外的孩子在年滿十八周歲之后基本已經(jīng)獲得經(jīng)濟獨立，成為一個真正的成年人，所以我們要培養(yǎng)我國學(xué)生樹立經(jīng)濟獨立的意識，然而這需要社會給予更多的機會和支持。

（三）關(guān)于大學(xué)生做兼職的看法

調(diào)查中有78％的大學(xué)生認(rèn)為做兼職是為了增長社會經(jīng)驗，也有14％的大學(xué)生是為了掙取生活費，其實我覺得大學(xué)生也算是半個社會人了，我們應(yīng)該為我們的以后積累經(jīng)驗了，所以在大學(xué)里，我們應(yīng)該試著去踏入社會了汲取經(jīng)驗了，但是我同時又認(rèn)為，只要我們當(dāng)一天的學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，增長社會經(jīng)驗可以放到假期去做，然而對于那些做兼職是為了賺取生活費的大學(xué)生，雖然他們中有一些人是為了為家里減輕負(fù)擔(dān)，獲得經(jīng)濟獨立，但我覺得大多數(shù)還是因為家長給的生活費不足以支付他們高額的消費。

（四）買東西優(yōu)先考慮什么？

調(diào)查報告中指出：89％的大學(xué)生買東西時講求實惠，即物美價廉。可以看出理性消費是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費觀念。但是調(diào)查者里面也不乏有追求時尚和名牌的現(xiàn)象，還存在攀比心理，然而這些都會導(dǎo)致大學(xué)生消費的惡性發(fā)展，還有可能影響周圍的人，在我看來，這都是由于我們大學(xué)生基本上都是九零后，所以追求潮流是難免的，但是我們應(yīng)該積極引導(dǎo)這種消費趨勢，防止它進一步惡化。

（五）計劃消費

在調(diào)查中我了解到，有53％的大學(xué)生還是會計劃自己的消費的，但是他們每個月都會花超了，也就是超出了自己的計劃，并且他們認(rèn)為自己的月消費偏高，但是又一直保持著這種消費勢頭，無法自制。這是大部分大學(xué)生所反映的。并且他們從來沒有記賬和攢錢的習(xí)慣，基本就是家長給多少就花多少，有時甚至還不夠花的，由此可見當(dāng)代大學(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強，然而從總體上來看大部分大學(xué)生的消費還是合理的，隨著當(dāng)前大學(xué)生的月花費的零花錢進一步拉大，兩極分化的現(xiàn)象也加大，但是我相信隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這種狀況會得到進一步改善的。

（六）網(wǎng)上消費

隨著我國的發(fā)展，我們的科技也在不斷的發(fā)展，許多高科技的不斷推廣和應(yīng)用促進了網(wǎng)上消費的發(fā)展，網(wǎng)上消費逐漸取代了傳統(tǒng)的消費，成為社會的主流，當(dāng)代大學(xué)生基本都是九零后，所以對計算機和網(wǎng)絡(luò)這方面還是比較熟悉的，所以面對網(wǎng)絡(luò)上的方便和實惠，他們會首選網(wǎng)上消費。然而還是有34％的大學(xué)生不贊成網(wǎng)上消費，主要原因是覺得不安全，其實我覺得隨著電子商務(wù)的發(fā)展，我相信，在不久的將來，網(wǎng)上消費將成為我們生活的主流。

（七）上大學(xué)后與高中以前的消費區(qū)別

59％的學(xué)生認(rèn)為上大學(xué)后請同學(xué)吃飯，送禮物的花費越來越高，還有就是話費也很令人吃驚，大學(xué)生基本上都開始談戀愛了，所以因戀愛的消費支出也占很大一部分，但是用于學(xué)習(xí)方面的支出與以前相比卻是少之又少，并且走在大街上，賣衣服的，賣化妝品的等等攤子前面都會有好多人圍觀，然而在書攤前面卻寥寥數(shù)人。我不禁感嘆道，難道這就是當(dāng)代大學(xué)生嗎？我都覺得臉上好沒面子。

四、調(diào)查的最終結(jié)論

當(dāng)前大學(xué)生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān)，也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)有關(guān)。具體體現(xiàn)為：第一，對大學(xué)生消費心理和行為研究不足。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的，就一刻不能缺少對學(xué)生實際行為的了解與把握。應(yīng)該承認(rèn)，近年來高校思想政治教育工作已經(jīng)取得較大的進展，但是由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度、科研條件、人員配置等原因，對學(xué)生的教育首先從實踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。據(jù)我們了解，近年來有關(guān)大學(xué)生消費心理和行為方面題材的論文被收入中國學(xué)術(shù)期刊上的少而又少，可見，在高校思想政治教育研究上還沒有對這個問題形成足夠的認(rèn)識。第二，“兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達(dá)到真正的指導(dǎo)目的。第三，校風(fēng)建設(shè)范疇中普遍缺 少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外，對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。在校風(fēng)建設(shè)上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學(xué)生好的消費習(xí)慣，這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。

五、關(guān)于引導(dǎo)大學(xué)生健康理性消費心理和行為的建議

（一）總體來說大學(xué)上要做到：

1.適度追求潮流和名牌，避免惡性循環(huán)

2.加強自制力，杜絕攀比心理和超前消費 3.樹立正確的、和學(xué)的價值觀、人生觀和世界觀 4.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

5.要知道金錢來之不易，君子用錢，取之有道 6.樹立遠(yuǎn)大理想，并為之艱苦奮斗

（二）具體來說：

當(dāng)前，我國社會正處于激烈的社會轉(zhuǎn)型過程中，雖然社會經(jīng)濟與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就，但是放眼世界，我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁，引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風(fēng)氣，加強大學(xué)生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造，在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費心理和行為，可以從以下三個方面著手： 1．加強對大學(xué)生消費心理和行為的調(diào)查研究我們希望老師在思想理論教學(xué)中，使用調(diào)查研究與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法，使理論教學(xué)真正擺脫空洞無物的說教。我們認(rèn)為今后老師應(yīng)當(dāng)重視和加強對大學(xué)生消費狀況的關(guān)注，注重研究我們的消費心理與行為，從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，幫助我們養(yǎng)成健康消費心理，形成正確的消費觀

2.培養(yǎng)和加強大學(xué)生的財商所謂財商，指的是一個人在財務(wù)方面的智力，即對錢財?shù)睦硇哉J(rèn)識與運用。專家指出，財商的概念是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)，也是現(xiàn)代教育不可忽略不宜回避的話題?？梢赃@樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財商反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存能力。財商主要包括兩方面的內(nèi)容：其一，正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力；其二，正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內(nèi)容，在“兩課”教學(xué)活動中設(shè)計生動活潑的教學(xué)形式以達(dá)到教育目的。

3．大學(xué)生良好消費風(fēng)氣應(yīng)該成為良好校風(fēng)的重要組成部分良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機組合。其中學(xué)生的消費心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要表現(xiàn)。

六、附錄：

（一）參考文獻：

1.吳雅嬌 廖文華.消費時代，你的大學(xué)貴不貴？[N].三峽都市報，2011年11月5日.（第十一版：平湖一周）.2.王丹丹.為大學(xué)生上堂“消費教育課”[N].貴陽日報，2010年5月19日（第A03版：民生新聞）.3.李誠 胡英華.大學(xué)生消費調(diào)查[N].周末報，2008年9月25日（第二十版：新生代）.4.李明娟.透視大學(xué)生貧富差距現(xiàn)象[N].山東青年報，2003年2月18日.5.《調(diào)研世界》2004年3月刊以及以后各期.6.《大學(xué)生消費令人驚 旅游、電腦、手機、戀愛成四大熱點》來自《中國青年研究》2001年1月.7.單耀軍 周春雷.大學(xué)生消費狀況調(diào)查[N].河北經(jīng)濟日報, 2004.8.《大學(xué)生消費行為呈現(xiàn)五大特點》來自《２００４中國大學(xué)生消費與生活形態(tài)研究報告》由共青團中央、全國學(xué)聯(lián)與新生代市場監(jiān)測機構(gòu)共同發(fā)布，2004年12月.9.張進輔《我國大學(xué)生人生價值觀特點的調(diào)查研究》［J］心理發(fā)展與教育，2003年2月.10.林順才 吳淑嬌.透視大學(xué)生消費項目[N].閩南日報 , 2005.11.楊波.大學(xué)生消費問題的社會反思[N].解放日報 , 2005.12.陳熙鶴 黃理松.當(dāng)代大學(xué)生消費：多彩中帶隱憂[N].廣西日報 , 2005.13.黃彩燕.走近大學(xué)生“多元”消費[N].亞太經(jīng)濟時報 , 2006.14.趙柒斤.大學(xué)生消費邁向多元化[N].安徽日報 , 2005.15.李蘋.大學(xué)生消費應(yīng)適度[N].保定日報 , 2006.16.沈泱.當(dāng)代大學(xué)生消費面面觀湘潭日報 , 2005.大學(xué)生消費狀況調(diào)查問卷

你好，我是信息技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)二班的學(xué)生，為了了解我校大學(xué)生的消費問題，我們決定在身邊的同學(xué)中進行一次消費的調(diào)研，請盡量如實填寫.由于本次調(diào)查是不記名的調(diào)查，請您放心，對于你的信息我們會給予保密，謝謝您的配合。一．客觀題 1.您的性別: A男 B女

2.您的生活區(qū)域: A城市 B鄉(xiāng)鎮(zhèn) C農(nóng)村

3．您的月消費額大概為多少（）

A.400以下 B.500-800 C.800-1100 D.1100以上

4.您每月飲食方面支出（包括零食飲料）大概為多少（）

A.250以下 B.350-450 C.450-600 D.600以上

5．您每學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費（包括文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班）（）A.200以下 B.300-400 C.400-600 D.600以上

6.您是否有定期出去聚餐的習(xí)慣或請朋友吃飯的行為？如果有，平均每月用于這方面有（）元支出。

A.50以下 B.50-100 C.100-150 D.200以上

7.如果您是女生，您花在服飾和化妝品方面平均每個月的消費（）A.50以下 B.50-100 C.100-200 D.200以上

8.您每月談戀愛浪漫氣氛“制造費”是多少（）

A.我尚單身 B.100-200 C.200-400 D.400以上

9.您每個月話費支出為多少？。

A.50以下 B.50-100 C.100-200 D.200以上 您個人擁有哪些物品: A電腦 B.數(shù)碼相機 C手機 DMP3 E其他

11.您是否有打工的經(jīng)歷，如果有，或有此打算，目的是（）

A.補貼日用 B.增長社會經(jīng)驗 C.渴望獨立 D.閑著沒事，干就干了

12.您花費的資金主要來自（）

A.自己勤工儉學(xué), B.主要從家里拿錢，很少自己掙錢 C.其他

13..您的家庭月總收入為（）rmb A.500（以下）B.500—1500 C.1500-3000 D.3000-5000 E.4000以上

14.您個人認(rèn)為,在衣食住行方面,您的主要標(biāo)準(zhǔn)是: A以經(jīng)濟實惠為主 B盡量追求高標(biāo)準(zhǔn) C兼顧實惠和高標(biāo)準(zhǔn) D不清楚

15.您是否在攢錢;A以前有 B經(jīng)常 C剛開始 D從來沒有

16.您覺得您現(xiàn)在每月消費情況如何（）

A.高得慘不忍睹 B.偏高 C.剛剛好 D.偏低 E.低得一塌糊涂

二．問答

1.您有沒有在不知不絕中花去很多錢的體驗？如果有，您覺得這部分花費是否必要？

2.如果您認(rèn)為不必要或者很大一部分不必要，您能想出什么辦法避免這部分花費么？

第三篇：大學(xué)生體育消費調(diào)查報告論文

題目：華東師大本科生體育消費狀況調(diào)查與分析

一、開題

1、題目的目的、意義

2008年北京奧運會引發(fā)的體育熱潮退去，2010年廣州亞運會拉開帷幕。隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展，居民生活消費水平的不斷提高，體育消費呈現(xiàn)出勃勃的生機，顯示了巨大的體育市場所蘊藏的無法估量的消費潛力。隨著我國高等教育的招生和在校生規(guī)模持續(xù)快速的擴大，大學(xué)生群體將成為一個不容忽視的龐大消費群體，而當(dāng)今大學(xué)生對體育活動的參與日趨增多，大學(xué)生將成為體育消費的主力軍。作為高文化素養(yǎng)和強烈主體意識的大學(xué)生，能夠體會到這種社會的進步和健康觀念的變化，充分享受體育消費給他們帶來的快樂和健康。如今，我國大學(xué)生群體在客觀上已經(jīng)滿足了體育消費的三個條件：一是具備健康投資的消費理念；二是有一定的實際支付能力；三是有比較充裕的可自由支配時間。因此，研究大學(xué)生的體育消費問題，對于引導(dǎo)大學(xué)生進行合理的體育消費，增強學(xué)生體質(zhì)，促進校園文化和精神文明建設(shè)，具有重要的理論與現(xiàn)實意義。同時，為相關(guān)的實體組織提供市場決策依據(jù)。

2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

國外：

國外對體育消費的研究多集中于體育消費心理和體育消費行為等方面。其研究主要包括體育消費動機研究，近年來對體育消費動機的研究多集中于不同項目中男女或不同種族體育動機的對比。國外消費動機方面消遣娛樂因素排在首位，而經(jīng)濟因素對體育消費影響最低。歐美經(jīng)濟發(fā)達(dá)國家的體育消費已達(dá)到很高水平，人們用于體育消費的開支通常占整個社會消遣和娛樂的30%-40%，歐美發(fā)達(dá)國家人均體育消費每年300－500美元。對大學(xué)生體育消費研究比較少，通過數(shù)據(jù)庫檢索未發(fā)現(xiàn)相關(guān)研究。

國內(nèi)：

在我國，伴隨體育價值觀的改變，體育健身觀念的建立及全民健身運動的推廣，體育消費作為一種人們滿足了基本的生存消費之后，追求發(fā)展和享受更高層次需要滿足的消費活動，已在人們的生活消費中占據(jù)一定的比重，有逐步擴大的趨勢。眾多學(xué)者從社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等角度對體育消費進行了大量的理論和實證研究，并取得了豐碩的研究成果。我國學(xué)者在20世紀(jì)90年代后開始對體育消費的研究有所關(guān)注。隨著國外體育社會學(xué)思想觀念的大量引進，我國許多理論工作者把目光投向體育消費，如邵淑月等的《我國體育消費的內(nèi)涵、影響因素及其特點研究》，歐陽柳青等學(xué)者對我國居民體育消費水平指標(biāo)體系、概念體

系、影響因素、現(xiàn)狀及發(fā)展對策和體育消費行為等作了深入的研究分析。目前對大學(xué)生消費狀況的調(diào)查研究，通過文獻檢索得到的結(jié)果大致可分為兩類。一類是調(diào)查性研究，大部分是各大高校負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師或?qū)W生自制調(diào)查問卷，為了解在校學(xué)生消費內(nèi)容和消費結(jié)構(gòu)上是否存在不合理的現(xiàn)象進行的研究。另一類是理論研究。有些研究消費行為學(xué)或心理學(xué)的理論專家，根據(jù)已有的調(diào)查數(shù)據(jù)或社會現(xiàn)象對大學(xué)生的消費行為做出分析和預(yù)測。

3、調(diào)查對象和調(diào)查方法

問卷調(diào)查法對本校大學(xué)生體育消費現(xiàn)狀，進行有計劃的系統(tǒng)的調(diào)查研究與分析。采用現(xiàn)場隨機發(fā)放問卷的方式進行調(diào)查。

數(shù)理統(tǒng)計法運用數(shù)理統(tǒng)計法，對問卷進行歸納統(tǒng)計，進行比較.4、分析基本思路

運用問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法，對本校本科大學(xué)生的體育消費現(xiàn)狀和影響大學(xué)生體育消費水平的因素進行分析論證，找出本校大學(xué)生體育消費存在的主要問題，尋找和發(fā)展促進大學(xué)生體育消費的基本途徑以及提高體育消費水平的主要對策，從而引導(dǎo)大學(xué)生進行合理的體育消費。

5、分析主要內(nèi)容

1、本校本科生體育消費現(xiàn)狀；

2、分析影響大學(xué)生進行體育消費的因素；

3、促進大學(xué)生進行合理的體育消費、提高其體育消費水平的策略

6、預(yù)期結(jié)果

以一定的實地調(diào)查材料和知識理論為基礎(chǔ)，通過對本校大學(xué)生體育消費狀況的調(diào)查和分析，做出初步的論證與綜合，找出本校大學(xué)生體育消費存在的問題，找到解決問題的方法，提出建設(shè)性的意見，引導(dǎo)大學(xué)生進行合理的體育消費，提高其體育消費水平，并為有關(guān)社會實體組織提供一定的決策依據(jù)。、結(jié)果與分析1大學(xué)生體育消費動機

經(jīng)濟的收入制約著人們的消費水平.隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人民的生活水平得到了很大的改善，逐漸向小康型過渡，這就在一定程度上為大學(xué)生的體育消費創(chuàng)造了物質(zhì)條件，改善了大學(xué)生的體育消費觀念.我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):男生的社會人際交往動機明顯高于女生.由于男性、女性的生理、心理的特征不同，這些特征決定了男女大學(xué)生在需要及行為上也有很大差異.反映了男生把體育愛消費作為加強人際關(guān)系能力的一種手段.女大學(xué)生選擇以韻律感、美感較強的鍛煉形式為審美追求動機要明顯高于男生，女生想通過體育鍛煉使自己擁有健美、勻稱的身材，高雅、端莊、大方的氣質(zhì)，這跟女性愛美的天性有關(guān);精神娛樂，強身健體這兩種最直接的功能，也是相當(dāng)一部分男女大學(xué)生作為體育消費的動機.2大學(xué)生體育消費結(jié)構(gòu)

2.1大學(xué)生體育消費基本特征

調(diào)查顯示本校大學(xué)生的體育消費結(jié)構(gòu)單一，以“運動服裝、鞋、襪、體育器材”實物消費為最多，由于這些消費資料有運動和日常生活雙重功效，加之，其新穎的款式，流暢的線條，超強的現(xiàn)代感和個性感，所以倍受大學(xué)生消費者青睞.而非實物型體育消費主要是保健和健身場所及彩票等支出。問卷知:對月均總消費支出分別為50元以下，50元一100元，100-200元 200-300元 300元以上的大學(xué)生的體育消費水平作了調(diào)查，通過計算得:月均總消費為500元以下學(xué)生的實物消費均為165元，非實物消費為85元;月均總消費為500元一700元之間的學(xué)生的實物消費均為245.62元，非實物消費為98.72元;月均總消費為700元以上的學(xué)生的實物消費均為 275.72元，非實物消費為132.27元.這說明隨著大學(xué)生月消費支出的提高，實物消費與非實物消費均提高，呈正相關(guān).月均總消費水平越高，非實物消費水平提高越大.2.2性別與體育消費的比較分析

男生體育消費以實物型為主，其次觀看體育賽事、訂閱體育報刊、雜志等觀賞型體育消費支出;女生體育消費以參與型為主，實物消費次之(這也是由于男性與女性的生理、心理特征差異造成的).2．3大學(xué)生體育消費場所

調(diào)查表明，大學(xué)生體育消費的場所主要是以學(xué)校免費場所為主，其次是學(xué)校收費場所和公益性場所.社會上的高端場所表示極少參與。學(xué)生在校期間，體育消費主要在校園.2.4大學(xué)生體育消費的項目

明確大學(xué)生的體育消費項目，這對將來的場地建設(shè)，器械生產(chǎn)，師資培養(yǎng)有著重要作用.從大學(xué)生體育消費項目的調(diào)查結(jié)果中可以看出:男生消費的項目主要集中在籃球、羽毛球、足球、乒乓球，健身。這說明男生喜歡集體對抗性較強的項目.與男生相比，女生體育消費的項目主要集中在:羽毛球、健美操、排球，網(wǎng)球，游泳?？梢钥闯?女生喜歡有一定活動量，對抗性弱的項目，這些項目參加的人數(shù)不多，可以隨意控制;又能健身，也體現(xiàn)了女性對優(yōu)美身姿的偏愛.2.5影響大學(xué)生體育消費的因素

調(diào)查顯示:雖然大學(xué)生體育消費水平有了很大提高，但目前市場上質(zhì)量好的品牌產(chǎn)品，如:品牌服飾、鞋、襪、器材等價格太高;社會上的比賽場地又太貴，大學(xué)生在經(jīng)濟上很難承受，很大部分學(xué)生認(rèn)為課程負(fù)擔(dān)重，已無暇于體育鍛煉，學(xué)校體育場地少，條件差也無法滿足大學(xué)生體育鍛煉的需求.3結(jié)論與建議

大學(xué)生體育消費的意識并沒有完全樹立，消費的獨立性較差，“樂意花錢體育鍛煉”的學(xué)生比例很小，大學(xué)生總體消費水平低.作為大學(xué)生群體這種狀況，學(xué)校應(yīng)該增加和促進他們的非市場消費，深化教育改革，樹立體育消費意識，激發(fā)他們的興趣，進而激發(fā)潛在的體育消費能力.大學(xué)生體育消費項目最多的是:男生為籃球、羽毛球、足球、乒乓球，羽毛球、健美操、排球，網(wǎng)球，游泳。學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的體育興趣、愛好，加強場地建設(shè)，盡可能地滿足學(xué)生的體育愛好，加強體育文化的宣傳力度，提高體育知識的教育水平，大學(xué)生的體育消費與他們獲取的運動生理、生化、保健、恢復(fù)等知識密切相關(guān).學(xué)校應(yīng)該重視非體育專業(yè)學(xué)生的身體的技能培養(yǎng)的同時，也要重視體育知識的傳播.大學(xué)生畢業(yè)之后往往會堅持較為穩(wěn)定的消費傾向，因此，對大學(xué)生體育知識的傳授會增加他們未來的體育消費.

第四篇：大學(xué)生體育消費調(diào)查報告論文

題目：華東師大本科生體育消費狀況調(diào)查與分析

一、開題

1、題目的目的、意義

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展，居民生活消費水平的不斷提高，體育消費呈現(xiàn)出勃勃的生機，我國高等教育的招生和在校生規(guī)模持續(xù)快速的擴大，大學(xué)生群體將成為一個不容忽視的龐大消費群體，而當(dāng)今大學(xué)生對體育活動的參與日趨增多，大學(xué)生將成為體育消費的主體。作為高文化素養(yǎng)和強烈主體意識的大學(xué)生，能夠體會到這種社會的進步和健康觀念的變化，充分享受體育消費給他們帶來的快樂和健康。

在現(xiàn)代社會中,體育運動是生活中的重要組成部分,研究大學(xué)生的體育消費問題，對于引導(dǎo)大學(xué)生進行合理的體育消費，增強學(xué)生體質(zhì)，促進校園文化和精神文明建設(shè)，具有重要的理論與現(xiàn)實意義。

2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

國外：

國外對體育消費的研究多集中于體育消費心理和體育消費行為等方面。其研究主要包括體育消費動機研究，近年來對體育消費動機的研究多集中于不同項目中男女或不同種族體育動機的對比。國外消費動機方面消遣娛樂因素排在首位，而經(jīng)濟因素對體育消費影響最低。歐美經(jīng)濟發(fā)達(dá)國家的體育消費已達(dá)到很高水平，人們用于體育消費的開支通常占整個社會消遣和娛樂的30%-40%，歐美發(fā)達(dá)國家人均體育消費每年300－500美元。對大學(xué)生體育消費研究比較少，通過數(shù)據(jù)庫檢索未發(fā)現(xiàn)相關(guān)研究。

國內(nèi)：

在我國，伴隨體育價值觀的改變，體育健身觀念的建立及全民健身運動的推廣，體育消費作為一種人們滿足了基本的生存消費之后，追求發(fā)展和享受更高層次需要滿足的消費活動，已在人們的生活消費中占據(jù)一定的比重，有逐步擴大的趨勢。眾多學(xué)者從社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等角度對體育消費進行了大量的理論和實證研究，并取得了豐碩的研究成果。我國學(xué)者在20世紀(jì)90年代后開始對體育消費的研究有所關(guān)注。隨著國外體育社會學(xué)思想觀念的大量引進，我國許多理論工作者把目光投向體育消費，如邵淑月等的《我國體育消費的內(nèi)涵、影響因素及其特點研究》，歐陽柳青等學(xué)者對我國居民體育消費水平指標(biāo)體系、概念體系、影響因素、現(xiàn)狀及發(fā)展對策和體育消費行為等作了深入的研究分析。目前對大學(xué)生消費狀況的調(diào)查研究，通過文獻檢索得到的結(jié)果大致可分為兩類。一類是調(diào)查性研究，大部分是

各大高校負(fù)責(zé)學(xué)生工作的老師或?qū)W生自制調(diào)查問卷，為了解在校學(xué)生消費內(nèi)容和消費結(jié)構(gòu)上是否存在不合理的現(xiàn)象進行的研究。另一類是理論研究。有些研究消費行為學(xué)或心理學(xué)的理論專家，根據(jù)已有的調(diào)查數(shù)據(jù)或社會現(xiàn)象對大學(xué)生的消費行為做出分析和預(yù)測。

3、調(diào)查對象

以贛南師范學(xué)院，贛南醫(yī)學(xué)院，江西理工大學(xué)，應(yīng)用科技學(xué)院等贛州各大高校為調(diào)查對象

2.1 文獻資料法

查閱圖書館電子期刊和網(wǎng)絡(luò)資源收集、鑒別、整理有關(guān)高校體育方面的文獻資料，為本論文的研究分析奠定基礎(chǔ)。

2.2問卷調(diào)查法

對大學(xué)生體育消費現(xiàn)狀，進行有計劃的系統(tǒng)的調(diào)查研究與分析。采用現(xiàn)場隨機發(fā)放問卷的方式進行調(diào)查

2.3數(shù)理統(tǒng)計法

運用統(tǒng)計學(xué)處理軟件對有關(guān)的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理。

4、分析基本思路

運用問卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計法，對本校本科大學(xué)生的體育消費現(xiàn)狀和影響大學(xué)生體育消費水平的因素進行分析論證，找出本校大學(xué)生體育消費存在的主要問題，尋找和發(fā)展促進大學(xué)生體育消費的基本途徑以及提高體育消費水平的主要對策，從而引導(dǎo)大學(xué)生進行合理的體育消費。

5、分析主要內(nèi)容

1、贛州高校生體育消費現(xiàn)狀

2、分析影響大學(xué)生進行體育消費的因素；

3、促進大學(xué)生進行合理的體育消費、提高其體育消費水平的策略

6、預(yù)期結(jié)果

以一定的實地調(diào)查材料和知識理論為基礎(chǔ)，通過對本校大學(xué)生體育消費狀況的調(diào)查和分析，做出初步的論證與綜合，找出本校大學(xué)生體育消費存在的問題，找到解決問題的方法，提出建設(shè)性的意見，引導(dǎo)大學(xué)生進行合理的體育消費，提高其體育消費水平，并為有關(guān)社會實體組織提供一定的決策依據(jù)。

首先，在學(xué)習(xí)方面，盡量考取一些資格認(rèn)證，以備畢業(yè)后容易尋求工作。其次，積極參與學(xué)生會工作、社團活動，以及校外兼職工作，欲積累一定經(jīng)驗，因此這

就保證了商家利用學(xué)生會大搞校內(nèi)宣傳，并充分利用兼職的高質(zhì)量廉價勞動力成為可能。

二通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出，大學(xué)生的基本生活消費和心理整體上是現(xiàn)實的、合理的，但離散趨勢明顯，個體差異大。主要歸納為以下幾個方面：

⒈大學(xué)生消費有其不理性的一面

大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控能力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。拿手機產(chǎn)品來說，目前，有手機的大學(xué)生中，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟條件允許；另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費；還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng)，攀比心理導(dǎo)致的。

⒉大學(xué)生對品牌的忠誠度很高

大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性認(rèn)識上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會促使他們繼續(xù)使用下去。

⒊大學(xué)生更側(cè)重時尚性消費

學(xué)生思想活躍，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，并敢于創(chuàng)新，消費的趨附性強，娛樂消費占全部消費額的比重很大。對企業(yè)而言，中國移動做的較好，他們借助流行時尚代言人周杰倫為“M-ZONE ”加油助威，同時利用學(xué)生追求物美價廉的心理，推出學(xué)生卡，從而贏得不菲的業(yè)績。

三給商家的一些建議：

⒈為避免各大院校統(tǒng)一購書亂收費之嫌，國家2001年明文規(guī)定，不強制學(xué)生通過學(xué)校渠道來統(tǒng)一購書，因此，絕大多數(shù)學(xué)生通過班級集體在外書店訂購，價格按8.5折。我認(rèn)為這便為書商、網(wǎng)絡(luò)書店提供了良機，如果在開學(xué)之際，書商能夠去各大院校通過學(xué)生會主動聯(lián)系采購，并且能夠折價更低一些，勢必會贏利不菲并能最終實現(xiàn)學(xué)生、商家互利互惠。同樣，各大網(wǎng)絡(luò)書店在這方面也尚需改進，其渠道不夠透明，信息不夠明確，這便嚴(yán)重阻礙銷售。

⒉通過調(diào)查，可看出大學(xué)生對日用品的消費尤其是洗發(fā)水的消費比例很大。各大洗發(fā)水商家應(yīng)注意大學(xué)生這一特殊消費群體，并更側(cè)重于自身產(chǎn)品的差異化，特殊化，比如生產(chǎn)有利于清醒大腦，集中精神的洗發(fā)品牌等等。

⒊在一個地區(qū)的各大院校周邊開設(shè)連鎖快餐店，提供專門針對學(xué)生的特色飯菜，并憑借良好的快捷的服務(wù)，干凈衛(wèi)生的就餐條件必能贏的廣大學(xué)生的青睞。

總之，大學(xué)生群體消費市場在逐漸擴大，人們對其關(guān)注也逐漸提上日程。因此，大學(xué)生消費市場定將成為商家的必爭之地，各企業(yè)、商家應(yīng)深度拓展其消費市場，搶得先機。

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第五篇：大學(xué)生消費水果情況調(diào)查報告論文

浙江大學(xué)大學(xué)生消費水果情況調(diào)查報告論文

我們偉大的毛主席曾說過，身體是革命的本錢。眾所周知，水果富含豐富的營養(yǎng)，對與維持人體健康有很大的幫助，無論是學(xué)齡前兒童，還是上班族，抑或是我們大學(xué)生，有一個健康體魄十分重要。改革開放30年來，隨著社會的飛速發(fā)展和經(jīng)濟的快速增長，人們對物質(zhì)生活的要求也越來越高，但是生活的快節(jié)奏又迫使人對飲食的關(guān)注度也逐漸降低，因此，為了引起不同年齡段的人對水果有新的認(rèn)識，以及更關(guān)注自己飲食方面的健康，故作了此次調(diào)查，希望大家都能有個好身體，更好地生活與學(xué)習(xí)，首先我們來詳細(xì)的了解下不同水果的不同營養(yǎng)價值：（先以以下幾類水果為例）? 健康常識?? 獼猴桃營養(yǎng)豐富，不但可補充人體營養(yǎng)，還可防止致癌物質(zhì)亞硝胺在體內(nèi)生成；另外有降低膽固醇及甘油三脂的作用。獼猴桃含有蛋白質(zhì)、脂肪、糖、鈣、磷、鐵、鎂、鈉、鉀及硫等，還含有胡蘿卜素。另外還具有藥用價值，適用于消化不良、食欲不振、嘔吐及維生素缺乏等癥。但性寒，易傷脾陽而引起腹瀉，故不宜多食。脾胃虛寒者應(yīng)慎食。先兆性流產(chǎn)、月經(jīng)過多和尿頻者忌食。桑葚分為黑、白兩種，均可食用。味甘性寒、補肝益腎、滋陰養(yǎng)血、黑發(fā)明目。菠蘿的果肉中含有一種獨特的酶，能分解蛋白質(zhì)(蛋白質(zhì)食品)。因此，若是吃了大量肉類菜肴后，再嚼上幾片鮮菠蘿，對消化(消化食品)吸收幫助很好。含有豐富的蛋白質(zhì)和脂類，對機體有很好的補養(yǎng)作用，是良好的果品類營養(yǎng)來源。桃子性溫，味甘酸，能消暑止渴、清熱潤肺，有“肺之果”之稱，適宜肺病患者食用。桃子果實營養(yǎng)豐富，尤其鐵的含量較豐富，是缺鐵(鐵食品)貧血患者的理想食療佳果。此外，桃子含鉀多，含鈉少，適宜水腫患者食。炎夏食桃，可養(yǎng)陰生津，潤腸燥。味甘酸，性涼。有理氣潤肺、醒酒止痢的功效。橘子可以化濕去痰、解毒止咳、治療腰痛乳癰等癥。? 調(diào)查摘要? 本次調(diào)查事件主要是圍繞學(xué)生對不同水果的喜愛程度，及吃水果的種種原因，還有購買水果的地點的選擇等等，并且對于水果店所進水果的種類及價格也做了一定的調(diào)查，還有各種水果的銷售情況及購買人群傾向于哪類。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)不同性別對于水果的的喜愛程度有較大的區(qū)別，并且對于水果的消費量也有較明顯的區(qū)別，而關(guān)于購買水果的原因。具體情況見調(diào)查內(nèi)容部分?？傊舜握{(diào)查均以實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，客觀真實反映情況，真真鍛煉交際能力，組織能力，分析能力，更好地認(rèn)識社會，為今后踏入社會奠定基礎(chǔ)，? 關(guān)鍵詞：浙江農(nóng)林大學(xué)?大學(xué)生?水果消費?? 從實踐中檢驗真理和發(fā)展真理正是從課本中學(xué)習(xí)的毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系??以下便是具體調(diào)查情況，調(diào)查對象不同年級段的學(xué)生，大一大二大三，男生對水果的喜愛程度很喜歡 較喜歡

一般般不喜歡女生對水果的喜愛程度

很喜歡較喜歡一般般不喜歡對于反季節(jié)水果的認(rèn)識?

一、調(diào)查基本情況? ??本次調(diào)查采用問卷的方式，共發(fā)放問卷120?份，回收問卷?120份，有效問卷?117?份，有效率?97.5%。調(diào)查對象為浙江農(nóng)林大學(xué)學(xué)生，大一至大三男、女生各有?30?人，其中大一女生有3張問卷未作答，作廢。問卷內(nèi)容包括對水果的喜歡，喜歡哪里的水果，在水果上的消費，購買地點，選擇原因，購買頻率，購買時間，購買原因，對新鮮果汁和反季節(jié)水果的看法。答案有單選也有多選，采用無記名的形式，問卷結(jié)果采用計算器，計算機和人工計算

相結(jié)合的方法進行處理。? 二?、調(diào)查結(jié)果和現(xiàn)狀?

（一）女生都很喜歡或較喜歡水果，而男生喜歡水果的比例較女生而言明顯減少。并且存在少部分不喜歡的。? ?

（二）男女生基本喜

歡南方的水果，并無明顯區(qū)別，但不排除對水果產(chǎn)地不了解而隨意填寫的情況?

（三）女生在水果方面的消費數(shù)額明顯多于男生，女生有近四分之一消費大于60元每月，而男生沒有一個超過60的。這可能與男女生對水果的喜愛程度不同有關(guān)。?

（四）對于購買水果地點，大致類似，普遍集中于大西門商業(yè)街與學(xué)校超市，但大西門商業(yè)街占得比例更大。男女生都沒網(wǎng)購的，這應(yīng)該是對網(wǎng)購水果新鮮度和運輸條件的質(zhì)疑。?

（五）對于選擇某地點購買水果的原因，男女生看法非常的相似以大西門商業(yè)城為主。?

（六）男生購買水果次數(shù)顯然少于女生，但是次數(shù)在2至5段內(nèi)所占的比例卻很想似?

（七）購買水果時間不定時的占多數(shù)，并且選擇雙休日購買水果也成了大多學(xué)生的選擇（?八）對于水果的價格，基本滿意的居多，女生對水果的價格或許要求更高，有部分的女生選擇很不滿意? 女生對水果價格的看法

很滿意基本滿意不滿意很不滿意 ? ? ?

（九）至于購買水果的原因嗎，味道好當(dāng)然占絕大多數(shù)了，女生可能更注重營養(yǎng)，因此，營養(yǎng)高成了女生購買水果的重要影響因素。男生有部分選擇了填飽肚子，而女生一個也沒有。? 女生購買水果的原因

味道好營養(yǎng)高保健作用填飽肚子 ? ? ??? ? 男生購買水果的原因

味道好營養(yǎng)高保健作用填飽肚子 ? 男生對水果價格的態(tài)度 很滿意

基本滿意不滿意很不滿意

（十）若水果店提供果汁，男女生中各有一半選擇不購買，間接反映學(xué)生警惕性較 高，對于果汁的質(zhì)量有一定的懷疑。不過果汁若便宜可能購買人數(shù)會增多?

（十一）反季節(jié)水果看來并不怎么受歡迎，其中價格是重要的影響因素，而也有接近一半的學(xué)生表示無所謂。? ?

三、提高我校學(xué)生水果消費的策略?

（一）重點提倡男生吃水果? 由上可知男生對水果的喜愛度明顯少于女生。并且在水果上的消費次數(shù)和金額也明顯低于女生。但水果對于男女生的健康作用都是相當(dāng)大的。應(yīng)該大力提倡吃水果。特別是向我校男生宣傳水果的健康的作用，鼓勵男生購買水果。?

（二）提高學(xué)校超市水果的競爭力? 我校學(xué)生購買水果以大西門商業(yè)城為主，但商業(yè)城路程較遠(yuǎn)，不便學(xué)生購買。如果提高學(xué)校超市水果的競爭力，使學(xué)生購買水果更方便，無需出校門就能購買到高品質(zhì)的，高性價比的水果，水果的消費量就可能會明顯上升。?

（三）大力宣傳水果對健康的作用? 男女生各有一半購買水果是因為水果味道好，沒有充分認(rèn)識到水果的營養(yǎng)價值。如果大力宣傳水果對健康的作用，促進學(xué)生對水果營養(yǎng)價值的肯定，可以帶動更多的學(xué)生消費更多的水果。?

（四）提倡果汁? 果汁有營養(yǎng)，而且好喝。果汁基本可以代替水果，喝果汁可以補充水果中的營養(yǎng)成分(例如維生素C)，特別是應(yīng)該給不愛吃水果的孩子多喝一些，甚至完全取代飲用水。但果汁價格可能比較高，而且學(xué)生對果汁的質(zhì)量和性價比存在一定的懷疑。應(yīng)該做到現(xiàn)榨現(xiàn)賣，使學(xué)生取消對水果的懷疑。不喜歡吃水果的學(xué)生就可以通過喝果汁還提高身體的健康狀況。? ? 隨著經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平的日益提高，學(xué)生的健康意識也逐步提高，也越來越追求飲食方面的健康具體可從在水果的消費數(shù)額來體現(xiàn)，但仍有許多同學(xué)并不喜歡吃水果，也并不重視水果對于維持身體健康的重要性。希望經(jīng)過此次調(diào)查，能改善一下飲食習(xí)慣，多吃水果。大學(xué)生大學(xué)生作為祖國的新鮮血液，只有擁有健康的體魄才能帶領(lǐng)社會快速發(fā)展，為國家創(chuàng)造更多的財富，提高綜合國力和國際競爭力，讓中國人能昂首挺胸的面對外國人，擁有了健康，才有能力去創(chuàng)造財富，才有資本去講究尊嚴(yán)，故此，我們還得培養(yǎng)一種意識，一種追求健康的意識，有了信念，我們才會付諸于行動，信念是最好的驅(qū)動力，促使我們不斷向前邁進，若我們時時懷揣著我們需要健康的身體的信念，我們就會對自己的各方面都會倍加注意，看過盜夢空間的年輕朋友都知道，一個小小的意識會對我們的人生起很大的作用。水果都對我們的身體有很大益處，這一點地球人都知道，因此，往大的說，為了祖國的繁榮昌盛為了人民的富庶生活，往小的說，更是為了自己，我極力提倡大家多吃水果。? ?

? ?

xxxxxxxx學(xué)生水果消費調(diào)查問卷? *************************************? 親愛的朋友：? 您好！? 水果是指多汁且有甜味的植物果實，不但含有豐富的營養(yǎng)且能夠幫助消化。是對部分可以食用的植物果實和種子的統(tǒng)稱。因此設(shè)計了這份調(diào)查問卷。本調(diào)查采用不記名形式，只會耽誤您的幾分鐘的時間，請根據(jù)自己的實際狀況填寫，您的回答將代表眾多與您一樣的朋友，相信您會認(rèn)真完成。? 真誠地感謝您的支持與合作！? xxxx?xxx“水果消費研究”課題組?? 2012年3月17日? 調(diào)查員：xxx??xxx聯(lián)系電話：?xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx? *******************************************************************************? 性別：??男?（?）??女?（?）?? 年級：??大一?（?）大二（?）?大三（?）???大四?（?）?專業(yè)：?

1、你喜歡吃水果么：? A?很喜歡B?較喜歡??C?一般般??D不喜歡??

2、你喜歡哪里的水果? A?南方水果??B北方水果C?國外進口??

3、你每月在水果上的消費? A?<20元B?20元?-?40元???C?40元?-?60元D?>60元?

4、你通常在哪里買水果? ???A?學(xué)校超市?B大西門商業(yè)城?C?臨安市區(qū)D?網(wǎng)購?

5、你選擇那里購買水果的原因（可多選）? ??A水果種類多B水果質(zhì)量好???C?價格便宜??D?店家態(tài)度好E?購買方便?F其他：?

6、每月購買水果的次數(shù)? A?<2???B?2?-?5?C?5?-?10?D?>10?

7、你平時什么時候去買水果? A?周一到周五???B雙休日??C?節(jié)假日???D不定時?

8、你覺得現(xiàn)今水果價格是否滿意? A?很滿意??B?基本滿意C?不滿意D?很不滿意?

9、你購買水果的原因? A?味道好??B?營養(yǎng)高??C?保健作用?D填飽肚子?

10、如果

水果店有新鮮果汁出售會不會考慮購買? A?會??B不會?C看價格D看人氣??

11、你認(rèn)為反季節(jié)水果咋樣? A很喜歡??B太貴?C?不敢吃D無所謂