第一篇：學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

為推動(dòng)我省消防安全“大宣傳、大培訓(xùn)”工作，貫徹落實(shí)“全國(guó)學(xué)校消防宣傳教育暨全國(guó)‘消防安全教育示范學(xué)?！瘎?chuàng)建活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”精神，筑牢社會(huì)消防安全“防火墻”工程，推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，省公安廳、省委高校工委、省教育廳決定聯(lián)合開展學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、工作目標(biāo)

在全省各級(jí)各類學(xué)校組織開展消防宣傳教育活動(dòng)，以深化消防安全“四個(gè)能力”為著力點(diǎn)，使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能，使我省學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高，消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)收到實(shí)效，校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固，真正達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的綜合社會(huì)效應(yīng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立以省公安廳副廳長(zhǎng)王獻(xiàn)增為組長(zhǎng)，省委高校工委副書記邢善萍，省教育廳黨組成員、總督學(xué)孟慶旭，省公安廳消防局局長(zhǎng)吳志強(qiáng)、政委劉海為副組長(zhǎng)的學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市公安消防分局宣傳中心。

三、步驟安排

1、工作任務(wù)。落實(shí)公安、教育部門和學(xué)校消防安全責(zé)任制，規(guī)范學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。選派出一批具有符合條件的消防官兵、消防文職人員、派出所民警和學(xué)校輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，每所學(xué)校都要設(shè)有一名指導(dǎo)人員，保障活動(dòng)取得實(shí)效。

2、工作措施。各地推薦的選派對(duì)象，要求政治立場(chǎng)堅(jiān)定，綜合素質(zhì)高，文字和語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，身體健康，熟悉《消防法》、消防安全教育示范學(xué)?；窘ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、火場(chǎng)逃生技能、冬防春運(yùn)消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識(shí)。各地公安機(jī)關(guān)和教育部門要對(duì)選派對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn)考試，試卷由省公安廳消防局統(tǒng)一印制。考試成績(jī)合格者方能擔(dān)任學(xué)校宣傳教育活動(dòng)的指導(dǎo)人員。按照每名指導(dǎo)人員負(fù)責(zé)3-5所學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)確定具體的任務(wù)分工，保障活動(dòng)的順利開展。

1、工作任務(wù)。牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，開展有針對(duì)性的消防宣傳教育活動(dòng)，確保本階段活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校教職工會(huì)熟練使用滅火器材撲救初起火災(zāi)，學(xué)生能背誦2句以上逃生要訣，掌握基本的防火知識(shí)、報(bào)警方法和火災(zāi)疏散逃生要領(lǐng)。

2、工作措施。活動(dòng)期間，各地要重點(diǎn)開展好“十個(gè)一”系列宣傳活動(dòng)，特別是在寒假期間和開學(xué)初的消防宣傳教育。還可以根據(jù)實(shí)際，開展主題班會(huì)、“我與消防安全”有獎(jiǎng)?wù)魑摹⑾牢乃囇莩?、消防知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳教育的效果。

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1）舉辦一次消防安全知識(shí)講座。在寒假期間和開學(xué)初，各地要組織開展一次消防安全知識(shí)講座。重點(diǎn)學(xué)習(xí)家庭防火常識(shí)、冬防春運(yùn)消防安全知識(shí)、安全燃放煙花爆竹知識(shí)、用火用電安全常識(shí)、火場(chǎng)逃生要訣等。

2）實(shí)施一套假期“家庭消防安全計(jì)劃”：包括制作家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃和開展家庭消防安全自查（附件一、二）。開學(xué)后，各地公安機(jī)關(guān)和教育部門要聯(lián)合對(duì)師生在寒假中制定的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃書和填寫的家庭消防安全自查表進(jìn)行集中評(píng)比，并表彰優(yōu)秀。

3）組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練。2011年春季開學(xué)后，各地要充分利用校內(nèi)的建筑消防設(shè)施和消防器材、裝備，組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練，確保師生參與率達(dá)到100%。

4）開設(shè)一次消防安全主題班會(huì)。通過(guò)點(diǎn)評(píng)國(guó)內(nèi)、省內(nèi)的校園火災(zāi)案例，交流師生在日常生活中學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，增強(qiáng)師生“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”的意識(shí)。

5）開展一次校園消防安全大排查。對(duì)校園內(nèi)消防器材、應(yīng)急照明設(shè)備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學(xué)校班車是否配備滅火器安全錘等情況進(jìn)行檢查，全面消除火災(zāi)隱患，保證校園平安。

6）設(shè)立一間消防安全教育活動(dòng)室。配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材，讓師生們學(xué)有書本、看有示范、練有實(shí)物，全面了解和掌握消防安全知識(shí)和技能。

7）設(shè)計(jì)一期消防安全題材的黑板報(bào)。選材可以遍及消防常識(shí)、防滅火技能，可以刊登學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的漫畫、笑話、成語(yǔ)故事等，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與積極性。

8）開展一次消防志愿服務(wù)活動(dòng)。指導(dǎo)更多的學(xué)校成立消防志愿組織，吸收更多師生成為消防志愿者，通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務(wù)等形式，增強(qiáng)自身及周圍更多人的消防安全意識(shí)和防滅火以及疏散逃生自救能力。

9）舉辦一屆消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)設(shè)置滅火器使用、水帶連接、原地著戰(zhàn)斗服、傷員救護(hù)、模擬撲救初期火災(zāi)等比賽項(xiàng)目，讓師生們?cè)谠鰪?qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，熟悉防滅火技能，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力。

10）制定一套完整的學(xué)校消防安全規(guī)章制度。將《消防法》《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》中規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，層層分解，落實(shí)到人。特別是落實(shí)學(xué)校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導(dǎo)員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度，形成學(xué)校消防宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。

各地要將學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)與消防宣傳“五進(jìn)”示范點(diǎn)和消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，本次活動(dòng)開展好的市、學(xué)校，將作為示范單位的候選對(duì)象?；顒?dòng)結(jié)束后，將對(duì)活動(dòng)開展較好的消防大隊(duì)、派出所、學(xué)校以及教職員工、學(xué)生等進(jìn)行表彰，并擇優(yōu)推薦上報(bào)省級(jí)先進(jìn)集體和個(gè)人。

四、工作要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前正值冬季，是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，元旦、春節(jié)即將到來(lái)，學(xué)校寒假也即將開始。各地公安機(jī)關(guān)、教育部門要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵”活動(dòng)，迅速行動(dòng)，抓好落實(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，夯實(shí)社會(huì)消防安全“防火墻”工程。

（二）密切配合，全力推進(jìn)。各地公安機(jī)關(guān)和教育部門要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體對(duì)學(xué)校的消防宣傳教育活動(dòng)給予及時(shí)的指導(dǎo)幫助。各地要采取跟蹤督辦、分片包干等形式明確責(zé)任，并加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo)，對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)做法要及時(shí)總結(jié)推廣，對(duì)工作不落實(shí)、措施不到位的要嚴(yán)肅追究責(zé)任，確保各項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效，全力推進(jìn)我市學(xué)校消防宣傳教育工作的進(jìn)程。

（三）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、黑板報(bào)、?？荣Y源，開辟專門欄目（版面），進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。尤其是要集中宣傳冬季防火常識(shí)、春運(yùn)消防安全常識(shí)、煙花爆竹安全燃放知識(shí)、安全用火用電及逃生自救常識(shí)等。要借助校內(nèi)視頻系統(tǒng)、學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站轉(zhuǎn)播、轉(zhuǎn)載公安部消防局、中央政法委宣教室配發(fā)的《消防安全走進(jìn)學(xué)校》、《消防三分鐘》（家庭版）等宣傳光盤，擴(kuò)大受教育面和影響力。對(duì)于在學(xué)校消防安全教育活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人將聯(lián)系省市媒體進(jìn)行宣傳推廣。

第二篇：文廣局全民消防宣傳教育實(shí)施方案

盤錦市文化廣電局全民消防宣傳教育

實(shí)施方案

（2011-2015）

為進(jìn)一步提升全民消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)全局抵御火災(zāi)的能力，確保公共財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，根據(jù)中宣部、公安部、文化部、廣電總局、安全監(jiān)管總局等八部委聯(lián)合制定的《全民消防安全宣傳教育綱要（2011-2015）》要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建“平安單位”為目標(biāo)，通過(guò)開展全局消防安全宣傳教育活動(dòng)，樹立“全民消防，生命至上”理念，發(fā)動(dòng)全局干部職工關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作，不斷提升全局干部職工消防安全素質(zhì)，夯實(shí)單位消防安全基礎(chǔ)，減少火災(zāi)危害，為打造文化盤錦創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

到2015年底，文廣系統(tǒng)依法開展消防安全宣傳教育工作的機(jī)制基本形成、隊(duì)伍普遍建立、設(shè)施較為完善、形式與 1

內(nèi)容滿足社會(huì)需要；消防安全宣傳教育指導(dǎo)、督察、考評(píng)、監(jiān)測(cè)體系基本建立；安全用火、用電、用油、用氣和火災(zāi)報(bào)警、撲救初起火災(zāi)、疏散逃生等消防安全常識(shí)得到廣泛普及；全局職工消防安全素質(zhì)明顯提升，遵守消防法律法規(guī)的自覺(jué)性普遍提高，發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力明顯增強(qiáng)；全局職工接受消防安全教育覆蓋率達(dá)到100%，全局從事消防安全管理人員接受消防技能培訓(xùn)率達(dá)到100%。

三、工作任務(wù)

1、文物保護(hù)單位、公共圖書館、博物館、文化館（站）和歌舞廳、劇院、網(wǎng)吧、游戲廳等文化娛樂(lè)場(chǎng)所開展消防安全宣傳教育工作，確保從業(yè)人員懂基本消防常識(shí)、會(huì)查找消除火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散逃生。教育率和達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

2、大力推動(dòng)消防文化建設(shè)，積極開展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的消防文藝作品的創(chuàng)作和演出，把消防安全教育納入文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，融入基層群眾文化活動(dòng)中。

3、局直各單位至少設(shè)置1名消防宣傳教育人員，接受公安部門集中培訓(xùn)每年不少于2次。落實(shí)從業(yè)人員上崗前消

防安全培訓(xùn)制度，組織從業(yè)人員參加滅火應(yīng)急疏散演練每年不少于2次。

4、積極開展“消防宣傳進(jìn)影院”活動(dòng)，結(jié)合實(shí)施“2131”工程，配合消防部門放映消防安全知識(shí)宣傳片每月不少于1次。在“送電影下鄉(xiāng)”活動(dòng)中加入放映消防科普影片，每年不少于10次。

四、組織機(jī)構(gòu)

為強(qiáng)化我局消防安全工作，確保我局《全民消防安全宣傳教育綱要（2011—2015）宣傳教育實(shí)施方案》的順利實(shí)施，成立市文廣局消防安全及“方案”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：高佩亮局黨委書記、局長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：李春軍局黨委副書記、紀(jì)委書記

曹路副局長(zhǎng)

王強(qiáng)副局長(zhǎng)

史學(xué)昌副局長(zhǎng)

蘇志偉副局長(zhǎng)

成員：局直各單位負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室設(shè)在局辦公室。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。各單位要高度重視消防安全宣傳教育工作，完善宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳教育計(jì)劃，落實(shí)教育責(zé)任，保證宣傳教育效果。

2、開拓思路，創(chuàng)新形式。各單位以活動(dòng)為載體，寓教于實(shí)，讓職工充分了解消防安全防護(hù)知識(shí)，進(jìn)一步提高職工消防安全意識(shí)，增強(qiáng)防護(hù)能力，杜絕或減少火災(zāi)事故。

3、高度重視，嚴(yán)肅紀(jì)律。凡因不重視、宣傳教育不到位、排查整改不及時(shí)、責(zé)任未落實(shí)而引發(fā)的安全事故，將嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定追究單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責(zé)任。

4、加強(qiáng)信息反饋。各單位要認(rèn)真總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)通過(guò)信息、簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)告等形式進(jìn)行反饋。

中共盤錦市文化廣電局委員會(huì)2011年10月10日

第三篇：學(xué)校中國(guó)夢(mèng)宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

扶風(fēng)縣第二高級(jí)中學(xué)

中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量，引導(dǎo)廣大師生以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)研究決定，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

一．活動(dòng)目的

中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)””有著豐富的理論內(nèi)涵和鮮明的時(shí)代特征，從整體上把握，中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”是民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)盛之夢(mèng)；從個(gè)體上把握，中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”是生活幸福、人生出彩之夢(mèng)。國(guó)家夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)緊密相連，相輔相成，統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”是民族的夢(mèng)，是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。

深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，讓廣大師生在活動(dòng)中感悟夢(mèng)想，暢談夢(mèng)想，引導(dǎo)廣大師生為民族復(fù)興、人民幸福而發(fā)奮讀書、發(fā)奮工作，不懈奮斗具有十分重要的意義。

二．總體要求

開展中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，要以“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生”為宗旨，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，開展具有學(xué)校特色的的中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，用中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量，激勵(lì)廣大師生學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，努力成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大力量。

三．活動(dòng)時(shí)間

2014年1月開始至2014年12月結(jié)束。四．活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)””主題學(xué)習(xí)活動(dòng)（1-3月）

1.開展教職工中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”專題講座活動(dòng)。

2.將中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”納入團(tuán)校學(xué)習(xí)，面向積極要求入團(tuán)的學(xué)生開展中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)””主題團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3.將中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)””納入課堂學(xué)習(xí)，與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等課程結(jié)合，面向全體學(xué)生開展2-4課時(shí)的中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4.組織優(yōu)秀團(tuán)員參觀“復(fù)興之路”大型展覽。

5.各團(tuán)支部組織開展中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（二）開展“美麗校園有你有我”學(xué)生行為養(yǎng)成教育活動(dòng)（4月-5月）以主題月的形式，針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際，以學(xué)生行為養(yǎng)成“八做到”體系為抓手，分年級(jí)各有側(cè)重地開展不同主題的學(xué)生行為養(yǎng)成教育活動(dòng)，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，推動(dòng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階，進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)域，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提高創(chuàng)建品位，促進(jìn)校園文化再發(fā)展，并以此固化學(xué)校行為養(yǎng)成教育成果，建立起學(xué)校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

（三）開展學(xué)生理想規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)（6月）

邀請(qǐng)企業(yè)專家到校開展理想指導(dǎo)主題講座。與全國(guó)中學(xué)生“文明風(fēng)采競(jìng)賽”結(jié)合，開展“中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”?我的夢(mèng)”為主題的學(xué)生理想規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的理想，提高自身的素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。

（四）開展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（7—8月）

以問(wèn)卷調(diào)查等形式，開展中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以農(nóng)村、社區(qū)、家庭為對(duì)象，采擷征集有代表性的“百姓夢(mèng)想”，感悟由千萬(wàn)個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”組成的民族夢(mèng)、時(shí)代夢(mèng)。

（五）開展主題征文比賽和演講活動(dòng)（9月）

結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義和和“中國(guó)夢(mèng)”精神實(shí)質(zhì)，以“我的中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)””為主題，體裁不限，題目自擬，內(nèi)容圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，圍繞新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開放30年以來(lái)的輝煌成就，在廣大師生中開展理想信念教育，引發(fā)教職工思考自己的“教育夢(mèng)”，啟發(fā)學(xué)生思考自己的人生理想，用文章記錄和表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、奮斗之志。

選擇優(yōu)秀的學(xué)生征文，開展“我的中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)””主題演講活動(dòng)。

（六）組織師生攝影作品展活動(dòng)（10月）

以“美麗校園”為主題，開展師生攝影作品展活動(dòng)，呈現(xiàn)廣大師生在學(xué)校校園內(nèi)的學(xué)習(xí)生活、教學(xué)科研、校園建設(shè)等各方面成果，以此展示學(xué)校廣大師生良好的精神風(fēng)貌，推進(jìn)校園文化建設(shè)。參展作品必須是取材于學(xué)校校園，反映學(xué)校師生學(xué)習(xí)與工作相關(guān)內(nèi)容的作品。

（七）開展主題手抄報(bào)比賽活動(dòng)（11月）

開展學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”主題手抄報(bào)比賽活動(dòng)，記錄學(xué)生參加中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)””學(xué)習(xí)活動(dòng)的心得體會(huì)和人生理想。

（八）組織學(xué)生才藝展演活動(dòng)（12月）

開展中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”學(xué)生才展演活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)技能、練習(xí)技能的積極性，為學(xué)生提供展示才藝的舞臺(tái)。

（九）總結(jié)表彰（2015年1月）

對(duì)此次中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，固化成果，并對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。

五．工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)。中國(guó)特色社會(huì)主義和 “中國(guó)夢(mèng)”主題教育是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措，學(xué)校各部門、全體師生要高度重視，做好組織落實(shí)工作。

（二）精心組織。學(xué)校各部門要結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際，按照活動(dòng)實(shí)施方案精心組織廣大師生員工參加活動(dòng)。

扶風(fēng)縣第二高級(jí)中學(xué) 2014年1月8日

第四篇：xx中學(xué)消防宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

Xx中學(xué)消防宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案

為推動(dòng)我校消防安全?大宣傳、大培訓(xùn)?工作，貫徹落實(shí)?全國(guó)學(xué)校消防宣傳教育暨全國(guó)‘消防安全教育示范學(xué)?！瘎?chuàng)建活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?精神，筑牢社會(huì)消防安全?防火墻?工程，推進(jìn)學(xué)校消防安全?四個(gè)能力?建設(shè)，根據(jù)市公安局、教育局要求，決定開展學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、工作目標(biāo)

開展消防宣傳教育活動(dòng)，以深化消防安全?四個(gè)能力?為著力點(diǎn)，使廣大師生牢固樹立?全民消防、生命至上?理念，顯著提升廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能，使我校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高，消防安全?四個(gè)能力?建設(shè)收到實(shí)效，校園消防安全?防火墻?得到有效鞏固，真正達(dá)到?教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)?的綜合社會(huì)效應(yīng)。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體校干及各班班主任

辦公室設(shè)在政教處

三、步驟安排

學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)，從2013年9月開始，至2013年10月結(jié)束，分集中培訓(xùn)、指導(dǎo)幫助、總結(jié)評(píng)比3個(gè)步驟實(shí)施。

（一）集中培訓(xùn)階段（2013年9月1日—2013年9月15日）

1、工作任務(wù)。落實(shí)公安、教育部門和學(xué)校消防安全責(zé)任制，規(guī)范學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。選派出一批具有符合條件的學(xué)校輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，每所學(xué)校都要設(shè)有一名指導(dǎo)人員，保障活動(dòng)取得實(shí)效。

2、工作措施。選派對(duì)象，要求政治立場(chǎng)堅(jiān)定，綜合素質(zhì)高，文字和語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，身體健康，熟悉《消防法》、消防安全教育示范學(xué)校基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校消防安全?四個(gè)能力?建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、火場(chǎng)逃生技能、冬防春運(yùn)消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識(shí)。學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)選派對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn)考試，試卷由省公安廳消防局統(tǒng)一印制?？荚嚦煽?jī)合格者方能擔(dān)任學(xué)校宣傳教育活動(dòng)的指導(dǎo)人員。保障活動(dòng)的順利開展。

（二）指導(dǎo)實(shí)施階段（2013年9月16日—2013年9月30日）

1、工作任務(wù)。牢固樹立?全民消防，生命至上?的理念，開展有針對(duì)性的消防宣傳教育活動(dòng)，確保本階段活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校教職工會(huì)熟練使用滅火器材撲救初起火災(zāi)，學(xué)生能背誦2句以上逃生要訣，掌握基本的防火知識(shí)、報(bào)警方法和火災(zāi)疏散逃生要領(lǐng)。

2、工作措施?；顒?dòng)期間，各單位要重點(diǎn)開展好?十個(gè)一?系列宣傳活動(dòng)，特別是在寒假期間和開學(xué)初的消防宣傳教育。還可以根據(jù)實(shí)際，開展主題班會(huì)、?我與消防安全?有獎(jiǎng)?wù)魑?、消防文藝演出、消防知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳教育的效果。

（1）舉辦一次消防安全知識(shí)講座。在寒假期間和開學(xué)初，要組織開展一次消防安全知識(shí)講座。重點(diǎn)學(xué)習(xí)家庭防火常識(shí)、冬防春運(yùn)消防安全知識(shí)、安全燃放煙花爆竹知識(shí)、用火用電安全常識(shí)、火場(chǎng)逃生要訣等。

（2）實(shí)施一套假期?家庭消防安全計(jì)劃?：包括制作家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃和開展家庭消防安全自查，具體要求可參考附件一和附件二。學(xué)校要將制定?家庭消防安全計(jì)劃?作為寒假的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)布置給學(xué)生，開學(xué)后，將對(duì)學(xué)生制定的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃書和填寫的家庭消防安全自查表進(jìn)行集中評(píng)比，并表彰優(yōu)秀。

（3）組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練。2013年9月開學(xué)后，要充分利用校內(nèi)的建筑消防設(shè)施和消防器材、裝備，組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練，確保師生參與率達(dá)到100%。

（4）開設(shè)一次消防安全主題班會(huì)。通過(guò)點(diǎn)評(píng)國(guó)內(nèi)、省內(nèi)的校園火災(zāi)案例，交流師生在日

常生活中學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，增強(qiáng)師生?珍愛(ài)生命、關(guān)注安全?的意識(shí)。

（5）開展一次校園消防安全大排查。對(duì)校園內(nèi)消防器材、應(yīng)急照明設(shè)備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學(xué)校班車是否配備滅火器安全錘等情況進(jìn)行檢查，全面消除火災(zāi)隱患，保證校園平安。

（6）設(shè)立一間消防安全教育活動(dòng)室。配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材，讓師生們學(xué)有書本、看有示范、練有實(shí)物，全面了解和掌握消防安全知識(shí)和技能。

（7）設(shè)計(jì)一期消防安全題材的黑板報(bào)。選材可以遍及消防常識(shí)、防滅火技能，可以刊登學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的漫畫、笑話、成語(yǔ)故事等，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與積極性。

（8）開展一次消防志愿服務(wù)活動(dòng)。指導(dǎo)更多的學(xué)校成立消防志愿組織，吸收更多師生成為消防志愿者，通過(guò)發(fā)放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務(wù)等形式，增強(qiáng)自身及周圍更多人的消防安全意識(shí)和防滅火以及疏散逃生自救能力。

（9）舉辦一屆消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)設(shè)置滅火器使用、水帶連接、原地著戰(zhàn)斗服、傷員救護(hù)、模擬撲救初期火災(zāi)等比賽項(xiàng)目，讓師生們?cè)谠鰪?qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，熟悉防滅火技能，增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力。

（10）制定一套完整的學(xué)校消防安全規(guī)章制度。將《消防法》《機(jī)關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》中規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，層層分解，落實(shí)到人。特別是落實(shí)學(xué)校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導(dǎo)員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度，形成學(xué)校消防宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。

（三）總結(jié)評(píng)比階段（2013年10月1日—2013年10月19日）

學(xué)校將消防宣傳教育活動(dòng)與消防宣傳?五進(jìn)?示范點(diǎn)和消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)校消防宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將結(jié)合實(shí)際，對(duì)活動(dòng)開展較好教職員工、學(xué)生等進(jìn)行表彰，并擇優(yōu)上報(bào)。

四、工作要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前正值冬季，是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，春節(jié)即將到來(lái)，學(xué)校寒假也即將開始。各單位要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)前冬季防火工作和消防安全?大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵?活動(dòng)，迅速行動(dòng)，抓好落實(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全?四個(gè)能力?建設(shè)，夯實(shí)社會(huì)消防安全?防火墻?工程。

（二）密切配合，全力推進(jìn)。學(xué)校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體對(duì)學(xué)校的消防宣傳教育活動(dòng)給予及時(shí)的指導(dǎo)幫助、并加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo)，對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)做法要及時(shí)總結(jié)推廣，對(duì)工作不落實(shí)、措施不到位造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅追究責(zé)任，確保各項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效，全力推進(jìn)我市學(xué)校消防宣傳教育工作的進(jìn)程。

（三）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、黑板報(bào)、校刊等資源，開辟專門欄目（版面），進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。尤其是要集中宣傳冬季防火常識(shí)、春運(yùn)消防安全常識(shí)、煙花爆竹安全燃放知識(shí)、安全用火用電及逃生自救常識(shí)等。對(duì)于在學(xué)校消防安全教育活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人，將聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行宣傳推廣。

第五篇：學(xué)校法制宣傳教育實(shí)施方案

茶 店 中 學(xué) 法 制 宣 傳 教 育

實(shí)施方案

根據(jù)學(xué)校法制教育規(guī)劃和縣教育局《2015年法制教育安排意見(jiàn)》的精神，2015年我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化教育改革，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法宣傳教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，辦人民滿意的學(xué)校，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定2015年法制宣傳教育工作如下。

一、指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為主線，以法制宣傳教育為重點(diǎn)，以不斷提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)為目的，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我校實(shí)際和“六五”普法工作要求，不斷推進(jìn)學(xué)校依法治校工作進(jìn)程，使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力為青年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)和諧的法制環(huán)境。

二、工作措施

（一）健全組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓責(zé)任落實(shí)

健全與完善法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管德育工作副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。組長(zhǎng)：林文高校長(zhǎng)對(duì)法制宣傳教育工作全面負(fù)責(zé)。副組長(zhǎng)：張鼎副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制宣傳教育工作全面具體負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作。

政教處：對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，制定法制宣傳教育工作計(jì)劃，組織開展系列法制宣傳教育活動(dòng)，法制宣傳教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與校團(tuán)委教育活動(dòng)相結(jié)合。

辦公室：對(duì)教職工進(jìn)行法制宣傳教育。組織教職工學(xué)習(xí)、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制宣傳教育活動(dòng)，杜絕違法犯罪。對(duì)教師進(jìn)行法制宣傳教育，進(jìn)行依法執(zhí)教工作的督導(dǎo)檢查。

班主任及政治課教師：積極配合學(xué)校政教處、班級(jí)組織開展有效的教育活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行。

（二）加強(qiáng)對(duì)教職工宣傳教育，自覺(jué)運(yùn)用法律手段管理教學(xué)

1.確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)：根據(jù)現(xiàn)階段社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)情況和我校實(shí)際，明確本法制學(xué)習(xí)重點(diǎn)是：

要在原有政治與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)。

2.進(jìn)一步完善我校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

3、落實(shí)法制宣傳工作的各項(xiàng)制度。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)法制度，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)結(jié)合。

通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。通過(guò)這些形式多樣的教育活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí)，強(qiáng)化法制觀念，自覺(jué)抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。

三、工作任務(wù)

1.進(jìn)一步加大法制宣傳教育工作的力度，增強(qiáng)我校教師、學(xué)生的法制意識(shí)、法制觀念。

2.組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，提升教師法制意識(shí)和水平。

3.開展“法律知識(shí)競(jìng)賽”宣傳教育活動(dòng)。

4.嚴(yán)格依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。構(gòu)建“法治校園”，創(chuàng)建平安、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

四、主要工作內(nèi)容

（一）進(jìn)一步健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度。以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為平臺(tái)，首先加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法、守法、用法工作，完善普法學(xué)習(xí)制度。組織學(xué)習(xí)《憲法》和教育法律法規(guī)等基本的法律知識(shí)，以增強(qiáng)依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識(shí)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、撰寫學(xué)習(xí)心得等形式，加強(qiáng)普法學(xué)習(xí)與宣傳。通過(guò)集中學(xué)、集中培訓(xùn)多種形式，營(yíng)造學(xué)校法治氛圍。

（二）進(jìn)一步提升教師依法從教、依法執(zhí)教意識(shí)。著力抓好教育法律法規(guī)和有關(guān)維護(hù)師生合法權(quán)益的法律法規(guī)的宣傳，促進(jìn)管理觀念轉(zhuǎn)變，大力提高依法治教的意識(shí)與水平。利用多種方式提高全體教師的規(guī)則意識(shí)和依法執(zhí)教水平，進(jìn)一步提高班主任民主管理班級(jí)的意識(shí)與能力，推進(jìn)班集體民主文化建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮思想政治類學(xué)科在學(xué)校普法中的積極作用。發(fā)掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)涵的法制教育因素，潛移默化地進(jìn)行法律常識(shí)和法治理念滲透。

（三）創(chuàng)新法制教育形式。豐富法制教育教學(xué)形式，創(chuàng)新法制教育方法，提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。充分利用各種社會(huì)普法教育力量，充實(shí)、改善學(xué)生法制教育的內(nèi)容與形式，豐富教育教學(xué)資源。利用“12·4”全國(guó)法制宣傳日等重大宣傳日、紀(jì)念日，積極開展各類專項(xiàng)和綜合性法制宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，創(chuàng)新學(xué)校普法教育形式，培育校園法制文化。豐富普法方式，突出與法治實(shí)踐相結(jié)合的法制教育形式，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地增長(zhǎng)法律常識(shí)，樹立法治理念，提高法律意識(shí)，培育校園法治文化。

（四）開展法制宣傳教育的主題活動(dòng)?！?2·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生法制觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的法治氛圍。

（五）開展學(xué)生依法自治實(shí)踐。將法制宣傳教育落實(shí)到校園文化建設(shè)、班集體建設(shè)的具體教育實(shí)踐之中，落實(shí)到學(xué)校民主管理機(jī)制和校園師生維權(quán)機(jī)制的建立健全之中，滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活之中。推進(jìn)學(xué)生依法自治，豐富學(xué)生社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，開展法治社會(huì)實(shí)踐，營(yíng)造校園法治實(shí)踐與民主體驗(yàn)氛圍。通過(guò)豐富多彩的法治實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在親身體驗(yàn)中，接受現(xiàn)代法治教育，培養(yǎng)健全人格。

2015年，學(xué)校將繼續(xù)努力，不斷探索，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生法制觀念的形成，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我提高，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

茶店中學(xué) 2015年8月28日