第一篇：清明節(jié)調(diào)查報(bào)告

清明節(jié)的調(diào)查報(bào)告

計(jì)2系10電氣一班姓名：王志鵬學(xué)號：1002115時間：2012.4.6

一． 調(diào)查目的一年一度的清明節(jié)又來臨了，大街小巷上人頭攢動，大都是去祭祀祖先和前輩的人們。他們手里拎著花和“冥”間用的錢。看到這番情境，我便想了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、習(xí)俗等！

二． 調(diào)查方法

1． 問家長或長輩

2． 上網(wǎng)查資料

3． 看報(bào)紙、書刊等

4． 問卷調(diào)查

三． 調(diào)查情況和資料整理

1、清明節(jié)的傳說

清明節(jié)的由來。相傳春秋戰(zhàn)國時代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。逃亡中，忠臣介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公封臣，但是介子推不慕名利，不愿下山。最后晉文公放火燒山，介子推與其老母被燒死在山中。為了紀(jì)念介子推，將此日定為

清明節(jié)。

2、問卷調(diào)查表

3、清明節(jié)的習(xí)俗

蕩秋千、蹴鞠、放風(fēng)箏、掃墓、插柳、踏青、游春、、、、、、4、清明節(jié)的詩 清明祭詩十四首

其一春雨清明濕杏花，小山明滅柳煙斜。東風(fēng)解語拾我意，送送縈腸入君家。

其二

一沾春雨一斷腸，飄零無計(jì)覓君鄉(xiāng)。方羨飛花隨風(fēng)去，天涯盡處惹蘭芳。其三

朝聽細(xì)雨潤門扉，年年一度送春回。卻把長條攀折遍，才道相思始成灰。

四、結(jié)論

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。有著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)民族文化。清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一。清明的主要活動是掃墓。不僅要緬懷革命先烈，還要祭祀祖先，還有踏青、游春等活動。

第二篇：清明節(jié)調(diào)查報(bào)告

清明節(jié)的調(diào)查報(bào)告 一． 調(diào)查目的一年一度的清明節(jié)又來臨了，大街小巷上人頭攢動，大都是去祭祀祖先和前輩的人們。他們手里拎著花和“冥”間用的錢?？吹竭@番情境，我便想了解相關(guān)清明節(jié)的傳說、習(xí)俗等！

1． 問家長或長輩÷÷ 2． 上網(wǎng)查資料 3． 看報(bào)紙、書刊等 三． 調(diào)查情況和資料整理 1、清明節(jié)的傳說

清明節(jié)的由來。相傳春秋戰(zhàn)國時代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。逃亡中，忠臣介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公封臣，但是介子推不慕名利，不愿下山。最后晉文公放火燒山，介子推與其老母被燒死在山中。為了紀(jì)念介子推，將此日定為清明節(jié)。

2、清明節(jié)的習(xí)俗

蕩秋千、蹴鞠、放風(fēng)箏、掃墓、插柳、踏青、游春、、、、、、3、清明節(jié)的詩 清明祭詩十四首

其二

三

朝聽細(xì)雨潤門扉，年年一度送春回。

卻把長條攀折遍，才道相思始成灰。

四、結(jié)論

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。有著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)。我們理應(yīng)弘揚(yáng)民族文化。清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一。

清明的主要活動是掃墓。不但要緬懷革命先烈，還要祭祀祖先，還有踏青、游春等活動。

第三篇：清明節(jié)防火調(diào)查報(bào)告

清明節(jié)防火調(diào)查報(bào)告

防火安全檢查是發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患的有效途徑，是確保消防安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。防火安全檢查質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到火災(zāi)隱患能否得以及時發(fā)現(xiàn)并消除，從而關(guān)系到一個單位、一方場所的安全。那么，怎樣才能提高防火安全檢查的質(zhì)量呢？

一、要提高防火安全檢查人員素質(zhì)。防火安全檢查人員，特別是消防監(jiān)督人員應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，政治素質(zhì)是前提，業(yè)務(wù)能力是關(guān)鍵。防火安全檢查涉及面廣，技術(shù)性強(qiáng)，要求消防監(jiān)督人員必須練好基本功，熟悉了解檢查設(shè)施的特點(diǎn)、檢查的主要內(nèi)容：單位用火、用電和易燃易爆化學(xué)物品及其他重要物資的生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、運(yùn)輸、使用過程中的防火安全情況；建筑物的平面布局、水源、道路是否符合消防安全要求；火災(zāi)隱患的整改情況；消防組織機(jī)構(gòu)是否建立健全，培訓(xùn)演練是否落實(shí)；消防設(shè)備是否完好；逐級防火責(zé)任制、崗位防火責(zé)任制和各項(xiàng)防火安全制度的執(zhí)行情況等。

二、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。有組織地開展防火安全檢查，是提高防火安全檢查質(zhì)量的有力保證。在開展防火安全檢查時，消防監(jiān)督人員應(yīng)主動及時向當(dāng)?shù)攸h委、政府及公安局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，征得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，請領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組織安全檢查。在檢查中，消防監(jiān)督人員要給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，這樣可以擴(kuò)大檢查效果，提高單位對消防工作的重視程度和對火災(zāi)隱患的整改力度。

三、要結(jié)合實(shí)際，采取行之有效的檢查方法。防火安全檢查應(yīng)結(jié)合實(shí)際，采取靈活多樣的、行之有效的檢查方法，不可千篇一律。如重大節(jié)日的防火安全檢查，消防監(jiān)督機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)與公安、勞動、安全技術(shù)等部門的聯(lián)系與配合，組成聯(lián)合檢查組，統(tǒng)一進(jìn)行。這樣既避免了防火安全檢查工作“單打一”的現(xiàn)象，又?jǐn)U大了檢查效果；既能全面發(fā)現(xiàn)問題，又減輕了企業(yè)負(fù)擔(dān)。在檢查時遇到專業(yè)性知識較強(qiáng)的，自己又拿不準(zhǔn)的，應(yīng)聘請有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參加，采取“專家會診”的辦法，解決疑難問題，亦可采取“臨時抱佛腳”的辦法，針對所檢查單位的特點(diǎn)，檢查前先查閱有關(guān)資料，以備檢查時能發(fā)現(xiàn)問題，不說外行話。

四、要配備防火安全檢測儀器。防火安全檢測儀器具有科學(xué)性，精確度高，特別是對那些特殊物質(zhì)如油分子濃度、液化石油氣、天然氣、靜電接地電阻、電氣線路漏電等的檢測，那是人的感官無法辦到的，因此消防監(jiān)督機(jī)關(guān)必須配備防火安全檢測儀器，這樣可大大提高防火安全檢查的科學(xué)性和說服力。

五、要明確防火安全檢查的目的。防火安全檢查不僅要發(fā)現(xiàn)問題，還要說明問題，更要落實(shí)整改措施，督促單位及時整改火災(zāi)隱患，決不能有頭無尾，檢查完了就一了百了。在檢查時，消防監(jiān)督人員應(yīng)認(rèn)真向隨查人員和在場職工群眾說明火災(zāi)隱患在哪里，危險(xiǎn)性有多大，依據(jù)是什么等；檢查完后，對檢查中發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患，應(yīng)及時提出切實(shí)可行的整改措施，發(fā)出整改通知，限期整改，做到責(zé)任到人；對整改不力，重視不夠的，應(yīng)嚴(yán)格依法辦事，并借助新聞媒介進(jìn)行“曝光”。這樣既查明了火災(zāi)隱患，加大了整改力度，又教育了職工群眾。

第四篇：2016清明節(jié)習(xí)俗調(diào)查報(bào)告（范文）

2016清明節(jié)習(xí)俗調(diào)查報(bào)告

清明節(jié)習(xí)俗調(diào)查報(bào)告為大家整理關(guān)于清明節(jié)的文化習(xí)俗的調(diào)查報(bào)告，對清明節(jié)的由來，以及清明節(jié)的文化習(xí)俗，以及目前清明節(jié)的動向進(jìn)行總結(jié)，下面是小編整理的清明節(jié)習(xí)俗調(diào)查報(bào)告

清明節(jié)習(xí)俗調(diào)查報(bào)告一 【調(diào)查背景】

“洋節(jié)”的盛行，讓中國傳統(tǒng)節(jié)日面臨危機(jī)，“中國節(jié)”的模式化，讓年輕一代開始對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生誤導(dǎo)。一提清明節(jié)，人們往往只想到上墳、祭祖，其實(shí)清明文化內(nèi)涵很豐富，今年將利用國家調(diào)整法定節(jié)假日的契機(jī)，在清明期間，開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”綜合實(shí)踐活動，扭轉(zhuǎn)學(xué)生的認(rèn)識，同時讓更多的青少年愛上中國傳統(tǒng)文化?！?【調(diào)查目的】

1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵，樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

4、提倡”綠色祭奠、科技祭奠、真情祭奠“，過文明簡約而有意義的清明節(jié)?！菊{(diào)查內(nèi)容】

一、清明節(jié)由來

談到清明節(jié)，有點(diǎn)歷史知識的人，都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君(即晉文公，春秋五霸之一〕，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來.晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。

寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。

二、清明節(jié)農(nóng)事諺語

清明斷雪，谷雨斷霜。朦朦朧朧，清明播種。麥怕清明霜，谷怕老來雨。

清明前后雨紛紛，麥子一定好收成。春分后，清明前，滿山杏花開不完。

清明喂個飽，瘦苗能轉(zhuǎn)好。清明不上糞，越長越帶勁。清明種瓜，立夏開花。清明種瓜，船裝車?yán)?。清明后，谷雨前，又種高粱又種棉。

三、清明節(jié)對聯(lián)

1、清風(fēng)明月本無價;近水遙山皆有情。

2、山清水秀風(fēng)光好;月明星稀祭掃多。

3、年年祭掃先人墓;處處猶存長者風(fēng)。

4、流水夕陽千古恨;春風(fēng)落日萬人思。

四、24節(jié)氣，清明節(jié)排五

24節(jié)氣名稱：即立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。以上依次順數(shù)，逢單的為節(jié)氣，簡稱「節(jié)」;逢雙的為中氣，簡稱為「氣」，合起來就叫「節(jié)氣」。人們?yōu)榱吮阌谟洃浂墓?jié)氣的順序，把二十四節(jié)氣中順序每節(jié)氣各取一個字編成了下列的歌訣：「春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。」，成了古人甚至現(xiàn)代人農(nóng)事及日常活動的重要依據(jù)。

五、詩詞欣賞 《清明》(唐)杜牧

清明時節(jié)雨，紛紛路上行人。欲斷魂借問酒家，何處有牧童?遙指杏花村?！逗场?唐)韓翃

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。《長相思——清明》

清明節(jié)，失明節(jié)，獻(xiàn)君淚和血，天地黯然淚不絕!思難卻，恨難卻，三月新墳誰敢掘，捍君一腔血!清明節(jié)的民謠。

三月里來三月三，家家戶戶上南山。上墳祭祖去掃墓，要在墳頭把土添。哎喲，哎喲，墳頭把土添。

為啥墳頭把土添，先人祖宗創(chuàng)業(yè)艱。后輩兒孫好好干，前輩心里才安然。哎喲，哎喲，心里才安然。

六、清明節(jié)習(xí)俗介紹

放風(fēng)箏，每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為”神燈“。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。踏青，又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

蹴鞠，是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。蕩秋千，這是我國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

掃墓祭祖中國歷史上，寒食禁火，祭奠先人，早已蔚為習(xí)俗。唐朝之后，寒食節(jié)逐漸式微，于清明節(jié)掃墓祭祖成了此后持續(xù)不斷的節(jié)俗傳統(tǒng)。唐朝大詩人白居易《寒食野望吟》詩云：「烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭?風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓累累春草綠。棠梨花映白楊樹，盡是生死離別處。冥漠重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去?！顾纬娙烁呔涨湟苍谝辉娭忻鑼懙溃骸改媳鄙筋^多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。日落狐貍眠冢上，一滴何曾到九泉!」就是到了今天的社會，人們在清明節(jié)前后仍有上墳掃墓祭祖的習(xí)俗：鏟除雜草，放上供品，于墳前上香禱祝，燃紙錢金錠，或簡單地獻(xiàn)上一束鮮花，以寄托對先人的懷念。

七、當(dāng)代清明節(jié)動向

第一，提倡”綠色祭奠“。每次上墳掃墓時，在墓旁種一棵松柏，以表祭奠之心。要統(tǒng)一規(guī)劃埋葬地點(diǎn)，不允許私建小墳頭。將祭奠的清明棍、清明吊等用具改為小雛菊、長壽菊等花卉。

第二，提倡”科技祭奠“?？稍诰W(wǎng)上建立一個專門的網(wǎng)站，供人們祭奠亡人，這樣既可以節(jié)省土地，又能反映出新時代的氣息。

第三，提倡”真情祭奠“。將焚燒紙、送燈等行為改為祭奠詩文的形式?；蛟谙热说哪骨?，放一段親人生前喜愛的音樂，獻(xiàn)上一束束或潔白或金黃的菊花等。傳遞先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡約?！菊{(diào)查總結(jié)】

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，要通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過”網(wǎng)上祭祀“等方式倡導(dǎo)”綠色祭奠“、”科技祭奠“、”真情祭奠“的理念;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，真正領(lǐng)略的清明節(jié)的文化符號?！?清明節(jié)習(xí)俗調(diào)查報(bào)告二 一.調(diào)查目的

一年一度的清明節(jié)又來臨了，大街小巷上人頭攢動，大都是去祭祀祖先和前輩的人們。他們手里拎著花和“冥”間用的錢?？吹竭@番情境，我便想了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、習(xí)俗等!二.調(diào)查方法

1.問家長或長輩÷÷ 2.上網(wǎng)查資料 3.看報(bào)紙、書刊等

三.調(diào)查情況和資料整理

1、清明節(jié)的傳說

清明節(jié)的由來。相傳春秋戰(zhàn)國時代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。逃亡中，忠臣介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公封臣，但是介子推不慕名利，不愿下山。最后晉文公放火燒山，介子推與其老母被燒死在山中。為了紀(jì)念介子推，將此日定為清明節(jié)。

2、清明節(jié)的習(xí)俗

蕩秋千、蹴鞠、放風(fēng)箏、掃墓、插柳、踏青、游春、、、、、、3、清明節(jié)的詩 清明祭詩十四首 其一

春雨清明濕杏花，小山明滅柳煙斜。東風(fēng)解語拾我意，送送縈腸入君家。其二

一沾春雨一斷腸，飄零無計(jì)覓君鄉(xiāng)。方羨飛花隨風(fēng)去，天涯盡處惹蘭芳。其三

朝聽細(xì)雨潤門扉，年年一度送春回。卻把長條攀折遍，才道相思始成灰。

四、結(jié)論

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。有著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)民族文化。清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一。清明的主要活動是掃墓。不僅要緬懷革命先烈，還要祭祀祖先，還有踏青、游春等活動 清明節(jié)習(xí)俗調(diào)查報(bào)告三 調(diào)查目的

一年一度的清明節(jié)又來臨了，為了更進(jìn)一步的了解清明節(jié)的文化，我們小組準(zhǔn)備做一個關(guān)于清明節(jié)文化的調(diào)查。調(diào)查方法 1.問家長或長輩(王帥 秦秋萍 劉洋)2.上網(wǎng)查資料(張盼 李麗)3.看報(bào)紙、書刊等(李保順 龐其靖)調(diào)查報(bào)告分析

1.知道或了解過清明節(jié)的起源占20% 我們需要進(jìn)一步了解清明節(jié)的起源。2.絕大多數(shù)人知道陽歷4月4日.3.知道清明節(jié)一般有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗的人數(shù)占10%分析知道大家對清明節(jié)的習(xí)俗了解的不全面。

4.最近五年，清明回家祭祖的次數(shù)大不相同，回家的人不是太多，有的人甚至把清明節(jié)當(dāng)做一次出門旅游的假期?？梢钥闯龃蠹覍η迕鞴?jié)的重視程度不夠。下面我們小組對清明節(jié)的一些起源、習(xí)俗、氣候特點(diǎn)做了詳細(xì)的調(diào)查。起源

清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

“清明節(jié)”的得名還源于我國農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第108天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明，時間在春分之后。這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機(jī)。習(xí)俗

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、清明節(jié)掃墓，踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。

相傳 這是因?yàn)楹彻?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。

清明節(jié)，民間忌使針，忌洗衣，大部分地區(qū)婦女忌行路。傍晚以前，要在大門前灑一條灰線，據(jù)說可以阻止鬼魂進(jìn)宅。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。氣候特點(diǎn)

清明是表征物候的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。常言道：“清明斷雪，谷雨斷霜?！?結(jié)論

清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn)。清明的主要活動是掃墓。不僅要緬懷革命先烈，還要祭祀祖先，還有踏青、游春等活動。我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)民族文化。

第五篇：清明節(jié)習(xí)俗調(diào)查報(bào)告

中學(xué)生參加社會實(shí)踐活動情況記錄

我鎮(zhèn)清明節(jié)習(xí)俗調(diào)查報(bào)告

楊村中學(xué)98班 調(diào)查背景

這個學(xué)期，我們班開展了《中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的調(diào)查研究》的綜合實(shí)踐活動。我們兩個小組對中秋節(jié)特別感興趣，所以成立了一個大小組，選擇了研究《我鎮(zhèn)清明節(jié)習(xí)俗的調(diào)查研究》。經(jīng)過調(diào)查研究，我們查找收集了許多有關(guān)清明節(jié)的資料，對我鎮(zhèn)民間清明節(jié)的習(xí)俗有了許多了解，現(xiàn)在，我們的調(diào)查研究活動即將結(jié)束，經(jīng)我們組里成員的討論，我們將調(diào)查研究的過程和自己的收獲總結(jié)如下。

“洋節(jié)”的盛行，讓中國傳統(tǒng)節(jié)日面臨危機(jī)，“中國節(jié)”的模式化，讓年輕一代開始對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生誤導(dǎo)。一提清明節(jié)，人們往往只想到上墳、祭祖，其實(shí)清明文化內(nèi)涵很豐富。

小組成員：郭寒旗小組、李旭超小組 調(diào)查目的

1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵，樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

4、提倡“綠色祭奠、科技祭奠、真情祭奠”，過文明簡約而有意義的清明節(jié)。

研究步驟：

1：確定研究課題，確定小組人員；明確小組分工、商量研究內(nèi)

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容，制定研究計(jì)劃；根據(jù)研究內(nèi)容組成研究小小組，確立小組長。

2：根據(jù)研究內(nèi)容分頭進(jìn)行研究；小組定期開展研究情況交流；小小組分頭自查資料，分析不足之處，再繼續(xù)研究。

3、各小小組整理資料；組員寫研究活動的心得體會；各小組長寫研究報(bào)告；小組在組內(nèi)交流（每人都發(fā)言）。

4、寫小組研究報(bào)告。

研究方法：通過上網(wǎng)，上圖書館、書店看有關(guān)書籍、問家長老師以及有經(jīng)驗(yàn)的老人等方式進(jìn)行研究，收集相關(guān)資料，實(shí)踐中，我們還用手機(jī)照相記錄了我們部分研究活動內(nèi)容。

研究成果

一、清明節(jié)由來

談到清明節(jié)，有點(diǎn)歷史知識的人，都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君(即晉文公，春秋五霸之一〕，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來。晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。

寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了

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寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。

二、清明節(jié)農(nóng)事諺語

清明斷雪，谷雨斷霜。朦朦朧朧，清明播種。麥怕清明霜，谷怕老來雨。

清明前后雨紛紛，麥子一定好收成。春分后，清明前，滿山杏花開不完。

清明喂個飽，瘦苗能轉(zhuǎn)好。清明不上糞，越長越帶勁。清明種瓜，立夏開花。清明種瓜，船裝車?yán)?。清明后，谷雨前，又種高粱又種棉。

三、清明節(jié)對聯(lián)

1、清風(fēng)明月本無價;近水遙山皆有情。

2、山清水秀風(fēng)光好;月明星稀祭掃多。

3、年年祭掃先人墓;處處猶存長者風(fēng)。

4、流水夕陽千古恨;春風(fēng)落日萬人思。

四、24節(jié)氣，清明節(jié)排五。

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。成了古人甚至現(xiàn)代人農(nóng)事及日常活動的重要依據(jù)。

五、詩詞欣賞

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清明》(唐)杜牧清明時節(jié)雨，紛紛路上行人。欲斷魂借問酒家，何處有牧童?遙指杏花村。

《寒食》(唐)韓翃春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

《長相思——清明》 清明節(jié)，失明節(jié)，獻(xiàn)君淚和血，天地黯然淚不絕!思難卻，恨難卻，三月新墳誰敢掘，捍君一腔血!清明節(jié)的民謠：三月里來三月三，家家戶戶上南山。上墳祭祖去掃墓，要在墳頭把土添。哎喲，哎喲，墳頭把土添。為啥墳頭把土添，先人祖宗創(chuàng)業(yè)艱。后輩兒孫好好干，前輩心里才安然。哎喲，哎喲，心里才安然。

六、清明節(jié)習(xí)俗介紹

放風(fēng)箏，據(jù)說能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。

踏青，又叫春游。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

掃墓祭祖中國歷史上，寒食禁火，祭奠先人，早已蔚為習(xí)俗。唐朝之后，寒食節(jié)逐漸式微，于清明節(jié)掃墓祭祖成了此后持續(xù)不斷的節(jié)俗傳統(tǒng)。就是到了今天的社會，人們在清明節(jié)前后仍有上墳掃墓祭祖 4

中學(xué)生參加社會實(shí)踐活動情況記錄 的習(xí)俗：鏟除雜草，放上供品，于墳前上香禱祝，燃紙錢金錠，或簡單地獻(xiàn)上一束鮮花，以寄托對先人的懷念。

七、當(dāng)代清明節(jié)動向

第一，提倡“綠色祭奠”。每次上墳掃墓時，在墓旁種一棵松柏，以表祭奠之心。要統(tǒng)一規(guī)劃埋葬地點(diǎn)，不允許私建小墳頭。將祭奠的清明棍、清明吊等用具改為小雛菊、長壽菊等花卉。

第二，提倡“科技祭奠”。可在網(wǎng)上建立一個專門的網(wǎng)站，供人們祭奠亡人，這樣既可以節(jié)省土地，又能反映出新時代的氣息。

第三，提倡“真情祭奠”。將焚燒紙、送燈等行為改為祭奠詩文的形式。或在先人的墓前，放一段親人生前喜愛的音樂，獻(xiàn)上一束束或潔白或金黃的菊花等。傳遞先人的是追憶和思念，留給我們晚輩的是文明與簡約。

調(diào)查總結(jié)

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真的開始了。

了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，真正領(lǐng)略清明節(jié)的文化符號。愛上我國的傳統(tǒng)文化。

郭寒旗、李旭超、曹雨森寫

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李麗霞老師整理