第一篇：選擇快樂(lè) 攜手成功.——陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)、金驛文學(xué)社活動(dòng)紀(jì)實(shí)

選擇快樂(lè) 攜手成功

——淮北師范陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)、金驛文學(xué)社團(tuán)舉行聯(lián)誼活動(dòng)

2013年3月27日課外活動(dòng)時(shí)間，淮北師范陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)、金驛文學(xué)社在階梯教室聯(lián)手舉行了聯(lián)誼活動(dòng)，活動(dòng)由陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王寧寧和金驛文學(xué)社社長(zhǎng)邵帥帥主持。

本著“增進(jìn)文化交流與發(fā)展，促進(jìn)“真誠(chéng)、友誼、和諧”氛圍的宗旨，他們邀請(qǐng)了藍(lán)色畫會(huì)、莽草書社、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、國(guó)旗隊(duì)、廣播站、禮儀隊(duì)、志愿者協(xié)會(huì)的成員共同見(jiàn)證了這一快樂(lè)的時(shí)刻。比賽開(kāi)始，陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)成員和金驛文學(xué)社成員共同喊出他們社團(tuán)響亮的口號(hào)，顯示了必勝的信心和勇氣。

比賽分“你劃我猜”、“成語(yǔ)接龍”、“趣味搶答”等環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍參與，積極表現(xiàn)，充分展示了當(dāng)代師范生的風(fēng)采，比賽并不重要，快樂(lè)和諧才是關(guān)鍵。相信通過(guò)這次比賽，一定會(huì)打破社團(tuán)間的封閉狀態(tài)，促進(jìn)友誼，達(dá)到共同進(jìn)步的目的！

明媚的陽(yáng)光照進(jìn)每個(gè)學(xué)子的心田，和煦的春風(fēng)拂開(kāi)了同學(xué)們的笑顏。過(guò)去的一年中，淮北師范陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)、金驛文學(xué)社都在各自的領(lǐng)域做了突出的貢獻(xiàn)，新的學(xué)期祁盼他們共創(chuàng)新的輝煌?。ㄍ跤浚?/p>

第二篇：蘭州大學(xué)陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)系列活動(dòng)成功舉行

蘭州大學(xué)陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)系列活動(dòng)成功舉行 2011年4月8日至9日，蘭州大學(xué)陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)開(kāi)展了系列活動(dòng)?；顒?dòng)旨在宣傳心理學(xué)知識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)心理學(xué)知識(shí)的了解和運(yùn)用，進(jìn)而促進(jìn)同學(xué)們心理健康發(fā)展，引領(lǐng)同學(xué)們走向積極的軌道。

4月8日，以“宣傳心理知識(shí)，共建心理和諧”為主題的活動(dòng)在榆中校區(qū)舉行?；顒?dòng)主要內(nèi)容包括:觀看心理學(xué)電影《沉默的羔羊》，觀后感交流及心理小測(cè)試?；顒?dòng)在輕松愉快的氛圍中順利開(kāi)展。在交流會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，積極交流了觀看完電影的感受，和面對(duì)一些問(wèn)題時(shí)的自我調(diào)節(jié)方法，并對(duì)心理學(xué)知識(shí)的宣傳提出了一些良好的建議。最后進(jìn)行的心理小測(cè)試，更好地促進(jìn)同學(xué)們對(duì)自身的了解，將活動(dòng)推向了高潮。

本次活動(dòng)使同學(xué)們了解了心理健康的重要性，使他們更加重視自身的心理健康，進(jìn)而提高自我調(diào)節(jié)能力，在此基礎(chǔ)上更好地去適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，成為社會(huì)的生力軍。

4月9日上午，“心理沙龍之心理素質(zhì)拓展”活動(dòng)在榆中校區(qū)和諧園舉行。此次活動(dòng)旨在提高大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，拓展大家的心理素質(zhì)?；顒?dòng)由陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)策劃部部長(zhǎng)李詩(shī)穎主持，協(xié)會(huì)成員及心理學(xué)愛(ài)好者參與了本次活動(dòng)?；顒?dòng)中，大家進(jìn)行了許多有趣而又富有教育意義的游戲。游戲 “同心協(xié)力”使大家不僅體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樂(lè)趣，還體會(huì)到了隊(duì)員配合的重要性。游戲 “導(dǎo)航塔”鍛煉了大家的分析思維能力，增強(qiáng)了隊(duì)員們的集體意識(shí)。游戲 “瞎子穿鞋”將活動(dòng)推向了高潮。它對(duì)大家的心理素質(zhì)以及判斷能力提出了更高的要求，雙方隊(duì)員的聲音此起彼伏，好不熱鬧。通過(guò)這個(gè)游戲，大家學(xué)會(huì)了如何更好地冷靜思考和團(tuán)隊(duì)配合。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)輕松而又有趣的比賽，大家在愉悅的氛圍中收獲快樂(lè)和友誼，更收獲了處理問(wèn)題的方法和技巧。

至此，本次活動(dòng)圓滿成功?；顒?dòng)很好地響應(yīng)了在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的“關(guān)注大學(xué)生心理衛(wèi)生”活動(dòng)的號(hào)召，并使同學(xué)們?cè)谳p松快樂(lè)的氛圍中受到良好的啟迪和引導(dǎo)，更好地促進(jìn)了同學(xué)們的心靈成長(zhǎng)。

（本文由陽(yáng)光心理學(xué)會(huì)供稿 作者左慧、孫秀利、汪遷昊)

第三篇：校心理協(xié)會(huì)陽(yáng)光四月活動(dòng)策劃書[推薦]

校心理協(xié)會(huì)陽(yáng)光四月活動(dòng)策劃書 主題：放飛煩惱，讓歡笑相伴

背景：剛剛走過(guò)了凜凜寒風(fēng)的冬日，終于迎來(lái)了春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)。在這繁花似錦的春季里，洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱激情的我們，怎能不去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)、疏散疏散這一個(gè)月來(lái)的“梅雨”心情？相信不單單受天氣的影響，而且不論是大一新生，還是高年級(jí)的在校生甚至是老師，或多或少都有些學(xué)業(yè)、就業(yè)壓力，情感煩惱需要釋放。為此“放飛風(fēng)箏”繼而“放飛煩惱”的大型特色活動(dòng)為廣大同學(xué)提供了一個(gè)緩解壓力、平靜心情的舞臺(tái)，給同學(xué)們一個(gè)宣泄情緒，放飛思緒，開(kāi)闊胸襟，尋找夢(mèng)想與陽(yáng)光的機(jī)會(huì)。

目的：通過(guò)同學(xué)們自己制作、放飛風(fēng)箏和一系列小游戲讓同學(xué)們毫無(wú)顧忌的暢所欲言，把所有煩惱釋放出來(lái)，把所有快樂(lè)笑出來(lái)，學(xué)會(huì)不再壓抑自己，尋找一種適當(dāng)?shù)姆椒ㄅ沤?，以達(dá)到直視壓力，緩解壓力，驅(qū)散壓力，化解壓力，健康成長(zhǎng)的目的，從而真正幫助同學(xué)們樹立健康積極向上的人生態(tài)度，同時(shí)營(yíng)造更加積極活躍的校園氛圍?；顒?dòng)時(shí)間：2012年4月

活動(dòng)地點(diǎn)：信息樓前草坪及周邊知行大道和黃家湖畔等地 活動(dòng)對(duì)象：全校師生 主辦方：校心理協(xié)會(huì) 活動(dòng)開(kāi)展： 前期：

1.網(wǎng)絡(luò)部提前一星期在杏林地兒發(fā)帖搞好網(wǎng)上宣傳工作。

2.由宣傳部制作相關(guān)活動(dòng)海報(bào)，前三天在南北區(qū)食堂門口展開(kāi)相關(guān)宣傳工作。3.秘書部寫宣傳語(yǔ)，并打印宣傳單約50份。

4.由踐行部購(gòu)買風(fēng)箏的材料和部件,材料（每份）：紙張（（100cm*100cm）蘆花管（150左右）、膠帶紙、風(fēng)箏線團(tuán)（大約準(zhǔn)備100份左右）。并購(gòu)買200個(gè)氣球及猜謎需要的紙條和繩子若干（數(shù)量待定），及游戲所需要的筆、本、糖、星球杯、棒棒糖等獎(jiǎng)品。5.由秘書部、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)制作10個(gè)風(fēng)箏作為模板，并教會(huì)協(xié)會(huì)其他部門若干同學(xué)做風(fēng)箏的步驟和方法。

6.由組策部人員想好在紙條上要寫的各種謎語(yǔ)（可包括中藥名猜迷）、歇后語(yǔ)、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎等。

中期：以游園會(huì)形式進(jìn)行，設(shè)置東西南三個(gè)攤位。

1.全體心協(xié)會(huì)員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，各部長(zhǎng)清查到場(chǎng)人數(shù)，具體秘書部負(fù)責(zé)。

2.西攤位——現(xiàn)場(chǎng)宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)+踐行部幫忙）：將海報(bào)懸掛在知行大道上，并分發(fā)宣傳單加大宣傳力度。3.南攤位——“頭腦風(fēng)暴”（猜謎）（組策部+秘書部負(fù)責(zé)）：（1）爆破猜謎：

在草坪旁邊相鄰的兩棵樹間系上繩子（分兩組），在繩子上掛上已經(jīng)扎好的氣球（內(nèi)塞有謎題、對(duì)聯(lián)），每組20個(gè)，200個(gè)氣球共進(jìn)行10輪（可據(jù)實(shí)調(diào)整）； 參與活動(dòng)的同學(xué)扎破氣球），回答紙上的問(wèn)題，答對(duì)則贈(zèng)予獎(jiǎng)品，并比賽評(píng)出最先扎破并答對(duì)謎語(yǔ)的給與更高獎(jiǎng)品。一組完畢，馬上做好下一組氣球懸掛準(zhǔn)備，避免活動(dòng)間斷冷場(chǎng)。

（2）有獎(jiǎng)問(wèn)答：有關(guān)中草藥名

擺放兩張桌子在北攤位，將事先找好的中藥名猜謎題放在“猜測(cè)盒”里，宣傳同學(xué)前來(lái)抽題猜謎。答對(duì)從“獎(jiǎng)品盒”中抽取獎(jiǎng)品。

5.東攤位——DIY風(fēng)箏和放風(fēng)箏比賽（外聯(lián)部+踐行部負(fù)責(zé)）：（1）“巧奪天工”：在草坪旁邊分類擺放風(fēng)箏DIY材料，部分協(xié)會(huì)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作風(fēng)箏，并分配十個(gè)同學(xué)在草坪放飛事先制作好的并寫有煩惱的風(fēng)箏，其余同學(xué)們負(fù)責(zé)宣傳、拉動(dòng)同學(xué)們前來(lái)制作自己的風(fēng)箏，注意一定要提醒參與同學(xué)寫上自己的煩惱或愿望，祝福等。(可根據(jù)人員多少安排好友區(qū)、情人區(qū)等)（2）“紙鳶釋心”：引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诓萜荷匣螯S家湖畔放飛自己的風(fēng)箏。（3）由協(xié)會(huì)提供的風(fēng)箏規(guī)定在草坪上放，30分鐘內(nèi)歸還。（4）參加同學(xué)自己制作的風(fēng)箏歸自己所有作為活動(dòng)記念。6.攝影：抓拍整個(gè)活動(dòng)期間釋懷與愉悅的照片（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）。

7.活動(dòng)感言：現(xiàn)場(chǎng)采訪參與同學(xué)參加活動(dòng)后的感受并記錄（秘書部負(fù)責(zé)）。后期.1.征集同學(xué)們自制的風(fēng)箏掛在扎氣球的繩子上，將風(fēng)箏拍照留念并挑選出優(yōu)秀的DIY風(fēng)箏照片(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。事后，風(fēng)箏歸制作者所有。

2.征集自愿展示的DIY風(fēng)箏，貼或掛在宣傳板上，進(jìn)行后續(xù)回展。3.全體心協(xié)會(huì)員集合，會(huì)長(zhǎng)發(fā)表此次活動(dòng)總結(jié)。

4.收拾活動(dòng)場(chǎng)地，收集未用完的材料用具，保證場(chǎng)地潔凈，宣傳環(huán)保理念（踐行部負(fù)責(zé)）。5.通訊稿（秘書部）。

6.通訊稿和相關(guān)照片，由網(wǎng)絡(luò)部上傳至校園論壇進(jìn)行宣傳。

注意事項(xiàng)：

1.放協(xié)會(huì)的風(fēng)箏20分鐘內(nèi)未歸還的，應(yīng)禮貌地索要，不要發(fā)生沖突。

2.若因天氣轉(zhuǎn)暖風(fēng)力不足導(dǎo)致風(fēng)箏放飛率不高時(shí)，重心轉(zhuǎn)到猜燈謎和風(fēng)箏制作過(guò)程上。3.活動(dòng)過(guò)后一定要保證場(chǎng)地的干凈和整潔。

4.活動(dòng)期間所有協(xié)會(huì)成員必須著協(xié)會(huì)制服，有利于擴(kuò)大心協(xié)在學(xué)生中的影響。

5.制作風(fēng)箏的竹簽不可用來(lái)打鬧，以免發(fā)生傷人事件。若因?qū)W生放風(fēng)箏而產(chǎn)生爭(zhēng)吵，協(xié)會(huì)成員應(yīng)出面調(diào)解，保證活動(dòng)的順利展開(kāi)。

上。

6.謹(jǐn)記活動(dòng)是為帶給大家快樂(lè)，保持一顆積極健康的心?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算：

由踐行部根據(jù)風(fēng)箏制作材料和氣球價(jià)格等編制預(yù)算，購(gòu)買前上交校心協(xié)批準(zhǔn)。

附錄1：風(fēng)箏制作方法：

最簡(jiǎn)單的：準(zhǔn)備竹條，宣紙，細(xì)棉線，將竹條用小刀像削鉛筆一樣削成約0.5cm寬的薄條，保證能夠輕松彎曲，但不斷（越輕越好），用細(xì)棉線扎架子，最簡(jiǎn)單的就是扎成“田”字樣，蒙上宣紙，在“田”字中間橫上兩端和中間豎下端穿孔用三根線引出，形成三點(diǎn)牽引線，匯到一點(diǎn)，其中下端線略短。用宣紙裁出細(xì)長(zhǎng)條2條做風(fēng)箏尾巴，一般長(zhǎng)度為風(fēng)箏體長(zhǎng)的2倍，根據(jù)情況可以裁剪配重。之后可以在上面畫上些自己喜歡的東西即可。

附錄2：場(chǎng)地安排：

第四篇：校心理協(xié)會(huì)陽(yáng)光四月活動(dòng)策劃書

校心理協(xié)會(huì)陽(yáng)光四月活動(dòng)策劃書

主題：放飛煩惱，讓歡笑相伴

背景：剛剛走過(guò)了凜凜寒風(fēng)的冬日，終于迎來(lái)了春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)。在這繁花似錦的春季里，洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱激情的我們，怎能不去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)、疏散疏散這一個(gè)月來(lái)的“梅雨”心情？相信不單單受天氣的影響，而且不論是大一新生，還是高年級(jí)的在校生甚至是老師，或多或少都有些學(xué)業(yè)、就業(yè)壓力，情感煩惱需要釋放。為此“放飛風(fēng)箏”繼而“放飛煩惱”的大型特色活動(dòng)為廣大同學(xué)提供了一個(gè)緩解壓力、平靜心情的舞臺(tái)，給同學(xué)們一個(gè)宣泄情緒，放飛思緒，開(kāi)闊胸襟，尋找夢(mèng)想與陽(yáng)光的機(jī)會(huì)。

目的：通過(guò)同學(xué)們自己制作、放飛風(fēng)箏和一系列小游戲讓同學(xué)們毫無(wú)顧忌的暢所欲言，把所有煩惱釋放出來(lái)，把所有快樂(lè)笑出來(lái)，學(xué)會(huì)不再壓抑自己，尋找一種適當(dāng)?shù)姆椒ㄅ沤?，以達(dá)到直視壓力，緩解壓力，驅(qū)散壓力，化解壓力，健康成長(zhǎng)的目的，從而真正幫助同學(xué)們樹立健康積極向上的人生態(tài)度，同時(shí)營(yíng)造更加積極活躍的校園氛圍。

活動(dòng)時(shí)間：2012年4月

活動(dòng)地點(diǎn)：信息樓前草坪及周邊知行大道和黃家湖畔等地

活動(dòng)對(duì)象：全校師生

主辦方：校心理協(xié)會(huì)

活動(dòng)開(kāi)展：

前期：

1.網(wǎng)絡(luò)部提前一星期在杏林地兒發(fā)帖搞好網(wǎng)上宣傳工作。

2.由宣傳部制作相關(guān)活動(dòng)海報(bào)，前三天在南北區(qū)食堂門口展開(kāi)相關(guān)宣傳工作。

3.秘書部寫宣傳語(yǔ)，并打印宣傳單約50份。

4.由踐行部購(gòu)買風(fēng)箏的材料和部件,材料（每份）：紙張（（100cm*100cm）蘆花管（150左右）、膠帶紙、風(fēng)箏線團(tuán)（大約準(zhǔn)備100份左右）。并購(gòu)買200個(gè)氣球及猜謎需要的紙條和繩子若干（數(shù)量待定），及游戲所需要的筆、本、糖、星球杯、棒棒糖等獎(jiǎng)品。

5.由秘書部、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)制作10個(gè)風(fēng)箏作為模板，并教會(huì)協(xié)會(huì)其他部門若干同學(xué)做風(fēng)箏的步驟和方法。

6.由組策部人員想好在紙條上要寫的各種謎語(yǔ)（可包括中藥名猜迷）、歇后語(yǔ)、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎等。

中期：以游園會(huì)形式進(jìn)行，設(shè)置東西南三個(gè)攤位。

1.全體心協(xié)會(huì)員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，各部長(zhǎng)清查到場(chǎng)人數(shù)，具體秘書部負(fù)責(zé)。

2.西攤位——現(xiàn)場(chǎng)宣傳（宣傳部負(fù)責(zé)+踐行部幫忙）：將海報(bào)懸掛在知行大道上，并分發(fā)宣傳單加大宣傳力度。

3.南攤位——“頭腦風(fēng)暴”（猜謎）（組策部+秘書部負(fù)責(zé)）：

（1）爆破猜謎：

在草坪旁邊相鄰的兩棵樹間系上繩子（分兩組），在繩子上掛上已經(jīng)扎好的氣球（內(nèi)

塞有謎題、對(duì)聯(lián)），每組20個(gè)，200個(gè)氣球共進(jìn)行10輪（可據(jù)實(shí)調(diào)整）； 參與活動(dòng)的同學(xué)扎破氣球），回答紙上的問(wèn)題，答對(duì)則贈(zèng)予獎(jiǎng)品，并比賽評(píng)出最先扎破并答對(duì)謎語(yǔ)的給與更高獎(jiǎng)品。一組完畢，馬上做好下一組氣球懸掛準(zhǔn)備，避免活動(dòng)間斷冷場(chǎng)。

（2）有獎(jiǎng)問(wèn)答：有關(guān)中草藥名

擺放兩張桌子在北攤位，將事先找好的中藥名猜謎題放在“猜測(cè)盒”里，宣傳同

學(xué)前來(lái)抽題猜謎。答對(duì)從“獎(jiǎng)品盒”中抽取獎(jiǎng)品。

5.東攤位——DIY風(fēng)箏和放風(fēng)箏比賽（外聯(lián)部+踐行部負(fù)責(zé)）：

（1）“巧奪天工”：在草坪旁邊分類擺放風(fēng)箏DIY材料，部分協(xié)會(huì)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作風(fēng)箏，并分配十個(gè)同學(xué)在草坪放飛事先制作好的并寫有煩惱的風(fēng)箏，其余同學(xué)們負(fù)責(zé)宣

傳、拉動(dòng)同學(xué)們前來(lái)制作自己的風(fēng)箏，注意一定要提醒參與同學(xué)寫上自己的煩惱

或愿望，祝福等。(可根據(jù)人員多少安排好友區(qū)、情人區(qū)等)

（2）“紙鳶釋心”：引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诓萜荷匣螯S家湖畔放飛自己的風(fēng)箏。

（3）由協(xié)會(huì)提供的風(fēng)箏規(guī)定在草坪上放，30分鐘內(nèi)歸還。

（4）參加同學(xué)自己制作的風(fēng)箏歸自己所有作為活動(dòng)記念。

6.攝影：抓拍整個(gè)活動(dòng)期間釋懷與愉悅的照片（網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）。

7.活動(dòng)感言：現(xiàn)場(chǎng)采訪參與同學(xué)參加活動(dòng)后的感受并記錄（秘書部負(fù)責(zé)）。

后期.1.征集同學(xué)們自制的風(fēng)箏掛在扎氣球的繩子上，將風(fēng)箏拍照留念并挑選出優(yōu)秀的DIY風(fēng)箏照片(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。事后，風(fēng)箏歸制作者所有。

2.征集自愿展示的DIY風(fēng)箏，貼或掛在宣傳板上，進(jìn)行后續(xù)回展。

3.全體心協(xié)會(huì)員集合，會(huì)長(zhǎng)發(fā)表此次活動(dòng)總結(jié)。

4.收拾活動(dòng)場(chǎng)地，收集未用完的材料用具，保證場(chǎng)地潔凈，宣傳環(huán)保理念（踐行部負(fù)責(zé)）。

5.通訊稿（秘書部）。

6.通訊稿和相關(guān)照片，由網(wǎng)絡(luò)部上傳至校園論壇進(jìn)行宣傳。

注意事項(xiàng)：

1.放協(xié)會(huì)的風(fēng)箏20分鐘內(nèi)未歸還的，應(yīng)禮貌地索要，不要發(fā)生沖突。

2.若因天氣轉(zhuǎn)暖風(fēng)力不足導(dǎo)致風(fēng)箏放飛率不高時(shí)，重心轉(zhuǎn)到猜燈謎和風(fēng)箏制作過(guò)程上。

3.活動(dòng)過(guò)后一定要保證場(chǎng)地的干凈和整潔。

4.活動(dòng)期間所有協(xié)會(huì)成員必須著協(xié)會(huì)制服，有利于擴(kuò)大心協(xié)在學(xué)生中的影響。

5.制作風(fēng)箏的竹簽不可用來(lái)打鬧，以免發(fā)生傷人事件。若因?qū)W生放風(fēng)箏而產(chǎn)生爭(zhēng)吵，協(xié)會(huì)成員應(yīng)出面調(diào)解，保證活動(dòng)的順利展開(kāi)。

上。

6.謹(jǐn)記活動(dòng)是為帶給大家快樂(lè)，保持一顆積極健康的心。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算：

由踐行部根據(jù)風(fēng)箏制作材料和氣球價(jià)格等編制預(yù)算，購(gòu)買前上交校心協(xié)批準(zhǔn)。

附錄1：風(fēng)箏制作方法：

最簡(jiǎn)單的：準(zhǔn)備竹條，宣紙，細(xì)棉線，將竹條用小刀像削鉛筆一樣削成約0.5cm寬的薄條，保證能夠輕松彎曲，但不斷（越輕越好），用細(xì)棉線扎架子，最簡(jiǎn)單的就是扎成“田”字樣，蒙上宣紙，在“田”字中間橫上兩端和中間豎下端穿孔用三根線引出，形成三點(diǎn)牽引線，匯到一點(diǎn)，其中下端線略短。用宣紙裁出細(xì)長(zhǎng)條2

條做風(fēng)箏尾巴，一般長(zhǎng)度為風(fēng)箏體長(zhǎng)的2倍，根據(jù)情況可以裁剪配重。之后可以在上面畫上些自己喜歡的東西即可。

附錄2：場(chǎng)地安排：

第五篇：陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)2011年下半年活動(dòng)策劃——孫勤

陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)

陽(yáng)

光

心

理

協(xié)

會(huì)

本

學(xué)

期

活

動(dòng)

策

劃

二〇一一年九月四日/

5陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)是為了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、關(guān)注學(xué)生心理，而下設(shè)的學(xué)生組織，是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的分屬機(jī)構(gòu)，是廣大學(xué)生互相交流的心靈之窗。協(xié)會(huì)為廣大心理學(xué)愛(ài)好者共同學(xué)習(xí)與交流心理學(xué)知識(shí)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，為發(fā)展心理潛能、促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的發(fā)展、為學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)了自己的力量。在過(guò)去的時(shí)光里，我們舉行了各種特色活動(dòng)去引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)健康心理，創(chuàng)造陽(yáng)光個(gè)性自我，并取得了大家的一致好評(píng)。在新的學(xué)期里面我們會(huì)和心育部合作，一起齊心辦好下學(xué)年的各項(xiàng)活動(dòng)，以下是本協(xié)會(huì)即將開(kāi)展的活動(dòng)，望得到老師的支持和指導(dǎo)。

一、傳達(dá)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支精神，努力做好迎新工作。

協(xié)會(huì)在迎新中（2011年9月4日-2011年9月6日）負(fù)責(zé)醫(yī)藥箱的保管、使用和藥物補(bǔ)充等相關(guān)工作。將會(huì)加強(qiáng)與心育部的之間的溝通、了解，增強(qiáng)部門之間的合作交流，提高內(nèi)部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、以規(guī)范社團(tuán)內(nèi)部發(fā)展，起草相關(guān)細(xì)則，并舉行協(xié)會(huì)內(nèi)部機(jī)構(gòu)重組會(huì)議。

新學(xué)期伊始,社團(tuán)也迎來(lái)新面貌。我們將于2011年9月10日舉行機(jī)構(gòu)重組會(huì)議，協(xié)會(huì)《章程（草案）》將會(huì)通過(guò)最終決議，期間組織協(xié)會(huì)各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)的內(nèi)部競(jìng)聘，使協(xié)會(huì)能夠更好的持/

5續(xù)發(fā)展，給廣大的學(xué)子帶來(lái)更優(yōu)的心理交流平臺(tái)，促進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院健康教育工作的發(fā)展。

三、組織引導(dǎo)招新，增強(qiáng)后備力量建設(shè)。

為促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展，我們將于2011年9月15日左右積極做好內(nèi)部招新工作，吸納一批有思想有潛力的會(huì)員加入，并在9月20日左右開(kāi)展新老會(huì)員見(jiàn)面會(huì)，同時(shí)獲取內(nèi)部思想先進(jìn)，有發(fā)展?jié)摿Φ睦硎聲?huì)成員，為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理健康教育貢獻(xiàn)一份力量。

四、提高心理素質(zhì)，普及心理知識(shí)。

（一）國(guó)際文化心理交流會(huì)

鑒于協(xié)會(huì)的宗旨，我們將于2011年10月15日開(kāi)展一次“國(guó)際文化心理交流會(huì)”，邀請(qǐng)英、日、韓等國(guó)家優(yōu)秀的留學(xué)生，探討他們?cè)谥袊?guó)生活中的方方面面，尤其是對(duì)心理知識(shí)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)員通過(guò)不同的角度得到新的感悟。

（二）每周原生電影展播

上學(xué)年每周的原生電影展播（第3周—第13周），得到大家一致好評(píng)，協(xié)會(huì)將繼續(xù)通過(guò)勵(lì)志感人電影，讓他們從中悟出人生的哲理，端正自身態(tài)度，去塑造健康的心理。

（三）每月月板報(bào)/

5協(xié)會(huì)將通過(guò)漢科板報(bào)的渠道，通過(guò)設(shè)置不同的版面體裁，讓

更多的非會(huì)員也能夠從中學(xué)到各種生理小知識(shí)。同時(shí)擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響度。

（四）心理筆記征集活動(dòng)

向全院開(kāi)展心理筆記（包括電影影評(píng)、讀后感）征集活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)大家自發(fā)去學(xué)習(xí)各種心理知識(shí)，近而養(yǎng)成關(guān)注自身心理健康的習(xí)慣。

（五）勵(lì)志短信的發(fā)送

本協(xié)會(huì)辦公室成員將于每周星期天晚上十點(diǎn)以飛信的方式給

全體會(huì)員發(fā)送心理健康知識(shí)，并且會(huì)鼓勵(lì)會(huì)員自己撰寫，然后將比較有意義的心理稿件發(fā)放給所有成員分享。

五、實(shí)踐社會(huì)，切身感受。

協(xié)會(huì)將于2011年10月30左右組織外國(guó)語(yǔ)學(xué)院所有自愿去孤兒院或養(yǎng)老院散播自我愛(ài)心、傳遞陽(yáng)光的同學(xué)，讓他們從實(shí)踐中感受給予別人溫暖和幫助后無(wú)價(jià)的快樂(lè)感。從而使他們意識(shí)到給予的重要性，并使思想運(yùn)之于實(shí)踐。

六、心理舞蹈，放松心情

協(xié)會(huì)將于2011年11月15日左右邀請(qǐng)長(zhǎng)江大學(xué)醫(yī)學(xué)院“天使之家”協(xié)會(huì)舞蹈隊(duì)或推拿按摩隊(duì)的同學(xué)，教大家一起通過(guò)這種運(yùn)動(dòng)/

5方法，來(lái)放松自己的心情。

七、閱讀人生，促進(jìn)心理健康。

為了引導(dǎo)全院學(xué)生養(yǎng)成“好讀，好悟”的習(xí)慣。協(xié)會(huì)將于2011年12月10左右舉行“讀人生，品生活”活動(dòng)，目的是讓大家談自我，說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)想法，彼此進(jìn)行更直接的心理交流，同時(shí)讓大家了解不論是看書、看電影或聽(tīng)講壇，我們不僅僅是要 讀懂、看懂，我們還需從中升華出新的思想，新的哲理，這些才是自己去花時(shí)間應(yīng)該學(xué)的東西。

八、總結(jié)反思，團(tuán)結(jié)一心，面向未來(lái)。

協(xié)會(huì)預(yù)計(jì)于2011年12月20日開(kāi)展年終茶花會(huì)，給大家提供以一個(gè)心與心交流的平臺(tái)，屆時(shí)會(huì)進(jìn)行表彰大會(huì)，鼓勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的理事會(huì)成員和積極參加活動(dòng)的會(huì)員，由會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)證書，并請(qǐng)各位理事會(huì)代表做本學(xué)期的工作總結(jié)，通過(guò)反思，不斷進(jìn)取，面向未來(lái)。

陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)會(huì)本著“激揚(yáng)青春，張揚(yáng)個(gè)性”的社團(tuán)文化建

設(shè)原則，微笑著努力開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，不斷地發(fā)展，不斷地成長(zhǎng)。

陽(yáng)光心理協(xié)會(huì)

二〇一一年九月四日/ 5