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      關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-14 02:13:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告》。

      第一篇:關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告

      關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告

      摘要:在當(dāng)代社會,隨著社會生活環(huán)境的改變與現(xiàn)實(shí)物質(zhì)世界的日新月異,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)對象、消費(fèi)心理、消費(fèi)行為等都發(fā)生了變化。在一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向。因此針對大學(xué)生消費(fèi)的現(xiàn)狀及原因進(jìn)行分析,探討在新的形勢及環(huán)境下如何加強(qiáng)對大學(xué)生正確消費(fèi)觀念的教育與引導(dǎo),有助于認(rèn)識整個(gè)社會的消費(fèi)趨勢及消費(fèi)動向。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)象現(xiàn)狀及原因解決方案

      一、當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)群體體系中所占的地位

      大學(xué)校園作為特殊的社會環(huán)境,聚集的是一個(gè)年紀(jì)相仿的年輕群體,使得大學(xué)生成為一個(gè)比較特殊的消費(fèi)群體,其消費(fèi)是社會消費(fèi)的重要組成部分他們在現(xiàn)代社會的消費(fèi)觀念、生活方式、流行時(shí)尚的影響下,其心理往往會相互影響,形成群體消費(fèi)心里特征。因此對大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查是至關(guān)重要的,引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的消費(fèi)現(xiàn)狀,樹立積極、健康的消費(fèi)觀念是刻不容緩的。我們應(yīng)該促使學(xué)校實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,以便指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀和人生觀。

      二、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的數(shù)據(jù)分析

      大學(xué)生生活費(fèi)在400-600元的占63%,600-900元的占19%,少于400元的占10%,900元以上的占8%。每月的花費(fèi)在400-600元的占43%,600-900元的占31%,900元以上的占19%,而400元的占7%。調(diào)查結(jié)果顯示,近八成的生活來源靠父母。而且生活費(fèi)有結(jié)余的同學(xué)僅占20%,而50%的同學(xué)只有很少的剩余,仍有30%是不夠用的。

      三、當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀

      1.被價(jià)格、質(zhì)量、時(shí)尚、潮流所吸引。

      從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,我們會盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

      2.學(xué)生對品牌的忠誠度很高

      大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如手機(jī),感性認(rèn)識上實(shí)用、質(zhì)量過硬,都會促使他們繼續(xù)使用下去。

      3.消費(fèi)傾向多樣化

      21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不

      再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,大部分學(xué)生會去旅游,去KTV消費(fèi),或是購買電腦,手機(jī)、MP5,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

      四、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為所表現(xiàn)出的共同特性

      1.消費(fèi)行為的個(gè)性化以及公眾性

      大學(xué)校園里20左右的學(xué)生占絕大多數(shù),他們站在時(shí)代前沿,追新求異,把握時(shí)尚,唯恐落后于潮流,普遍追求獨(dú)特、新奇、時(shí)髦的產(chǎn)品。他們希望以新意的、不一樣的感覺向社會展示自身成長的成熟。

      2.消費(fèi)行為的沖動性和情緒化

      由于大學(xué)生的思路情感,志趣愛好等都未完全成熟與定型,特別容易周圍環(huán)境和流行趨勢的影響。在其消費(fèi)行為中,容易受其左右。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生購買日常用品時(shí),約30%的人會因?yàn)橄矚g嘗試新品牌或受其品牌宣傳的影響而更換品牌。

      3.注重情感和交際性消費(fèi)

      當(dāng)代大學(xué)生普遍認(rèn)為,同學(xué)、朋友、師生的交往,談戀愛,都離不開必要的經(jīng)濟(jì)支持。這種需要促使當(dāng)代大學(xué)生積極地通過物質(zhì)、精神手段與外界緊密聯(lián)系,從而形成了大學(xué)生交際性消費(fèi)。

      五、大學(xué)生的消費(fèi)觀念所帶來的影響

      大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個(gè)純消費(fèi)者,平均每年約一萬元的費(fèi)用對于一個(gè)家庭來說,可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來說,滿足一個(gè)大學(xué)生一年的消費(fèi)將花去家庭收入的大部分,特別對于農(nóng)村的家庭而言,更甚。雖然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收入的45%左右,特別是農(nóng)村,可占到

      80%~90%。無疑,目前大學(xué)生的消費(fèi)已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,特別一些貧困家庭,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說這近萬元的費(fèi)用了。由于山東省經(jīng)濟(jì)算中等發(fā)達(dá),其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數(shù)目還要偏高一些,影響可謂深遠(yuǎn)。

      六、對策與建議

      大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為不僅僅與大學(xué)生群體自身有關(guān),而且與家

      庭、學(xué)校、社會環(huán)境等有著密切的關(guān)系,能否充分發(fā)揮這些方面的作用,對于理解和解決大學(xué)生在消費(fèi)行為和消費(fèi)心理上出現(xiàn)的問題,起著至關(guān)重要的作用。

      1.大學(xué)生自身應(yīng)該樹立合理的消費(fèi)觀念

      大學(xué)生作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)上未能完全獨(dú)立的消費(fèi)群體,在消費(fèi)上應(yīng)該確定合理的消費(fèi)期望,應(yīng)根據(jù)生活、學(xué)習(xí)和文化娛樂的實(shí)際情況明確消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵要把握一個(gè)度,量力而行,有多少錢,辦多少事,不脫離家庭收入狀況和父母的經(jīng)濟(jì)承受力。

      2.家長應(yīng)教育與引導(dǎo)孩子合理、節(jié)約型消費(fèi)。

      家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子樹立正確的金錢觀念。讓孩子知道金錢是父母辛勤勞動的報(bào)酬,來之不易,孩子的不良消費(fèi)就是對父母勞動的不尊重,進(jìn)而對父母的不尊重,從而培養(yǎng)他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念。

      3.學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)思想政治教育,將大學(xué)生消費(fèi)觀念落實(shí)到工作中

      大學(xué)生是中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的骨干力量,他們的思想道德水平?jīng)Q定著為來中國的前途。因而培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成健康文明的消費(fèi)生活方式,對社會發(fā)展進(jìn)步具有向?qū)ё饔?。高校思想政治工作者?yīng)重視和加強(qiáng)對在校大學(xué)生消費(fèi)觀的正確引導(dǎo),根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)狀況的新變化和出現(xiàn)的新問題,做好大學(xué)生的消費(fèi)文化引導(dǎo)工作,培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)人修養(yǎng)和價(jià)值觀,從思想意識上提高科學(xué)的消費(fèi)意識和觀念。

      4.樹立合理儲蓄觀念

      諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特.清崎曾經(jīng)說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)

      系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調(diào)查時(shí),當(dāng)問及對理財(cái)?shù)恼J(rèn)識時(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

      七、調(diào)查總結(jié)

      從本次調(diào)查結(jié)果中可以看出,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)問題仍舊存在問題。消費(fèi)方式并不是正確的。如:在學(xué)習(xí)中花費(fèi)甚少,常常有同學(xué)會花近百元購買服飾,卻很少有同學(xué)會花近百元去購買書籍或其他文具用品等。作為學(xué)生,我們應(yīng)該正確定位自我,把學(xué)習(xí)放在首要地位。同時(shí),消費(fèi)中出現(xiàn)的各種問題都應(yīng)該得到正確的引導(dǎo),留下合理的消費(fèi)方式,拋開盲目的,過于追求名牌等現(xiàn)象,只有這樣才能使大學(xué)生消費(fèi)逐步走向合理化。

      第二篇:關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)象若干問題的調(diào)查報(bào)告范文

      毛澤東思想和中國特色社會

      主義理論體系概論調(diào)查報(bào)告

      關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)象若干問題的調(diào)查報(bào)告

      關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)象若干問題的調(diào)查報(bào)告

      【摘要】隨著社會生活環(huán)境的改變與現(xiàn)實(shí)物質(zhì)世界的日新月異,高校大學(xué)生的消費(fèi)對象、消費(fèi)心理、消費(fèi)溯源、消費(fèi)行為等都發(fā)生了變化。這從一定程度上反映了當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值體系,因此針對高校大學(xué)生消費(fèi)的現(xiàn)狀及原因進(jìn)行分析, 著重探討在新的形勢下如何加強(qiáng)高校對大學(xué)生正確消費(fèi)觀念的教育與引導(dǎo),有助于認(rèn)識青年一代乃至整個(gè)社會的消費(fèi)趨勢。

      【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 消費(fèi)行為 消費(fèi)誤區(qū)對策和建議

      大學(xué)校園作為特殊的社會環(huán)境,是一個(gè)年紀(jì)相仿的年輕群體,使得大學(xué)生成為社會上一個(gè)比較特殊的消費(fèi)群體。因而大學(xué)生具有與其他消費(fèi)者不同的消費(fèi)需求和特殊的消費(fèi)心理,大學(xué)是一個(gè)從校園到社會的轉(zhuǎn)型體,也是大多青少年邁入社會的大門,因此引發(fā)出的問題也更具有客觀性,突出性與可研究性。

      大學(xué)生的消費(fèi)是社會消費(fèi)的重要組成部分,他們在現(xiàn)代社會的消費(fèi)觀念、生活方式、流行時(shí)尚的影響下,消費(fèi)心理和行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,形成特有的群體消費(fèi)心理特征。本文旨在探討大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為特征,以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀、冷靜、正確地審視自己的消費(fèi)現(xiàn)狀,樹立積極、健康的消費(fèi)觀念。促使學(xué)校實(shí)行與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,以便指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀和人生觀。

      【調(diào)究結(jié)果 】

      1.調(diào)查樣本的家庭背景資料。在本次調(diào)查的大學(xué)生中,農(nóng)村大學(xué)生占53.40%。因此,農(nóng)村大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理引起了我們極大的重視。在“你的家庭經(jīng)濟(jì)狀況”的選項(xiàng)中,貧困大學(xué)生所占比例達(dá)到32.60%,而家庭優(yōu)越的大學(xué)生所占比例僅有4.50%。但是,在相應(yīng)的“您認(rèn)為您上學(xué)的開支對家庭造成的負(fù)擔(dān)”的選項(xiàng)中,60.50%的大學(xué)生認(rèn)為“上大學(xué)”是家庭的一大開銷,屬于“高消費(fèi)”,只有不到一成的大學(xué)生認(rèn)為“上大學(xué)”不會對家庭造成任何的經(jīng)濟(jì)壓力。由此說明,大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)活動、消費(fèi)行為對家庭以及社會都有不可忽視的影響。

      2.生活消費(fèi)行為調(diào)查。在本次調(diào)查的大學(xué)生消費(fèi)項(xiàng)目中,排名前幾位的分別是伙食費(fèi)、通訊費(fèi)、學(xué)習(xí)費(fèi)用、娛樂消費(fèi)以及日用品消費(fèi)。在伙食費(fèi)方面:19.80%的同學(xué)伙食消費(fèi)每月在200元以下;58.50%的同學(xué)在200~500元之間;16.30%的同學(xué)在500~800元之間;

      5.40%的同學(xué)在800元以上。而且絕大多數(shù)的同學(xué)使用飯卡消費(fèi)。在通訊費(fèi)用方面:51.20%的同學(xué)每月的通訊費(fèi)用在50元以下;32.40%的同學(xué)在50~100元之間;11.50%的同學(xué)在100~200元之間;也有4.90%的同學(xué)每月花費(fèi)在通訊方面的費(fèi)用超過了200元。在學(xué)習(xí)方面:58.30%的同學(xué)每月花費(fèi)為20元以下;30.50%的同學(xué)在20~50元之間;7.30%的同學(xué)在50~80元之間;3.90%的同學(xué)在80元以上。在娛樂消費(fèi)方面(包括看電影、唱KTV等):有52.90%的同學(xué)每月花費(fèi)在20元以下;27.60%的同學(xué)在20~50元之間;11.70%的同學(xué)在50~100元之間;7.80%的同學(xué)在100元以上。

      在日用品方面:有45.90%的同學(xué)每月花費(fèi)在20元以下;35.40%的同學(xué)在20~60元之間;12.70%的同學(xué)在60~100元之間;7.00%的同學(xué)在100元以上。

      3.關(guān)于消費(fèi)心理及消費(fèi)態(tài)度的調(diào)查。在“您心中合理的消費(fèi)狀況?”的選項(xiàng)中,30.20%的同學(xué)選擇“超前消費(fèi),花明天的錢圓今天的夢”;50.20%的同學(xué)選擇“每個(gè)月有剩余,可供支配”;19.60%的同學(xué)選擇“每個(gè)月剛剛夠用”。在“購買東西時(shí),您首先考慮的是什么?”的選擇中,有18.00%的同學(xué)選擇了“名牌,不考慮價(jià)格”;45.40%的同學(xué)選擇了“非名牌,價(jià)格中等”;21.50%的同學(xué)選擇了“價(jià)格便宜”;15.10%的同學(xué)選擇了“其他”。在“你的金錢觀”的選項(xiàng)中,有12.40%的同學(xué)選擇“金錢至上”;41.00%的同學(xué)選擇“夠用就行”;6.80%的同學(xué)選擇“視金錢如糞土”;39.80%的同學(xué)選擇“錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的”。在選擇“花錢時(shí),你首先想到的是”的調(diào)查選項(xiàng)中,45.10%的同學(xué)選擇了“錢來之不易,能省則省”;

      28.30%的同學(xué)選擇了“人是最重要的,錢該花就花”;6.10%的同學(xué)選擇了“錢是身外之物,不花白不花”;20.50%的同學(xué)在花錢之前沒有任何的考慮。在“大學(xué)生對自己現(xiàn)在的消費(fèi)狀況是否滿意”的選項(xiàng)中,15.60%的同學(xué)選擇了“很滿意”;19.30%的同學(xué)選擇“沒考慮過,無所謂”;45.10%的同學(xué)選擇了“一般,過得去”;20.00%的同學(xué)覺得“不滿意,花錢沒計(jì)劃”。

      一、大學(xué)生消費(fèi)行為分析

      消費(fèi)行為是指人們在日常生活(包括衣、食、住、行、勞務(wù)消費(fèi)等)過程中,為了滿足人們自身物質(zhì)和文化生活的需要,根據(jù)其收入條件,取得消費(fèi)資料并進(jìn)行消費(fèi)活動的總合。大學(xué)生消費(fèi)行為特點(diǎn):

      筆者大致認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為大致有下列特點(diǎn)

      1.消費(fèi)行為的個(gè)性化以及從眾性

      大學(xué)校園里20左右歲的青年占絕大多數(shù),他們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,唯恐落后于潮流,普遍追求獨(dú)特、新奇、時(shí)髦的產(chǎn)品。他們希望以新異的消費(fèi)形象,向社會展示自身成長的成熟;通過消費(fèi)上的新潮、時(shí)尚、前衛(wèi)來表示自己青春的活力?!笆欠窳餍小本o隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第二大因素。

      群體是具有某此共同心理特征的人的共同體。群體通過群體規(guī)范、群體評價(jià)等手段來實(shí)現(xiàn)對個(gè)體心理和行為的影響,大學(xué)生的消費(fèi)行為在群體引力下形成的從眾、暗示和輿論的影響下容易導(dǎo)致“消費(fèi)潮汐現(xiàn)象”。其根源在于大學(xué)生高度一致的群體認(rèn)同感,加上集體生活與通訊尤其是網(wǎng)絡(luò)的普及,使大學(xué)生中信息的傳遞有著高度集中性。

      2.消費(fèi)行為的沖動性和情緒化

      由于大學(xué)生的思想情感,志趣愛好等并未完全成熟定型,因此特別容易受到周圍環(huán)境和流行趨勢的影響。在其消費(fèi)行為中,容易受其左右。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生購買日常用品時(shí),約30%的人會因?yàn)橄矚g嘗試新品牌或受其品牌宣傳的影響而更換品牌。購買前,大多數(shù)的大學(xué)生僅有大致的購買目標(biāo),具體要求并不明確,購買物品的時(shí)候不能明確清晰的提出所需購買商品的各項(xiàng)要求,只是漫無目的地觀看或隨便了解一些商品情況,碰到感興趣的商品或被商品的外觀所吸引刺激時(shí),缺乏必要的考慮就很容易購買,隨意性比較強(qiáng)。

      3.注重情感和交際性消費(fèi)

      當(dāng)代大學(xué)生普遍認(rèn)為,同學(xué)、朋友、師生的交往,談戀愛,都離不開必要的經(jīng)濟(jì)支持。社會的個(gè)體有關(guān)于交往、歸屬和愛的需要,如需要朋友,渴望與他人建立感情聯(lián)系,希望在團(tuán)體中有一個(gè)位置,積極尋求社會認(rèn)同感、群體歸屬感。這種需要促使當(dāng)代大學(xué)生積極地通過物質(zhì)、精神手段與外界緊密聯(lián)系,從而形成了大學(xué)生交際性消費(fèi)。而且很多大學(xué)生即便有可能面臨收支不平衡的狀況,也愿意借款以應(yīng)對他們認(rèn)為必要的情感消費(fèi)。

      4.消費(fèi)結(jié)構(gòu)的多元化

      消費(fèi)結(jié)構(gòu)一般是指維持生存的生存資料,滿足享受的享受資料和促進(jìn)自身提高發(fā)展的發(fā)展資料比例構(gòu)成。大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)的狀況一方面既與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高有關(guān),另一方面也與大學(xué)生自身的文化修養(yǎng)的提高有關(guān)。近幾年來大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)越來越呈現(xiàn)多元化的局面,享受資料支出比重日益增大。大學(xué)生們在選擇消費(fèi)品的時(shí)候經(jīng)濟(jì)方面的因素減少了,對消費(fèi)品購買和更新速度加快。多數(shù)人認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是極其不合理的。

      二、大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)

      當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)象,可謂多姿多彩,基木上可以概括為成熟與沖動同在、熱情和冷靜并存、人情消費(fèi)漸增、攀比之風(fēng)日盛。同樣的大學(xué)生消費(fèi)主要存在以下幾方面的誤區(qū):

      1.從眾攀比性消費(fèi)

      從眾,也就是俗語所說的隨大流,是指在社會群體的壓力下,個(gè)人自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為。它表現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)行為上特別明顯。有的學(xué)生家境并不富裕,但看到別人有手機(jī),有文曲星,也不管自己實(shí)用不實(shí)用,需要不需要,也必須擁有一個(gè),而且型號要比對方新,功能要比對方強(qiáng):別人過生日,下飯店,自己也不能落在人后,甚至檔次還要升級;如果是談戀愛,男生在女生面前更是以穿著講究、出手大方來表現(xiàn)自己的“男子漢氣概”。大學(xué)生中流行的新四件套:手機(jī)、銀行卡、MP3和電腦。名牌服裝上身,手提電腦隨身,信息把握在手,創(chuàng)造未來人生,這已經(jīng)成為大學(xué)生羨慕、模仿的對象。這些不顧財(cái)力,攀比消費(fèi)、前衛(wèi)消費(fèi)的行為既給家庭增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又會對大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和身心造成不良的影響。

      2.盲目性消費(fèi)

      絕大多數(shù)學(xué)生第一次離開父母,擁有了支配各種費(fèi)用的權(quán)力,開始獨(dú)立生活,表現(xiàn)出不會理財(cái),不會合理安排費(fèi)用,在消費(fèi)上沒有明確的目標(biāo)行為,并努力追求下去,而是出現(xiàn)了盲目片面的消費(fèi)行為。比如一些同學(xué)追求物質(zhì)享受,把錢花在吃喝玩樂上;一些同學(xué)進(jìn)入所謂的“高消費(fèi)”,成為網(wǎng)吧的???;一些同學(xué)大量的消費(fèi)用于人際交往上。這些不合理的開銷,多多少少存在一些盲目消費(fèi)的現(xiàn)象,造成了經(jīng)濟(jì)上的困難。

      3.負(fù)債性消費(fèi)

      隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展改變了大學(xué)生的消費(fèi)觀念,消費(fèi)觀念越來越超前。20年前的大學(xué)生崇尚“儉以養(yǎng)德”,但是80年代出生的大學(xué)生,則以負(fù)債消費(fèi)為主流,目前在大學(xué)校園里有很多學(xué)生表示“敢用明天的錢”負(fù)債消費(fèi)。在“瀟灑消費(fèi)——旅游,戀愛,昂貴消費(fèi)——手機(jī),電腦;曖昧消費(fèi)——聚會,請客;個(gè)性消費(fèi)——品牌服飾,化妝品”等高價(jià)消費(fèi)之后,很多學(xué)生會掏空自己的腰包,隨后的一兩個(gè)月便以面包果腹。現(xiàn)在的一些大學(xué)生都是依賴父母,有錢就花,花完再要,花的心安理得,有時(shí)還沒來得及要就已經(jīng)負(fù)債累累了。而“負(fù)債消費(fèi)”使很多學(xué)生耽于物欲,發(fā)展嚴(yán)重者輕則引起經(jīng)濟(jì)糾紛,動武斗毆,影響同窗友誼。

      三、對策與建議

      大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為不僅僅與大學(xué)生群體自身有關(guān),而且與家庭、學(xué)校、社會環(huán)境以及大眾媒介等有著密切的關(guān)系,能否充分發(fā)揮這些方面的作用,對于處理和解決大學(xué)生在消費(fèi)行為和消費(fèi)心理上出現(xiàn)的問題,起著至關(guān)重要的作用。為正確引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)和保持健康的消費(fèi)心理,特提出以下一些對策與建議。

      1.大學(xué)生自身應(yīng)樹立合理的消費(fèi)觀念

      (1)消費(fèi)適度。大學(xué)生作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)上未能完全獨(dú)立的消費(fèi)群體,在消費(fèi)上應(yīng)該確定合理的消費(fèi)期望,應(yīng)根據(jù)生活、學(xué)習(xí)和文化娛樂的實(shí)際情況明確消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵要把握一個(gè)“度”,量力而行,有多少錢,辦多少事,不脫離家庭收入狀況和父母的經(jīng)濟(jì)承受力。

      (2)消費(fèi)有計(jì)劃。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)制定一個(gè)近期、中期、長期的消費(fèi)計(jì)劃,這些計(jì)劃都必須符合自己的實(shí)際經(jīng)濟(jì)能力,要細(xì)化消費(fèi)的項(xiàng)目,做到“消費(fèi)有數(shù),消費(fèi)有目”。與此同時(shí),要合理控制自己的消費(fèi)欲望,避免出現(xiàn)奢華消費(fèi)和過度消費(fèi)。

      (3)消費(fèi)健康積極。大學(xué)生消費(fèi)應(yīng)該倡導(dǎo)文明消費(fèi)、節(jié)約消費(fèi)以及健康消費(fèi)。應(yīng)以智力投資和學(xué)習(xí)消費(fèi)為主導(dǎo),生活消費(fèi)為基本保障,文化娛樂以及其他的消費(fèi)作為生活的一種補(bǔ)充,不應(yīng)該本末倒置。生活消費(fèi)過大會形成奢侈消費(fèi),文化娛樂消費(fèi)過大會形成玩物喪志。大學(xué)生應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立正確的消費(fèi)道德觀和消費(fèi)價(jià)值觀,從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      2.家長應(yīng)教育和引導(dǎo)子女合理、節(jié)約型消費(fèi)。家長應(yīng)該培養(yǎng)子女樹立正確的金錢觀念,讓子女知道金錢是父母辛勤勞動的報(bào)酬,來之不易,子女的不良消費(fèi)就是對父母勞動的不尊重,進(jìn)而對父母的不尊重,從而培養(yǎng)他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念。正確對待子女的物質(zhì)索求,不能千依百順,家長不應(yīng)用“金錢獎勵法”作為對子女教育的手段,這種做法容易使大學(xué)生養(yǎng)成每做一件事就講條件要報(bào)酬的不良習(xí)慣,更嚴(yán)重的是淡化了子女的責(zé)任感。適當(dāng)合理的精神和物質(zhì)獎勵相結(jié)合更能對子女起到觸動作用。父母應(yīng)該作好模范帶頭的作用,從自身做起,做到健康節(jié)約消費(fèi),引導(dǎo)子女養(yǎng)成合理消費(fèi)的習(xí)慣,不要向他們灌輸“金錢論”和“權(quán)利論”,從而誤導(dǎo)子女。

      3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)思想政治教育,將大學(xué)生消費(fèi)觀教育落實(shí)到工作中

      (1)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。大學(xué)生是中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的骨干力量,他們的思想道德水平?jīng)Q定著未來中國的前途。因而培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成健康文明的消費(fèi)生活方式,對社會發(fā)展進(jìn)步具有向?qū)ё饔?。高校思想政治工作者?yīng)重視和加強(qiáng)對在校大學(xué)生消費(fèi)觀的正確引導(dǎo),根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)狀況的新變化和出現(xiàn)的新問題,做好大學(xué)生的消費(fèi)文化引導(dǎo)工作,培養(yǎng)大學(xué)生良好的個(gè)人修養(yǎng)和價(jià)值觀,從思想意識上提高科學(xué)的消費(fèi)意識和觀念。

      (2)加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的調(diào)查研究。大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣是良好校風(fēng)的重要組成部分,學(xué)校應(yīng)該加大對大學(xué)生消費(fèi)行為和消費(fèi)心理工作的投入,鼓勵相關(guān)的課題研究,引進(jìn)相應(yīng)的專家作為指導(dǎo),或者擔(dān)任學(xué)生工作的顧問,充分做好理論和實(shí)踐的前提工作。而學(xué)生輔導(dǎo)老師,更應(yīng)該與學(xué)生緊密聯(lián)系和交流,不僅要關(guān)心大學(xué)生的學(xué)習(xí),還要了解他們的生活狀況和消費(fèi)水平,把引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念作為思想政治工作的重要部分。關(guān)注學(xué)生的消費(fèi)問題,比較和分析不同學(xué)生群體、個(gè)體在消費(fèi)行為中的不同情況,收集個(gè)案,分類指導(dǎo)。一方面真正解決學(xué)生在消費(fèi)過程中出現(xiàn)的問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、健康的消費(fèi)。另一方面,為研究準(zhǔn)備充分、全面的第一手資料,使學(xué)校對大學(xué)生消費(fèi)問題調(diào)查研究和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)形成互動,最終實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。

      (3)將大學(xué)生消費(fèi)觀教育落實(shí)到具體的工作中。學(xué)生工作部門應(yīng)該把大學(xué)生的消費(fèi)問題納入到工作范疇中,把學(xué)生消費(fèi)問題當(dāng)成學(xué)風(fēng)建設(shè)長期抓。在勤工助學(xué)方面,應(yīng)該貫徹“授人以魚,不如授人以魚”的原則,教導(dǎo)學(xué)生要自立,要通過自己的勞動減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),滿足自身的消費(fèi)需求,順利完成學(xué)業(yè),引導(dǎo)學(xué)生培育正確的消費(fèi)觀念,而不僅僅是在經(jīng)濟(jì)上予以資助。同時(shí),也應(yīng)該設(shè)立更多的校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,積極拓展和尋求校外勤工助學(xué)崗位,讓更多的學(xué)生自食其力。在校風(fēng)和校園文化建設(shè)方面,應(yīng)該弘揚(yáng)正確的消費(fèi)觀念,營造積極的消費(fèi)氛圍,從意識形態(tài)上起到宣傳帶動作用,把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。通過開展專題講座等形式促進(jìn)學(xué)生健康消費(fèi),以良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。在助學(xué)貸款和獎學(xué)金、助學(xué)金評定方面,應(yīng)當(dāng)做好宣傳和監(jiān)督工作,保證學(xué)生的助學(xué)貸款、獎學(xué)金、助學(xué)金主要用于完成學(xué)業(yè)、減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而不是其他消費(fèi)項(xiàng)目,更不是用于揮霍浪費(fèi)、吃喝玩樂。

      第三篇:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

      大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

      一、調(diào)查背景: 隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我們大學(xué)生作為社會特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生的年齡較輕,群體較特別,我們有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。一方面,我們有著旺盛的消費(fèi)需求,另一方面,我們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后,都對我們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn),但也存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”,在當(dāng)前成為了我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

      二、調(diào)查目的:

      了解大學(xué)生的消費(fèi)狀況以及對消費(fèi)的看法,通過比較從而樹立正確的消費(fèi)觀、消費(fèi)心理。

      三、調(diào)查過程及分析:

      隨著經(jīng)濟(jì)水平的上升和經(jīng)濟(jì)多元化的發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力在不斷提高,在消費(fèi)結(jié)構(gòu)方面也呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費(fèi)外,當(dāng)代大學(xué)生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通訊、購物、娛樂等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費(fèi)較高的現(xiàn)象,我們利用課余時(shí)間做了一項(xiàng)“大學(xué)生消費(fèi)觀”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月消費(fèi)2000元的人占3%,月消費(fèi)1200—1600元的人占37%,月消費(fèi)800—1200元的人占35左右%,月消費(fèi)500—800元的人占23%左右,月消費(fèi)500元以下的只占2%左右。另外從一些口頭的交談發(fā)現(xiàn),超過90%的學(xué)生擁有電腦,而基本上每個(gè)大學(xué)生都擁有手機(jī),因此網(wǎng)絡(luò)與通信費(fèi)用支出較以往在大學(xué)生的消費(fèi)支出中占據(jù)了更大的份額。

      綜合分析了一下,我們認(rèn)為大學(xué)生的消費(fèi)存在下面幾個(gè)特點(diǎn):

      1、伙食費(fèi)、購物費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)、手機(jī)通訊費(fèi)、娛樂花費(fèi)等是消費(fèi)支出的主要組成部分,其中購物和娛樂過度現(xiàn)象嚴(yán)重,主要體現(xiàn)為購買衣物和玩樂支出。隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在購物都可以不用出門,所以大學(xué)生們都喜歡在寢室里網(wǎng)購,既可以節(jié)省時(shí)間,又可以節(jié)省精力。特別是女生,一到閑的時(shí)候就喜歡宅在寢室里淘寶。又因?yàn)榇髮W(xué)的時(shí)間相對較空閑,所以比較要好的朋友就喜歡在一起聚聚餐,唱唱歌,進(jìn)行一些娛樂活動,這樣,消費(fèi)支出馬上就多了。

      2、消費(fèi)層次也出現(xiàn)了兩極分化。據(jù)調(diào)查,在大學(xué)生中月消費(fèi)最高的達(dá)到2000元,而月消費(fèi)最低的不足500元。大學(xué)生月支出均值為1000元左右。這其中有近乎100%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源。家庭收入越高,對學(xué)生的經(jīng)濟(jì)供給越多,構(gòu)成大學(xué)生消費(fèi)的一種特殊的奢侈格局??梢?,我國經(jīng)濟(jì)社會的貧富差距也充分體現(xiàn)到了大學(xué)生的消費(fèi)差距上,兩極分化比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

      3、為了考證、提高學(xué)識不惜錢。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):對于中國人口素質(zhì)普遍提高,大學(xué)生越來越多的現(xiàn)狀來看,很多大學(xué)生都希望提高自己在今后工作的競爭優(yōu)勢。因此,越來越多的在大學(xué)生熱衷于考各種證件,資格證書。為此,他們不惜金錢,成批量地買回相關(guān)的參考書看。其他的學(xué)生則選擇另一種方式,在讀本專業(yè)的同時(shí),輔修其他學(xué)科,為自己就業(yè)積累知識資本。而在這些方面所需要的花費(fèi),他們也是出手大方,樂此不彼的。

      4、儲蓄觀念淡薄,理財(cái)能力淡薄?,F(xiàn)在的大學(xué)生只懂得花錢,卻不懂得如何將錢儲存起來。每月的生活費(fèi)總是用光,只有少數(shù)的同學(xué)能夠很好的管理自己的財(cái)產(chǎn),合理的運(yùn)用,以便對自己以后的經(jīng)濟(jì)情況加以調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。

      5、理性消費(fèi)是主流。價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是是否真的需要此產(chǎn)品。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些不太需要的奢侈商品,即使是需要的商品,我們還要考慮商品的質(zhì)量和價(jià)格因素。

      以上可以看出,目前大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)還存在著不足,這些不足應(yīng)當(dāng)引起我們的深思。同時(shí)我們可以看到現(xiàn)在大學(xué)生消費(fèi)呈現(xiàn)多層次化。月消費(fèi)達(dá)到2000元和不足500元的只占5%,72%的大學(xué)生的月消費(fèi)都控制在800—1600元之間??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)層次分化比較分明,中間層次的比重占絕對多數(shù),既反映了我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景,也說明了大學(xué)生的消費(fèi)主體是趨向理性的。

      四、結(jié)論與建議

      綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期。大學(xué)生充滿的是理性但也摻雜很多感性的消費(fèi)觀。我們在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,首先考慮的是質(zhì)量的因素,但也經(jīng)常會受品牌與情緒的影響。因此可以說對于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響。對此提出以下幾點(diǎn)建議:

      1、增強(qiáng)自立自強(qiáng)的意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力。自立自強(qiáng)是每個(gè)人進(jìn)入社會的必要條件,都說大學(xué)是半個(gè)社會,作為大學(xué)生的我們正可以培養(yǎng)這種意識。但是,大學(xué)生活又是一種集體生活,我們往往會不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,所以我們要學(xué)會理性思考,有自己的見解?,F(xiàn)在的大學(xué)生由于過的都是飯來張口,衣來來伸手的生活,經(jīng)濟(jì)問題根本不用自己操心,因此可能并沒有認(rèn)識到它的重要性。但作為一個(gè)即將踏入社會的青年,我們要正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律,從而學(xué)會自理自強(qiáng),學(xué)會理財(cái)。

      2、努力克服攀比心理。首先,我們應(yīng)樹立正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生在消費(fèi)上應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況而定,而不是盲目的去消費(fèi)。大學(xué)生的攀比心理是扭曲的競爭意識,大學(xué)生的確需要競爭,但并不是所有的事物我們都需要爭,消費(fèi)上次于別人,并沒有什么可以覺得可恥的。

      3、培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約、科學(xué)的消費(fèi)意識。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然我們的經(jīng)濟(jì)相對于以前有了飛速的發(fā)展,但在生活水平提高的同時(shí),我們也不能鋪張浪費(fèi),時(shí)刻得謹(jǐn)記勤儉節(jié)約。然而,光節(jié)儉是不夠的,在節(jié)儉的同時(shí)我們要學(xué)會科學(xué)規(guī)劃,我們要引導(dǎo)他們合理的去分配自己占有的資源。我們不排斥鼓勵人們積極消費(fèi),但重點(diǎn)在于合理消費(fèi),不考慮個(gè)人或者家庭經(jīng)濟(jì)狀況和支付能力,盲目追求消費(fèi),這是極其不負(fù)責(zé)任的行為。我們得引導(dǎo)大學(xué)生形成積極的心態(tài),做一個(gè)清醒的消費(fèi)者。

      4、培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商。所謂財(cái)商,指的是一個(gè)人在財(cái)務(wù)方面的智力,即對錢財(cái)?shù)睦硇哉J(rèn)識與運(yùn)用。它主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,財(cái)商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會三大不可缺少的素質(zhì)。我們應(yīng)該圍繞這兩方面的內(nèi)容,在思想政治課和德育課的教學(xué)活動中多與大學(xué)生們進(jìn)行交流與溝通。

      5、加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為的調(diào)查研究。我們在引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀與消費(fèi)觀時(shí)很難擺脫枯燥的說教方式,這樣起到的效果并不是很明顯,我們要運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法來引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀與消費(fèi)觀。今后我們應(yīng)當(dāng)重視和加強(qiáng)對大學(xué)生消費(fèi)狀況的關(guān)注,注重在研究他們的消費(fèi)心理與行為中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

      6、促進(jìn)大學(xué)生良好消費(fèi)風(fēng)氣的形成。與其他環(huán)境一樣,消費(fèi)風(fēng)氣也是可以互相影響的,要想讓大學(xué)生普遍學(xué)會理性、合理的消費(fèi),那么,形成一種良好的消費(fèi)風(fēng)氣就尤為重要。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就可以幫助大學(xué)生進(jìn)行有效的理財(cái)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。

      五、感想與體會:

      從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),我們大學(xué)生在消費(fèi)上還是一個(gè)不太成熟的群體,所以在消費(fèi)觀和消費(fèi)行為上會存在著各種各樣的問題。

      為了盡量解決這些問題,我們大學(xué)生在生活上不要盲目去攀比,更不要在吃的,穿的,用的方面想到一定得比別人好,要多想想自己現(xiàn)在用的是父母辛辛苦苦賺來的錢;有時(shí)間多把心思放在學(xué)習(xí)上,畢竟大學(xué)是學(xué)習(xí)的地方;購物時(shí)不要急于出手,要學(xué)會貨比三家,進(jìn)行對比,并且多參考別人的意見。另外還要學(xué)會理財(cái),制定每月的開銷計(jì)劃,并進(jìn)行一些消費(fèi)記錄,把認(rèn)為比較重要的和比較多的消費(fèi)情況記下來。消費(fèi)的過程可以看出理財(cái)?shù)哪芰?,而理?cái)其實(shí)也是一種管理能力,如何去管理自己的財(cái)富,進(jìn)而提高財(cái)富效能,如何去規(guī)劃、管理自己的生活能力,這些都是我們大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的。

      我們之所以會關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)情況,是因?yàn)槲覀兿M梢酝ㄟ^對我們相同群體的調(diào)查來了解自身的消費(fèi)情況,從而使自己在往后的消費(fèi)過程當(dāng)中能夠更理性。

      第四篇:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

      大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

      一、前言

      隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展,在大眾傳媒影響力日益擴(kuò)展的背景下,當(dāng)代大學(xué)生作為社會中一個(gè)比較特殊的消費(fèi)群體,具有比較特殊的消費(fèi)心理。他們既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一,有著獨(dú)立的消費(fèi)意識和消費(fèi)特點(diǎn),也是未來中國消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者, 他們的消費(fèi)觀念更為直接的受到名人/影視作品等的影響。大學(xué)生針對奢侈品的消費(fèi)特征通常被認(rèn)為具有雙重性:一方面,他們在占用社會資源方面居于劣勢,經(jīng)濟(jì)能力尚未獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約;另一方面,又有著旺盛的消費(fèi)需求和相對超前的消費(fèi)觀念。這兩方面的矛盾使得他們的消費(fèi)行為存在不少問題。大學(xué)生的奢侈品消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念與消費(fèi)模式,對未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,奢侈品消費(fèi)文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生極其重要的影響。為真實(shí)了解當(dāng)代大學(xué)生奢侈品的消費(fèi)水平、狀況,把握大學(xué)生奢侈品消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)大學(xué)生形成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費(fèi)理念,促使他們成為新消費(fèi)運(yùn)動的踐行者、推動者,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義

      二、調(diào)查目的

      大學(xué)生消費(fèi)問題正逐年為高校及國人所重視,作為收入很少的學(xué)生群體其購買力卻在逐年增加,奢靡攀比之風(fēng)日益增長,其消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)能力是否合理發(fā)人深省,我既是以此為出發(fā)點(diǎn),以問卷調(diào)查及采訪等形式確定高校大學(xué)生奢侈品消費(fèi)情況調(diào)查與分析為課題的社會實(shí)踐,其意義和目的在于通過對部分高校的實(shí)地調(diào)研及調(diào)查、研究、分析。

      三、采訪概況及分析

      為了對大學(xué)生奢侈品消費(fèi)情況有比較全面準(zhǔn)確地了解,我們開展了研究。并對商丘工學(xué)院在校大學(xué)生進(jìn)行了奢侈品消費(fèi)情況的問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份,收回有效問卷45 份,有效率為100%。其中男性大學(xué)生占53%,女性大學(xué)生占47%。

      調(diào)查問題主要包括客觀選擇題,設(shè)計(jì)費(fèi)的經(jīng)濟(jì)來源、月消費(fèi)狀況、消費(fèi)支出情況及其消費(fèi)觀等多個(gè)方面。旨在讓同學(xué)們了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)、理財(cái)。本次調(diào)查雖然抽樣比例較小,但我們可以窺一斑而知全貌。現(xiàn)將我們對商丘工學(xué)院的大學(xué)生消費(fèi)的基本狀況調(diào)查總結(jié)如下。

      通過上表可以看出,在關(guān)于在校大學(xué)生月平均花銷狀況一欄的調(diào)查中,600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人??梢?,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

      通過上表看出,在支配生活費(fèi)方面,有7人認(rèn)為自己很節(jié)儉;16人認(rèn)為自己剛好;15人認(rèn)為自己有些浪費(fèi);而4人認(rèn)為自己嚴(yán)重超支。在購買奢侈品資金來源方面,有16人是自己掙錢購買;9人家長購買;8人有活動獎勵經(jīng)歷;12人屬于其他來源。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1500元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。

      由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求花得值,我們會盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品,但也有一部分同學(xué)追求時(shí)尚會購買一些奢侈品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

      在購買類型方面,沖動型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,這說明大學(xué)生并沒有完全清楚自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和狀況,沒有這個(gè)習(xí)慣的制約,使大學(xué)生的盈虧狀況不同,見到熱衷的東西,半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我控制性。當(dāng)然畢竟是同齡人,消費(fèi)中自然也表現(xiàn)出了不少相同點(diǎn)。

      據(jù)調(diào)查,37.40%的同學(xué)在拿到一個(gè)時(shí)期的生活費(fèi)時(shí),不會做什么安排,隨意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學(xué)生無預(yù)期的計(jì)劃和目標(biāo)。從未思考過錢應(yīng)該怎么花、花多少,而且消費(fèi)的隨意性很強(qiáng),面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,只有24.39%的大學(xué)生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下的當(dāng)作此時(shí)期生活費(fèi),所以說大學(xué)生儲蓄觀念并不強(qiáng)。

      由調(diào)查不難看出,城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的大學(xué)生消費(fèi)要高些,但這主要決定于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收入落差,由此可以看出制約其消費(fèi)的是家庭經(jīng)濟(jì)狀況。另外,城市大學(xué)生遇到自己想買的東西但沒錢會向家里要或找朋友借,而農(nóng)村大學(xué)生則干脆不買或存錢自己來買。這是個(gè)值得深思的問題,對不同物品的選擇反映了其不同的心理。在對消費(fèi)的態(tài)度和顧慮方面,農(nóng)村大學(xué)生的行為也體現(xiàn)了中國的老話窮人的孩子早當(dāng)家,他們消費(fèi)原則多是能省則省,10人一個(gè)月要進(jìn)行一次奢侈品的消費(fèi);13人三個(gè)月會進(jìn)行一次;9人一年進(jìn)行一次;也有13人要經(jīng)過長久的計(jì)劃后才會做出是否要進(jìn)行消費(fèi)的決定。

      四、調(diào)查結(jié)果

      通過調(diào)查得知,現(xiàn)實(shí)消費(fèi)來源31人為其他來源(包括家庭供給、獎學(xué)金、半工半讀等),而同學(xué)們理想的消費(fèi)來源為兼職的只14人,這里面有幾個(gè)原因:1,兼職不容易找到。2,有些同學(xué)認(rèn)為花父母的錢天經(jīng)地義,現(xiàn)在大學(xué)生最主要的是學(xué)習(xí),并不是出去做兼職,這一部分人忽略了一點(diǎn):在大學(xué)里做兼職不僅能賺錢補(bǔ)貼自己的生活費(fèi),還可以在社會上學(xué)習(xí)很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,鍛煉了自己的社會實(shí)踐能力,何樂而不為呢? 我組也同時(shí)采取了訪談法的方式進(jìn)行調(diào)查,對大一同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)采訪。我們其采訪內(nèi)容包括月平均消費(fèi)水平、經(jīng)濟(jì)來源、消費(fèi)用途、消費(fèi)習(xí)慣、奢侈品消費(fèi)理念以及對自身奢侈品消費(fèi)的看法等。通過調(diào)查得知,他們平均一月消費(fèi)大約在550元左右,這其中包括了日常生活用品、伙食費(fèi)、零食費(fèi)、電話費(fèi)、交通以及上網(wǎng)的費(fèi)用,其中三分之一人并沒有用于奢侈品的花銷。這是一種良好的消費(fèi)心態(tài),他們對消費(fèi)奢侈品的看法是要堅(jiān)持勤儉節(jié)約,該買的就買能省的就省,不買奢侈品,科學(xué)消費(fèi)綠色消費(fèi)。

      五、大學(xué)生奢侈品消費(fèi)狀況原因與分析

      從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的奢侈品消費(fèi)觀念。當(dāng)前大學(xué)生在奢侈品消費(fèi)的錯誤觀念等問題,既與社會大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)有關(guān)。今天的大學(xué)生生活在沒有圍墻的校園里,全方位的與社會接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到家長老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向。當(dāng)學(xué)生家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會在潭門的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的是,有些家庭狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望及心理,做出一些有悖社會道德設(shè)置是違法的事。另外也有一些原因決定了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費(fèi)的觀念與行為:

      其一,價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素

      其二,社會建設(shè)范疇中缺少大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。(一)在校大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的特性: 1)奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的地區(qū)不平衡性

      2)年級不同而導(dǎo)致奢侈品消費(fèi)觀和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的不同 3)性別不同導(dǎo)致奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)的差異(二)大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中存在的問題: 1)消費(fèi)差巨拉大,出現(xiàn)兩極分化 2)奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理,存在攀比心理 3)人際交往奢侈品消費(fèi)增多(攀比心理作怪)

      六、問題分析及解決

      針對大學(xué)生奢侈品消費(fèi)結(jié)構(gòu)中存在的問題,我們應(yīng)從以下四個(gè)方面進(jìn)行改善和解決:社會方面、學(xué)校方面、家庭方面、個(gè)人方面。

      (一)社會方面

      相對于發(fā)達(dá)國家而言,我國大學(xué)生的理財(cái)仍是一個(gè)非常薄弱的環(huán)節(jié)。大學(xué)生作為獨(dú)立的個(gè)體,持幣的額度越來越大,支配金錢的空間愈來愈寬泛。然而,對于大學(xué)生而言,一方面他們絕大部分人還不能擁有更多的金錢,另一方面他們的消費(fèi)欲望則越來越大??蛇@二者之間的矛盾以及理財(cái)觀念的淡薄,通常使他們對待金錢沒有一個(gè)正確的認(rèn)識,對于科學(xué)理財(cái)更是知之甚少。

      (二)學(xué)校方面

      學(xué)校重視培養(yǎng)大學(xué)生正確的消費(fèi)意識和理財(cái)觀念社會:

      (1)學(xué)校可設(shè)立專門的理財(cái)教育課堂,對大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),讓他們早日樹立正確科學(xué)的理財(cái)觀念。

      (2)對追求時(shí)髦和趕潮流的學(xué)生,應(yīng)給予高度重視。(三)家庭方面 家庭應(yīng)變無私奉獻(xiàn)為適度供給,父母擴(kuò)無私奉獻(xiàn)助長了有些大學(xué)生奢侈浪費(fèi)之風(fēng)。過分溺愛,導(dǎo)致自理能力低下,過分依賴他人。做到勤儉持家。

      (四)個(gè)人方面

      強(qiáng)化大學(xué)生自身的管理和監(jiān)控(1)錢要花在刀刃上。(2)學(xué)會記帳和編制預(yù)算。

      (3)遵守一定的生活消費(fèi)和理財(cái)原則。

      (4)嚴(yán)禁杜絕攀比、追星、過分追求時(shí)尚與個(gè)性。

      七、結(jié)束語

      通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異造成的。

      在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀和信用概念應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急??傊覀兿M写髮W(xué)生都能靜下來想想自己的消費(fèi)合理嗎,有多少用于購買奢侈品,這些奢侈品對我們有什么積極意義嗎?更希望社會各界都能從實(shí)處關(guān)心大學(xué)生,用社會的力量引導(dǎo)大學(xué)生健康合理的奢侈品消費(fèi),為我們未來?xiàng)澚旱淖聣殉砷L保駕護(hù)航。

      第五篇:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

      大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

      班級:漢語言文學(xué)三班 名字:劉藝 學(xué)號160501011322

      聯(lián)系電話:1823527526

      大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

      當(dāng)今社會正面向多元化發(fā)展,新知識的爆炸式增長、新技術(shù)的迅速推廣對日常生活的深入影響,使時(shí)尚的形成和流行更快捷,同時(shí)具有更鮮明的主題和更人性化的表現(xiàn)形式,并因而成為大學(xué)生日常生活和社會活動中具有象征性和大眾化的色彩和基調(diào)?!敖癯芯平癯怼?,似乎日漸成為一種時(shí)尚?!柏?fù)翁”、“月光族”隨之大批涌來。在我們的校園中,昔日的“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲”中,又夾雜進(jìn)了“手機(jī)聲聲”。為了解我校在校大學(xué)生目前的消費(fèi)狀況,為我校明確確定貧困生標(biāo)準(zhǔn)提供可靠參考資料,同時(shí)為我校學(xué)工處開展學(xué)生的教育引導(dǎo)工作提供第一手資料,特開展此次調(diào)查。

      調(diào)查時(shí)間:2017年5月27日---2015年6月1日

      調(diào)查對象:部分我校學(xué)生 調(diào)查方式:問卷調(diào)查

      調(diào)查情況:此次調(diào)查,主要針對學(xué)生的消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識、消費(fèi)嗜好等方面展開調(diào)查。

      調(diào)查結(jié)果及分析:

      一、調(diào)查詳細(xì)數(shù)據(jù)

      1.家庭平均月收入。經(jīng)調(diào)查,家庭平均月收入在1000元以下的學(xué)生占18%,1000元~5000元占66%,5000元~10000元占12%,10000元以上4%。其中家庭月收入在1000元以下的學(xué)生來自城市的占2%,來自農(nóng)村的占98%。家庭月收入在10000元以上的學(xué)生來自城市的占 96%來自農(nóng)村的占4%??梢姡蟛糠重毨W(xué)生來自于農(nóng)村,我國的城鄉(xiāng)差別仍然巨大。而生活奢侈的學(xué)生絕大部分來自于城市。該數(shù)據(jù)與中國人目前的收入水平基本吻合:絕大部分中國人家庭夫婦月收入為2千元~5千元,貧困家庭與特別富裕家庭都是少數(shù)。一般來講,貧困家庭大學(xué)生的每月消費(fèi)支出較少,而特別富裕家庭大學(xué)生的生活可能較奢侈,比如有的學(xué)生在校期間購買了20多萬元的轎車。

      2.月平均消費(fèi)金額。月平均消費(fèi)金額500元以下的占8.5%,500元~1000元占73.5%,1000元~2000元占13%,2000元以上占5%。由此可見,大部分學(xué)生的月平均消費(fèi)金額為500元~1000元,每月消費(fèi)金額超過2000元的只占5%,社會上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費(fèi),代表著奢侈浪費(fèi)的看法是片面的。

      3.每月的生活費(fèi)。大學(xué)生的生活費(fèi)主要來自于家庭,也有一部分學(xué)生通過打工賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi)。感覺生活費(fèi)月月有余的學(xué)生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%??梢娊咏话氲漠?dāng)代大學(xué)生用錢缺乏計(jì)劃性,缺乏理財(cái)能力。感覺月月有余的學(xué)生中,大一學(xué)生占69%,由此可見大一新生剛進(jìn)校門時(shí)消費(fèi)項(xiàng)目較少。而感覺錢不夠花的學(xué)生中,大一至大四學(xué)生分別占16%,6%,44%,34%,可見隨著年級的升高,學(xué)生的消費(fèi)項(xiàng)目逐漸增多,大三時(shí)戀愛的學(xué)生多,感覺錢不夠用的學(xué)生比例最高。

      4.消費(fèi)方式。大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)選擇能省則省的占11.5%,有計(jì)劃消費(fèi)的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%。可見許多大學(xué)生的消費(fèi)方式比較隨意,缺乏計(jì)劃性,所以導(dǎo)致錢不夠花。

      5.每月的飲食開支。每月飲食開支在200元以下的學(xué)生占8%,200元~400元占37.5%,400元~600元占41.5%,600元以上占13%。每月飲食開支在200元以下意味著每天的飲食開支只有6元多一點(diǎn),在目前學(xué)校食堂一個(gè)炒肉3元錢左右的條件下,意味著這樣的學(xué)生每頓飯只能打一個(gè)菜,每天只能吃一頓肉。而每月飲食開支在600元以上的學(xué)生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。

      6.平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%??梢姶髮W(xué)生平時(shí)買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。

      7.每月與戀愛相關(guān)的開支。在每月與戀愛相關(guān)的開支中,選擇50元以下的占12%,50元~100元占4.5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的學(xué)生回答沒有戀愛。由此可見談戀愛的學(xué)生,每月在戀愛方面要比其他學(xué)生平均多支出100元以上。

      8.平均每月電話費(fèi)。平均每月電話費(fèi)支出在30元以下的大學(xué)生占1%,30元~50元占7.5%,50元~80元占43.5%,80元~100元占32%,100元~150元占10%,150元以上占6%。大多數(shù)大學(xué)生的電話費(fèi)支出在50元~100元之間。少數(shù)學(xué)生遠(yuǎn)程戀愛,煲電話粥,導(dǎo)致每月話費(fèi)在150元以上。轉(zhuǎn)貼于

      9.每月用于上網(wǎng)的平均消費(fèi)金額。大學(xué)生每月用于上網(wǎng)的平均消費(fèi)金額在10元以下的占38%,10元~30元的占21.5%,30元~50元的占29%,50元以上的占11.5%。由此可見大部分學(xué)生都只是適當(dāng)?shù)?上網(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生并不多。

      10.當(dāng)手中有余錢時(shí)最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。29.5%的大學(xué)生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他。可見民以食為天,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。外出觀光旅行,上世紀(jì)90年代在我國大學(xué)生中才開始流行,但發(fā)展的勢頭強(qiáng)勁,大學(xué)生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。迪廳,KTV等新興的娛樂方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛。

      11.想買東西錢不夠時(shí)怎么辦。40.5%的大學(xué)生選擇先向別人借了再說,38.5%選擇向父母要錢,13%選擇用自己平時(shí)存的錢,8%選擇其他(放棄購買等)。可見大學(xué)生平時(shí)存錢的較少,花錢時(shí)向父母要,向同學(xué)借的較多。

      二、消費(fèi)去向:

      在學(xué)習(xí)方面,我校學(xué)生的花費(fèi)主要在購書上。由于學(xué)校發(fā)放的教材只是基本教材,并不能滿足學(xué)生的需求。所以在學(xué)生的消費(fèi)去向中,購買教學(xué)參考書、英語等級考試等書目占了一定比重。

      在消費(fèi)去向中的通訊費(fèi)中,大一和大四的學(xué)生占的比重最大。對于大一新生,由于剛來到大學(xué),對于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往環(huán)境都很陌生,存在著種種不適應(yīng),同時(shí)對于大學(xué)中開放式的學(xué)習(xí)方式不習(xí)慣,總喜歡和自己以前的好朋友、老同學(xué)交換信息、交流意見。而大四的學(xué)生的通訊費(fèi)主要是聯(lián)系工作。

      在戀愛消費(fèi)方面,有些同學(xué)有著固定的“愛情投資”?!皭矍樾枰?浪漫,而浪漫需要消費(fèi)”,但是沒有資金是浪漫不起來的。無論對于男生還是女生,都是需要消費(fèi)的。對于男生,需要給女生買單,送禮物。同時(shí),“士為知己者死,女為悅己者容”,女生的戀愛消費(fèi)主要是用在化妝品、首飾上。

      另外,在戀愛中,雙方都共同支出的一個(gè)方面是在衣著打扮上,名牌成為一種標(biāo)志?!爸毁I貴的,不賣對的”,有相當(dāng)一部分人持有這種觀點(diǎn)。在現(xiàn)在這個(gè)社會,戀愛是合理的,但對于戀愛中的種種不合理消費(fèi)值得我們深思。

      對于戀愛中的消費(fèi)來源,有的是由“家里特別提供”的;有的是“從生活費(fèi)中支付”的;有的是來自“勤工儉學(xué)”的;有的是來自“獎學(xué)金”的??傊?,無論是從哪方面支出,都占了不小的比重。只是比重的不同于大學(xué)生的看待社會的角度有關(guān),更與家庭對大學(xué)生戀愛的看法有關(guān)。

      上網(wǎng)消費(fèi): 無論對哪個(gè)年級的學(xué)生,上網(wǎng)消費(fèi)都占了較為穩(wěn)定的一定的比例。大學(xué)生的上網(wǎng)費(fèi)亦成為大學(xué)生日常消費(fèi)開支的一部分。

      大學(xué)生的娛樂消費(fèi)數(shù)額也是較為可觀的。進(jìn)歌廳,打臺球,遛旱冰,生日聚餐?另外,大學(xué)生不同程度的追星熱潮影響著他們的娛樂消費(fèi)。

      在零食、水果方面,女生的消費(fèi)型對較高。在大學(xué)中,女生更多地學(xué)會如何保養(yǎng)自己,水果既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,所以是最佳選擇。至于零食,既是某些女生的喜好,同時(shí)也是部分女生打發(fā)時(shí)間的較為常用的 一種選擇。

      從以上分析可知,我校學(xué)生的消費(fèi)去向多樣化,正是多樣化的消費(fèi)無形中就增加了總的消費(fèi)金額。

      三、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)

      大學(xué)生作為社會消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以蘇醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

      1、消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占上風(fēng)

      大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與本錢進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有構(gòu)成完全的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳引誘或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%具有手機(jī)但對手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性。具有手機(jī)的大學(xué)生中,一部份有通訊的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件答應(yīng);另外一部份有通訊需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部份是既無通訊需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理致使的。

      2、學(xué)生對品牌的虔誠度很高

      大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會相信自己的真實(shí)體驗(yàn),假如使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會堅(jiān)持使用,從而逐漸構(gòu)成固定偏好,終 究構(gòu)成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的虔誠度。比如洗發(fā)水,感性熟悉上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下往。

      3、消費(fèi)偏向多樣化

      21世紀(jì)是物資生活與精神生活日趨豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。文娛、運(yùn)動、手機(jī)、電腦和新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱門。大學(xué)生的消費(fèi)已顯現(xiàn)明顯的多元化趨勢。假如經(jīng)濟(jì)條件答應(yīng),大部份學(xué)生會往旅游,往歌廳、酒吧消費(fèi),或是購買電腦,手機(jī)、MP3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融進(jìn)社會、具有高質(zhì)量生活的渴看。

      4、月消費(fèi)總額貧富差距大。

      大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在350元-500元和500元-800元這一幅度,少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于350元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距相當(dāng)大。(見圖1)

      5、飲食方面開銷大。

      無論是否貧困生,飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。

      6、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中,對手機(jī)的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機(jī)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在50元-100元,貧困生的手機(jī)費(fèi)用一般能控制在50元以下。也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)150元以上。

      7、“游玩費(fèi)”、“戀愛費(fèi)”逐漸增長。

      隨著旅游的概念進(jìn)入現(xiàn)代消費(fèi),大學(xué)生也逐漸有了這方面的花費(fèi)。據(jù)了解,大學(xué)生平均一年內(nèi)會出游兩次,跟集體出游或是與三兩好友同游。另外,調(diào)查中占30%的大學(xué)生在談戀愛,他們每月用于戀愛的費(fèi)用都是200元-350元之高。這是當(dāng)代大學(xué)生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費(fèi)。學(xué)生思想活躍,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重很大。(具體見圖2)

      8、先進(jìn)的消費(fèi)方式悄然成風(fēng)。

      一些比較先進(jìn)的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行卡成為大學(xué)生錢包里的必備品。學(xué)生使用微信、支付寶也逐漸悄然成風(fēng)。

      9、男女生間的消費(fèi)差異。

      調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代的大學(xué)生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面,男生的開銷遠(yuǎn)比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對于是否會計(jì)劃月生活費(fèi)的這一項(xiàng)調(diào)查中,選擇有計(jì)劃的女 同學(xué)僅為28、4%,男同學(xué)則為37、1%。(具體差異見圖3)

      10、日常資金來源和家庭收入。

      調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而貧困生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會付出更多的努力??梢?,貧困生有著更迫切地鍛煉自己、早日投入社會的意識。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元-2000元居多,而貧困生的家庭月收入以500元-1500元居多,有25%還是月收入在500元以下的特困戶。

      11、大學(xué)生對自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法。

      無論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,三分之一的人表示是覺得剛剛好的,一成的貧困生覺得自身消費(fèi)現(xiàn)狀偏低。而剩下的大部分,都是認(rèn)為自身的消費(fèi)現(xiàn)狀是偏高的,同學(xué)們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗(yàn),但大多數(shù)的同學(xué)都沒有切實(shí)地想過要如何去正視自身消費(fèi)過高的問題以及想出應(yīng)對措施,可見,大學(xué)生還未養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和成熟的消費(fèi)觀

      四、大學(xué)生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次分析

      大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里往? ” 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費(fèi)來源方面, 有75%的同學(xué)依托父母,13%的同學(xué)依托貸款,8%的同學(xué)取得了獎學(xué)金,9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼平常開消,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。因而可知, 同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,要是這個(gè)“大頭” 加上往,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。

      對大學(xué)生的消費(fèi)往向題目,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)其實(shí)不含在其中。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,這從下面分析中可以看出。

      手機(jī)已成為現(xiàn)代人必不可少的交換工具,高校學(xué)生是手機(jī)使用普及率最高的人群之一。調(diào)查表明,煙臺大學(xué)有47.2%的大學(xué)生具有手機(jī),年級越高,手機(jī)的普及率也越高,如大一剛進(jìn)校唯一6%的學(xué)生具有手機(jī),而大四學(xué)生中具有手機(jī)者已高達(dá)82%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會群體手機(jī)均勻具有率。約有83%的大四學(xué)生明確表示,購買手機(jī)主要是為了方便找工作。固然手機(jī)的主要功能是通話,但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機(jī)時(shí),他們以為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機(jī)最受青睞。

      因此,大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,他們具有電腦、名牌手機(jī)等珍貴物品;家庭清貧的同學(xué)則處于錐形的下端,他們常常要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中。同時(shí),從以上的分析可以蘇醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端順次下降,這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費(fèi)的層次性。

      五、大學(xué)生消費(fèi)構(gòu)成不合理的因素分析。

      大學(xué)生本身的心理素質(zhì)還不成熟,人生觀、價(jià)值觀還沒成熟。容易被一些錯誤的價(jià)值觀如拜金主義,享樂主義等迷惑。但筆者認(rèn)為,當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)的這種種消費(fèi)不合理現(xiàn)象,不僅僅與大學(xué)生本身這個(gè)特殊的消費(fèi)群體的特性有關(guān),還與家庭、學(xué)校、社會等多方面的因素影響密不可分。

      1、社會不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。首先,學(xué)生的高消費(fèi)很大部分原因是因?yàn)樯鐣w消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。目前,社會上重視高消費(fèi),這種導(dǎo)向錯誤的助長了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外,現(xiàn)今社會上流行著透支的消費(fèi)方式,大學(xué)生是對社會潮流有敏銳觸角的群體,加之相對缺乏自主判斷力,若沒有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),很容易就會從此走進(jìn)了消費(fèi)的誤區(qū)。

      2、校園錯誤消費(fèi)氛圍的催化。學(xué)校也是一個(gè)消費(fèi)習(xí)慣與方式迅速傳播的一個(gè)介體。大學(xué)里面一般都是同齡群體,對大學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。它的群體規(guī)模和價(jià)值往往被大學(xué)生作為個(gè)人行為的重要參考系。一旦攀比之風(fēng),追求名牌之風(fēng),請客之風(fēng)在同學(xué)之中有了苗頭,大學(xué)生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立大學(xué)生正確消費(fèi)觀的教育。就算有類似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強(qiáng)。

      3、家長不當(dāng)消費(fèi)觀念的延伸。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費(fèi)觀念的教育不足。傳統(tǒng)的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng),現(xiàn)代的家庭教育注重的是德,智,體多方面的培養(yǎng),但一直以來,家庭教育中一個(gè)比較薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費(fèi)的培養(yǎng)。另外,許多家長自身沒有一個(gè)健康的消費(fèi)觀念。家長們怕比別人差,寧可自 己省吃儉用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好,吃好,玩好,從而助長了孩子大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣。

      六、大學(xué)生消費(fèi)對家庭和社會的影響

      大學(xué)生消費(fèi)直接影響著家庭。作為一個(gè)純消費(fèi)者,均勻每一年約一萬元的用度對一個(gè)家庭來講,可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來講,滿足一個(gè)大學(xué)生一年的消費(fèi)將花往家庭收進(jìn)的大部份,特別對農(nóng)村的家庭而言,愈甚。固然由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村和城市居民的收進(jìn)都得到了相應(yīng)的進(jìn)步,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費(fèi)的比重普遍降落,但降落緩慢且比重之大已是某些家庭所難以承受的。一個(gè)大學(xué)生的消費(fèi)占到城市家庭收進(jìn)的45%左右,特別是農(nóng)村,可占到80%~90%。無疑,目前大學(xué)生的消費(fèi)已給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟(jì)壓力,特別一些貧困家庭,在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),三高校各有20%的同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證,更不用說這近萬元的用度了。由于山東省經(jīng)濟(jì)算中等發(fā)達(dá),其居民收進(jìn)水平比大學(xué)生家庭的收進(jìn)水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數(shù)目還要偏高一些,影響可謂深遠(yuǎn)。

      大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)和消費(fèi)行為決定了大學(xué)生消費(fèi)的影響不只局限于家庭,市場上的很多消費(fèi)都與大學(xué)生息息相干,大學(xué)生消費(fèi)已直接影響著整個(gè)消費(fèi)市場和國民經(jīng)濟(jì)。目前,大學(xué)生消費(fèi)市場已構(gòu)成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,也是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要。它已成為我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的一個(gè)有機(jī)組成部份,隨著社會的發(fā)展,高等教育的普及,它將會發(fā)揮更大的作用。

      七、有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議

      大學(xué)生消費(fèi)不單單關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到整個(gè)社會的題目?,F(xiàn)從個(gè)人、學(xué)校、社會三方面對大學(xué)生消費(fèi)提出幾點(diǎn)建議。

      1、對大學(xué)生而言,要建立自己公道的消費(fèi)觀念,要理智地對待自己的消費(fèi)。作為一個(gè)純消費(fèi)者,大學(xué)生經(jīng)濟(jì)來源大多靠家庭,所以自己的消費(fèi)要斟酌到家庭的經(jīng)濟(jì)狀態(tài),父母的承受能力,還要有自制能力,不能盲目地墮入感性消費(fèi)的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費(fèi)上大手大腳,還有沉迷于盲目消費(fèi)中,比如最近很多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費(fèi)負(fù)擔(dān),更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費(fèi)中迷失自己,以致影響到自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費(fèi)者的維權(quán)意識,進(jìn)進(jìn)大學(xué),已開始漸漸地融進(jìn)社會,社會中欺騙消費(fèi)者的各種不法行為屢禁不止,面對紛紛復(fù)雜的社會,大學(xué)生要學(xué)會維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。

      2、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)。事實(shí)求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有構(gòu)成足夠的重視。對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費(fèi)觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為了解不夠全面和客觀和課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相干的消費(fèi)觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分展開,從而也難以到達(dá)真實(shí)的指導(dǎo)目的。

      3、對社會而言,要積極開辟大學(xué)生消費(fèi)市場,從產(chǎn)品的種類、價(jià)格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟(jì)條件大學(xué)生的需求,同時(shí)要規(guī)范市場秩序,為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場環(huán)境讓其消費(fèi)。不管從哪方面講,大學(xué)生的消費(fèi)市場已不再是可有可無的了,它已嚴(yán)重影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      4、對大學(xué)生來講還應(yīng)加強(qiáng)公道儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主羅伯特?清崎曾說過:“理財(cái)與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢和能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調(diào)查時(shí),當(dāng)問及對理財(cái)?shù)氖煜r(shí),很多同學(xué)表示陌生。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如什么時(shí)候,大部份同學(xué)都安然承認(rèn)自己的消費(fèi)已超越計(jì)劃范圍,乃至有些同學(xué)還需要向他人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

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