第一篇:中專部學(xué)生會2010年秋季學(xué)期半期工作計(jì)劃
中專部學(xué)生會2010年秋季學(xué)期半期工作計(jì)劃(xiexiebang.com unjs.com)專部學(xué)生會2010年秋季學(xué)期半期工作計(jì)劃新的學(xué)期已經(jīng)開始,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在這學(xué)期我們要吸取上期的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng),把不足的地方人在改進(jìn),我們將要本著“明確制度、力求創(chuàng)新、依靠集體、集思廣益、腳踏實(shí)地、服務(wù)同學(xué)”為指導(dǎo)思想,以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨,以打造“有戰(zhàn)斗力、凝聚力”的集體為目標(biāo),制定出“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”為主的2010年度秋季學(xué)期學(xué)生會工作計(jì)劃,現(xiàn)將中專部學(xué)生會2010年秋季學(xué)期前半期工作作出以下計(jì)劃:第一周:
1、組織各部門主要管理干部召開本期干部工作會議;
2、各部門組織成員報(bào)道注冊,統(tǒng)計(jì)報(bào)道人數(shù),制定趙新計(jì)劃;第二周:
1、對新干部進(jìn)行各方面的考核、評比,對其部分干部重點(diǎn)培養(yǎng);
2、修定“學(xué)生會管理制度”并組織招新工作;
3、對新成員進(jìn)行訓(xùn)練、考核等工作;
4、組織內(nèi)部文化活動,并對老成員進(jìn)行軍訓(xùn);第三周:
1、嚴(yán)抓各部門紀(jì)律,加強(qiáng)各部門的合作教交流;
2、組織學(xué)生會內(nèi)部體育活動,如(拔河比賽、跳繩等);
3、辦公室對檔案進(jìn)行整理,并對考核通過的新成員進(jìn)行配證的辦理;
4、組建特長小組,豐富成員的生活;第四周:
1、對成員、干部的儀容儀表進(jìn)行檢查和規(guī)范;
2、組織學(xué)生會成員對校園樹木進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù);
3、加強(qiáng)各部門的工作效率和質(zhì)量,嚴(yán)格要求成員;
4、學(xué)生會內(nèi)部組織“內(nèi)部文化活動周”;第五周:
1、組織內(nèi)部成員風(fēng)采大賽;
2、和大專部學(xué)生會,團(tuán)委會以及其他社團(tuán)做好交流溝通同時(shí)籌備“國慶文藝晚會”
3、籌備干部的換屆工作;
4、各部門組織相關(guān)班委召開座談會,及時(shí)反映傳達(dá)問題和政策;
5、籌備演講比賽的前期工作;第六周:
1、組織好對“國慶文藝晚會”的執(zhí)勤工作;
2、體育部、其他部門協(xié)助組織全?!盎@球比賽”;
3、完成干部的換屆和任命;
4、各部門對內(nèi)部進(jìn)行整動加強(qiáng),提高工作效率;第七周:
1、體育部組織“籃球比賽”各部門協(xié)助;
2、組織一次全校性的活動如(拔河、跳繩等)
3、各部門組織成員進(jìn)行軍訓(xùn)一周,加強(qiáng)紀(jì)律;
4、對部分干部進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo);第八周:
1、組織籌備中秋節(jié)文藝晚會的前期工作;
2、組辦一次學(xué)生成果作品展;
3、組織召開成員干部座談會;
4、生活部、紀(jì)檢部對衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行評比公布等;第九周:
1、完成“中秋節(jié)文藝晚會”會場的執(zhí)勤工作;
2、組織演講比賽的初賽工作等;
3、再次組織招新工作等;第十周:
1、各部門對前半期的工作進(jìn)行總結(jié)和下半期的工作計(jì)劃;
2、做好演講比賽的復(fù)賽工作;
3、的部門做好日常工作,中專部學(xué)生會2010年秋季學(xué)期半期工作計(jì)劃,學(xué)期工作計(jì)劃《中專部學(xué)生會2010年秋季學(xué)期半期工作計(jì)劃》。綿工貿(mào)校中專部學(xué)生會計(jì)劃人:劉貴清二〇一〇年八月三十日
第二篇:中專部學(xué)生會2012年秋季學(xué)期半期工作計(jì)劃
新的學(xué)期已經(jīng)開始,總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在這學(xué)期我們要吸取上期的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng),把不足的地方人在改進(jìn),我們將要本著“明確制度、力求創(chuàng)新、依靠集體、集思廣益、腳踏實(shí)地、服務(wù)同學(xué)”為指導(dǎo)思想,以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨,以打造“有戰(zhàn)斗力、凝聚力”的集體為目標(biāo),制定出“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”為主的XX秋季學(xué)期學(xué)生會工作計(jì)劃,現(xiàn)將中專部學(xué)生會XX年秋季學(xué)期前半期工作作出以下計(jì)劃:
第一周:
1、組織各部門主要管理干部召開本期干部工作會議;
2、各部門組織成員報(bào)道注冊,統(tǒng)計(jì)報(bào)道人數(shù),制定趙新計(jì)劃;
第二周:
1、對新干部進(jìn)行各方面的考核、評比,對其部分干部重點(diǎn)培養(yǎng);
2、修定“學(xué)生會管理制度”并組織招新工作;
3、對新成員進(jìn)行訓(xùn)練、考核等工作;
4、組織內(nèi)部文化活動,并對老成員進(jìn)行軍訓(xùn);
第三周:
1、嚴(yán)抓各部門紀(jì)律,加強(qiáng)各部門的合作教交流;
2、組織學(xué)生會內(nèi)部體育活動,如(拔河比賽、跳繩等);
3、辦公室對檔案進(jìn)行整理,并對考核通過的新成員進(jìn)行配證的辦理;
4、組建特長小組,豐富成員的生活;
第四周:
1、對成員、干部的儀容儀表進(jìn)行檢查和規(guī)范;
2、組織學(xué)生會成員對校園樹木進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù);
3、加強(qiáng)各部門的工作效率和質(zhì)量,嚴(yán)格要求成員;
4、學(xué)生會內(nèi)部組織“內(nèi)部文化活動周”;
第五周:
1、組織內(nèi)部成員風(fēng)采大賽;
2、和大專部學(xué)生會,團(tuán)委會以及其他社團(tuán)做好交流溝通同時(shí)籌備“國慶文藝晚會”
3、籌備干部的換屆工作;
4、各部門組織相關(guān)班委召開座談會,及時(shí)反映傳達(dá)問題和政策;
5、籌備演講比賽的前期工作;
第六周:
1、組織好對“國慶文藝晚會”的執(zhí)勤工作;
2、體育部、其他部門協(xié)助組織全校“籃球比賽”;
3、完成干部的換屆和任命;
4、各部門對內(nèi)部進(jìn)行整動加強(qiáng),提高工作效率;
第七周:
1、體育部組織“籃球比賽”各部門協(xié)助;
2、組織一次全校性的活動如(拔河、跳繩等)
3、各部門組織成員進(jìn)行軍訓(xùn)一周,加強(qiáng)紀(jì)律;
4、對部分干部進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo);
第八周:
1、組織籌備中秋節(jié)文藝晚會的前期工作;
2、組辦一次學(xué)生成果作品展;
3、組織召開成員干部座談會;
4、生活部、紀(jì)檢部對衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行評比公布等;
第九周:
1、完成“中秋節(jié)文藝晚會”會場的執(zhí)勤工作;
2、組織演講比賽的初賽工作等;
3、再次組織招新工作等;
第十周:
1、各部門對前半期的工作進(jìn)行總結(jié)和下半期的工作計(jì)劃;
2、做好演講比賽的復(fù)賽工作;
3、的部門做好日常工作。
綿工貿(mào)校中專部學(xué)生會
計(jì)劃人:劉貴清
二〇一〇年八月三十日
第三篇:學(xué)生會半期總結(jié)
學(xué)生會半期總結(jié)
尊敬的老師,全體學(xué)生會的成員們:
今天由我對學(xué)生會的半期工作做一個(gè)總結(jié)。在學(xué)上會里,有一支卓越的隊(duì)伍始終在為我們保駕護(hù)航,是他們保障了年級的良好秩序,保障了同學(xué)們的切身利益;是他們給大家營造了安靜和諧、是他們天天督促我們不遲到、不違紀(jì),做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生??他們不僅是大家的監(jiān)督者和管理者,更是大家的朋友和服務(wù)者,面對任何違紀(jì)行為,他們都毫無懼色,敢于挺身而出。他們伸張了正義,制止了歪風(fēng)邪氣,保障了大家的安全和正常的學(xué)習(xí)生活。他們就是我們年級的學(xué)生會干部。
在 xxx 位成員中,有 xxx 位同學(xué)擔(dān)任所在班級的班長,大部分都是班級的骨干班干部。其中值得表揚(yáng)的是X班的XX同學(xué),對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,她有著心系集體、甘心奉獻(xiàn)的精神;嚴(yán)于律己、以身示范的精神。詮釋了:“在其位,謀其職?!钡暮x。還有X班的XXX同學(xué),對工作盡職盡責(zé)、樂于奉獻(xiàn)、無怨無悔。身體疲憊了,還要管。有時(shí)候得不到同學(xué)們的理解,甚至讓有的同學(xué)產(chǎn)生敵意,但她卻毫無怨言,努力的干好自己的工作。同學(xué)們,在此,讓我們用最熱烈的掌聲來表達(dá)我們對他們工作的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
在半期的工作中,大家一起努力下,學(xué)校的不良現(xiàn)象得到了整治。比如在食堂打飯做到了秩序井然、各班工地按時(shí)完成、課間操的規(guī)范、早晚自習(xí)的紀(jì)律、早上在學(xué)校門口迎接師生等等,這些方面希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。但是,也有不足的地方。比如,自管會成員隨意找人代班、在檢查中不認(rèn)真、開例會遲到等現(xiàn)象做出批評。對于以上的工作出現(xiàn)的不足與缺點(diǎn),我們將認(rèn)真反省,從實(shí)際出發(fā)改進(jìn)工作方式,力爭在教訓(xùn)中走向成熟。
回顧半期的工作,學(xué)生會在不斷的走向成熟,學(xué)生會成員們也逐漸成長起來。雖然經(jīng)歷了波折,但是卻折不斷我們?nèi)找鎻?qiáng)壯的的翅膀。雖然遭遇了阻礙,但是卻擋不住我們走向成功的腳步。我們會攜手并肩、不斷進(jìn)取、完善自我,為學(xué)生會的工作更好的貢獻(xiàn)出自己的力量!
我的總結(jié)完畢,謝謝大家!
第四篇:2012年秋季學(xué)期一年級數(shù)學(xué)半期工作總結(jié)
2013年春季學(xué)期一年級數(shù)學(xué)半期工作總結(jié)
金能小學(xué): 張青才
本學(xué)期我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我感受到自己肩上的擔(dān)子之重。教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向其他教師學(xué)習(xí)。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié):
經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力,可以說緊張忙碌而收獲多多。數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具。數(shù)學(xué)知識來源于生活,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要與實(shí)際生活聯(lián)系起來,這樣才能學(xué)以致用。由于科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,數(shù)學(xué)的功能不斷擴(kuò)大。它在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科學(xué)研究中,有著廣泛的應(yīng)用。因此,掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能。
一、取得的成績
1、在知識與技能方面
①、學(xué)生對于計(jì)算掌握得比較好,比較熟練,計(jì)算又快又正確,正確率較高,可見與平時(shí)的訓(xùn)練是必不可分的。
②、學(xué)生對找規(guī)律填數(shù)也掌握的較好,按要求填數(shù)學(xué)生也掌握的較好,能夠懂得題目的要求。
③、學(xué)生具備一定的觀察能力,能正確地區(qū)分各類平面圖形,并數(shù)出它們的個(gè)數(shù)。培養(yǎng)從生活情景中抽象出20以內(nèi)的 數(shù)的認(rèn)識,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、分析、抽象概括能力,建立初步的獨(dú)立思考和探索的意識,初步形成估算的意識。在認(rèn)識圖形的過程,發(fā)展了學(xué)生的觀察、想象思維和操作的能力,形成了初步的空間概念。
2、能力的培養(yǎng)
在現(xiàn)實(shí)的生活中能與同伴交流,發(fā)現(xiàn)并能提出問題發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識,感受到同一問題可以用不同的方法解決。初步學(xué)會解決問題形成初步的創(chuàng)新意識和實(shí)踐的能力。在他人的鼓勵(lì)和幫助下,對身邊的數(shù)學(xué)產(chǎn)生好奇心和興趣,能積極的參與到數(shù)學(xué)活動中去。了解可以用數(shù)和形來描述某些生活現(xiàn)象,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。數(shù)學(xué)知識的抽象性很強(qiáng),而小學(xué)生卻是以形象思維為主。為此,我在教學(xué)新知時(shí)盡量利用生活中的感情材料進(jìn)行直觀教學(xué),使學(xué)生便于理解和掌握。如:在教學(xué)“簡單減法應(yīng)用題”我先拿來5個(gè)蘋果,把其中2個(gè)送給一個(gè)同學(xué),再讓學(xué)生根據(jù)我的做法用兩句話表達(dá)出它的意思,此時(shí)學(xué)生能說:有5個(gè)蘋果,送給x x 同學(xué)2個(gè),還剩3個(gè)。在這道題的基礎(chǔ)上我又讓學(xué)生根據(jù)自己喜歡和物品自由的編一道應(yīng)用題,學(xué)生很快就編出了很多,我抓住機(jī)會告訴學(xué)生像這樣的題目在我們的數(shù)學(xué)里叫做應(yīng)用題,從而初步了解了應(yīng)用題的概念。再如:教學(xué)“長方體和正方體的認(rèn)識”時(shí)我先介紹常見的電冰箱、粉筆盒、墨水瓶等實(shí)物后問:誰知道它是什么形狀的?在此同時(shí)也讓學(xué)生進(jìn)行討論、探索長方體跟正方體的特征,一下子說出了很多,最后,我要求學(xué)生用硬紙分別做一個(gè)正方體和一個(gè)長方體。這樣,學(xué)生對抽象的長方體和正方體有感性的具體認(rèn)識容易記憶,懂得運(yùn)用,為學(xué)習(xí)它們的表面積打下了良好的基礎(chǔ)。
在本學(xué)期,我所擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)這個(gè)兩個(gè)班的同學(xué)都存在著智力上的差異,由于每個(gè)兒童的生活條件、家庭背景、心理水平、思維方式等不同,他們對同一數(shù)學(xué)問題可能有不同的思路和策略,不能過分強(qiáng)求一致。所以我注重算法多樣化,允許每個(gè)兒童以自己不同的方式去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。例如:教學(xué)“9+5”時(shí),可以是“4+5+5”也可以是“9+1+4”或者“4+4+1+4+1”等。針對學(xué)生的解答的方式,再引導(dǎo)學(xué)生用自己最喜歡的方法來解答。對能解答出得數(shù)同學(xué)我都給予肯定,通過不同的方式給獎(jiǎng)勵(lì),讓他們體驗(yàn)到創(chuàng)造之樂,增強(qiáng)了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。同時(shí),也讓學(xué)生體會到了不少數(shù)學(xué)問題是從實(shí)際中來的知道數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系,它來源于生活,又高于生活。
二、存在的問題:
1、學(xué)生審題不夠仔細(xì),沒有按照題目要求填空。
2、由于學(xué)生識字太少,對于應(yīng)用題的理解不是很透徹,還有對于一些題目的要求理解的不是很明確,導(dǎo)致一些平時(shí)訓(xùn)練的題目也做錯(cuò),這是很可惜的。
3、有些學(xué)生的作業(yè)速度有點(diǎn)慢,但有的卻很快,可是大部分都沒有檢查的習(xí)慣。
三、改進(jìn)的措施:
1、訓(xùn)練學(xué)生的作業(yè)速度,力爭加快學(xué)生的速度,讓學(xué)生的作業(yè)做得又快又正確。
2、找準(zhǔn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),有的放矢的開展工作,讓工作收到實(shí)效。
3、幫助學(xué)生提高理解能力,我相信隨著學(xué)生認(rèn)字的增多,他們的理解能力會上一個(gè)新臺階。
總之,在后半期的教學(xué)中努力創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)活動,幫助學(xué)生在自主探索的活動中,理解知識和掌握技能,體會數(shù)學(xué)思想和方法,獲得廣泛的教學(xué)活動的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)設(shè)計(jì)中改變教師提出問題,解決問題的現(xiàn)象,努力的調(diào)動學(xué)生的積極性。尊重學(xué)生的個(gè)體差異,使不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,允許學(xué)生根據(jù)自己的需求有選擇完成練習(xí)題,最大限度的滿足學(xué)生的需求,最大限度的發(fā)展學(xué)生的智力潛能。創(chuàng)設(shè)性的開發(fā)課程資源,利用課程資源。根據(jù)新的課程理念,不能只成為課程實(shí)施中的執(zhí)行者沒,而更應(yīng)該成為課程的建設(shè)者和開發(fā)者。對學(xué)生實(shí)現(xiàn)多元化的評價(jià)理念,注重過程性評價(jià),將評價(jià)貫穿教學(xué)的全過程,使評價(jià)成為教學(xué)活動的有機(jī)組成部分。
2013年4月
第五篇:2010年秋季學(xué)期工作計(jì)劃學(xué)生會工作計(jì)劃
我系學(xué)生會是學(xué)生實(shí)施自我管理、自我服務(wù)、自我教育的組織機(jī)構(gòu),同時(shí)又是學(xué)生鍛煉自我、展示自我、表現(xiàn)自我的舞臺,是全面落實(shí)全國高等院校育人工作的一個(gè)重要的補(bǔ)充。學(xué)生會成員是本著甘心為同學(xué)服務(wù)為根,以實(shí)干精神為本的目的投身本會的工作中。在新的學(xué)期為進(jìn)一步提高學(xué)生會各成員的工作能力和管理水平,促進(jìn)我系學(xué)生活動工作的落實(shí),學(xué)生會特?cái)M定以下工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)干部素質(zhì)的培養(yǎng)。
學(xué)生會干部素質(zhì)的高低,直接決定了學(xué)生活動的效率、影響到學(xué)生會常規(guī)工作的最終落實(shí),可以說,加強(qiáng)干部素質(zhì)的培養(yǎng),是學(xué)生會成長壯大的關(guān)鍵。在新的學(xué)期,學(xué)生會計(jì)劃采取如下措施,培養(yǎng)干部素質(zhì):
1、集中培養(yǎng)。在本學(xué)期第6、第12周,學(xué)生會將召開全體學(xué)生會成員大會,進(jìn)行集中培訓(xùn),讓學(xué)生會干部干事明確:做好本職工作是符合學(xué)生會發(fā)展需求,我系發(fā)展的需要,要克服認(rèn)為作為學(xué)生干部吃虧的思想,要真正意識到,正是我們學(xué)生會干部無私的奉獻(xiàn),才使得我們的旅游管理系的系風(fēng)建設(shè)更加喜人,也正是有這種奉獻(xiàn),才能真正鍛煉,提高展示自我。要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。
2、深入工作。學(xué)生會的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)深入到學(xué)生會的工作中去,指導(dǎo)各部干事的工作,培養(yǎng)他們的管理能力。部長、副部長更應(yīng)深入到具體工作中。
3、個(gè)別談話。學(xué)生會的主要干部應(yīng)不定期的與學(xué)生會成員交流、談心,掌握他們的思想動態(tài),大家共同探討工作方法。主席、副主席、秘書長應(yīng)不定期地與其他干部交流談心;部長、副部長則更應(yīng)多與干部干事交流,掌握他們的思想狀況,做好他們的思想工作,并及時(shí)反饋到系團(tuán)總支老師那里。
4、培養(yǎng)學(xué)生會成員的團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)生會內(nèi)部開展藝體形式的競賽。第七周:舉辦一場06級學(xué)生會成員VS05級學(xué)生會成員的籃球賽;第十一周:舉辦一場以部為單位的卡拉OK大賽,通過以上活動的開展,讓干部干事時(shí)刻想到自己是學(xué)生會的一員,個(gè)人榮辱涉及整個(gè)集體,從而關(guān)心這個(gè)集體、愛護(hù)這個(gè)集體,進(jìn)而為這個(gè)集體的成長壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
二、日常工作應(yīng)常抓不懈。
學(xué)生會的管理職能就體現(xiàn)在日常的組織工作中。學(xué)生會日常工作的好壞,直接關(guān)系到我系學(xué)生活動工作能否正常進(jìn)行。因此,我們學(xué)生會要狠抓學(xué)生會日常工作。
1、學(xué)生會定期于單周星期日晚7:00召開常委會例會,總結(jié)前兩周的工作,布置后兩周的工作,并對一些工作做出調(diào)整(如需要加開會議,會提前三天通知)。
2、在學(xué)生會常委會工作例會后,學(xué)生會各部負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)召開部門例會(碰頭會),落實(shí)學(xué)生會的安排與調(diào)整,并對部門的工作做出相應(yīng)調(diào)整。
3、學(xué)生會各部應(yīng)在每周召開一次工作例會,總結(jié)本部前一周的工作,布置下一周的工作,并針對上一周的問題,在新的工作中做出調(diào)整和修正。
4、學(xué)生會各部門分管的副主席應(yīng)參加部門的各次例會,對工作做出指導(dǎo)。
5、學(xué)生會各級各次大會(例會)均應(yīng)有人做出相應(yīng)記錄,學(xué)生會任期屆滿前交我會秘書處存檔。
6、各部門應(yīng)組織本部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)各部工作職責(zé),檢查標(biāo)準(zhǔn),并落實(shí)到工作中,學(xué)生會主要干部要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。
7、學(xué)生會各部門分工不分家,在具體工作上,各部門工作范圍不同,但在工作中,大家應(yīng)相互協(xié)作、配合。
8、各部應(yīng)制定出本部的工作計(jì)劃,并上交秘書處存檔,并在工作中加以落實(shí)。
三、力求舉辦更多的豐富多彩的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。
1、第2周協(xié)助系學(xué)生工作辦公室開展迎接我系06級新生的工作;
2、第2-3周針對06級新生入學(xué)教育與軍訓(xùn)開展相應(yīng)的主題活動;
3、第2-3周配合學(xué)院有關(guān)方面做好校慶的相關(guān)工作;
4、第3周舉辦“旅游管理系XX-XX學(xué)年總結(jié)表彰大會暨迎新晚會”;
5、第4周舉行系內(nèi)以年級為單位的籃球聯(lián)賽,做好我系男女籃球隊(duì)的選拔工作,為校區(qū)第四屆籃球賽做準(zhǔn)備工作;
6、第4周開展慶國慶為主題的活動;
7、第5周開展慶中秋為主題的活動;
8、第5-7周協(xié)助系學(xué)生工作辦公室和系團(tuán)總支召開旅游管理系學(xué)生代表大會第二次會議,做好學(xué)生會換屆選舉工作;
五、完善干部、干事考核制度,落實(shí)評優(yōu)選先工作,充分調(diào)動其工作積極性。落實(shí)《旅游管理系“學(xué)生會之星”評選具體實(shí)施規(guī)則》,秘書處做好相應(yīng)的工作。具體落實(shí)方案稍后公布。
秘書處:
發(fā)與學(xué)生會各部,部內(nèi)組織傳閱!