第一篇:中共陜西省委書(shū)記趙樂(lè)際同志文章《抓住新機(jī)遇 實(shí)現(xiàn)新跨越》
中共陜西省委書(shū)記趙樂(lè)際同志文章《抓住新機(jī)遇 實(shí)現(xiàn)新跨越》
2010-2-1
編者按
今日出版的《求是》雜志(2010年第三期),刊發(fā)中共陜西省委書(shū)記趙樂(lè)際同志文章《抓住新機(jī)遇實(shí)現(xiàn)新跨越》。本報(bào)今日全文轉(zhuǎn)載,以期與讀者共饗。
西部大開(kāi)發(fā)已經(jīng)走過(guò)了10年的歷程。陜西緊緊抓住這一難得的歷史機(jī)遇,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以富民強(qiáng)省為目標(biāo),突出重點(diǎn),有序開(kāi)發(fā),整體推進(jìn),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了巨大成就。2008年,全省生產(chǎn)總值達(dá)到6851.32億元,10年間年均增長(zhǎng)12.4%;財(cái)政收入達(dá)到1104.36億元,是1999年的6.4倍;固定資產(chǎn)投資10年累計(jì)完成19099.12億元,是西部大開(kāi)發(fā)之前50年總和的5.7倍。公路、鐵路、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得重大突破,能源化工、裝備制造、高新技術(shù)、畜牧業(yè)和旅游業(yè)等特色產(chǎn)業(yè)增勢(shì)迅猛。生態(tài)環(huán)境建設(shè)成效顯著,社會(huì)事業(yè)蓬勃發(fā)展,人民群眾越來(lái)越多地分享到改革發(fā)展的成果。
在西部大開(kāi)發(fā)取得重大成果之際,國(guó)家正式批準(zhǔn)了《關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》(簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》),這是黨和國(guó)家在新的歷史時(shí)期,推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)包括陜西省西安、銅川、寶雞、咸陽(yáng)、渭南、楊凌、商洛的部分區(qū)縣和甘肅省天水所轄行政區(qū)域,面積7.98萬(wàn)平方公里,人口2900多萬(wàn),經(jīng)濟(jì)總量占西北地區(qū)近29%。這一區(qū)域地處亞歐大陸橋中心,是承東啟西、聯(lián)接南北的戰(zhàn)略要地,自然條件優(yōu)越、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好、科教優(yōu)勢(shì)強(qiáng)、人文歷史深厚、發(fā)展?jié)摿^大?!兑?guī)劃》把這一地區(qū)的發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略,對(duì)于發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)和引領(lǐng)作用,推動(dòng)陜甘兩省乃至整個(gè)西北地區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)西部大開(kāi)發(fā)的新跨越,具有重大現(xiàn)實(shí)作用和深遠(yuǎn)歷史意義。
《規(guī)劃》發(fā)布以后,陜西省委、省政府高度重視,把貫徹落實(shí)好《規(guī)劃》作為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略任務(wù),精心組織,周密安排,在全省上下迅速掀起了學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)《規(guī)劃》的熱潮。深入調(diào)查研究,結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,對(duì)《規(guī)劃》的實(shí)施作出安排部署;舉辦各種形式的座談會(huì)、研討會(huì),聽(tīng)取和吸納國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者的建議;加強(qiáng)省際、省部間的對(duì)接,溝通協(xié)調(diào),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),共商經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展大計(jì);制定出臺(tái)《關(guān)于切實(shí)抓好〈關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃〉實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、配套政策、保障措施。目前,《規(guī)劃》的各項(xiàng)實(shí)施工作正在扎實(shí)有序推進(jìn)。
總結(jié)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的經(jīng)驗(yàn),我們必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn),以西安、咸陽(yáng)一體化為突破口,加快西安國(guó)際化大都市建設(shè),充分發(fā)揮核心板塊的輻射帶動(dòng)作用;以推進(jìn)統(tǒng)籌科技資源改革、提高自主創(chuàng)新能力為著力點(diǎn),充分發(fā)揮科技的引領(lǐng)作用;以培育壯大優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),加快形成一批具有明顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)集群,充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)的支撐作用;以基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)保和社會(huì)事業(yè)建設(shè)為切入點(diǎn),充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)區(qū)可持續(xù)發(fā)展示范帶動(dòng)作用,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步相協(xié)調(diào),力爭(zhēng)到2020年把關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)建成全國(guó)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新的重要增長(zhǎng)極。
要實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),為西部地區(qū)的跨越發(fā)展作出貢獻(xiàn),我們必須解放思想,積極而穩(wěn)妥地推進(jìn)《規(guī)劃》的實(shí)施,正確把握與處理好六個(gè)關(guān)系。
正確處理基礎(chǔ)先行與產(chǎn)業(yè)支撐的關(guān)系?;A(chǔ)設(shè)施是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和保障,產(chǎn)業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心和支撐。基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后一直是制約西部廣大地區(qū)發(fā)展的重要瓶頸,推進(jìn)這一經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展,必須繼續(xù)堅(jiān)持基礎(chǔ)先行,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。抓住國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需的機(jī)遇,加快《規(guī)劃》安排的公路、鐵路、航空、水利等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),著力構(gòu)建和完善適度超前、功能配套、安全高效的現(xiàn)代化基礎(chǔ)設(shè)施體系。同時(shí),要高度重視產(chǎn)業(yè)發(fā)展。依托經(jīng)濟(jì)區(qū)現(xiàn)有的各類資源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),大力發(fā)展裝備制造、高新技術(shù)、能源化工、果業(yè)、畜牧業(yè)、旅游和文化產(chǎn)業(yè)等優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè),盡快把經(jīng)濟(jì)區(qū)建成全國(guó)先進(jìn)制造業(yè)基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地和彰顯華夏文明的歷史文化基地。加快紡織、食品、醫(yī)藥等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),積極發(fā)展物流、金融、會(huì)展等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。重視解決中小企業(yè)融資、技改、管理等方面的突出問(wèn)題,提高非公有制經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重。主動(dòng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,加強(qiáng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)互動(dòng),形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互支撐、錯(cuò)位發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局。
正確處理科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。科技創(chuàng)新是提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)科技實(shí)力雄厚,擁有80多所高等院校、1000多家科研院所(其中100多個(gè)為國(guó)家級(jí)和省級(jí)重點(diǎn))、100多萬(wàn)科技人才。但長(zhǎng)期以來(lái),科技資源條塊分割、自成體系、科研
成果轉(zhuǎn)化率較低,科技與經(jīng)濟(jì)“兩張皮”的問(wèn)題還沒(méi)有得到根本解決。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展,必須把科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái),促進(jìn)科技優(yōu)勢(shì)向經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化。要重點(diǎn)建設(shè)以西安為中心的統(tǒng)籌科技資源改革示范基地,整合各類科技資源,引導(dǎo)創(chuàng)新要素向企業(yè)聚集,強(qiáng)化企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和科技投入的主體地位,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,形成具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新體系。依托高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、大學(xué)科技園區(qū)等,大力扶持科技創(chuàng)新型企業(yè),積極承接國(guó)家重大科技項(xiàng)目,把各類園區(qū)建設(shè)成為高新技術(shù)研發(fā)聚集地、孵化基地和產(chǎn)業(yè)化基地。不斷提高關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新、系統(tǒng)集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力,著力在重點(diǎn)領(lǐng)域和行業(yè)突破一批關(guān)鍵技術(shù),加快科技成果轉(zhuǎn)化及其產(chǎn)業(yè)化。統(tǒng)籌建立軍民結(jié)合、軍地結(jié)合、寓軍于民的國(guó)防科技創(chuàng)新體系,促進(jìn)國(guó)防工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
正確處理加快發(fā)展與節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的關(guān)系。節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,不僅關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,更關(guān)系到人民群眾切身利益。關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)既是產(chǎn)業(yè)布局密集區(qū),又是生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū),隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn),節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的任務(wù)十分繁重?!兑?guī)劃》的實(shí)施,必將迎來(lái)新一輪的建設(shè)開(kāi)發(fā)熱潮,生態(tài)保護(hù)和環(huán)境建設(shè)將面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。加快經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展,絕不能再走“先污染后治理”的老路,一定要處理好發(fā)展與保護(hù)的關(guān)系,在開(kāi)發(fā)中保護(hù),在保護(hù)中開(kāi)發(fā),走循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明的發(fā)展道路。繼續(xù)實(shí)施退耕還林、天然林保護(hù)、生態(tài)防護(hù)林建設(shè)、水土流失治理等工程,加強(qiáng)自然生態(tài)和生物多樣性保護(hù),構(gòu)建秦嶺北麓、渭北山地生態(tài)屏障。切實(shí)推進(jìn)渭河綜合治理,使渭河成為關(guān)中地區(qū)的生態(tài)走廊。大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),重點(diǎn)抓好循環(huán)經(jīng)濟(jì)園區(qū)試點(diǎn)建設(shè),加快推進(jìn)資源型城市轉(zhuǎn)型,搞好資源枯竭型城市可持續(xù)發(fā)展試點(diǎn),培育發(fā)展一批循環(huán)型企業(yè)和產(chǎn)業(yè),提高資源綜合利用水平,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)發(fā)展相協(xié)調(diào)。
正確處理富民與強(qiáng)省的關(guān)系。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)西部強(qiáng)省的根本目的是富民,是不斷改善和提高人民生活水平。加快經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展必須堅(jiān)持把富民作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力解決廣大人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,努力在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)給人民帶來(lái)更多的福祉。實(shí)施積極的就業(yè)政策,在產(chǎn)業(yè)布局、結(jié)構(gòu)調(diào)整中充分考慮增加就業(yè)的需要,通過(guò)發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、中小企業(yè)、服務(wù)業(yè),最大限度地拓展就業(yè)空間。降低創(chuàng)業(yè)門檻,繼續(xù)推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)群眾參與本地特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),支持群眾置產(chǎn)創(chuàng)業(yè),努力增加城鄉(xiāng)居民收入。合理調(diào)整國(guó)民收入分配格局,不斷提高居民收入在國(guó)民收入中的比重,勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重。建立健全與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會(huì)保障體系,重點(diǎn)抓好城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療保險(xiǎn)和住房保障工作,擴(kuò)大覆蓋面,逐步提高保障水平。繼續(xù)加強(qiáng)政府社會(huì)管理和公共服務(wù)的職能,加大投入并注重向農(nóng)村和貧困地區(qū)傾斜,全面發(fā)展科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。準(zhǔn)確把握人民群眾多方面的愿望和期盼,尊重和保障人民群眾的合法權(quán)益,切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,努力創(chuàng)造安定有序、和諧文明的社會(huì)環(huán)境,確保人民群眾安居樂(lè)業(yè)。
正確處理經(jīng)濟(jì)區(qū)與周邊區(qū)域的關(guān)系。關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)包括陜西的7個(gè)市和甘肅的天水市,直接輻射陜西全省和甘肅的平?jīng)?、慶陽(yáng)、隴南地區(qū)。經(jīng)濟(jì)區(qū)在區(qū)域發(fā)展中具有重要的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用,周邊區(qū)域?qū)τ诮?jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展具有重要的支撐、推動(dòng)作用,二者之間相互依托、相互促進(jìn)。就陜西而言,一方面要集中力量加快關(guān)中地區(qū)發(fā)展,努力在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高創(chuàng)新能力上走在西部前列,在推進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化上走在西部前列,在實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展上走在西部前列;另一方面要把關(guān)中地區(qū)的發(fā)展與陜北、陜南的發(fā)展緊密結(jié)合,整體考慮,使陜北、陜南的發(fā)展融入關(guān)中發(fā)展之中,促進(jìn)三大區(qū)域優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。就經(jīng)濟(jì)區(qū)而言,要加強(qiáng)陜甘兩省的橫向聯(lián)合,積極探索建立區(qū)域間互利合作、聯(lián)動(dòng)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制,打破行政區(qū)域界限,統(tǒng)籌資源要素配置、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化布局、公共服務(wù)提升,最大限度提高整體發(fā)展效能。同時(shí),還要看到,在全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局中,整個(gè)西部地區(qū)是一個(gè)大的戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)區(qū)域,要充分發(fā)揮關(guān)中—天水經(jīng)濟(jì)區(qū)的比較優(yōu)勢(shì),注重加強(qiáng)與西部其他省市區(qū)的合作,特別要加強(qiáng)與北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)的互動(dòng)協(xié)作,促進(jìn)整個(gè)西部地區(qū)的大發(fā)展。
正確處理爭(zhēng)取國(guó)家支持與自力更生的關(guān)系。西部地區(qū)基礎(chǔ)差、底子薄,加快發(fā)展需要國(guó)家的支持。西部大開(kāi)發(fā)10年來(lái)取得的重大成就,得益于國(guó)家的大力支持,得益于東部省市的積極援助。推動(dòng)這一經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展,依然離不開(kāi)中央的大力幫助和扶持,我們應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)與中央各部委的聯(lián)系溝通,落實(shí)好已經(jīng)出臺(tái)的支持經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的一系列優(yōu)惠政策。要結(jié)合自身特點(diǎn),努力探索西部與東部、西部與中部的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),不斷拓寬合作空間。從根本上講,經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展最終還是要立足自身,我們要不斷增強(qiáng)自我發(fā)展能力,提高自身經(jīng)濟(jì)輻射和帶動(dòng)能力。要大力弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的延安精神,積極搶抓機(jī)遇,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,埋頭苦干、扎實(shí)工作,做到科學(xué)發(fā)展不動(dòng)搖,咬定發(fā)展不折騰,加快發(fā)展不懈怠,努力走出一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新路。
第二篇:把握新機(jī)遇 實(shí)現(xiàn)新跨越(2012年教師節(jié)鎮(zhèn)長(zhǎng)講話稿)2
把握新機(jī)遇 實(shí)現(xiàn)新跨越
——在2012年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)上的講話
(2012年9月8日)
各位老師,同志們:
大家好!
喜看豐收盈眼際,欣揮翰墨譜華章。今天,值此第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府在這里隆重召開(kāi)慶祝教師節(jié)大會(huì),對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),共同分享過(guò)去一學(xué)年豐收的喜悅,一起謀劃未來(lái)美好的藍(lán)圖。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤耕耘在各個(gè)崗位上的教職工表示衷心的感謝!向取得豐碩成果的教職工表示熱烈的祝賀!向全體獻(xiàn)身于太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)、丹心一片育桃李的教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
在過(guò)去的一年里,我鎮(zhèn)全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),抓住新課程改革的有利契機(jī),堅(jiān)持以人為本,以構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園為指針,以“三百一十”工程為抓手,以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以教學(xué)質(zhì)量為中心,以科研興校為保障,以確保安全為前提,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,一心一意搞教學(xué),千方百計(jì)抓質(zhì)量,同舟共濟(jì),拼搏實(shí)干,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),加快了我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的步伐,在管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績(jī),尤其是中招成績(jī)?cè)賱?chuàng)我鎮(zhèn)教育的新高峰!
一年來(lái),我鎮(zhèn)教育主要做了以下工作:
一、狠抓“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”不放松
隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)教育的期望值也越來(lái)越高,教育工作者身上的擔(dān)子也越來(lái)越重,為不斷滿足人民群眾對(duì)教育的需求,辦人民滿意的教育,中心校提出了抓“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本思路。一個(gè)中心就是教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的中心,評(píng)先表優(yōu)、晉升職稱,教學(xué)質(zhì)量都要占50%的權(quán)重。一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn),一切圍著教學(xué)干,以質(zhì)量論英雄,以質(zhì)量論成敗,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),是全鎮(zhèn)300多名教職工的共識(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量已深入到每位教師的心中。兩個(gè)基本點(diǎn)是:一是抓好師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平;二是抓好安全工作,使全體師生人人樹(shù)立安全意識(shí),確保安全不出問(wèn)題。
二、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),鑄師德練師魂
教師職業(yè)的獨(dú)特性決定了教師必須具有崇高的職業(yè)道德,高尚的 師德是立師之本,是教育之魂。師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校工作的永恒主題,師德建設(shè)是師資隊(duì)伍建設(shè)的核心,為了凈化教師隊(duì)伍,抵制不正之風(fēng),我鎮(zhèn)各校開(kāi)展了“樹(shù)新風(fēng),修師德,講奉獻(xiàn),鑄師魂”的系列活動(dòng)。
1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育,開(kāi)展行風(fēng)大討論
過(guò)去的一年,中心校把行風(fēng)建設(shè)放在師德建設(shè)的突出位臵,為培養(yǎng)教師的“敬業(yè)”精神,進(jìn)一步引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。在每一新學(xué)期伊始都組織全體教職工先后學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《鄭州市教師“十不準(zhǔn)”》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育理論和教育法規(guī),結(jié)合本鎮(zhèn)及本人實(shí)際,開(kāi)展了“行風(fēng)自查自糾”活動(dòng)。要求教師認(rèn)真反思自己的行為,深挖細(xì)查,針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,批評(píng)少數(shù),教育多數(shù),有則改之,無(wú)則加勉。要求每人都要寫(xiě)出千字以上的心得體會(huì)和反思材料,并參加小組討論和小組交流,極大地教育了廣大教師,增強(qiáng)了教師愛(ài)職業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生的良好道德風(fēng)范和教師教書(shū)育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí),全鎮(zhèn)教師已初步形成了默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的崇高師德風(fēng)尚。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,做人民滿意的教師
2011—2012學(xué)年下學(xué)期,中心校要求全體教職工要向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),在我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中引起了極大的震動(dòng),各校紛紛組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,記學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)心得體會(huì),辦板報(bào),搞演講,迅速掀起了“學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,做人民滿意的教師”的活動(dòng)高潮,教師們以先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對(duì)照自己的教學(xué)行為,談感受、談收獲,這次活動(dòng)再一次洗滌了教師的心靈,使廣大教職工確立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,增強(qiáng)了獻(xiàn)身教育、以人為本、依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。
三、德育教育活動(dòng)豐富多彩
1、以德育活動(dòng)感染人
師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì),各中小學(xué)校都十分重視師生思想政治教育,各校都成立了德育教育領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了共青團(tuán)、少先隊(duì)、年級(jí)組等德育工作隊(duì)伍,加強(qiáng)思想品德課的教學(xué)改革,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學(xué)校以“教材歌曲比賽”、“弘揚(yáng)和培育民族精神”、“學(xué)守則遵規(guī)范”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“大手拉小手”等為主要內(nèi)容,通過(guò)舉辦各種報(bào)告會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講比賽、文藝表演,舉辦征文比賽等極大的地陶冶了學(xué)生情操,培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。如一初中、二初中、牛店小學(xué)、李灣小學(xué)、寶泉小學(xué)、月臺(tái)小學(xué)在國(guó)慶節(jié)、元旦、勞動(dòng)節(jié)、兒童 節(jié)等重大節(jié)日分別舉行了書(shū)畫(huà)展、廣播操比賽、歌詠比賽、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、剪紙展、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),用喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范和思想規(guī)范打下了堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。
在今年“六一”前夕,我鎮(zhèn)各幼兒園舉行了豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),這次活動(dòng)不僅給學(xué)生們提供了展現(xiàn)才藝特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還使他們受到了藝術(shù)熏陶和美的教育,展示了我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的成果,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
2、以德育規(guī)范教育人
今年是新《中小學(xué)生守則》頒布的第八年,各校在貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好行為規(guī)范教育、文明禮儀教育、品德養(yǎng)成教育和職業(yè)道德教育,大力營(yíng)造人人學(xué)習(xí)道德規(guī)范,人人履行道德規(guī)范的良好氛圍。二初中、寶泉小學(xué)把品行有缺點(diǎn)的學(xué)生組織起來(lái)進(jìn)行“思想扶貧”,李灣小學(xué)把《小學(xué)生禮儀常規(guī)》作為校本課程加以講解運(yùn)用,極大地發(fā)揮了德育工作思想育人、學(xué)習(xí)育人、活動(dòng)育人的教育作用,為形成我鎮(zhèn)良好的校風(fēng)起到了巨大的推動(dòng)作用。
四、狠抓教學(xué)不放松,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、積極開(kāi)展教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)方法
課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式,努力提高每堂課的教學(xué)效果,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。上學(xué)年我鎮(zhèn)著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn),開(kāi)展了多種形式的校本教研活動(dòng):①認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課改經(jīng)驗(yàn)和校本教研要求及各校的《教研工作計(jì)劃》,閱讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)刊,了解教改的方向,制訂教研課題,使教師明確一學(xué)期的教學(xué)、教研工作要求。②鎮(zhèn)中心校要求中小學(xué)教研員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課,了解和掌握本校的教情、學(xué)情,帶領(lǐng)教師有針對(duì)性地開(kāi)展校本教研活動(dòng)。③教師之間互相聽(tīng)課,以老帶新,以新促老,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。④根據(jù)中心校的要求,開(kāi)展各科的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng),培養(yǎng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,啟動(dòng)我鎮(zhèn)“名師工程”。⑤在中學(xué)開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理4個(gè)學(xué)科的“同課異講”教研活動(dòng),在小學(xué)開(kāi)展結(jié)對(duì)教研,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。⑥每位教師每學(xué)期最少寫(xiě)一篇論文,把實(shí)踐提升為理論,又以理論指導(dǎo)實(shí)踐。如此循環(huán),不斷提高。⑦制訂有關(guān)政策,對(duì)教育科研搞得好的學(xué)校實(shí)行考評(píng)加分獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不重視教育科研的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。通過(guò)以上舉措使教師在各種教研活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)到了教改的重要性和必然性,并在教學(xué)教研中不斷進(jìn)行教學(xué)改革,堅(jiān)決改變“滿堂灌”的教學(xué)現(xiàn)象,努力做到直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué);采用多種形式進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣;使教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,提高了課堂教學(xué)效率。2、以教學(xué)為中心,抓好教學(xué)管理工作
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)管理的好壞直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗,直接影響到教學(xué)質(zhì)量的高低。上學(xué)年,鎮(zhèn)中心校不斷完善教學(xué)管理制度,并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作:一抓備課、作業(yè)批改檢查,二抓聽(tīng)課、評(píng)課,三抓單元過(guò)關(guān)測(cè)試,四抓考風(fēng)考紀(jì),五抓教學(xué)質(zhì)量分析,六抓培優(yōu)補(bǔ)差,七抓教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。
一年來(lái),中心校對(duì)中小學(xué)的常規(guī)教學(xué)兩周一檢查一通報(bào)。到各校同校領(lǐng)導(dǎo)座談、教師座談,聽(tīng)課、評(píng)課,看校長(zhǎng)、教師的教案、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、師德學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)等。了解各校實(shí)情,鼓舞教師干勁,規(guī)范教學(xué)行為,促使各校同步發(fā)展,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)糾正、解決。并修訂了《牛店鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校工作評(píng)估考核辦法》、《牛店鎮(zhèn)教育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》等一系列管理制度,目標(biāo)明確,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明,唱響質(zhì)量第一的主旋律。
3、堅(jiān)持教育創(chuàng)新,教育特色不斷彰顯
教育的根本目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我鎮(zhèn)明確了“教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué)、家庭樂(lè)育、社會(huì)樂(lè)助”的“快樂(lè)教育”原則,豐富了“快樂(lè)教育”的形式內(nèi)涵。上學(xué)年,舉辦了師生合唱、舞蹈、經(jīng)典誦讀、演講、籃球、田徑比賽等“快樂(lè)教育”活動(dòng),積極推動(dòng)各中小學(xué)開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,各學(xué)校建立了心理咨詢室,成立了家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),向?qū)W生家長(zhǎng)系統(tǒng)傳授家庭教育理論和經(jīng)驗(yàn),豐富了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體育人模式,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育與家庭教育的良性互動(dòng),形成齊抓共管的良好局面。
4、各種競(jìng)賽、評(píng)比成績(jī)斐然
① 在今年高考中,我鎮(zhèn)一初中畢業(yè)生冉曉寧同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)奪得新密市文科狀元,被北京大學(xué)錄取。
②九年級(jí)升學(xué)考試成績(jī)喜人,重點(diǎn)高中首批錄取33人,較去年增加20人。今年我鎮(zhèn)共考入重點(diǎn)高中127人,較去年增加25人,其中一初中50人,超額完成下達(dá)的指令性任務(wù)3人;二初中77人,超額完成下達(dá)的指令性任務(wù)21人。
③職教招生成績(jī)喜人,由于辦學(xué)體制的調(diào)整,今年的職教招生工作困難重重,但在中學(xué)一班人的奮力拼搏下,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,今年的職教招生工作硬仗贏得開(kāi)門紅,在全市職教招生工作評(píng)比中仍處于領(lǐng)先地位。
④在上學(xué)年新密市中學(xué)調(diào)考中,第一學(xué)期期末考試調(diào)考了八年級(jí)物理,我鎮(zhèn)二初中八年級(jí)物理在全市32所初中中平均分、及格率、優(yōu)秀率綜合評(píng)價(jià)獲得第二名;第二學(xué)期期中考試調(diào)考了七、八年級(jí)語(yǔ)文,我鎮(zhèn)一初中七年級(jí)語(yǔ)文在全市32所初中中平均分、及格率、優(yōu)秀率綜合評(píng)價(jià)獲得第十名,我鎮(zhèn)二初中七年級(jí)語(yǔ)文在全市32所初中中平均分、及格率、優(yōu)秀率綜合評(píng)價(jià)獲得第十二名,我鎮(zhèn)二初中八年級(jí)語(yǔ)文在全市32所初中中平均分、及格率、優(yōu)秀率綜合評(píng)價(jià)獲得第十名;第二學(xué)期期末考試調(diào)考了七年級(jí)英語(yǔ)、八年級(jí)歷史兩個(gè)學(xué)科,我鎮(zhèn)二初中七年級(jí)英語(yǔ)在全市32所初中中平均分、及格率、優(yōu)秀率綜合評(píng)價(jià)獲得第六名,我鎮(zhèn)二初中八年級(jí)歷史在全市32所初中中平均分、及格率、優(yōu)秀率綜合評(píng)價(jià)獲得第五名,一舉甩掉了落后的帽子。
⑤八年級(jí)數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽,九年級(jí)時(shí)事政治競(jìng)賽共有15名學(xué)生分別獲得新密市一、二等獎(jiǎng)。
⑥在新密市中小學(xué)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我鎮(zhèn)有25名教師參賽,有24名教師順利通過(guò),分別獲得新密市優(yōu)質(zhì)課一、二等獎(jiǎng)。其中李灣小學(xué)的王煥霞老師被推薦到鄭州市參賽。
⑦在新密市中小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我鎮(zhèn)獲得新密市小學(xué)組團(tuán)體第二名。在新密市中學(xué)生籃球賽中,我鎮(zhèn)獲得新密市女籃第三名。
⑧2012年2月我鎮(zhèn)被新密市教體局評(píng)為新密市督縣工作先進(jìn)單位和學(xué)前教育工作先進(jìn)單位。2012年3月我鎮(zhèn)被新密市教體局評(píng)為新密市心理健康教育工作先進(jìn)單位。2012年4月我鎮(zhèn)被新密市教體局評(píng)為新密市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位,一初中被新密市教體局評(píng)為新密市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位,二初中被新密市教體局評(píng)為新密市職業(yè)教育工作紅旗單位。
五、安全工作常抓不懈
安全保障是教育工作的前提,因此繃緊學(xué)校安全這根弦,確保學(xué)校不出安全問(wèn)題,是我們的底線。學(xué)年初,教體局和鎮(zhèn)中心校簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)后,按照教體局的要求,全鎮(zhèn)中小學(xué)都完善了安全制度、檢查制度、匯報(bào)制度、建立健全了安全檔案,責(zé)任明確,落實(shí)到人。堅(jiān)持做到安全工作“細(xì)抓、實(shí)抓、嚴(yán)抓、常抓”八個(gè)字,嚴(yán)格落實(shí)“網(wǎng)格化管理”和學(xué)校安全工作制度,確保學(xué)校處處安全有人管。要求各校配備必要的安全器材,不斷檢查,及時(shí)更換,每周對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行一次以上的徹底檢查,并上報(bào)檢查情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,限時(shí)整改,不留死角。充分利用集合、板報(bào)、廣播等手段,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育,定期進(jìn)行安全逃生演練。一年來(lái),共辦安全教育板報(bào)九十多期,張貼標(biāo)語(yǔ)一百二十多條,制作安全警示牌二十余塊,安全演練二十余次,使全鎮(zhèn)中小學(xué)生全部受到了教育,營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。堅(jiān)持做好晨午檢和疑似病例報(bào)告制度,積極防控甲型H1N1流感和手足口病等傳染病。舉辦了多場(chǎng)防控傳染病的培訓(xùn)講座,印制了預(yù)防手足口病的宣傳材料,免費(fèi)派發(fā)給全鎮(zhèn)幼兒園在讀幼兒,全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園防疫形勢(shì)趨向平穩(wěn)。
六、加大投資力度,改善辦學(xué)條件
為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校的目標(biāo),鎮(zhèn)黨委、政府立足自身實(shí)際,開(kāi)源節(jié)流,逐步完善硬件建設(shè)。隨著學(xué)校布局的進(jìn)一步到位和人數(shù)的增多,為適應(yīng)教學(xué)工作的需要,鎮(zhèn)黨委、政府投資近二百萬(wàn)元為二初中新建一座綜合樓和大門,投資近一百二十萬(wàn)元重建了一初中伙房餐廳,投資近三萬(wàn)元處理了一初中北樓和北召小學(xué)房頂漏雨,投資近六十萬(wàn)元為全鎮(zhèn)教師配備手提電腦一臺(tái),投資近二百五十萬(wàn)元為全鎮(zhèn)中小學(xué)安裝了電子白板,投資近六萬(wàn)元為全鎮(zhèn)中小學(xué)配備課桌凳五百套,投資近六百萬(wàn)元新建了3所公辦幼兒園,向全鎮(zhèn)幼兒發(fā)放了教育券,為適齡兒童提供了更多接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。高村村投資近二百萬(wàn)元新建了一所完全小學(xué),李灣村將投資近三百萬(wàn)元新建一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的完全小學(xué)和幼兒園。
以上主要成績(jī)的取得,離不開(kāi)上級(jí)黨委、政府和教育部門對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的關(guān)心和支持,也離不開(kāi)社會(huì)各界和廣大干部群眾的鼎力支持,更離不開(kāi)我鎮(zhèn)廣大教育工作者的辛勤汗水和默默奉獻(xiàn)。我鎮(zhèn)教育事業(yè)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了廣大教育工作者的心血。我鎮(zhèn)教師隊(duì)伍人才輩出,不斷涌現(xiàn)出一批批師德高尚、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。他們勇于嘗試、銳意創(chuàng)新、積極進(jìn)取,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之才。今年教師節(jié)來(lái)臨之際,我鎮(zhèn)有60多名優(yōu)秀教師,分別受到市、鎮(zhèn)政府及有關(guān)部門的表彰,在此,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)的教師代表表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!
同志們,在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到我鎮(zhèn)教育發(fā)展存在的主要困難和問(wèn)題:一是教育均衡發(fā)展有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前,全鎮(zhèn)學(xué)校之間,在師資力量、硬件設(shè)施等方面存在較大差距,教育不均衡現(xiàn)象仍很突出。為此,要按照市委、市政府《關(guān)于整合農(nóng)村教育資源的實(shí)施方案》的要求,大力整合農(nóng)村教育資源,要按照市委、市政府《進(jìn)一步推進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施方案》的要求,堅(jiān)持以學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育質(zhì)量提升、教育品牌爭(zhēng)創(chuàng)為重點(diǎn),著力抓好“三百一十”工程建設(shè)、學(xué)校常規(guī)管理工作、均衡發(fā)展示范校創(chuàng)建活動(dòng),全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二是教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。目前,在教師隊(duì)伍中存在著 教師素質(zhì)和能力參差不齊等現(xiàn)象,制約了全鎮(zhèn)教育發(fā)展,教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。要堅(jiān)持把師德建設(shè)放在首位,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想政治和職業(yè)道德建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德教育和法制教育,增強(qiáng)廣大教師的政治意識(shí)、法制意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。要加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高中小學(xué)教師素質(zhì)能力。要完善義務(wù)教育階段績(jī)效工資制度,繼續(xù)抓好教師績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配。
2010年7月29日,黨中央、國(guó)務(wù)院頒布了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》?!毒V要》對(duì)今后10年教育發(fā)展的指導(dǎo)思想、工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略主題、發(fā)展任務(wù)進(jìn)行了全面部署,今后我鎮(zhèn)教育發(fā)展,要奮力推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。
因此,我們新學(xué)年的工作思路是:
堅(jiān)持“抓基礎(chǔ)、保穩(wěn)定,抓改革、促發(fā)展,抓質(zhì)量、促提高,抓亮點(diǎn)、打品牌”,以“假如我是孩子,假如是我的孩子”作為全鎮(zhèn)教師的座右銘,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),鑄師魂、正師德、練師功、樹(shù)師表,全面落實(shí)“六個(gè)一”辦學(xué)思想。
一是:圍繞一條主線,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這條主線,大力實(shí)施素質(zhì)教育;
二是:突出一個(gè)重點(diǎn),以更新教育理念為重點(diǎn),學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的教育教學(xué)方法,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);
三是:夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ),全面落實(shí)中小學(xué)教育教學(xué)的基礎(chǔ)地位,培養(yǎng)合格十特長(zhǎng)學(xué)生,全面提高育人水平。
四是:抓住一個(gè)關(guān)鍵,加強(qiáng)干部和職工隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;
五是:完善一個(gè)保障,健全完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,抓好落實(shí),為學(xué)校發(fā)展提供制度保障;
六是:搭建一個(gè)平臺(tái),以開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)為載體,搭建學(xué)生成功的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我們新學(xué)年的目標(biāo)任務(wù)是:
把握新機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)新跨越,進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)習(xí)型中心校,創(chuàng)建和諧教育,打造平安校園,實(shí)施素質(zhì)教育,全面育人。
一、堅(jiān)持德育創(chuàng)新,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)
創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個(gè)社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合,生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來(lái)創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機(jī)制,打 造隊(duì)伍,形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
二、加強(qiáng)教學(xué)管理,提升辦學(xué)品位 教育教學(xué)管理是教育質(zhì)量的生命線。鎮(zhèn)中心校和全體教育工作者都要以創(chuàng)“一流管理”為目標(biāo),全面提升教育教學(xué)管理水平。鎮(zhèn)中心校要加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,經(jīng)常組織教研、技能比拼、聽(tīng)課評(píng)課等活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),特別是配備好中小學(xué)校長(zhǎng)。各中小學(xué)校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任,認(rèn)真地抓好教學(xué)。
學(xué)校常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。新學(xué)年中,鎮(zhèn)中心校要根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的常規(guī)管理方案,對(duì)教育教學(xué)的各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行嚴(yán)格考核,并作出較為客觀公正地量化評(píng)分,作為該中評(píng)優(yōu)晉級(jí)、擇優(yōu)聘用、設(shè)崗用人的依據(jù),學(xué)校內(nèi)部分配要按照按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則,建立重品質(zhì)、重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制,制定能夠充分體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬,多勞多得的績(jī)效分配方案,按學(xué)期實(shí)施考核兌現(xiàn)。進(jìn)一步形成職務(wù)能升能降、崗位能上能下、待遇能高能低、人員能進(jìn)能出的管理機(jī)制。中心校要建立健全各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,確保學(xué)生食堂安全,促進(jìn)安定和諧。全社會(huì)都要關(guān)心和維護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng),共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),確保夯實(shí)基礎(chǔ)
教育大計(jì),教師為本,要把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加重要的戰(zhàn)略位臵,打造一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求和教育現(xiàn)代化需要的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、充滿活力的教師隊(duì)伍。
當(dāng)前,我鎮(zhèn)正處于加快脫貧致富的關(guān)鍵時(shí)期,富民強(qiáng)鎮(zhèn)最終取決于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,而人才又是起決定性作用的因素。因此,我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,不斷增強(qiáng)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn),積極創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式,逐步改變傳統(tǒng)的教育模式,以改革創(chuàng)新作為推動(dòng)發(fā)展的根本動(dòng)力,在嶄新的形勢(shì)、嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)、崇高的使命面前,我們每一個(gè)有責(zé)任感的教育工作者都必須為此而奮斗,為此而努力!
(一)加強(qiáng)校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍的建設(shè)。一個(gè)學(xué)校發(fā)展如何往往取決于校長(zhǎng),因此抓好校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍的建設(shè)至關(guān)重要。一是要做到以德為先,以德以廉興教,做自律的帶頭人,帶出一個(gè)好校風(fēng);二是要以能為重,自覺(jué)做到一專多能,會(huì)說(shuō)能寫(xiě),懂教育理論,會(huì)教育管理,創(chuàng)實(shí)績(jī),求發(fā)展,帶出一支會(huì)管理、教學(xué)優(yōu)的好隊(duì)伍; 三是要以勤為本,做到勤政辦學(xué),做教育的實(shí)干家,創(chuàng)名校,爭(zhēng)一流。要通過(guò)自身的不懈努力,成功一人,帶動(dòng)一批;興起一校,帶動(dòng)一片。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,各種意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念也隨之相互沖擊,激烈碰撞,對(duì)新時(shí)期教師的素質(zhì)和能力也提出了新的更高的要求。概括來(lái)說(shuō),是要求廣大教師工作者具有“真心、愛(ài)心、良心”。
把真心獻(xiàn)給事業(yè)。一個(gè)真正優(yōu)秀的老師,不僅是一個(gè)知識(shí)淵博的人,更是一個(gè)立志把畢生的精力獻(xiàn)給教育事業(yè),對(duì)社會(huì)充滿責(zé)任感,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心的人。首先要忠誠(chéng)事業(yè),恪盡職守。始終保持腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,保持淡泊名利、甘為人梯的崇高境界,保持寬容真誠(chéng)、善待學(xué)生的博愛(ài)之心,把黨和人民給予的榮譽(yù)化作回報(bào)社會(huì)、獻(xiàn)身教育的動(dòng)力。其次要勤奮學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),成為勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。三要求真務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。重視教育教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和研究的統(tǒng)一,提高教育教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng),努力成為專家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型的教師。
把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生。愛(ài)學(xué)生是一個(gè)教師的天職,也是決定能否成為一名優(yōu)秀教師的前提和基礎(chǔ)。一個(gè)老師對(duì)學(xué)生知識(shí)的影響是有限的,但老師給學(xué)生的愛(ài),會(huì)伴隨他一生的旅程。心理學(xué)表明,一個(gè)人的幸福感和他獲得的知識(shí)有關(guān),但更和他健康的心靈有關(guān)。當(dāng)前,有許多學(xué)生是留守兒童,尤其是農(nóng)村學(xué)生,往往缺乏親情的關(guān)愛(ài)。教師在傳授他們知識(shí)的同時(shí),更多的要用無(wú)私的愛(ài)溫暖每一位學(xué)生的心靈。
把良心獻(xiàn)給社會(huì)。教育無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節(jié),處處作表率。教師的言行舉止直接作用于學(xué)生心靈,關(guān)系到學(xué)生性格和品質(zhì)的塑造。作為新時(shí)期的人民教師,首先應(yīng)該成為人格之師,其次才是知識(shí)之師。要始終保持熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的道德情操,嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。要堅(jiān)守道德的底線,以德修身、以德治教、以教育人,為人楷模。要愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),以服務(wù)人民為己任,以培養(yǎng)人才為職責(zé),深情關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)影響家長(zhǎng),傾力報(bào)效社會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,真正成為學(xué)生、家庭和社會(huì)學(xué)習(xí)的典范。
(三)樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)
教育大計(jì),質(zhì)量為本。抓好今后的教育工作,要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),加快教育現(xiàn)代化步伐。穩(wěn)步提高全鎮(zhèn)教育教學(xué) 質(zhì)量。
1、全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況,不斷地深入實(shí)踐和探索,堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱,堅(jiān)持以深化教育改革為動(dòng)力,在鞏固和提高“兩基”成果的大潮下,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。
2、牢固確立以人為本的教育理念。要確立對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,把以學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),更要重視思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力;不僅使學(xué)生具有良好的智力水平,而且還要有良好的體魄,使學(xué)生德智體美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。
3、不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共事;要在進(jìn)一步促進(jìn)各類人才的培養(yǎng)上有所創(chuàng)新,在加快培養(yǎng)知識(shí)型人才的同時(shí),加強(qiáng)與市場(chǎng)的銜接,與生產(chǎn)的銜接,努力培養(yǎng)社會(huì)急需的技能型人才,使教育更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
同志們,黨以重教為先,政以興教為本,師以愛(ài)教為責(zé),民以支教為榮。我們要搶抓教育改革發(fā)展的重大機(jī)遇,適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求,深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和國(guó)家中長(zhǎng)期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,加快教育現(xiàn)代化發(fā)展,打造新密教育品牌,為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)提供更強(qiáng)大的智力支持和人才保證。
最后,我衷心祝愿:
青年教師脫稚氣,去驕氣,養(yǎng)大氣!中年教師莫分神,勿勞神,長(zhǎng)精神!老年教師不憂心,少操心,多開(kāi)心!
祝全體教師節(jié)日愉快,心想事成,祝在座各位朋友身體健康,萬(wàn)事如意。
謝謝大家!