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      學黨章守紀律心得體會

      時間:2019-05-14 20:13:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學黨章守紀律心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學黨章守紀律心得體會》。

      第一篇:學黨章守紀律心得體會

      篇一:學黨章守紀律心得體會

      通過學習《中國共產黨黨章》,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。胡錦濤同志指出,總結我們黨自身建設包括黨風廉政建設和反腐敗工作的實踐經驗,可以得出一個重要結論,就是要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好,才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,始終凝聚起全黨同志的意志和力量為實現黨的理想和目標而共同奮斗。

      我們黨是一個有著8000多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律和統一的行為規(guī)范作保證,就會成為一盤散沙,就會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。在80多年的奮斗歷程中,我們黨之所以多次戰(zhàn)勝困難,取得勝利,除了靠正確的理論和路線外,就是靠嚴格的紀律作保證。早在井岡山革命斗爭時期,毛澤東同志就親自為工農紅軍制定了“三大紀律、八項主義”,并譜寫成歌曲,在共產黨員中傳唱,成為我們黨和黨領導的革命軍隊的基本行為準則,它是革命戰(zhàn)爭年代我們黨和人民軍隊保持鐵的紀律、克敵制勝的法寶,也是保持同人民群眾血肉聯系的重要保證。

      正如鄧小平同志強調的,我們事業(yè)的成功,“一靠理想,二靠紀律?!秉h的十三屆四中全會以來,我們黨為加強紀律,采取了一系列重要措施。1999年,江澤民同志在中央紀委全會上專題作了《堅決維護黨的紀律的嚴肅性》的重要講話,強調嚴密黨的組織制度和鐵的紀律,是我們黨必須長期堅持和發(fā)揚的。實踐表明,嚴肅黨的紀律,加強對黨員干部的紀律教育,增強紀律觀念,是推動黨的事業(yè)前進的銳利武器,也是維護黨的團結統一、保證黨的隊伍純潔性的銳利武器。黨的十六大確立了我國全面建設小康社會的奮斗目標,要實現這個偉大的目標,必須有鐵的紀律作保證。因此,黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

      黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。其主要內容有政治紀律、組織紀律、群眾紀律、經濟工作紀律和保密紀律。任何一條紀律都是不容褻瀆的,必須嚴格遵守。黨的任何一項紀律都是在黨員或者通過其代表進行充分自由討論和批評的基礎上制定的,它既符合黨的根本利益,也集中體現了大多數黨員個人的意志。堅決擁護黨的紀律,是黨的每個組織和黨員的重要責任。黨的紀律是建立在自覺基礎上的鐵的紀律,是自覺的紀律和鐵的紀律的統一。這種自覺性與強制性的辯證統一,是中國共產黨的紀律的最基本的特征,也是同其他政黨的紀律相區(qū)別的重要標志。

      遵守政治紀律,自覺同黨中央保持高度一致。作為黨員要懂得,在黨的紀律中,政治紀律是根本的紀律;嚴明黨的政治紀律是新形勢下保證黨在思想上、政治上、組織上統一的基本條件,是實現黨的綱領和任務的重要保證,也是從嚴治黨的中心環(huán)節(jié)。作為黨員教師我們要帶頭遵紀守法,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。嚴格執(zhí)行黨章和各項規(guī)章制度,凡是禁止做的,堅決不做,凡是提倡做的,以身作則,帶頭做好。在日常工作中時刻我們也要牢記第一身份,堅定信念,明確責任。帶頭關心國家大事,學習黨的理論政策,在教工政治學習和組室內學習上帶頭發(fā)言。時刻注意維護黨的利益和榮譽,在加強自我思想修養(yǎng)的過程中進一步堅定思想信念。

      遵守組織紀律,堅持民主集中制。加強組織紀律,提高黨的戰(zhàn)斗力,是我們黨員教師必須嚴格遵守黨的組織紀律。民主集中制的組織原則是保證黨在組織上的統一和行動上的一致,實現黨的綱領和任務,提高黨的戰(zhàn)斗力的有力武器。必須按照黨章的規(guī)定,認真執(zhí)行個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級,全黨服從中央的組織原則。不論任何時候、任何情況下,黨員必須在政治上同黨保持一致,堅持黨和人民的利益高于一切,堅持用黨的路線、方針、政策規(guī)范自己的言論和行動。黨員干部必須以身作則,嚴于律己,堅持在黨紀面前人人平等,帶頭維護黨紀的嚴肅性,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

      遵守黨的經濟工作紀律,正確行使權利。在改革開放和社會主義市場經濟條件下,嚴格黨的經濟工作紀律,對于建立社會主義市場經濟秩序,正確處理各種利益關系,拒腐防變,保持黨的先進性和純潔性至關重要。作為一名黨員教師,我要加強自我約束,保持廉潔自律。堅決執(zhí)行領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,用法律準則規(guī)范自己的行為。求真務實,恪盡職守,執(zhí)政為民;堅持勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費;堅持潔身自好,不以權謀私,坦蕩做人,清白做事。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。遵循教育規(guī)律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。

      遵守群眾紀律工作紀律,保持黨同人民群眾密切聯系。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾;嚴明群眾工作紀律,保持黨同人民群眾的密切聯系,是鞏固黨的執(zhí)政地位的重要保證。只有紀律嚴明,才能維護黨的團結統一,才能形成強大的戰(zhàn)斗力,紀律是否嚴明,直接關系到黨的團結乃至前途命運。作為一名黨員教師,我平時要密切聯系和團結群眾,在工作中踏實肯干,勇于奉獻。在關鍵時刻,當組織需要時不計個人利益,挺身而出,應難而上,勇挑重擔。平時心系群眾,主動關心群眾,多做實事,好事,經得起批評,經得起誤解,能吃虧,吃得起虧。要做到為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

      學習了新黨章,我們更明白了要從講政治的高度看待遵守黨的紀律問題,要以“三個代表”重要思想為指導,加強黨性修養(yǎng),增強識別是非的能力,善于從政治上觀察和處理問題,始終保持堅定的政治信念和清醒的政治頭腦;要充分認識境內外敵對勢力編造種種政治謠言的嚴重危害,不聽不信,不為所惑,不為所動;堅持求真務實,講真話,辦實事,言行一致,表里如一,反對當面一套、背后一套,保持對黨的忠誠。只要全黨堅決執(zhí)行黨的紀律,認真實踐“三個代表”重要思想,我們的各項工作就能不斷取得階段性的成果,就能充分發(fā)揮黨在社會主義現代化建設和全面建設小康社會中的領導核心作用,并永遠立于不敗之地!作為一名一線的黨員教師,我們要學黨章、守紀律,立足崗位,不斷學習,不斷進取,要做樹立崇高理想信念的表率;做勤奮學習的表率;做密切聯系群眾的表率;做愛崗敬業(yè)的表率;做遵紀守法的表率。在求真務實中提高才干,業(yè)務上要精益求精,掌握教改新理念,實踐新方法,力爭成為教學和科研的帶頭人。在年級組、教研組和備課組中帶頭,發(fā)揮先鋒模范作用;在教育、管理教學和中勇于探索,聚焦課堂;做好學生個案研究,成為科研教學相結合的示范者;帶頭開公開課,在自己的領域內發(fā)揮骨干作用。作為黨員教師,要關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。做到學高為師、身正為范,在無私奉獻的過程中體現崇高師德。只要我們共產黨人牢記自己是人民的公仆,誠心誠意為人民謀利益,我們黨的執(zhí)政基礎就堅如磐石,黨就能永葆生機和活力。

      篇二:學黨章守紀律心得體會

      最近我學習了《中國共產黨黨章》,通過認真學習,我對黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務權益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則。

      通過對新黨章的學習,結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求,更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質,結合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子,是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

      我們黨歷來重視通過黨章以條文形式明確規(guī)定,黨員的義務和權利,新黨章立足于國內外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生深刻變化,對黨員的義務和權利增加了一些新的表述,對領導干部提出了新要求。進一步明確了新時期保持共產黨員先進性的具體要求,為我們黨與時俱進加強黨的建設指明了方向。

      十七大關于黨員的八項義務規(guī)定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起,作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規(guī)定。學習實踐三個代表重要思想,是新形勢下強化黨員的意識,增強黨的觀念、履行黨員職責,保持共產黨員先進性的前提條件和根本保證。

      在黨的干部一章中,對領導干部提出了新要求,雖然僅增添了六句話,卻使黨的領導干部必須具備的基本條件,更加符合時代的要求。新黨章提出了認真實踐:三個代表重要思想,堅持講學習、講正氣、講政治。經得起各種風浪的考驗的政治要求,而且提出了具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新的時代要求。

      大力加強黨的執(zhí)政能力建設,是我們黨帶領全國各族人民實現三大歷史任務的現實需要。進入新世紀新時代,面對新形勢和新的任務,我們既面臨著難得的發(fā)展機遇,同時又面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和考驗。在機遇和挑戰(zhàn)并存的條件下,大力加強黨的執(zhí)政能力建設,是我們黨帶領全國各族人民全面建設小康社會,實現繼續(xù)推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務的現實需要。

      從國際局勢看,政局正發(fā)生新的深刻變化。和平與發(fā)展仍是當今時代的主題:維護和平、謀求發(fā)展是各國人民的共同愿望,也是不可阻擋的歷史潮流。但整個世界處在大變動之中,影響和平與發(fā)展的不確定因素在增加,天下并不安寧。面對復雜多變的國際局勢,我們黨必須以寬廣的眼界觀察世界,不斷提高應對國際局勢和處理國際事務的能力,在激烈的國際競爭中做到審時度勢、因勢利導、趨利避害,牢牢掌握主動權。

      人生在世,都肩負著一定的責任。工人要做好工,農民要種好地,學生要讀好書,軍人要衛(wèi)好國,這是天經地義之理,是人之良心所在。作為教育工作者,我們將以什么樣的精神風貌引領學生乘風破浪?作為黨員教師我們又該怎樣和老師們一起解決改革中遇到的各種困難?也許每個人都有自己的答案,也許每個人的答案不一樣,但是我堅信共產黨的熾熱之心是一樣的,對教育事業(yè)的忠誠之心是一樣的,為黨旗增輝的決心是一樣的。我們決不應該把自己等同于一般的老百姓,應該保持黨員的先進性。

      總之,作為一個黨員教師,要具有開拓進取的精神,擁有高尚的師德修養(yǎng)和崇高的精神境界,有自己的教育理想和信念追求;樹立“以人為本”的觀念,工作中要以促進學生全面和諧發(fā)展為追求,以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為追求;要在工作中積極培養(yǎng)較強的法律意識和民主意識,依法執(zhí)教,師生平等,成為教師中的一面旗幟,率先垂范、敢為人先;時時審視自己,衡量自己,評價自己,始終保持共產黨員先進性,始終保持人民教師的光輝形象。

      一個人的力量也許微不足道,但是整個共產黨的形象和威信就是靠我們在座的每一位黨員來維護的,人民群眾就是靠他們身邊黨員的一言一行來認識黨的。這不僅使我想起兩個人來,一個是張思德,一名普通的共產黨員,他不計個人得失默默奉獻,最終獻出了自己年輕的生命;雷鋒,短暫的一生也沒有做過驚天動地的大事,但是就連美國西點軍校也懸掛著他的巨幅畫像,這說明了什么?他們都不是身居要位,但是他們的名字卻久遠流傳,就是因為他們時刻把為人民服務放在心中,立足崗位,踏實工作,把簡單的工作做到完美,把平凡的事情做到不平凡,真正展現了一名優(yōu)秀黨員的風采。面對黨旗,我們都應該時刻牢記:共產黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業(yè)的責任。

      讓我們每個黨員都行動起來吧,將這次先進性教育的意義落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發(fā)揮模范帶頭作用,在建設有中國特色社會主義事業(yè)的道路上貢獻我們畢生的力量!

      篇三:學黨章守紀律心得體會

      最近我學習了《中國共產黨黨章》,通過認真學習,我對黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質、理想目標、指導思想、基本要求、黨員義務權益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。

      黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質及崇高理想和最終目標,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

      通過對新黨章反復地學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。

      從我來講,過去在履行黨員義務,保持先進性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中,進一步按照黨章要求,加強黨員修養(yǎng),增強黨員意識,履行黨員義務,不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現在自己的工作崗位上,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持先進性,積極為黨的幼教事業(yè)作貢獻。

      通過對黨章的學習,我認識到:我們每個黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下三點:

      一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識、思考歸納、概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢、新情況、新工作而做好準備。

      二、保持與時俱進的精神狀態(tài),善于學習(向群眾學習、向實踐學習、向同行學習),主動接受先進的知識和經驗。不斷實踐,不斷反思,尤其是我擔任渠口村婦女主任工作,更加需要自己廣泛學習、研究理論知識,只有不斷的學習、實踐和反思,才能積累豐富的農村計生經驗,與時俱進,提高自己的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。

      三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?,卻必須善于變化,根據形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革,調整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。擔任了渠口村婦女主任工作,更加要在認真扎實地做好自己分管工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,依靠廣大群眾,全面提高計劃生育工作水平和質量。

      總之,作為一名村民婦女主任,我始終堅持學習來完善提高自己,同時,在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,又系統的學習了黨在農村的一系列相關政策和會議精神,通過學習,進一步堅定了自己的理想和信念,使自己在大是大非問題上立場更加堅定,態(tài)度更加鮮明,在服務我村經濟發(fā)展上有了更高的政策指導。

      第二篇:“學黨章、守紀律、心得體會

      “學黨章、守紀律”教育活動心得體會

      按照縣委縣政府的要求,自己根據局里的安排部署,認真開展了”學黨章、守紀律”專題學習活動,現將教育活動的開展情況及心得體會總結如下:

      一、端正態(tài)度,加深對開展作風建設教育活動重要意義的認識。自己在教育活動中能靜下心來,認真學習,潛心理會,進一步認識到作風建設是黨的建設的重要組成部分,作風關系黨和事業(yè)的興衰成敗,關系民心向背。開展作風建設教育活動,是進一步深入學習和貫徹落實“三個代表”重要思想的需要;是保持共產黨員先進性的本質要求;是提高干部職工隊伍素質的需要;是確保我市實現經濟社會發(fā)展目標任務的需要。根據現實需要,在經常性教育基礎上,開展階段性集中教育,針對性解決在黨的思想、組織、作風建設等某個領域較為集中、較為突出問題,是黨統一思想、統一步調,使黨的建設取得明顯實效的有效方法和途徑,這是經過保持共產黨員先進性教育活動等集中教育活動所檢驗了的。

      二、克服抵觸畏難情緒,認清差距和不足,找準方向和目標。在聽到要開展作風建設教育活動期間,自己思想上認為這樣“活動”、那樣“活動”過多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認為是在走過場、形式化。有些部門近幾年來一直狠抓“內強素質、外樹形象”工作,在作風建設方面取得了明顯的實實在在的進步??墒庆o下心來,認真學習了縣委的實施方案,聽了單位領導傳達的全縣作風建設教育動員大會會議精神,比照新時期畜產品安全管理難、監(jiān)管任務繁重、這些艱巨任務對作風的要求,自己在許多方面還存在與形勢任務之間的差距和不足:一是精神面貌與新任務新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動性不夠高。;二是思想認識上、堅定理想信念上、精神境界提高上,距離“牢固”方面有一定的差距。有時候表現出一定的攀比心理,有時候對自己要求不夠嚴格。三是考勤、紀律存在不同程度的松散,較為隨意的現象。四是在新工作崗位上,與新形勢、新任務的要求有一定的差距。工作方面有時細心不夠,工作不力。好的作風可以帶動群眾、促進工作,新時期艱巨的任務必須用好的作風來完成。作風建設不可能一勞永逸,必須不斷加強,自己自覺克服畏難抵觸情緒,學習的主動性、積極性、自學性也就提高了。

      三、深入學習,提升思想境界。思想是行動的先導。學習是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎,是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經驗,轉化為行動的重要途徑。在開展教育活動中,自己按照本單位的安排部署,加強了學習,首先在思想上做到“真懂、真信”。認真學習了教育活動要求的必讀篇目,參加了本單位組織的干部職工專題學習,認真聽取了領導領學的多個專題,受益菲淺,啟發(fā)很大。另外,自己也通過學文件、學黨的知識、學全縣“十二五”計劃綱要等,搞好自學,并認真做好讀書筆記。自覺努力把學習作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài),自加壓力,增強危機感和緊迫感?!叭诵校赜形?guī)??!痹趯W習中,也注意虛心向周圍的人請教,加強相互交流,互相提高。學習提升了自己的思想境界,自己保持了很好的心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務,無論是對作風建設活動的重要性認識,還是認真對照檢查自己的不足和差距,都是自覺的、坦誠的、認真的。

      四、科學武裝,堅定理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務根本宗旨。認真思考自己的不足和差距,集中表現在理想信念的堅定性和全心全意為人民服務宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加強了這方面的鍛煉。同樣,學習是基礎,學習是動力。自己深入學習了科學發(fā)展觀、先進性建設、和諧社會建設、和平崛起、建設創(chuàng)新型國家、社會主義榮辱觀等等一系列指導新時期新任務的重大戰(zhàn)略思想,這些與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承的科學指導思想,自己認真學習,努力在思想上做到科學武裝。

      因此,在工作中,我始終立足于學習提高,把理論學習,武裝頭腦同整頓思想,改進作風結合起來,貫穿于作風建設全過程。每個階段,都首先搞好思想發(fā)動,注重用理論知識統一部署。能根據不同的階段,學習文件,聯系實際,深入思考,有的放矢地消除思想障礙,端正態(tài)度,從而使自已的工作態(tài)度、作風方面得到了全面改善。

      第三篇:學黨章守紀律心得體會

      學黨章守紀律心得體會

      自xx年xx月xx日黨正式批準我成為中國共產黨預備黨員,至今已經有x個月。在這四個月里,我認真學習了2012年11月14日通過的中國共產黨章程,更加深刻的學習了中國共產黨的總綱以及一個黨員的義務和權利。特別是在越來越多的黨員因經不起現實的誘惑,最終走上違法的道路,他們不但被開除黨籍,而且也受到了法律的制裁的接二連三的事件使我對黨員有了更深的認識。我更加堅信這些綱領在我的生活中逐漸發(fā)揮重要的作用。我必須要認真的以一個黨員的要求嚴格要求自己,不斷在自己的行為和思想上與黨的要求一致。具體來說,必須努力做到以下幾點:

      第一:努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄?,卻必須善于變化,根據形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革,調整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。作為一個大學生,我們理應以學業(yè)為重,但是這絕不能成為我們不能為人民謀利益的借口。在大學,有很多學生都參加了各種公益事業(yè),為貧困山區(qū)的孩子送去學習用品及衣物,為農民工孩子義務教書,為孤兒院的孩子送去溫暖……這些學生把一個黨員的義務落到了實處。都是我們學習的榜樣。還有被評為“感動寧夏2012人物”的張方鼎校友用自己行動為我們樹立了榜樣,他在大山里與妻子堅持了五年的時間,為大山里的孩子義務補習英語,為的是大山里的孩子能與城市的孩子在同一起跑線上學習英語,他還發(fā)動自己的親人朋友為貧困的孩子捐款捐物,同時聯系國內外的慈善機構和愛心人士給大山里的孩子送去資助。我認為,一名合格的黨員就應該向他學習。學習他的大公無私,心懷感恩的美麗品德。作為一名黨員,要善于學習,不斷完善自己。

      第二:保持與時俱進的精神狀態(tài),善于學習(向優(yōu)秀者學習,向群眾學習,向實踐學習,向同行學習),主動接受先進的知識和經驗。作為一名學生,我們學習的不僅僅局限于知識的學識,我們學習一切能使自己提高的事物。以前我個人認為,把專業(yè)課學好,就能找個好工作,就能過上好的生活。但是,現在我并不這樣認為,我認為一個人的價值可以通過各種形式體現出來,我們需要的是一種鍥而不舍的學習精神。學習,只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。

      第三:守紀律,在嚴于律已上下功夫。黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程,不但是我們工作的指南,也是我們做人處世必須遵循的基本準則。打鐵先要自身硬。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范,必須堅持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,才能把本單位的好風氣樹立起來。按照“自重、自省、自警、自勵”的要求,不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導自己,規(guī)范自己的一言一行,遵守單位的各項規(guī)章制度。自十八大不斷有黨員因為違紀被開除黨籍,他們因為個人的貪得無厭,無視黨紀使得人民的利益受到了威脅。因此牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范,必須堅持從自身做起,以身作則,率先垂范,做出表率,才能把本單位的好風氣樹立起來。按照“自重、自省、自警、自勵”的要求,不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng),在改造主觀世界上下功夫,用黨章指導自己,規(guī)范自己,把自己的一言一行同黨和人民的利益聯系起來,遵守單位的各項規(guī)章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏實實干事,不辜負黨和人民的要求和期望,努力塑造領導干部的良好形象。這些都是前車之鑒,作為一名學生,從現在起就應該牢記黨紀,以一合格黨員的身份嚴格要求自己。絕不能辜負黨對自己的信任和培養(yǎng)。

      通過對新黨章反復地學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講,過去在履行黨員義務,保持先進性方面雖然做了不少工作,但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。我決心在今后的工作實際中,進一步按照黨章要求,加強黨員修養(yǎng),增強黨員意識,履行黨員義務,不斷提高政治思想覺悟,把黨員的先進性具體體現在自己的學習中,落實在實際行動中,真正發(fā)揮一個黨員應有的先鋒模范和積極帶頭作用,永遠保持先進性??傊?,作為一個黨員學生,要具有開拓進取的精神,有自己的教育理想和信念追求。學習要以提高自身全面素質為追求,要在學習中積極培養(yǎng)較強的法律意識和民主意識,關注時事;在生活中要樂于助人,勤儉節(jié)約,時時審視自己,衡量自己,評價自己,始終保持共產黨員先進性,做一名合格的學生黨員。

      第四篇:學黨章守紀律心得體會

      "學黨章、守紀律"活動心得體會

      做為一名XX站副站長從3月份開始,按照分局的安排,我參加了在全局開展的“學黨章 守紀律”教育活動。自己通過分局下發(fā)的文件中提出的重點,對照自已在XX工作中的表現,在深入黨章的學習中。我認識到:我們每個黨員要認真學習黨的章程,遵守黨的紀律,使自已在思想上,政治上,道德上,特別是在XX工作上要有進一步的提高和認識,下面談談我這次學習的體會:

      我這次學習教育活動,深刻意識到這次活動的意義是要進一步嚴明黨的紀律,特別是政治紀律,進一步教育和引導黨員干部包括我們XX站這個整體要真正做到心中有紀律、工作講紀律、行為守紀律,要增強XX站的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,就要堅決維護黨的團結統一。按照本支部的安排部署,參加了學習活動,我也以這次教育活動為契機,首先在思想上做到“真懂、真信”,認真學習了教育活動要求的必讀內容,另外,自已也通過學習文件、學習黨的知識,搞好自學,認真做好筆記。在學黨章過程中提升自已的思想境界,也使自已靜下心來思考學黨章的主要思想、目的和原則,只有堅持“守紀律”與推動XX工作相結合,糾正以往XX工作中的一些缺點錯誤,解除思想負擔,改進XX管理的工作方法,也理清了工作思路。我作為一個交通人,首先要具有開

      拓進取的精神,擁有高尚的修養(yǎng)和崇高的精神境界,有自己的理想和信念追求;在XX站樹立“以人為本”的觀念,工作中要以促進XX工作全面發(fā)展為追求,要在工作中積極培養(yǎng)職工的法律意識和民主意識,依法XX,成為XX工作中的一面旗幟,率先垂范、敢為人先,始終保持做為交通人的光輝形象。

      我認識到無論是十八大的精神,還是學習教育活動,都是我們黨在長期歷史過程中不斷吸取教訓總結經驗的過程,我們要緊緊團結在黨中央的周圍,做好自己份內的事情,通過學習新黨章活動,要切實轉變XX管理作風、XX服務態(tài)度,堅決克服和糾正自己在工作紀律上存在的惰性,不斷加強黨性修養(yǎng),時時審視自己,衡量自己,評價自己,堅定理想信念、宗旨觀念、大局意識,以實際行動證明我們XX工作對整個交通事業(yè)做出的貢獻。

      第五篇:學黨章守紀律心得體會

      “學黨章、守紀律”主題征文

      裕民小學

      朱淑萍

      通過學習《中國共產黨黨章》,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質、黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。自己感觸頗多。

      一是努力把干好工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢,新情況,新工作。

      二是保持與時俱進的精神狀態(tài),善于學習,主動接受先進的知識和經驗。只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。

      三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹盏氖侄危瑓s必須善于變化,根據形勢任務的發(fā)展需要做具體的改革,調整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創(chuàng)新的具體行

      動。

      四是牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié),切實加強自己的紀律觀念,嚴格遵守各項規(guī)章制度,以務實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。

      通過學習,我感受頗深的就是從自我做起,加強學習,我是一名教師兼黨支部干事,主要從事教學工作,作為新時期教師,我一定要加強自身學習,不斷提高自己的專業(yè)知識水平和教書育人的能力。

      一、要不斷加強學習。當今世界,科學技術突飛猛進,知識經濟已見端倪,國力競爭日趨激烈。而教育是知識傳播、創(chuàng)新和應用的主要基地,也是培育民族創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的重要搖籃,在綜合國力的形成中處于基礎地位。這一使命有賴于教師的素質和作為。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,其道理就在這里。高素質的教師才能培養(yǎng)出高素質的學生。而要成為高素質教師,就必須加強學習。

      做好一個教師不容易,做一個優(yōu)秀教師尤其不簡單。我們說,一個優(yōu)秀教師除了需有高尚的師德和優(yōu)良的心理品質之外還要有過硬的業(yè)務能力,怎樣提高能力,就是要不斷加強學習。一是要學習精深的專業(yè)知識。不但要對教學大綱所要求的知識全面掌握,透徹理解,還要了解本學科最新研究成果和發(fā)展趨勢,積極主動地用新知識去充實自己。專業(yè)知識越豐富,越能準確地把握教材,把教材教活。二要學習廣博的基礎文化科學知識。既要有專業(yè),又要廣泛涉獵;既要精

      通一門學科,又要研究相鄰學科,如此才能滿足學生的求知欲望,開闊學生的視野,培養(yǎng)學生的開拓精神和創(chuàng)造才能,獲得向學生施加全面影響的手段和可能。系統的教育科學知識,尤其是教育學和心理學知識,掌握教育教學的基本規(guī)律,熟悉學生的心理特征和廣泛特點,懂得科學的教育方法,科學育人,藝術育人。

      作為合格的教師至少應有以下幾方面能力。一是全面掌握和運用教材的能力。達到懂、透、化的高度,能對教材做科學的組織加工,并選擇和運用最佳的教法。為此,教師須有分析、綜合、抽象、概括的能力,并善于運用生動形象的例證,教學深入淺出。二是組織管理能力。如善于制定和實施教育教學計劃,善于組織教育教學過程,善于組織好學生的課外活動,善于把任課教師,團隊以及家庭社會的力量調動起來,形成教育合力三是良好的語言表達能力。要有語言外化能力,把內部語言外化成規(guī)范的口頭或書面的教學語言,準確、清晰、通俗易懂,富有感染力、邏輯性強;要有對語言的自我監(jiān)聽和自我調節(jié)能力,及時觀察學生的情緒反應,及時調節(jié)說活的程序、內容、形式、速度、節(jié)奏、聲調和音量等;要有非語言手段和語言手段協調配合的能力,面部表情、眼神、手勢、動作等非語言手段要自然大方,以提高語言的表達效果。四是進行思想政治工作的能力。如能寓思想教育于教學中,善于組織豐富多彩的教育活動,動員協調各方教育力量等等。五是自我調控能力。如既不將自己的不快遷怒學生,也不由于高興在學生面前忘乎所以,避免無益激情的發(fā)生。六是教育機智。

      在同學生相處的復雜而多樣的相互關系中,能夠作出最合理的決定,采用最恰當的方法,對事物有敏銳的感覺和保持必需的分寸感。

      一個教師還必須具備一定的教育科研能力,運用現代教育技術手段的能力等等。要具備諸如此類的知識水平和能力素養(yǎng),不加強學習行嗎?

      二、加強學習,是自我發(fā)展,不斷完善的需要。

      一個人全面而自由的發(fā)展離不開學習。周恩來曾經說過“活到老,學習到老,改造到老”的話,給人民樹立了榜樣。翻開古代史,孔子“吾十有五志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而隨心所欲不逾矩”的話,不但指出了人生不同階段發(fā)展的特征,而且指明了在不同發(fā)展階段上人們通過學習能夠達到的思想狀態(tài)。而要達到這樣的狀態(tài),只有通過一生的學習和不斷的修養(yǎng)才能夠完成?!皩W而時習之”,“吾日三省吾身”,則表達了孔子通過自我學習,畢生努力,不斷反省以形成良好人格的認識。古希臘一位最偉大的思想家亞里士多德亦曾指出,所有的人都曾渴望知識,沒有知識和理性的自由運作,無法獲得幸福。只有經由教育和終生不斷的學習,并且達到智慧的德行,人才有可能享受美好的人生。

      黨號召建設一個全民學習、終身學習的學習型社會、建設學習型政黨。作為塑造靈魂的工程師,“傳道、授業(yè),解惑”,理應積極投入學習。終身學習,作為人類文明薪火的傳播者,社會主義精神文明的建設者,更應身體力行。

      時代在發(fā)展,社會在進步,偉大的教育事業(yè)呼喚著我們加強學習,教書育人的光榮使命要求我們不斷學習。讓我們緊跟時代潮流,全面自由地發(fā)展自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為實現人生的價值,育出時代的英才,建設美好的校園不懈奮斗吧!

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