第一篇：軍轉(zhuǎn)干：2014軍隊文職人員考試經(jīng)濟學知識之經(jīng)濟增長與經(jīng)濟周期

給人改變未來的力量

軍轉(zhuǎn)干：2014軍隊文職人員考試經(jīng)濟學知識之經(jīng)濟增長與經(jīng)濟

周期

軍轉(zhuǎn)干：根據(jù)2013年總政干部部專門下發(fā)的通知，要求對2014年度全軍文職人員統(tǒng)一招聘工作作出全面部署，這是全軍首次實行文職人員統(tǒng)一招聘。招聘的軍隊文職人員崗位涵蓋了教學、科研、工程、衛(wèi)生、文體、圖書、檔案等專業(yè)技術(shù)崗位，以及部分管理事務(wù)和服務(wù)保障等非專業(yè)技術(shù)崗位。中公教育軍轉(zhuǎn)干考試網(wǎng)整理2014軍隊文職人員考試經(jīng)濟學類專業(yè)科目目錄中“宏觀經(jīng)濟學經(jīng)濟增長與經(jīng)濟周期理論”為2015年參加軍隊文職考試的考生作第一手參考。

一、經(jīng)濟增長理論

經(jīng)濟增長的概念:經(jīng)濟增長的決定因素:經(jīng)濟增長核算方程:新古典增長理論;內(nèi)生增長理論;促進經(jīng)濟增長的政策。

二、經(jīng)濟周期

經(jīng)濟周期的含義與特征:產(chǎn)生經(jīng)濟周期的原因假說:乘數(shù)加速數(shù)模型對經(jīng)濟周期的解釋:抑制經(jīng)濟周期的政策。

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第二篇：軍轉(zhuǎn)干：2014軍隊文職人員考試經(jīng)濟學知識之審計學總論

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軍轉(zhuǎn)干：2014軍隊文職人員考試經(jīng)濟學知識之審計學總論 軍轉(zhuǎn)干：根據(jù)2013年總政干部部專門下發(fā)的通知，要求對2014全軍文職人員統(tǒng)一招聘工作作出全面部署，這是全軍首次實行文職人員統(tǒng)一招聘。招聘的軍隊文職人員崗位涵蓋了教學、科研、工程、衛(wèi)生、文體、圖書、檔案等專業(yè)技術(shù)崗位，以及部分管理事務(wù)和服務(wù)保障等非專業(yè)技術(shù)崗位。中公教育軍轉(zhuǎn)干考試網(wǎng)整理2014軍隊文職人員考試經(jīng)濟學類專業(yè)科目目錄中“審計學總論”為2015年參加軍隊文職考試的考生作第一手參考。

主要測查應(yīng)試者對審計基本理論及審計實務(wù)的掌握程度。要求應(yīng)試者掌握審計基本理論相關(guān)知識，按業(yè)務(wù)循環(huán)思想掌握企業(yè)審計實務(wù)，掌握基本

建設(shè)審計相關(guān)知識。測查內(nèi)容包括審計基礎(chǔ)理論、審計法規(guī)體系、審計技術(shù)方怯、審計報告、銷售與收款循

環(huán)審計、采購與支出循環(huán)審計、生產(chǎn)循環(huán)審計、籌資與投資循環(huán)審計、貨幣資金審計、建設(shè) 項目與項目審計概述、建設(shè)項目前期工作審計、工程造價審計、建設(shè)項目財務(wù)審計、建設(shè)項 目管理審計。

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第三篇：軍轉(zhuǎn)干：2014軍隊文職人員考試經(jīng)濟學知識之審計基礎(chǔ)理論

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軍轉(zhuǎn)干：2014軍隊文職人員考試經(jīng)濟學知識之審計基礎(chǔ)理論

軍轉(zhuǎn)干：根據(jù)2013年總政干部部專門下發(fā)的通知，要求對2014全軍文職人員統(tǒng)一招聘工作作出全面部署，這是全軍首次實行文職人員統(tǒng)一招聘。招聘的軍隊文職人員崗位涵蓋了教學、科研、工程、衛(wèi)生、文體、圖書、檔案等專業(yè)技術(shù)崗位，以及部分管理事務(wù)和服務(wù)保障等非專業(yè)技術(shù)崗位。中公教育軍轉(zhuǎn)干考試網(wǎng)整理2014軍隊文職人員考試經(jīng)濟學類專業(yè)科目目錄中“審計基礎(chǔ)理論總論”為2015年參加軍隊文職考試的考生作第一手參考。

一、審計概論

審計的概念:審計的產(chǎn)生與發(fā)展;審計假設(shè);審計目標;審計對象:審計職能與作用;審計分類。

二、審計組織和審計人員

國家審計機關(guān):內(nèi)部審計機構(gòu):社會審計組織;審計人員。

三、審計重要性與審計風險

審計重要性:審計風險。

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第四篇：軍轉(zhuǎn)干：2014軍隊文職考試經(jīng)濟學知識之稅收

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軍轉(zhuǎn)干：2014軍隊文職考試經(jīng)濟學知識之稅收 軍轉(zhuǎn)干：2013年總政干部部專門下發(fā)的通知，要求對2014全軍文職人員統(tǒng)一招聘工作作出全面部署，這是全軍首次實行文職人員統(tǒng)一招聘。招聘的軍隊文職人員崗位涵蓋了教學、科研、工程、衛(wèi)生、文體、圖書、檔案等專業(yè)技術(shù)崗位，以及部分管理事務(wù)和服務(wù)保障等非專業(yè)技術(shù)崗位。中公教育軍轉(zhuǎn)干考試網(wǎng)整理2014軍隊文職人員考試經(jīng)濟學類專業(yè)科目目錄中“稅收”為2015年參加軍隊文職考試的考生作第一手參考。

一、稅收基礎(chǔ)

稅收的定義與特征:非稅收入;稅收的效率原則與公平原則:稅收導(dǎo)致的超額負擔;稅收要素;稅收的收入效應(yīng)與督代效應(yīng)。

二、稅收負擔與稅負轉(zhuǎn)嫁

稅收負擔;拉弗曲線;稅負轉(zhuǎn)嫁的含義與稅負轉(zhuǎn)嫁的方式:稅負轉(zhuǎn)嫁與彈性的關(guān)系。

三、我國現(xiàn)行稅收制度

稅收制度的概念:稅制結(jié)構(gòu)的概念;我國現(xiàn)行流轉(zhuǎn)稅制度:增值稅的原理與計算方法;我國現(xiàn)行所得稅制度;個人所得稅征收制度;財產(chǎn)稅及其他稅種。

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第五篇：軍轉(zhuǎn)干：2014軍隊文職考試經(jīng)濟學知識之通貨膨脹與通貨緊縮

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軍轉(zhuǎn)干：2014軍隊文職考試經(jīng)濟學知識之通貨膨脹與通貨緊縮 軍轉(zhuǎn)干：2013年總政干部部專門下發(fā)的通知，要求對2014全軍文職人員統(tǒng)一招聘工作作出全面部署，這是全軍首次實行文職人員統(tǒng)一招聘。招聘的軍隊文職人員崗位涵蓋了教學、科研、工程、衛(wèi)生、文體、圖書、檔案等專業(yè)技術(shù)崗位，以及部分管理事務(wù)和服務(wù)保障等非專業(yè)技術(shù)崗位。中公教育軍轉(zhuǎn)干考試網(wǎng)整理2014軍隊文職人員考試經(jīng)濟學類專業(yè)科目目錄中“通貨膨脹與通貨緊縮”為2015年參加軍隊文職考試的考生作第一手參考。

一、通貨膨脹

通貨膨脹含義及其分類:通貨膨脹的成因;通貨膨脹的效應(yīng):通貨膨脹的治理。

二、通貨緊縮

通貨緊縮含義及其分類:通貨緊縮的成因:通貨緊縮的效應(yīng);通貨緊縮的治理。

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