第一篇：中學(xué)“首屆讀書節(jié)“活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

男：親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

女：陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放，我們歡歌笑語、放飛理想。男：今天，伴著花香、書香和明媚的春光，我們迎來了清水中學(xué)“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)。女：當(dāng)我們沐浴著２０１１年和煦的春風(fēng)，迎來又一個(gè)燦爛的夏天的時(shí)候，“書香校園”的動(dòng)人篇章即將書寫“首屆讀書節(jié)”的輝煌。合：在此，我們隆重集會(huì)，慶祝“首屆讀書節(jié)”的到來。下面舉行升旗儀式【升旗】男：瑯瑯的書聲，是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。合：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長(zhǎng)，讓神州大地彰顯中華的輝煌!男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我?！笆讓米x書節(jié)”致賀詞，并宣布上饒縣清水中學(xué)“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)開幕?！就跣ｉL(zhǎng)講話】女：謝謝王校長(zhǎng)。篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；

男：幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程!

女：在書香飄飄的校園中

男：在書聲瑯瑯的班級(jí)里

女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷?/p>

男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)合：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放男：下面掌聲有請(qǐng)教師代表蘇曉琴老師發(fā)言【老師發(fā)言】男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。男：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表盧雅航宣讀“讀書節(jié)倡議書”【宣讀讀書節(jié)倡議書】男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：下面請(qǐng)大家欣賞由七年級(jí)讀書方陣為我們帶來的經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇——《弟子規(guī)》《弟子規(guī)》男：感謝七年級(jí)的同學(xué)們，從他們的身上，我們可以看到國(guó)學(xué)之風(fēng)已經(jīng)刮進(jìn)每個(gè)同學(xué)的心理，優(yōu)秀的傳統(tǒng)得以繼承和發(fā)揚(yáng)。女：除了《弟子規(guī)》之外，我們正在學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》也是中國(guó)蒙學(xué)的經(jīng)典。下面有請(qǐng)八年級(jí)讀書方陣為我們帶來經(jīng)典美文之國(guó)學(xué)篇——《三字經(jīng)》《三字經(jīng)》女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知禮”我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。男：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨”我們懂得許多做人的道理。女： 聽罷國(guó)學(xué)的經(jīng)典，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曈姓?qǐng)八年級(jí)英語誦讀方陣為我們帶來經(jīng)典美文之——《英語美文閱讀》。

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男：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今。

女：誦讀經(jīng)典，播種心田，生根發(fā)芽，開枝散葉。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。

合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！

上饒縣清水中學(xué)“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！謝謝大家!

第二篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式活動(dòng)主持詞

亭子橋小學(xué)“光明書香”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

今天，光明日?qǐng)?bào)出版社的書香節(jié)活動(dòng)走進(jìn)我們（）小學(xué)，我們?cè)谶@里舉行讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。今天的活動(dòng)有三個(gè)環(huán)節(jié)：第一，對(duì)各班評(píng)選出來的“閱讀之星”進(jìn)行表彰贈(zèng)送圖書，同時(shí)對(duì)家庭有困難熱愛讀書的同學(xué)贈(zèng)送圖書，第二，圖書以舊換新活動(dòng)，第三，《光明日?qǐng)?bào)》出版社對(duì)我校贈(zèng)送漂流圖書。

下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)各班級(jí)評(píng)選出來的閱讀之星進(jìn)行頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)各班一名閱讀之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)對(duì)各班家庭有困難熱愛讀書的學(xué)生贈(zèng)送圖書，也有各班一名相關(guān)同學(xué)上臺(tái)來。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)閱讀之星表示祝賀。希望同學(xué)們讀更多的好書。

第二個(gè)環(huán)節(jié)，圖書以舊換新活動(dòng)。有請(qǐng)每班派一名同學(xué)帶好舊圖書到臺(tái)上來?yè)Q取新書。這些同學(xué)很有愛心，把自己平時(shí)愛讀的課外書捐出來，送給貧困山區(qū)的小朋友，并且還在書上寫上了自己美好的祝福，讓書送去自己的愛心。謝謝同學(xué)們！

第三個(gè)環(huán)節(jié)，《光明日?qǐng)?bào)》出版社對(duì)我校贈(zèng)送十二套圖書，放在各班進(jìn)行漂流閱讀，請(qǐng)各班班主任老師和一名同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)取。

老師們，同學(xué)們，以上所有的圖書都是《光明日?qǐng)?bào)》出版社捐贈(zèng)的，讓我們對(duì)《光明日?qǐng)?bào)》出版社表示衷心地感謝。這兩套圖書一套放在各個(gè)班級(jí)漂流借閱，還有一套到明天下午歸還到學(xué)校小操場(chǎng)。

這次，《光明日?qǐng)?bào)》出版社還帶來了一批適合我們閱讀的圖書，放在我們學(xué)校的小操場(chǎng)，今明兩天同學(xué)們可以在下課時(shí)間、中午等空余時(shí)間去看看、讀讀。如果覺得這些圖書自己很喜歡，還想仔細(xì)閱讀，明天可以填寫好征訂單，帶好錢，到學(xué)校小操場(chǎng)購(gòu)買。

校園溢滿書香，好書伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們，多讀書、讀好書、讀整本的書，誦讀經(jīng)典，讓好書伴我們成長(zhǎng)，讓書香浸潤(rùn)我們的童年。

最后讓我們?cè)俅螌?duì)《光明日?qǐng)?bào)》出版社表示感謝，（）小學(xué)“光明書香”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

第三篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式

一、主持人出場(chǎng)：

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)

合：大家上午好！

男：今天，我們咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

女：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

男：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。女：蘇霍姆林斯基曾說過，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。” 男：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

女：走進(jìn)校園，希望能聽到瑯瑯的讀書聲。

男：因?yàn)?，學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

女：每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了圖書角。最近，學(xué)校又增添了許多圖書。合：今天，啟動(dòng)這個(gè)讀書節(jié)的儀式，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！

二、徐校長(zhǎng)講話

男：首先有請(qǐng)我們尊敬的徐校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)講話）

女：讀書好，讀好書，好讀書，對(duì)徐校長(zhǎng)的關(guān)心和期望，我們將牢記心間。男：在此次讀書節(jié)活動(dòng)中，我們將舉行——

齊：班級(jí)“文學(xué)之星”評(píng)比，好書推薦、精美書簽制作、“親子讀書”等活動(dòng)。

三、讀書節(jié)倡議書

男：在過去的日子，很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書籍，感受到了讀書的快樂。讓書籍伴我們同行吧！——下面有請(qǐng)學(xué)生代表潘韻宣讀讀書節(jié)倡議書，大家歡迎！

（潘韻讀倡議書）

女：同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！

男：你想把握這場(chǎng)讀書活動(dòng)的脈搏嗎？讀書吧！

女：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！

男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

女：校園讀書節(jié)是我們共同的節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號(hào)。我們的主題是——

男： “我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”。

女：我們的口號(hào)是“益智明理——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路—我們多讀書，學(xué)海無涯——我們勤讀書”。

合：同學(xué)們，愛書吧！讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園！

合：咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”首屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！

第四篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有書?！睍?，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。今天，我們莊頭小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。下面就讓我們認(rèn)真聆聽校長(zhǎng)對(duì)我們有什么企盼吧！下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。

黃校長(zhǎng)講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證！俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動(dòng)的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。下面請(qǐng)聽聽老師對(duì)我們的讀書寄語吧！讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡綺玲老師講話。

是啊，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書籍伴我同行。下面由六年2班的郭思雨同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》

親愛的同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎？讀書吧！

你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！

男：同學(xué)們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。

女：讓我們沐浴在陽(yáng)光下，讓書香潤(rùn)澤我們的人生吧！

祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無窮。

男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女：我宣布：莊頭小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”第一屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

第五篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞

主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞，希望能夠幫助到大家。

主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

主持人A：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

主持人B：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧?！?/p>

主持人A：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神圣對(duì)話。

主持人B：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋，探索古今中外的趣事奇談；

主持人A：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。

為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典，傳承文化，我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽，以活動(dòng)促傳承，以傳承促成長(zhǎng)。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采，我們語文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn)，量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級(jí)的是經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，中年級(jí)的是課本劇表演，高年級(jí)的是脫口秀比賽。我們的系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級(jí)海選階段，人人都可參加，最后每個(gè)班擇優(yōu)選送1個(gè)節(jié)目。第二階段是年段選拔階段，各班級(jí)選手進(jìn)行激烈PK，最終進(jìn)入今天的校選比賽?？梢哉f能進(jìn)入今天這個(gè)終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn)，閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

接下來，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委，他們是張秀菁校長(zhǎng)、楊敏燕校長(zhǎng)、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。

下面我宣布： 溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始！

1、《弟子規(guī)》：

1）、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。（《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了古代圣賢的智慧，集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成。）接下來讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》。讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年，讓書香伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)孩子們的表演。

2）、儒家經(jīng)典朗朗上口，《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國(guó)的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成，被譽(yù)為“ 人生第一步”、“天下第一規(guī)”。

讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音，穿越時(shí)空的隧道，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞xxx帶來的《弟子規(guī)》表演。

2、在中國(guó)革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——毛主席；在我們中華古詩(shī)詞的瑰寶中，有一個(gè)響亮的名字——毛主席！毛主席的詩(shī)詞氣勢(shì)磅礴而音調(diào)和諧，豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩(shī)詞。

3、如果說古詩(shī)詞是一座文化百花園的話，那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩(shī)詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩(shī)詞集錦，就是在感受經(jīng)典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有請(qǐng)二年四班同學(xué)為我們表演古詩(shī)串燒《四季》。（讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季）

4、《木蘭辭》：

同學(xué)們，你們聽過花木蘭的故事嗎？古時(shí)候有位女英雄，女扮男裝，替父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝，充滿傳奇色彩，下面有請(qǐng)二年5班的xxx同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎！

5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦，朗讀、寫作都離不開它，你們會(huì)正確使用嗎？請(qǐng)聽標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說的。

6、課本劇《小木偶的故事》

在生活中，笑是很重要的，不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，小木偶就因?yàn)樾ξ茉┩?，遭誤解，被懷疑。直到女巫出現(xiàn)，賦予了他所有的表情，才讓他真正獲得了快樂。下面請(qǐng)欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》

經(jīng)典誦讀——————

甲： 中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

甲：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

甲：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，乙：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲：今天，我們相聚在這里，乙：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，甲：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。、我們是祖國(guó)的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任，弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。讓我們一齊誦讀《少年中國(guó)說》片段。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

同學(xué)們，今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎？接下來要進(jìn)行更精彩的頒獎(jiǎng)儀式。

結(jié)束

A：手捧書籍，就是手捧希望；

B：開卷讀書，就是打開世界之窗。

A：讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。

B：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。

A：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來！多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，B： 讓博學(xué)和睿智豐富我們！

A：讓我們的校園溢滿濃濃書香！

溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序回教室。

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：手捧書籍，就是手捧希望。

女：開卷讀書，就是打開希望之窗。

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學(xué)們。

男：邯山區(qū)美的小學(xué)“沐浴書香 快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始！

男：全體起立！出旗！

女：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮！禮畢！請(qǐng)坐！

女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我校“讀書節(jié)”啟動(dòng)致辭。

男：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

女：下面請(qǐng) 同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。

男：腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。

女：讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”。

男：讀書是一種心靈的“旅行”。

女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的.心靈。

女：讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《書，知心朋友》。

女：家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊淖x書活動(dòng)提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們。

男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；

女：幽幽書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程！

男：在書香飄飄的校園中。

女：在書聲瑯瑯的班級(jí)里。

男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>

女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫(kù)。

男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競(jìng)相綻放。

女：下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。

男：瑯瑯的書聲，是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊。

女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。

男：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長(zhǎng)，讓神州大地彰顯中華的輝煌！

女：老師們、同學(xué)們，本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤(rùn)心靈的讀書中，把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園，讓書香伴隨同學(xué)們成長(zhǎng)的每一天。

男：“悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，積極行動(dòng)起來吧，制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，讓我們與書為伴，與書為友，共同營(yíng)造書香校園！讓讀書成為習(xí)慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級(jí)，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

沐浴書香 快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)！

男：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

女：五千年的華夏文明光輝燦爛。

男：我們誦讀中華經(jīng)典，傳承民族文化。

女：我們營(yíng)造書香校園，繼承華夏文明。

男：尊敬的家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

女：牛家口小學(xué)“讀書，讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。

男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生，向前來參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

女：孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典，在中華美德的滋養(yǎng)下，讓金色的童年更加陽(yáng)光燦爛。男：少年稚氣我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的校園里，讓金色的童年更加豐富多彩。女：每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國(guó)度里，人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。

男：下面請(qǐng)盧校長(zhǎng)為讀書節(jié)致開幕詞并宣讀讀書活動(dòng)方案，大家掌聲歡迎。（校長(zhǎng)講話）

男：校長(zhǎng)的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書使人聰慧，讀書使人快樂，讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記！

女：為了將讀書傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚，我校啟動(dòng)了以“讀書，讓人生更精彩”為主題的讀書活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。（教師代表發(fā)言）

女：讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航。

男：讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢(mèng)想。：

女：請(qǐng)聽五年級(jí)詩(shī)朗誦《一路書香、一身陽(yáng)光》（鋼琴曲 愛的協(xié)奏曲）

（五年級(jí)節(jié)目展示）

男：莽莽中華大地，長(zhǎng)歌浩嘆多少英雄豪杰。

女：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。請(qǐng)欣賞三年級(jí)詩(shī)詞朗誦《 》（三年級(jí)節(jié)目展示）

男：書就像一只蜜蜂，帶領(lǐng)我們?nèi)グ倩▓@中領(lǐng)略風(fēng)光，女：書就像一只小鳥，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中遠(yuǎn)航。

男：書就像一匹駿馬，帶著我們?cè)跓o垠的草原上馳騁。

女：古今中外讀書的人為我們留下了多少美麗的故事。請(qǐng)聽四年級(jí)成圓淵同學(xué)為大家講述《華羅庚的讀書故事》

（四年級(jí)節(jié)目展示）

男：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

女：中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù)，許多詩(shī)詞歌賦一直吟誦至今。請(qǐng)欣賞六年級(jí)朗誦《滿江紅》

（六年級(jí)節(jié)目展示）

男：開卷有益—————我們愛讀書；

女：良師益友——我們讀好書；

男：行萬里路——我們多讀書；

女：樂在其中——我們勤讀書；請(qǐng)學(xué)生代表孟宇翔同學(xué)發(fā)言。

男：我們腳踏地靈人杰的通潭熱土，女：我們面向書香飄溢的知識(shí)圣殿，男：請(qǐng)和我一起誦讀我們莊嚴(yán)的讀書宣言：

讓我們拿起書籍，閱讀吧！閱讀經(jīng)典，閱讀思想，閱讀精神，閱讀文明，閱讀中華。讓我們拿起書籍，閱讀吧！傳承中華精神，傳承中華文明，傳承中華血脈。

讓我們拿起書籍，閱讀吧！立德、立志、立人，堅(jiān)定理想信念，為振興中華而讀書。（全體學(xué)生宣讀）

女：同學(xué)們，讓我們拿起自己手中的筆，簽下我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。請(qǐng)班級(jí)代表張貼自制讀書卡片。

（張貼讀書卡片）

男：讓每一個(gè)學(xué)生的心靈在書的海洋里徜徉。

女：讓每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)感受著讀書的快樂。

男：讓我們一起閱讀學(xué)校發(fā)放的圖書。

（學(xué)校發(fā)放圖書）

男：總有一種激情讓我們感動(dòng)，女：總有一種生活令我們向往，男：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，女：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

男：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來吧！讓好書香溢我們牛家口小學(xué)的校園，女：同學(xué)們，大家行動(dòng)起來吧！讓好書伴著我們每一個(gè)牛家口學(xué)子健康快樂的成長(zhǎng)。

男：牛家口小學(xué)“讀書，讓人生更精彩”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。