第一篇：貴仁小學(xué)信息報(bào)送

舉行“新學(xué)期向我們走來”開學(xué)典禮儀式

9月3日是新學(xué)期開始的第一天，當(dāng)同學(xué)們邁著矯健的步伐走進(jìn)校園的時(shí)候，我們?nèi)w教職工在學(xué)校們前迎候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的精神面貌很好，當(dāng)集結(jié)隊(duì)伍在操場開始進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮時(shí)，學(xué)生們更是嚴(yán)肅認(rèn)真，充分表現(xiàn)了新學(xué)期新的氣象。在開學(xué)儀式上，張校長為同學(xué)致賀辭，學(xué)生代表發(fā)出了倡議書，增添了同學(xué)們在新的學(xué)期新面貌、新起點(diǎn)、新收獲的信心。

龍場鎮(zhèn)貴仁希望小學(xué)

2013年9月3日

貴仁希望小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站開播

9月12日，“當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)??”，伴隨著歡快的音樂和清脆的童音，承載著全校400多名師生的心愿，滲透著老師同學(xué)們的辛勤汗水，貴仁希望小學(xué)“紅領(lǐng)巾廣播站”終于正式開播了。

校園廣播是學(xué)校宣傳的主要窗口，是少先隊(duì)工作的陣地，更是校園集體教育最快捷、最有效的教育手段。經(jīng)過多位老師的精心策劃和籌備，貴仁希望小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站在每周四、五中午13:30——13:50這一時(shí)間段里向同學(xué)們進(jìn)行廣播。在這個(gè)欄目里，學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)歌寄語，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福和美好的心愿。

貴仁希望小學(xué)對少先隊(duì)入隊(duì)前教育。

9月16日，我校小學(xué)一年級小學(xué)生們接受了少先隊(duì)入隊(duì)前教育。

聽輔導(dǎo)員何雨老師講解少先隊(duì)知識，學(xué)習(xí)系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌、呼號、敬禮；了解少先隊(duì)的名稱；認(rèn)識隊(duì)旗并懂得隊(duì)旗的含義；知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該佩戴紅領(lǐng)巾愛護(hù)紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾增添新的榮耀??

培訓(xùn)過程中，一年級的小學(xué)生們情緒飽滿，興趣十足！他們將在不久之后成為少先隊(duì)組織的新鮮血液！

貴仁小學(xué)開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭65周年系列活動

9月19日，國家興亡，匹夫有責(zé)?！睘樘岣邔W(xué)生的愛國意識，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感，自九月份以來，貴仁小學(xué)以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年為契機(jī)，通過觀看黨史圖片、國旗下講話、組織主題班會、講述抗日小故事、觀看抗日戰(zhàn)爭影片寫觀后感等系列活動，讓學(xué)生了解中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的偉大意義，感受革命先輩頑強(qiáng)斗爭、奮勇向前、甘于奉獻(xiàn)、不怕犧牲的革命大無畏精神，同時(shí)告誡學(xué)生懂得落后就要挨打的淺顯道理。

通過一系列活動的開展，同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史教訓(xùn)，珍惜來之不易的和平，勿忘國恥，勤奮學(xué)習(xí)，掌握過硬本領(lǐng)，將來肩負(fù)起振興中華、維護(hù)世界和平的重任。

促管理，抓落實(shí)——貴仁希望第小學(xué)九月班主任例會

班級建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)，提高班級管理效益更是提高學(xué)校管理效益的有力保障。為了更好的促進(jìn)班主任管理班級，9月30日下午，我校在二樓會議室召開了每月一次的班主任例會。

每月一次的班主任月例會是我校德育處的常規(guī)工作，每次都精心準(zhǔn)備。針對各項(xiàng)工作有總結(jié)，有部署，有褒揚(yáng)，有鼓勵，提亮點(diǎn)，抓弱點(diǎn)，希望通過這些有效的做法，為班主任老師提供交流學(xué)習(xí)的平臺，完善班級管理校本培訓(xùn)，夯實(shí)班級管理機(jī)制，著力打造一支師德高尚、技能全面的優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。

龍場鎮(zhèn)貴仁希望小學(xué)

2013年9月30日

第二篇：袁貴仁學(xué)習(xí)心得

立足根本開拓創(chuàng)新謀求發(fā)展

---聆聽了教育部長袁貴仁的報(bào)告心得體會近日，有幸從網(wǎng)上聆聽了教育部長袁貴仁的報(bào)告《全面貫徹第四次全國教育工作會議精神，深入學(xué)習(xí)<國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要>（2010-2020）》。認(rèn)真傾聽著袁部長的講話，有一種久旱逢甘雨的興奮心情充斥我的胸間。

在報(bào)告中，袁貴仁部長深入闡釋了胡錦濤總書記提出的推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的“五個(gè)必須”，即必須優(yōu)先發(fā)展教育，必須堅(jiān)持以人為本，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新，必須促進(jìn)教育公平，必須重視教育質(zhì)量。本人認(rèn)為，這“五個(gè)必須”是一個(gè)有機(jī)的整體，集中體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀在教育領(lǐng)域的總體要求，體現(xiàn)了我們黨對新中國成立60年特別是改革開放30年來社會主義教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識，體現(xiàn)了黨和國家對未來教育改革發(fā)展進(jìn)行的全面謀劃和前瞻性部署。我們的國家要發(fā)展，民族要進(jìn)步，必須徹底摒棄那些僵死的、過時(shí)的、教條化的教育教學(xué)思想，必須適應(yīng)時(shí)代需求，調(diào)整教育教學(xué)方法，樹立符合時(shí)代發(fā)展要求的人才觀、教學(xué)觀，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，為國家培養(yǎng)更多高質(zhì)量的人才，為中華民族的偉大復(fù)興保駕護(hù)航。

中國有句古語：“十年樹木，百年樹人”。與其他活動相比，教育工作的周期更長、見效更慢。而且，教育工作的對象是人，尤其是充滿生機(jī)活力、具有遠(yuǎn)大理想追求、富有個(gè)性化發(fā)展?jié)撡|(zhì)的青少年。我們的工作必須始終堅(jiān)持以人為本，牢固樹立全面發(fā)展、人人成才的觀念，終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)培養(yǎng)的觀念，注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，努力改變單純以升學(xué)率、發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度衡量發(fā)展成效和工作成績的觀念和做法，努力改變簡單以學(xué)歷文憑衡量人才質(zhì)量和水平的觀念和做法。教書育人是一項(xiàng)專業(yè)性、探索性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作，要求教育者必須具有高度的使命感、責(zé)任心，靜下心來教書、潛下心來育人，來不得半點(diǎn)急功近利，來不得半點(diǎn)三心二意，來不得半點(diǎn)弄虛作假。每位教師都應(yīng)該成為愛崗敬業(yè)的模范、教書育人的模范、終身學(xué)習(xí)的模范，成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。而處于起跑線上的我們——這些新上崗的年輕教師，更加盡早樹立正確的教育觀念，明確個(gè)人奮斗目標(biāo)，并為之付出不懈的努力。

悉心聆聽完袁部長的講話之后，我內(nèi)心感受頗多。在當(dāng)前新形勢下，我國面臨著經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革、社會結(jié)構(gòu)的深刻變動、利益格局的深刻調(diào)整、思想觀

念的深刻變化，各類矛盾和風(fēng)險(xiǎn)有所增加，教育改革發(fā)展的任務(wù)繁重，保持教育系統(tǒng)的穩(wěn)定關(guān)系全局。教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗的事業(yè)。我們只有深切領(lǐng)會中央相關(guān)文件精神，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、改革創(chuàng)新，真抓實(shí)干、奮發(fā)進(jìn)取，才能為開創(chuàng)祖國教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力，才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦！

聆聽了教育部長袁貴仁的報(bào)告心得體會

最近，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了袁貴仁部長的講話《建議把社會主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué) 》，增加了許多新的認(rèn)識。袁貴仁強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，充分考慮中小學(xué)生的認(rèn)知能力和成長需求，形成相互銜接、層次遞進(jìn)的教育體系。一是把社會主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)全過程，注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣。二是把社會主義核心價(jià)值體系融入社會實(shí)踐全過程，組織學(xué)生積極參與公益活動和志愿服務(wù)，挖掘課程和社會兩個(gè)資源。三是把社會主義核心價(jià)值體系融入校園文化建設(shè)全過程，組織開展形式多樣的校園文化活動，加強(qiáng)校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)。四是把社會主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校管理全過程，努力形成學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。袁貴仁要求，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全體制機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，注重科學(xué)研究，總結(jié)推廣典型，為把社會主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育全過程提供有力保障。

課堂教學(xué)是社會主義核心價(jià)值體系教育的主渠道，要把各門課程蘊(yùn)含的社會主義核心價(jià)值體系教育資源充分開發(fā)出來，把各門課程中社會主義核心價(jià)值體系的育人功能充分地發(fā)揮出來，使學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的過程中受到教育。

一是教師對待所教學(xué)科的態(tài)度，傳達(dá)的是對工作的態(tài)度、對事業(yè)的態(tài)度、對科學(xué)的態(tài)度。

二是對待不同學(xué)生的態(tài)度，傳達(dá)的是對人的尊重、對人的情感、對教育的情感。三是教學(xué)內(nèi)容本身資源更豐富了，德育課要在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活和大自然生活中講清做人做事的基本道理，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)處理人與人、人與社會、人與自然、人與自我的關(guān)系，逐步培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

今后，我將會在自己的教育教學(xué)活動中踐行袁部長講話精神，爭取將工作做得更好。

第三篇：信息報(bào)送

信息報(bào)送模版 報(bào)送單位（部門）

陜西監(jiān)管局運(yùn)輸處 簽發(fā)人 孫劍岷 起草人 黃

浩 報(bào)送時(shí)間 2012.2.15 信息標(biāo)題 西北局督查春運(yùn)期間危險(xiǎn)品運(yùn)輸工作 內(nèi)容：

為了貫徹落實(shí)民航局《民航春運(yùn)安全生產(chǎn)工作督查情況的通報(bào)》精神，切實(shí)做好今年的春運(yùn)工作，民航西北地區(qū)管理局和陜西監(jiān)管局于近期對民航西安地區(qū)各單位的危險(xiǎn)品運(yùn)輸安全管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)督查。督查組重點(diǎn)對西安咸陽國際機(jī)場、各航空公司及其地面代理落實(shí)危險(xiǎn)品航空運(yùn)輸管理措施、旅客行李攜帶鋰電池運(yùn)輸規(guī)定、貨物運(yùn)輸單據(jù)文件規(guī)范等方面進(jìn)行了現(xiàn)場檢查。從檢查情況來看，各單位能夠認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)民航局關(guān)于加強(qiáng)春運(yùn)期間危險(xiǎn)品運(yùn)輸管理的文電精神，加大一線員工的安全責(zé)任意識，采取針對性措施做好鋰電池運(yùn)輸管理，確保春運(yùn)安全。

第四篇：信息報(bào)送

3月9日下午，市農(nóng)委召開全委信息報(bào)送工作會議，并確立了各單位的信息員，并印發(fā)了《淮南市農(nóng)業(yè)委員會信息工作管理暫行辦法》，趙春陽主任這次非常重視信息上報(bào)工作，為了開展我所信息工作，開這次會議的主要目的是希望各科室能夠把自己的信息準(zhǔn)確、及時(shí)地反映到所辦公室，我將把信息整合保送到市農(nóng)委。

政務(wù)信息是一種新的、獨(dú)立的、特殊的文體。作為一種新興的公文形式，它既不同于一般的新聞消息，也不同于日常的工作簡報(bào)。政務(wù)信息的寫作有其內(nèi)在的特點(diǎn)和特定的規(guī)律。

一、政務(wù)信息的概念和定位

（一）概念：所謂政務(wù)信息，就是與黨務(wù)信息相對應(yīng)的、在政務(wù)活動中產(chǎn)生的信息，是指反映政務(wù)工作進(jìn)展情況、遇到的有關(guān)問題及可能影響政務(wù)決策的信息。其主要任務(wù)是反映政府工作及社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要情況，為政府把握全局、科學(xué)決策和具體實(shí)施提供及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的信息服務(wù)。

從工作的角度看，政務(wù)信息就是溝通情況、反映問題、交流經(jīng)驗(yàn)，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策、指導(dǎo)工作、推動工作服務(wù)的文字材料。其表現(xiàn)形式是縣級以上政府的政務(wù)信息刊物上的文章、部門單位的簡報(bào)和為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的各類匯報(bào)材料。簡單說，政務(wù)信息寫作就是圍繞“領(lǐng)導(dǎo)需要了解”和“需要領(lǐng)導(dǎo)了解”的信息進(jìn)行編報(bào)。

（二）定位：從具體工作的層面看，政務(wù)信息應(yīng)該定位于以下四個(gè)方面：①下情上達(dá)、上情下達(dá)。②宣傳工作，展示自我。③爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，推動難點(diǎn)問題解決。④展現(xiàn)單位面貌，樹立單位形象。

二、政務(wù)信息與新聞的異同

區(qū)別：政務(wù)信息與新聞的服務(wù)對象不同。政務(wù)信息的服務(wù)對象是黨政領(lǐng)導(dǎo)，是為領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)工作服務(wù)。新聞的服務(wù)對象是社會大眾，注意通過典型來引導(dǎo)社會風(fēng)氣和社會輿論。政務(wù)信息與新聞的側(cè)重點(diǎn)不一樣。政務(wù)信息是領(lǐng)導(dǎo)的“耳目”，是為領(lǐng)導(dǎo)掌握情況服務(wù)。新聞是領(lǐng)導(dǎo)的“喉舌”，它代表的是聲音，起導(dǎo)向作用。

共同點(diǎn)：時(shí)效性和真實(shí)性。

三、政務(wù)信息的基本要求和內(nèi)容

（一）基本要求：可以用六個(gè)字來概括：新、實(shí)、準(zhǔn)、快、精、深。

新，是指在時(shí)間上是最近發(fā)生的事情，要有新鮮感。實(shí)，是指信息內(nèi)容要真實(shí)；事件發(fā)生的程度，在語言表達(dá)上必須實(shí)事求是，不能有虛構(gòu)和夸大或縮小的情況發(fā)生。準(zhǔn)，是指準(zhǔn)確無誤地收集、整理信息，不道聽途說、不捕風(fēng)捉影。快，是指生成信息快、傳遞信息快。緊急信息隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)報(bào)送，確保信息的時(shí)效性。精，是指文字簡煉、文風(fēng)樸實(shí)、開門見山，用最短的語言把事情說清楚。深，在內(nèi)容上要有一定深度，力求通過一個(gè)具體的事情反映某種現(xiàn)象，透過這種現(xiàn)象反映事物的本質(zhì)。

（二）基本內(nèi)容：從報(bào)送角度看，政務(wù)信息內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面，一是反映取得的成績；二是反映重要工作、重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)度；三是反映工作中的新舉措；四是反映社會經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)的新現(xiàn)象；五是反映上級重要會議、上級領(lǐng)導(dǎo)重要批示、指示精神貫徹落實(shí)情況以及政策執(zhí)行情況；六是反映工作中出現(xiàn)的新情況、新問題；七是反映社情民意；八是反映緊急突發(fā)性的事件以及續(xù)報(bào)事件進(jìn)展情況、原因、后果和對事件的處理情況。

四、政務(wù)信息的寫作要領(lǐng)

1.準(zhǔn)確提煉主題，做到主題鮮明、凝練。信息的主題是信息的內(nèi)核和中心。主題應(yīng)該正確、集中、鮮明、深刻。一條信息只體現(xiàn)一個(gè)主題，而主題通常在標(biāo)題上體現(xiàn)；主題確定后，信息的內(nèi)容就要緊緊圍繞這個(gè)主題展開。如：《鎮(zhèn)原將傾力為民辦好10件實(shí)事》

2.精心制作標(biāo)題，做到標(biāo)題新穎、醒目。標(biāo)題能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，表現(xiàn)出高度的概括性。要把握三點(diǎn)原則：題文一致，一語破的，準(zhǔn)確簡潔明快。一般來說信息標(biāo)題的制作有四種類型：

(1)數(shù)字型。數(shù)字最具說服力，在題目制作中找出全篇信息具有關(guān)鍵性、代表性的數(shù)字，來表明信息的主題或基本含義。如：《鎮(zhèn)原縣新農(nóng)村建設(shè)投資過2億》,這類標(biāo)題直觀明白，一目了然，不看信息內(nèi)容就知道信息的中心議題。此類信息標(biāo)題一般在反映工程進(jìn)度、工作成績等信息中比較常見。

(2)詞匯型。此種類型的信息標(biāo)題充分體現(xiàn)簡明扼要的特點(diǎn)，常用來說明事情的發(fā)展過程。在制作此類標(biāo)題中忌憑空產(chǎn)生，要通過對信息材料的分析、整理，找出內(nèi)在規(guī)律，得出正確結(jié)論，用有代表性的詞匯來代替。如：《慶陽市實(shí)施“三個(gè)引領(lǐng)”著力提高環(huán)境整治水平》，這些標(biāo)題可以直接看出整篇信息的基本框架、結(jié)構(gòu)、中心內(nèi)容，通過對信息標(biāo)題的閱讀就可以知道所要說明的目的。此類標(biāo)題一般在經(jīng)驗(yàn)介紹、工作措施等推介性類型的信息中較為常見。

(3)雜合型。此種類型的信息標(biāo)題是詞句和數(shù)字并用，在表述上更全面準(zhǔn)確，通過標(biāo)題就能知道事情發(fā)展的過程和結(jié)果。如：《鎮(zhèn)原生源地信用助學(xué)貸款幫助2000多名家庭困難學(xué)生上大學(xué)》，這些標(biāo)題能夠充分反映出信息的概況，達(dá)到不留懸念的效果。此類信息標(biāo)題一般在綜合性、突發(fā)性、動態(tài)性信息中比較常見。

3.巧妙設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰。信息結(jié)構(gòu)的基本要求：一是簡短、靈活。二是清晰、嚴(yán)謹(jǐn)。信息結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)就是政務(wù)信息素材的組合。常用的方法有：一是以時(shí)間先后為順序，這種結(jié)構(gòu)多用于反映事件類信息。二是以邏輯為順序，按照大與小、重與輕、主與次等原則，對內(nèi)容進(jìn)行布局。三是時(shí)間順序與邏輯順序交叉運(yùn)用。4.寫好主體部分，做到文字簡煉準(zhǔn)確，有閃光點(diǎn)。這是最重要的，要做到條理層次清晰。

5.反復(fù)推敲字句，做到語言凝練、莊重精確。推敲的同時(shí)還要把好文稿審核關(guān)。

信息寫作公式：標(biāo)題+做法+數(shù)字+（例子）=信息

五、政務(wù)信息類型

從操作層面看，根據(jù)信息的特性，特別是信息所側(cè)重體現(xiàn)的信息點(diǎn)，政務(wù)信息主要有以下15種類型：

（1）首位性。即經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)的總量、規(guī)模、增幅居全國或全省首位，以及居前列位次。

（2）破關(guān)性。即經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)邁上一個(gè)階段性的臺階。如

（3）全國性（全省性）。即經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)中某項(xiàng)工作被評為全國性（全省性）榮譽(yù)稱號或成為全國性（全省性）的試點(diǎn)單位，或者與全國有影響力的事情發(fā)生了關(guān)系。如：《鎮(zhèn)原縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)進(jìn)入全國先進(jìn)行列》

（4）首創(chuàng)性。即經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展在全國或全省首創(chuàng)性的成效、成果和做法，以及率先性的作為。

（5）創(chuàng)新性。即經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會事業(yè)發(fā)展和改革開放中有別于其他地區(qū)的創(chuàng)新性的做法、現(xiàn)象和成效。如：《鎮(zhèn)原縣郭原鄉(xiāng)王溝圈村采用“攤厘入畝”的辦法籌集新農(nóng)村建設(shè)用地》（6）措施性。即體現(xiàn)開展某項(xiàng)工作的措施，既可以是過去時(shí)，也可是現(xiàn)在時(shí)，還可以是將來時(shí)。如：《鎮(zhèn)原縣“小金庫”專項(xiàng)治理工作實(shí)打?qū)崱?、《?zhèn)原縣多措并舉加強(qiáng)村級財(cái)務(wù)管理》

（7）啟動性。即經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展中工程項(xiàng)目或活動啟動。如：《鎮(zhèn)原縣北部5鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全飲水項(xiàng)目啟動2.4萬農(nóng)村人口飲水困難有望得到解決》

（8）計(jì)劃性。即地方政府或部門專項(xiàng)性工作計(jì)劃，以及工程項(xiàng)目的投資計(jì)劃。

（9）成效性。即反映政務(wù)工作所取得的成果、成績和成效，既可以是某項(xiàng)工作全面完成后的成果、成績和成效，也可以是某項(xiàng)工作或工程建設(shè)階段性的進(jìn)展情況。

（10）通報(bào)性。即對有關(guān)情況作客觀的通報(bào)，或?qū)?jīng)濟(jì)社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新現(xiàn)象、新變化作客觀的體現(xiàn)。

（11）緊急性。即反映緊急突發(fā)性事件或情況，以及反映后續(xù)處置情況。

（12）反映性。即反映經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新趨勢和新問題。如：《鎮(zhèn)原縣廢舊地膜回收利用存在四個(gè)問題》

（13）建議性。即針對存在的問題提出建議。（14）調(diào)研性。即調(diào)研性的信息。

（15）經(jīng)驗(yàn)性。即總結(jié)工作中的主要做法和典型經(jīng)驗(yàn)。分析一下有無偏差，或存在一種傾向掩蓋另一種傾向的問題，往往會產(chǎn)生意想不到的效果。

第五篇：信息報(bào)送格式

信息報(bào)送格式

標(biāo)題（二號方正小標(biāo)宋簡體）

副標(biāo)題（三號楷體）

正文（三號仿宋）

一級標(biāo)題(三號黑體)

二級標(biāo)題（三號楷體加黑）

三級標(biāo)題（三號仿宋加黑）

落款格式：在結(jié)尾用括號（*年*月*日段落固定值：25磅

紙型：A4

格式：word2003

圖片：另附（不要鑲嵌在文檔中）校張三）**